《秋風(fēng)》作文7篇【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的《秋風(fēng)》作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《秋風(fēng)》作文 篇1
當(dāng)秋天趕走了夏天的炎熱，一位神奇的魔術(shù)師，就悄悄地來(lái)到了，它就是—秋風(fēng)。
秋風(fēng)輕輕一揮魔術(shù)棒，一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹紅了樹(shù)葉，落下的葉子像一枚枚紅紅的郵票。吹黃了小草，枯黃的小草，像一張張給大地的毯子。
秋風(fēng)再一揮魔術(shù)棒，一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹紅了蘋果，紅紅的蘋果，像一個(gè)個(gè)小燈籠。吹黃了梨子，黃黃的梨子像一個(gè)個(gè)又大又黃的寶石。
秋風(fēng)再一揮魔術(shù)棒，一陣微風(fēng)吹來(lái)。吹黃了田野，金黃的田野像一張巨大的巨幅畫(huà)，畫(huà)滿了豐收的秋天。吹黃了高粱，火紅的.高粱像一支支火把，不停地燃燒，來(lái)迎接秋的到來(lái)。
當(dāng)我來(lái)到山上，看到一顆顆松果掉在地上，這是秋天的音符。
當(dāng)我來(lái)到廣場(chǎng)上，一株株菊花紅的似火，白的是像雪，這是秋的訊息。
當(dāng)我來(lái)到河邊，發(fā)現(xiàn)河邊的人少了，水中泛起了陣陣波紋，格外美麗。秋天，真的來(lái)了。
而這一切的一切，都是這位偉大魔術(shù)師——秋風(fēng)的杰作。
《秋風(fēng)》作文 篇2
秋風(fēng)，掃過(guò)落葉，微冷
秋雨，潤(rùn)濕厚土，入心
我穿過(guò)無(wú)人問(wèn)津的街角巷末
走過(guò)明媚的陽(yáng)光
趟過(guò)皎潔如水的月光
看到秋風(fēng)吹落黃葉
聽(tīng)到秋雨潤(rùn)濕芳土
收獲的季節(jié)
我收獲了什么
難道僅僅是渺遠(yuǎn)的回憶
我走過(guò)一季又一季的.迷惘
穿過(guò)一樹(shù)又一樹(shù)的花開(kāi)
看到一夏又一夏的離別
帶來(lái)一葉又一葉的悲歡
秋風(fēng)，微冷
秋雨，入心
我收獲了四季的變換
人生的悲歡
可是
我應(yīng)該收獲什么
或許是舍得
又或許是心的寧?kù)o
《秋風(fēng)》作文 篇3
五谷豐登，瓜果飄香，秋天它悄悄的來(lái)了，先是聽(tīng)見(jiàn)它的聲音，從幽靜的蔥嶺里傳來(lái)，從高高的大山上傳來(lái)……
“呼~(yú)呼~(yú)”秋天它來(lái)了，秋天它來(lái)了，安詳?shù)睦先遂o靜地躺在木椅上，欣賞著秋天的美景，楓樹(shù)的落葉正一葉一葉的掉落著，像無(wú)數(shù)輕捷柔軟的白云，彩虹般的顏色渲染了它，好似一道霞光，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，弄亂了他的頭發(fā)，但他卻靜靜的在享受著，秋天……
“呼~(yú)呼~(yú)”秋天它來(lái)了！秋天它來(lái)了！農(nóng)民們正辛苦的收割稻田，彎著腰，低著頭，豆大的汗珠浮現(xiàn)在他們的臉上，秋風(fēng)吹過(guò)好似魔法一般，農(nóng)民臉上的汗珠不見(jiàn)了，稻田隨風(fēng)舞蹈，搖搖晃晃的身子襯托著他們挺拔的身軀，你飽滿的谷粒中，仿佛又是一場(chǎng)豐收的景象，玉米他那黃澄澄的玉米粒，好似一顆顆黃寶石，在陽(yáng)光的的.照耀下，閃閃發(fā)光，大片大片的高粱呈現(xiàn)在我們眼前，收割機(jī)要收割了……
