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    1. 踏青作文

      時(shí)間:2022-05-10 15:22:02 清明節(jié) 我要投稿

      【精品】踏青作文合集10篇

        在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的踏青作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精品】踏青作文合集10篇

      踏青作文 篇1

        春天來(lái)的好快啊,悄無(wú)聲息、不知不覺(jué)中,草兒已經(jīng)綠了,枝條發(fā)芽了,遍地的野花、油菜花開(kāi)的燦爛多姿,一切沐浴著春晨的曙光,在春風(fēng)中搖弋、輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞,楚楚動(dòng)人。我喜歡春天,喜歡春天里的故事,喜歡春天里的自然氣息。

        春光明媚的春天之所以如此的美,是因?yàn)樗屓说男那樵诖丝叹`放。而殊不知道今年會(huì)有誰(shuí)陪我一起再次踏青。

        今年春天和誰(shuí)一起去踏青?我不停的思考這個(gè)問(wèn)題。是的,春天到了,我想上郊外走走,可我該和誰(shuí)去呢?當(dāng)春暖花開(kāi)的時(shí)候我總習(xí)慣上田間走走的,公園去的多了去了,也不想再去了。因?yàn)檎焐钤谌顺庇縿?dòng)的校園中,我已感受不到春的氣息自然的氣息了。往年的這個(gè)時(shí)候我總是和兄弟們一起出去走走的,即使上課也要出去。可當(dāng)我來(lái)到這個(gè)學(xué)校后就發(fā)現(xiàn)這已是一種奢望,因?yàn)槲也恢涝俸驼l(shuí)一起去踏青了。我不是沒(méi)有朋友只是不知道和誰(shuí)一起去了。我們每個(gè)人都說(shuō)自己很忙,可我們到底在忙些什么呢。我是不知道我在忙什么,我沒(méi)有得到我想得到的,那我整天干的就是沒(méi)有意義的事。

        很懷念以前的事,那年春天,也是嫩草要出土的時(shí)候,田野像鋪了條綠色的毯子,綠的像要滴出水來(lái),天氣睛朗我就想上外面走走,可是我們要上課,學(xué)校是不允許外出的,找了機(jī)會(huì)就和一個(gè)兄弟跳墻出去了,我是一下就從墻上跳到了草地里,有一種從未有的興奮襲上心來(lái),我不知道是逃課引起的還是回歸了自然。反正那次有人陪我踏青了。我們是沿著一條有綠色水的河前進(jìn)的,爾后幾天身上都有一種清香。春節(jié)在家的時(shí)候我就到了草坪里放了會(huì)風(fēng)箏,“抓把干土試試風(fēng),踏著綠草放風(fēng)箏”這是我的一位兄弟寫(xiě)的,感嘆之余,不禁想今春誰(shuí)還和我去踏青?

      踏青作文 篇2

        “喳喳喳”,聽(tīng)了好久的鳥(niǎo)鳴,總算有機(jī)會(huì)去林間散散步了。

        綠色,怎么感覺(jué)似乎離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)了?多久前,我在這里走,身邊是春天的煥然一新,然而現(xiàn)在的漫步卻帶不給草地的郁郁蔥蔥,反而是奚落的樹(shù)枝和稀稀拉拉的草皮。

        時(shí)間的推移,或許會(huì)帶給我們或多或少的煩惱。

        春天,本是美妙的,勃勃生機(jī)的,但是,現(xiàn)在的這一切。能讓我們有青春的活力嗎?我想,應(yīng)該不會(huì)吧。因?yàn)槲镆灶惥,青草勃勃是不愿意與黯然的春天在一起的。但是,我們必須努力的適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境,人有一個(gè)特性即是適應(yīng)并影響環(huán)境,而我們只能也必須適應(yīng)我們自己創(chuàng)造的環(huán)境!

