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    1. 舞動(dòng)青春作文

      時(shí)間:2025-03-07 11:10:18 秦彰 青春 我要投稿

      舞動(dòng)青春作文(精選33篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的舞動(dòng)青春作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      舞動(dòng)青春作文(精選33篇)

        舞動(dòng)青春作文 1

        在多少青春星夜,孤寂黑夜散發(fā)微弱星光,用筆尖舞動(dòng)青春,獨(dú)自書(shū)寫(xiě)我那略顯青澀的年華。

        只是一個(gè)普通的女孩,正舞動(dòng)手中的筆,去醞釀她所憧憬的未來(lái)。在她手中,可以掙脫傳統(tǒng)的禁錮,去開(kāi)辟一個(gè)她想要的世界。夢(mèng)在稿紙上綻放;靈魂在筆尖上附駐。對(duì)未來(lái),她正拼命地想,瘋狂地寫(xiě)。這是她自己的方式,她希望可以有一個(gè)不平凡的未來(lái),那是她的夢(mèng)想。

        她有自己的世界,在那個(gè)世界,任何事都坎坎坷坷,但她卻愛(ài)上了這個(gè)并不一帆風(fēng)順的世界。她說(shuō),這才是完美。她想要的完美,不是平平坦坦已被鋪好的'路。路,可以自己去鋪,那樣,她可以放開(kāi)地安排自己的世界。她不愿生活在被別人計(jì)劃好一切的世界,她愿意去冒著莫大風(fēng)險(xiǎn)創(chuàng)建自己的世界。那個(gè)陽(yáng)光清純、極富青春個(gè)性的世界。那是她自己的世界,她永遠(yuǎn)都是那個(gè)活潑而又天真得犯傻的夏紫涵,攜手她的明星哥哥,帶著和她一樣背負(fù)著青春夢(mèng)想的朋友們。除了他們?nèi)魏稳硕缄J不進(jìn)來(lái),也干涉不了的世界。她希望她的未來(lái),她的青春世界就是這樣。即使流了無(wú)數(shù)次淚,跌倒了無(wú)數(shù)次,但還是會(huì)努力的,永遠(yuǎn)都是那個(gè)愛(ài)笑的夏紫涵。不論怎樣,還有朋友,還有哥哥,還有她自己的世界。足夠了。

        她輕握青春的絢麗彩帶,用自己的方式,自己去編舞,演繹那段青春。彩帶飄過(guò),灑下一串串正在旋轉(zhuǎn)的青春夢(mèng),用自己的方式舞動(dòng)青春。笑對(duì)青春飄帶,寫(xiě)下“菲舞青春”,寓意青春正悄悄舞動(dòng)綻放。吮吸青春花露,對(duì)雨化露的思戀。舞動(dòng)青春,旋轉(zhuǎn)青春夢(mèng)。

        或許,她還會(huì)回眸看看她的杰作。

        繼續(xù)讓筆尖跳動(dòng),被臺(tái)燈拉長(zhǎng)的影子不斷閃爍,永遠(yuǎn)看不夠的筆和紙張的45°角。書(shū)寫(xiě)青春夢(mèng),舞動(dòng)青春旋律。

        舞動(dòng)青春作文 2

        一群朝氣蓬勃的少年。

        他們的腳下是寬敞的操場(chǎng),他們的臉上洋溢著青春的笑容。溫暖的陽(yáng)光灑在了操場(chǎng)上,也灑進(jìn)了他們的心田。

        他們的神情是沉穩(wěn)中帶著微笑,手臂似乎從來(lái)也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。

        但是:

        看――

        一動(dòng)起來(lái)就忘我了,一絲不茍了!幾百個(gè)統(tǒng)一著裝的學(xué)生,如幾百個(gè)整裝待發(fā)被戰(zhàn)鼓呼喚的士兵,矗立在你的面前。戰(zhàn)神一樣,是衛(wèi)國(guó)的身形;松柏一樣,是挺直的腰背;火焰一樣,是熱情的希望;雄鷹一樣,是翱翔的自信。這一切的一切,都在他們身上體現(xiàn)出來(lái),藍(lán)天之下,操場(chǎng)之上,進(jìn)行著一場(chǎng)多么整齊,多么有序,多么熱烈的廣播體操!

        這體操,使無(wú)形的空氣變得活躍了,使灰蒙蒙的天空也明朗了,使整個(gè)校園泛濫著一種青春的味道!為之振奮,為之動(dòng)容,為之喝彩!

        好一群蓬勃的少年!

        百十雙手掌拍合發(fā)出清脆而又洪亮的響聲,回蕩在校園的'上空,校園變成了他們的舞臺(tái),只聽(tīng)見(jiàn)啪啪,啪啪,啪啪。

        好一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的伴奏!

        學(xué)生們的胳膊、腿、全身整齊的舞動(dòng)著。它振奮著你,喚醒著你,讓你從來(lái)沒(méi)有如此近距離的如此深刻的感受青春的朝氣,滿腔的熱血沸騰了!

        岢嵐二中。∧闩嘤诉@些青澀而又富有活力的少年。也只有你,才能成為他們成長(zhǎng)的搖籃。

        好一個(gè)岢嵐二中!好一個(gè)舞動(dòng)青春!

        體操與舞蹈相融合,凝煉出了一種新時(shí)代的風(fēng)采。每一個(gè)動(dòng)作泛出一種全新的味道;每一個(gè)動(dòng)作都舞出青春的激情;今天,我們的教育與時(shí)俱進(jìn),舍棄刻板,張揚(yáng)個(gè)性!

        熱火朝天,形成了激情的綻放!

        熱火朝天,形成了青春的飛揚(yáng)!

        熱火朝天,形成了舞姿的絢爛!

        當(dāng)它戛然而止的時(shí)候,一切恢復(fù)了安靜!

        舞動(dòng)青春作文 3

        太陽(yáng)下山了,明天還是一樣的來(lái),花兒謝了,明年還是一樣的開(kāi),我的青春小鳥(niǎo)去了,永遠(yuǎn)不回來(lái)。——題記

        春江水暖鴨先知

        “嘎,嘎,嘎……”不遠(yuǎn)處的小河里傳來(lái)鴨子的叫聲,幾只鴨子在水面上悠閑的游來(lái)游去。我跑過(guò)去,走到小河邊,發(fā)現(xiàn)水更清了,更深了,更藍(lán)了,小魚(yú)小蝦在水里快活的游來(lái)游去,水底的細(xì)沙、碎石子清澈可見(jiàn),讓我不由得想起大文豪吳均的“游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙”。一陣微風(fēng)吹過(guò),水輕輕的蕩漾,泛起微波。

        細(xì)看小草破土出

        “加油,加油……”我聽(tīng)到了幾根小草在給另一只小草加油,我忙蹲下身來(lái)?矗核箘诺陌研∧X袋探出來(lái)。

        小草出來(lái)了,露出來(lái)了,終于從地下出來(lái)了,它好奇的眨著小眼睛,好奇的望著這一切,再看看自己身上,嫩嫩的,綠綠的,它又看了看小伙伴,和它一樣,它抬起頭來(lái),看著柳樹(shù)姐姐的.長(zhǎng)發(fā)上多了裝飾——柳樹(shù)發(fā)芽了,綠綠的真好看。

        近聽(tīng)百花春爭(zhēng)靚

        “我,我,我……”我老遠(yuǎn)就聽(tīng)到百花在爭(zhēng)論,我趕緊走過(guò)去瞧瞧。

        聽(tīng):

        迎春花驕傲地說(shuō):“人們都叫我迎春花,因?yàn)檫@里是我最早發(fā)現(xiàn)了春,應(yīng)該數(shù)我最漂亮!

        杜鵑花不滿地說(shuō):“錯(cuò)、錯(cuò)了,這里我最漂亮……”

        不等杜鵑花說(shuō)完,桃花迫不及待地說(shuō):“你們說(shuō)的都不對(duì),看看,我這身姿,我這臉蛋,我這氣質(zhì),我最漂亮!

        “我,我,我……”

        我聽(tīng)了它們的爭(zhēng)論,不由得笑了起來(lái)。

        一年之計(jì)在于春

        我坐在樹(shù)下,聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,突然想起《舞動(dòng)青春》這首歌,心想,萬(wàn)物不也是正在舞動(dòng)青春?jiǎn)幔!一年之?jì)在于春,我們也應(yīng)該像萬(wàn)物一樣:行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)起來(lái),勤奮起來(lái),一起舞動(dòng)青春!

