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青春初中作文【推薦】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的青春初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春初中作文1
青春是一首歌，伴隨著時(shí)光的流逝然后遠(yuǎn)去，無(wú)論是精彩還是絢麗，都將是一生中最值得回憶的時(shí)光。
時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)眼即逝，十五個(gè)春秋與我一晃而過(guò)，告別了年幼無(wú)知，責(zé)任也漸漸來(lái)臨，從開時(shí)的慌亂到之后明白不得不接受，這也許是人生中必不可少的部分，但我還是不能平靜的面對(duì)，這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的煩惱吧。
但同時(shí)我又必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，負(fù)起我該負(fù)的責(zé)任，由于我清楚地知道有些事不是逃避就可以解決的。不做，它就像是磐石一樣，阻礙著你前進(jìn)的`道路。
責(zé)任有大有小，但首先你必須對(duì)你自己負(fù)責(zé)任。
也曾想著：以后的路還長(zhǎng)，以后還有很多時(shí)光，再等等吧，還有明天。
人的一生那么短暫，你究竟還有多少個(gè)明天？一味地等待和放縱給不了你想要的明天，那么從現(xiàn)在開始對(duì)自己負(fù)責(zé)，約束自己。以后是你的，不要等到頹廢到以后才后悔自己當(dāng)初的輕浮。十五年都一閃而過(guò)，你已經(jīng)沒(méi)有那么多的明天了�！�
如果你對(duì)自己都不負(fù)責(zé)任，那么以后你又怎么能承擔(dān)起等多的責(zé)任呢？萬(wàn)事開頭難，但我們只要努力地去嘗試，漸漸的也就適應(yīng)了，不努力一下你又怎么能知道自己一樣可以很優(yōu)秀呢？
亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。只要我們對(duì)自己負(fù)責(zé)任，對(duì)他人負(fù)責(zé)任，對(duì)每一件事情負(fù)責(zé)任，那么就一定會(huì)成功的。你必須明白：時(shí)光不會(huì)由于一個(gè)人而停留，即使你不想長(zhǎng)大，時(shí)光也會(huì)逼著讓你長(zhǎng)大，而成長(zhǎng)就必須負(fù)責(zé)任，沒(méi)有什么人可以逃得掉。與其等到那個(gè)時(shí)候，不如盡早負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任，讓自己變得更加沉穩(wěn)，才可以走得更遠(yuǎn)，更穩(wěn)。
青春初中作文2
我原來(lái)認(rèn)為，青春本來(lái)就是一段平淡的時(shí)光，可以無(wú)所作為，但現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我是真的沒(méi)懂。
正處于青春年少的我們，有太多太多的抱怨，抱怨學(xué)習(xí)任務(wù)重，玩樂(lè)的時(shí)間少。也許會(huì)有些許無(wú)奈，為什么要把青春都用在學(xué)習(xí)上呢？也許大多數(shù)同學(xué)都會(huì)這樣問(wèn)，日日夜夜抱著書本苦讀，對(duì)著久解不出的題目頭疼不已，我也不止一次的問(wèn)自己，什么時(shí)候才能不學(xué)習(xí)�。康F(xiàn)在我懂了，青春就是這樣，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎見彩虹呢？
有一天，我在街道上漫步，看到塑料袋、衛(wèi)生紙隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓人心煩，當(dāng)我正在心里謾罵那些沒(méi)有素質(zhì)的人時(shí)，無(wú)意中看到遠(yuǎn)處的草地上有一個(gè)人在撿拾塑料袋，然后又去撿拾另一個(gè)，毫無(wú)疑問(wèn)，這是一位環(huán)衛(wèi)工人。旁邊的人都無(wú)視他的存在，淘氣的孩子們?cè)谒暮竺嬲f(shuō)著笑著，模仿他撿垃圾的樣子。我這樣默默注視了很長(zhǎng)時(shí)間，直到他把小車騎走為止。
