【精】親情的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的親情的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

親情的作文1

　　如果世界上沒(méi)有了親情，就好比在漆黑的道路上找不到前進(jìn)的方向。

　　如果世界上沒(méi)有了親情，就好比在八月十五的夜空中找不到溫馨的圓月。

　　如果世界上沒(méi)有了親情，就好比春天里失去了春雨來(lái)滋潤(rùn)萬(wàn)物。

　　親情就在我們身邊，需要我們來(lái)發(fā)現(xiàn)。記得那次，我和媽媽去了奶奶家，媽媽看天氣不是很好，便提出回家的要求，天有不測(cè)風(fēng)云，果真下起了大雨。

　　媽媽聽在雨中，從電動(dòng)車中取出一身的雨衣。小巧的雨衣在媽媽的手中接受雨的洗禮，當(dāng)媽媽卻把僅有的雨衣遞到我得面前，讓我穿上。

　　回到家后媽媽濕透了，可我在雨衣的庇佑下，完好無(wú)濕的站在那。母愛(ài)是一種巨大的火焰，她哄干了媽媽濕透的衣裳。

　　親情是世界上最燦爛的陽(yáng)光，無(wú)論我們走出多遠(yuǎn)，飛的多高，父母的目光總是在我們的背后，我們永遠(yuǎn)都是他們心中最牽掛的孩子

　　大愛(ài)無(wú)言，而那份無(wú)言的愛(ài)就是人世間最美的聲音。我們都知道，母愛(ài)的力量是最偉大的。讓我們打開《母愛(ài)的力量》去體會(huì)母愛(ài)的偉大。

親情的作文2

　　圓圓的小臉蛋上，嵌上了一雙明亮水汪汪的大眼睛和一個(gè)櫻桃似的小嘴巴，誰(shuí)呀？當(dāng)然是我那又臭美又霸道的小表妹婷婷。 婷婷有時(shí)候特別霸道，真是人小鬼大。就說(shuō)有一次吧，我從超市里買了一個(gè)棒棒糖，婷婷見了連忙跑過(guò)來(lái)跟我搶，我就把糖藏在手心里舉得老高，婷婷她就拽住我的衣服使勁往上夠，卻夠不到。她可不甘示弱，毫不猶豫地從桌子上抓了我的一只鉛筆投向水桶，一聲濺水聲，我的鉛筆落水了。我連忙把糖給她，蹲在水桶旁邊眼睜睜地看著我的鉛筆溺水而亡。婷婷呢，邁著大步走了。我可真是賠了夫人又折兵。 婷婷有時(shí)也愛(ài)臭美約，你們接著往下看吧。婷婷站在鏡子前，擺弄著她短的可憐的頭發(fā)，她用我送給她的小夾子夾頭發(fā)，怎么也夾不上，氣得她怒目圓睜，火冒三丈。突然她又夾上去了，臉上洋溢著幸福得意的笑容，她又把身子往前一弓，小嘴一撅，兩手?jǐn)[出茄子的手勢(shì)，好像在給自己照相。怎么樣，我的表妹臭美吧！ 我的表妹雖然又霸道又淘氣，但也有她可愛(ài)的一面。總之，無(wú)論婷婷有多么淘氣，我都會(huì)開心的接受她。 我的表妹 河北省寧晉縣東汪學(xué)區(qū)東汪第二小學(xué)五年級(jí):董夢(mèng)嬌

親情的作文3

　　在世界上，母愛(ài)是最偉大的，有各種各樣的母愛(ài)。動(dòng)物的母愛(ài)、植物的母愛(ài)、人類的母愛(ài)。而最令我感動(dòng)的就是人類的母愛(ài)，那是我的親身經(jīng)歷。

　　那天早晨，我跟平常一樣早早地起了床，吃完早飯準(zhǔn)備上學(xué)去。突然，天灰蒙蒙的，媽媽擔(dān)心會(huì)下雨，于是就帶我一塊兒去上學(xué)。

　　剛走到樓下，天打雷劈，早晨的天空就像晚上九點(diǎn)時(shí)的樣子，閃電劃破了像沿塊似的天空，雨點(diǎn)劈哩啪啦地敲打著地面，像斷了線的珠子一樣接二連三地往下墜。

