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    1. 踏青作文

      時(shí)間:2021-04-19 10:58:47 清明節(jié) 我要投稿

      【精選】踏青作文7篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的踏青作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【精選】踏青作文7篇

      踏青作文 篇1

        今天天氣真好,我和媽媽決定出來走一走,一起來到人民廣場(chǎng)找春天。

        在路上,過路的行人嘴里哼著小曲,臉上一副喜氣洋洋的樣子,到了人民廣場(chǎng),一陣泥土的芳香撲面而來,令人心曠神怡,幾株小草從地面冒出頭來,一陣微風(fēng)拂過,小草左右擺動(dòng),好像是在偵查外面的情況,微風(fēng)停止,又從地面冒出了幾株小草,好像在說:“春天來了,空氣真好呀!”,這幾株草的旁邊,還有幾朵不知名的花,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,真是五光十色。

        再往前走,便來到了池塘邊,池塘邊的垂柳長出了新的枝芽,一陣微風(fēng)拂過,嫩綠的枝條就左右擺動(dòng),好像是在告訴人們春天的到來,池塘里,可愛的小金魚在水中歡快的跳躍。

        看著人民廣場(chǎng),一幅春意盎然的景色。我推著鐵環(huán),快速的跑著,在春天里,我要好像小樹一樣茁壯成長。

      踏青作文 篇2

        春姑娘,邁著輕快的腳步向我們走來,在這大好春色中,許多同學(xué)不免有些春游的沖動(dòng)吧!說起春游,我要推薦學(xué)校西面的池塘。

        西面的池塘,沒有桃園那美麗的景色,沒有老街那燈火輝煌的夜晚,更沒有望海樓那么大的名氣,但她,是樸素而接近大自然的。

        等上小橋抬眼望去,池塘清澈見底,小魚兒在水中歡快地嬉戲著,它們有的忽上忽下,忽遠(yuǎn)忽近,好像在玩捉迷藏呢!一陣微風(fēng)輕輕拂過,水面上泛起了陣陣漣漪,真是美不勝收。我也陶醉在其中。

        在小池塘的東邊有許多花,有梨花、桃花、梅花、翠竹,說到梅花和翠竹,也許校長想通過梅花告訴我們,自身美才是真美;竹子呢?一片片竹叢青翠欲滴,竹叢中間還有一條小徑,我總喜歡走在這兒,因?yàn)榫G意好似徑直流淌在我的心里,清新而濕潤的氣流迅疾鉆入我的心里,望著一顆顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的竹子,我心中不由得想到鄭板橋的詩句:千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。竹子的高風(fēng)亮節(jié),優(yōu)美神韻也洗滌著我的心靈。

        同學(xué)們,學(xué)校西邊的小池塘,風(fēng)景美如畫,四季景如詩,就讓我們永遠(yuǎn)相聚在這兒吧!一起看“人面桃花相映紅”,一邊看“霜葉紅于二月花”,一起聽“稻花香里說豐年”,一起盼“風(fēng)雪送春歸,飛雪迎春到”。

        心動(dòng)不如行動(dòng),就讓我們帶著一雙詩人的慧眼,去發(fā)現(xiàn)更多的美吧。

      踏青作文 篇3

        星期天早上,爸爸,媽媽和我一起去南洞岙。到了那里,我看見一輛火車頭帶著八節(jié)火車車廂,火車需要軌道才可以開?春没疖,我們?nèi)タ聪蛉湛抑懒斯献邮菑哪睦飦淼。向日葵的桿是長長的,綠綠的,旁邊長著寬寬的葉子,它很像掛在天空中的太陽。聽爸爸說向日葵是隨著太陽而轉(zhuǎn)動(dòng)的,太陽在哪里,向日葵就轉(zhuǎn)到哪里,所以大家都叫它向日葵。我們還到小溪邊去捉蝦,爸爸捉了好多,媽媽也捉了一些,我就不用說,一只也沒捉到。

        我今天玩得可有意思啦!而且也學(xué)到了很多知識(shí)。

      踏青作文 篇4

        現(xiàn)在正是清明時(shí)節(jié),我們要出去踏青,一大早我們就收拾好東西向濮水公園出發(fā)。

        到了,終于到了。天啊,這哪里是公園,簡直就是世外桃源。海棠花開了,一朵朵耀眼迷人;桃花開了,它從空中落下,仿佛是天女散花;迎春花開了,散發(fā)出淡淡的清香……

        再向前走,柳樹爺爺為我做解說員,小鳥為我而歌唱,小花來做小鳥的舞蹈演員……在這么漂亮的境界里,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉悅。

        終于到了踏青的地點(diǎn)——山,我和弟弟好像兩只靈敏的小猴子,經(jīng)過勞累的攀爬,我們終于到了山的頂峰,欣賞著收在眼底的風(fēng)景!

        弟弟仿佛是一匹被韁繩拴了好久的駿馬一路狂奔到另一座山……

        這次踏青可真開心啊!

