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    1. 秋風(fēng)作文400字

      時(shí)間:2024-08-13 11:38:07 秋風(fēng) 我要投稿
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      秋風(fēng)作文400字(通用)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的秋風(fēng)作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      秋風(fēng)作文400字(通用)

      秋風(fēng)作文400字 篇1

        人們常說(shuō),菊花傲骨,殊不知,在春天,牽;、月季花、野花,各種各樣,姹紫嫣紅,百花爭(zhēng)艷,應(yīng)和著路人一聲聲油然而生的贊嘆。

        夏天的風(fēng)拂過(guò),花朵們的情緒高漲到了極點(diǎn)。在春天欲放的含苞終于開(kāi)放了;▋簜兊母(jìng)爭(zhēng)更加激烈了。

        秋風(fēng)夾雜著北冰洋的寒冷氣息吹來(lái),狂歡過(guò)后的花兒被迫拉下了舞臺(tái)。四周似乎就要成為冬天的俘虜。在花的海洋中,紅的、黃的、白的、粉的'、紫的……拉下了腦袋。那金黃色的花兒終于登上了舞臺(tái),在無(wú)人爭(zhēng)艷,也無(wú)人贊美的世界里綻放著自己的魅力。秋風(fēng)蕭瑟,伴隨著的是菊花更加挺拔的身影。它是秋天的風(fēng)景,秋天的精華,秋天的伴侶。

        菊花,在秋風(fēng)中舞蹈,在秋風(fēng)中傲然。

        春天,有爭(zhēng)艷的花兒。夏天,有世人贊美的蓮花。冬天,有堅(jiān)強(qiáng)的梅花。多少年來(lái),詩(shī)人、作家,乃至路人對(duì)四季花兒的贊美數(shù)不勝數(shù)。菊花在獨(dú)自的世界里,不與世俗的花兒爭(zhēng)艷,是多么可貴的品質(zhì)。不知是自然規(guī)律還是造物主對(duì)人類(lèi)的啟蒙而創(chuàng)造了菊花獨(dú)特的品質(zhì)?吹骄栈ǎ涂吹搅怂木。菊花在秋風(fēng)中傲然的身影詮釋了我們所藥做的一切,一支品德高尚的菊花,教育我們要做一個(gè)默默無(wú)聞,卻品德高尚的人。

      秋風(fēng)作文400字 篇2

        炎熱的夏天慢慢走遠(yuǎn)了,秋姑娘悄悄地來(lái)了,她用神奇的雙手輕輕一揮,暑氣消散,陣陣涼爽的秋風(fēng)開(kāi)始吹來(lái)了。

        在秋風(fēng)的吹拂中,大樹(shù)媽媽開(kāi)始慢慢脫下綠色的衣裙,片片飄下的葉子,打著旋,猶如只只翩翩起舞的蝴蝶,它們實(shí)在舍不得離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān)瑩?dān)心大樹(shù)媽媽會(huì)因?yàn)殡x別而傷心,所以,在告別的最后時(shí)刻,每一只“蝴蝶”的'舞姿都是那樣的輕盈,那樣的優(yōu)美,這似乎是在安慰大樹(shù)媽媽!昂甭湓谑㈤_(kāi)的菊花上,看到菊花的爭(zhēng)奇斗艷,實(shí)在不想抹煞這一片風(fēng)景,于是,倏地一下,鉆進(jìn)花叢中,落到了地面上,在這里靜靜地欣賞著秋天的美景。

        在秋風(fēng)的吹拂中,大雁開(kāi)始南飛,留下的小動(dòng)物們,開(kāi)始收起夏季的調(diào)皮,忙碌著準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。幾只小螞蟻拉著比自己身體大好幾倍的食物,一點(diǎn)點(diǎn)向自己的洞穴挪動(dòng),累得滿頭大汗,我想它們也是幸福的,因?yàn)楫?dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨的時(shí)候,它們有了這些食物,就可以舒舒服服地在洞穴內(nèi)睡大覺(jué)了。

        在秋風(fēng)的吹拂中,小朋友們都脫去了夏裝,換上了秋裝。還未來(lái)得及穿上秋裝的小朋友,在這涼爽的季節(jié)里,有時(shí)不得不雙臂緊緊靠在胸前,瑟瑟發(fā)抖,如果他們聽(tīng)秋姑娘的話,難道還會(huì)這樣嗎?