　　不一會(huì)兒，門前的水坑匯成了一條小溪，小溪又變成了小河，媽媽擔(dān)心我的鞋被打濕，于是就背著我走，媽媽的背很溫暖，我怕媽媽累著了，要求下了，可媽媽說(shuō)什么都不許。

　　雷聲震耳欲聾地怒吼著，緊接著豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的砸了下來(lái)。當(dāng)我們走到學(xué)校門口時(shí)，那兒早已變成了一個(gè)“深水游泳池”。媽媽背著我深一腳，淺一腳堅(jiān)難地行走著，一陣風(fēng)吹來(lái)，雨傘差一點(diǎn)被風(fēng)吹掉，雨水落在衣服上打濕了媽媽的衣服。當(dāng)媽媽把我送到學(xué)校時(shí)，成了一個(gè)“落湯雞”。

　　媽媽，您的辛苦，您對(duì)我的愛(ài)我永遠(yuǎn)都不會(huì)記忘記的，謝謝您媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

親情的作文4

　　今年冬天，我們照例回到了東北姥姥家，見到了工作忙碌的表哥，這件有關(guān)親情的事，就發(fā)生在他身上。

　　這件事發(fā)生在2月6日，那一夜，我真正懂得了親情。事是這樣的：每天，表哥都會(huì)陪我翻翻繩，打撲克，堆雪人等，可2月6日晚上，他卻獨(dú)自一人坐在餐桌前，默默的留下了親情的淚水。原來(lái)，哥哥想起以前的姥姥姥爺，再看看現(xiàn)在滿臉皺紋的姥姥姥爺，情不止禁地說(shuō)：“誒呀，姥姥姥爺以前的臉上，沒(méi)有一絲皺紋，是多么年輕啊；而現(xiàn)在，不等那銀杏結(jié)果，姥姥姥爺便滿頭白發(fā)。而我現(xiàn)在工作忙碌，明天就要回到北京，繼續(xù)工作，又能幫他們什么呢？”我聽后，感動(dòng)與親情的淚水，也從眼中涌出，心想：“嗯，以后我要多陪一陪姥姥姥爺！”

　　時(shí)間，你永遠(yuǎn)也抓不回來(lái)；親情，不可缺少，正如“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”

親情的作文5

　　你們看到這個(gè)題目一定很奇怪，母愛(ài)應(yīng)該像太陽(yáng)一樣熱烈，像大海一樣寬廣，怎么會(huì)像空氣一樣虛無(wú)呢？但在我看來(lái)，母愛(ài)真的像空氣一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的周圍，沒(méi)有它，我就不能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　在我的記憶里，沒(méi)有什么特別體現(xiàn)母愛(ài)偉大的事例，但媽媽給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻都讓我感覺(jué)到了母愛(ài)的偉大。

　　我的媽媽既是一個(gè)嚴(yán)母，又是一個(gè)慈母，她自己很要強(qiáng)，在單位里是個(gè)女強(qiáng)人，做起事來(lái)一絲不茍，她對(duì)待我的學(xué)習(xí)也是很嚴(yán)格的，從起床、上學(xué)、做作業(yè)、彈琴還有聽英語(yǔ)，都有明確的時(shí)間安排。只要不加班，她都會(huì)從始至終地在旁邊督促我。如果晚上要加班，她回來(lái)不管有多累多晚，都會(huì)給我檢查一遍作業(yè)。在生活上，媽媽是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的慈母，我的衣食住行無(wú)一不滲透著她的關(guān)愛(ài)，她還很喜歡給我買書，每本書她都精挑細(xì)選，選最適合我的，真讓我受益匪淺。

　　媽媽有時(shí)候還像我的姐姐，她像我一樣喜歡唱歌，喜歡看書，喜歡睡懶覺(jué)。周末時(shí)，她會(huì)盡量推掉工作在家陪我，我們會(huì)一起學(xué)流行歌，一起上網(wǎng)看動(dòng)畫片，甚至還會(huì)在家里追追打打，像個(gè)淘氣的小孩。

親情的作文6

　　“哇……”伴隨著一聲啼哭，我來(lái)到了這個(gè)世界。從這一刻起，爹娘用他們春天花香般清新爽朗、沁人心脾、感人肺腑的愛(ài)，在漫漫的人生道路上陪我走過(guò)風(fēng)，伴我走過(guò)雨。無(wú)怨無(wú)悔，傾盡所有，直到終老。

