英語跨欄作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的英語跨欄作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第一次接觸英語，應(yīng)該是三年級的時候。告別了一、二年級那個童真年代，進(jìn)入三年級，最大的改變就是多了一門主課：英語。還記得那時候老師用了整整一節(jié)課教我們“WHAT IS YOUR NAME”“MY NAME IS ···”這個句型。同學(xué)們都很高興，到處都有人用發(fā)音不準(zhǔn)的說“喔求類母”，這句話的英語風(fēng)刮到瘋狂。
“WHAT IS YOUR NAME”，是我人生學(xué)會的第一句英語。
四年級時，我來到新東方。用兩年的時間學(xué)完了靈通的課程。在那里，我認(rèn)識了許多朋友，他們給我留下了許多美好的回憶；我認(rèn)識了MAGGIE，她是個不錯的老師，不，應(yīng)該說非常好，和ANNY一樣好！不過她的要求也是很高的。是她教了我比較難的句型和單詞。讓我在我的英語之路上開始走上自信。開始締造我英語夢想。
中途我曾經(jīng)參加過一次英語比賽，但卻因為準(zhǔn)備不夠而失利。那段時間很不爽。第二屆想扳回來，MAGGIE也說我一定要參加，不過最后還是因為報名表交遲了而沒有參加成，有點遺憾。
五年級暑假，我繼續(xù)在新東方學(xué)音標(biāo)，那十天二里，我知道了有48個國際音標(biāo)，其中有20個元音，28個輔音。元音里又有8個單元音，12個雙元音，輔音里又分為輕輔音和濁輔音。
那段時間里，我很快樂，因為我又認(rèn)識了新一撥的朋友；因為我又學(xué)到了新的知識；因為我想要比別人強！�。�
六年級，畢業(yè)班，書本，作業(yè)，試卷，都向我席卷叫而來，學(xué)習(xí)到了以前的最高效率，雖然知道以后會更辛苦，但還是有些不服氣，很累��！但是，值得高興的是，我們換了一位新的很好的英語老師，她叫“ANNY”。我很喜歡她，因為她獨樹一幟的教學(xué)方法；因為她認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度；因為她的許多許多。但我還是惹她生過氣，一次是因為上課下位，一次是因為上課扔粉筆頭。六年級，還是值得期待的，哈哈！��！
六年級，我又開始在新東方學(xué)習(xí)看聽學(xué)，是JASSICA教的，教的'很好呢！我又一次知道了我要學(xué)的還有很多哦！目前，一冊上已經(jīng)學(xué)完了，一冊下要開始了，我也要期待學(xué)到更多的知識�。�！
我想我是喜歡英語的，不管是美式的還是英式的。
我想我是喜歡英語的，不管是跨欄式的還是長跑式的。
我想我是喜歡英語的，因為英語用特殊的磁性吸引著我，讓我無法抗拒。
下一個跨欄，不知道能不能跨過去呢？
應(yīng)該能吧，不，是一定能！
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