【精品】青春作文錦集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的青春作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
6月8號(hào)下午，最后一場(chǎng)英語(yǔ)考試結(jié)束的鈴聲響起，意味著我高中三年的青春也進(jìn)入終點(diǎn)，而這三年對(duì)我來(lái)說(shuō)，是成長(zhǎng)的經(jīng)歷，更是永久的回憶。
三年時(shí)間很快就過(guò)去了，這句話依舊在耳邊不停縈繞，仿如昨日老師在耳邊的聲音，可匆匆時(shí)光，卻竟然消逝如此之快，留在我們心中的是無(wú)限感慨和如此沉重的感傷。我們?cè)?jīng)以為離別不一定感傷，相散就一定會(huì)相聚，可那天晚上，許多人都哭了，喝著酒，淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)，原來(lái)我們都只是表面上的云淡風(fēng)輕，內(nèi)心里的波濤洶涌。以前我不相信情深義重，可能是因?yàn)榭催^(guò)太多的背叛與訣別，當(dāng)看到那一幕時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，很多人他們都至情至性，他們不善言表，但最后他們都用最深的愛(ài)述說(shuō)著分別，面對(duì)著分離。
回憶這短暫的三年，回味著那些酸甜苦辣的故事，回想著那些個(gè)我們還在牽掛的少年。我們雖有不是滋味的悲傷，但更多的是歡聲笑語(yǔ)的喜悅，我們來(lái)自不同地方，相聚一個(gè)班級(jí)，共同扶持度過(guò)奇妙的三年，我們不是親人勝似親人。也許在未來(lái)的旅途中，我們或許走散，或許丟了音訊，或許失了聯(lián)系，但只要回憶起這段獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)歷，我們都會(huì)面露燦爛的笑容，因?yàn)檫@就是青春，這就是我們這群意氣風(fēng)發(fā)，無(wú)所畏懼的年輕的故事。現(xiàn)在，我們即將去到更遠(yuǎn)的地方，我們即將被分散在世界各個(gè)角落，但在我看來(lái)，沒(méi)關(guān)系，只要心在一起，只要記憶還在，我們依舊是我們，那些男孩，那些女孩構(gòu)成的我們，永遠(yuǎn)是一家。
我希望未來(lái)，我們都可以擁有屬于自己的一片天空，我們的身邊都會(huì)有一個(gè)愿意陪我們一輩子看風(fēng)景的人，然后多年之后，再次相遇，我們都微笑回應(yīng)，彼此說(shuō)一句，真好，那便足夠。
青春作文 篇2
我應(yīng)該怎樣來(lái)描繪這一段美好的時(shí)光呢？是纏綿、含羞、可愛(ài)或者是激情、張揚(yáng)、活躍？我可不敢隨意傾向于哪一側(cè)，只好說(shuō)青春詩(shī)歌“兩面派”。
飄落在林間的小路旁，是細(xì)雨；輕劃過(guò)無(wú)際的夜空中，是流星；覆蓋在遼闊的大地上，是白雪；響徹在微風(fēng)的琴弦中，是風(fēng)鈴……越來(lái)越近，在你身邊不經(jīng)意的游走，告訴你下一個(gè)路口的幸福之站，眼前飄落下一片片櫻花瓣，讓你的心弦無(wú)不動(dòng)蕩在這唯美的年代……周圍又是一陣撲鼻的清香……