        舞動(dòng)青春作文 4

        如果你失去了今天,那不算失敗,因?yàn)槊魈爝回來(lái);如果你失去了金錢,那你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋;如果你失去了理想,那你算徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。

        隱約還記得,小學(xué)三年級(jí),我們的第一篇作文就‘我的理想’。當(dāng)時(shí)年小懵懂的我不知道什么是理想,我去問(wèn)老師,‘老師什么是理想?’老師說(shuō)‘你長(zhǎng)大以后想做什么,想成為什么呀?’這是我初識(shí)理想。

        記得曾經(jīng)有一段時(shí)間,我十分墮落。我一再和我姐說(shuō),我們學(xué)校的升學(xué)率低,我根本就考不上重點(diǎn)高中。我那段時(shí)間整天無(wú)所事事,閑逛。姐姐看到我一再墮落和我說(shuō),即便你們學(xué)校差到只有一個(gè)人能考上,你也有為之奮斗最后一年的理由。再好的學(xué)校夜游神色黯然的落榜生,再差的學(xué)校也有站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的成功者,而你又何必過(guò)早的將自己打入毫無(wú)希望的深淵?我不認(rèn)為中考是你唯一的.出路。可是假若一個(gè)人連青春立著第一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都不愿意迎接,那么你所謂的理想,你所謂的明天,豈不是一句可笑的空談?我所要求的,不是你能考上一所好高中,我之下望你十八歲以前,能有一段意氣風(fēng)發(fā),勇于拼搏的歲月,這一段時(shí)光,不管結(jié)局是否,至少不曾有遺憾。

        的確,在人生的成長(zhǎng)中會(huì)有許多不如意的時(shí)候,的是理想是唯一的精神支柱。同樣在追尋理想的過(guò)程中會(huì)有許多的艱難困坎坷,還記得那句廣告詞嗎你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代,夢(mèng)想注定事故的旅行,路上少不了嘲笑和質(zhì)疑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮。

        我相信只要我們盡最大的努力去奮斗了,拼搏了,結(jié)果一定不會(huì)差的。在青春的年代了,用汗水去澆灌成功之花,讓他結(jié)出甘甜的果實(shí)。讓我們一起舞動(dòng)青春,放飛理想。

        舞動(dòng)青春作文 5

        如果人生是一首接響曲,那么青春就是一個(gè)舞臺(tái),我要用“剛強(qiáng)”這根指揮棒,舞動(dòng)青春的節(jié)奏,吹奏人生的交響曲,唱響屬于我大家的歌用謙腔熱忱為我的人生劃上一個(gè)完善的句號(hào)!

        青春是什么?豈非只是構(gòu)成壞性格或是壞習(xí)慣的時(shí)代嗎?恐怕這是個(gè)謬論。青春是我們從稚氣的孩童時(shí)代步進(jìn)成年時(shí)代的一個(gè)功渡期,更是我們?nèi)松囊淮筠D(zhuǎn)折點(diǎn)。青年我,如許美妙的字眼,多么使人振奮的字眼!有句話說(shuō)的惡:誰(shuí)英勇的接收青春之火的的浸禮誰(shuí)就絕不害怕暮年的酷寒炭霜!青春路上,我們會(huì)碰到各種各樣的艱巨險(xiǎn)阻,有的人會(huì)因而一敗涂地,這種人就是時(shí)期的淘汰者。也有的己會(huì)摔倒但他們還會(huì)再爬伏去,由于他們曉得這是人生之路上的小小的考驗(yàn),克服之后一定會(huì)帶來(lái)勝利的喜悅。爾們不干屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀,要作搏擊藍(lán)地、高瞻遙矚的雄鷹;咱們不做路邊隨風(fēng)搖晃的.小草,要做平地上根深葉茂、底天破地的蒼松。只有拼搏就必定會(huì)有播種。

        青春是人畢生中最可貴的時(shí)期,而理想恰是這名貴的中心。“偉大的理想成績(jī)巨大的人,”想必每集體皆聽(tīng)過(guò),但真正懂得這句話的人恐怕不多少個(gè)。有理想不難,而將幻想變?yōu)槭聦?shí)幾乎比登天還難!這是盡大多數(shù)人的“獨(dú)特口聲”。說(shuō)賴聽(tīng)是心聲,不佳聽(tīng)那就是借心,既然已經(jīng)建立理想了,為什么不往盡力名現(xiàn)呢?不是理想太艱苦,而是從彼太怠惰,要知講“事在人為,人定勝天”。

        莎士比亞說(shuō):“青春是一個(gè)短久的夢(mèng),該你醒來(lái)時(shí),它早未消散無(wú)蹤。”假如青春實(shí)的是一場(chǎng)夢(mèng),這么我就是整場(chǎng)夢(mèng)的策劃者,即便它很欠暫,我也要讓本人在夢(mèng)的舞臺(tái)上領(lǐng)光發(fā)明。果替這個(gè)舞臺(tái)回我所有我要舞動(dòng)青春,抬飛幻想!

        舞動(dòng)青春作文 6

        有人說(shuō),青春是酒,細(xì)細(xì)品嘗后你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的香醇。

        有人說(shuō),青春是書(shū),細(xì)細(xì)品味后你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的豐富。

        可我說(shuō),青春,只是一張白紙,是一張純潔無(wú)瑕、沒(méi)有任何雜志的白紙。它等著我用獨(dú)特的畫(huà)筆去勾勒。

        我說(shuō),即使帶著輪椅,也要讓舞步獨(dú)特美麗……

        因?yàn)榍啻,所以我充滿朝氣。因?yàn)榍啻,所以我擁有活力。因(yàn)榍啻海晕易孕虐俦丁?/p>

        處于青春期的我,每天好像都瘋瘋癲癲的。每天早上起來(lái),對(duì)著朝陽(yáng)大喊:“早上好!”換來(lái)他人的一個(gè)白眼,一笑置之,我說(shuō)這是青春的表現(xiàn),他們說(shuō)這是神經(jīng)病的表現(xiàn)。照樣微笑,他們不懂,這是朝氣。呵呵。

        處于青春期的我,好像永遠(yuǎn)不知道疲倦。體育課上瘋狂的賽跑,大汗淋漓過(guò)后,又硬拉著好友去打球,好友撇我一眼,說(shuō):“你鐵做的?不累啊”然后氣喘吁吁的找地方休息。我不以為然,說(shuō)這叫活力。

        處于青春期的我,好像永遠(yuǎn)不知道認(rèn)輸。一次考試過(guò)后,成績(jī)慘不忍睹。鮮紅的錯(cuò)號(hào)刺激著神經(jīng)。好友安慰我,我淡然的一笑,粗心而已,下次不會(huì)出現(xiàn)這種失誤。然后拼了命的刻苦,拼了命的學(xué)習(xí),不為別的,只為我那不肯認(rèn)輸?shù)?自尊。

        “青春”是一個(gè)積極的名詞!扒啻骸笔且粋(gè)勇敢的名詞。它為勤奮者所專有,它為勇敢者所專屬。

        我年少、我青春、我樂(lè)觀,我要用最華麗的語(yǔ)言去書(shū)寫(xiě)最耀眼的青春!

        舞動(dòng)青春作文 7

        不知道因?yàn)槭裁,越是入了深秋,太?yáng)反而越溫暖起來(lái),讓人不禁想起“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的詩(shī)句來(lái)了。

        這一個(gè)星期有點(diǎn)特殊,為了迎接下周三的檢查,全校都在籌備,而我們班要表演的是當(dāng)紅的廣場(chǎng)舞《小蘋(píng)果》。落葉落了滿地,但是校園里可是活力四射,這落葉不是為了悲秋而落,更像是為同學(xué)們的歌舞伴奏。我參加了校合唱團(tuán),雖然常常站上一節(jié)自習(xí)課,但我們還是覺(jué)得表演“小蘋(píng)果”的同學(xué)辛苦得多。我也同樣認(rèn)為這是一件無(wú)比快活的.差事。我聽(tīng)到這音樂(lè)聲,心情就總是隨之高漲起來(lái),身體也忍不住搖擺,興奮到了極點(diǎn)。因而跳校園舞時(shí),我感受到萌動(dòng)青春的活力與熱情在心中翻騰,跳得也愈發(fā)認(rèn)真。很多人說(shuō)跳“小蘋(píng)果”讓人感到不好意思,我倒覺(jué)得沒(méi)什么了不起,跟著音樂(lè)搖晃身子,盡情釋放自己的青春。即使有人圍觀,也要快快樂(lè)樂(lè)、大大方方地跳,最好把笑容掛在臉上,歌詞也在心里唱著。不必認(rèn)為是為了應(yīng)付了事而跳,應(yīng)是為了青春而跳,為了歡聲笑語(yǔ)的初中生活而跳,為了幸福的感受而跳,為了聽(tīng)到音樂(lè)時(shí)內(nèi)心涌起的熱情而跳。我也很想成為其中的一員,可是我沒(méi)有加入,這沒(méi)有什么可惜的,因?yàn)檫@是我自己的選擇。順著自己的心去做事,如果初中生活不能好好地表現(xiàn)上一把,那更待何時(shí)呢?所以我真心希望各位落落大方地跳起來(lái),腦子里充滿正能量,盡情地舞動(dòng)吧!

        舞動(dòng)青春是多么美好的事,瞧,陽(yáng)光也睜大了它的眼睛,看著我們煥發(fā)著活力的舞蹈,顯得更加明媚。辛苦是人生的一部分,你要在意的是快樂(lè),而一定記住——苦中也有樂(lè),樂(lè)從苦中來(lái)。也許秋日讓你心寒,那么就嘗試在這心寒的季節(jié)里用融化結(jié)冰已久的心吧!