“呼~(yú)呼~(yú)”秋天它來(lái)了！秋天它來(lái)了！孩子們正在熱鬧的玩著，十分熱鬧，跳皮筋、嬉戲、打鬧、玩耍，真好玩啊，嬉戲過(guò)后，真熱��！秋風(fēng)來(lái)了，他們迎面送來(lái)了無(wú)邊的涼爽，秋天，真舒服啊！
“呼~(yú)呼~(yú)”秋天它來(lái)了！秋天它來(lái)了！他飛到了熱鬧的火鍋店，火騰騰的熱氣別讓吹散，他來(lái)到了養(yǎng)馬場(chǎng)，他襯托著馬兒快速的奔跑，他來(lái)到……
《秋風(fēng)》作文 篇4
秋天的氣息和步伐離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了。它帶來(lái)了孩子們喜歡的禮物，帶來(lái)了農(nóng)民伯伯們喜歡的禮物，同時(shí)，也將炎熱的太陽(yáng)變成了溫暖的太陽(yáng)。
活潑的.秋風(fēng)在樹(shù)上歡快地又蹦又跳，也不知打落了多少片葉子。
清晨，我來(lái)到樓下散步，果然，我仿佛看到了秋風(fēng)調(diào)皮地在樹(shù)上直打滾，葉子們不得不把自己的位置讓給秋風(fēng)，便跳了下來(lái)。它們緩緩地落著，就好似一個(gè)個(gè)跳傘員，在空中飛翔著，搖晃著，最后安全地躺在了綠草地上。呵呵，它們真有趣。我看著喜歡，就走進(jìn)葉群中細(xì)細(xì)地挑了起來(lái)。是的，我找到了，它就是我要尋找的那位“跳傘員”。我把它帶回去慢慢欣賞。
一上樓，我激動(dòng)地取出了剛剛撿到的那一片神奇的小家伙。它雖然沒(méi)有年青時(shí)那么好看了，不過(guò)在我眼中，它依然是那么的活力四射，香氣撲鼻。它的葉緣特別光滑，不過(guò)上面也有好多地方是凹凸不平的，還真像那長(zhǎng)城的圍墻。但最特別的并不是葉緣，而是那如畫(huà)的葉脈，像剛剛印上去一樣，極為好看，讓這片淡淡的樹(shù)葉活了起來(lái)。還有中間那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的莖脈，不正如一個(gè)頂天立地的男子漢嗎？
我漸漸地發(fā)現(xiàn)這個(gè)“男子漢”已經(jīng)枯黃了。我想，如果它還在樹(shù)上的話，一定是大樹(shù)媽媽的驕傲，一定是那棵樹(shù)上最亮的一顆“明珠”。
《秋風(fēng)》作文 篇5
九月總是秋高氣爽的一天。年輕的時(shí)候，我一直不明白為什么詩(shī)人總是在秋天表達(dá)自己的悲傷，但直到那天電話響了。
嘟嘟嘟起來(lái)后，內(nèi)心深處的空虛是冷漠的。
風(fēng)不再柔和，它猛烈地咆哮著，像是憐憫；此刻，雨水一滴一滴地打濕了干燥的土地，猛烈地拍打著窗戶，仿佛在哭泣，又仿佛在發(fā)泄怨恨。
似乎全世界都知道：她走了。她的腳步聲再也不能發(fā)出任何聲音，她的胸膛再也不能起伏，她微弱的呼吸在那一秒停止。
淚水打濕了滿是灰塵的地板，卷入了那個(gè)秋天
奶奶和叔叔，快來(lái)！四歲那年，我牽著奶奶的手，奶奶微皺的臉上掛著慈祥的笑容。我笑得肆無(wú)忌憚，那一天真的讓我整個(gè)童年都充滿了笑容