        在秋風(fēng)的吹拂中,我還發(fā)現(xiàn)了許多,許多。

      秋風(fēng)作文400字 篇3

        習(xí)習(xí)的秋風(fēng)又吹了起來(lái),一切變得是那么美好,那么的歡快,許多人都沉浸在秋風(fēng)的歡樂(lè)中,而我的心情卻是悲傷的。

        看著許多小朋友的奶奶陪伴在他們身邊,他們是那么開(kāi)心,那么快樂(lè)。我也想起了我的'奶奶,想起了她生前陪伴我的時(shí)光。

        奶奶去世的那天正是秋末,她走了,她和秋風(fēng)一起去了無(wú)際的遠(yuǎn)方。之前奶奶是最疼愛(ài)我的,我卻對(duì)她一點(diǎn)也不關(guān)心。在我犯錯(cuò)時(shí)媽媽要打我,她總是攔著媽媽?zhuān)辉谖疑鷼獾臅r(shí)候她總是拿著我最?lèi)?ài)吃的東西來(lái)安慰我,而我一句謝謝也沒(méi)有說(shuō)過(guò);在我調(diào)皮的時(shí)候,她總是包容著我!小時(shí)候不懂事,經(jīng)常把奶奶最?lèi)?ài)的畫(huà),拿來(lái)玩,時(shí)不時(shí)在上面留下一個(gè)臟手印,奶奶也只是一笑而過(guò),我還經(jīng)常把玩具玩得亂七八糟的時(shí)候,讓她收拾,她也不生氣。

        然而這一切都已經(jīng)成為過(guò)去,在她去世那天我還是一個(gè)五六歲的小孩,不懂什么,媽媽也只是告訴我奶奶睡著了!

        靜靜的走在小路上,兩邊的樹(shù)葉紛紛落下,好像已經(jīng)到生命盡頭無(wú)法再生了。

        秋風(fēng)又吹起了,我也靜靜走在回家的路上,我想你了,奶奶!

      秋風(fēng)作文400字 篇4

        秋天來(lái)了,秋天姐姐叫秋風(fēng)娃娃前來(lái)幫忙了。

        秋風(fēng)娃娃穿著白色的衣服,手上卻拿著五顏六色的衣服,有黃色、紅色、綠色……

        秋風(fēng)娃娃來(lái)到了果園,水果們紛紛來(lái)?yè)屢路耍O(píng)果搶到了紅彤彤的衣服,樂(lè)得合不擾嘴,梨搶到了一個(gè)件金燦燦的衣服,柿子搶到了桔紅色的`衣服,笑開(kāi)了花兒,香蕉搶到了黃色的衣服,開(kāi)心地笑,不小心就從樹(shù)上掉了下來(lái),這下農(nóng)場(chǎng)主可高興了,拿著成熟的水果去賣(mài)。

        秋風(fēng)娃娃來(lái)到了森林,大樹(shù)們見(jiàn)秋風(fēng)娃娃來(lái)了,紛紛落下黃色的葉子,只有松樹(shù)、柏樹(shù)等少數(shù)的樹(shù)木還 長(zhǎng)著綠油油的葉子,秋風(fēng)娃娃認(rèn)為他們很勇敢,就一吹風(fēng),松樹(shù)的葉子更綠了。

        秋風(fēng)娃娃又來(lái)到了農(nóng)田里,它給農(nóng)作物穿上了金黃色的衣裳,稻谷們想要感謝秋風(fēng)娃娃,秋風(fēng)娃娃對(duì)稻谷說(shuō):“不用了,你們只要結(jié)好果子,讓農(nóng)田主們享受豐收的喜悅就好!”