        “綠”是春天的主題曲,當(dāng)主題曲變化,甚至連旋律都會(huì)隨之變化。說(shuō)穿了,當(dāng)春天扭曲它的本質(zhì)時(shí),春天的一切都與原先不同。我們?cè)砸恢瓴萁o大地,但是我們攝取的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及這些。我們很貪婪,甚至攝取了超然的物質(zhì),或許,我們會(huì)以一株草來(lái)?yè)Q一片森林。

        誰(shuí)能想想,一個(gè)本身是綠的大地,最后變成枯黃,甚至到了無(wú)法想象的境界。其實(shí),春天的變化,也不一定要你深思許多,因?yàn)槟侵皇悄闫綍r(shí)應(yīng)該注意的,只要你稍稍注意一下你自己的行為,并不是讓你宣傳我們?cè)撊绾稳绾。那些只是徒然的,用紹興方言說(shuō),只是“虛花頭”而已。重要的是行動(dòng)。“光說(shuō)不做假把式”,這些我們其實(shí)也都懂,但是我們不愿意真正地去實(shí)行,因?yàn)樽鰬T了惡習(xí),習(xí)慣成自然,都沿襲下了。

        但是,誰(shuí)說(shuō)春天已經(jīng)失去美好了呢?照樣,春天還能給我們意想不到的。它不像夏天炎熱,反而骨子里透著涼爽;它不像秋天金黃,但還是不失本色地翠綠;它不像冬天寒冷,暖洋洋地催人心醉。尤其是田間還是能看到春天帶來(lái)的谷子選種發(fā)芽,它還是會(huì)讓我們享受春意融融。淡淡的,但是不乏趣味盎然,盡情地玩耍,是孩子的天性,我相信,即使春天再怎么變化,孩子的熱衷還是不會(huì)泯滅的。世代綿延不會(huì)有斷絕。

        春天是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。其實(shí)呢,許多事都是春天可以做的,四季如春人們也是很滿心歡喜的,原因,有多個(gè)。總之,春天的美好大于黯然。

        現(xiàn)在的春天,雖然不像以前似的,但是誰(shuí)能說(shuō)春天已經(jīng)喪失美好了呢?踏青我們還是愿意看著春天繁衍滋長(zhǎng)。

      踏青作文 篇3

        今天,我和媽媽、弟弟去雅鹿山踏青。據(jù)媽媽介紹,雅鹿山不僅風(fēng)景秀麗,而且具有豐富的文化底蘊(yùn),萊蕪古八景中的“礦山呈瑞”就在此處。我對(duì)雅鹿山充滿了期待。

        來(lái)到山腳下,我立刻被眼前的美景所吸引,一座高山拔地而起,山上布滿了奇珍異石,一座座道觀呈現(xiàn)在眼前,我和弟弟決定比賽,看誰(shuí)先爬到上面,不一會(huì)兒就累的我們滿頭大汗了。忽然,弟弟爬到一棵大樹(shù)上,像猴子似得在樹(shù)上“蕩秋千”,惹的我和媽媽哭笑不得。

        不知不覺(jué)間,我們爬上了山頂,登上山頂?shù)母杏X(jué)真好!站在山頂眺望,全城的美景盡收眼底,一陣春風(fēng)襲來(lái),感覺(jué)爽極了!

        一上午的時(shí)間,感覺(jué)快樂(lè)而又短暫,帶著快樂(lè)的心情,我們依依不舍的離開(kāi)了雅鹿山!