我爺爺奶奶月薪不高，而且是一大堆老人。有時(shí)候他們還要撿垃圾賣錢。孩子們總是向她借錢。她嘆了口氣，數(shù)了數(shù)緊緊攥著的一沓錢，遞給了她的孩子。同時(shí)她在吃青菜胡蘿卜，過(guò)著沒(méi)有淡水沒(méi)有油的悲慘生活，但對(duì)我從來(lái)不吝嗇。小時(shí)候不懂事的時(shí)候總想這樣那樣。當(dāng)她用皺巴巴的錢掏錢的`時(shí)候，臉上露出淡淡的笑容，誰(shuí)也看不出這錢來(lái)之不易。
隨著時(shí)間的推移，我越來(lái)越大，越來(lái)越高，但是爺爺奶奶的背卻越來(lái)越駝。我和爺爺奶奶的距離有這個(gè)高度那么長(zhǎng)。我不會(huì)再牽她的手，也不會(huì)再向她要這篇作文.去找她的日子越來(lái)越少了。
但是，我記得，每次我去的時(shí)候，她都會(huì)笑。雖然皺紋被鉆刻在她的臉上，但很美。
我們?nèi)亿s到她家的時(shí)候，愛(ài)樂(lè)已經(jīng)演奏完了，哭聲響徹整個(gè)走廊。我們這些還有點(diǎn)幻想的人，面對(duì)這個(gè)確定的事實(shí)，惶恐不安，眼淚再也止不住了。
一個(gè)月前，是姨媽姨夫生病后的五六個(gè)月。我去看她，她睜大眼睛盯著我。她閉上了嘴，終于艱難地?cái)D出了一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞。我走過(guò)去，再次挽起我熟悉但單薄的手。她緊緊地抱著我，就像我在公園迷路看到她的那一刻牽著她的手一樣。緊了又緊，一直不肯放手。
現(xiàn)在，我看著她的手，把它們松松地放在床上。我突然明白，那雙被我握緊過(guò)千萬(wàn)次的手，再也不會(huì)握住我的手了
我叔叔撿了我爺爺奶奶的照片。據(jù)說(shuō)是她自己拿的。在照片中，她笑得痛苦而美麗。真的，這大概是我最后一次看到她的笑容。為什么，這最后一聲笑那么動(dòng)人，卻是以照片的形式。
你的火花那天我沒(méi)有去。我在教室里逃跑。我害怕看到你靜靜地躺在水晶棺材里突然消失。上課的時(shí)候，我躺在欄桿前發(fā)呆。突然我看到一朵白云漂浮在清澈的藍(lán)天旁，它看起來(lái)像你，向我點(diǎn)頭微笑，若隱若現(xiàn)地走了。
我渴望見(jiàn)到我看不見(jiàn)的你。
《秋風(fēng)》作文 篇6
不只不覺(jué)中，炎熱的夏天過(guò)去了，秋輕悄悄地來(lái)到了我們身邊。
當(dāng)我們感受著秋風(fēng)帶來(lái)的溫暖時(shí)，卻不知校園里的樹(shù)正在枯黃。慢慢地，深秋來(lái)了，找找不到剛?cè)肭飼r(shí)的溫暖了。但秋風(fēng)給我們換了另一種感覺(jué)，那就是涼爽，這時(shí)候，校園里樹(shù)上的黃葉開(kāi)始飄落了。
葉子很快落光了，再一看校園的面貌，全變成黃色的了，這一定是秋天賜給校園的華麗衣服，給校園披上，讓它換一種風(fēng)格。
校園的美成了我們的憂傷，總有掃不完的落葉，這可讓我們?cè)趺崔k呀？不用擔(dān)心，不用擔(dān)心，秋風(fēng)會(huì)來(lái)幫助我們的.。秋既然給了我們校園無(wú)盡的光彩，也會(huì)幫我們收拾這光彩落盡的殘局的。這時(shí)，秋風(fēng)就像是一個(gè)打掃寺院的小和尚，左掃掃，右掃掃，把落葉堆在一起，我們只管收走就可以了。
秋風(fēng)來(lái)到校園，把校園打扮一番，把落葉打掃一番，還讓我們享受兩種風(fēng)格不同卻一樣舒適的風(fēng)。
