啟示的作文共9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的啟示的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
啟示的作文 篇1
飛機(jī)大家應(yīng)該都不陌生吧！在我們生活中，飛機(jī)的作用很多很多，比如：可以送我們出國旅行，回國……可是他是怎么來的，你知道嗎？
其實(shí)��！很簡單，如果你們一想到飛機(jī)，就會(huì)想到鳥，實(shí)際上飛機(jī)就是由鳥對人們的啟示才做出來的，在這里，我給你們說明一下，古代的時(shí)候，那些人們都渴望可以像鳥一樣在空中翱翔，雖然造出了風(fēng)箏，但還是不能把人帶上天，于是，十九世紀(jì)的萊特兄弟已經(jīng)過幾年的時(shí)間造好了飛機(jī)，1903年一個(gè)新的飛機(jī)誕生了，飛機(jī)采用的是鳥的翅膀和蜻蜓的尾部黑點(diǎn)的地方，飛機(jī)的機(jī)翼用于了鳥的翅膀，飛機(jī)的后尾用了蜻蜓的尾部。
經(jīng)過動(dòng)物們的啟示，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)明了許多東西，比如青蛙一一“電子蛙眼”，鯨魚一一“輪船”……其實(shí)動(dòng)物們留給我們的.啟示真的很多，說不定你家里的有些東西就是經(jīng)過動(dòng)物們“指點(diǎn)”造成的呢。
啟示的作文 篇2
“敢問路在何方，路在腳下……”
讀完《西游記》后，使我受益匪淺，讓我懂得了一個(gè)道理，那就是成功住在團(tuán)結(jié)的隔壁，要想成功，團(tuán)結(jié)是必不可少的。也就是如果你做到了團(tuán)結(jié)，那就離成功不遠(yuǎn)了。這就是《西游記》所告訴我們的真理�！段饔斡洝啡珪惨话倩�，由三部他組成。首先講得是孫悟空的出身來歷和大鬧天宮，然后又寫了孫悟空皈依佛門和豬八戒、沙和尚共保唐僧去西天取經(jīng)，著重寫了孫悟空斬妖除怪，不畏艱險(xiǎn)經(jīng)歷九九八十一難，最后來到了靈山，還不忘使命送回了《三藏真經(jīng)》，終于修成了正果。其實(shí)唐僧之所以能取得真經(jīng)，無疑是他和他的三個(gè)徒弟團(tuán)結(jié)一心，總能在危險(xiǎn)時(shí)刻讓他們的師傅脫離妖魔的魔掌，從而一次次達(dá)到化險(xiǎn)為夷的目的。為了保護(hù)他們的師傅，都是舍生忘死，置個(gè)人安危而不顧。雖然他們有時(shí)也出現(xiàn)過一些小小的矛盾，甚至有時(shí)達(dá)到了快要散伙的程度，但團(tuán)結(jié)的力量總能讓他們重新又走到一起。這不就是團(tuán)結(jié)的力量嗎！對呀，沒有團(tuán)結(jié)的力量，哪來成功的喜悅，我們的八路軍不也是這樣嗎？他們爬雪山過草地，一個(gè)個(gè)累得不堪一擊。在這般虛弱之時(shí)，又糧草俱無。他們無衣御寒，無食充饑，不僅挖不到野菜也扒不到樹皮，餓了燒皮帶充饑，渴了喝泉水解渴。
最后皮帶燒光了，泉水不見了，只得以泥餅為食，以泥漿為水，摔倒了爬起來，掉入沼澤拉出來，腿上化膿背起來，累倒餓垮決不喊！��！這打不挎的鐵紅軍不是和唐僧師徒一樣嗎？他們同樣具有團(tuán)結(jié)的精神�。≡诎嗌�，團(tuán)結(jié)也是必不可少的。春游時(shí)有山坡爬不上去，讓前面的同學(xué)幫著你拉一把；腿不小心劃破了，讓同學(xué)為你簡單地包扎一下；你的`水源缺乏，我予你半瓶；你沒有食物了，我給你充饑的食品；你的物品不見了，讓大家一起幫你找；你遇到困難了，讓大家來幫你解決……人的一生也不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)遭遇許多坎坷經(jīng)歷，但每每想到團(tuán)結(jié)一切就可能有一個(gè)新的開始。例如在學(xué)習(xí)時(shí)遇到一些困難，可以在下課找?guī)讉�(gè)和你要好的朋友，一起來幫你解決難題，共渡“題�！彪y關(guān)，如果實(shí)在想不出來，也不能恢心，可心向老師求助，從而得到這題的正確答案。對！我們一定要象唐僧師徒那樣，不甘失敗，遇到困難用大家的力量來解決。俗話說“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。只要能正確、巧妙、靈活地利用團(tuán)結(jié)就一定能達(dá)到成功的目的。
