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關(guān)于勤奮作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的勤奮作文6篇,希望能夠幫助到大家。
勤奮作文 篇1
我的爸爸很好學(xué),每天都要讀一小時(shí)左右的電子書(shū),書(shū)簡(jiǎn)直成了他的命根子。他常說(shuō):“知識(shí)就是力量,有知識(shí)才會(huì)聰明!庇幸淮危易诎职值臅(shū)上,爸爸批評(píng)了我,要是下次誰(shuí)再破壞他的書(shū),他就要電閃雷鳴,火冒三丈。他發(fā)飆起來(lái)很瘋狂,無(wú)法形容。他要是買(mǎi)了一本嶄新的書(shū),就會(huì)坐在床上拿起書(shū)本讀了起來(lái)。
爸爸不但愛(ài)讀書(shū),也愛(ài)寫(xiě)字。他寫(xiě)的字不僅僅是好,而且是好上加好。爸爸從新華書(shū)店買(mǎi)回來(lái)毛筆,在家練毛筆字,我非常好奇,為什么他的毛筆不用墨汁只需清水蘸一下就可練毛筆字了?在爸爸的影響下,我決定好好寫(xiě)字,我希望我寫(xiě)的字也能像我的成績(jī)一樣在班上名列前茅。
爸爸是我的偶像,我也要努力學(xué)習(xí),希望我能追上他。
勤奮作文 篇2
我們每個(gè)人都有著一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)想。然而,有些人的夢(mèng)想最終變成了現(xiàn)實(shí),但也有一些人的夢(mèng)想最終變成了空想。
著名的發(fā)明家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!眰ゴ蟮奈膶W(xué)家郭沫若也曾說(shuō)過(guò):“形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮!庇纱宋覀儾浑y看出,通向成功之門(mén)最可靠的方法就是勤奮。
1880年,海倫·凱勒出生在美國(guó)。不幸的她在生了一場(chǎng)重病之后,雙目失明,雙耳失聰。當(dāng)時(shí),她才是一個(gè)一歲半的孩子呀!她從此變得暴躁起來(lái),脾氣越來(lái)越壞。這時(shí),家庭教師安妮·莎利文來(lái)到了他的身邊。從此,在沙利文老師的指導(dǎo)下,海倫開(kāi)始了學(xué)習(xí)。她孜孜不倦、夜以繼日的努力學(xué)習(xí)。她用頑強(qiáng)的毅力克服了生理缺陷,學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話,最終以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院,成為一位學(xué)識(shí)淵博,掌握英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)五種語(yǔ)言的著名作家和教育家。
在《感動(dòng)中國(guó)20xx年度頒獎(jiǎng)盛典》節(jié)目中,有一個(gè)獨(dú)特的身影,他就是人稱(chēng)“斷臂王子”的劉偉。1998年,春節(jié)剛過(guò)幾天,11歲的劉偉和伙伴們玩捉迷藏,卻意外觸電導(dǎo)致失去了雙臂,但劉偉沒(méi)有臣服于命運(yùn),而是開(kāi)始學(xué)習(xí)游泳,并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。就在他為了殘奧而努力奮斗時(shí),他卻被醫(yī)生告知他因疾病而必須永遠(yuǎn)離開(kāi)泳壇。沉重的打擊只能使弱者低頭嘆息,使強(qiáng)者愈挫愈勇。劉偉面對(duì)命運(yùn)的不公,以頑強(qiáng)的毅力在挫折中昂起頭來(lái),又開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。劉偉開(kāi)始用腳來(lái)學(xué)習(xí)鋼琴,這需要付出多大的努力,為了能夠有所收獲,劉偉每天練琴時(shí)間超過(guò)7小時(shí)。在腳趾頭一次次被磨破之后,劉偉逐漸摸索出了如何用腳來(lái)和琴鍵相處的辦法。通過(guò)每天堅(jiān)持鍛煉和超人的悟性,劉偉一年內(nèi)就達(dá)到了正常人業(yè)余鋼琴7級(jí)的水平。最終向世界證明了自己。
古今中外,通過(guò)不斷努力最終取得成功的人物不勝枚舉。戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦,夜以繼日地讀書(shū),累了,就用錐子刺腿來(lái)使頭腦清醒;漢代的孫敬,為了防止讀書(shū)時(shí)瞌睡,便用一根繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上,只要一打磕睡就會(huì)被扯醒。所以,要想取得成功,不能只是一味的說(shuō)大話、空話,而是要靠自己腳踏實(shí)地地去努力奮斗,因?yàn),這個(gè)世界不需要空想家。所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),將現(xiàn)實(shí)看成此岸,將夢(mèng)想看成彼岸,將無(wú)數(shù)的困難看做兩岸之間湍急的河流,將努力奮斗變成架在兩者之間的橋梁,一步一步地走向成功!