        舞動(dòng)青春作文 8

        蝶,努力揚(yáng)起自己的翅膀,讓夢(mèng)想引領(lǐng)自己高傲的飛翔!——題記

        人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就不應(yīng)該怕痛。就像知了,在漫長(zhǎng)的歲月里,一直呆在不見(jiàn)天日的地下。支撐它們的是什么樣的力量?竟然如此的強(qiáng)大,能讓它們?nèi)淌苈L(zhǎng)的黑暗與等待?是夢(mèng)想。它們?yōu)榱俗约簩?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,一直在地下祈禱著,等候著……

        終于,到了它們展示自己炫彩的時(shí)候了。它奮力的從土里鉆出來(lái),與其他的知了你爭(zhēng)我搶的向上爬。它終于成功了,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。在自己的身上,看到了成功。在黎明將要到來(lái)的時(shí)候,從自己的硬殼中掙脫出來(lái),努力的讓自己照耀到清晨的第一束陽(yáng)光。在太陽(yáng)的照射下,在樹(shù)枝間唱起它那成功的歌,向人們?cè)V說(shuō)著它那成功的歷程。

        我們每一個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想,這夢(mèng)想可大可小,可遠(yuǎn)可近,但卻都是我們?nèi)松蚯斑M(jìn)的目標(biāo)。就像射箭一樣,靶心就是目標(biāo),沒(méi)有靶子,箭不知道應(yīng)該向哪兒邊走,路不知道應(yīng)該向哪邊行。目標(biāo)就是陽(yáng)光,它能讓我們看到成功的希望。

        花兒為什么要爭(zhēng)奇斗艷,因?yàn)樗鼈冇袎?mèng)想,它們想在廣闊的藍(lán)天下開(kāi)出自己的芬芳;鳥(niǎo)兒為什么要放聲歌唱,因?yàn)樗鼈冇袎?mèng)想,它們想在茂密的枝頭唱出自己的`色彩;蝴蝶為什么要破繭成蝶,因?yàn)樗鼈冇袎?mèng)想,它們想在美麗的田野里舞出自己的陽(yáng)光。

        正如一首著名的詩(shī)歌寫(xiě)的那樣:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明……

        是呀,人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有希望;沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有陽(yáng)光;沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有歡笑;沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有成功。讓我們一起舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想,在自己的天空翱翔!

        舞動(dòng)青春作文 9

        我喜歡跳舞,特別是喜歡跳芭蕾舞,一跳起舞來(lái),我就特別放松,能把一切不愉快的事情拋之腦后。

        一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我去觀看一位著名芭蕾舞蹈家的演出,在優(yōu)美旋律的伴隨下,舞蹈家時(shí)而腳步輕緩,像平靜的湖面蕩漾起一陣漣漪;時(shí)而疾速飛轉(zhuǎn),像一陣旋風(fēng)把樹(shù)葉卷起來(lái);時(shí)而輕盈歡快,像海鷗展翅翱翔在蔚藍(lán)天空;顯得十分瀟灑、優(yōu)美、舒展。她的表演不僅令人嘆為觀止,也激起了我對(duì)舞蹈的興趣和向往。

        在我的苦苦哀求下,媽媽把我送去一個(gè)藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)芭蕾舞。剛開(kāi)始,老師讓我每天都重復(fù)同樣的動(dòng)作,枯燥無(wú)味,但是我一直告誡自己一定要堅(jiān)持,所以在家天天對(duì)著鏡子苦苦練習(xí)。我相信,有付出就一定會(huì)有收獲的`。記得有一次,我去舞蹈學(xué)校學(xué)跳芭蕾舞。一進(jìn)教室,老師就向我們介紹新來(lái)的同學(xué),由于她們還不會(huì)跳,舞蹈老師就讓我做示范動(dòng)作給她們看。我很自信地走到她們的面前,踮起腳尖,昂著頭,抬著下巴,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,最后,把手舉起來(lái),腳尖立起來(lái),用優(yōu)雅的姿勢(shì)順利完成了老師規(guī)定的各種動(dòng)作。跳完之后,大家都鼓掌稱贊,老師也表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我跳得很完美,動(dòng)作也很到位,老師的稱贊對(duì)我來(lái)說(shuō)是莫大的鼓勵(lì)。就這樣,我就更喜歡跳舞了。

        我喜歡跳舞,喜歡在優(yōu)美的旋律和歡快的舞步中感受樂(lè)趣,用自己的翩翩舞姿給大家?guī)?lái)美的享受。舞動(dòng)我的青春,舞動(dòng)我的人生!雖然我知道舞蹈之路是漫長(zhǎng)的﹑艱辛的。但是我一定要將這件喜歡的事情堅(jiān)持下來(lái),所以我會(huì)一直跳下去。

        舞動(dòng)青春作文 10

        小時(shí)候我很喜歡舞蹈,從四歲開(kāi)始我就學(xué)習(xí)舞蹈,我把舞蹈當(dāng)做生活的一部分,我喜歡學(xué)舞蹈是因?yàn)椋蚁胱鲆幻錾难輪T,讓所有人都為我喝彩。

        但我發(fā)現(xiàn)學(xué)舞蹈要經(jīng)得起受苦,不過(guò)我還是堅(jiān)持,老師每天把我的腿放在柜子上抻、拉、壓,直到壓的腿能和柜子貼在一起,我像是她們的寵物,被擺弄著,但我仍然堅(jiān)信,只要努力就沒(méi)有做不到的事,我仍舊堅(jiān)持,我一次次的流淚,但我始終沒(méi)有放棄,雖然曾經(jīng)因被壓哭了而傷心了很久,留下了永不磨滅的“傷痕”,使我不在想去練舞,但想起受苦的不止是我自己,還有許多人,他們都堅(jiān)持住了,我放棄不顯得我很沒(méi)耐力,很脆弱嗎?所以我要堅(jiān)持,以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活,面對(duì)一切,盡管會(huì)疼,會(huì)流淚。

        還記得又一次我去學(xué)舞蹈老師說(shuō): “今天我們壓腿,”聽(tīng)了這個(gè)消息我臉色發(fā)青,青的`嚇人,我是第一個(gè)被壓得,老師有足夠的力氣,并且他是個(gè)男老師,他一上來(lái)就把我的腿壓到底,我的腿一不伸直就重壓,是我疼得要死,等壓完了,我號(hào)啕大哭,趴著不起來(lái),心里極為的難過(guò),但我還是克服了疼痛,重新站了起來(lái)。

        爸爸從小教育我做事不能半途而廢,要認(rèn)真干好每一件事,于是我就認(rèn)真的練習(xí),盡管我半途而廢過(guò),但這也讓我吸取了教訓(xùn),就因?yàn)槲业恼J(rèn)真,和對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度,是我在韓國(guó)青年交流會(huì)上榮獲銅獎(jiǎng),我要永遠(yuǎn)以樂(lè)觀的生活態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí),“冰雪舞盡天涯”那我也要舞盡天下。

        我要舞出自己,讓自己的人生充滿活力,永遠(yuǎn)綻放我的精彩人生,我要繼續(xù)認(rèn)真的面對(duì)生活,以樂(lè)觀的態(tài)度迎接未來(lái)。

        舞動(dòng)青春作文 11

        有人說(shuō),青春是一顆流星,絢爛卻很短暫;有人說(shuō)青春是一幅書(shū)畫(huà),濃郁卻很虛假;有人說(shuō)青春是一夢(mèng)醒來(lái)已成一場(chǎng)空。

        ——題記

        每個(gè)人在心中都有對(duì)青春的詮釋,我卻認(rèn)為青春猶如那一杯龍井茶,濃郁清香回味無(wú)窮。

        青春·絢麗多彩

        紅動(dòng)青春,是的,青春!哪怕我被絆倒一萬(wàn)次,我也要在激情和力量中,第一萬(wàn)零一次爬起;黃動(dòng)青春,是的,青春!我可以不在意任何人的流言蜚語(yǔ),大搖大擺的穿著個(gè)性張揚(yáng)的服裝穿梭在人海中;綠動(dòng)青春,是的,青春!我們是棵夕勢(shì)待發(fā)的種子,活力無(wú)限,生機(jī)勃勃!只要給我一個(gè)支點(diǎn),我照樣能夠玩轉(zhuǎn)地球。

        青春的色彩是五彩紛呈的!

        青春·放任心情

        我們是新時(shí)代的.90后,是新時(shí)代的寵兒。青春的激情在我們身上如焰火般熱烈的開(kāi)放,我們沒(méi)有老人的心如止水,沒(méi)有大人的處心積慮,沒(méi)有兒童的天真浪漫。我們可以有李白“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”的豪情,我們可以有“世界是你的也是我的”激情,我們可以有李清照“物似人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的哀愁,我們也可以有林黛玉“口疵禽香對(duì)月吟”的凄涼。

        青春,心情是放任激情的。

        舞動(dòng)青春展現(xiàn)活力,放飛激情超越夢(mèng)想,我們是90后,是青春的代表,是朝陽(yáng)的那一縷最耀眼的光芒!品味青春的瓊漿,用滿心的希望及守候舞動(dòng)青春,讓我們的青春動(dòng)起來(lái)!

        ——后記

        舞動(dòng)青春作文 12

        在最美的年華,就不該辜負(fù)最美的自己。但我所認(rèn)為的珍惜青春,不是那些不學(xué)無(wú)術(shù)的學(xué)生所謂的瘋狂,也不是談一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)戀,而是有一段奮斗的經(jīng)歷。

        那年,我作為一個(gè)平凡的觀眾,只能淹沒(méi)在茫茫人海中靜靜的看演員們表演,他們優(yōu)雅的舞姿,精湛的技藝,流利的口才,讓我羨慕不以。但我不能總活在羨慕別人的日子里呀!