      踏青作文 篇4

        今天是清明節(jié),上午我和媽媽去姥姥家燒紙了,燒完了之后,下午我們就二人四牟園踏青了。

        剛到四牟園,我就感受到了濃濃的春天的氣息。雖然說(shuō)在路上我都快睡著了,但突然一陣風(fēng)吹來(lái)了,風(fēng)中雜交著油菜花香,這就是春風(fēng)!班牛禾斓奈兜,好好聞!”我小聲地自言自語(yǔ)道。我睜開(kāi)眼睛,三輪車旁有一大片油菜花海,我瞪大眼睛被眼前的景色給迷著了,我呆了。我們把車停在路邊,進(jìn)入了四牟園,走了一會(huì)兒,我看見(jiàn)了花,一種“蝴蝶花",它們真的像一只只蝴蝶在地上飛,它們加上梧桐花的清香真美好。又走了一會(huì)兒,我們上了天橋。在天橋上我們,又看見(jiàn)了那一片“蝴蝶”五顏六色的,有紅、黃、白、紫,許多顏色。中國(guó)電影我又發(fā)現(xiàn)了一種美景,紫色樹(shù)林,它們也就是在樹(shù)上開(kāi)了紫花的樹(shù),成為的小樹(shù)林,我們走著走著,又回到了油菜花海,其實(shí)中間還矗立著幾棵櫻花樹(shù)它們像美麗的少女,好看極了。

        春天是個(gè)美妙的季節(jié),她使單調(diào)的世界變得夢(mèng)幻起來(lái),她是一個(gè)魔術(shù)師,一個(gè)偉大的魔術(shù)師我愛(ài)春天。

      踏青作文 篇5

        春,悄無(wú)聲息的來(lái)了,在這萬(wàn)物復(fù)蘇的日子里,我去了道儒釋教圣地——卦山。

        在山腳下,我抬頭仰望一座座山峰,翠綠的松柏,仿佛給山峰披了一件新衣服。重重疊疊的山中,大雄寶殿的紅墻若隱若現(xiàn),增添了幾分神秘的色彩。

        在抵達(dá)半道亭的路上,數(shù)十棵蒼松古柏從溝底向上生長(zhǎng),屹立在道路兩旁;疑榛畹臉(shù)干,訴說(shuō)著歲月的滄桑。走到路邊低頭一看,樹(shù)根在溝里盤根錯(cuò)節(jié),如一幅龍飛鳳舞的中國(guó)畫(huà)。

        過(guò)了半道亭,就是百家姓的壁畫(huà)。那一幅幅象形文字,是我們中華民族悠久的文化傳統(tǒng)底蘊(yùn),古樸而無(wú)華。山谷里突然傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,清脆而婉轉(zhuǎn),動(dòng)聽(tīng)悅耳,令人心曠神怡。谷中全都是蒼翠欲滴的濃綠松柏,融入了眼中,流進(jìn)了心里。一路上,偶然看到幾枝開(kāi)的正艷的桃花,讓路人驚喜不已,紛紛拍照留影。

        終于到了卦山書(shū)院之下,幾棵有著上千年歷史的柏樹(shù)映入眼簾,它們?nèi)顼柦?jīng)風(fēng)霜的老人。蒼黑的樹(shù)干上系著紅巾,使人不由產(chǎn)生敬畏之感。那棵名叫“龍爪柏”的千年古柏令人難忘。粗壯的根系深深的扎入地面,那根系形如龍爪,因此得名。經(jīng)過(guò)上千年的風(fēng)雨,“龍爪柏”的根系也被磨的'光滑亮澤,吸引了不少人駐足觀看。

        來(lái)到天寧寺門前,那紅墻綠瓦使人感到莊嚴(yán)而不可侵犯。階梯經(jīng)過(guò)百年的風(fēng)吹雨打,已經(jīng)不再棱角分明了,但仍散發(fā)著古老的氣息。在涂著紅漆的大門前,我的心微微一怔,大門足足有三米多高,寬為二米多,雕著各種美麗的花紋,看著十分端莊。踏入門檻兒,四周便全都是殿宇了。他們?nèi)細(xì)鈩?shì)宏大,古色古香。在松香彌漫的寺中,讓人的心里多了幾分虔誠(chéng)。廟宇層疊而上,青瓦在陽(yáng)光的照耀下,閃爍著亮光。

        走出天寧寺,我踏上了歸途。一路上伴著鳥(niǎo)鳴,伴著花草之香,松柏之綠,一顆愉悅的心在心底歡唱。

      踏青作文 篇6

        時(shí)間過(guò)得可真快!冬姑娘已經(jīng)走遠(yuǎn),我們又迎來(lái)了春姑娘。你看!春姑娘披著綠色紗衣,邁著輕快的步伐走了過(guò)來(lái),她訪遍各個(gè)角落,給我們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。多美,多清晰!

