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    1. 勤奮的作文

      時(shí)間:2023-12-27 16:19:47 勤奮 我要投稿

      勤奮的作文5篇【必備】

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的勤奮的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      勤奮的作文5篇【必備】

      勤奮的作文 篇1

        《天道酬勤》這篇文章讓我想到了一個(gè)也像曾國(guó)藩一樣,雖然沒有天賦,但是勤奮刻苦,最后終于考上好成績(jī)。那個(gè)人就是我表弟。

        我表弟每天早上4點(diǎn)就起床讀書,他媽媽正在廚房為表弟煮飯,看見表弟這么早就起床讀書,于是就對(duì)表弟說“再去睡一覺,到了6點(diǎn)再起床讀書。‘“沒關(guān)系,現(xiàn)在起床不就可以讀很長(zhǎng)時(shí)間的書。‘他媽媽也沒有辦法,只好讓表弟去讀書。

        表弟在學(xué)校上課時(shí)后也很認(rèn)真聽老師講課,下課時(shí)在坐在坐位上認(rèn)真回憶老師剛才教的內(nèi)容。

        一次到了晚上11點(diǎn)多,表弟還在讀書,他媽媽給他送來一杯咖啡和糖。表弟讀著讀著,有一點(diǎn)累了,就拿著咖啡,想要加一點(diǎn)糖,沒想到,一瓶墨水給倒進(jìn)了咖啡里了。表弟正看的很認(rèn)真,沒發(fā)現(xiàn),拿起就喝了一口。忽然表弟感到了這茶沒有甜,反而有點(diǎn)苦,于是表第一看,是墨水,心想沒事,就幽默地說:“有一個(gè)廣告說:沒事多喝水,變成沒事多喝墨水了!

        “有付出就有回報(bào),“這難到不是真理嗎?

      勤奮的.作文 篇2

        快收拾好悲傷。別讓眼淚毀了你的美妝。

        當(dāng)夢(mèng)已醒來。誰還在發(fā)呆。誰和他們計(jì)較。全當(dāng)他們不能守在你身旁。他們的心太空曠。

        天地之間有太多塵埃,但怎會(huì)染得了你的一身羽白。鋒利荊棘在腳下踩。疼痛只能教會(huì)我們?nèi)棠汀?/p>

        可以怪身邊的空間狹窄。不能夠你展翅飛翔。

        可以怪這片天不夠大。不夠你去翱翔。

        當(dāng)失敗時(shí)。誰要和他們一樣安于現(xiàn)狀。

        當(dāng)無助時(shí)。誰要和他們一樣無動(dòng)于衷。

        說。要勤奮去闖。

        說。要奮不顧身的闖。

        不管身上有多少閑言。有多少傷痕。

        都要把過去的苦笑忘掉。就在現(xiàn)在。闖。

        不再純粹。不再當(dāng)誰的傀儡。

        不要誰的可憐。當(dāng)自己對(duì)著天空述說。會(huì)有幾顆星星明白。

        今天的誓言。夢(mèng)起飛的.地方。永不會(huì)被遺忘。

        終有一片更大的天空?傆幸黄蟮奶炜。等你去闖。

        丟掉一切。勤奮去闖。

      勤奮的作文 篇3

        小學(xué)時(shí)期的我是一個(gè)聰明,陽光的孩子。

        在小學(xué)每當(dāng)考試來臨的前一天,我都會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)地復(fù)習(xí)要考的知識(shí),所以每次考試考得成績(jī)都很不錯(cuò)。就這樣我按照此方法結(jié)束了我6年的小學(xué)考試生涯。這個(gè)辦法讓我自認(rèn)為中學(xué)考試的前一天發(fā)憤圖強(qiáng)地復(fù)習(xí),也可以考出一個(gè)非常理想的'成績(jī)。但是我錯(cuò)了,每次考試之前我都發(fā)憤圖強(qiáng)地復(fù)習(xí),但每次考試考得成績(jī)都不太理想,所以我就上網(wǎng)查了資料,網(wǎng)上說中學(xué)的知識(shí)不是一天兩天就能復(fù)習(xí)完的,需要每天的積累。所以,從現(xiàn)在開始,我就要重新制定我的學(xué)習(xí)方法了:

        1、每天上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真地記錄每堂課的重要筆記,記好所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),俗話說:好腦袋不如爛筆頭。只有記錄在筆記本上,才不會(huì)忘記所學(xué)的知識(shí)點(diǎn),才可以更好地復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)。

        2、每天復(fù)習(xí)筆記,思考所學(xué)的知識(shí),正所謂“學(xué)而不思則罔”只有復(fù)習(xí)思考學(xué)過的知識(shí)點(diǎn),才知道自己有哪些不會(huì)的,不理解的知識(shí)點(diǎn),明天上學(xué)就可以問同學(xué)和老師。

        3、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),獨(dú)立完成作業(yè),不抄別人的作業(yè),做完作業(yè)之后,應(yīng)認(rèn)真檢查,檢查完自認(rèn)為沒錯(cuò)后再查答案,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)更正,仔細(xì)地看答案的解析。

