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    1. 逐日青春作文

      時(shí)間:2025-04-25 09:15:47 賽賽 青春 我要投稿
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      逐日青春作文(精選26篇)

        在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的逐日青春作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      逐日青春作文(精選26篇)

        逐日青春作文 1

        當(dāng)?shù)谝豢|陽光射向大地,是自然在向我們說早上好;當(dāng)坐在窗前一陣悅耳的鳥叫聲飄來,是自然在為我們的生活伴奏;當(dāng)風(fēng)拂過我們的面頰,是自然在為我們揭示著許多奧秘,自然是一本耐讀的書。

        農(nóng)民伯伯在二十四節(jié)氣中感受到了“春華秋實(shí)”的旋律,工人們?cè)诖合那锒慕惶嬷信拇虺隽恕皶r(shí)間就是效益”的節(jié)奏,詩(shī)人在云霞霧嵐里看到了人世間溫情與親情的笑臉。抬頭仰望廣闊的藍(lán)天,輕輕自問:“我在大自然中看到了什么?”

        手在空中輕輕一劃,手指過處似在大自然的書頁(yè)間滑過,翻看這本古老而又耐人尋味的書,我想從中找到答案。

        當(dāng)太陽從地平線升起,我們踏著初升的太陽開始了嶄新的一天。聞聞那清新的空氣,是自然給我們的滋養(yǎng)。手捧一本書,在教室窗前看著微笑的太陽開始了今天的學(xué)習(xí)。青春的大部分帶著書香,我們還是一朵吮吸著自然甘露的小花。當(dāng)太陽掛上天空,她的光芒已可以照射萬物,大地披上了柔軟的金紗。正午的太陽落在身上,暖洋洋的,或許她要告訴我們?cè)撔菹⒘,現(xiàn)在時(shí)補(bǔ)充體力的時(shí)間。我沖向食堂補(bǔ)充那早晨所消耗的體力,當(dāng)吃飽喝足時(shí)看看那圓滿的太陽,她的光芒變得耀眼,似乎她也補(bǔ)充了能量了。青春,也喜歡在積蓄能量后釋放。體育課上,盡情奔跑嬉笑;美術(shù)課上,隨意揮灑涂鴉;音樂課上,放聲引吭高歌。自然交給我們最美的畫面,最動(dòng)聽的歌聲。當(dāng)太陽要漸漸消失在山谷,我們的`心也漸漸平靜。一天,一輩子不能一直做事、玩耍,也要有時(shí)間思考、體味。太陽下山,也給我們空出了時(shí)間,聽一聽黑夜里的旋律,看看星星和月亮有什么低語。合上眼睛,感受大自然一天的變化過程,感受她給我們的畫面。

        指尖劃過大自然書本上的最后一行字。突然看到,一片金黃閃耀,是一珠珠的向日葵心追逐著太陽的步伐向上生長(zhǎng)!難道這就是自然給我的畫面?合上這本耐人尋味的書,閉上眼睛思索,突然明白,我在自然中看到了自然已,看到了逐日的青春!

        當(dāng)?shù)谝豢|陽光射向大地,我們青春的種子開始萌芽,如一片片的向日葵,我們的青春正追逐著太陽奔跑,隨著太陽,朝著陽光生長(zhǎng)。

        逐日青春作文 2

        風(fēng)已經(jīng)來了,你聽到了嗎?

        我一直始終難以忘記,我活在文字里的青春歲月。雖然,我依然青春,我膽敢忘卻,親人責(zé)罵心靈的煎熬,也不能夠丟棄隨同我行走的萬般風(fēng)景。

        誰讓我們文字產(chǎn)生原始而熱烈的呼喚;誰讓我對(duì)散文癡情眷戀;誰讓我廣交摯友,共談天下,共抒人生樂悲?我真言的愛情!

        為什么愛情讓人痛苦,因?yàn)樗冀K只是一種等待。哪一種等待不叫人無奈?如果等到了,就是幸福,可是,時(shí)間的癡男怨女,皆因未等到,才落下一段不堪回首。

        為什么會(huì)等不到呢?因?yàn)檫@就是青春!

        歲月狠狠的`掃了我一巴掌,我的臉,霎時(shí)紅成了一個(gè)初戀少女的模樣。我心里慘痛的淚,我無休止的留下來。你啊,回憶,回來!為什么不把我的生命也帶走!

        山嵐經(jīng)過春天的呼喚已經(jīng)醒來,可是,遺失的歲月,是永遠(yuǎn)也醒不過來了,誰能乞求么?不能。春天,你聽么!每一陣風(fēng)過來,仿佛都涼入骨頭里,那是回憶在絞痛!

        我的初戀,不算戀愛,根本沒有資格稱得上故事。他永遠(yuǎn)地殘缺了一個(gè)角,生生世世也彌補(bǔ)不全的角,我還能怎樣呢?

        回憶攜著它的巨額的家產(chǎn)趁夜?jié)撎。我還能追回么?做夢(mèng),夢(mèng)是什么都可以變成現(xiàn)實(shí)。

        逐日青春作文 3

        再讓人生的路途中,青春給人們帶來了許多,比如:在青春到來時(shí),你是無比的激動(dòng),因?yàn)槟慵磳㈤L(zhǎng)大;然而,長(zhǎng)大后,你是多么的想回到青春,但是,已經(jīng)回不去了,因?yàn)闀r(shí)光是一去不復(fù)返的。

        人們的青春有的是歡快的,有的是憂愁的,然而,歡快的人們的青春是喜悅的`,而憂愁的人們的青春卻是煩惱的。

        青春伴隨著人們的成長(zhǎng),在你傷心難過的時(shí)候青春會(huì)安慰你,在你無聊的時(shí)候,青春會(huì)陪你一起玩耍,在你很累的時(shí)候青春會(huì)讓你休息,在你身受危險(xiǎn)的時(shí)候青春會(huì)保護(hù)你。

        青春在人生中給予了你許多東西,比如:在你沒有信心時(shí),青春會(huì)給予你信心;在你害怕時(shí),青春會(huì)給予你勇氣。

        青春讓我懂得了許多道理,在你考試時(shí)一定要對(duì)自己有信心;在你面對(duì)困難時(shí),你一定要平靜心情;在你面對(duì)危險(xiǎn)是你一點(diǎn)更要有勇氣。

        每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,即使你傷心了,難過了,你也不又擔(dān)心,因?yàn)槟闵砗笫乔啻,朋友和同學(xué)。

        人生中說有的問題都是因?yàn)閾碛星啻,青春?duì)每個(gè)人來說都很好,因?yàn)樗o了人們快樂和歡呼,伴隨著青春的成長(zhǎng),你們覺得請(qǐng)給帶來了什么?是離別,是憂愁,是開心,還是……

        逐日青春作文 4

        青春不在,歲月無痕,小院春花已去。我總是懷念那段風(fēng)清云淡如煙的記憶和往事:

        無人的時(shí)候,軟弱令我感到理智正在淹沒,又好像已經(jīng)隨風(fēng)飄逝。雖然曾經(jīng)刻骨銘心、激蕩心靈;但我已經(jīng)開始忘記:泛濫成災(zāi)的相思正跨越三維與四維空間;

        花樣年華,萬物新鮮, 生命亮麗緩緩向前行的那一頁(yè)。

        在時(shí)光面前,我無懈可擊的讓你溫柔的愛著,溫柔的纏綿著; 我已經(jīng)開始淡忘,留在不朽的記憶里。

        瞬間的轉(zhuǎn)變,我覺得你掩蓋事實(shí); 心靈深處淡淡、濃濃地思念,牽掛在我,在你心底; 不然為何留下我的倩影?我總會(huì)悄悄地約你把時(shí)光碰杯成等待,

        不管時(shí)間給了我多少約束,最后的分別竟是那20顆金豆, 我戴著,瞧,在你眼前晃動(dòng),我的這份溫柔而堅(jiān)強(qiáng)的尋找某一世的奇跡!

        逗你回摹一瞥,裝唄?無言,呵呵。不管醉了的是你還是我? 不屑一顧?我也無所謂,表演吧? 我真的也不屑。都已不是重要的責(zé)問, 你改變的讓我無言,

        高大、英俊、風(fēng)流、倜儻——我的偶像? 消逝的'無影無蹤無處找尋! 忽然把你看的很輕盈,我愿意為那一日的著陸而恣意盡憐! 我記憶里的風(fēng)景線沒有了亮麗光點(diǎn);

        那一頁(yè)該翻過去,生活總是向前進(jìn)。我也好像看淡了一切:無言,淺淺的笑一回。

        逐日青春作文 5

        母親對(duì)孩子的照顧是以燃燒青春為代價(jià),但是沒有一個(gè)人母親會(huì)因?yàn)闋奚那啻憾辉敢飧冻。母親對(duì)孩子的愛永遠(yuǎn)都是無私的。親愛的媽媽,歲月已將您的青春燃燒,但您的關(guān)懷和勉勵(lì)將伴我信步風(fēng)雨人生。用我心撫平你額上的皺紋,用我的情感染黑您頭上的白發(fā)。祝您母親節(jié)快樂!有許多人、許多事,經(jīng)歷了轉(zhuǎn)身便會(huì)忘記,但在我們的心靈深處永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的母親,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闅q月的流逝而消減我們對(duì)母親那深深的愛。母親節(jié)快樂!她不是云彩,因?yàn)樗粫?huì)隨風(fēng)而散;她不是浪花,因?yàn)樗粫?huì)隨波逐流。她是愛——母親的'愛,祝天下母親幸福!您常說,子女的幸?鞓肪褪亲詈玫牡亩Y物,今天我把所有的幸福和快樂用短信包裹送給您,祝身體健康,笑口常開!看著母親一絲一絲的白發(fā),一條一條逐日漸深的皺紋,多年含辛茹苦哺育我成人的母親,在這屬于您的節(jié)日里請(qǐng)接受我對(duì)您最深切的祝愿:節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!總希望快樂將你圍繞;總盼望幸福把你擁抱;總期望健康與你同在;總奢望能為你做的更多。

        祝福你我最親最愛的人——母親!

        逐日青春作文 6

        校園里的記憶,很散亂,很平淡;有快樂,也有悲傷。平淡中透著>幸福,透著憂傷。

        閉上眼睛,依昔清楚的記得那天的情景:校園里梧桐樹綠色的樹葉,在微風(fēng)中嘩嘩作響,空氣中充盈著植物特有的清新味道。教學(xué)樓上一群稚氣的孩子正在慶祝這期末考試的結(jié)束,那份輕松的心情似乎很久沒有過了,從她們嘴角那頗深的弧度,就可以清楚的知道,此刻的她們真的很快樂。紙飛機(jī)在操場(chǎng)上不斷的'盤旋,承載著她們的快樂,她們的夢(mèng)想。

        那是我小學(xué)生涯最后一天的記憶,那時(shí)的我們是在歡笑聲中度過的,殊不知等待我們的是分離的命運(yùn)。

        步入新的校園,走進(jìn)新的班級(jí),微笑里摻雜了太多的無奈和憂傷。時(shí)間一天天過去了,漸漸沖淡了我們美好的回憶和當(dāng)初那堅(jiān)不可摧的情感。以往親熱的打招呼,全被見面時(shí)的神情一筆帶過。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我卻堅(jiān)決不讓它們流下來。你們也許忘了從前我們?cè)诓賵?chǎng)上沖刺的時(shí)光;在田野里捉小蝌蚪時(shí)小心翼翼的情景;看見我難過,不安安慰我時(shí)的輕聲細(xì)語。

        那么多的回憶,忘了?真的忘了。如失憶般再也想不起來了。為什么我們?cè)谝不夭蝗チ?我想一堵墻已明白的將我們劃分干凈。你一?huì)看我,一會(huì)看云。我覺的你看我時(shí)

        很遠(yuǎn),看云時(shí)很近。

        逐日青春作文 7

        我的世界里,好像有下不完的雨。

        二月,是一年中最短暫的一個(gè)月,可是在我的這個(gè)二月里,就像是09年的一樣,充滿著灰色,漫天的悲涼在飛舞,而我就是這灰色天空里的一粒被悲涼吹起的塵埃!

        我們都在經(jīng)歷著成長(zhǎng),不過要成長(zhǎng),必須要承受成長(zhǎng)帶來的苦澀,或許很淡,但也有可能很濃,而我們就是在這不經(jīng)意間,“漫漫”地長(zhǎng)大。

        很有幸能在辰坤的日志中露面,看完的時(shí)候,我不禁的笑了,不過想想他說的還是很有道理的,六零三的兄弟們,遇見你們我很榮幸!

        昨晚,小健哭了,我不知道發(fā)生了什么,小健一向是很堅(jiān)強(qiáng)的.,我知道。歲月就如此記下我們的一言一行。

        心中的那個(gè)女孩,我們還能談?wù)摱嗑茫辉?jīng)的淡淡苦澀,我們又能怎么去珍藏?轉(zhuǎn)瞬之間,我們匆匆而去,能留下的還能有什么?

        我的一葉小舟

        靜靜地漂過你的心頭

        往事只堪哀,對(duì)景難排。秋風(fēng)庭院蘚侵階。一任珠簾閑不卷,終日誰來?

        晚涼天凈月華開,想得玉樓瑤殿影,空照秦淮!

        那個(gè)女孩兒,遠(yuǎn)去?還在?你我,幾時(shí)離去,何時(shí)又會(huì)回來?我們選擇了愛,那就要死去活來既然不愿回頭,那就繼續(xù)走下去。

        她注定是你的圓心,你注定是她的軌跡,唯一不知道的,就是半徑!