雖說(shuō)是“三百六十行，行行出狀元”，但我相信，垃圾工這個(gè)職業(yè)沒(méi)有人會(huì)把它當(dāng)作理想去為之奮斗的。為什么有人可以在辦公室吹著空調(diào)，愜意地整理文件，而有人卻在烈日下辛辛苦苦地工作，我覺得這很不公平。但仔細(xì)想想，其實(shí)環(huán)衛(wèi)工人基本上沒(méi)有什么文化，他們或許在青春年少的時(shí)候沒(méi)有把握好自己，虛度了光陰。
司馬光砸缸的故事已經(jīng)家喻戶曉，但很少有人知道司馬光從小學(xué)習(xí)十分刻苦。他曾用一塊圓木做了一個(gè)枕頭，叫作“警枕”，當(dāng)他晚上睡覺一翻身，“警枕”就會(huì)從床上滾下去，他就會(huì)被驚醒，立刻下床挑燈夜讀。當(dāng)他長(zhǎng)大成人時(shí)，果然成為了一位遠(yuǎn)近聞名的文學(xué)家�？梢姡瑑簳r(shí)的`苦讀可以成就未來(lái)的成功。他不也是把握住大好的青春時(shí)光了嗎？
我終于懂了，原來(lái)青春如同一塊未經(jīng)打磨的玉石，每個(gè)人都有屬于自己的那一塊，打磨得不好，會(huì)黯淡無(wú)光；打磨得好，它所發(fā)出的光芒會(huì)照亮他的一生。
青春初中作文3
青春是一座城，圈養(yǎng)著一群會(huì)奔跑的幸福，我們邁開了流浪的步子去追逐，在一個(gè)離開了故鄉(xiāng)的地方做了一場(chǎng)孩子的夢(mèng)時(shí)間陳舊了，一個(gè)人長(zhǎng)大，青春退去顏色，城，燃了一支罩著微笑的霓虹燈，裝點(diǎn)一場(chǎng)華麗。
青春是一個(gè)年齡階段；青春是一份驚奇故事；青春是一段美好年華。
我渴望在青春展現(xiàn)自身魅力，不負(fù)曾經(jīng)期望。
然而第一次月考以后，而，現(xiàn)實(shí)卻重視與期望相反，我發(fā)現(xiàn)，我自己并沒(méi)有能夠在青春展現(xiàn)自己的魅力，班上幾乎都是“別人家的孩子”，相比之下，我更像是混入鶴群的雞。
于是，我感到惶恐、焦躁。我開始顯現(xiàn)自己，希望呈現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面，比如說(shuō)上課回答問(wèn)題；比如展示自己才藝；比如積極競(jìng)選。我一直都表現(xiàn)得熱情。
可熱情的外表卻遮藏不住骨子里的膽怯與心底的內(nèi)向。在我失去最親密的伙伴后，成績(jī)更是一落千丈，我開始沉默了。難道我只是圍繞月亮的`星星嗎？難道我只能這樣沉默下去嗎？
迷茫與彷徨間，我無(wú)意間觀看了《苔》。一群樸實(shí)無(wú)華的孩子簇?fù)碇麄兊睦蠋煟⒆觽兊哪樕贤钢赡鄣奶煺妗?/p>
在陰暗角落的苔，與滿院花木比起來(lái)，他們并不起眼，但是它們?cè)陲@微鏡下，真的就像一朵朵綻放的花。
歌中有一句：“你是拼圖不可缺的那一塊。”突然我的鼻尖一酸。是的，世上我們每一個(gè)人都是不可少的。雖然人們常說(shuō)地球無(wú)論少了誰(shuí)都依然會(huì)轉(zhuǎn)，但少了你，地球便不再完整了。即便我們每個(gè)人都很渺小，甚至小到這個(gè)世界感受不到，但只有每一個(gè)小拼塊集聚在一起，才可以構(gòu)成一個(gè)美麗的拼圖！
我突然明白，為什么一定要做俯瞰眾生的人呢？這樣的人畢竟只是鳳毛麟角。做好平凡的自己，與其他人一起拼湊成一個(gè)最美的圖案。
是金子總會(huì)發(fā)光，是石子也總會(huì)有用到的地方。
青春初中作文4
點(diǎn)亮青春夢(mèng)想，成就輝煌人生;發(fā)揚(yáng)體育精神，成就熱血青春。
青春是人生中必不可少的一部分。誰(shuí)要是拋青春，就等于拋棄了人生。
人類因有夢(mèng)而偉大，所有的成功者都是夢(mèng)想家。如果你認(rèn)為自己是只麻雀，那你就只能是一只麻雀。如果你認(rèn)為自己是只大雁，那你也就只能是一只大雁。如果你認(rèn)定自己是只雄鷹，那你就是一只雄鷹。
絕大多數(shù)人都在為自己的夢(mèng)想而拼搏著、奮斗著。有人的夢(mèng)想?yún)s漂浮不定，有人的夢(mèng)想甚至?xí)匀欢鴾�。�?mèng)想不需要多，只要一個(gè)就足夠。