從而做一個(gè)團(tuán)結(jié)一致的好學(xué)生，在學(xué)海上奮勇向前，永不退后，直到達(dá)到你想要達(dá)到的目的，再向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
啟示的作文 篇3
“自信是成功的一半”這句話如同黑夜中光芒萬丈的星星一樣，一直引導(dǎo)著我，激勵(lì)著我前進(jìn)。
記得我才七八歲的時(shí)候，學(xué)會(huì)了騎自行車。為此，我經(jīng)常十分開心騎著我自己的自行車在校園里溜達(dá)。一天，爸爸忽然對我說：“飛飛，咱們?nèi)ノ鞒巧止珗@玩吧！”我想也不想便同意了。其實(shí)，爸爸是要我和他一起騎自行車，去鍛煉我的車技和膽量。雖然嘴上說同意了，但是去車水馬龍的路上騎，我心里還是有一點(diǎn)兒害怕。不過由于我這幾天在校園里積累了“豐富的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)�！彼�，我還是跟著爸爸去了。
在去西城森林公園的路上時(shí)，我開始當(dāng)?shù)氖窍蠕h官。當(dāng)然這是自封的'。剛剛出發(fā)時(shí)，我這個(gè)先鋒官當(dāng)?shù)倪�可以。但是后來，就辭職了，因?yàn)樵酵白呗窙r就越難走了。到車水馬龍的大街上，那一輛輛車幾乎都要見縫插針地往前鉆，才能夠挪動(dòng)。而我呢!因?yàn)檐嚰疾痪瑩踝×撕竺媲к娙f馬。引來了一陣又一陣埋怨聲。
經(jīng)過堵車事件后，我吸取了點(diǎn)兒教訓(xùn)。先讓爸爸當(dāng)了沖鋒官，自己去身后當(dāng)后衛(wèi)，然后，一絲不茍地騎著。并按照爸爸走過的路線繼續(xù)向前走。但由于時(shí)間不同，發(fā)生的事也將會(huì)不同。一位老奶奶要過馬路，爸爸過去時(shí)，老奶奶還沒有準(zhǔn)備過。但我騎過去時(shí)，老奶奶剛好要過馬路，害的我差點(diǎn)撞住她。老奶奶還說：“真是的現(xiàn)在的小孩是怎么騎車的。也不往前面看看。”說的我臉紅到了耳根子，羞愧無比。
經(jīng)過兩次挫折之后，我信心如同沙漠中的綠洲，罕見之極！爸爸停下車，來到我的身邊說：“怎么了，沒信心了！”我瞪了她一眼，沒吭聲。這時(shí)爸爸說：“自信是成功的一半嘛！”我看了爸爸一眼，發(fā)現(xiàn)他笑容滿面。我因此受到了鼓勵(lì)，鼓起勇氣順利地到達(dá)了西城。
自信是成功的一半。這句話使我一生受益！
啟示的作文 篇4
在夏天，天氣熱起來的時(shí)候，經(jīng)�？匆娭┲氤鰶]，有的蜘蛛在房間里，有的蜘蛛在草叢里，有的'蜘蛛在樹枝上……
有一天，天氣晴朗，陽光明蝞，我到樓下玩，突然看見一只小蜘蛛，在落葉上。它長著圓圓的腦袋，大大的肚子，還有八條又細(xì)又長毛茸茸的腿，惡心極了。我正想把它踩死，一看它在織網(wǎng)，我就仔細(xì)的看它怎么織網(wǎng)。原來它先從肚子上的一個(gè)小孔里吐出一根絲來，等它順風(fēng)飄到另一片落葉上，再爬到這片落葉上又拉一根絲回到原來的落葉上，依次七次。網(wǎng)就完成一半了。然后它在這張完成一半的網(wǎng)上一邊繞圈一邊拉絲，不一會(huì)兒網(wǎng)就織好了。我正為它感到高興時(shí)，突然一陣風(fēng)吹來把網(wǎng)吹破了。小蜘蛛只好又像剛才一樣以拉出一根絲，慢慢的織網(wǎng)，一會(huì)兒一張網(wǎng)又織好了�？墒菐灼淙~飄下來把網(wǎng)弄破了，但小蜘蛛不泄氣，經(jīng)過它一次又一次的努力，這張網(wǎng)終于織好了。它盤坐在網(wǎng)中，等著美食上鉤。
這件事情讓我們懂得了，做任何事情只要堅(jiān)持努力都會(huì)成功的。我們要向小蜘蛛學(xué)習(xí)。