　　學(xué)語(yǔ)時(shí)，我們是爹娘的開心果，是他們的掌中寶，一句“爸爸”、一句“媽媽”便是他們最大的欣慰。

　　學(xué)步時(shí)，我們是一個(gè)易碎的瓷娃娃，爹娘總是怕我們摔著、碰著，總是彎曲著那早已疲憊不堪的腰。

　　上學(xué)時(shí)，爹娘總是用充滿愛(ài)意的眼光看著我們一步步走遠(yuǎn)。

　　……

　　爹娘的愛(ài)一直伴隨著我，而我卻和他們的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)。

　　“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！彪S著年齡的增長(zhǎng)，我看到了一些悲歡離合，感受到了一些人生無(wú)常。每當(dāng)此時(shí)，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)的兩個(gè)大字——“珍惜”！珍惜和爹娘的每一次相聚，珍惜和爹娘的每一次交流，珍惜和爹娘在一起的每一天。

　　我親愛(ài)的爹娘啊！你們是黑夜中的明星，照亮我的前程，永遠(yuǎn)不離不棄。

　　我親愛(ài)的爹娘��！你們是一首悠長(zhǎng)的歌謠，款款情深，樸實(shí)無(wú)華，讓我永生難忘。

　　家，是最溫馨的`港灣。我要高聲呼喊：“親情，永不下崗！”

親情的作文7

　　父母的愛(ài)，是世界上最好的愛(ài)�？梢栽谖颐鎸�(duì)困難時(shí)，給我無(wú)窮的力量;可以在我無(wú)助時(shí)，給我一些安慰;可以在我氣餒時(shí)，給我向前沖的勇氣。父母的愛(ài)，是無(wú)私的愛(ài)。父愛(ài)如山，母愛(ài)似海，像一塊巧克力，濃濃的化不開。

　　有一次，我下學(xué)很晚，讓爸爸等了一個(gè)小時(shí)。我見到爸爸，心里感覺(jué)十分對(duì)不起爸爸。第二天，我放學(xué)早了，爸爸還沒(méi)有來(lái)。我等了十分鐘，爸爸才來(lái)。可我卻埋怨爸爸，還一直哭鬧�，F(xiàn)在想起來(lái)還真是不懂事。

　　還有一次，媽媽想吃蘋果。我洗了一個(gè)蘋果，還幫媽媽削了皮。結(jié)果，刀一歪，落在了我的手上。刀很鋒利，我的手指上一下子鮮血直流。我哭著找到了媽媽，讓她看我的手。媽媽也被嚇壞了，趕緊拿了一張衛(wèi)生紙輕輕地包在我的手指上，這才松了口氣。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：女兒，媽媽知道你想讓媽媽吃到一個(gè)‘世界上最好的蘋果’，可以也要小心才是啊!以后，你不用再給我削皮了，不然，一不小心，還會(huì)比這更嚴(yán)重!我聽了不再傷心了，而是開心地說(shuō)：可是，媽媽，我可以幫您洗蘋果啊!媽媽夸我懂事，抱著我去睡覺(jué)了。

　　瞧，我的爸爸媽媽多么的愛(ài)我!長(zhǎng)大后，我要把好東西都送給爸爸媽媽，要比他們愛(ài)我還深!我愛(ài)我的父母!

親情的作文8

　　“啪······啪！”清脆的聲音，在夜風(fēng)中游走。

　　房間里，站著哭泣的我和憤怒的媽媽，她拉著我的手，狠狠地打著，每打一下我就會(huì)顫抖一下。但是，沒(méi)辦法，這次考試成績(jī)不盡如意，連我自己都無(wú)法想象，更何況媽媽了，他一向都最關(guān)心我的學(xué)習(xí)，這次考得那么差，怎么不令他發(fā)火呢？