      踏青作文 篇5

        人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。

        長恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來。

        一年之計(jì)在于春,春天是萬物復(fù)蘇,自然生長的季節(jié);春光雖暖,可抑制不住我們奮發(fā)向上的精神,探索求知,親近自然地欲望。

        又是一個(gè)驚喜,在老師的精心安排下,同學(xué)們來到了一個(gè)個(gè)山水互相環(huán)繞,嫩草遍布,桃花怒放的田園山水,被學(xué)習(xí)壓力禁錮的心,似乎已經(jīng)尋找到了解鎖的鑰匙,開始自由呼吸。

        正逢春時(shí),好沐浴陽光。

        天氣往往能控制我們的心情,例如:當(dāng)你傷心落淚時(shí),你總覺得窗外的雨能傾倒世界;相反,如若哪一天你眼前的世界散漫清新的空氣,明媚的陽光,你的心情總會(huì)快樂游溢。今天,就是這樣一個(gè),靈每一個(gè)人都心情愉悅,快樂滿懷的一天。

        春風(fēng)剛至,晝夜平分,我們既不會(huì)吝惜白天的短暫,也不會(huì)嫌棄夜晚的漫長,一切的一切對(duì)我們來說,正式剛剛好。陽光透過洗漱自至的樹縫,緩緩灑落,灑在心頭、身上。

        正逢春時(shí),好賞景修行。

        我知道,當(dāng)看綠草映襯著粉色桃花,向道路內(nèi)側(cè)延伸起,我們就距離目的`地不遠(yuǎn)了。下了巴士,隨著各個(gè)小分隊(duì),腳踏著青草,手間不斷變換著支撐重力的樹干,終于到達(dá)了一處高點(diǎn)。

        俗話說:“站得高看得遠(yuǎn)”。果真是如此,林海、花海一波一波向我襲來,油菜在最低處,金黃的花瓣已將太陽光芒的色澤,演繹到了極致,只見那一個(gè)方陣都是太陽的寵兒在嬉戲、舞蹈。桃樹總是間隔連接著林海與花海,正是桃花盛開,粉嫩成一簇一簇,實(shí)在是令人愛惜,驚艷;橫著的豎著的,高點(diǎn)兒的,低點(diǎn)的,綿延起伏而又親近可人,林海就像一塊調(diào)色板,令我大開眼界。

        常說:“山水畫是極美!笨蛇@兒,有山有水有樹有人家,那也便是極美了。

        正逢春時(shí),好踏青。

        景致的美,也許有雅致的人去發(fā)現(xiàn),著春啊!正好賦予了我們這種獨(dú)有的雅致,等待著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn),踏出心中的一片青草,一朵花。

      踏青作文 篇6

        寒冷一點(diǎn)點(diǎn)消退,溫暖慢慢地蘇醒,樹木抽出新芽,花草重新變得嫩綠。

        這天,我們?nèi)覜Q定去踏青郊游。我早上起得很早,我過于興奮,我把媽媽也拉起來,叫著:“快準(zhǔn)備,咱們要出發(fā)了!”媽媽卻一點(diǎn)也不在意:“八點(diǎn)半才出發(fā),你急什么?”沒有辦法,我只好默默地等待。

        爸爸開車帶我們到秦嶺旁的一條人煙稀少的山角下,那有好些桃樹,但都沒開花,路邊的草地郁郁蔥蔥很是平整、柔軟。我把鞋脫了,與剛“出生”的小草來了親密接觸。往草地邊緣走,有一座小土丘,爬上去,俯視整個(gè)田野,有一股輕快感涌上心頭,清涼的微風(fēng)吹過,讓我很放松。

        在鳥語花香的田野上,我把一個(gè)老鷹形的風(fēng)箏放到天上,它似乎也感到了春天的陽光,在天上上下紛飛,風(fēng)箏漸漸變小。

        后來在回家的路上,我們又觀賞到一個(gè)大花園里的樹木一片嫩綠,完全比城里早發(fā)芽。里面有一些黃花瓣的四瓣小花,一簇一簇的,還有一些白色的花朵,微風(fēng)一吹,便像下雪似的紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下,在地上鋪了軟軟的薄薄地一層,我仿佛走在了鮮花大道上。

        我看到的,全都是春天的結(jié)晶,在這種春天的氣息下,使人看出到了希望,在最溫暖最舒服的季節(jié),我感到心曠神怡。

      踏青作文 篇7

        踏青途中在這個(gè)禮拜的星期二,我們?nèi)ゴ河,地點(diǎn)為沈家堂浙北高速服務(wù)區(qū)正在建造,所以我們沒有去參觀樓上。不過,服務(wù)區(qū)就在我家不遠(yuǎn)處,我可以等建好了去看。

        我們是下午十二點(diǎn)的時(shí)候從學(xué)校出發(fā)的,那是我們五年級(jí)全體一起去春游。在去浙北高速服務(wù)區(qū)的途中,我看見了成片成片的油菜花,蜜蜂在油菜花叢中。我們來到服務(wù)區(qū)的北邊,分別有兩個(gè)水潭和一塊寫有精成的大石頭,同學(xué)們看見這塊大石頭都非常驚訝;有的說他的價(jià)錢不一般,有的說它的塊頭很大,一定是石頭面積排行應(yīng)該是最大的啦!

        進(jìn)入服務(wù)區(qū)中,我們選定了地點(diǎn),看見別人在抓蝌蚪,孫小龍和其他幾位同學(xué)一起去抓蝌蚪,曹老師看見了,就叫我們叫他們上來,他門上來后,孫小龍的杯里裝有一只蝌蚪。我和陳曉明等人組成了六人小組。

        陳曉明帶來了象棋。我就想:好長時(shí)間不和章振帆下棋,看看他是退步了還是進(jìn)步了,可是他不肯和我下棋,于是我和幾個(gè)人下了幾盤,都是我贏了。

        章振帆看見了忍不住手癢。于是就和我戰(zhàn)了一盤,一開始章振帆穩(wěn)扎穩(wěn)打,我居下風(fēng),他上風(fēng)。不過,在下棋快結(jié)束的時(shí)候,

        章振帆用子不當(dāng),被我直搗黃龍,一擊就殺了他的將軍。時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就要回學(xué)校了,不過沒關(guān)系,因?yàn)槲壹揖驮诜⻊?wù)區(qū)附近。

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