（精華）秋天作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的秋天作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋天作文 篇1
我們的校園是一個(gè)大花園，最令我們留念的是秋天校園的美景。
剛踏入校園，就覺(jué)得校園上下完全在演繹“綠”這個(gè)字。那一排排的大樹(shù)是由各種綠組成的。青綠，墨綠，白綠，連接著，交錯(cuò)著，變化著，一直綠到天邊。操場(chǎng)旁的一大塊草地，是芽綠和嫩綠合在一起，給人一種健康、環(huán)保的'感覺(jué)。從南門(mén)一直延下來(lái)的墻上，爬山虎爬滿了墻。陰天時(shí)的爬山虎，是灰綠的，給人一種深沉穩(wěn)定的感覺(jué)。陽(yáng)光照射下的爬山虎，是翠綠的，猶如一塊翡翠，閃閃發(fā)光，給人一種青春飛揚(yáng)的感覺(jué)。
從南門(mén)到停車(chē)場(chǎng)的路上，種滿了紅葉李。李樹(shù)是紫紅紫紅的，而李樹(shù)葉中的李子又是暗紅的，紫紅和暗紅交錯(cuò)在一起，給人一種深沉、冷漠、無(wú)情的感覺(jué)。樹(shù)下的小花，也是紅的。它們是各種紅色——大紅、深紅、淺紅、粉紅，各種紅色交錯(cuò)在一起讓人的視覺(jué)有些錯(cuò)亂的感覺(jué)。仰起頭，湛藍(lán)的天空中，一絲雪白的云都沒(méi)有，宛如剛洗過(guò)的藍(lán)寶石。地面上的樹(shù)，少數(shù)葉子枯黃了，形成了“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)黃”。那些枯黃的樹(shù)葉在秋風(fēng)瑟瑟中落英繽紛，宛如仙子一般，在秋風(fēng)中翩翩起舞，形成了一幅亮麗的圖畫(huà)。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”校園的秋天，令我們留戀，令我們心馳神往。
秋天作文 篇2
秋天來(lái)了,她悄悄地把一盒盒五彩繽紛的顏料撒向大地,為大地帶來(lái)美麗的色彩。
果園里,果樹(shù)掛起了紅彤彤的蘋(píng)果和黃澄澄的梨,桔子更是挨挨擠擠的等著人們?nèi)フ?農(nóng)民伯伯開(kāi)著拖拉機(jī)去果園里收果子,一輛輛裝滿果子的車(chē)上也滿載了人們豐收的喜悅。
田野里,稻海泛起金色的`波浪,高粱舉起燃燒的火把,大豆穿上了黑黑的鎧甲.秋天真是個(gè)五彩繽紛,五谷豐登的好季節(jié)。
樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái),它告訴小動(dòng)物們:冬天快要來(lái)了.小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子.小松鼠找來(lái)松果當(dāng)過(guò)冬糧食.小青蛙趕緊挖洞準(zhǔn)備舒舒服服睡大覺(jué).大雁排著整齊的隊(duì)伍飛到南方去了.它們都準(zhǔn)備過(guò)冬了。
秋天,帶給大地的是一首豐收的歌,帶給小動(dòng)物的是一首忙碌的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。
教師評(píng)語(yǔ):小作者能仔細(xì)觀察,抓住景物的特點(diǎn),從不同角度來(lái)表現(xiàn).文中借大量擬人的修辭方法,用豐富的詞匯,優(yōu)美的語(yǔ)言,描繪出一幅充滿生機(jī),情趣盎然的秋景圖。
秋天作文 篇3
這一季來(lái)臨。即刻雨季。天微涼。槐花落得淋漓。
此前某個(gè)午后，立在路邊看盡槐花落。心憂煩，一種像是愛(ài)情的東西緩緩溢出。而時(shí)光很快灰飛煙滅，愛(ài)與我，委實(shí)是一種錯(cuò)覺(jué)，是萬(wàn)萬(wàn)不可以隨便抓取的。
