【精華】秋季校園作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的秋季校園作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋季校園作文 篇1
秋天到了,天高氣爽,丹桂飄香,秋姑娘悄然無(wú)聲地來(lái)到了人間,來(lái)到了我們的校園,用她那神奇的畫(huà)筆把我們的校園描畫(huà)的絢麗多彩。
當(dāng)我們一邁進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是道路兩旁的樹(shù)木。有梧桐,有銀杏,有桂花,還有紅楓、松柏和翠竹。它們整齊地站在道路兩旁,身姿優(yōu)美,風(fēng)采奕奕。銀杏樹(shù)的葉子變黃了,在秋風(fēng)的吹拂下從樹(shù)上飄落下來(lái),飄飄蕩蕩,像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。樹(shù)葉落到地面,被風(fēng)吹得翻滾著向前,像是一群快樂(lè)的孩子在奔跑玩耍。紅楓的葉子格外醒目,特別是在晚霞的輝映下顯得分外地火紅。而松柏和翠竹卻依然青翠欲滴,生機(jī)勃勃。
秋天的校園中最引人注目的就數(shù)那些千姿百態(tài)的菊花了。紅的似火,白的如雪,黃的賽金,粉的像霞,競(jìng)相爭(zhēng)艷。在校園內(nèi)小花園的水池邊,小亭旁,到處都有它們的身影。在這秋天的季節(jié)里,許多花兒經(jīng)不起秋風(fēng)的寒意,都已經(jīng)開(kāi)始凋謝了,唯有菊花毅然在展示著自己的美麗。
美麗的校園給我們創(chuàng)造了十分整潔、優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí),盡情歌唱,快樂(lè)成長(zhǎng),每天都生活的特別快樂(lè)、幸福。
秋天的校園經(jīng)過(guò)秋姑娘的精心描繪,真是美得令人陶醉啊,我愛(ài)我們美麗的校園。
秋季校園作文 篇2
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將來(lái)臨,我正在為選擇項(xiàng)目的事情弄得操心費(fèi)神,選什么好呢?不過(guò),老師叫我參加跳高,我答應(yīng)了。我在心里想:跳高是個(gè)新項(xiàng)目,跳不好也沒(méi)人說(shuō)我!哈!我欣喜若狂!這下有了跳繩與跳高兩個(gè)項(xiàng)目啦!
這周星期五便是秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了!可我基本就沒(méi)有練習(xí),除了跳繩在上周三蹦了幾下,體育課上,跳高練習(xí)也極為糟糕,這可怎么辦呀!我慌了神!
一天一天的過(guò)去了,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,一開(kāi)始,我們班士氣低落,一上午沒(méi)有一個(gè)人帶給我們驚喜,除了王年杰獲得壘球第三名,是不順心!唉!我們只有祝愿在下午的'比賽中能夠給我們一點(diǎn)點(diǎn)兒驚喜!
不出所“愿”,趙俊峰在400米的比賽中奪得冠軍,郭建陽(yáng)與卞曉雅在200米預(yù)賽中晉級(jí)決賽。而我呢?在跳繩預(yù)決賽中發(fā)揮不好,真是天外有天,人外有人,山外有山,我的希望破滅了。第一名被五(一)班奪得,第二、三名被四(一)班搶走,我僅僅獲得第四名!,不過(guò)我不氣餒,因?yàn)槲疫有機(jī)會(huì)!
最后一天,郭建陽(yáng)在900米中折桂,在800米中奪得第二名,卞曉雅在跳高比賽中得了第二名!
今年的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)幾乎全軍覆沒(méi),希望明年能有好的表現(xiàn)!
秋季校園作文 篇3
我愛(ài)美麗的春天,炎熱的夏天,冰潔的冬天,但更愛(ài)那涼爽的秋天。
秋天天氣涼了,校園里的桐樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)的葉子都變黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中飛舞,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,地上落了一層厚厚的黃葉,給大地鋪上金色的地毯。每天早上都有同學(xué)忙碌著掃落葉,看著一堆堆黃葉,我想到這些樹(shù)葉曾經(jīng)自己曬著,為我們遮陽(yáng);曾經(jīng)自己淋著,為我們擋雨。大樹(shù)是你們把我們的校園打扮的更加美麗。我愛(ài)你飄舞的黃葉。
校園操場(chǎng)旁邊有兩個(gè)花壇,花壇里的一些花凋謝了,月季花依然開(kāi)得那么鮮艷,紅的如火,粉的像霞,白的似雪,美麗極了!
同學(xué)們穿上了五顏六色的毛衣,在操場(chǎng)上玩耍、游戲。瞧,他們有的跳繩,有的打沙包,有的跳沙坑······玩得開(kāi)心極了。
秋天的校園是美麗的,是歡樂(lè)的,我愛(ài)秋天的校園。
秋季校園作文 篇4
校園,我們生活的地方,它永遠(yuǎn)是我們第二個(gè)家!無(wú)論什么季節(jié)的校園,它給我印象和記憶永遠(yuǎn)是彩色的、最美的,其中校園的秋季令我流連忘返
校園的操場(chǎng)前面的綠化帶除了冬天無(wú)時(shí)無(wú)刻都是生機(jī)勃勃的。月季、玫瑰、蘭花,這些植物你不讓我我不讓你,都努力的展現(xiàn)自己。因?yàn)樗麄兛赡苤蓝斓哪_步越來(lái)越近了,到那時(shí)它們都會(huì)凋零,飄落到地上化作泥土,回報(bào)曾經(jīng)的枝繁葉茂。所以它們想在自己凋零之前,努力把自己最好的一面留給人們留給人間,讓人們記。弘m然它們只是綠化帶中的一員,但是每一朵花曾經(jīng)都盛開(kāi)過(guò)!
校園里不僅有植物。還有很多昆蟲(chóng)和小動(dòng)物,每一個(gè)綠化帶都更像是一個(gè)昆蟲(chóng)的旅館,似乎各種昆蟲(chóng)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途旅行,累了都會(huì)來(lái)這里,這里渴了有露水,餓了有食物,可以說(shuō)是昆蟲(chóng)們理想的天堂。鳥(niǎo)兒們也一樣,每到夕陽(yáng)西下,鳥(niǎo)兒們便在空中盤(pán)旋,等待著在操場(chǎng)上玩耍后即將回家的少年們,等待著我們離開(kāi)后,它們便可以在操場(chǎng)上盡情的享受小植物、樹(shù)木的種子、一些懶惰的小昆蟲(chóng)
傍晚,昏暗的天空下起了濛濛小雨,秋風(fēng)徐徐的吹來(lái)。夜晚的校園寧?kù)o下來(lái)、寂靜下來(lái),讓淡淡的秋風(fēng)和凄涼的牛毛細(xì)雨,輕輕的打在你身上。沒(méi)錯(cuò),風(fēng)和雨在忙著,為學(xué)習(xí)你的純凈靈魂、清洗一天的疲勞。
秋天,校園的秋天,它不像是一個(gè)季節(jié),似乎更像是一個(gè)人。它有豐富的感情,它有向嚴(yán)冬挑戰(zhàn)的精神,它是無(wú)私奉獻(xiàn)的,它還是憂郁且安靜的。我們的校園不能沒(méi)有秋天,假如秋季是一個(gè)人,我多么希望能把你請(qǐng)到我的生活中
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