        逐日青春作文 8

        它,曾指引迷茫的我;它,曾陪伴孤獨(dú)的我;它,曾安慰傷心的我。它是人生路上一盞明燈,是泊船的港灣,它就是書。

        正所謂書如藥也善讀之可以醫(yī)愚在生活中,在學(xué)習(xí)上,我有許多不會(huì)的題,這是時(shí)書就與我相遇,在書桌前。我慢慢的翻開它,細(xì)細(xì)查閱,它治好了我的愚鈍。

        那天正值周末的.閑暇時(shí)光,書與我相約在窗邊。拿上一個(gè)靠墊,一杯涼茶和一本有趣的書,找了一個(gè)舒適的位置,坐下來細(xì)細(xì)品讀外面的喧囂,在我沉浸于書的那一刻,戛然而止,我入了迷貪婪的吮吸著書的甘露,不知多長(zhǎng)時(shí)間過去了,這時(shí)媽媽開門走了進(jìn)來,我卻渾然不知,當(dāng)我伸手去拿那杯茶時(shí),才發(fā)現(xiàn)母親我嚇了一跳,媽,你什么時(shí)候進(jìn)來的?我在外面喊了你五六遍,你都沒聽見?后來我才發(fā)現(xiàn),我泡在書里五六個(gè)小時(shí)了,可是我覺得才過了一個(gè)小時(shí)。

        還有那么一次,我非常的生氣,我趕忙跑到圖書角拿了本書,浸在那里。我相約,不一會(huì)兒,我的心情平復(fù)下來,不那么暴躁了。

        人生路漫漫,我與書相伴,青春歲月,我與書相約,此生有書足矣。

        逐日青春作文 9

        我今天來到了小花園里,看到一個(gè)女生拿著一本書,旁邊有一個(gè)婦女正在不停的打罵著她,我猜想應(yīng)該是他的母親吧,我像我這樣冒昧過去一定會(huì)打擾到他們,于是我就靜靜的在暗處等待,沒過多久那婦女氣鼓鼓的拖著那女孩離開了,但是卻落下了那本書。我匆匆走過去想撿起還給她,一抬頭卻不知道他去哪兒了。

        我回到了教室準(zhǔn)備開始上課了,班主任走進(jìn)教室說今天有新同學(xué),我又看到了那個(gè)女孩就是在花園里撞見的那個(gè),她身后還有一個(gè)痞里痞氣的一個(gè)男生想來應(yīng)該也是轉(zhuǎn)校生吧,聽班里人說學(xué)校破例將這兩名學(xué)生塞到重點(diǎn)班,他們要是能適應(yīng)這里的生活才能繼續(xù)就讀,連校服都沒分發(fā)給她們。

        在英語課上老師讓我們輪流讀英語段落,這對(duì)于我們學(xué)校的學(xué)生簡(jiǎn)直就是小意思,輪到那女孩,她慢吞吞的站起來,開始結(jié)巴的`讀著,大家都在等待著她能趕快讀完。顯然這使老師很不滿意。輪到那位男生也都和這女孩一樣,看來以后的英語課要被這老師刁難了。

        下課后,我把從花園里撿的書還給了正在座位上埋著頭的那個(gè)女孩。我走上前對(duì)她說這是你的書,我剛才看到是你落下的。那女孩用一種怪異的陰森的眼神看著我,使我感覺怪怪的。

        逐日青春作文 10

        歲歲年年中,我們會(huì)遺忘很多很多,而永遠(yuǎn)銘記在我們心中的,如一片永不消逝的明媚陽光,直射進(jìn)內(nèi)心深處,那些肆無忌憚的歲月,是青春。

        火熱的青春歲月,如綻放的燦爛的牡丹,鮮明艷麗。而我們就像春天的嫩芽般,充滿著升級(jí)和活力,期待著成才的那一天。

        又是一個(gè)明媚的早晨,我在鬧鐘的催促下睜開眼睛,倦怠的看著這熟悉的一切,陽光透過窗子折射進(jìn)來,顯得如此絢爛而耀眼。我緩慢的挪動(dòng)著身子,起床,然后去上學(xué),熟悉的街道,熟悉的景物,甚至連遇見的路人都有著相同的臉龐。我實(shí)在打不清精神來,心想:我的`青春、一生中最美好歲月,無處釋放,只能困在這里了嗎?———是的;卮鸩挥官|(zhì)疑,我注定如此。這是,幾位學(xué)長(zhǎng)飛奔的身影出現(xiàn)在眼前,他們一路打打鬧鬧,有說有笑。我被這些穿梭在人流中的身影吸引了,那種生命的活力,那種生命的激情是我所向往的,我一直期待著生命能開出五彩的花,自己卻一直生活在自己制造的失望中,任憑歲月斑駁。我忽然也跑起來,年輕的歲月可以釋放出無窮的活力,我必須好好珍惜。

        快到學(xué)校的時(shí)候,我放慢了腳步,心跳如一曲旋律版低吟淺唱,青春已寄托的形式融入了這極致的旋律中,于是我感到更加暢快。

        青春,一生中最絢爛的一筆,他的光彩不是灼人的熱,卻如純白、淡漠的珍珠一般,發(fā)出異樣的光。

        唉!現(xiàn)在的年輕人呀……

        逐日青春作文 11

        后來,經(jīng)歷挫折的我們終于在眼淚和執(zhí)著中明白:有些人,一但錯(cuò)過就并不在;有些事,一旦錯(cuò)過就不在……

        青春雖說瘋狂,但依舊有著憂傷。原來的一切一切都會(huì)隨著時(shí)間的改變而改變;原來長(zhǎng)大不知是懂事,而是在不知不覺中告別,告別小學(xué)六年,初中三年,高中三年,大學(xué)四年,一路走來,一直在告別,告別自己最真摯的友情;青春路上,不止有甜蜜的糖果,還有苦澀的淚水;青春在最美的'花季,灑下最純的水,留下人生最美的風(fēng)景。我們內(nèi)心強(qiáng)烈的自尊心讓青春過得不平凡,外表剛強(qiáng)是為了不讓淚水和內(nèi)心一起被發(fā)現(xiàn)。稚嫩,懵懂,倔強(qiáng)的我們,只有在無人時(shí)才會(huì)哭泣,45度仰望天空是為了不讓眼淚落下即使內(nèi)心十分委屈和痛苦,但還是要強(qiáng)顏歡笑,高傲的抬頭,驕傲地抬頭,強(qiáng)勢(shì)的眼神。

        但還是要勇敢面對(duì)和叫出:“明天你好!”

