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    1. 快樂(lè)的秋天作文

      時(shí)間:2023-06-11 10:58:42 秋天 我要投稿

      【實(shí)用】快樂(lè)的秋天作文4篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的快樂(lè)的秋天作文4篇,希望能夠幫助到大家。

      【實(shí)用】快樂(lè)的秋天作文4篇

      快樂(lè)的秋天作文 篇1

        快樂(lè)的秋天秋天,是個(gè)令人難忘的季節(jié)。她充滿了歡樂(lè)和笑聲,也有著豐收的景象。讓我們一起走進(jìn)秋天吧。田野,是笑聲最多的地方。稻田里一片金黃,讓人們回味無(wú)窮。農(nóng)夫們正在田野里收麥子,田野里回蕩著一陣陣笑聲。果園里,一片豐收的景象。孩子們?cè)跇?shù)上摘果子,水果也爭(zhēng)著給人們摘,蘋(píng)果、柿子爭(zhēng)得面紅耳赤。梨,黃澄澄的',像一個(gè)個(gè)小燈泡。果園的主人笑了起來(lái)。草地上,孩子們正在放風(fēng)箏。歡樂(lè)的孩子們臉上掛著笑容,向草地的一邊奔跑。樹(shù)林,也是秋天的美景。往常綠綠的葉子變黃了,這些是秋天的信;▓@,變得漂亮了。一朵朵菊花向人露出美麗的笑臉。讓花園變得五顏六色。這也不怪。菊花是秋的使者。秋天,給我們?cè)S多快樂(lè)的回憶,也給我們了許多豐盛的食物。

      快樂(lè)的秋天作文 篇2

        秋天果子熟了,我和爸爸媽媽一起高興地去果園里摘果子。

        秋天果園里可美了,瓜果飄香,五顏六色。爸爸說(shuō):“我們玩?zhèn)游戲吧,看誰(shuí)摘得多!痹捯魟偮洌瑡寢尯臀揖鸵呀(jīng)開(kāi)始了。爸爸也摘得很快。十五分鐘過(guò)去了,爸爸說(shuō):“停!”我把手里最后一個(gè) 果子也放到了籃子里。數(shù)后我和媽媽的'果子還是比爸爸少很多。

        雖然我們輸了,可是看到了秋天的美景,我們也感到了秋天的快樂(lè)。

      快樂(lè)的秋天作文 篇3

        秋天來(lái)了,秋天來(lái)了。我們幾個(gè)小朋友都在田野上做游戲。葉子五顏六色,可好看了,有紅的、綠的、黃的……

        小草在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。美麗極了!

        草地上飄落有各種形狀的葉子?,河水真是美麗。葉子到河邊就像小船漂著。再看看小溪,小溪上有很多葉子是從小河里流過(guò)來(lái)的,像一條條流浪的小魚(yú),在尋找自己的家鄉(xiāng)!

        我喜歡秋天,更喜歡秋天里的`樹(shù)葉。

      快樂(lè)的秋天作文 篇4

        秋天來(lái)了!清早迎面樸來(lái)陣陣清涼的風(fēng),似嬰兒的小手撫摸著臉舒服極了。

        星期六,一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和小伙伴一起去荔香公園的草坪上放風(fēng)箏。我們給風(fēng)箏起名:“快樂(lè)的小燕子”

        我們開(kāi)始放風(fēng)箏了,我的`小伙伴叫軒軒,用手托著,我的另一個(gè)小伙伴牽著線,站在荔香公園的遠(yuǎn)處,說(shuō)“放。那線一緊一松,風(fēng)箏馬上就凌空飛起,漸漸的高過(guò)了公園里的所有風(fēng)箏。我聽(tīng)到一位阿姨說(shuō):“那群小朋友的風(fēng)箏放的多高!真是風(fēng)箏高手!”風(fēng)箏越飛越高,我們大聲地歡呼起來(lái),在公園里四處奔波。公園周?chē)娜苏f(shuō):“放的這么高!”從中午玩到下午,我們還是停不下來(lái),牽著風(fēng)箏在荔香公園里到處奔跑。風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到了云里。我們?cè)诠珗@里歡呼的喊叫著,小伙伴們?cè)诠珗@里跳啊蹦啊,歡快極了!公園里回蕩著我們的歡笑聲

        不知過(guò)了多久,我們帶著戀戀不舍的心情回家去了。路上我情不自禁誦起千古佳句:“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

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