青春就像一場(chǎng)約會(huì)，讓我們聚在一起。一起來(lái)討論和規(guī)劃我們的青春夢(mèng)。
有人的夢(mèng)想是做探索宇宙的宇航員或是為人類造福的科學(xué)家。
做什么都無(wú)所謂，只要你愿意，那就……奔跑吧－－青春！
人生就像一場(chǎng)游戲，而青春就是我們最輝煌的時(shí)刻。
在這最輝煌的時(shí)刻，當(dāng)然少不了青春的熱血，以及遠(yuǎn)動(dòng)的活力。
當(dāng)年許海峰給我們中國(guó)贏得的第一塊金牌難道不是懷著奧林匹克精神得來(lái)的'嗎？難到不是懷著青春時(shí)期的中華體育精神和當(dāng)時(shí)那顆熱血的心來(lái)面對(duì)的嗎？
做為身處輝煌時(shí)期的我們，也都應(yīng)該想想中華上下五千年中熱愛體育精神的人們。我們要把自己的青春裝點(diǎn)的更加美好、更加充實(shí)、更加充滿運(yùn)動(dòng)的活力。這就是奧林匹克精神。
這些都巧妙的插放在我們健康、積極、美好的生活中。
“春天”一種顏色太單調(diào)，我們要用“彩筆”添磚加瓦。我們要有故事的生活。
青春夢(mèng)穿梭在我們的字里行間，奧林匹克精神緊扣我們的生活。
青春初中作文5
你們說(shuō)：“我們是一生一世的好朋友啊。”
你們說(shuō)：“我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起的啊�！�
你們說(shuō)：“我們好投緣啊，有共同的愛好呢�！�
你們還說(shuō)：“有什么事一定要和我們說(shuō)啊，誰(shuí)讓我們是好朋友呢�！�
謝謝你們，讓我懂得什么叫朋友。
最終有一天，我們都會(huì)分開，我們把謊言說(shuō)成了承諾，我們把傷痛與快樂(lè)掉了包。
或許哪一天，我們還會(huì)想起這些天真的謊言，這些伴隨著我們走過(guò)整個(gè)青春的記憶。
曾經(jīng)想過(guò)我們分離的那天會(huì)是怎樣的呢，會(huì)不會(huì)是抱頭痛哭啊什么的，到后來(lái)有人告訴我，說(shuō)不定是一個(gè)擁抱之后，什么都不說(shuō)，靜靜地看著你離開呢，我想說(shuō)，假如真的到了那一天，請(qǐng)不要那樣，因?yàn)槲視?huì)舍不得，舍不得你們，舍不得我留在那里的所有記憶。
我們一起哭著笑，我們一起笑著哭，我們一起走過(guò)了三個(gè)春秋；我們一起天不怕地不怕地瘋，我們一起分享彼此的快樂(lè)與苦悶；我們像什么都不怕的小鐵人，在別人異樣的'眼光下快樂(lè)地生活，他們不懂我們的青春，他們也不懂我們所謂的快樂(lè)，他們以老人的看法看我們，我們以年輕人的方式揮霍我們的青春。
我們總是不想面對(duì)失敗，挫折與分離，我們總希望事情是好的，我們總是后悔以前做過(guò)的種種，我們那么的無(wú)賴的存在著；我們總會(huì)倔強(qiáng)地面對(duì)所有，我們總是能堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)希望的破滅，我們總是能在失敗后迅速地站起來(lái)，我們以一種驕傲的姿態(tài)面對(duì)我們的青春。
記得少年時(shí)，我們的笑容充滿了陽(yáng)光，手牽著手去逛街；記得少年時(shí)，我們倔強(qiáng)地?fù)P起下巴，從不向任何人認(rèn)輸；記得少年時(shí)，我們一起快樂(lè)一起傷悲；記得少年時(shí)，我們說(shuō)我們將是最好的朋友。那些曾經(jīng)，終究成了灰色的記憶。
親愛的朋友，十年，十年之后，你還會(huì)不會(huì)記得我呢？
青春初中作文6
關(guān)于青春，你能想到什么？是那些你擦眼淚抱著你的人？那些你永遠(yuǎn)不愿放棄的人和事？還是——關(guān)于我們的——青春進(jìn)行時(shí)……
二月，在籃球場(chǎng)上留下了我們的足跡。剛開始的熱身，我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情奔跑，踏在塑膠跑道上，在陽(yáng)光下?lián)]灑汗水�；@球訓(xùn)練，有歡笑，也有淚水；有成功，也有失敗……投球時(shí)的發(fā)力是關(guān)鍵：有一分一毫的偏差，可能離籃筐就“差之千里”。運(yùn)球時(shí)要時(shí)刻集中注意力、提高警惕：既要把球牢牢控制在手中，不偏離“軌道”，也要防止其他人的攔截……