　　“蔡姝媛！你說(shuō)！你這成績(jī)?cè)趺纯汲鰜?lái)的！�。�！”媽媽又打了我的手。

　　“我······我怎么知道啊，這次我們都考那么差······”我抽噎著，結(jié)巴地吐出了這些字。

　　“還狡辯！叫你平時(shí)多多復(fù)習(xí)，你就是不聽，現(xiàn)在呢？好了吧！這一次考得那么差，吃到苦頭了吧······”媽媽喋喋不休地說(shuō)著，直到聽到我的保證之后，讓我回房了。

　　第二天，我頂著紅腫的雙眼，走出了房間，碰上了走出房門的爸爸，他悄悄對(duì)我說(shuō)：“囡囡，昨天你的手還好吧，你媽不得了了，哭了一整夜呢�！蔽乙幌伦鱼蹲×耍�昨天媽媽也是用手打我的，沒(méi)有用工具打，她也跟我分享著痛，痛在心里，又有多少隱藏在其中的愛(ài)呢？我的淚又不禁落下了。

　　人世間最純真的感情莫過(guò)于親情，它的感情是最珍貴的，珍藏好這一份親情，你就會(huì)得到無(wú)盡的愛(ài)、與幸福。

親情的作文9

　　我小時(shí)候，爸爸媽媽工作很忙，大部分時(shí)間是由外婆照顧我的。

　　外婆是音樂(lè)教師，她經(jīng)常抱著我，哼著悅耳動(dòng)聽的歌哄我入睡:

　　“藍(lán)藍(lán)的天空，有條小白船，小時(shí)候的我特別頑皮，進(jìn)幼兒園后，成了老師眼中的“頑皮鬼”。

　　一次扔沙包。我欲罷不能。老師走到我身邊，唱道:“青青河邊草，悠悠天不老……”這是外婆哄我睡覺(jué)的歌呀!我停下來(lái)，接著唱道:“野火燒不盡，風(fēng)雨吹不倒……”唱完后，我驚奇地問(wèn):“老師，你怎么會(huì)唱我外婆哄我睡覺(jué)的歌?”老師笑著說(shuō):“這也是我外婆教我的呀。”后來(lái)，我總拖著老師唱歌,變乖了許多。

　　小時(shí)候的我特別愛(ài)吃巧克力，卻討厭刷牙，結(jié)果，“蛀蟲”把我滿嘴的牙齒蛀得百孔千瘡。

　　外婆看了實(shí)在心疼，便拄著拐杖去音像制品店，買來(lái)了一盒有刷牙操這首歌的磁帶。我覺(jué)得這首歌很有趣，就賣力地學(xué)。漸漸地，我愛(ài)上了刷牙，刷牙時(shí)還會(huì)唱上兩句:“我刷，我刷，我刷刷刷……”

　　就這樣，外婆的歌使我健康成長(zhǎng)。

親情的作文10

　　今天，是星期五，輪到我擦黑板，事有湊巧，這一天我生病了，頭痛發(fā)熱，就哭了起來(lái)。

　　剎那間，我的那些好朋友都走了過(guò)來(lái)，七嘴八舌地問(wèn)了起來(lái)：是不是同桌欺侮你了呀？是不是某某打你了呀？是不是受了什么委屈了呀？……問(wèn)個(gè)不停。我一直不停地?fù)u頭，當(dāng)我實(shí)在搖不了頭時(shí)，我默默地不出聲，無(wú)聲地哭泣。最后，有一個(gè)同學(xué)急中生智說(shuō)：“是不是你自己想哭呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　由于我發(fā)燒了，擦不了黑板，幾個(gè)熱心的同學(xué)竟然爭(zhēng)著要幫我擦黑板，黑板擦好了，該去換水了，他們又爭(zhēng)著，笑著出去了，在座位上坐著還掛著眼淚的我，心里不由得感到一陣珍貴的情誼在我心頭慢慢萌芽，是呀，在四（3）這個(gè)大家庭中，我們每個(gè)人都應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)，主動(dòng)積極地去幫助他人，那么，我們同學(xué)之間就不會(huì)有紛爭(zhēng)或爭(zhēng)吵甚至于是打架了。

　　放學(xué)了，同學(xué)們爭(zhēng)著幫我拿東西，挽扶我，還不時(shí)地安慰我，這種感受我從來(lái)也沒(méi)有過(guò)，因?yàn)槟鞘且环N特殊的愛(ài)……。