        為了歡迎春姑娘的到來(lái),我們學(xué)校特意準(zhǔn)備了一次踏青活動(dòng)。

        那天,我們?cè)谏鞆V場(chǎng)排隊(duì),等待著校長(zhǎng)一聲令下"踏青活動(dòng)正式開(kāi)始"。全校師生歡呼雀躍,連原本躲在云后的太陽(yáng)也跑了出來(lái),為我們歡呼、喝彩,把熾熱的陽(yáng)光灑在我們身上。

        在路上,我們沿著母親河——好溪一路前進(jìn)。清脆的歌聲伴隨著我們一路前行,那么熟悉,那么美好,原來(lái)是春姑娘的使者——小鳥(niǎo)正在枝頭歌唱。枝頭上,往日的白雪看到春姑娘害羞了,躲了起來(lái)。而春姑娘的枝丫在白雪離開(kāi)后,很快的爬上樹(shù)枝,布滿枝頭,給世界帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。這正是我所尋找的春天。

        同學(xué)們也在踏青路上找到了春天。在田間小路旁的田野里,麥苗的芽?jī)撼善善,鮮艷的綠色使人眼前一亮。還不時(shí)有一倆只小鳥(niǎo)貼地飛過(guò),感受著大自然的氣息,與麥苗打招呼,那么自然,那么親切!看著田野間美妙的一切,感受著大自然清新的氣息,我和同學(xué)們感嘆道:多美!

        到達(dá)目的地,首先映入眼簾的是一條清澈的小河。小河里,有幾條不知名的小魚(yú)游來(lái)游去。不知是誰(shuí)扔了顆小石子,河面激起一片漣漪。魚(yú)兒受到了驚嚇,紛紛鉆到了河底。過(guò)了一會(huì),好像發(fā)覺(jué)沒(méi)有危險(xiǎn)了,魚(yú)兒們又一條、倆條地陸續(xù)鉆了上來(lái),好像沒(méi)有什么能阻止它們探索這個(gè)新奇的世界。

        河上有座小橋,小橋只能倆個(gè)人并排走過(guò)。我們走過(guò)小橋,紛紛席地而坐,清涼的微風(fēng)吹散了路途的勞累,我們又充滿了活力。

        正午,我們的隊(duì)伍又浩浩蕩蕩地移動(dòng),在漫漫長(zhǎng)路中,天是那么藍(lán),水是那么清,草是那么綠,我們是那么快樂(lè)!

        在這段路途中,我們尋找到了春,體會(huì)到了春,體會(huì)到了春是生命的色彩,是生命的時(shí)光。把握好春,辛勤耕耘,讓春盡情綻放!

      踏青作文 篇7

        一、早春山上的雨

        早春時(shí)節(jié),綿綿春雨打在地上沒(méi)有聲音。淋著,會(huì)化入骨子里。遠(yuǎn)望,煙似得朦朧。

        清明時(shí)節(jié),不去酒家,也不訪杏花村。在綿綿春雨中踏著清新的草香尋春。

        上山的路很窄,僅容一個(gè)人通過(guò)。似乎多一只腳就要擠出去。兩旁都是新鮮的嫩綠,最鮮活的樣子。

        遠(yuǎn)望,有嫩草的大片顏色。近瞧,只剩雨水沖刷過(guò)的晶亮的黃泥土。

        草色遙看近卻無(wú)。

        最喜歡簇簇不知名的花,堆在樹(shù)根底下。很小,仿佛不堪一擊。終于也成為了雨珠下的落紅。也不知有沒(méi)有“化作春泥更護(hù)花”的精神氣。

        什么時(shí)候干上還是光禿的。被雨潤(rùn)著,萌出一丁點(diǎn)兒芽。就那么一丁點(diǎn)兒,那針?biāo)频募一锊煌4蛟谒砩希沃鴵u著,終未落下來(lái)。反倒綠得逼人眼,清新的味道。