        陽光永遠(yuǎn)明媚,每一次照耀,每一次成長(zhǎng),每一次蛻變。成長(zhǎng)總要經(jīng)歷風(fēng)雨,我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都是我們長(zhǎng)大的記號(hào)。

        后來,我們會(huì)懂得世界,懂得人情世故,懂得優(yōu)勝劣汰,懂得生存的規(guī)則,懂得不會(huì)不勞而獲……

        后來,在往后的時(shí)光里,每當(dāng)有抱怨,每當(dāng)有感嘆,總會(huì)想起那些溫暖的星光。這時(shí)候的我們,那么簡(jiǎn)單,那么單純。在這相似的一天,我們都一樣,在靜靜地追悔感傷……

        不平凡的我們,互相最真摯的友誼,內(nèi)心脆弱而落下的淚,分別時(shí)不舍的小情緒,哭紅的眼睛……

        逐日青春作文 12

        2009年6月29日,大學(xué)畢業(yè),那天我揮淚與老師同學(xué)依依惜別,最后一次離開學(xué)校,到今天,整整五年。

        時(shí)間終究會(huì)帶走一切,曾以為那刻骨銘心的青春歲月,那充滿豪情壯志的大學(xué)時(shí)光會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在記憶長(zhǎng)河里。匆匆五年,轉(zhuǎn)瞬即逝,我終究抵擋不住時(shí)間的考驗(yàn),記憶一天天如抽絲剝繭,所有的記憶如行云般隨風(fēng)飄走,縱然我努力地回憶,一切都變得那么模糊……

        回首大學(xué)四年,很想為那曾經(jīng)絢麗光彩的大學(xué)時(shí)光寫下點(diǎn)什么,畢竟那是多么美好的青春歲月,可是為什么我的.記憶那么遙遠(yuǎn)?哲學(xué)家赫拉克利特說:“人不能兩次踏進(jìn)同一條河流”,無論今天我怎么努力地回憶,我也不是幾年前的我,當(dāng)時(shí)間帶走了青春與稚氣,今天我敲擊出的文字,或許會(huì)少了一分青春,三分稚氣,五分懵懂……

        我不敢輕易落筆,猛然間我想起來大學(xué)時(shí)候曾經(jīng)一度熱衷的人人網(wǎng),已經(jīng)太久沒有登錄了,幾經(jīng)嘗試后,終于成功登錄。當(dāng)那熟悉的主頁(yè)面跳轉(zhuǎn)出來,且不說那青澀的照片,四年零零散散也寫下了一些日志,我一一翻看。當(dāng)年記下的文字,猶如灑落一地的美麗,讓我重拾記憶長(zhǎng)河里那支離破碎的回憶。不得不承認(rèn),唯有文字,才有這別具一格的魅力。選取幾篇,致敬那青春懵懂的陽光歲月,那四年大學(xué)的美好時(shí)光,且看且懷念……

        逐日青春作文 13

        那天,騎著單車,我遇見了你。教室里,我又遇見了你,原來我們是同班同學(xué)呀,我才知道。你在窗邊安靜的坐著,很專心在看書。白色的校服,讓你給我一種干凈清爽的感覺,總是忍不住往你的方向看去,而你卻從未發(fā)現(xiàn)我的目光…作為學(xué)習(xí)委員,我還是要一個(gè)個(gè)收作業(yè)的。你知道嗎,在像你的方向走去的時(shí)候,我有那么一絲小緊張,這是怎么了?我也不知道。當(dāng)你抬頭看我,你笑了,是那么的好看。

        我那時(shí)候就在想啊,你要是常笑,那該多好呀。我們的學(xué)習(xí)生活是那么枯燥無味,我最期待的課外活動(dòng),原來也是你的期待。原來你不僅學(xué)習(xí)成績(jī)很好,而且喜歡打籃球。我喜歡坐在操場(chǎng)軟軟的草坪上,因?yàn)槟菢涌茨愦蚧@球的角度特別好,這是來自一位迷妹的傻樂。真希望,自己有一天,也能站到球場(chǎng)上投進(jìn)幾個(gè)球,得到你的.贊許與肯定。三年過去了,我們是同班同學(xué),但是從未有過很多的交集。與其說喜歡,倒不如說我是欣賞你吧。懵懂的少年,從來不知道什么是愛情,從來也不知道什么是心動(dòng)。你優(yōu)秀,無論學(xué)習(xí)還是運(yùn)動(dòng);你陽光帥氣,就像動(dòng)漫片里的主角。那不是愛情,那是青春最美的一抹陽光,很美好。

        因?yàn)槟,我更努力學(xué)習(xí),想要變優(yōu)秀;因?yàn)槟,我愛上了運(yùn)動(dòng),充實(shí)了自己的生活;因?yàn)槟,很多很多的第一次,我勇敢去嘗試了。謝謝你,曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生命里,讓我遇見了現(xiàn)在更好的自己。

        逐日青春作文 14

        一棵小草,會(huì)贊沒有青春是綠色的;一朵小花,會(huì)贊沒有青春是粉紅的,一朵云兒,會(huì)贊沒有青春是白色的;天空和海洋,會(huì)贊沒有青春是綠色的;而我,會(huì)贊沒青春是多姿多彩的——

        綠色

        草地上,小草托著花兒無憂無慮地開著。風(fēng)兒輕輕地?fù)崦麄儭?/p>

        “嘿,傳過來!傳過來!

        “接著,看球,我要開大腳了,遠(yuǎn)點(diǎn)兒接去!

        “碰”球飛來,歪了,接著就是一陣笑聲打破了原來足球場(chǎng)上寧?kù)o,又是“碰”的一聲,球落地了。

        也許是技術(shù)越發(fā)的`高超了(比以前打的)我們也越來越猛,越猛越遠(yuǎn)。

        盡管個(gè)個(gè)都是腰酸背痛地,但我明白個(gè)個(gè)心中都是散發(fā)著高興地。此時(shí)的青春,是生氣勃勃的綠色。

        白色

        過去了的那些甜美幸福的生活卻總是似乎昨天的一樣。

        隨著時(shí)間的倒流,我回到了初三時(shí)代。

        “牛牛江敏,剛剛考得好吧?一起對(duì)下答案啊!第1小題選的什么?第二小題呢…”

        “題目是什么?你也想出題目了再問?哪個(gè)還記得那么清楚你不告訴我題目我哦里曉得”

        “嘿哦,熊美仔,你記得,我們又不記得,到老師那路去搞張卷子來對(duì)。”

        三人一同來到了老師門口異口同聲的說:“游老師,搞張卷子我們?nèi)?duì)一下答案!蹦玫胶,跑到我們?nèi)酥械哪硞(gè)人桌上開始對(duì)。

        “這是選A”“C哦”“我好像選的D”“呵!呵!呵!…”

        伴隨著三個(gè)人的笑聲走過了初三。此時(shí)的青春是純潔的白色。

        逐日青春作文 15

        青春年少時(shí),回望歷史。那些過往云煙轉(zhuǎn)瞬即逝,唯有中華詩(shī)詞,凝聚萬分精彩。

        遙望唐朝,一位花甲老人已風(fēng)華不在再。他也曾有“仰天長(zhǎng)笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的灑脫自在;曾有“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓”的浪漫情懷;曾有“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心言”的高潔傲岸。此時(shí),泛舟江上,望著白帝城遠(yuǎn)去,不禁緩緩吟出“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。”他已然年邁,卻仍懷赤子之心。盛唐之李太白,是世人心中永遠(yuǎn)的詩(shī)仙。

