《寫啟事》教學與設計

　　教學目標：

　　1、懂得什么叫啟事，寫啟事的作用。

　　2、會寫常用的招領(lǐng)啟事，歸還啟事等，懂得啟事的書寫格式。教學重點：學會寫啟事

　　教學難點：

　　寫招領(lǐng)啟事的注意點與書寫格式

　　第一課時

　　教學過程：

　　一、板書課題。說說什么叫“啟事”？

　　二、學習“招領(lǐng)啟事”的寫法與要求。

　　1、出示“招領(lǐng)啟事”，說說這則啟事“公開說明”了一件什么事？

　　2、寫招領(lǐng)啟事有哪些要求？為什么物品的特征不要全寫出來？

　　3、說說寫招領(lǐng)啟事的書寫格式。

　　三、讀下面這則“招領(lǐng)啟事”，說說哪些地方不符合要求？

　　招領(lǐng)啟事

　　我在操場上拾到十元錢，請失主到我處認領(lǐng)。

　　紅星小學王小剛

　　6月1日

　　四、學生練習寫“招領(lǐng)啟事”。

　　1、根據(jù)課后題1

　　（1）寫招領(lǐng)啟事。

　　2、集體評議。

　　3、修改謄抄。

　　五、總結(jié)。

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