        于是,我沒(méi)有基礎(chǔ)的我做了一個(gè)勇敢的決定——自學(xué)舞蹈。為了登上舞臺(tái)一展風(fēng)采,我不得不壓腿,下腰,那疼痛讓我無(wú)法忍耐,幾乎每一秒都是一種刑罰。我落下了幸福的眼淚,即使在冬天,我也流下了奮斗的`汗水。每天晚上,我拿著手機(jī)視頻,在寫(xiě)完作業(yè)后,瞞著家人在房間練舞。我不停的回放,不斷的模仿,偶爾一個(gè)動(dòng)作學(xué)不下來(lái),我急得想哭,煩得想砸手機(jī)。無(wú)論我多么困,我就算閉著眼睛也要練,無(wú)論多么冷,就算流著鼻涕,嘴發(fā)紫,我也會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)槟穷w不甘平凡的心告訴我,不努力,你想要的,時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)給你。

        最終,我自學(xué)成功!當(dāng)我在記述我曾經(jīng)努力的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的門窗前完整的跳一段舞蹈時(shí),我竟想不到追逐目標(biāo)的毅力的強(qiáng)大會(huì)促使一個(gè)曾經(jīng)被笑話的女孩煥然一新。但是,我依然沒(méi)有站在舞臺(tái)上當(dāng)主角的機(jī)會(huì),在無(wú)數(shù)個(gè)黑夜中的那個(gè)身影還曾有過(guò)許多次登上舞臺(tái)的幻想,可是這可憐楚楚的幻想最終不能在現(xiàn)實(shí)中閃現(xiàn)。經(jīng)歷過(guò)后才明白,其實(shí)只要努力努力,曾以為的不可能就都會(huì)過(guò)去。

        人總是要為什么去熱血一次,盡管付出所有卻依然不如愿,但至少青春因此而變得有滋有味,不是嗎?

        舞動(dòng)青春作文 13

        暖暖的陽(yáng)光將我的影子像濃稠的墨汁一樣投射到地面上,我活動(dòng)著我略帶僵硬的四肢,感受著空氣中那一絲絲的青春。

        這世界有些喧鬧,我是這樣想的。

        我是一個(gè)喜歡安靜的人,有時(shí)候我也會(huì)想,要是我的青春就這么安安靜靜的,我會(huì)不會(huì)后悔。我開(kāi)始尋找青春的悸動(dòng)。

        聽(tīng)著我的腳步,就像落葉起飛一樣,不甘枯萎。把手伸進(jìn)口袋,掏出耳機(jī),我頓了頓,其實(shí),耳畔的風(fēng)聲劃動(dòng)的音符,很青春。滿地的青草遮不住火紅的花朵,在陽(yáng)光的映襯下,特別耀眼。把自己放出來(lái),我要追求自己的青春。

        我加快了步伐,微微扯動(dòng)了嘴角。路旁的柳條煙霧般暢快地?fù)u曳著,將枯黃的葉子丟在風(fēng)里。我看著這枯黃的葉子,其實(shí)無(wú)論什么東西,都會(huì)像這葉子一樣被新的代替,在時(shí)光無(wú)情的消耗里,從嫩綠,變得黃黑,最終瓦解成粉末,被風(fēng)吹的沒(méi)有痕跡。只是活的鮮艷的記憶,會(huì)被永遠(yuǎn)刻在內(nèi)心,閃動(dòng)著光芒。

        不遠(yuǎn)處蓄滿水的湖面,晶瑩閃亮;沃业难劬,然后像是溫?zé)岬那啻毫飨蛐呐K。緩緩地閉上眼,黑暗里浮動(dòng)著光線,拳頭握得太久,最后力氣消失干凈,松開(kāi)來(lái)。

        剛才走得太快,帶動(dòng)了灰塵,褲腳粘上了好多塵土。我用手拍拍,像殘破的碎片一樣舞動(dòng)著。其實(shí)青春無(wú)所謂安靜,也無(wú)所謂火熱,只是在這一揮間的舞動(dòng)中,這殘破的碎片將青春記憶般的刻下,被永遠(yuǎn)藏下。

        下午最后的`陽(yáng)光,斜斜的穿過(guò)云彩。落日的余暉里,我嗅著隨風(fēng)飄落的花香,真正地舞動(dòng)著青春。

        流星劃過(guò)什么也不會(huì)留下,有的是對(duì)那一瞬間的電光火石般的美麗印象;歲月擦肩而過(guò),有的是那似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)腐朽的年華錦緞;青春終將過(guò)去,有的是我們哭過(guò)笑過(guò),有的是風(fēng)雨再大我會(huì)一直向前走,舞動(dòng)著這短暫的青春。

        舞動(dòng)青春作文 14

        悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲,盡態(tài)極研的舞姿,曲怪離奇的魔術(shù),膾炙人口的相聲,風(fēng)趣幽默的小品,我們的活力!

        ————題記

        青春,活力,精彩盡在這一刻。這一刻,是屬于我們的;這一刻,是年輕的舞臺(tái);這一刻,是綻放青春的佳時(shí)。因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們精彩;因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們美麗;因?yàn)槲覀兡贻p,所以我們驕傲!

        15歲,青春的`代表;15歲,花季妙齡;15歲,活力的象征;15歲的我們應(yīng)盡展風(fēng)姿!如果你不具備美妙的歌喉,則可投入肢體語(yǔ)言----舞蹈;如果你沒(méi)有嬌曼的身姿,則可拿起藝術(shù)畫(huà)筆,盡情勾勒出自己的風(fēng)采;如果你不具有藝術(shù)細(xì)胞,則可在賽場(chǎng)上留下自己的身影。只有我們展示,拼搏,才能確定自己的價(jià)值,讓他人見(jiàn)證自己的實(shí)力!

        15歲,應(yīng)放飛夢(mèng)想;15歲,充滿生機(jī);15歲,為未來(lái)奠基;15歲的我們意氣風(fēng)發(fā)!用自己的智慧去譜寫(xiě)人生的光輝篇章,給自己的人生留下光輝的一筆;罹鸵畹纳癫娠w揚(yáng),過(guò)就要過(guò)得有滋有味,我們的青春怎容得虛度?

        舞動(dòng)青春,唱響未來(lái)。努力追求,放飛夢(mèng)想!

        舞動(dòng)青春作文 15

        春天,象征著美好,想征著歡樂(lè)。青晨,朝氣……蓬勃。天下無(wú)不比這些再美好的了!耙荒曛(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”我們?nèi)绱、如晨。天真的童年轉(zhuǎn)眼而逝,我們似乎……看到前方金光閃閃、那是什么、是青春、是美好的青春。

        自由了,成熟了,懂事了,迎接我們的是團(tuán)徽,是更新的挑戰(zhàn)。迫不及待告訴你,你卻裝出一副奄奄一息的樣子,想逃避……想繼續(xù)傻下去,可是我靠訴你,青春不是用來(lái)浪費(fèi)的,光陰不是用來(lái)煎熬的。在春天的清晨,在人生的初航,我們不該懦弱。照我的話說(shuō):懦弱,不是咱家的風(fēng)格。面對(duì)美好的'青春,如不珍惜,你將同失去稚嫰的童年那般心酸。

        青春如歌,只有用心去唱,才能有動(dòng)人的旋律。青春如詩(shī),用心去讀,方能悟出其中的道理。青春像一杯百年老茶,用心去品,就能知道它的美好之處。青春更像一支筆,而人生就像一帖子,我們是持筆人,我們必須握好筆,調(diào)整好心態(tài),端正了態(tài)度,才能寫(xiě)出不朽的傳奇。

        青春是一個(gè)人一生最美好的場(chǎng)景,我不希望開(kāi)場(chǎng)帶還沒(méi)陳述完,就看不到你的蹤影,我希望我們可以譜寫(xiě)美好的故事,彈奏動(dòng)人的歌曲,舉起手中的紅綢,舞起青春。

        舞動(dòng)青春作文 16

        春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,四季交替變幻,各有各的不同。學(xué)生的快樂(lè)如同四季,變化無(wú)常,可是他們只是為了得到老師的欣賞,哪怕是一個(gè)微笑,都會(huì)心滿意足。

        人生只有經(jīng)歷酸、甜、苦、辣,才會(huì)體會(huì)到四季的風(fēng)彩。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,綠草成蔭,孩子們歡快的啍子小曲來(lái)到校園。當(dāng)腳步邁進(jìn)教室,看見(jiàn)老師拿著厚厚的習(xí)題,卻面無(wú)表情,這時(shí)我的心情比較沉重。曾經(jīng)有人說(shuō):“良師益友,校園是孩子的樂(lè)園!比缃窨磥(lái)此言差矣。

        當(dāng)我接四年級(jí)語(yǔ)文時(shí),才發(fā)現(xiàn)這群孩子如此疲憊不堪,根本就沒(méi)有心思去學(xué)。我面帶微笑的說(shuō):“今天怎么了?”學(xué)生一臉疲倦的說(shuō):“作業(yè)太多了,剛做完!笨吹酱饲榇司,不禁感嘆,原本天真可愛(ài)的孩子,卻在童年留下沉重的一道人生規(guī)跡。成績(jī)固然重要,可是摸殺了孩子的'童真。原本一張空白的紙,卻被沾上一點(diǎn)痕跡。

        孩子的快樂(lè)是得到老師的欣賞,教師的奉獻(xiàn)是價(jià)值的體現(xiàn)。只有師生同樂(lè),這才是教育的本質(zhì)。帶著一顆心來(lái),給校園增添一份光彩。

        舞動(dòng)青春作文 17

        青春是個(gè)充滿快樂(lè),好奇,倔強(qiáng)的時(shí)期。青春是多姿多彩,充滿生命的活力。迸發(fā)著生命是朝氣。

        之所以青春短暫,是因?yàn)榍啻菏巧臐饪s精華版。生命如一首歌曲,曲子的高潮部分就是人生的青春時(shí)期。人生中最精彩的時(shí)刻。亦如歌曲也是最短暫,最美的.時(shí)候。 但是青春期的小孩都會(huì)有叛逆的思想,抑或是叛逆的行為。正因?yàn)槿绱宋覀円梦覀冏约旱那啻褐,即使是摔倒了,不要害怕,站起?lái),繼續(xù)我們共同的舞曲。 隨著我們的成長(zhǎng),對(duì)知識(shí)的需求度越高。好奇心會(huì)驅(qū)使我們對(duì)身邊的事有疑問(wèn),于是天天和“為什么”先生做朋友。我們已經(jīng)不能滿足課本上帶來(lái)的知識(shí)。對(duì)自己感興趣的問(wèn)題和現(xiàn)象,一定會(huì)刨根揪底弄清楚。翻書(shū),請(qǐng)教,搜尋。

        自我感覺(jué)當(dāng)然就良好。不開(kāi)心,快樂(lè)都沒(méi)辦法了。當(dāng)別人問(wèn)到你最擅長(zhǎng)的問(wèn)題,肯定當(dāng)仁不讓。得到別人的夸贊,心里頭當(dāng)然樂(lè)滋滋的。

        在青春期的大家情緒不免會(huì)有波動(dòng),但請(qǐng)記住“莫生氣,起壞自己誰(shuí)憐惜?”