        千年的風(fēng)雨淡退了繁華,緩緩沉淀。那個(gè)年少青澀時(shí)“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”的少女已家不能回,心無處歸。夜太漫長(zhǎng)凝成霜,慘白的彎月勾住了過往,直到“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”。面對(duì)物是人非,面對(duì)斷香殘酒,面對(duì)綠肥紅瘦;沒有同道,沒有相知,只剩一杯濁酒洗清愁。那愁情深深深幾許,蚱蜢舟也無能為力。既然載不動(dòng),那就和著孤獨(dú)化作咸咸的淚,滴在對(duì)明誠(chéng)的追憶里,滴在對(duì)家園仇恨的綿綿思緒里……學(xué)富五車卻情無所托的.李清照,如一朵才氣絕然的花,搖曳在中華歷史上。

        青春歲月,我與詩(shī)詞相約。走進(jìn)盛唐,品超凡詩(shī)仙的浪漫情懷;漫步南宋,觀一代詞宗的詞動(dòng)京城。攜手詩(shī)詞,奔赴那希望的遠(yuǎn)方。

        逐日青春作文 16

        夢(mèng)想,夢(mèng)想是我們自信心的源泉,有夢(mèng)想,才會(huì)積極向上,為了夢(mèng)想而奮力拼搏。夢(mèng)想,在詞典中的意思有空想和妄想的意思,但是我認(rèn)為夢(mèng)想是美好的。但有些人卻不這么認(rèn)為,他們認(rèn)為夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的,是不現(xiàn)實(shí)的,是一種幻影,那夢(mèng)想就不會(huì)在終點(diǎn)等著,他也就不會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的開心與喜悅。

        其實(shí)夢(mèng)想有很多種意思,每種不同的人有著不同的夢(mèng)想,就會(huì)有不同的看法。有兩種人,一種是遇到挫折就輕言放棄的人,一種是堅(jiān)持不懈,遇到挫折卻依舊迎難而上的人,而我的夢(mèng)想態(tài)度還暫時(shí)不知道,不過毫無疑問的是,我會(huì)選擇第二種。因?yàn)槲抑,人的一生絕對(duì)不可能是一帆風(fēng)順的,都會(huì)遇到挫折,都會(huì)經(jīng)歷失敗。當(dāng)我看見夢(mèng)想就在終點(diǎn)向我招手,我一定會(huì)從哪里摔倒就會(huì)從哪里站起來,繼續(xù)往前沖。

        我讀了七年書,以前我不知道我到底是為了什么而讀書,是為了不辜負(fù)爸媽的期望?是為了我以后的生活?我不明白,直到現(xiàn)在,我聽了周恩來說過“為中華之崛起而讀書”我才明白,我就是為了自己的'理想而讀書,周恩來的理想很偉大,但我不需要這么偉大的夢(mèng)想,我想了許久,終于明白了我的夢(mèng)想,也許很渺小,但我已經(jīng)很滿足了,而且我堅(jiān)信我終有一天能讓這不再是夢(mèng)想,是現(xiàn)實(shí)。

        我一直很努力,為的就是能夠?qū)崿F(xiàn)我自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想,你會(huì)在終點(diǎn)等著我嗎?

        逐日青春作文 17

        蒼鷹翱翔于蔚藍(lán)的天空;黃鸝鳴叫于翠綠的樹林;游魚跳躍于清澈的河水;駿馬馳騁于廣袤的草原。意氣風(fēng)發(fā)的莘莘學(xué)子信步庭庭開啟青春的大門,在奪目的光彩中駛向金色的彼岸。

        聆聽著響亮的號(hào)角聲,我們飛奔于金黃色的沙灘,自信十足地?fù)炱鹞迳呢悮,投向(qū)W習(xí)的題海;蛟S上帝會(huì)剝奪你求知的權(quán)力,或許海神會(huì)向你投來鄙視的目光,或許生活會(huì)將你折磨得體無完膚,沒關(guān)系,青春的使者會(huì)樂于助你一臂之力,燦爛的微笑會(huì)在天使的'心中綻放,只要誠(chéng)心面對(duì),相信明天會(huì)更好!在挫折中長(zhǎng)大,在困苦中成熟。毒辣的荊棘是生命堅(jiān)實(shí)的堡壘,頹廢的心靈會(huì)在烈火中熊熊燃燒,堅(jiān)韌的毅力會(huì)保存過硬的心態(tài)在暴風(fēng)雨中永生。不要像折枝的花朵,命運(yùn)的主宰者早己在死神中毀滅。以健康的心態(tài)面對(duì)每一個(gè)猙獰的面孔,為著捍衛(wèi)強(qiáng)者的尊嚴(yán)。

        聆聽著洪亮的號(hào)角聲,我們抓緊飛奔而過的時(shí)間,在青春的指引下,學(xué)會(huì)珍惜。從不擔(dān)心自己的下一刻,從不留戀自己的上一秒,天真地認(rèn)為時(shí)間可以從頭再來。在嬉笑聲中,下了一場(chǎng)又一場(chǎng)鵝毛大雪,葉子一次又一次下落,那上面記滿了我年少時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)過錯(cuò)。淚水流到了心底,成了灰色的海洋。一寸光陰一寸金,在悔悟中鑒定時(shí)間的價(jià)值。漫江碧透,陽光燦爛,嗅著青春的氣息,攜帶著時(shí)光的紐帶,在花謝花飛飛滿天的藍(lán)天碧水中走進(jìn)自己萬物生機(jī)勃勃的宇宙。

        逐日青春作文 18

        杜甫曾說“白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)!鼻啻菏侨松凶蠲篮玫淖盅郏鴬^斗的青春則會(huì)讓歲月多一份美好。

        疫情的原因,使得千萬個(gè)學(xué)生不得已開啟了為期幾個(gè)月的線上課程。有人認(rèn)為線上課程給予了人們便利,減少了路途中浪費(fèi)的時(shí)間,增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間;而有的人則覺得線上課程不夠高效,影響學(xué)生的聽課效率……

        其實(shí)我不是一個(gè)特別自律的人,所以對(duì)于我而言,線上課程真的.很考驗(yàn)我。課程前期我根本未進(jìn)入狀態(tài),到后來,我發(fā)現(xiàn)我連很多基礎(chǔ)性的東西都弄不懂了?粗渌瑢W(xué)回答問題時(shí)的積極與流暢,我的心里更是五味雜陳?墒俏矣钟惺裁促Y格在這里羨慕別人呢,我付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上別人……

        這時(shí)我開始反省自己了,我現(xiàn)在的狀態(tài)是因?yàn)榫上課程導(dǎo)致的?不是的,自從上初中以來,我的成績(jī)便一路下滑,每天對(duì)待作業(yè)則是能過且過的態(tài)度,背書也是敷衍著應(yīng)對(duì)。考試后,拿著自己的成績(jī),只能紅著眼看著別人的成績(jī)單,在肚子里冒酸水。其實(shí),我也總是想努力但一直懷著“等等再說”“下次一定”的想法,然后就不停地惡心循環(huán),學(xué)學(xué)又玩玩,成績(jī)一直處于中等水平,更有甚者,可能還是中等偏下……

        回首著自己不堪的過往,想到青春歲月很長(zhǎng)又很短,我只有用自己的汗水才能點(diǎn)亮前方每一寸土地,是時(shí)候交給自己一份滿意的答卷了,“渾渾度日”并不是青春少年該做的選擇!

