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    1. 我教爺爺學(xué)英語作文

      時(shí)間:2023-08-03 16:35:03 櫻櫻 其他類英語作文 我要投稿
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      我教爺爺學(xué)英語作文

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我教爺爺學(xué)英語作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      我教爺爺學(xué)英語作文

        我教爺爺學(xué)英語作文 1

        沒想到,暑假我竟然當(dāng)上了英語小老師;更沒想到,學(xué)生竟然是我的爺爺。

        “孫女,我想學(xué)英語,你教教我好嗎?”暑假的第二天,爺爺就鄭重其事地對(duì)我說。“您學(xué)英語干嗎,爺爺?”我不解地望著爺爺。爺爺63歲了,都退休很多年了!霸趺,嫌爺爺老了嗎,我學(xué)學(xué)英語,有機(jī)會(huì)出國旅游,住宿、吃飯、乘車也好和外國佬交流啊!笨粗鵂敔斈枪烧J(rèn)真勁,我不得不接受了這個(gè)“學(xué)生”。

        第一天,我教爺爺Good morning(早上好),Good afterroon(下午好),good night(晚安),thanks(謝謝)等英語單詞,開始,爺爺總是讀不準(zhǔn)音,特別是晚安,我一連教了三遍,爺爺都沒有學(xué)會(huì),氣得我忍不住脫口罵了句:“您怎么這樣笨啊!睜敔斠膊缓靡馑嫉卮瓜骂^,像孩子似的'羞紅了臉。后來,我急中生智,在每一個(gè)英語單詞旁邊,用中文注上怎么讀音,比如good night旁寫上戈納特。果然,這個(gè)辦法好,爺爺讀得準(zhǔn)確了。

        第二天,我又教爺爺學(xué)了apple(蘋果)、banana(香蕉)、noodles(面條)、wonton(餛飩)等,別說,爺爺雖然已過花甲之年,但學(xué)起來有板有眼,極其認(rèn)真。對(duì)英語單詞的書寫也很規(guī)范,一筆一劃都寫得工工整整,清清爽爽。

        第三天,我又教了爺爺Spring Festival(春節(jié))、Qingming(清明)、Mid-Autumn Festival(中秋節(jié))、還有Happy birthday(生日快樂)等單詞,爺爺竟然又全部學(xué)會(huì)了,我不得不從心里佩服爺爺,佩服爺爺那種好學(xué)的精神。

        不知不覺,我已經(jīng)教爺爺30多天英語了,爺爺沒有辜負(fù)我的心血,也學(xué)會(huì)100多個(gè)英語單詞。怎么樣,我這個(gè)小老師當(dāng)?shù)眠不錯(cuò)吧。

        我教爺爺學(xué)英語作文 2

        一清早起來,就聽見爺爺?shù)姆块g里傳出一陣陣奇怪的發(fā)音,說是英語卻又不像英語,說是普通話卻也不像,于是我懷著好奇心,爬下床,跑到爺爺?shù)姆块g里看個(gè)究竟。

        一看,原來是爺爺在讀英語呢!爺爺一看見我,馬上就說:“寶貝孫女!來聽聽爺爺讀的英語準(zhǔn)不準(zhǔn)。”爺爺拿起英語書,一本正經(jīng)地念:“‘五門’、‘不拿拿’、‘鬧醒’……”我愣了,半天反應(yīng)不過來,“五門”、“不拿拿”和“鬧醒”是什么東西啊?我拿過爺爺手中的書,一看,差點(diǎn)摔倒,原來是“woman”、“banana”、“nothing”。∥夜笮,對(duì)爺爺說:“爺爺,這幾個(gè)單詞不是這樣讀的。”我把正確的`讀給爺爺聽,爺爺一聽,哈哈大笑:“原來是這樣讀!我那個(gè)年代沒接觸過英語,現(xiàn)在看電視里有些節(jié)目在教英語,所以就很想學(xué),特別是今年是奧運(yùn)年,所以我就更得學(xué)英語了。寶貝孫女!你就教教爺爺吧!”我說:“爺爺,奧運(yùn)會(huì)都過去了,你現(xiàn)在學(xué)英語也沒用。”雖然這么說,但是在爺爺?shù)摹翱嗫嗉m纏”下,我只好答應(yīng)了。

        可是,教爺爺學(xué)英語可不是一件美差。爺爺?shù)摹癆BCD”寫得龍飛鳳舞,你要不仔細(xì)看,還不知道他在寫什么呢!爺爺讀的英語,英語中夾著一點(diǎn)我們的家鄉(xiāng)話,聽起來怪怪的。這一天下來,我教爺爺?shù)挠⒄Z單詞。爺爺該不會(huì)的還是不會(huì),甚至把單詞都忘了。

        雖然爺爺怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),但是爺爺?shù)摹盎畹嚼,學(xué)到老”的精神和堅(jiān)持到底的毅力,還是值得我學(xué)習(xí)的。

        我教爺爺學(xué)英語作文 3

        一天,我對(duì)爺爺說:“爺爺,我教您學(xué)英語吧!”爺爺一愣,然后自嘲起來:“這么大歲數(shù)學(xué)英語,能行嗎?再說學(xué)了有什么用呢?”我趕緊給爺爺鼓氣:“退休后正是學(xué)一門外語的好時(shí)機(jī),雖說您年歲大一點(diǎn),記憶力差了些,但時(shí)間很寬裕,只要肯花工夫,學(xué)起來不一定比年輕人差。再說,您老外出旅游,遇上外國朋友還可交談幾句,怎么就沒有用呢?”

        我一番懇切的話終于把爺爺?shù)男恼f動(dòng)了。

        從此,我每天抽空教爺爺學(xué)國際音標(biāo)。因?yàn)閲H音標(biāo)學(xué)會(huì)了,就可以自學(xué)單詞。在我的輔導(dǎo)下,爺爺學(xué)會(huì)了元音、輔音的發(fā)音方法,并將48個(gè)國際音標(biāo)爛熟于胸。國際音標(biāo)學(xué)會(huì)后,我又教爺爺單詞的.`拼讀法,并授爺爺口訣:“輔音輕,元音重,兩音相撞猛一碰!

        后來,我又教爺爺學(xué)了一些簡單的日常用語,爺爺很快就學(xué)會(huì)了。爺爺還自學(xué)了《英語九百句》呢!

        暑假,奶奶從姑姑家回來,剛進(jìn)門,爺爺就給奶奶來了個(gè)“How are you?”,搞得奶奶一時(shí)摸不著頭腦。當(dāng)她弄清了是問候語“你好嗎?”時(shí),樂得直捶爺爺?shù)谋常骸澳氵@個(gè)老頭子,驢子學(xué)馬叫,這么大年紀(jì)了還開什么洋葷。”我在旁幫爺爺?shù)那唬骸澳棠,爺爺現(xiàn)在求上進(jìn)學(xué)英語呢。他說他學(xué)會(huì)了還要教您學(xué)呢!笨粗棠腆@訝的表情,爺爺?shù)靡獾卣f:“of  course,”看著爺爺精神煥發(fā)的樣子,我慶幸教爺爺學(xué)英語這步棋走對(duì)了。

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