秋風(fēng)有時(shí)候也很調(diào)皮，愛(ài)耍點(diǎn)孩子氣，，把我們堆好的垃圾吹到空中，拿來(lái)當(dāng)玩具，真是拿他沒(méi)辦法。
在多數(shù)人眼中，秋是最美好的季節(jié)。它不像春一樣干燥，不像夏一樣炎熱，不像冬一樣寒冷，秋是溫潤(rùn)的，舒爽的。
我不禁想大聲說(shuō)：“秋，有空常來(lái)我們的校園，我們歡迎你！”
《秋風(fēng)》作文 篇7
醉人的秋風(fēng)拂過(guò)十里小鎮(zhèn)，攜來(lái)麥子的香氣，天空湛藍(lán)透亮，白云纖塵不染，歷經(jīng)春夏的洗禮，整個(gè)小鎮(zhèn)秋意漸濃。田野遍地一片金黃，到處是豐收的喜人景象，我便沉浸在這“春華秋實(shí)”之中。
秋天，是一首唱不老的歌，日出點(diǎn)亮小鎮(zhèn)的每一個(gè)白天，日落拉下小鎮(zhèn)的每一個(gè)夜幕。小鎮(zhèn)的人們，將每一個(gè)秋天的日子都寫(xiě)進(jìn)歌里，譜寫(xiě)出幸福的曲調(diào)。小鎮(zhèn)的一切都是那么美麗，那么迷人！小鎮(zhèn)依山傍水，民風(fēng)淳樸。柔柔的秋風(fēng)吹來(lái)，莊稼和瓜果都豐收了，香氣四溢。小鎮(zhèn)上的人們每天都忙忙碌碌的，他們?cè)谙硎苤笞匀坏酿佡?zèng)，同時(shí)也懂得知足，懂得感恩。秋天，給小鎮(zhèn)帶來(lái)斑斕色彩，遠(yuǎn)望水光山色，享受小鎮(zhèn)生活的恬靜、悠閑。
這已經(jīng)是我回來(lái)的第五個(gè)秋天，大學(xué)畢業(yè)后，為了追求我的.青春夢(mèng)想，為了追求前途無(wú)量，我一個(gè)人在外面闖蕩。我如浮萍一般飄來(lái)飄去，風(fēng)里來(lái)雨里去，不停的奔波。人在異地他鄉(xiāng)，難免思念故鄉(xiāng)，我常常想念家鄉(xiāng)，想念那里質(zhì)樸的人們，秀麗的景色。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我想念家中的父母，無(wú)數(shù)個(gè)夜晚我想念家門口的那顆老榆樹(shù)，家鄉(xiāng)在我的記憶里色彩越來(lái)越鮮明。于是，我回到了小鎮(zhèn)，回到生我養(yǎng)我的這片土地，報(bào)答她的養(yǎng)育之情。
小鎮(zhèn)雖然沒(méi)有大城市的繁華，卻有著最淳樸，最可愛(ài)的父老鄉(xiāng)親們，他們?nèi)粘龆�，日落而息。我每天都和孩子們�(cè)谝黄鹁幙椢磥?lái)的夢(mèng)，教會(huì)她們?nèi)绾稳ワw翔。我在三尺講臺(tái)上綻放著我的青春色彩，放飛我最初的夢(mèng)想。閑暇時(shí)，我在晨起的朝暮中，我在朦朧的夜色里，我在這小鎮(zhèn)的每一個(gè)角落，獨(dú)自哼唱著無(wú)人問(wèn)津的老歌。每每走在小鎮(zhèn)的路上，尋覓過(guò)往歲月的蹤跡，沒(méi)有城市的喧囂，有的是那份來(lái)自內(nèi)心深處的平靜。
小鎮(zhèn)南面的山坡上有一片紅葉林，每年秋天我都會(huì)去抽空走走，今年亦是如此。暖暖的秋風(fēng)輕搖，片片紅葉離開(kāi)枝頭，從容而輕盈，飄過(guò)我肩頭，悠悠的落在地上。葉子從青澀到怒放如火，從盛極到衰落，在歲月的長(zhǎng)河中沉淀，洗盡人世的繁華。我想，紅葉如人，人如紅葉，縱使天涯海角，也依然癡心不改的踏上故土，像這紅葉般，終將落葉歸根。
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