        詩(shī)人郭小川曾說“在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化為鉆石,才是最美的青春,最美的歲月”而我們也應(yīng)在各自的領(lǐng)域,為青春奮斗,詮釋努力的青春才會(huì)讓歲月多一份美好。

        生命之短暫,卻如流水,逝如朝露,怎不令人珍惜?生命無價(jià),人生無返。我們自當(dāng)珍惜這美好青春,不應(yīng)虛度此生!

        逐日青春作文 19

        小時(shí)候總希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,可長(zhǎng)大后卻幻想回到童年。青春一去不復(fù)返,歲月匆匆,把握美好!”池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上還有蝴蝶停在上面“一首充滿回憶的歌謠時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中?捎浀脙簳r(shí)和同伴一起去田野里捉迷藏的歡樂,可記得和同伴在小溪邊戲水的歡樂。小時(shí)候我們無憂無慮的玩耍。還記得我們背詩(shī)的那會(huì)兒,我們坐在田野里,壯大的水牛在我們旁邊啃草,我們就在那兒愉快的背古詩(shī),風(fēng)兒輕輕的穿過我們的發(fā)間特別的愜意,心中有一種說不出的滿足感,特別的開心!

        青春是綠色的,他像夏天烈日炎炎下的瓜苗,天氣越炎熱,他就長(zhǎng)得越茂盛。他不應(yīng)環(huán)境的惡劣而退縮,相反的環(huán)境越惡劣他就長(zhǎng)得越茂盛,綠得發(fā)亮的瓜苗在陽光的照射下顯得格外耀眼。綠色就猶如青春,青春需要他這種強(qiáng)烈的精神品質(zhì),越是在逆境越向上奮發(fā)。同時(shí)我們也要學(xué)習(xí)他的那種品質(zhì),他身上的品質(zhì)值得我們好好的學(xué)習(xí)。青春需要這種綠色,綠色有著無盡向上奮發(fā)的動(dòng)力。

        在青春的美好歲月里我們應(yīng)該明白青春的寶貴,每分每秒都應(yīng)該好好的珍惜。在青春中揮灑汗水,在青春中努力拼搏。青春不要計(jì)較你付出多少,而是明白你收獲了多少,有夢(mèng)就要勇敢追,你追了才有可能成功,你不追的話你永遠(yuǎn)也不可能成功。追夢(mèng)最重要的就是要有堅(jiān)持不懈的'精神,不管你遇到了怎樣的挫折,只要你堅(jiān)持,就總有勝利的那一刻。你要堅(jiān)信你是一個(gè)永遠(yuǎn)都打不倒的不倒翁,要相信自己,樂觀,自信是青春最精彩的部分,需要你毫不猶疑的去實(shí)現(xiàn)他。

        加油!青春把握在你的手中。別讓歲月流逝,珍惜你現(xiàn)在的美好歲月!

        逐日青春作文 20

        窗外下著淅淅瀝瀝的小雨,我坐在屋內(nèi),在這枯燥的青春歲月中,有一股暖流涌進(jìn)我的心,不斷升溫!

        記得那一次,我也是在這樣的天氣下踏入新的環(huán)境,望著陌生的環(huán)境,陌生的同學(xué),陌生的老師,我的.心惶恐不安。

        就在這時(shí)一個(gè)面帶微笑的女孩沖我跑來,興高采烈地說:“我們可以做朋友嗎?我是你的同班同學(xué)!边沒等我緩過神來,便用那稚嫩的手牽著我到處跑。這就是我和她的第一次相遇。

        現(xiàn)在的我們已經(jīng)是無話不談、無話不說的好閨蜜了。

        那天下午依舊在下著小雨,因?yàn)槊魈煳倚Re行冬運(yùn)會(huì),所以我們小鼓要進(jìn)行加時(shí)訓(xùn)練。我急得像熱鍋上的螞蟻,練鼓時(shí)也心不在焉,就一直在那看著時(shí)鐘,早已過了和她的約定時(shí)間,她會(huì)等我嗎?心情也變得更加煩躁。突然,“解散吧”沖入鼓膜,猶如天籟,可是就在這時(shí),雨變大了,這使我無法立刻回到教室。

        雨仍在放肆地下,“我先跑過去,有人在等我!”話音剛落,我便拿著書包沖進(jìn)了雨幕,等跑到學(xué)校門口時(shí),頭發(fā)和衣服早已濕透,狼狽不堪。我望了望四周,仍未發(fā)現(xiàn)她的蹤影,這時(shí)一旁的同學(xué)告訴我,她已經(jīng)走了,聽到此話的我,變得憤怒起來,“你為什么不等我!”我在雨中怒吼道。

        沒過多久,一個(gè)熟悉的身影向我跑來,溫柔的對(duì)我說:“我怕你感冒,便去給你買了毛巾!”望著她,我半信半疑,可是當(dāng)看到她的頭發(fā)也濕了,我信了,我不再懷疑。她用雙手幫我擦著頭發(fā),而她自己卻對(duì)自己不管不顧,我拿過毛巾,滿是愧疚的給她擦著頭發(fā)。

        在那微弱的路燈下,我們像小太陽,溫暖著彼此,照耀著彼此,她牽著我的手。

        愿每一個(gè)人都能有一顆溫暖的心,點(diǎn)點(diǎn)溫暖著我們彼此。青春歲月愿你能和溫暖相約,忘掉寒冷。

        逐日青春作文 21

        夢(mèng)想,是我們自信心的源泉,有夢(mèng)想,才會(huì)積極向上,為了夢(mèng)想而奮力拼搏,夢(mèng)想,在詞典上的意思是:空想;妄想,而我認(rèn)為是美好的,它會(huì)使我們走向成功,為了夢(mèng)想而努力,但是有的人不這么認(rèn)為,當(dāng)他們覺得夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的,是不現(xiàn)實(shí)的,是一個(gè)幻影,那夢(mèng)想就不會(huì)在終點(diǎn)等他,他也不會(huì)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的開心和喜悅。

        其實(shí)夢(mèng)想有很多種意思,每種不同的人有不同的夢(mèng)想,就會(huì)有不同的看法,對(duì)這種看法,有兩種人,一種是受到挫折就輕易放棄的人,一種是堅(jiān)持不懈,能堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折的人,而我的夢(mèng)想的態(tài)度還不知道,但我會(huì)選擇第二種,因?yàn)槲抑,人的一生絕對(duì)不可能一帆風(fēng)順,都會(huì)遇到挫折,都會(huì)經(jīng)歷過失敗,當(dāng)你看見夢(mèng)想就在終點(diǎn)向你招手時(shí),我一定會(huì)從哪里摔倒就從哪里爬起來!

