關(guān)于描寫(xiě)秋天的作文六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)秋天的作文6篇,歡迎大家分享。
描寫(xiě)秋天的作文 篇1
來(lái)了,秋天來(lái)了,秋姑娘穿著彩色的衣服匆匆地趕來(lái)了。
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,有的像小狗,有的像小貓,有的像小魚(yú),小鴨,小雞……一陣秋風(fēng)吹來(lái)這些小動(dòng)物好像都變成活的了,他們都跑起來(lái)了。
馬路上楊樹(shù)楓樹(shù)的葉子打著旋兒紛紛飄落下來(lái),在天空中翩翩飛舞,好像一只只美麗的蝴蝶?墒撬蓸(shù)爺爺還穿著他那一年四季不變的長(zhǎng)袍,顯得更加蒼翠了。
公園里,菊花爭(zhēng)芳斗艷,紅的'似火,粉的似霞,白的像雪,紫的像玉,美不勝收。
果園里,果實(shí)豐收了,又紅又大的蘋(píng)果掛滿了樹(shù)枝,黃澄澄的梨壓彎了枝頭,紫色亮晶晶的葡萄,非常惹人喜愛(ài)。你再看看橘子和柿子,他們好像一對(duì)親姐妹,你瞧我,我看你,爭(zhēng)著讓人們趕快去摘呢!
田野里更是熱鬧,你看,高粱漲紅了臉,稻谷染黃了頭,棉花像白云一樣朵朵開(kāi)放,農(nóng)民伯伯笑的嘴都合不攏了。
我喜歡著絢麗多彩的秋色,它給大地繪出了一副美麗的圖畫(huà),它給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè)。
描寫(xiě)秋天的作文 篇2
一、習(xí)作要求
選一幅或畫(huà)一幅秋天的圖畫(huà),先跟同學(xué)說(shuō)一說(shuō)圖畫(huà)的內(nèi)容,再寫(xiě)一寫(xiě)你選擇的或畫(huà)的畫(huà)。注意用上平時(shí)積累的詞句。寫(xiě)好后讀給同桌聽(tīng),根據(jù)他的意見(jiàn)認(rèn)真改一改。再把習(xí)作和圖畫(huà)一起貼在教室里,讓大家欣賞。
二、寫(xiě)什么
需要同學(xué)們用上“眼、耳、口、鼻、手”這五員大將去仔細(xì)觀察,才能將秋天特有的景色畫(huà)得“有聲有色”。
1、看看太陽(yáng),太陽(yáng)還像夏天那么火辣辣的嗎?白天變長(zhǎng)了還是短了?看看天空,天上有云彩嗎?看看你的同學(xué),穿著上有了什么變化?再看看周圍的植物,他們和春天或者夏天有什么不一樣的'地方了?有沒(méi)有落葉?你從落葉的身上感覺(jué)到秋天的來(lái)臨了嗎
2、閉上眼睛聽(tīng)一聽(tīng)秋天的風(fēng)吹動(dòng)葉子時(shí)發(fā)出的聲音,由這聲音,你想到了什么?
3、秋天是水果成熟的季節(jié),比如梨、桃、蘋(píng)果、橘子……雖然我們現(xiàn)在種植技術(shù)提高了,我們一年四季都可以吃上這些水果。但是,秋天成熟的和其他季節(jié)的有什么不一樣?仔細(xì)去嘗一嘗,可能有驚喜喲!
4、用鼻子聞一聞,有沒(méi)有桂花傳來(lái)的香味?或者其他植物散發(fā)出來(lái)的香味?
5、摸一摸秋天的水,和夏天比一比,有什么不一樣的?感受一下秋天的風(fēng)吹在身上的感覺(jué),舒服嗎?
三、怎么寫(xiě)
找到了秋的特點(diǎn),寫(xiě)的時(shí)候要注意:要將哪些內(nèi)容寫(xiě)進(jìn)去,分成幾段?最好是每一段有一個(gè)大意。你可以擬一個(gè)提綱:
題目:尋找秋天
1,我在天空中看到了秋天來(lái)了;
2,我從風(fēng)與樹(shù)葉的談話中聽(tīng)到秋天來(lái)了;
3,我嘗到秋天的滋味;
4,我聞到了秋姑娘的味道;
5,我摸到了秋姑娘的衣裳;
四、舉例
以《秋天的落葉》為例:
1,我在哪里找到了這片落葉,它是什么樣子,形狀像什么?是什么顏色的?將這片落葉的顏色和樹(shù)上的葉子比一比,落葉上有沒(méi)有枯黃的顏色?葉身上有沒(méi)有小洞?有沒(méi)有缺損的部分?