啟示的作文 篇5
我在小區(qū)玩的時(shí)候，無意中發(fā)現(xiàn)了一條奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動(dòng)，旁邊還有一只小螞蟻在爬來爬去，似乎想把大青蟲搬回去，但是大青蟲對它來說，實(shí)在是太龐大了，它無能為力！
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，想看看事情究竟會(huì)怎樣發(fā)展？只見螞蟻一會(huì)兒從頭部拉，一會(huì)兒從尾部推，使出了全身的力氣，可大青蟲還是紋絲不動(dòng)。我想小螞蟻這下該死心了吧！
奇怪的事情發(fā)生了，小螞蟻不停地甩動(dòng)著頭上的觸角。我正納悶它在干什么呢？不一會(huì)兒，只見成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁邊。有的推，有的拉，有的搬，有的扛，一些懶家伙甚至還爬到大青蟲的身上開始獨(dú)享美食了。最后，小螞蟻們齊心協(xié)力把那條龐大又肥美的大青蟲順利地運(yùn)回了巢穴。
一只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這條大青蟲，但是當(dāng)很多螞蟻勁往一處使的時(shí)候就凝成了一股強(qiáng)大的`力量———團(tuán)結(jié)合作的力量。因此，要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，這就是我從螞蟻搬食中得到的啟示。
啟示的作文 篇6
大自然的每一個(gè)生物都是老師，只要你留心觀察，用心思考就會(huì)找到一個(gè)屬于你的老師。
在三年級(jí)時(shí)，科學(xué)老師讓我們觀察蝸牛，于是在我腦海里想起了這樣一幅畫面。我在觀察蝸牛時(shí)，發(fā)現(xiàn)蝸牛的肚子下有一條條橫紋，這些橫紋像水波紋似的波動(dòng)著，使蝸牛前進(jìn)。原來，蝸牛就是靠它身上的橫紋爬行的，無論路是多么陡峭，它都能平穩(wěn)地爬行。我突然發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的枝干上會(huì)留下一層黏黏的東西，一摸，感覺冰冰的。這時(shí)，又有許多問題一直在我腦海里打轉(zhuǎn)。這個(gè)黏液有什么用呢？能干什么呢？對蝸牛有什么好處呢？于是，我打算做個(gè)小實(shí)驗(yàn)。首先，把蝸牛放在我的`手臂上爬，再拿了一張紙黏在上面，再把手換個(gè)面。結(jié)果發(fā)現(xiàn)那張紙沒有掉在地上，牢牢地黏在我的手臂上。是否可以讓蝸牛在枝上爬行不會(huì)掉下來？
于是，我回家查了資料，原來蝸牛粘液的作用不是讓它在枝上爬防止掉下來的，而是保持體表濕潤，減少阻力。
蝸牛的黏液的功能真多呀！我覺得蝸牛的黏液還可以發(fā)明一種“神奇噴霧”當(dāng)飛機(jī)降落時(shí)飛機(jī)噴出用蝸牛黏液研制的噴霧到地面上，這樣能減少阻力，使飛機(jī)能夠平穩(wěn)滑行。
沒想到連小小的蝸牛都是我們的老師，給我上了寶貴的一課。
啟示的作文 篇7
在我的人生道路上，總有一些名言警句，令我難忘，給我啟發(fā)。我的腦海里常常浮現(xiàn)一句話，它一直在激勵(lì)著我，那就是：言必誠信，行必忠正。”
有一次考試的時(shí)候，教室里非常安靜，大家都在埋頭答題，老師正在走來走去的監(jiān)考。王春曉忽然扔了一張皺巴巴的'紙給我。我心中一驚：“干什么？”他壓低了聲音跟我說：“你打開就知道了�！蔽夜砉硭钏畹胤_后，發(fā)現(xiàn)上面有一行字：試卷最后一題怎么寫。
我想了一會(huì)兒，準(zhǔn)備給他答案或者讓他抄我的試卷�？赊D(zhuǎn)念一想，這么做是不是不妥呀。給他抄，這就是作弊，不誠實(shí)；可是不給他，他就會(huì)對我有意見。正在我左右為難的時(shí)候，他把臉一沉，滿是憤怒地說，聲音雖小，但卻很有力：“你到底給不給？”