        我讀了六年書,以前,我不知道我到底是為了什么而讀書,是為了不辜負(fù)爸媽的期望?是為了我以后的.生活?我不明白,直到現(xiàn)在,我聽了周恩來說過“為中華之崛起而讀書”我才明白,但是就是為了自己的理想而讀書,周恩來的理想很偉大,但我不需要有這么偉大的夢(mèng)想,我想了許久,終于明白了我的目標(biāo)是什么,我的夢(mèng)想就是的一名普通的教師,做一支蠟燭,燃燒自己,照亮他人,也許很渺小,但我已經(jīng)很滿足了,而且我堅(jiān)信,我終有一天能讓這不再是夢(mèng)想,是現(xiàn)實(shí)!

        記得有一次,爸爸問我,我的夢(mèng)想是什么,我毫不猶豫的說:“我想當(dāng)一名教師!蔽乙膊恢雷约簽槭裁催@么堅(jiān)定也許是因?yàn)楫?dāng)教師已成了我不可改變的夢(mèng)想了!

        我一直很努力,為的就是能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想,夢(mèng)想,你會(huì)在終點(diǎn)等我嗎?

        逐日青春作文 22

        一陣清脆的鳥啼打破了清晨的寧?kù)o,我揉揉惺忪的睡眼,從床上爬了起來,洗漱過后,神清氣爽,但余光一瞥到桌上的`一堆試卷,表情一下僵硬起來。

        我無奈地抓抓頭,認(rèn)命地走到桌前,準(zhǔn)備像愚公般和作業(yè)大山相認(rèn)。只不過,做了一會(huì)兒,我就不耐煩了,將筆一扔,作業(yè)一推,倒在床上,仍覺不適,只得下樓放松一下。

        昨晚剛下過雨,地上是濕的,空氣中有一股清新的泥土氣息。不遠(yuǎn)處的泥土上,一顆顆小草剛冒出頭來,仍害羞般地不敢展露全身,大樹上,仍可見一顆顆晶瑩剔透的小水滴掛在樹葉上,“嘀嗒”,一顆水滴落了下來,像一顆珍珠,進(jìn)了水潭不見蹤跡。一陣微風(fēng)吹來,將樹葉吹得隨風(fēng)搖擺,又有幾顆水滴掉了下來。此時(shí)的大樹,像一位少女,在風(fēng)中捂嘴輕笑;又像一位貴婦,不斷灑落身上的珍珠。

        我呆住了,好一會(huì)兒才回過神來,向四周一看,一個(gè)小角落吸引了我的注意。我湊上前一看,哦,原來是一只小蜘蛛。我突然發(fā)現(xiàn),它的網(wǎng)破敗不堪,想必是昨夜的雨水擊打,我好奇了,便在一旁止步觀看。

        它一點(diǎn)點(diǎn)地修復(fù)著網(wǎng),眼看即將大功告成,就在這時(shí),一陣風(fēng)將一片樹葉吹起,將這快完工的網(wǎng)又吹碎,我心中不禁嘆惋,而它卻絲毫不放棄,仍一絲不茍地修復(fù)著網(wǎng)。但是我好奇心大發(fā),用木棍再一次挑破,看它有何反應(yīng),但它絲毫不為所動(dòng),仍堅(jiān)持不懈地修復(fù)著網(wǎng),而我一次次地挑破,他都不氣餒,仍堅(jiān)持著。

        漸漸地,我的內(nèi)心被震撼了:連一只小蜘蛛都如此堅(jiān)持,我又怎能放棄?我向小蜘蛛,也向自己保證:我一定會(huì)堅(jiān)持不懈的!

        此時(shí),一道彩虹在天上出現(xiàn),映入了我的內(nèi)心。

        逐日青春作文 23

        微風(fēng)吹起了年少心動(dòng),夏天來了,你也來啦!夏天帶著草莓冰淇淋來了,你帶著光來了!

        ——題記

        我與你相識(shí)在春末,在夏日溫暖的陽光中變得親密。一路走來,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了六百多天了,在我迷茫的年少青春里,還好有你!青春歲月里,我與友情相約,我與你相約。

        我敏感多疑,沒有安全感,人也很悲觀。與你初識(shí)我心中忐忑,這么好的女孩子,怎么會(huì)愿意陪我?

        夜色漆黑,偶有藍(lán)紫色的電光劃過,之后天空又歸于黑夜,雨下的很大,我躺在床上,聽著雨聲發(fā)呆。怕影響你,我很少把這些情緒帶給你,而你卻能在我們聊天的只言片語里,輕易看出我的情緒。

        那晚你陪我聊了很久,自己第二天有課還不睡覺。只是安慰我具體說了什么我記不清了,只記得你說:“”無論lucky是什么樣子,我都喜歡,寶貝,要開心呀!阿懿有好多想和lucky一起做的事!”于是在那一晚,我們多了兩張計(jì)劃表,那是我們對(duì)未來的約定。我不知道未來會(huì)怎樣,我只知道我的未來有你。

        人離不開友誼,因?yàn)闆]有人能忍受孤獨(dú),我離不開你。因?yàn)槲也荒苋淌苌钪袥]有光芒。你是我的.太陽,是我的世界,是我對(duì)溫柔的友誼的定義。

        青春的不安與躁動(dòng),被你的耐心和溫柔撫平。因?yàn)橛心悖冶苊馓ど掀缤尽?/p>

        我們也要去世界每個(gè)角落,要去看極光,要住在一起,要一起養(yǎng)貓貓狗狗,要做好多好多事。何其有幸!青春里的我,遇到青春里的你,陽光溫暖,月光寧?kù)o,就像我和你。

        我和你在青春相約,在未來相見,我會(huì)奔向你,抱住你,對(duì)你說:“嘿,我是lucky,很高興認(rèn)識(shí)你!”

        我愿意降落在你懷里,應(yīng)允人間煙火。青春歲月,我與友誼相約,我與你相約,至此,我無堅(jiān)不摧,也無所不能!