每一次的竭盡全力、奮勇拼搏，都是我們青春路上的`一個(gè)腳印……
不知何時(shí)，我們變得不再無(wú)拘無(wú)束的玩鬧，不再因一片紙片而玩得不亦樂(lè)乎……我們慢慢地學(xué)會(huì)了聆聽，聆聽奮筆疾書的沙沙聲，聆聽鬧鐘的滴答聲……青春，亦離我們不遠(yuǎn)了，有人說(shuō)青春亦如這一季紛飛落葉，再如何挽留都于指尖滑落……
盡情奮斗，不留遺憾——可能是對(duì)青春最好的尊重了吧……愿不變的我們留下不變的青春。
青春初中作文7
我喜歡清澈見底的漓江水，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長(zhǎng)河中那灣青春水更是我愛的至點(diǎn)。
定立于青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚兒或許會(huì)擾亂你的思緒，在這樣的擾動(dòng)下，或許你會(huì)放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上"完美的殿堂"。因?yàn)榍啻旱男目偸且鐫M幻想，然而，朋友，你是否想過(guò)青春水很急，不允許我們過(guò)于追求完美，過(guò)于追求完美，總是以不完美收?qǐng)觥?/p>
喜歡大霧彌漫的天氣，因?yàn)樗尸F(xiàn)給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現(xiàn)的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。
籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng)，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動(dòng)，在無(wú)聲無(wú)息中，你邁進(jìn)了"朦朧的宮殿"。因?yàn)榍啻旱男某錆M驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
喜歡溫柔多情的春天的生機(jī)勃勃，因?yàn)樗o我?guī)?lái)的'是希望與寧?kù)o。然而，夏天無(wú)情的狂風(fēng)暴雨更是我，即從名甲天下的"漓江水"和"西湖水"說(shuō)起，自然引出"我愛的至點(diǎn)""青春水"。
愛的心極，因?yàn)樗笳鞯氖乔啻旱幕馃釤肭椤?/p>
躺在青春中春天的懷抱，因?yàn)?春天是希望的象征"，你忘記了追求。沐浴于陽(yáng)光下，給你帶來(lái)的是一份安逸。然而，生活的過(guò)度安逸卻是通往滅亡的起點(diǎn)，或許，你的結(jié)果便由"死于安樂(lè)"來(lái)印證。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)。
漫步于青春中的四季，不要對(duì)春天的景致流連忘返，緊緊地?fù)肀奶彀桑?/p>
珍惜所擁有的青春，因?yàn)榍啻旱奈⑿�很矜持。
青春初中作文8
我不知道，對(duì)于麥格，我究竟是懷著怎樣的一份心情。初次見他，她微笑著向我招手，不知怎么的，我被他奇異的微笑所感染，我竟然沒(méi)有一絲猶豫就奔向了他。也許是他好聽的名字，也許是他溫暖的微笑，也許是他的神秘與優(yōu)雅，現(xiàn)在也許沒(méi)有那么多的也許了。
初次收到退稿的.通知，是在很久以前，退稿理由是轉(zhuǎn)載太多次數(shù)了。我沒(méi)有太多的驚訝，因?yàn)�，同樣的�?nèi)容，我后來(lái)也在空間里發(fā)表過(guò)了。但是，心里還是有一絲小小的失落。大概，是因?yàn)槟抢锩嫒谌肓俗约旱母星榘伞?/p>
第二次收到退稿的通知，是在今天，理由是本文寫的不錯(cuò)，但是符合游記哦。我不知道，既然符合游記，為什么還是會(huì)被退稿。這次，是我最不解的一次。
不為別的，只為這篇文章里融入了我太多的感情與心血。就這樣被否定，心里多多少少是有一點(diǎn)不好受的，自己夢(mèng)想，就這樣被打碎，我真的無(wú)法接受。為了這篇文字，我付出了太多太多，我曾寫了無(wú)數(shù)次的草稿，我曾一遍遍的修改，我未曾把她給過(guò)任何一個(gè)人看，只因?yàn)槟銈兊脑瓌?chuàng)！