極喜手心微涼的感覺(jué)。這一季。最好的時(shí)景未曾來(lái)臨。落葉紛飛，風(fēng)聲凄緊，煙波江上使人愁，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。這樣的景致很適合觀照。所以，你還必須要等。當(dāng)然，真正有覺(jué)照之人不會(huì)等境界來(lái)臨才想起去觀。怎奈我乃愚癡，不見(jiàn)棺材不掉淚。慚愧。
生活在南京數(shù)年。這里的春秋二季不很分明。而今年甚好。秋季久長(zhǎng)并伴隨著雨。在偌多人抱怨雨水過(guò)甚之時(shí)，我心中竊喜，感恩青天為雨所做的一切守候，世界因此變得干凈和素凈。在飄窗獨(dú)坐聽(tīng)雨落，淅瀝瀝，清涼直入心底，足可以將一團(tuán)火熄滅而歸于沉寂。
所以,沒(méi)有理由不寂然歡喜。期待一段旅程。本不該有太多希冀。更無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)。只是回到那顆初心就好。然后，回到佛陀指引的路上。
夏季想去看荷。沒(méi)有成行。這季節(jié)之初，六合太子山公園，不大的水面郁郁蓮葉，一朵蓮被托起。心中驚喜。長(zhǎng)蘆寺小院門(mén)前，含笑舉著嫩黃色花骨朵，湊近便嗅得冰激凌香甜味道，閉起眼，翹羊角小辮的小女孩飛奔而來(lái)，伴隨夏日雨過(guò)梧桐，柏油馬路和葉子蒸發(fā)出來(lái)的復(fù)雜氣味。于是，我在光影和氣味交錯(cuò)中快速走回童年，欣喜而寂然。
這一季。由南京出發(fā)，我將不斷來(lái)往于南京和昆山之間。
我與昆山，有一段我不能知曉的緣分。記憶十多年前昆山外向型經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展引發(fā)熱議的&ldqu;昆山現(xiàn)象&rdqu;，我作為記者進(jìn)行深度報(bào)道。那時(shí)候的.昆山，綠樹(shù)環(huán)繞，似乎走出綠城便是大片農(nóng)田。
而今昆山城，記憶中的綠色似乎隱退不少。寺院卻都在風(fēng)景極好之處。我靜靜地小住，每每數(shù)日閑散，并因由妄心升出不舍。喜極那樣的地方。清風(fēng)塔影帶來(lái)的依止感，可以暫時(shí)將靈魂安放。
我終是明白，我是一個(gè)嚴(yán)重活在相里的人。我只有首先安然地活在相的世界里，方能超越這相帶來(lái)的綿長(zhǎng)虛妄。這是一個(gè)真實(shí)不虛的現(xiàn)實(shí)。我，被塵世渲染太久太久了。
秋天作文 篇4
一年之中有四個(gè)季節(jié)，他們各有各的風(fēng)韻，它們的風(fēng)韻之香飄向世界的每一個(gè)角落，吸引著萬(wàn)物。有人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，因?yàn)樵谀菚r(shí)正是觀賞荷花的最佳時(shí)節(jié)，就像楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”還有他的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這不正是贊美那婀娜多姿的荷花嗎？正值得我們觀賞，徘徊在其中，真有“心上蓮花朵朵開(kāi)”的感覺(jué)。有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，因?yàn)樵谀菚r(shí)到處詩(shī)意盎然，就像賀知章的“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”那柳條就像少女的秀發(fā)，隨風(fēng)飄揚(yáng)，把我們領(lǐng)入了詩(shī)意般的境界，贊美春天的佳句數(shù)不勝數(shù)。有人喜歡冰天雪地的'冬天，不為什么，只為了一種獨(dú)特，一種與眾不同。但我愛(ài)那金黃色的而樸實(shí)的秋天，人們把秋天當(dāng)作傷心，憂慮，煩惱的化身，古人有不少悲秋嘆秋的佳句，杜甫就有“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)�！钡拿�。但我不這樣認(rèn)為，我把秋天當(dāng)作快樂(lè)，幸福的天使，就比如世上稀有喜秋贊秋的詩(shī)句。