　　這一次友情是珍貴、難忘的、長(zhǎng)期的，它會(huì)在我心靈深處滋生、發(fā)芽、長(zhǎng)大……

親情的作文11

　　生活中，最讓我感動(dòng)的是我的母親，我覺(jué)得母愛(ài)像絲絲細(xì)雨滋潤(rùn)著我。

　　記有一次，學(xué)校開始電腦班，此次，我對(duì)電腦情有獨(dú)鐘，多么希望能有一臺(tái)屬于自己的電腦啊，可我們家經(jīng)濟(jì)又不富裕，再說(shuō)媽媽的自行車也十分破舊了，要買也應(yīng)該先給他買，我怎么好意思開口。有一次，我到阿姨家玩，媽媽看見我在電腦前上網(wǎng)查資料走的時(shí)候還依依不舍，他似乎明白了我的心思過(guò)了幾個(gè)星期，媽媽帶我來(lái)到了電腦城媽媽毫不猶豫地幫我買下了幾千塊的電腦，我高興的如獲至寶對(duì)媽媽真是感激不盡�；氐郊覌寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我不懂電腦知識(shí)希望你好好學(xué)，讓電腦成為你的良師益友。”

　　不知道是因?yàn)閾碛械碾娔X還是媽媽的話，我感動(dòng)極了強(qiáng)忍著快要落下來(lái)的淚水。啊，這臺(tái)電腦聯(lián)建了我和我媽媽的心靈，讓我們的情更深，意更切。

親情的作文12

親愛(ài)的媽媽

　　你好！

　　今天是三八婦女節(jié)，我沒(méi)有什么可以送您的，就將這封信作為您的禮物，希望您會(huì)喜歡。

　　小時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)躺在您的懷里，聽著你唱那一首又一首的童謠，看著您那微笑著的面孔，我的心暖暖的，當(dāng)時(shí)我對(duì)母愛(ài)也只有這模模糊糊的一種概念：母愛(ài)就是媽媽溫暖的懷抱和那一首首動(dòng)聽的童謠吧？

　　當(dāng)我上了小學(xué)，每天當(dāng)我一走出家門，總會(huì)聽見您那一聲囑咐：“多穿點(diǎn)衣服，別著涼，上課要認(rèn)真聽講！不要亂跟陌生人講話……”那時(shí)的我也許不懂事，對(duì)您的囑咐卻當(dāng)做耳邊風(fēng)，可受傷了，生病了，您還是無(wú)微不至的照顧我。那時(shí)，我對(duì)母愛(ài)又有了一種新的理解，母愛(ài)就是那一聲聲溫暖的囑咐吧？

　　現(xiàn)在，我五年級(jí)了，再也不會(huì)躺在您的懷抱里，聽你唱哪一首首的童謠，也不會(huì)再做一些危險(xiǎn)的事情了。可是，媽媽您還是無(wú)微不至地照顧我，當(dāng)我生病了，您也總是不顧自己的身體立馬帶我去看病。我在朦朧中感覺(jué)到了，媽媽您那焦急的面孔，這一幕在我心中我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的！

　　媽媽，在這封信里，我要說(shuō)一聲：“您辛苦了！”

　　祝媽媽

　　永遠(yuǎn)年輕、幸福快樂(lè)！

　　何雨桯

　　20xx年3月8日星期六

親情的作文13

　　古人云：百行孝為先，而孟佩杰則用自己瘦弱的肩膀和無(wú)悔的青春詮釋了中華孝道的含義，“孝”是一個(gè)“老”字和“子”字的結(jié)合，老指上一代，子指下一代，上下兩代融成一個(gè)整體，密不可分，便組成了樸素的孝字。所以孝需要傳遞，一代又一代，這是責(zé)任，亦是美德，小羊有跪母之意，烏鴉有反哺之情，古有黃香溫被，李密陳情，今有田世國(guó)換腎救國(guó)，孟佩杰侍奉養(yǎng)母，對(duì)于我們，父母是我們遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港，而孟佩杰卻用瘦小身軀撐起了養(yǎng)母頭頂?shù)哪瞧�天空，用燦爛的微笑照亮了綿延不絕的中華孝道。