我不明白，真的不明白，有太多的疑惑和不解，文字里面有最多的，不應(yīng)該是自己最真實(shí)的喜怒哀樂(lè)嗎？
當(dāng)我的年少遇上你的青春，就一定是不被理解和否決嗎？
青春初中作文9
青春與夢(mèng)想中，“青春”，這個(gè)詞，在我的心目中，既遙遠(yuǎn)，卻也觸手可及，它是一個(gè)夢(mèng)幻的詞，它象征著年輕與活力。“夢(mèng)想”，它比理想更遙遠(yuǎn)，但只要向它前進(jìn)，終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。我們正值青春，計(jì)劃著未來(lái)的夢(mèng)想；成年人已過(guò)青春，正實(shí)施著夢(mèng)想；老年人回顧著青春，品味著夢(mèng)想。
青春是熱情的，是充滿生機(jī)與活力的，它朝氣蓬勃，如清晨冉冉升起的紅日，越發(fā)耀眼。我們?cè)谇啻褐�，�?jì)劃著我們的夢(mèng)想，而我們的`夢(mèng)想，在我們的青春之上。如果說(shuō)青春是夢(mèng)想的地基，是夢(mèng)想的載體，是夢(mèng)想最初始的階段，那么，珍惜青春，打好這座“地基”，“夢(mèng)想”的大樓，一定能高聳入云。
夢(mèng)想是神秘的，是虛幻的，是圣潔而美麗的，如一位戴上面紗的女子，讓人忍不住想看看她隱在面紗下的的傾世容顏。我們要在夢(mèng)想的大海中找到航向，到達(dá)成功的彼岸，就一定要經(jīng)過(guò)青春的海灣。如果夢(mèng)想是青春中美好的期望，那么，搭上“青春”這艘直通夢(mèng)想的船，就一定能看到夢(mèng)想，可能遙不可及，但是“青春號(hào)”，會(huì)給你一個(gè)不可能的可能。
青春短暫，所以我們說(shuō)：要惜時(shí)如金、努力奮斗、打好夢(mèng)想的地基，但是，我們很多時(shí)候卻做了語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮人。若一直如此，青春只會(huì)撲滅夢(mèng)想，而不是點(diǎn)燃它。所以，我們更應(yīng)該去奔跑，去追逐青春與夢(mèng)想。讓青春加快步伐，更快的找到夢(mèng)想的航線。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”我們正值“風(fēng)華正茂”的年齡，更應(yīng)該化青春為動(dòng)力，追逐夢(mèng)想。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”堅(jiān)定不移，即使受挫依然如此，“篤志”便能好好利用青春，為未來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打好基礎(chǔ)。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”有堅(jiān)定不移的志向，未來(lái)的光明一定屬于我們。
奔跑吧！青春！在陽(yáng)光下，由夢(mèng)想帶著青春，由青春載著夢(mèng)想。讓我們?cè)谇啻褐�，向著�?mèng)想奮斗！
青春初中作文10
我躺在公園的草坪上，一陣風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛落在我的身上。我坐起身來(lái)，拿起一片花瓣，眼睛里滑出一滴晶瑩、透亮的淚珠———一
1、幸好還有您
“哈哈！”······現(xiàn)在是下課時(shí)間，大家都在走廊外嬉戲。小彤一面向前走著，一面卻回頭與其他同學(xué)打鬧，大家都沒(méi)有感到危險(xiǎn)正在逼近——“不玩了！”小彤邊跑邊回頭說(shuō)道，話音未落，“嘭！”“咚咚咚咚咚”幾聲巨響，引得大家扭頭望去，卻見小彤沒(méi)注意腳下，被一塊石頭絆倒了，整個(gè)人趴在斗曲不平的樓梯上，“咚咚咚”地迅速往下滑，大家個(gè)個(gè)站在原地呆若木雞�！班�！”又是一聲巨響，我們忙沿著樓梯往下走，只見陳老師為了不讓小彤繼續(xù)往下滑，伸出手和腳攔住他，可巨大的沖力卻讓老師的`腿受傷了······如果那時(shí)老師沒(méi)有及時(shí)出現(xiàn)，那么·····大家都流下了感動(dòng)的眼淚······
2、那一個(gè)擁抱