        這便是生命的更替嗎?也沒(méi)人怨雨的無(wú)情割舍與偏愛(ài)。

        二、兩個(gè)世界

        不只落紅新葉的遭遇如此,人也是要割舍的。

        山上矮方方的一座碑,隔了兩個(gè)世界。

        深深淺淺一排排名字,熟悉的,陌生的。有的抹上鮮艷的紅色,就在另一個(gè)世界。我不知道另一個(gè)世界是什么樣的。只木然聽(tīng)大人們嘴里不停念叨什么,還有幾個(gè)人要掉眼淚。

        我們的有一個(gè)個(gè)明天,另一個(gè)世界也會(huì)是一樣嗎?如果所謂“紙錢”真的大有用處,那么碑的另一邊,過(guò)得一定比我們要好。

        其實(shí),從遭遇和生活上說(shuō),人與魂,也都是一樣的了。

        三、生機(jī)

        清明,清新的明天。預(yù)示著新的開(kāi)始,勃勃的生息。

        它在一個(gè)最美好的時(shí)節(jié)。不論是換掉的,新生的,都附著著生命的色彩。

        新陳更替,何不也是它最美之處所在?

      踏青作文 篇8

        春天的青島,生機(jī)勃勃,我們小記者團(tuán)跟著春姑娘的腳步來(lái)到了北宅景區(qū)感受春意與文明,卻發(fā)現(xiàn)了一些破壞自然、破壞了美好春色的事物……

        嫩綠的麥苗,整齊的梯田,還有枝頭含苞待放的櫻花,迎接我們來(lái)到了群山環(huán)繞、樹(shù)木蔥蘢的北宅大嶗櫻桃谷。我們一行人興致勃勃地爬上了山,呼吸著大自然清新的空氣時(shí),一絲不和諧的景致映入眼簾。

        我們發(fā)現(xiàn),山下碧波蕩漾的河水和山上漂浮著白色垃圾的河道形成鮮明的對(duì)比;那嫩綠的枝頭竟掛著刺眼的紅色塑料袋;山坡某地堆滿了酒瓶子和破爛的被褥。當(dāng)我們來(lái)到有一個(gè)景點(diǎn)龍泉山莊時(shí)我和媽媽興奮地在一個(gè)小鹿雕像旁拍照,卻發(fā)現(xiàn)那俊俏的“小鹿”少耳斷頸,渾身斑駁陸離,傷痕累累,再仔細(xì)看一下,其他景點(diǎn)幾乎也無(wú)一幸免,還有那塊大大的“請(qǐng)勿踐踏草坪”的指示牌,幾乎被所有人無(wú)視了,許多游客在草坪上打鬧游玩,一些人玩累了,居然還在柔軟的草坪上坐了下來(lái),起初,還有一小部分人猶豫著沒(méi)有上草坪,但很快,就在同伴的慫恿下走上草坪,芳草萋萋,踏之何忍。

        我似乎聽(tīng)見(jiàn)渾身滿是創(chuàng)傷、東倒西歪的小草對(duì)我們憤怒的斥責(zé)和悲哀的求救聲……

        在這個(gè)春天里,我們?nèi)ビ斡[大自然,欣賞大自然的美景,作為一名文明游客,切記!請(qǐng)不要亂涂亂畫(huà),不要亂折亂踏,更不要傷害大自然的好心情!來(lái)吧,市民們,讓我們攜起手來(lái),踏青之行,請(qǐng)留下文明!