我真的不知道該怎么辦了，但還是把試卷往他那邊挪了挪。可是我還是覺得這樣不好，便又拿了回來。他向我翻了翻白眼，并吐出舌頭似乎要噴我口水。
就在這時(shí)老師的眼光正好掃視到我們倆。我害怕極了，端坐在椅子上不敢動(dòng)，生怕老師過來懲罰我。
考試結(jié)束了，我內(nèi)心矛盾極了，我想到辦公室給老師說清楚這一件事。講了吧，老師可能批評(píng)我；不講吧，對不起胸前的紅領(lǐng)巾。最后我估計(jì)勇氣進(jìn)入了老師的辦公室……老師聽了我的匯報(bào)，夸我是個(gè)誠實(shí)的好孩子。
從這件事情中我得到了一個(gè)啟發(fā)，考試作弊是一種不誠信的事情。試卷可以考不好，但不能失去人格，“言必誠信，行必忠正”，這是做人的原則。
啟示的作文 篇8
現(xiàn)在很流行在陽臺(tái)里種點(diǎn)盆栽蔬菜，所以媽媽也買了點(diǎn)種子來種。
因?yàn)槭亲≡谝粯�，首先要刨地，地很小，只有窄窄的一條邊。媽媽讓爸爸去菜場買了迷你的鎬回來刨，就這么一點(diǎn)地，分了三天，爸爸媽媽兩個(gè)人輪番上陣，才刨好，可想而知農(nóng)民伯伯真的是很辛苦。
刨好了地，媽媽灑上了幾種蔬菜的種子，這些天，澆淘米水，灑農(nóng)藥化肥，又過了幾天，才出了一點(diǎn)苗。又過了幾天，不再有新消息了。原來，這片地是靠在墻邊的，曬不到太陽，菜才長的不好。
這雖是一個(gè)簡單的道理，卻帶給我無限的'思考：
天地萬物，是需要水，可是不能沒有太陽。沒有了太陽，就沒有光，瘟疫將吞噬整個(gè)地球，沒有太陽，將什么也沒有。那些關(guān)于太陽黑洞的信息，警示著我們要關(guān)愛地球，地球只有一個(gè)，太陽只有一個(gè)，生命只有一次。環(huán)保意識(shí)和綠色生活應(yīng)該世世代代繼承下去，我們每一個(gè)人都要做好，才不枉費(fèi)寒窗苦讀受到的教育。愿那些違背人類文明發(fā)展的所有錯(cuò)誤做法早點(diǎn)被廢棄。
啟示的作文 篇9
讀書，應(yīng)該細(xì)細(xì)品味；讀書，會(huì)讓人受益匪淺；讀書，是一種享受。讀書有這么多好處，我自然也愛看書。中外名著可是我的最愛。下面來看看吧。
我酷愛昆蟲，當(dāng)然也喜歡上《昆蟲記》這本書了。在這本書里講述著各種昆蟲的習(xí)性，其中我最喜歡《花金龜》、《金步甲》和《螳螂》�！痘ń瘕敗防锩嬷v到了花金龜?shù)膲勖荛L，是一般的昆蟲的兩倍左右，而且它非常貪吃，一天能吃掉兩個(gè)大桔子�！督鸩郊住防锩嬷v到金步甲是一種團(tuán)結(jié)、英勇的昆蟲，而且被人們譽(yù)為“園丁”，可見它是一種益蟲，再看看它的食譜吧：松毛蟲、綠毛蟲、鼻涕蟲、破殼蝸牛、蚯蚓、白蟻和無甲殼保護(hù)的陸生昆蟲。金步甲的食譜幾乎是害蟲，真是一個(gè)稱職的“園丁”呀！《螳螂》里面講了螳螂是一種益蟲。它像一個(gè)“獨(dú)行俠”獨(dú)來獨(dú)往。在南方螳螂被形象地稱為“祈禱上帝之蟲”。它愛吃的東西可多著呢，如：蒼蠅、會(huì)飛的白蟻蟻后、鼠婦、馬蜂、螽斯、蜘蛛等等。
看了《昆蟲記》以后，我就對昆蟲有了很多了解，這對于我這個(gè)昆蟲愛好者有了很大的幫助。那是一個(gè)暑假的夜晚，我在將軍城小學(xué)邊抓住了一只灰色的雌螳螂，又在回家的路上抓住了一只褐色的雄螳螂。到了家里我就把它們倆放進(jìn)了一個(gè)透明又透氣的盒子里。第二天，我用小漁網(wǎng)網(wǎng)住了幾只小蒼蠅，放進(jìn)了盒子里。不一會(huì)兒螳螂就發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，只見它縮起前臂，突然它快速把前臂一張又一縮，這樣蒼蠅就被夾在雙臂之間，然后它咬掉蒼蠅的'脖子，最后螳螂飽餐了一頓�？上覜]看見它們的婚禮，因?yàn)槔蠇尠阉鼈內(nèi)釉诙纠钡奶柕紫拢拷o曬死了。
讀書能夠增長知識(shí)、帶來快樂正如我讀的這本《昆蟲記》不僅給我?guī)砹撕芏嘀R(shí)，也讓我獲得了無比的快樂��！讀書的味道作文我喜歡讀書作文讀書快樂成長作文
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