        曲子的前奏給出了,關(guān)鍵是如何填好高潮。那通常是得分的標(biāo)準(zhǔn)。所以讓我們唱好最炫的時(shí)刻。

        跳屬于自己的青春舞曲,跳最炫,最酷的舞曲。我的青春,我主持!

        舞動(dòng)青春作文 18

        青春在不知不覺(jué)中來(lái)到我們的身邊,它帶著無(wú)限的生機(jī),帶著絢麗的色彩,向我們走來(lái)。朋友們,準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起舞動(dòng)青春的色彩,譜寫(xiě)生命的樂(lè)章吧!

        當(dāng)東方的天空剛剛?cè)旧闲叽鸫鸬?紅暈時(shí),朗朗的讀書(shū)聲早已在教室里響起,飄向我們前方的理想,同學(xué)們的臉上都洋溢著為求知而滿足的笑容。我們帶著滿腔的熱情來(lái)迎接每一個(gè)新的挑戰(zhàn),用紅色的激情燃燒青春的斗志。

        漫步在美麗的校園里,滿眼的都是綠色:青蔥的小草,頑強(qiáng)地用小小的身體點(diǎn)綴的綠;蒼翠的大叔,不屈地把修長(zhǎng)的枝干伸向天空;高大的梧桐,努力地?fù)伍_(kāi)濃密的大傘……綠色,生命的顏色,我們熱愛(ài)綠色,我們更加熱愛(ài)生命,從不向困難低頭,從不向命運(yùn)屈服。綠色,讓我們的生命充滿火力和生機(jī),給我們的青春添加美麗的一筆。

        當(dāng)大人們都在忙著張羅新年時(shí),我們只是揉揉麻木的雙手,繼續(xù)在試卷上面奮筆疾書(shū);當(dāng)大人們躲在空調(diào)房里乘涼時(shí),我們正揮汗如雨地在教室里戰(zhàn)斗。我們無(wú)怨無(wú)悔,只是為了收獲那份青春的金色碩果。

        火熱的青春,無(wú)悔的青春,別樣的美麗。我們一起來(lái)舞動(dòng)青春的色彩,創(chuàng)造出生命的奇跡。

        舞動(dòng)青春作文 19

        微風(fēng)吹過(guò)的季節(jié),天空清澈如洗,柳絮漫天飛舞,飄灑在悄然萌動(dòng)的大地,年輕的生命在土壤里蠕動(dòng),優(yōu)美的樂(lè)曲在心窩里流淌。我們,擁有不變的是青春……

        青春舞動(dòng)著,那一顆顆跳躍奔放的心。人們歌唱,贊美她,使她成為一份份愛(ài)的禮贊。啊,這如花似玉的年華!

        青春令人驚羨。她為我們支撐起一片片蔚藍(lán)的天空;為我們開(kāi)墾出一塊塊神奇肥沃的土地;從此我們青春美麗,幸福成長(zhǎng)。

        青春是一筆財(cái)富。無(wú)論生老病死,貴賤貧富,上帝都給我們相同的一份,有的`人珍惜,有的人唾棄,唾棄了才有“白了少年頭,空悲切……”的嗟嘆。

        朋友啊,即便你不稱心,不如意,你都不應(yīng)拋棄你的青春年華,不應(yīng)放棄你的理想和追求,不應(yīng)消極對(duì)待未來(lái)。因?yàn)槲覀儞碛幸粋(gè)年輕美麗的青春。擁有青春,便擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,便擁有了一份希望和陽(yáng)光;擁有青春,便擁有了一份激情和幸福;擁有青春,便擁有了一份燦爛和輝煌……

        青春啊,多么美好的時(shí)光。她比彩霞燦爛,比花草芬芳,比天空晴朗。她使我們生命中的每一天都添上了亮麗的色彩。請(qǐng)讓我們?yōu)榍啻何鑴?dòng),為青春喝彩吧!

        舞動(dòng)青春作文 20

        “青春是用來(lái)回憶的,所以要給自己一個(gè)如何的念想關(guān)鍵在于你的青春是如何揮霍的。”

        談及青春,我想我是有話要說(shuō)的,青春可不僅僅是一首歌曲,一段美詞好詩(shī),他同樣是一杯苦咖啡,一顆青莓,它不是依附在所有美好的言辭上的,他同樣能讀出苦痛與辛酸。我們要活出怎樣的青春,是要給以后我們每一個(gè)回憶點(diǎn)綴繁華的星空,還是要萬(wàn)劫不復(fù)的活在別人甚至自己的腳底下?我不說(shuō),你也不需言,

        多年前的我以為,青春是插著翅膀的夢(mèng)想。青春僅僅是你背上行囊,忘記了時(shí)間的一種談不上闖蕩的旅行,三分鐘的熱血,然后迷途知返,又做回你的乖乖孩子,依賴在父母的懷抱里。當(dāng)年的.青春,曾瘋狂過(guò),像個(gè)玩笑!

        這么多年過(guò)去,二十歲的我有了新的體會(huì),或許,在未來(lái)的每次成長(zhǎng)里,都會(huì)有更深的認(rèn)識(shí),這些二十歲萌動(dòng)在即將結(jié)束的青春里的感悟卻是最刻骨銘心的。青春不曾腐朽過(guò),它只是在時(shí)光匆忙額腳步里,慢慢亂了自己的節(jié)拍。

        所有無(wú)悔的青春都是建立在所有的努力上的,青春如歌,慢半拍,便換了味道,旋律淌在心底,青春抓在手心,收起你的不安,你的彷徨,你需要你自己,中國(guó)同樣需要你!加油青春,加油,中國(guó)!

        舞動(dòng)青春作文 21

        龜兔賽跑,家喻戶曉。兔子比烏龜有優(yōu)勢(shì),但兔子也有它的不足。烏龜?shù)囊环莞艙Q不來(lái)它的一份收獲,但它勤奮,有耐心,以十份的耕耘去換取它的一份收獲。烏龜跑得慢,是它的缺點(diǎn),可它愿用勤勞的四肢去換取微薄的收入。而現(xiàn)在的人呢?不付出,不勤勞不說(shuō),卻還總想著比別人得到的更多。這就異想天開(kāi)了不是么?

        一生之計(jì)在于勤,一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。我國(guó)北京大學(xué)的教授,著名翻譯家許淵沖。他已經(jīng)有九十六歲的高齡了,他每晚睡覺(jué)前都要讀一片莎士比亞的作品。每天在早晨四點(diǎn)鐘就起床,早晨七點(diǎn),在普通人起床的.時(shí)候,他已經(jīng)寫(xiě)完雜志,做完他該做的事了,以致別人問(wèn)他:“您每天一定很忙碌吧!”他卻說(shuō):“不,我每天很悠閑,很瀟灑,在你們忙碌時(shí),我在享受!彼谟谧x書(shū),勤于學(xué)習(xí),勤于堅(jiān)持,他的勤奮,使他有很高的文化水平,有很高的文學(xué)地位。

        青少年更加應(yīng)該舞動(dòng)青春,揮灑青春,為自己創(chuàng)下一個(gè)豐富的經(jīng)驗(yàn),良好的伏筆。我相信,只要奮斗過(guò),你才能嘗到其中的滋味是甜是苦,無(wú)論怎樣,結(jié)果一定是給你最佳的獎(jiǎng)賞。

        因此,一生之計(jì)在于勤,我們要時(shí)時(shí)刻刻將“勤奮”記在心中。他是激勵(lì)我們最好的勉勵(lì)!

        舞動(dòng)青春作文 22

        “誓死力爭(zhēng),還我青島!”

        “外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)除國(guó)賊。取消二十一條、拒反對(duì)對(duì)德《合約》上簽字、懲辦賣國(guó)賊曹汝霖等人!

        抬頭,雙眼迷離的望著星空。凜冽的涼風(fēng)夾帶著嘲諷鉆進(jìn)我的皮膚,想融入我的血脈,想滲進(jìn)我的呼吸,更想把我的心神拽到現(xiàn)實(shí)。

        靜靜的,夜更深了。月光點(diǎn)綴著顆顆珍珠般的星星,那皎潔的亮光漸漸的鋪在我的身上,我的雙眼更加迷離。

        閉眼,細(xì)細(xì)的感受著月亮隔著幾光年的撫摸,真的好溫暖!