劉禹錫“自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝。橫空一鶴排云上，便引詩(shī)情到云霄。”
我喜歡秋風(fēng)，當(dāng)它迎面吹來(lái)時(shí)，唯有的正是那一陣涼意，好像能把我心中的一切憤怒與煩惱都帶走，留下的只是內(nèi)心的寧?kù)o與精神上的舒暢；我喜歡淋秋雨，因?yàn)榈钠鄾觯瑫?huì)把我的心門(mén)打開(kāi)，向秋雨傾訴內(nèi)心的不快。
我喜歡秋風(fēng)，秋雨，秋天的一切，但我最?lèi)?ài)的卻是秋天的落葉，在平日里，我極其討厭塵埃，土躒，我是一個(gè)愛(ài)干凈的人，但在秋天，我寧愿打開(kāi)窗戶，讓秋風(fēng)將落葉吹進(jìn)我的窗戶，吹到我的床上，更吹進(jìn)我的心房。有時(shí)我恨不得讓我的家滿是落葉，在這時(shí)，我不怕塵埃，也不埋怨自然環(huán)境不好，只是把整個(gè)身心溶入在這金黃色的世界之中，慢慢品嘗。秋天，我的家是五彩的，秋葉有非常鮮明的色彩：妃紅，金色，青色，橙色，或者紅黃駁雜。但在眾多顏色中卻沒(méi)有枯槁的色澤。我走在路上，路被金黃的透明的葉鋪滿了，叫人不忍心踩上去。
我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的一切，因?yàn)槟鞘蔷哂欣硐氲那锾欤鞘墙鹕那锾�，也是一個(gè)童年夢(mèng)。
秋天作文 篇5
大自然，那神圣無(wú)比的音樂(lè)女神，終于奏完了盛夏的歡樂(lè)，開(kāi)始演奏一首秋天的高歌。歌聲催熟了田里的莊稼，喚醒了豐收的果實(shí)，也讓那些美麗的樹(shù)葉們，應(yīng)邀去參加秋風(fēng)的舞會(huì)。
走進(jìn)秋天的樹(shù)林，五彩繽紛的樹(shù)葉們?cè)诳罩恤骠嫫鹞瑁敲啦粍偈盏膱?chǎng)景，一點(diǎn)兒也不亞于百花齊放的春天。
艾就是這其中的.一片銀杏樹(shù)葉。他想起自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，不由感慨良多。經(jīng)過(guò)初春的溫暖，夏日的炎熱，今天，他和他的兄弟姐妹們，就要找到自己最終的歸宿了。
艾看看自己這身落魄的打扮：沒(méi)有巴掌大的身子一片枯黃，早已失去夏日的翠綠與光澤。葉面雖然光滑，但已經(jīng)失去了水分，干脆干脆的，仿佛一碰就會(huì)碎掉似的。短小的葉柄開(kāi)始慢慢地枯萎。葉脈無(wú)力地伸展著，在葉面上留下了一道道痕跡。
他苦澀一笑，他回頭看看兄弟姐妹們，他們也不比艾好到哪兒去。
“秋風(fēng)啊，快把我?guī)ィ瑤?shù)母親的根吧！”艾在心中默默地祈禱著。
秋風(fēng)姐姐似乎聽(tīng)到了艾的請(qǐng)求，她輕輕地抬起艾，把他帶到了樹(shù)母親的根。艾知道，他會(huì)在那里化為大樹(shù)母親的一份養(yǎng)料，對(duì)大樹(shù)作出自己的最后一次貢獻(xiàn)。
春天，艾點(diǎn)綴自然；夏天，艾奉獻(xiàn)綠蔭；秋天，艾化為養(yǎng)料；而冬天，有幾個(gè)人能記得他呢？那些樹(shù)葉們讓我想起了清潔工、志愿者、老師┄┄這些無(wú)私奉獻(xiàn)的人悄悄地來(lái)，悄悄地走，不留痕跡，這是多么高尚的品格！
我愛(ài)秋天，我更愛(ài)秋天美麗的葉子。
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