抱著一本書(shū)籍坐在陽(yáng)光照耀的秋千上，品一杯香濃的奶茶，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)自己喜歡的輕音樂(lè)，迎面飛來(lái)五彩繽紛的氣球，理想的季節(jié)，纏綿的夢(mèng)境，花樣的年齡，我想挽留住這些，制成時(shí)間的明信片。那樣的清純，那樣的細(xì)膩，那樣的羞澀，不正是“青春”的代名詞嗎！
也許我們還需要另外一種青春：一顆火熱的心在胸腔中怦然跳動(dòng)，愈漸愈快，愈漸愈烈，終于迸發(fā)了！是一種牢不可破的愿望，一聲快活自由的吶喊，青春終于奔向我們了。它點(diǎn)燃心中熄滅的燈，編寫(xiě)心中凌亂的詩(shī)，所有的活躍編制出了一條條彩色的錦緞，拋開(kāi)所有的不快，奮進(jìn)、奮進(jìn)……
夏季的傍晚，悶熱的天氣忽然散去，天空閃現(xiàn)著一道道黃色的光，繼而傳來(lái)一聲聲雷公打鼓的聲音，最后的主角終于出場(chǎng)了—是一場(chǎng)激烈的暴風(fēng)雨！雨點(diǎn)敲打著房屋的門(mén)窗，閃電撞擊著灰暗的大地，狂風(fēng)吹倒無(wú)數(shù)棵身強(qiáng)力壯的大樹(shù)，雷聲為這場(chǎng)景伴奏……一切的一切在它們面前，顯得如此軟弱無(wú)力，再也無(wú)法忍受。我們就是那場(chǎng)暴風(fēng)雨！激情、狂熱、張揚(yáng)的我們！
也許，當(dāng)世界上的青春不復(fù)存在的時(shí)候，溪流不再潺潺，鳥(niǎo)鳴不再動(dòng)聽(tīng)……圖畫(huà)無(wú)人填色，空白，空虛，以至于掉入時(shí)間的空洞……甚至地球不再運(yùn)轉(zhuǎn)……在這個(gè)櫻花飄落的季節(jié)，在這個(gè)暴雨連綿的時(shí)代，我們的青春……
青春作文 篇3
聽(tīng)說(shuō)，有人曾用一整個(gè)青春，只為遇見(jiàn)他。
最近小伙伴們都在看一部電視劇《最好的我們》，這是一部改編自八月長(zhǎng)安的《你好，舊時(shí)光》，講的是一段耿耿于懷的青春故事。
于過(guò)往的十五載，我都不屑于看這種小青春的故事�？墒且彩沁@部電視劇讓我難以忘懷，不得不讓人感嘆在最好的時(shí)光里遇見(jiàn)一個(gè)對(duì)的人，或許就是生命賜予的福分。
這部電視劇里總是特別幸運(yùn)的平凡女孩耿耿意外考入振華中學(xué)，因各種巧合遇見(jiàn)了陽(yáng)光少年“學(xué)霸"余淮。青春里的喜歡，往往是不善言辭的，可也正是這種喜歡，培養(yǎng)著兩個(gè)人心照不宣，一個(gè)眼神的相撞預(yù)見(jiàn)了一段芳華歲月。
每個(gè)人都曾有自己的同桌，不論是小學(xué)、初中、高中，都曾有一人陪我們走過(guò)一段青蔥時(shí)光，那你還記得你的同桌嗎？還記得那個(gè)有著世界上最明媚笑容的少年嗎？那個(gè)有著世界上最好看的側(cè)影的女生嗎？影子在粉筆灰里交織，黑白分明，在記憶轉(zhuǎn)圈。
也許我們不曾有過(guò)相似的經(jīng)歷，但這就是一種情懷，亦或許是一種美好希冀，若有幸能得此佳人，夫復(fù)何求？
遇見(jiàn)你時(shí)，就是最好的我們，最好的青春。
青春作文 篇4
你離我這么近，卻又那么遠(yuǎn)。
——題記
有時(shí)，我真的在想。青春真是一個(gè)奇形怪狀的東西，他明明只有短短的身子，卻偏偏拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在我們的記憶里揮舞著大大的翅膀，久久的不肯離去。