        睜眼,享受著這萬(wàn)籟俱寂的黑夜。在這一無(wú)所有的黑夜里,我拋開(kāi)了煩惱,忘記了孤獨(dú);蛟S有人在歡笑,或許有人在咆哮,或許有人在驕傲,或許有人在……但是這一切都與我無(wú)關(guān)。

        因?yàn)槲业?腦子里浮現(xiàn)了自己的職責(zé)——共青團(tuán)員的職責(zé)!

        “愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。”

        這八個(gè)字牢牢的綁住了我的心神。

        回想過(guò)去,這八個(gè)字何時(shí)出現(xiàn)過(guò)我的腦海中?若不是這段時(shí)間無(wú)意中看到這番歷史,恐怕我還不知道我們這些弱小的青年人能夠如此的偉大吧!

        想起他們,我的血液越來(lái)越沸騰,我的呼吸越來(lái)越沉重,眼睛越來(lái)越迷離……

        所以,讓我們舞動(dòng)起來(lái)吧!讓青春舞動(dòng)起來(lái)吧!

        舞動(dòng)青春作文 23

        媽媽已經(jīng)買來(lái)了新校服,和小學(xué)校服一樣單調(diào)。

        不,應(yīng)該說(shuō)小學(xué)校服并不那么單調(diào)。

        在小學(xué)里的一節(jié)美術(shù)課,我前面的葉兒就把幾朵芬芳的茉莉畫(huà)在了她的校服內(nèi)側(cè),然后得意地炫耀給我看,結(jié)果被老師抓個(gè)正著。

        老師讓她上講臺(tái)給我們展示她的“圖畫(huà)”,而她卻一點(diǎn)也沒(méi)有悔改之意,直接跑上講臺(tái),向我們一笑,然后拉開(kāi)校服拉鏈。

        我看見(jiàn),校服一側(cè)靠下的地方,開(kāi)滿了大朵大朵的山茶花,靠上一點(diǎn)則斜伸過(guò)來(lái)一枝臘梅。另一側(cè)被畫(huà)上了許多太陽(yáng)菊,還有剛才那幾朵雪白的茉莉花,仿佛散發(fā)著清香。

        老師在我們的驚嘆之中鐵青著臉。

        于是,我們的校服之上也有了自己的印記:或許是幾句英文,或許是幾根花藤,或許是一時(shí)的奇思妙想。老師們的勸阻幾乎起不到任何作用,無(wú)奈之余也只得放過(guò)這股涂鴉的潮流。

        我們繼續(xù)描畫(huà)我們的夢(mèng)想,在校服上,無(wú)論是衣袖還是衣領(lǐng),不管是前身還是后背,都播下了我們個(gè)性張揚(yáng)的希望。

        這些圖畫(huà)使始終如一的'生活不再單調(diào):在食堂排隊(duì)的時(shí)候,可以看見(jiàn)前面一個(gè)人衣領(lǐng)上的四葉草;休息的時(shí)候,可以看見(jiàn)他們衣袖上的蝴蝶和花蔓;放學(xué)時(shí)走在路上,更是一道亮麗的風(fēng)景。

        原本單調(diào)的校服變得人人愛(ài)穿,原本只有在晨練時(shí)才能不穿的校服到那時(shí)也在身上。跑步時(shí)拉開(kāi)衣服的拉鏈,那青春的圖畫(huà)就隨著校服一起飛揚(yáng)。

        是啊,青春隨著圖畫(huà)共同飛舞!青春在校服上舞蹈!

        我們的青春折射著陽(yáng)光,在七彩的天空中飛翔!

        思緒回到了眼前的校服上,想起以前的校服,心想:這件校服會(huì)怎樣呢?

        舞動(dòng)青春作文 24

        如果說(shuō)青春是一艘帆船,那么自信就是那張高揚(yáng)的帆,帆借風(fēng),促使帆船從錢海灘慢慢地駛向大海,成功抵達(dá)彼岸!如果說(shuō)青春是一只雄鷹,那么自信就是那雙矯健的翅膀,震動(dòng)雙翅將雄鷹帶入一個(gè)更廣闊的天空。如果說(shuō)青春是一首歌謠,那么自信就是它那悠揚(yáng)的主旋律,讓生命的價(jià)值變得韻味悠長(zhǎng)!太陽(yáng)每天東升西落,行人每天匆匆而過(guò),我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏。在紛繁現(xiàn)實(shí)之中,留一方凈土種理想。然后用自信一刻不停去奮斗,直至收獲人生的一片金黃麥田。

        在生命的天空,首先要有自信,不論它是黯淡還是光輝,也不論它是渺小還是偉大。若無(wú)自信,春天的繁花如何盛開(kāi)出絢爛,夏日的星辰如何閃爍出銀輝,人生之歌如何唱出美妙;人生之路如何揚(yáng)帆起航,沖得一片詩(shī)情到碧霄?生命中有許多的.傳奇,生命中也有太多的奇跡。無(wú)論傳奇也好,還是奇跡也罷。都來(lái)自于自信。在生命的夜空,只有自信才能飛舞出絢麗的精彩!自信讓理想熠熠生輝,讓人生之路越走越寬。自信能承起生命不可承受之重,瀟灑自由,躊躇滿志,擎起人生一片艷陽(yáng)天。

        我們的青春,因?yàn)橛辛俗孕,而變得熠熠生輝;我們的夢(mèng)想,因?yàn)橛辛俗孕,而更上一層樓;我們的生活,因(yàn)橛辛俗孕,而更加絢麗多彩。用努力和汗水代步,讓夢(mèng)想自信飛翔!我?guī)е孕牛咴谖业男坳P(guān)漫道上,一輩子的堅(jiān)守。用不滅的希望和不凋的向往,放歌迎接我的那片艷陽(yáng)天。青春的我們,有一種要強(qiáng),不輸于任何人;有一顆好奇心,解盡世界之謎;有一種高遠(yuǎn)之志,與天公試飛高。青春的我們,用自信舞動(dòng)青春!舞動(dòng)出屬于我們的風(fēng)采與激情。

        舞動(dòng)青春作文 25

        小時(shí)候我很喜歡舞蹈,從四歲開(kāi)始我就學(xué)習(xí)舞蹈,我把舞蹈當(dāng)做生活的一部分,我喜歡學(xué)舞蹈是因?yàn),我想做一名出色的演員,讓所有人都為我喝彩。

        但我發(fā)現(xiàn)學(xué)舞蹈要經(jīng)得起受苦,不過(guò)我還是堅(jiān)持,老師每天把我的腿放在柜子上抻、拉、壓,直到壓的腿能和柜子貼在一起,我像是她們的寵物,被擺弄著,但我仍然堅(jiān)信,只要努力就沒(méi)有做不到的`事,我仍舊堅(jiān)持,我一次次的流淚,但我始終沒(méi)有放棄,雖然曾經(jīng)因被壓哭了而傷心了很久,留下了永不磨滅的“傷痕”,使我不在想去練舞,但想起受苦的不止是我自己,還有許多人,他們都堅(jiān)持住了,我放棄不顯得我很沒(méi)耐力,很脆弱嗎?所以我要堅(jiān)持,以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活,面對(duì)一切,盡管會(huì)疼,會(huì)流淚。

        還記得又一次我去學(xué)舞蹈老師說(shuō): “今天我們壓腿,”聽(tīng)了這個(gè)消息我臉色發(fā)青,青的嚇人,我是第一個(gè)被壓得,老師有足夠的力氣,并且他是個(gè)男老師,他一上來(lái)就把我的腿壓到底,我的腿一不伸直就重壓,是我疼得要死,等壓完了,我號(hào)啕大哭,趴著不起來(lái),心里極為的難過(guò),但我還是克服了疼痛,重新站了起來(lái)。

        爸爸從小教育我做事不能半途而廢,要認(rèn)真干好每一件事,于是我就認(rèn)真的練習(xí),盡管我半途而廢過(guò),但這也讓我吸取了教訓(xùn),就因?yàn)槲业恼J(rèn)真,和對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度,是我在韓國(guó)青年交流會(huì)上榮獲銅獎(jiǎng),我要永遠(yuǎn)以樂(lè)觀的生活態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí),“冰雪舞盡天涯”那我也要舞盡天下。

        我要舞出自己,讓自己的人生充滿活力,永遠(yuǎn)綻放我的精彩人生,我要繼續(xù)認(rèn)真的面對(duì)生活,以樂(lè)觀的態(tài)度迎接未來(lái)。

        舞動(dòng)青春作文 26

        在人生的旅途中,或多或少總會(huì)有一些不如意。然而,最關(guān)鍵的是,不要去逃避,去厭惡。就像職責(zé),它是我們一生都擺脫不了的包袱。于其痛苦的.將它當(dāng)作負(fù)擔(dān),倒不如欣然理解這個(gè)上天給你的禮物。

        有時(shí),一次挫折,往往能讓你發(fā)現(xiàn)自我不足的一面,從而裨補(bǔ)闕漏,在發(fā)現(xiàn)與改正中逐漸變得完美。

        人們常說(shuō),挫折也是一種機(jī)遇與挑戰(zhàn),只要你沉著應(yīng)對(duì),冷靜分析,那么必須能夠想出對(duì)策,使這個(gè)挫折成為你的墊腳石,幫忙你一步一步地走向成功。

        相信大多數(shù)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘踢貓效應(yīng)’吧。事實(shí)證明,一個(gè)人的不如意如果遷怒到了別人,那么最終受傷的人還是他自我。由此可見(jiàn),草率地處理問(wèn)題結(jié)果是不會(huì)好的。

        每當(dāng)遇到困難時(shí),人們總會(huì)找各種理由將它搪塞過(guò)去,這樣一來(lái),困難越積越多,到最終,這個(gè)人便會(huì)一事無(wú)成。

        事實(shí),根本沒(méi)有那個(gè)必要,也不要害怕挫折!

