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校園的秋天作文合集(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的校園的秋天作文4篇,歡迎大家分享。
校園的秋天作文 篇1
清晨,大地蒙蒙朧朧的,仿佛披上了一層薄紗。校園如同人間仙境,那籠罩在花草樹木上,飄蕩在高樓間的霧,就好像仙女下凡披著的玉紗巾。
“一二三四!”隨著口號聲,向西邊的操場望去,隱隱約約看到同學(xué)們步伐嬌健的身姿,那一陣陣沉穩(wěn)而有節(jié)奏的步伐給操場帶來了活力。廣播響了,可以看到同學(xué)們興致昂揚做操的身景。
霧漸漸散了,給模糊的校園拉開了“帷幕”;▔秕r花綻放,大理菊、早菊、臭菊、一串紅雞冠花、美人蕉開得熱烈奔放。道路兩旁的樟樹綠得發(fā)紫,樹葉發(fā)出淡淡清香,沁人心脾。秋風(fēng)拂來,樹上的葉子沙沙作響,給人們帶來了歡快的“曲子”,讓人的筋骨、細胞都活躍起來。教學(xué)樓前面的草地,綠草如蔭,雖然是秋天,但依然洋溢著春的氣息。課間,同學(xué)們時常在這里玩耍,打幾個滾,翻幾個跟頭。有的同學(xué)想學(xué)別人翻跟頭,一翻吃了一口草,還學(xué)起羊“咩咩”叫。中午、課外活動,校園更是熱鬧,到處都洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。
校園的東邊,那里是同學(xué)們的生活區(qū)。食堂的煙囪冒出縷縷炊煙,可以隱隱約約聞到飯菜的清香。男女生公寓樓高大雄偉,矗立于樟樹林中,不時有一群活潑的`小鳥在宿舍樓上空,一會兒飛向東,一會兒飛向西,是那樣自由快樂,悠閑自得!宿舍里,床鋪整潔干凈,讓人一看就有一種家的感覺。
“哇!好美!”教師宿舍前的池塘,水波粼粼,倒映著藍天和白云,倒映著食堂、學(xué)生公寓、教師宿舍。水中倒映的白云有的像一頭大象,在悠閑地漫步;有的像一只嬌小可愛的兔子在采摘蘑菇;還有的像一棵古老的梧桐樹,真是千姿百態(tài),充滿生機,加上倒映的高樓、房屋,仿佛水中又是一處人間仙境。
秋到校園,風(fēng)景如畫。我為在這所荊門市示范學(xué)校讀書而自豪。
校園的秋天作文 篇2
有人喜歡春天的溫和、嫵媚和羞澀;有人喜歡夏天的坦露、火熱和熱情;也有喜歡冬天的內(nèi)向、含蓄和迷人。然而,我卻更喜歡秋天,喜歡她的莊重,深沉和和平!耙荒暌欢惹镲L(fēng)勁”。秋天到了,陣陣強烈的秋風(fēng)刮過,似乎在告訴人們什么。常言道:“春華秋實”。萬物始于春,而成于秋。秋天——洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望。
雪白的隆冬,嫩綠的新春,火紅的盛夏……沿著美麗的蹤跡,我稚嫩的心又融進了金色的秋天——收獲的季節(jié)。
是啊,在這金秋的校園里,載滿了冬的孕育,春的萌芽,夏的茁壯,憑著強烈的愿望和追求,借助于秋的爆發(fā),很多莘莘學(xué)子在不停地忙碌著。早晨,在這美麗而又充滿朝氣的校園里,到處都是朗朗的讀書聲,每位學(xué)子一往情深地融入到學(xué)習(xí)之中。當(dāng)霧退云消,初升的朝陽驚奇的發(fā)現(xiàn):哦!迎接它的竟是正在忙的不可開交的莘莘學(xué)子,他們連看它一眼都顧不上。是的,每當(dāng)你從那些學(xué)生面前走過的時候他們就根本發(fā)現(xiàn)不了,甚至你靠在他們身旁,他們卻仍然無濟于事。青春是、短暫的,智慧卻是無限的。抓緊時間學(xué)習(xí)知識是把握青春的最好方法。秋告訴我們:青春是書的第一章,是永遠無終結(jié)的故事。是啊,在這美麗,金色的校園里在無休止的學(xué)習(xí)氣氛中,更加洋溢著豐收的喜悅,孕育著成功的希望。
夕陽的'黃昏籠罩著大地,人、街道、樓房的輪廓開始模糊了。然而校園里的一切生命更加有活力,在金秋的季節(jié)里快要凋零的鮮花又張開了滿意的笑臉,她們似乎在說些什么。你看,在那黑暗的操場上,在那明亮的路燈下面,學(xué)生都拿著書本,低聲地討論著什么,這一切的一切,他們都是為了金秋的收獲,更為了燦爛無比的明天。然而,在這秋天的校園里,難道你就看不到這一切嗎?難道你就不覺得它洋溢著豐收的喜悅,成功的希望嗎?難道你更不覺得秋天的校園是美麗無比的嗎?