2,用手摸一摸這片落葉,再比一比樹(shù)上的葉子,感覺(jué)有什么不一樣?落葉上水分多嗎?摸上去感覺(jué)像什么?由此你想到了什么?
3,將這片落葉放到鼻子邊聞一聞,聞到了什么味道?
4,再將落葉輕輕的折斷,和樹(shù)上的葉子折斷時(shí)發(fā)出的聲音一樣嗎?這個(gè)聲音好象在說(shuō)什么?
5,由這片落葉,你感覺(jué)到秋天的來(lái)臨了嗎?結(jié)合自己平時(shí)讀到的文章,你想到了什么?可以將你的感受簡(jiǎn)單地寫(xiě)下來(lái)作為文章的結(jié)尾喲!
描寫(xiě)秋天的作文 篇3
風(fēng)呼呼地刮著,金黃色的葉子在空中隨風(fēng)起舞,一眼望去,湛藍(lán)的天空如大海一樣,幾朵白云點(diǎn)綴其中,猶如一艘艘潔白的帆船,在大海上漫無(wú)目的的飄浮著,又如在藍(lán)色絲綢上繡了幾朵白色的牡丹花……,沒(méi)錯(cuò),秋姑娘來(lái)了。
雖然秋姑娘不是“人見(jiàn)人愛(ài)”,但她的美和她帶給人們的豐收是不容質(zhì)疑的。
十月中旬,秋姑娘身著一件金黃色的'禮服,邁著輕盈的步伐來(lái)到我們的身邊?,那一棵棵梧桐樹(shù)己被染成金黃色的葉子在風(fēng)中搖擺,猶如一位女子成熟而又帶著一點(diǎn)活潑。葉子落了下來(lái),有的在風(fēng)中悠閑的玩耍,快樂(lè)的舞動(dòng),但有的卻是急性子,恨不得早早地就投入大地母親的懷抱,花園里,桂花的芳香還未散去,菊花卻己悄然而至,各種各類的菊花爭(zhēng)奇斗艷!扒钟^音”菊伸了伸懶腰。還有無(wú)數(shù)朵雛菊迎風(fēng)招展,它們散發(fā)出的淡淡的幽香仿佛都要把秋姑娘熏醉了。
再往田野上走來(lái),鮮紅的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠,高高的掛在枝頭,樹(shù)枝看起來(lái)快要被折斷的樣子,還又那一串串紫色的葡萄,掛著晶瑩的露珠,像水晶一樣在陽(yáng)光的照耀下閃出五彩斑斕的光。莊稼地里,金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷的一片連著一片,高梁那紅色的穗子像害羞的小姑娘一樣,紅著臉低下了羞澀的頭,在微風(fēng)中搖曳,大豆搖搖擺擺,在風(fēng)中沙沙作響,田野里像演奏著一首大自然的合唱區(qū)。
我被這金色的秋天感染了,陶醉了。我愛(ài)秋天,愛(ài)她的秋高氣爽,愛(ài)她的香飄田野,更愛(ài)她給我們帶來(lái)的快樂(lè)與豐收。
描寫(xiě)秋天的作文 篇4
秋天來(lái)了,秋風(fēng)吹藍(lán)了天空,也把我們的校園吹得五彩繽紛。
你看,校門(mén)口的通道兩旁開(kāi)著美麗的大葉榕,一排排大葉榕像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園,一陣風(fēng)吹來(lái),那些枯黃的樹(shù)葉像一只只金黃色的蝴蝶翩翩起舞。
通道南邊是草地,草地上的小草戴著一頂頂黃色的小帽子,黃中帶綠,好像在比美呢!
操場(chǎng)中間的花壇開(kāi)著美麗的菊花,有黃色的、白色的、五顏六色、五光十色,可香啦!我最喜歡黃色的,因?yàn)辄S色跟月亮相似,很漂亮。
操場(chǎng)的西邊是舞臺(tái),舞臺(tái)是一個(gè)長(zhǎng)方形,它的四周涂著彩色的'墻漆,在黃色花草的襯托下顯得更加漂亮。
校園的秋天,正在播種著五彩繽紛的希望啊!
描寫(xiě)秋天的作文 篇5
魔法花園里來(lái)了位客人,她的名字叫——秋天。于是我們來(lái)到魔法花園里找秋天。
秋天來(lái)過(guò)這兒!胡柚樹(shù)上長(zhǎng)滿了又大又甜的胡柚,它們像是在和我們捉迷藏。在胡柚樹(shù)前只能看見(jiàn)許許多多翠綠的葉子,而在胡柚樹(shù)下就能看見(jiàn)似黃非黃,似綠非綠的大胡柚。它們像在說(shuō):“哈哈,被你們找到了!