        貝多芬,大家都明白他,雖然他被許多挫折‘光顧’,但他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,相反,他堅(jiān)持到底,用手扼住了命運(yùn)的咽喉。

        愛(ài)迪生,一個(gè)偉大的科學(xué)家,當(dāng)然,在他成名的道路上也遇到了許多挫折。在制造電燈的時(shí)候,因?yàn)檎也坏綁?mèng)想的材料,便一次又一次地實(shí)驗(yàn)。最終,在經(jīng)歷了一百多次的失敗后,他找到了制作電燈的材料,為我們帶來(lái)了電與光明!

        這么多的偉人在應(yīng)對(duì)挫折時(shí)都選擇了迎難而上,這才垂名于青史之上,被大家所銘記。這些事例教會(huì)我們退縮不會(huì)有結(jié)果,更不會(huì)有所成就。僅有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的花朵,才會(huì)更加?jì)善G。

        笑對(duì)挫折,做到臨危不懼,你就離成功與完美更近一步!

        舞動(dòng)青春作文 27

        青春是什么?青春與年齡無(wú)關(guān),青春是人生舞臺(tái)上耀眼的一幕。青春是人的一生中最美的里程。雖然青春中攙雜著酸甜苦辣,但回味青春的滋味卻甜蜜無(wú)比。

        青春是奉獻(xiàn),是一次次無(wú)私的付出,而非回報(bào)。周恩來(lái)爺爺在患病期間,一如既往地工作,不求回報(bào)地為人民服務(wù)。他奉獻(xiàn)著他的精神,奉獻(xiàn)著他的.余熱,最終奉獻(xiàn)出了寶貴的生命。青春是“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”。

        青春是勇敢。勇敢不是激情中的不顧一切,它是根植在心中穩(wěn)定持恒的人生品質(zhì),如經(jīng)冬不凋的松樹(shù),四季常青。劉伯承在割除壞死眼球時(shí)從容地?cái)?shù)著沃克醫(yī)生的刀數(shù),被其譽(yù)為“會(huì)說(shuō)話的鋼板”。青春是與勇氣和決斷為伍的。

        青春是誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。林肯21歲那年,有一次他發(fā)現(xiàn)了一位老婦人多付了錢,就連夜趕了六英里的路,將錢還給那位老婦。誠(chéng)實(shí)也許會(huì)被人當(dāng)作“廢物”拋棄,但當(dāng)失去時(shí),他才會(huì)發(fā)現(xiàn)誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的,生命不可能從謊言中開(kāi)出美麗的花朵。青春是肯說(shuō)真話,內(nèi)不欺己,外不欺人。

        在青春的舞臺(tái)上,你又扮演著怎樣的角色呢?正直,獻(xiàn)媚,謙虛,驕傲……舞臺(tái)不可能是你一個(gè)人的舞臺(tái),當(dāng)你成為主角時(shí),你會(huì)盡全力去演繹好你的角色嗎?當(dāng)你成為配角時(shí),你會(huì)竭力去烘托主角嗎?我的答案是:是!

        當(dāng)我是主角時(shí),我會(huì)有點(diǎn)害怕,甚至不知所措。許多人都會(huì)爭(zhēng)著搶著去當(dāng)主角,而我是最喜歡當(dāng)配角的,這并不是因?yàn)槲也恢匾,因(yàn)槲颐靼滓黄ピ倬赖牟迹彩怯蔁o(wú)數(shù)根不起眼的線織成的,我就是其中一根,哪怕是最邊沿上的一根。

        朋友,在青春的舞臺(tái)上盡情演繹吧,舞出你獨(dú)有的青春風(fēng)采!

        舞動(dòng)青春作文 28

        2014年8月16日對(duì)于每一個(gè)中國(guó)人,每一個(gè)南京人,每一個(gè)青年運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)都是一場(chǎng)盛世的開(kāi)始,在南京舉辦的青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。分享青春,共筑未來(lái)!青年運(yùn)動(dòng)員在此時(shí)開(kāi)始了他們?cè)隗w育界的征程,由這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始揮灑他們的青春,釋放他們的活力。

        開(kāi)幕式證實(shí)開(kāi)始之前有兩次彩排,14日得到入場(chǎng)卷的我終于可以提前揭開(kāi)青奧會(huì)開(kāi)幕式的神秘面紗了。初入會(huì)場(chǎng),雖然還有一個(gè)多小時(shí)才開(kāi)始,但熱情的觀眾已差不多坐滿了整個(gè)場(chǎng)館。一眼望過(guò)去,黑壓壓的一片,可謂是座無(wú)虛席。大家都知道,這次的開(kāi)幕式渾天儀主題貫穿全場(chǎng),直播時(shí)更是拍攝到了表演舞臺(tái)邊一個(gè)大型的渾天儀模型。而在表演前渾天儀模型的卻只是一個(gè)不起眼的小臺(tái)子。我在心中不由感嘆,這開(kāi)幕式的導(dǎo)演可真是厲害,身為一個(gè)南京人我為青奧會(huì)開(kāi)幕式的出彩而感到自豪。

        開(kāi)幕式的表演分為四個(gè)部分,表演更是融入了漢字、青銅器、青花瓷、絲綢之路的文化以及鄭和下西洋的故事,如夢(mèng)如幻的勾勒出中華民族古老的文化。其中我最喜歡的內(nèi)容當(dāng)屬開(kāi)幕式的壓軸節(jié)目:筑夢(mèng)!少陵塔溝武術(shù)學(xué)院的功夫小子們以及高空威亞學(xué)員在內(nèi)近520名演員配合上下騰空飛躍,組成各種不同的造型,成為了中國(guó)現(xiàn)實(shí)版的“蜘蛛俠”。我知道,這些演員不辭辛勞,年初就開(kāi)始練習(xí)一直到現(xiàn)在,他們?yōu)槲叶髡宫F(xiàn)了青年人勇攀高峰、構(gòu)筑夢(mèng)想的`勇氣與堅(jiān)持。為我們做了一個(gè)好的榜樣。

        青奧會(huì)開(kāi)幕式帶給我們的是震撼,是完美無(wú)缺。它展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采,南京的風(fēng)采,更是中國(guó)的風(fēng)采。青少年們,走出家門,釋放我們的活力!

        舞動(dòng)青春作文 29

        夜幕降臨,悠揚(yáng)的音樂(lè)從劇院中傳出。我站在舞臺(tái)中央,著聚光燈,享受著樂(lè)曲聲,享受著觀眾們的目光。我舒展身體,像一只輕盈的白鴿,隨著樂(lè)曲的跌宕起伏而上下舞動(dòng),我慢慢地閉上雙眼,眼前浮現(xiàn)出一幅美麗的畫(huà)面:藍(lán)藍(lán)的天空中,朵朵白云飄蕩著,清泉在山澗中歌唱……

        一曲結(jié)束,伴隨著觀眾們熱烈的掌聲,我面帶對(duì)著評(píng)委和觀眾深深鞠躬;氐胶笈_(tái),坐在化妝鏡前,我的腦海回想著剛剛的舞蹈,陷入了沉思。

        我的思緒被拉回到從前,那時(shí)我大概四歲吧,還是在這家劇院,只是我坐在觀眾席上,眼中是舞臺(tái)上翩翩起舞的演員身影,我驚詫于演員們的輕盈靈動(dòng)、裙裾飄飛、隨風(fēng)起舞……真是美輪美奐、令人陶醉。一棵種子在我心里生根發(fā)芽——我要學(xué)舞蹈。

        回到家后,媽媽認(rèn)真而嚴(yán)肅的問(wèn)我是否想學(xué)舞蹈?赡苁歉械叫迈r和興奮吧,我毫不遲疑的一口答應(yīng)。然而,等真正開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈后,我發(fā)現(xiàn)僅憑新鮮感和熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的;竟Φ目菰锓ξ叮毼韬蟮腵勞累疲憊,讓我常常想偷懶,自從有了這個(gè)念頭,我就開(kāi)啟了“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”的狀態(tài),有時(shí)甚至“裝病”躲課……被媽媽識(shí)破后好一頓,在媽媽的督促和下,我又了下去。

        “接下來(lái)是頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),請(qǐng)下列選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!倍詡鱽(lái)主持人的聲音,呀,結(jié)束要頒獎(jiǎng)了,我的思緒趕緊又回到了現(xiàn)實(shí)中來(lái)。我忐忑極了,這么多的參賽選手,我能獲獎(jiǎng)嗎?突然,“陶靜怡,一等獎(jiǎng)”主持人報(bào)出了我的名字,我激動(dòng)地走上頒獎(jiǎng)臺(tái),舉起獎(jiǎng)杯,看著觀眾們熱烈的和熱情的笑臉,那一刻我深深懂得:不經(jīng)一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香。

        這也是我從學(xué)習(xí)舞蹈中悟出的道理,青春的花朵需要汗水來(lái)澆灌,舞動(dòng)的青春才更加精彩。

        舞動(dòng)青春作文 30

        如果你失去了今天,那不算失敗,因?yàn)槊魈爝回來(lái);如果你失去了金錢,那你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢袋;如果你失去了理想,那你算徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。

        隱約還記得,小學(xué)三年級(jí),我們的第一篇作文就‘我的理想’。當(dāng)時(shí)年小懵懂的我不知道什么是理想,我去問(wèn)老師,‘老師什么是理想啊?’老師說(shuō)‘你長(zhǎng)大以后想做什么,想成為什么呀?’這是我初識(shí)理想。