啊!多美的一幅畫——秋天的校園!
校園的秋天作文 篇3
走進校園,一片秋天的景象映入眼簾。要不,我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
首先,我們看到了守衛(wèi)學(xué)校的兩棵大樹,樹上的葉子已經(jīng)開始發(fā)黃了,這意味著秋姑娘已經(jīng)來到了校園。繼續(xù)往前走,我們來到了學(xué)校的花壇。走進花壇,美麗的景色馬上就進入了我們的視線;▔镩_滿了各種顏色的花,色彩鮮艷。美麗的.月季花也開了,他們不時地擺動身子:“我多美呀!”這些美麗的花聚在一起,好像是在開舞會?矗∮袔讉小朋友正在那邊玩耍呢!他們一會兒跑到花壇,一會兒跑到操場,一會兒又跑進了樟樹林,好像在玩捉迷藏,可開心了!走進操場,幾個中學(xué)生正在打籃球,他們一會兒傳球、一會兒投籃,打得非常激烈。
走進學(xué)校的怡心園,一陣香味撲鼻而來。原來,桂花開了,怪不得那么香呢!我走到桂花樹下,一陣秋風(fēng)吹過,桂花紛紛落下來,就像是桂花雨,可漂亮了。我們又走到了學(xué)校的草坪,看著綠油油的草坪,我忍不住在上面打起了滾。我滾呀,滾呀,不覺來到了一棵石榴樹下。石榴樹上的花都謝了,變成了一個個小石榴,就像一個個小紅燈籠掛在樹上。
這就是我們美麗的校園的秋天。
校園的秋天作文 篇4
春天的校園,杜鵑綻放;夏天的校園,楊柳茂密;而秋天的校園,卻別具一番特色,給予人一種自然的舒適感。
當(dāng)秋姑娘姍姍而來之時,周圍的事物都發(fā)生了變化——
含笑的果實毛茸茸的,害羞的躲在了葉從中,真是惹人愛!杜鵑不再那么奢華,因為她失去嬌艷的花朵,呈現(xiàn)出茂密的枝葉。葉子一叢叢簇擁在一起,可能在開“會議”吧!真活像一朵朵綠花。
校園的`每一個角落里,都散發(fā)著撲鼻的花香,那是桂花在散發(fā)著她的魅力光彩。走近一看,我發(fā)現(xiàn)桂花有4片花瓣,呈現(xiàn)黃色,異常小,總是一叢叢整齊地緊湊在一塊兒,在樹枝樹葉相近處埋頭講好聽的故事。噓!不要因為我們的介入而打擾、影響他們。校園里,還有一株桂花仙子,她就是白桂花,遠遠望去,像一團團白雪。近看,雖然沒有橘黃的桂花那么迷人,但是也有她純潔的一面。是這樣樸實,這樣拘束,這樣害羞,含苞欲放,不敢把自己的“香水味”送給人類。
我無意中發(fā)現(xiàn)了4米高左右的白桂花旁邊的16株大小不一的旅人蕉。要知道,這種高檔切花,可是象征著快樂與和平呀!現(xiàn)在,卻被人遺忘在角落。
給我留下印象較深的就要數(shù)龍爪槐了。它不像小草無精打采,不像黃楊枯萎憔悴,更不像櫻桃樹枯枝敗葉,展開的時候,活像一把綠色的大傘,保護著我們這些祖國的花朵,未來的棟梁。這么美麗的樹木,引無數(shù)畫師來此作畫,招八方墨客題詩作文。記得有詩曾曰:枝干濃密,錯節(jié)盤根,穿插纏繞,屈曲嶙峋。如蒼龍之鬧海,似海之鬧云,難分其來龍去脈,不辨其孰身。這說的不正是龍爪槐嗎?
校園秋天的景色令人如癡如醉,流連忘返。我愛秋天,我更愛秋天的校園!
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