“首石山下，文冾湖旁······”大家放聲唱著校歌，原本十分整齊的歌聲里出現(xiàn)了一個(gè)唐突的嗚咽，緊接著，全班也開始嗚咽·····劉老師嘆了一口氣，給我們每個(gè)人一個(gè)大大的擁抱，把我們臉上的淚珠擦掉，轉(zhuǎn)身走出了校園。我們，又一次哭了·····
3、青春不哭
每個(gè)人手上都抱著一本通訊錄，在操場(chǎng)上紛紛拉住自己的同學(xué)，遲遲不肯放手！班長(zhǎng)咽哽地說(shuō)：“明天，我們就不再是‘歡樂(lè)5班’了，說(shuō)好了，現(xiàn)在不能哭，以后想起了也不允許哭！青春，我們不哭！”同學(xué)們一起沖著天空吼道：“青春，不——哭——！”，大家都十分不自然地笑起來(lái)，那笑，比哭還難看！我卻發(fā)現(xiàn)——所有人都像我一樣，在別人看不見的地方，默默流淚·····
我收回回憶，用手擦擦眼淚，擠出一絲生硬的笑：“說(shuō)好了，青春，不哭！”
青春初中作文11
穿著笨重的羽絨服，圍著絨絨的圍巾，線帽下的兩個(gè)小絨球胡亂地?fù)u擺，互相碰撞。我脫下厚厚的線手套，踮起腳尖，兩只凍紅的手覆上雪花，看它們漸漸融化，化成一灘水。因而手掌心總是濕濕的，涼涼的。街道旁的路燈閃爍著微弱，卻又溫暖的火焰的顏色。我在祈禱，希望這里永遠(yuǎn)美好。
曾經(jīng)，我自大地向全世界宣告——要環(huán)游世界！現(xiàn)在，我漸漸長(zhǎng)大，卻不再做什么無(wú)謂的幻想，狂妄的.宣言。夢(mèng)醒時(shí)分，人離曲散。渾渾噩噩地醒來(lái)，現(xiàn)實(shí)依然。骨感，凌亂，從懂得記事開始的所有事情，像放電影一樣快速地在眼前閃過(guò)，時(shí)而牙牙學(xué)語(yǔ)的稚嫩，時(shí)而沒(méi)有方向的迷茫，時(shí)而放手一搏的勇氣，卻串成一個(gè)一次又一次感動(dòng)自己的戲。有人說(shuō)，人生如戲——是，人生如戲！我們一次又一次為自己，為這場(chǎng)戲痛哭流涕。因?yàn)椤爱?dāng)局者迷，旁觀者清”，所以我們迷失了自己；因?yàn)椤伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，所以我們堅(jiān)信著夢(mèng)想；因?yàn)椤安黄茦翘m終不還”，所以我們拼盡全力。然而，戲沒(méi)了，人散了。曾經(jīng)許下的愿望，也煙消云散。又有一個(gè)嶄新的愿望，出現(xiàn)。因?yàn)槲覀冏兞�，一點(diǎn)點(diǎn)地改變，變到最后物是人非，終于有一天會(huì)變到自己都不認(rèn)識(shí)了。也不再堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，那個(gè)瘦弱，渺小，卻一次次激勵(lì)自己的夢(mèng)想。
我們一點(diǎn)點(diǎn)地感受著人情冷暖，世事無(wú)常，看了那么多的悲歡離合，陰晴圓缺。我們的心也一直在變，變得理性了，不再感性了。但我想，我們并不后悔，至少曾經(jīng)努力過(guò)，至少曾經(jīng)拼搏過(guò)，至少曾經(jīng)堅(jiān)持過(guò)，至少曾經(jīng)的一切我們都做過(guò)。我們擁有著最燦爛的年華，最美好的青春，我們始終微笑，不哀傷，不悲傷。我們擁有著最純潔的心靈，最澄澈的眼睛，我們始終自信，不軟弱，不懦弱。我們擁有著最真實(shí)的笑容，最動(dòng)聽的歌聲，我們始終一起，不拋棄，不放棄。這就是青春，所謂的青春。現(xiàn)在，我們?cè)谇啻旱氖澜缋铩炜�，迎著未�?lái)！
青春初中作文12
青春是一道明媚的憂傷，那些素面朝天的城市，那些洗盡鉛華的容顏，在命運(yùn)的齒輪翻滾中，全部淪陷，從今以后，擦肩而過(guò)的人，各自輾轉(zhuǎn)在不同的命運(yùn)里，各自匍匐在不同的傷痕中。當(dāng)火車隆隆的碾碎我們明媚的青春，有沒(méi)有，難過(guò)的，哭了。
總有那么一個(gè)人，在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一個(gè)故事，讓我們難以忘懷;總有那樣的青春，讓我們想起來(lái)，嘴角都是甜甜的微笑�？墒牵�(jīng)年掠影，我們都會(huì)成長(zhǎng)，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中失去，在失去中懂得，沒(méi)有什么是永恒不變的。
