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走過青春優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的走過青春優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
走過青春優(yōu)秀作文1
我們左手握著失敗，右手握著成功。一路磕磕絆絆的擁著挫折，走過青春期。
——題記
青春期是人生的朝陽(yáng)期
處于青春期的我們，體力是那么充沛，精力是那么旺盛，思想是那么幼稚，行為是那么活潑。我們?cè)鵀榱艘稽c(diǎn)點(diǎn)的小矛盾，與朋友大鬧一場(chǎng)，鬧得不可分交；我們?cè)鵀榱藸?zhēng)論一道題，而與同學(xué)爭(zhēng)得臉紅脖子粗；我們?cè)鵀榱税嗉?jí)榮譽(yù)，積極的為班級(jí)爭(zhēng)光；我們?cè)鵀榱丝荚�，而放下心愛�?游戲，心愛的網(wǎng)絡(luò)；我們都一樣，不會(huì)想太多，心理的不成熟，而養(yǎng)成莽撞的性格。但我們卻過得很開心，這是最重要的。
青春期是人生的奠定期
一幢大樓如果沒有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，如何“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”一樣的道理，如果我們現(xiàn)在沒有好好努力讀書，學(xué)習(xí)，將來如何在社會(huì)上站穩(wěn)？將來如何步步高升？將來的人生又怎會(huì)精彩？處于青春期的我們，有很好記憶性，有很好的學(xué)習(xí)性，有很高的悟性，有很好的動(dòng)力，所以我們要努力打好自己的基礎(chǔ)，從這一刻開始。
青春期，是一條不好走的路。一路上會(huì)像《西游記》的情節(jié)一樣，九九八十一難，挫折與失敗時(shí)時(shí)不的出現(xiàn)，當(dāng)挫折與失敗來臨的時(shí)候，也并不完全是壞事，對(duì)于消極的人來說是失敗是絆腳石，對(duì)于積極的人來說是踮腳石，失敗是成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見太陽(yáng)？
跌到了，再爬起來，不怕失敗就怕灰心，有一顆相信自己的心，即使是一路磕磕絆絆，心里也是快樂的，因?yàn)榕^就燦爛過！
走過青春優(yōu)秀作文2
16歲
校園的花兒開得很美！很香！很想躺在草坪上打滾！看著那些在花壇上看書的人我是不舒服的~我 覺得就像是打掃教室和打掃操場(chǎng)的區(qū)別，本質(zhì)是沒有變的！在教室看書和 在花壇看書也是這樣的！同一種苦頭換個(gè)地方吃下去而已！不同的是真的喜歡讀書的人很少在花壇上去！我保證在花壇上看書的都想著其它事情�。�16歲 我討厭讀書）
17歲
窗外的花兒依然開的很美！但是我不知道是不是那么香！因?yàn)闆]有上草坪打滾的沖動(dòng)了！也就沒有去花園！心里的.事情似乎多了！思想包袱重了�。�17歲 我恨讀書）
18歲
窗外的花兒不知道開沒有！我們都看著前面去了！沒有人再去后花園了�。�18歲 我死讀書)
19歲
老師說外面的世界很精彩，正當(dāng)我們滿臉憧憬的時(shí)候他卻說也很無(wú)賴！老師告訴我們 讀書不是為了高考！不是要上大學(xué)才讀書！是為了讓我們?nèi)姘l(fā)展吸取更多知識(shí)充實(shí)我們自己。說著舉起書本道 這本書 上的東西對(duì)你們都是有用的！
我們很開心！因?yàn)槔蠋熀荛_明！老師讓我們打開書第一章說：“這不是高考內(nèi)容，我們不需要學(xué)習(xí)。你們有時(shí)間讀讀就好！”
老師讓我覺得好矛盾�。�19歲 我不讀書）
20歲
外面的世界很精彩~也很無(wú)賴！花園的花兒開了嗎？還是那么香么？（20歲 我沒有書可以讀）
21歲
80后都在想知識(shí)造就人才！讀書不是萬(wàn)能的！不讀書是萬(wàn)萬(wàn)不能的�。�21歲 我想讀書）
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