就像還在懷念小時(shí)候，別人給一顆糖。就可以開(kāi)心一整天。稍微長(zhǎng)大的時(shí)候，以為自己有個(gè)很貼心的朋友，就可以向全世界炫耀。但那只是小時(shí)候。
到了初中，我們想的更多，也會(huì)思考了，成山的作業(yè)讓我們不得不放棄那些自己曾經(jīng)在乎的、喜歡的一切。卑微的成績(jī)也只會(huì)換來(lái)更多的嬉笑與責(zé)罵。
還記得么？在那些難熬的日子里，有多少個(gè)夜里自己曾經(jīng)偷偷為自己稀少的分?jǐn)?shù)而哭過(guò)？有多少個(gè)夜里自己明明很努力，卻還是換不回老師那一抹欣慰的目光和父母的體諒？有多少次是自己硬挺擋下了那些細(xì)小而尖銳的語(yǔ)言和那些不屑的的目光？
這就是青春，讓我們奮不顧身卻又滿心傷痕。
現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，有么有那么一瞬間，你很想很想回到某年某月某天？雖然那些日子有過(guò)心酸，卻依舊讓人想懷念。
那些讓人哭、讓人笑、讓人疼的時(shí)光，一定會(huì)成為你人生中最美好的記憶。
青春，我們不陌生。
青春作文 篇5
如果說(shuō)青春是一首歌，那它一定是一首有著淡淡憂愁的歌。
青春就是在上課時(shí)，望著窗外發(fā)呆，看著那夕陽(yáng)華麗而寂寞的落下，淡淡的憂傷如在那個(gè)梔子花落的季節(jié)，隨花而落�？仗�，是這時(shí)，最好的詮釋。
如果說(shuō)青春是一首歌，那它一定是一首有著奮斗和努力的歌。
青春就是在子夜還在挑燈夜戰(zhàn)，奮筆讀書(shū)；書(shū)桌上的卡布奇諾還在散發(fā)著香馥的氣味。辛勞，是這時(shí)，最好的詮釋。作文
青春如歌，似水而過(guò)，那讓人忘不了的旋律，聞過(guò)，卻留下的是，絲絲的悔意。
青春作文 篇6
因?yàn)榍啻�，所以放肆，所以無(wú)悔。
——題記
許多年前，天空還是藍(lán)的，樓房還是低矮不平的，我們的上一輩生活在農(nóng)村，沒(méi)有那么多的學(xué)習(xí)壓力，整天在田野里揮灑汗水，無(wú)拘無(wú)束。那時(shí)用彈弓可以捕鳥(niǎo)，一到夏天就爬上樹(shù)抓知了，黃昏西下便滿載著大籮筐的喜悅。那時(shí)少男少女還是害羞的'，他們穿著充滿青草芬芳的白色襯衫，上課偷瞄自己欣賞的那個(gè)身影臉就會(huì)漲紅。他們的青春沒(méi)有那么多嘈雜紛擾。
而我們這一代，看似最幸福的這一代，不愁吃不愁穿，但我們活得最枯燥。父母害怕我們競(jìng)爭(zhēng)會(huì)失敗，于是把我們禁錮在溫室里，不允許我們?nèi)ヌ剿魃鐣?huì)。當(dāng)然，他們會(huì)以過(guò)來(lái)人的身份傳授知識(shí)，即使我們不理解也得硬撐著消化掉，似乎只有分?jǐn)?shù)能證明我們處于這個(gè)階段最高級(jí)的統(tǒng)治者。
我無(wú)從知曉我的父母看到自己現(xiàn)在的樣子有沒(méi)有后悔過(guò)。他們想讓我成長(zhǎng)為人人稱贊的乖乖女，但事如愿違，我很榮幸地在他們期盼的光明大道上拐了個(gè)彎，自己踩出了一條小道。我的母親想讓我寫(xiě)日記的原因也不算得上偷窺，而是在我挑燈夜戰(zhàn)時(shí)，貼心地送上一杯牛奶，然后光明正大地一覽我日記的主要大綱，時(shí)不時(shí)還順帶好心提出自己的寶貴意見(jiàn)。