深夜中，撕心裂肺地哭著，才發(fā)現(xiàn)淚水是咸的，笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽(yáng)光下走的朋友會(huì)是今生的陪伴，哪知道，他只是自己的一個(gè)重要的'過(guò)客人。原以為一直可以笑著走下去，哪知道，卻一直在強(qiáng)顏歡笑中流著自己的淚水。
青春，讓我們知道笑容多甜，淚水多苦，心多痛。
年少的我們不懂青春的易逝，追尾的年華想要留住它卻只能站在風(fēng)中靜默，原來(lái)它不經(jīng)意間從我們的指縫間略過(guò)。然后我們不停的追逐風(fēng)的足跡，在金色的海灘上靜靜聆聽大海的聲音，那一步步的腳印瞬間被風(fēng)沙覆蓋，不留一絲痕跡。
時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。如果沒(méi)有如果，時(shí)間是否會(huì)為我們停留?曾經(jīng)看過(guò)的夕陽(yáng)聽過(guò)的潮落被時(shí)間埋葬幻化成泡沫，在空氣中消散。
青春，是我手中的一抹顏色，我為它添加了許多莫名的顏色，每天都在沒(méi)心沒(méi)肺地笑中度過(guò)屬于青春，忽然間，青春即將散場(chǎng)，誰(shuí)會(huì)知道青春的模樣。也許它很完美，也許它曾經(jīng)會(huì)為我笑過(guò)，也許，一切都是幻想。
遇見的人，錯(cuò)過(guò)的青春，早已盛大落幕。無(wú)需別人理解，更不會(huì)去在意別人的議論。一個(gè)個(gè)曾經(jīng)相識(shí)的人，一件件曾經(jīng)經(jīng)歷的事，漸漸淹沒(méi)在了歲月的流沙之中。許多該遺忘的偏偏記住了，許多該記住的卻又怎么也想不起來(lái)。最初的夢(mèng)想，轉(zhuǎn)身回頭、隱隱約約，彈指間灰飛煙滅。
青春初中作文13
青春之所以美好，是因?yàn)樗屛覀兊纳`放出絢麗的光彩。 青春之所以美好，是因?yàn)槲覀冇刑嗟膲?mèng)想可以籍由它來(lái)實(shí)現(xiàn)。 青春之所以美好，是因?yàn)槲覀兦斑M(jìn)的每一步都正在讓自己的未來(lái)熠熠生輝。 青春之所以美好，是因?yàn)槲覀儞碛兄畈某瘹夂蜔嵫序v的生命力，去追逐自己的夢(mèng)。
可是，我的青春誰(shuí)做主令我煩惱，我長(zhǎng)大了成為青少年了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，有句話激勵(lì)著我：自己的事情自己做�？墒敲刻炖蠇尪冀形易鲞@做那的，我覺得我該擺脫家人對(duì)我的束搏，我媽說(shuō)過(guò)：“這是你的事，不是我的事。”但我想說(shuō)：“這是我的`青春，不是你的青春，不是你做主，而是我做主。自己的事情我自己來(lái)做�！备改付级冗^(guò)了青春，享受了青春帶給的痛苦與快樂(lè)，接下來(lái)該到我們來(lái)度過(guò)這個(gè)青春，享受這個(gè)青春。
我在學(xué)校經(jīng)�；卮鸩怀鰡�(wèn)題，被嘲笑，與一部分同學(xué)相處的不是很好，過(guò)了好幾天后，開始相處的很好，不需要家長(zhǎng)的幫助，自己可以獨(dú)立做事了。得到表?yè)P(yáng)。很高興。
我的青春我做主。
青春初中作文14
還記得那條街，那些人，那些事。——題記
時(shí)間是個(gè)回不去的孩子，帶走了我們的青春，只留下一串串屬于我們的回憶。
記得那時(shí)的你，坐在我的后排，總喜歡對(duì)我做惡作劇，總是有事沒(méi)事的扯我的頭發(fā)，總是在我經(jīng)過(guò)你座位旁時(shí)伸出腳拌我。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)陰謀得逞時(shí)，就會(huì)捧腹大笑。
記得那時(shí)的你，在我考試失利時(shí)，來(lái)安慰我，鼓勵(lì)我，幫我找出問(wèn)題的所在，幫助我一步一步的走向成功。
記得那時(shí)的你，我因下雨天沒(méi)帶雨傘而站在校門口焦急等待時(shí)，是你把你的雨傘為我撐出了一片天地，