        秋風(fēng)娃娃最后來(lái)到了城市里,看見(jiàn)小朋友們?cè)谕饷嫱嫠#团苓^(guò)去和小朋友說(shuō):“趁現(xiàn)在大家盡情地玩耍吧,過(guò)幾個(gè)月等冬天哥哥來(lái)了,你們就要穿上厚厚的衣服,再玩起來(lái)可就沒(méi)有現(xiàn)在這么方便喲!焙⒆觽兟(tīng)了秋風(fēng)娃娃的告誡,玩得更歡了。

        秋風(fēng)娃娃做完所有的事情后就回家了。

      秋風(fēng)作文400字 篇5

        回憶秋天這個(gè)東西,時(shí)而甜蜜,時(shí)而穩(wěn)妥,像打翻的牛奶壺一樣,帶給我,最真摯的親情。

        ——題記

        秋風(fēng)起,親情這華麗的篇章,銘記在我的心中。隱約記得,那是發(fā)生在秋后的一天下午.這是一件小事,引發(fā)了我和媽媽的爭(zhēng)吵。事因是我不懂事引起,媽媽細(xì)聲斥責(zé)了我?guī)拙洌疫@牛脾氣,驅(qū)使著我“離家出走”。

        走到半路,我的內(nèi)心告訴我你做錯(cuò)了,應(yīng)該回去給媽媽道歉,強(qiáng)烈的自尊心讓我走到了公園一處小苑下,躲著。夕陽(yáng)已經(jīng)悄然落下枝頭,而我內(nèi)心在想著怎么跟媽媽解釋。正當(dāng)我心情低落時(shí),我的身軀卻被一個(gè)溫暖的懷抱抱住。這氣息,是媽媽?zhuān)∥铱聪驄寢專(zhuān)瑡寢寙伪〉耐馓滓呀?jīng)褶皺了,凌亂的頭發(fā)讓媽媽看起來(lái)像個(gè)“怪人”,可在我的眼里,媽媽此刻是多么偉大!

        我回家之后,細(xì)細(xì)打量著母親,眼角的魚(yú)尾紋已爬上臉龐,我也曾記得,母親也曾擁有過(guò)青春,也曾美麗過(guò),也曾漂亮過(guò),可吵鬧時(shí)的我卻想著如何讓媽媽和我說(shuō)話。糊涂!我伸出那微微顫抖的雙手,擁抱母親。“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,讓您擔(dān)心了,是我的錯(cuò),請(qǐng)您不要傷心難過(guò)了,好嗎?”媽媽淡淡一句“好”可我知道,眼角已經(jīng)紅了的她,內(nèi)心是多么感動(dòng)。

        秋風(fēng)落地,親情這個(gè)東西,我已深刻領(lǐng)悟。在這個(gè)楓葉泛黃的.季節(jié),我見(jiàn)證了世間最美好的感情。親情永遠(yuǎn)不散場(chǎng),媽媽?zhuān)镲L(fēng)這個(gè)豐收的季節(jié)里,我們?nèi)タ匆粓?chǎng)秋葉,今后,我會(huì)一直牽著你的手,陪你看一場(chǎng)“春華秋實(shí)”的美景,可好?