        逐日青春作文 24

        當(dāng)歲月的風(fēng)撼動(dòng)生命的樹枝,日子如秋葉片片飄落,鋪滿一地地,歡欣抑或悲哀被踩在腳下,凝成永恒,青春歷程在歲月的風(fēng)中搖曳成一串風(fēng)鈴。驀然回首,幾多美好,幾多苦澀,都已成記憶中的風(fēng)景。

        漫步校園,那份瑕意,那份灑脫,令人心醉。因時(shí)光流逝而痛苦時(shí),為取得成績(jī)而歡呼時(shí),除了曾經(jīng)還是曾經(jīng)。取出成績(jī)冊(cè),一頁(yè),一頁(yè),紛紛揚(yáng)揚(yáng),如同深秋的落葉,在腳下積累了厚厚的.一層。

        拾起一片,是曾經(jīng)的輝煌。拾起一片,是曾經(jīng)的痛苦。但有哪一片能清楚地說明現(xiàn)在的擁有?

        是的,成功令人興奮,也令人難忘,迷戀昨日的成績(jī),猶如把塵封的勛章掛在胸前,那不是灑脫,那不是榮耀,更不是驕傲,那是無形的繩索。

        拾起一片是往日的惆悵,拾起一片是奮起的高歌。但有哪一片能經(jīng)得起高枝酷烈的風(fēng)霜?

        徜徉在校園的走廊上,望著一張張陌生而又微笑的面孔,心里泛起一陣陣愉悅。哦,校園的花又開了,一朵朵爭(zhēng)芳斗艷,紅似火,白如玉。走過花壇,香氣令人陶醉,來到白玉蘭樹下,翻開一本帶有芳香的詩(shī)集,拾起一片青葉夾在書中,方發(fā)現(xiàn)自己又虛度了一個(gè)春秋。

        于是,我去尋夢(mèng)。推開一扇噓掩的門,窗下的憂傷一瀉千里,沒有收獲的執(zhí)著,也是一道美麗的風(fēng)景,在青春心靈上默默祝福,為自己,但不全為自己。打起行李,為最初的諾言守一份沃土,淚水在雙眸邊緣散步。

        曾經(jīng)是美好的,然而決不可背負(fù)太多太重,否則必然舉步維艱,切莫讓曾經(jīng)擋住遠(yuǎn)跳的雙眼。該裝的裝如行囊,該棄的棄在路旁,輕松灑脫,再上征途

        逐日青春作文 25

        韶華易逝,那些過眼云煙轉(zhuǎn)瞬即逝,唯有中華詩(shī)詞,凝聚萬分精彩。

        遙望唐朝白帝城,一位年近花甲的老人此時(shí)正從桎梏中離開。他也曾有仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人的灑脫自負(fù);也曾有月下飛天鏡,云生結(jié)海樓的浪漫情懷;也曾有安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心言的不攀權(quán)貴的高潔。此時(shí),泛舟江上,望著遠(yuǎn)去的白帝城,聽著凄婉的猿啼,不禁緩緩吟出:朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。他已然年邁,身體猶如旋轉(zhuǎn)得越來越慢的齒輪,但他的心卻不曾老去,仍然保留著難得的赤子之心,如幼小的孩童一般。他,是永遠(yuǎn)活在盛唐的李太白。

        遙望南宋邊塞,一位能文能武的軍士,此時(shí)正在沙場(chǎng)進(jìn)行大點(diǎn)兵。他也會(huì)有蛾兒雪柳黃金縷,笑語盈盈暗香去的細(xì)膩婉約;也會(huì)有青山遮不住,畢竟東流去的矢志不渝;也會(huì)有欲說還休,卻道天涼好個(gè)秋的識(shí)盡愁苦。此時(shí),麾下分炙,聽著獨(dú)有一番風(fēng)味的塞外琴音,不禁憶起過往:了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生。挑著夜燈,擦拭著寶劍,仿佛夢(mèng)回吹著號(hào)角的戰(zhàn)場(chǎng)。旌旗搖曳,亙古的'戰(zhàn)場(chǎng)與噠噠的馬蹄聲永遠(yuǎn)留在他的記憶中。他,是詞壇飛將辛稼軒。

        何時(shí)倚虛幌,雙照淚痕干的渴望團(tuán)圓;心在天山,身老滄州的無奈惋惜;蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間的憑吊感慨。每一句詩(shī)詞,都有它背后的悲歡離合;每一聲吟誦,都有它過往的喜怒哀樂。

        或許,在某一個(gè)瞬間,總有那么一句詩(shī),讓我們與詩(shī)人的心靈碰撞,然后激起生命的浪花。只要你愿意去感受詩(shī)詞的結(jié)構(gòu)美、音樂美和畫面美,就會(huì)發(fā)現(xiàn),詩(shī)詞的世界原來精彩萬分。

        在這樣的年紀(jì),與詩(shī)詞相約,給生命添上幾分古韻,真是一種典雅的美。

        逐日青春作文 26

        周四思想品德課上,劉老師問我們“什么是青春?”學(xué)生們七嘴八舌地談?wù)撝。有人說,青春是劃破天空的流星。雖然短,但是華麗;有人說,青春是一棵不死的常青樹;有人說青春是青蘋果,酸中帶甜。我心里暗暗想:什么是青春?

        放學(xué)后,我走過籃球場(chǎng),看到同學(xué)們興致勃勃地打籃球。隨著籃球進(jìn)入籃筐的喜悅吶喊,我明白了青春是激情奔放的活力。

        在回家的路上,當(dāng)我看到同學(xué)們親密地牽著手,時(shí)而歡笑,時(shí)而竊竊私語時(shí),我意識(shí)到青春是一份珍貴的友誼。

        回到家里,看著一桌作業(yè),置身于問題的海洋,看著8點(diǎn)到9點(diǎn)和9點(diǎn)到10點(diǎn)的時(shí)鐘,我意識(shí)到青春是一段用之不竭的時(shí)光。

        我一個(gè)單元測(cè)試不及格,看著把自己推出理想排名的同學(xué)不服氣,下定決心一定要超過你!青春是主動(dòng)奮斗的動(dòng)力!

        因?yàn)橐患∈,我和媽媽鬧了起來,生氣地吵了一架后,我躲在床上偷偷哭了。此時(shí)的青春,是苦惱、惆悵、酸楚、無奈、悲傷。

        周六去學(xué)畫,突然想用色彩來形容自己的青春。青春應(yīng)該描繪成什么顏色?是用葡萄紫還是檸檬黃,鮮紅色還是全深藍(lán)色……我在畫架前猶豫了一下,不小心把調(diào)色盤打翻在畫紙上,才意識(shí)到青春是多彩的`。

        高爾基說:“珍惜你的青春,世界上沒有什么比青春更美好的了。沒有什么比青春更珍貴。青春如金。想做什么就做什么!

        雖然在青春期,我們難免會(huì)有很多煩惱,但更多的是夢(mèng)想、激情和快樂。

        因?yàn)槲覀冇星啻,我們每天都站在新的起跑線上;因?yàn)槲覀冇星啻,可以讓?mèng)想自由飛翔;因?yàn)槲覀冇星啻,我們不怕失敗,相信一切都可以重來?/p>

        青春只屬于每個(gè)人一次,需要用知識(shí)填滿它,用智慧鋪路,努力奮斗!讓我們歌頌青春!祝福青春!感謝青春!

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