打開青春的天窗作文2篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的打開青春的天窗作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

打開青春的天窗作文1

　　打開青春的天窗，一切都變得多思，一切都變得神秘，一切都變得美麗。

　　青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙淡淡的痕跡。打開青春的天窗，意味著不再為落紅憔悴、花謝傷情，不再嘆流水東去太陽西沉，不再羨慕夸父逐日、嫦娥奔月……

　　打開青春的天窗。空閑時分，品幽幽綠名茗，攜朗朗清風，我喜歡獨自走進郝思嘉的生活世界，去聆聽這位“亂世佳人”意亂情迷的內(nèi)心獨自；我喜歡與海明威筆下的老人一起出海捕魚，去欣賞人魚相搏魚擊海水的瞬間精彩；我喜歡卡特琳·溫索爾（《琥珀》的作者）去體味17世紀倫敦那個爾虞我詐、人欲橫流的丑惡社會……閱讀生活，享受生活，珍惜情感，我會陶醉于冰心那盞小橘燈籠罩下的愛的靈光里；我會感動于聞一多怒對反動派拍案而起的義憤；我會激動于魯迅發(fā)自心靈“救救孩子”的吶喊……

　　氣質(zhì)，在感動中蘊含；情感，在激動中醞釀；理智，在陶醉中升華。

　　打開青春的天窗，為前行的風景定格，用執(zhí)著的信念、年輕的激情、青春的力量去叩開理想的宮殿；打開青春的天窗，給未來一個承諾，用真誠的心靈感激地微笑、用關注的目光去珍惜生命的陽光。

　　打開青春的天窗，窗外，是另一種風景……

打開青春的天窗作文2

　　打開青春的天窗，一切都變得多思，一切都變得神秘，一切都變得美麗。

　　青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙淡淡的痕跡。打開青春的天窗，意味著不再為落紅憔悴、花謝傷情，不再嘆流水東去太陽西沉，不再羨慕夸父逐日、嫦娥奔月……打開青春的天窗。

　　空閑時分，品幽幽綠名茗，攜朗朗清風，我喜歡獨自走進郝思嘉的生活世界，去聆聽這位“亂世佳人”意亂情迷的內(nèi)心獨自；我喜歡與海明威筆下的`老人一起出海捕魚，去欣賞人魚相搏魚擊海水的瞬間精彩；我喜歡卡特琳·溫索爾（《琥珀》的作者）去體味17世紀倫敦那個爾虞我詐、人欲橫流的丑惡社會……閱讀生活，享受生活，珍惜情感，我會陶醉于冰心那盞小橘燈籠罩下的愛的靈光里；我會感動于聞一多怒對反動派拍案而起的義憤；我會激動于魯迅發(fā)自心靈“救救孩子”的吶喊……氣質(zhì)，在感動中蘊含；情感，在激動中醞釀；理智，在陶醉中升華。打開青春的天窗，為前行的風景定格，用執(zhí)著的信念、年輕的激情、青春的力量去叩開理想的宮殿；打開青春的天窗，給未來一個承諾，用真誠的心靈感激地微笑、用關注的目光去珍惜生命的陽光。打開青春的天窗，窗外，是另一種風景……

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