秋天也來(lái)過(guò)這里!金桔樹(shù)上長(zhǎng)滿了小金桔,黃的、綠的、半綠半黃的小金桔多么可愛(ài)!它們可不像胡柚那么害羞,它們一個(gè)個(gè)地站在枝頭上,昂首挺胸地看著我們,一點(diǎn)都不怕我們把它們吃了。它們是多么勇敢啊!
秋天還來(lái)過(guò)這里!南天竺上長(zhǎng)著一串串紅紅的果子,特別像一串串葡萄,不仔細(xì)看還以為葡萄長(zhǎng)在樹(shù)上了呢!
哇!魔法老師給我們發(fā)胡柚了!把它放入口中,又酸又甜,還帶著一絲絲的涼意,原來(lái)秋天的味道就如同那酸甜可口的胡柚!
今天,我們不僅感受到秋天來(lái)過(guò)的`痕跡,還品嘗了“秋天”,收獲真是不了呢!這濃濃的秋意,你感受到了嗎?
描寫(xiě)秋天的作文 篇6
秋天,空氣的音律中有幾分蕭瑟的氣氛,天氣變得清涼,呈現(xiàn)出一派安詳?shù)氖澜。夏日的喧鬧漸漸遠(yuǎn)去,除了風(fēng)在空間低聲的吟唱。金菊在百花的凋零之中綻放,一片金色的希望在四周蕩漾,風(fēng)的低吟里多了一絲歡愉的輕快。
秋天的吟唱是歡快的。昔日綠色的林蔭小徑變得金黃,飄落的樹(shù)葉在空中迷亂的舞蹈,輕盈的跳在石子上。偶爾被衣角帶起的風(fēng)吹起,人們的臉上沒(méi)有了汗珠,短袖被長(zhǎng)衫取代,運(yùn)動(dòng)的人多了。日光不在氣勢(shì)洶洶,溫和的守衛(wèi)著歡笑的人群。秋高氣爽,一個(gè)運(yùn)動(dòng)的好季節(jié),連即將入睡的小草也在笑,有了這樣愉快的心情,漫長(zhǎng)的冬天里一定做個(gè)好夢(mèng)。
秋天的吟唱是婉轉(zhuǎn)的。那么多鮮艷的花朵黯然掉落,只有各色的菊在綻放著。細(xì)長(zhǎng)濃密的花瓣輕動(dòng),金黃色,紅色……多彩的情景不亞于百花爭(zhēng)艷的夏呢。樹(shù)葉變得金黃火紅,為樹(shù)木、為大地披上了金色華衣,風(fēng)拂過(guò)花朵、拂過(guò)樹(shù)葉、發(fā)出沙沙的響音,好像貝多芬的樂(lè)章,婉轉(zhuǎn)清靈。小草不再生機(jī)勃勃,變得枯黃,低著頭,無(wú)精打采地跟著風(fēng)的節(jié)奏搖擺著,一副昏昏欲睡的模樣。天空也變的金黃,云朵很少,有一種空靈的飄渺,秋天的演奏無(wú)不巧妙,它帶你進(jìn)入一片黃燦燦的世界。
秋天的吟唱是舒緩的,仿佛一切都在做著入睡的準(zhǔn)備,鳥(niǎo)兒的歌唱少了,蟲(chóng)兒們也不在賣弄自己的歌聲,自然中偶爾響起一陣陣麻雀孤寂的鳴聲,遠(yuǎn)沒(méi)有夏季那樣的.清脆悅耳。自然一下子安靜下來(lái),風(fēng)的吹鼓好像也沒(méi)有了熱烈的氣勢(shì),只是平緩的撫摸著大地是那個(gè)的生靈。秋天是一個(gè)搖籃,輕輕晃動(dòng)著自己的身軀,奏出安詳舒緩的曲子,讓里面的小河、山川、動(dòng)物都昏昏沉沉,一步步邁進(jìn)冬天的夢(mèng)鄉(xiāng)中去。
金秋的時(shí)節(jié),多么美麗的婉轉(zhuǎn)。累累的果實(shí),運(yùn)動(dòng)的人群,無(wú)不引出愉悅的氣息。秋天是少女的裙擺,搖曳的輕靈舞姿,是一首優(yōu)美的曲子,在金色中度過(guò)舞臺(tái)上輝煌的瞬間,也帶來(lái)冬天的銀妝素裹。秋天并不凄涼蕭瑟,它是送去妖艷的夏,引來(lái)清麗的冬的船只,有水面給它的輕柔,吟起一支金色的樂(lè)曲。
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