記得那時(shí)的你，在我生日那天，給我準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜又難忘的生日會(huì)。還記得那天，你做了很多令我不高興的事情，還跟我說(shuō)我們的友誼就到此為止了吧，以后互不干涉，互不打擾等等時(shí)。你知道我的心情是多么復(fù)雜嗎？你是我一生中最好的'朋友之一，可想而知，我當(dāng)時(shí)是什么樣的心情。結(jié)果，下了晚修后，一位同學(xué)說(shuō)老師在音樂(lè)室找我有事時(shí)，當(dāng)時(shí)我沒(méi)想別的，因?yàn)檫^(guò)幾天就是學(xué)校搞文藝活動(dòng)，我也傻傻的以為是老師找我聊文藝活動(dòng)的事。結(jié)果，當(dāng)我打開音樂(lè)室的門時(shí)，我就被震驚到了，你穿著我們的閨蜜裝，坐在鋼琴面前，為我彈了小幸運(yùn)，和生日歌時(shí)，我的淚水就情不自禁地從我的臉頰旁滑落下來(lái)。然后你打開了猶如夢(mèng)境般的燈，為我慶祝了難忘的生日，我們的臉上抹滿了甜甜的奶油，彼此的心里都裝著最珍貴的回憶。
記得，還記得，再記得，一幕幕都是你的身影，我們一起走過(guò)青春的歲月，留下了彼此間最好的回憶。曾經(jīng)追逐的我們，在陽(yáng)光的呵護(hù)下肆無(wú)忌憚地一起成長(zhǎng)。由衷地感嘆道：和你一起成長(zhǎng)，真好！
我會(huì)永遠(yuǎn)記得，年少的快樂(lè)。希望我們不要像薛之謙的歌那樣剛剛好，但愿我們能像陳學(xué)冬的歌那樣不再見！
致青春，青春有你一路相伴，真好！
青春初中作文15
青春是清晨的第一縷曙光，播撒著花一般的美麗；青春是夜空劃過(guò)的一道流星，賦予著希望與活力；青春是一盞長(zhǎng)明燈，閃爍著生命的光輝。
青春，我們召喚你！青春，我們歌頌?zāi)悖?/p>
青春是不怕失敗、愈挫愈勇的戰(zhàn)士。失敗，何懼之有？我有青春為伴，有意志為友，挫折，也撼動(dòng)不了我堅(jiān)定的信念。不畏艱險(xiǎn)，勇敢做自己。是春花！就在春天綻放，即使只是曇花一現(xiàn)，也可以給人留下難忘的瞬間；是夏蟬，就在驕陽(yáng)下放歌，即使聲嘶力竭，也要奏出生命的絕響。是秋葉，何不在秋風(fēng)中揮灑自己的鮮艷，為成熟的季節(jié)增添幾許悲壯的燦爛；是冬水，就在寂寞中默默流淌吧，只要保留自己那份純潔的執(zhí)著，匯入江流緩緩東去，定能夠在大自然中找到屬于生命的永恒。這就是青春的意義，敢于直面人生的考驗(yàn)，像魯迅筆下奮飛升騰的朔雪一般，在嚴(yán)寒中也要展現(xiàn)自己悲壯的美！
青春是夢(mèng)想的化身，滿載希望的力量。在這吐露芳華的青春年代，何不快樂(lè)地學(xué)習(xí)呢？何不為成就青春的理想而奮斗拼搏呢？而今，又有多少人要虛度光陰，浪費(fèi)青春？青春是隨風(fēng)即逝的，失去了就再尋不回了。時(shí)間有無(wú)盡的綿長(zhǎng)，空間有無(wú)限的暇想，而從指縫中滑過(guò)的青春，你是否該懂得珍惜？
舞動(dòng)青春，讓青春的`活力溢滿整個(gè)校園，讓濃濃書香沁入人心，以豐富的知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)夢(mèng)想的追逐、對(duì)青春的抒寫！
我們是青春的一代，必將成為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，心存遠(yuǎn)大的理想就是為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。就讓青春化作一雙隱形的翅膀，給予我力量，載我飛過(guò)成長(zhǎng)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，無(wú)論經(jīng)歷怎樣的挫折與考驗(yàn)，我也會(huì)毅然面對(duì)，決不退縮。這是青春的動(dòng)力！
青春，你飛舞吧，向著理想的方向前進(jìn)！
青春，你歌唱吧，讓風(fēng)兒為你伴舞！
青春，你綻放吧，在陽(yáng)光下展現(xiàn)你的風(fēng)采！
飛舞的青春，我召喚你！火熱的青春，我高聲歌頌?zāi)悖?/p>
同學(xué)們，讓我們?yōu)榱饲啻焊屿n麗而奮斗拼搏吧！
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