        4、每天認(rèn)真預(yù)習(xí)第二天所要講的內(nèi)容,了解重點(diǎn)內(nèi)容,找出不懂得知識(shí)點(diǎn),第二天才會(huì)更好的,更有效率的聽老師講課。

        5、每天要多讀書,經(jīng)常讀書,持之以恒,通過勤讀多讀,博覽群書,只有知識(shí)得到積累,思想才會(huì)開闊,腦子才會(huì)靈活。所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”就是這個(gè)道理。知識(shí)浩如煙海,發(fā)展變化無窮,珍惜時(shí)間,勤奮多讀,才能有所作為。

        勤奮學(xué)習(xí)就表現(xiàn)在學(xué)習(xí)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。如:勤于記課堂筆記,勤于課后復(fù)習(xí),勤于獨(dú)立作業(yè),勤于課前預(yù)習(xí),等等都是勤奮學(xué)習(xí)的要求,只有這樣,才能做一個(gè)勤奮、好學(xué)的人。作文

      勤奮的作文 篇4

        在美國(guó),有一個(gè)人在一年之中的每一天里,都幾乎做著同一件事:天剛剛放亮,他就伏在打字機(jī)前,開始一天的寫作。這個(gè)人名叫斯蒂芬·金,是國(guó)際上著名的恐怖小說大師。

        斯蒂芬·金的經(jīng)歷十分坎坷,他曾經(jīng)潦倒得連電話費(fèi)都交不起,電話公司因此而掐斷了他的電話線。后來,他成了世界上著名的恐怖小說大師,整天稿約不斷。常常是一部小說還在他的大腦之中儲(chǔ)存著,出版社高額的訂金就支付給了他。如今他算是世界級(jí)的大富翁了。可是,他的每一天,仍然是在勤奮的創(chuàng)作之中度過的。

        斯蒂芬·金成功的秘訣很簡(jiǎn)單,只有兩個(gè)字:勤奮。一年之中,他只有三天的時(shí)間是例外的,不寫作。也就是說,他只有三天的休息時(shí)間。這三天是:生日、圣誕節(jié)、美國(guó)獨(dú)立日(國(guó)慶日)。勤奮給他帶來的好處是永不枯竭的靈感。學(xué)術(shù)大家季羨林老先生曾經(jīng)說過:“勤奮出靈感。”繆斯女神對(duì)那些勤奮的人總是格外青睞的,她會(huì)源源不斷地給這些人送去靈感。

        斯蒂芬·金和一般的.作家有點(diǎn)不同。一般的作家在沒有靈感的時(shí)候,就去干別的事情,從不逼自己硬寫。但斯蒂芬·金在沒有什么可寫的情況下,每天也要堅(jiān)持寫五千字。這是他在早期寫作時(shí),他的一個(gè)老師傳授給他的一條經(jīng)驗(yàn),他也是堅(jiān)持這么做的,這使他終身受益。他說,我從沒有過沒有靈感的恐慌。

        做一個(gè)勤奮的人,陽光每一天的第一個(gè)吻觸,肯定是先落在勤奮者的臉頰上的。

      勤奮的作文 篇5

        在我上一、二年級(jí)的時(shí)候,中午放學(xué)回家的途中,我連杯子都懶得拿回家,所以就把杯子放在學(xué)校里了,等我回到家,媽媽問我:“你的水杯帶回來了嗎?不是放在學(xué)校里了吧?”我沒有說話。媽媽接著對(duì)我說:“如果水杯中午放學(xué)不帶回家的話,那萬一要是渴了怎么辦,上哪兒找水喝?回家喝嗎?不可能!當(dāng)時(shí)我還真不以為然。

        每當(dāng)輪到我們組做值日的時(shí)候,我就在想:“做什么值日啊!怪累人的,但畢竟輪到我們組值日了呀,做吧。擦桌子、掃地、拖地……每次干完以后,我都會(huì)大汗淋漓地走出校門口。

        還有就是在放學(xué)的時(shí)候,老師會(huì)留下很多作業(yè):好煩呀,為什么上完課我還會(huì)有這么多不會(huì)的呢?我反感的想。媽媽安慰我說:“小朋友剛上兩年學(xué)還不能完全把老師當(dāng)時(shí)講的內(nèi)容完全聽懂,所以寫作業(yè)要大家記牢啊,就像1、2歲的小寶寶剛會(huì)說話的'時(shí)候,你說一遍他就學(xué)會(huì)了?不可能的,必須要重復(fù)很多次,寶寶才能聽得懂,學(xué)習(xí)也是這樣呀?”

        現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了,我已經(jīng)能夠明白“勤奮”和“懶惰”,這個(gè)世界上往往大問人是勤奮的人,但這樣并不能代表沒有懶惰的人。

        勤奮的人自己永遠(yuǎn)是快樂的,而懶惰的人往往是最無助的。

        要記。呵趭^永遠(yuǎn)比懶惰讓人愉快!

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