　　“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”再堅(jiān)實(shí)的親情也抵不過(guò)時(shí)間的鐵鏈。人生不過(guò)數(shù)十載，而我們能與父母朝夕相伴的歲月屈指可數(shù)。當(dāng)霸花染白青絲，薄霧打濕眼眸，在歲月的碾壓下，父母一步步走向衰老，可有時(shí)我們卻幼稚無(wú)知地讓父母的眼淚在我們的一次次叛逆中逆流成河。世界上沒(méi)有一個(gè)人理所當(dāng)然地要對(duì)我們好，一切關(guān)心，疼惜我們的行為都是出于對(duì)我們的愛(ài)。親情是一條雙線橋，需要雙方共同的愛(ài)意來(lái)搭建，而我們卻總因各式各樣的理由，使之變成了一座單線橋。中華孝道，薪火相傳，在我們忙碌于各式各樣的活動(dòng)中時(shí)，不要忘了回頭看看身后面容蒼老的父母。

親情的作文14

　　親情就是親人和自己之間的感情，親情有快樂(lè)的、悲傷的、感動(dòng)的等等，而我覺(jué)得我最親的親人是我的媽媽。大家都知道，母愛(ài)是無(wú)私而偉大的，在生活中，就為我們做過(guò)許多事。

　　有一次，我一大早就起不來(lái)，渾身難受，媽媽急急忙忙地來(lái)到了我的臥室，親切地?fù)崦�了我的頭說(shuō)：“哎呀！不好了，這孩子發(fā)燒了！”媽媽連忙給我取藥和濕毛巾，送到我這里······到了中午，燒退了一點(diǎn)，媽媽把我拖上車， 開車送我去診所，我無(wú)意中看見了媽媽那著急的樣子······晚上，我們到家，媽媽像一只喘不過(guò)氣的小狗一樣。就這樣，媽媽因我感冒而忙活了一天，回家躺到沙發(fā)上就睡著了，看到這一幕，我的眼眶濕潤(rùn)了。這時(shí)，我自言自語(yǔ)著：“哎，都是因?yàn)槲�，媽媽才累成這樣的，要是我不發(fā)燒，媽媽也不會(huì)累成這樣了！”我的話剛說(shuō)完，媽媽就從夢(mèng)中醒來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽這是對(duì)你負(fù)責(zé)任，也是我最重要的義務(wù)，為了你，媽媽再苦再累也值了！”我一下子跳到了媽媽的懷里，高興地笑著！

　　母愛(ài)永遠(yuǎn)比什么都強(qiáng)，這就是我媽媽，一個(gè)溫柔善良的人。指導(dǎo)老師:曹玉琴

親情的作文15

　　三年級(jí)下學(xué)期，每天放學(xué)，我在小飯桌寫完家庭作業(yè)后，心里總想著媽媽能早點(diǎn)來(lái)接我回家。

　　以前放學(xué)，我們排著整齊的隊(duì)伍，走到等待區(qū)，我的視線里總能看到媽媽。有的時(shí)候，別的同學(xué)的家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)，媽媽拉著我的小手，向前走著。我會(huì)回頭看看他們，心里美滋滋的，臉上還會(huì)表現(xiàn)出驕傲的樣子。

　　我的家離學(xué)校不遠(yuǎn)也不近，媽媽無(wú)論刮風(fēng)下雨，隆冬炎熱，她總是騎著電動(dòng)車帶著我，嘴巴里絮絮叨叨向我問(wèn)學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。回到家我做作業(yè)，媽媽就開始展示她的廚藝，準(zhǔn)備著晚餐。她會(huì)送一碗削好分成小塊的蘋果過(guò)來(lái)，還會(huì)用她那含著蔬菜味的手，輕輕撫摸我的頭，嘴巴里會(huì)說(shuō)：“小慧，把頭抬高一點(diǎn)，寫字姿勢(shì)要正確�！币�?yàn)槲覍懼鴮懼�頭就會(huì)耷拉下來(lái)，媽媽常常會(huì)過(guò)來(lái)提醒我。

　　在這里，我就不一一說(shuō)明了，現(xiàn)在我很晚回到家，早早洗洗就睡覺(jué)，一早就去學(xué)校了，現(xiàn)在我和媽媽在一起的時(shí)間很短，我非常珍惜，媽媽我好想念以前的生活，我愛(ài)你媽媽。

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