于是，在她能看見(jiàn)的任何角落，我都整整齊齊地?cái)[上了教輔書(shū)、作業(yè)本、草稿紙，而將真正的秘密鎖在一個(gè)暗無(wú)天日的空間；當(dāng)別人在苦命背著作文書(shū)上的名家名篇時(shí)，我抱著一本小說(shuō)隨著里面的人物痛哭大笑；我總是拒絕走親訪友是由于家長(zhǎng)總會(huì)拿孩子的成績(jī)默默在心里打出一行排名，個(gè)個(gè)帶著不同的笑容：大笑、微笑、逞笑、苦笑，而孩子湊在一起只有說(shuō)不出的尷尬；習(xí)慣與同學(xué)出門(mén)晚歸，只是害怕回家后父母的關(guān)切中帶著懷疑，懷疑中帶著質(zhì)問(wèn)，恨不得刨根問(wèn)底，打探到你一天的行蹤……
我哪方面都還算過(guò)得去，就是骨子里的那份倔強(qiáng)讓他們哀聲連連。也不知道這樣做是否正確，反正那些大文豪也經(jīng)常抒情說(shuō)青春無(wú)界限，青春無(wú)對(duì)錯(cuò)。我一定要在可以放肆的年紀(jì)中盡情灑脫，不要將來(lái)為錯(cuò)過(guò)的失去而惋惜。有一首歌唱道：“原諒我這一生不羈放縱愛(ài)自由，也害怕有一天會(huì)跌倒�！蔽覀儸F(xiàn)在無(wú)法感受到步入社會(huì)跌到那天，所以讓我們自由釋放，張揚(yáng)個(gè)性。因?yàn)�，我的青春我做主�?/p>
青春作文 篇7
我深吸口氣，以最飽滿的昂揚(yáng)姿態(tài)走上賽場(chǎng)，華麗地鞠了躬，定格的開(kāi)場(chǎng)舞姿隨著悠揚(yáng)的舞曲如蝴蝶般翩翩起舞。
夏日，高溫持續(xù)，蟬鳴不斷，炙熱的烈陽(yáng)無(wú)情地照耀著，卻依舊抵擋不住我們無(wú)盡的熱情，奮斗已經(jīng)如火如荼地進(jìn)行。
八月份是我第一次拉丁舞的比賽，為此，我還需努力練習(xí)這一個(gè)月之久�！翱炜炻�，延伸！快快慢，延伸！”舞蹈大課上，老師拿著棍子不停地敲著我們的腿和跨，來(lái)糾正不足，還一遍遍地強(qiáng)調(diào)著要點(diǎn)，隨后我們?cè)俳釉賲�，模擬賽場(chǎng)，熱火朝天地跳著。課畢，便是我一人的小課，老師指出我的不足，一邊示范一邊說(shuō)：“你需要身體上的擠壓，而不是單純的動(dòng)跨，懂嗎？”我微微點(diǎn)頭，馬不停蹄地練起來(lái)，“好的，就是這樣，把這個(gè)要點(diǎn)加到組合里面，跳20遍！”
接下來(lái)的每一天，老師在小課上都會(huì)改正我的錯(cuò)誤懲罰并放到組合里孜孜不倦地練習(xí)，我也如魚(yú)得水般，腦海漸漸清明，動(dòng)作也完善起來(lái)，汗水無(wú)盡地?fù)]灑在教室。身上的舞服也換了數(shù)件，腳底雖磨破了，但也值得。
等風(fēng)來(lái)不如追風(fēng)去，追逐的過(guò)程才是人生的意義。
這奮斗的每分每秒只是這絢麗青春的一個(gè)美麗見(jiàn)證，有了這份拼搏精神，青春也變得更加精彩，我們也更要向它致敬。
比賽結(jié)束，我再一次向評(píng)委深深鞠躬，眼前的評(píng)委也露出贊賞的目光。隨后，頒獎(jiǎng)的時(shí)刻到了，我得了第一名！金燦燦的獎(jiǎng)牌掛在我胸前，手中的獎(jiǎng)杯也在閃耀著金光，我心潮澎湃，也漸漸明白奮斗是值得的，是奮斗的這段時(shí)光成就了我的現(xiàn)在。
致敬我的奮斗時(shí)光！
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