      踏青作文 篇9

        冬爺爺則剛剛離開(kāi),春妹妹就來(lái)了。這天,幾位小伙伴到郊外踏青。 一來(lái)到郊外,首先看到的花草樹(shù)木;,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;草,郁郁蔥蔥;樹(shù),萬(wàn)木萌發(fā)。其中,一位小伙伴跑去看花,他看看這朵,聞聞那朵,每朵花都散發(fā)著誘人的香味。這里是花的世界,這里蝴蝶、蜜蜂到處飛;這為春天增添了許多生機(jī)。 接著,小伙伴們一起去看湖水。湖水清澈見(jiàn)底,像一塊晶瑩透亮的水晶石;湖水平靜極了,像一面明亮的鏡子;湖水清綠,像一塊碧綠的寶玉;湖水映著藍(lán)天,好像一條艷麗的藍(lán)紗巾……小伙伴們叫了起來(lái),這里的景色美不勝收! 這次的踏青,讓我們領(lǐng)略了春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的景色。

      踏青作文 篇10

        “漳水歡暢源源流長(zhǎng),方山青蔥鮮花怒放……”歌聲響徹在天空,歡樂(lè)洋溢在大地。是什么讓紅領(lǐng)巾這樣高興?哦,我們要到方山腳下踏青、野餐去了。

        明媚的春天,垂柳綠了,桃花紅了,正是踏青的大好時(shí)光。我們冒著絲絲細(xì)雨投進(jìn)了大地媽媽的懷抱,向和平沙灘出發(fā)。

        來(lái)到漳水邊,歡迎我們的是一片片如茵的小草,嫩嫩的、鮮鮮的、綠綠的。腳踩上去,軟綿綿的,舒服極了。草叢中點(diǎn)綴著五顏六色的開(kāi)心的花兒,美麗極了,我蹲下身,用手輕輕地?fù)崦鼈,它們向著我,笑得多甜?

        站在沙灘上,極目遠(yuǎn)眺,映入眼簾的是一片金黃色的地毯,伴著濃濃的花香,我深深吸了一口,心想:農(nóng)民伯伯今年又是一個(gè)豐收年!仰望方山,蔥蔥綠綠,不時(shí)有小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛走,唱著美妙的歌兒!我陶醉了。

        “集合,下面分組開(kāi)展野餐活動(dòng)!”老師的哨聲驚醒了我。我是小組長(zhǎng),我迅速把我們小組的八個(gè)同學(xué)叫到一起,我們選擇了一塊平平的草地,我拿出了桌布,戴維芝幫我鋪上了,我們從家里帶來(lái)的水果、點(diǎn)心、飲料,倒在桌上,有餅干、水果、果凍,我們動(dòng)手?jǐn)[起來(lái),曹仙用香蕉擺成了一片樹(shù)葉;我和戴維芝用龍眼和筷子擺成了一條小金魚(yú);童小文、夏晨茜用快餐面和餅干擺了一座小房子;謝佩用水果和飲料擺了一座寶塔,似乎都像真的一樣,五顏六色,多美啊!

        擺好了午餐,我們開(kāi)始游戲,我們六個(gè) 女生跳皮筋,兩名男生玩溜溜球,他們用手一上一下握著溜溜球飛轉(zhuǎn),開(kāi)心極了。我們也不示弱,跳著花花筋,頭發(fā)隨風(fēng)歡快地舞動(dòng),笑聲在我們身旁回蕩。

        玩累了,我們狼吞虎咽地吃著午餐,臉上像只小花貓,不一會(huì)兒,所有的東西全被我們解決了!我們躺在草地上,伸著懶腰,老天似乎明白了,收起了細(xì)雨,太陽(yáng)掙開(kāi)了云朵的束縛,在天空中露出了羨慕的神情。

        不知不覺(jué),我們要回家了,走在河邊,河水倒映著我們的笑臉,天空中回蕩著我們的笑聲,小鳥(niǎo)用歌聲相送,這歌聲一直陪伴我們回到學(xué)校。

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