      秋風(fēng)作文400字 篇6

        當(dāng)?shù)谝黄瘘S色的落葉飄飄然落下時(shí),秋便悄無(wú)聲息鉆入到人們的生活中。

        當(dāng)你悠然漫步在道路上,一心鉆研著想著自己的事,但也因此你錯(cuò)過(guò)了秋天才獨(dú)有的景色:樹(shù)葉一片片從樹(shù)枝上脫落下來(lái),靜靜的躺在肥沃的土地上,鋪成了一條條黃金般的'路。一陣涼風(fēng)拂過(guò),一個(gè)個(gè)像重新獲得活力的孩子漫天飛舞。但我并不會(huì)因?yàn)榻?jīng)常有落葉飄到我的脖頸而煩躁,因?yàn)樗麄冎皇且蝗罕粻恐屏藘蓚(gè)季節(jié)又重新獲得活力的孩子。

        再道路的兩旁,麥子把積攢了兩個(gè)季節(jié)的能量都釋放了出來(lái),成了人們期待的金黃色!微風(fēng)拂過(guò),一顆顆金色的麥子此起彼伏,形成了金色的麥浪,似乎是在向他人展示自己這一身的金黃。撲面襲來(lái)的麥浪帶著一股泥土的芬芳和麥子自身的氣息,把農(nóng)民伯伯的臉吹開(kāi)了花,綻放出了笑容。

        當(dāng)你閑賦時(shí),不妨躺在樹(shù)林里,躺在落葉上,望著天空發(fā)呆。不時(shí)會(huì)有小蟲(chóng)子爬到你身上,或有落葉飄到你身上,有時(shí)也會(huì)有幾只落單的小鳥(niǎo)從天空一掠而過(guò),但你不必因此而厭煩,認(rèn)為它們打擾了你的興致,我說(shuō)過(guò)他們只是一群不懂事的孩子。

        有人認(rèn)為秋天是悲傷的!不像春天那么有生機(jī),夏天那么有活力,冬天那么有詩(shī)意,但他有自己的一番風(fēng)味!只有你仔細(xì)的去聆聽(tīng),去傾聽(tīng),才會(huì)聽(tīng)到這些孩子們的聲音。

        當(dāng)最后一片落葉從樹(shù)枝上悄然落下時(shí),秋便悄無(wú)聲息的從人們的生活中離去!

      秋風(fēng)作文400字 篇7

        你見(jiàn)過(guò)秋風(fēng)嗎?

        頑皮的秋風(fēng)像一個(gè)孩子,一會(huì)兒呼呼地笑著,一會(huì)飛快地跑著,開(kāi)心極了!它把天空吹得藍(lán)藍(lán)的,把白云吹得這兒一團(tuán),那兒一團(tuán),還以為在變戲法呢!天空下的大雁們也往南方飛去,它們一會(huì)排成“一”字,一會(huì)排成“人”字,好像在說(shuō)“秋風(fēng)來(lái)了,秋風(fēng)來(lái)了!”

        孩子們也穿上了長(zhǎng)袖跟秋風(fēng)玩起了捉迷藏的游戲。咦?秋風(fēng)怎么不見(jiàn)了?遠(yuǎn)處成熟的稻子激起了一層層金黃的浪花,此起彼伏,秋風(fēng)一定躲在麥田里了。這是什么味道?只見(jiàn)紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的梨,咧開(kāi)嘴的石榴……散發(fā)著一陣陣誘人的香味,秋天一定又跑到果園里了?炜纯炜,公園里的楓葉紅了,桂花黃了,菊花也開(kāi)了,秋風(fēng)一定就在公園里。

        看來(lái),秋風(fēng)真是捉迷藏的'高手呢!你覺(jué)得秋風(fēng)還會(huì)躲在那里呢?或許在……

        點(diǎn)評(píng):小作者的觀察很全面,運(yùn)用擬人的修辭手法,寫(xiě)出了秋天的景色,突出了秋天的特點(diǎn)。文章用問(wèn)句開(kāi)頭,給了讀者思考的空間,引人入勝,結(jié)尾以問(wèn)句結(jié)束,欲言又止,又留給了讀者無(wú)限的想象空間。文章語(yǔ)言優(yōu)美,充滿童趣,把秋天當(dāng)作一個(gè)頑皮的孩子,從孩子的角度,通過(guò)視覺(jué)、嗅覺(jué),給讀者展示了一幅天真爛漫的秋天的畫(huà)卷。

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