        記得曾經(jīng)有一段時(shí)間,我十分墮落。我一再和我姐說(shuō),我們學(xué)校的升學(xué)率低,我根本就考不上重點(diǎn)高中。我那段時(shí)間整天無(wú)所事事,閑逛。姐姐看到我一再墮落和我說(shuō),即便你們學(xué)校差到只有一個(gè)人能考上,你也有為之奮斗最后一年的理由。再好的學(xué)校夜游神色黯然的落榜生,再差的學(xué)校也有站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的成功者,而你又何必過(guò)早的將自己打入毫無(wú)希望的`深淵?我不認(rèn)為中考是你唯一的出路?墒羌偃粢粋(gè)人連青春立著第一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都不愿意迎接,那么你所謂的理想,你所謂的明天,豈不是一句可笑的空談?我所要求的,不是你能考上一所好高中,我之下望你十八歲以前,能有一段意氣風(fēng)發(fā),勇于拼搏的歲月,這一段時(shí)光,不管結(jié)局是否,至少不曾有遺憾。

        的確,在人生的成長(zhǎng)中會(huì)有許多不如意的時(shí)候,的是理想是唯一的精神支柱。同樣在追尋理想的過(guò)程中會(huì)有許多的艱難困坎坷,還記得那句廣告詞嗎你可以輕視我們的年輕,我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代,夢(mèng)想注定事故的旅行,路上少不了嘲笑和質(zhì)疑,但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮。

        我相信只要我們盡最大的努力去奮斗了,拼搏了,結(jié)果一定不會(huì)差的。在青春的年代了,用汗水去澆灌成功之花,讓他結(jié)出甘甜的果實(shí)。讓我們一起舞動(dòng)青春,放飛理想。

        舞動(dòng)青春作文 31

        我總喜歡獨(dú)自思考人生,幻想未來(lái),幻想有叱詫風(fēng)云的的能力,有揮斥蒼道霸氣的膽識(shí),有澎湃寬廣的知識(shí),于是便有了一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。周恩來(lái)是”為中華之崛起而讀書(shū)”的,而中華早已崛起了,那我們改為何讀書(shū)?是為嫣然傲美的成績(jī),是為明媚生機(jī)的明天,是為建立憧憬的社會(huì)主義,還是……然而無(wú)論是為何,我們都應(yīng)該為讀書(shū)而設(shè)立一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想是引發(fā)生命潛能的導(dǎo)火線,是激發(fā)生命激情的催化劑。

        一個(gè)名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有夢(mèng)才會(huì)有未來(lái),夢(mèng)想讓你與眾不同!”同時(shí)又有一個(gè)名人說(shuō):“知識(shí)改變命運(yùn),奮斗讓我們與眾不同!”這倆句話交織在一起,是否就確認(rèn)了一個(gè)觀點(diǎn):夢(mèng)想與知識(shí)是息息相關(guān)的呢?“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富!蔽覀兊闹袊(guó),是由唐朝的興盛逐漸到清朝的落魄,從清朝的落魄到國(guó)家的建立,從國(guó)家的建立到具有中國(guó)特色的社會(huì)主義,從具有中國(guó)的特色足義到科技的蓬勃發(fā)展。從建國(guó)以來(lái),這所有所有的美好都曾經(jīng)是一個(gè)夢(mèng),即使這個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,但我們的夢(mèng)還沒(méi)停止,我們的中國(guó)夢(mèng)還在延續(xù),因?yàn)樯怯邢薜,而?mèng)想是無(wú)限的。人生的旅途荊棘遍地,逃,懦弱;避,消極;退,無(wú)能……我們只有播下不滅的`希望,播下堅(jiān)定的信念,才能在收獲成功的鮮花大道上,昂然前進(jìn)!為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗!我們的夢(mèng)想,也是中國(guó)夢(mèng),是屬于全國(guó)人民的中國(guó)夢(mèng),為建設(shè)特色的社會(huì)主義,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng),大家的夢(mèng),舞動(dòng)青春,不懈學(xué)習(xí),努力奮斗!圓中國(guó)夢(mèng),從我做起!

        舞動(dòng)青春,舞動(dòng)夢(mèng)想,圓中國(guó)夢(mèng)!

        舞動(dòng)青春作文 32

        大幕徐徐拉開(kāi),所有的燈光都聚集在一點(diǎn)上——一只靈動(dòng)的孔雀。

        用她的手臂、腰肢、肩頸、眼神。幾乎身體的每一部分,來(lái)充分詮釋她對(duì)舞的熱愛(ài),對(duì)美的追求。

        音樂(lè)徐徐響起,她那潔白的手臂漸漸伸展開(kāi)來(lái),如一條小蛇在空中游動(dòng),不!比小蛇的身軀還要纖細(xì);似一截白綾在空中揮舞,不!比白綾的質(zhì)地還要柔軟。那舞動(dòng)的手臂仿佛不是她的,但若不是她的,這天地間還有哪一種東西能匹配上她這只高貴的孔雀呢?

        細(xì)看來(lái),似乎并不難發(fā)現(xiàn),在她纖細(xì)的手指上,每根手指都各有一段長(zhǎng)達(dá)四五厘米的潔白如玉的指甲。這指甲仿佛有靈性,當(dāng)他舞動(dòng)起來(lái),每根指甲都在微顫,從左手傳到右手,十指相通。似蓮花的花開(kāi)瓣顫,心心相印,連為一體;似微風(fēng)拂過(guò)牽動(dòng)的.陣陣漣漪,溫和婉轉(zhuǎn),風(fēng)靜即平。修長(zhǎng)而不失靈巧,低調(diào)但不乏奢華,高貴且不含妖艷。

        而那一身別致的“羽毛”更是將這只美麗的孔雀,襯托的更加?jì)擅栏哔F。

        當(dāng)她的旋舞開(kāi)始時(shí),全場(chǎng)震驚,四面無(wú)不掌聲迭起。她纖細(xì)的腰肢帶動(dòng)著裝有水滴般的舞裙輕盈的疾轉(zhuǎn)起來(lái),似一陣龍卷風(fēng),不過(guò),其中不僅毫無(wú)一絲凜冽,反倒增添了幾分輕和柔美。使人們一看到她精妙的舞姿,心也跟著旋轉(zhuǎn)起來(lái),跳躍起來(lái),狂舞起來(lái)。隨著舞姿的此起彼伏,觀眾的表情也隨之不斷變化,一會(huì)兒雙目圓整,一會(huì)兒眉頭緊皺,一會(huì)兒口如盆張。

        這只孔雀在舞臺(tái)上施展自己的渾身解數(shù),時(shí)而開(kāi)屏,時(shí)而疾走,時(shí)而旋轉(zhuǎn)不停。盡情通過(guò)這躍動(dòng)的舞姿,展現(xiàn)出對(duì)舞蹈的獨(dú)特理解,揮灑出充滿青春活力的美!

        舞動(dòng)青春作文 33

        我的青春舞動(dòng)在詩(shī)詞歌賦里。從前我只識(shí)著一襲白衣,飲一口清酒便吐出一個(gè)盛唐的李白?伞敖酱腥瞬懦觯黝I(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”,我也有幸在青春年華,一覽杜甫所見(jiàn)長(zhǎng)河中的大漠與孤煙,聆聽(tīng)蘇軾所聞穿林的雨聲與打葉聲……在青春這條路上,與詩(shī)共舞,領(lǐng)略詩(shī)意。

        我的青春舞動(dòng)在筆墨循規(guī)里。外公曾讓我先練熟控筆,寫(xiě)好正楷,站穩(wěn)四方。而我不愿拘泥于此,看著他們游龍走筆的行書(shū),滿是羨慕。在這樣一個(gè)放蕩不羈愛(ài)自由的年紀(jì),我先是提速,再是連筆,成功變得“龍飛鳳舞”。本以為是一氣豪放,可只不過(guò)是一片狼藉。受困于此,又重寫(xiě)正楷。橫平豎直,遒勁有力,方方正正,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。放眼望去,亦不失獨(dú)特風(fēng)格,亦能豪邁……以筆作劍,舞出自我,留下青春的筆跡。

        我的青春舞動(dòng)在四時(shí)之景里。作為極愛(ài)遐想的青少年,我常想著江南那似剪刀的楊柳,夏日內(nèi)蒙那廣闊無(wú)垠的綠,北京五彩的楓林……“快看啊!看啊!”,身旁同學(xué)手指窗外驚呼著。恰逢夕陽(yáng)下山,余暉竟也明亮。讓尖塔屋頂泛著金光。如此,映襯這晚霞,真讓人舍不得轉(zhuǎn)睛別處。既覺(jué)雀躍,又感溫暖。原來(lái)幸福不是偶爾敲門的遠(yuǎn)客,也可以是手邊的`滿足……美的是自然,美的亦是那青春。借景之名,舞進(jìn)自然,獲得滿足。

        傳承詩(shī)詞古籍,弘揚(yáng)筆硯藝術(shù),挖掘幸福生活。這些并不只是偉人可以做的。我,青少年,亦能帶著舞動(dòng)的思想,寫(xiě)舞動(dòng)的正楷感悟舞動(dòng)的詩(shī)詞,譜寫(xiě)我的青春華章。

        舞動(dòng)的青春,不過(guò)就是在我吟詩(shī)誦曲,揮筆成文,感悟自然之時(shí)。當(dāng)然,也就是在我生命的每一刻!

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