勤奮作文 篇3
我們班上有一位勤奮好學(xué)的人,她有一雙水靈靈的眼睛,一張小巧玲瓏的嘴巴,還有一條烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。你想知道她是誰(shuí)嗎?她就是施芊尋。
她每天上課都很認(rèn)真。老師找她回答問(wèn)題的時(shí)候,她總是一絲不茍地回答,不敢有半點(diǎn)馬虎,是老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)的好學(xué)生。
她的語(yǔ)文成績(jī)也很好。有一次考試,試卷發(fā)下來(lái),我們大家都做錯(cuò)了,唯有她做對(duì)了,老師還在班上當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了她呢!
她也很愛(ài)看書(shū)。有一次,我有一道題做不來(lái),想請(qǐng)教她。這時(shí)她正在看書(shū),就像一只貓盯著一只老鼠一樣在閱讀。我說(shuō):“施芊尋,這題怎么做?”我見(jiàn)她沒(méi)理我,于是我再叫了一遍,可她還沒(méi)理我,我又叫了一遍,她這才回過(guò)頭來(lái),驚奇地問(wèn):“你什么時(shí)候來(lái)的?”我說(shuō):“我早就來(lái)了。”然后她就給我講解問(wèn)題,講完了之后,她又津津有味地看起書(shū)來(lái)。
這就是施芊尋,一個(gè)勤奮而又好學(xué)的人。
勤奮作文 篇4
曾鞏的《墨池記》中記載王羲之曾經(jīng)臨池學(xué)書(shū),將一池水都染黑了。王羲之憑借他勤奮刻苦的精神,最終成為令人敬仰的“書(shū)圣”。由此可見(jiàn),勤奮鑄就成功。
翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷,我們不難發(fā)現(xiàn)有無(wú)數(shù)的仁人志士因勤奮鑄就了他們的成功。文學(xué)家宋濂少年時(shí)期每天都勤奮閱讀書(shū)籍,在嚴(yán)寒的冬日,“硯冰堅(jiān),手指不能屈伸”的情形下,都堅(jiān)持抄書(shū)汲取知識(shí),并最終讓自己名垂青史。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為了演算一道數(shù)學(xué)難題,不分晝認(rèn)坐在書(shū)桌前,一張張紙?jiān)谒墓P下畫(huà)滿了各種符號(hào),最終正確答案躍然紙上,而身邊的演算紙已能裝滿兩麻袋。
是勤奮鑄就了他們的成功。試想,如果沒(méi)有宋濂的勤奮刻苦,他又怎會(huì)寫(xiě)出一篇篇精湛文章為后世所傳頌?如果沒(méi)有陳景潤(rùn)的孜孜不倦,他又怎能摘取到數(shù)學(xué)皇冠上的璀璨明珠?
韓愈道:“業(yè)精于勤,荒于嬉!笨梢(jiàn),勤奮能夠載我們駛向成功,而不勤奮,意識(shí)懈怠必然導(dǎo)致失敗。王安石筆下的方仲永天資聰穎,極富文采,他的父親卻因此而讓他到處去炫耀,“不使學(xué)”,致使他在每天的享樂(lè)中才能逐漸消退,最終淪為常人。倘若他的父親不為小利所誘,仲永自己能再勤奮一點(diǎn),或許這幕天才隕落的悲劇就不會(huì)上演。我們?cè)跒橹儆辣У耐瑫r(shí),也能感受到勤奮對(duì)于我們的重要性。
因勤奮讓《資本論》在馬克思筆下誕生,因勤奮巴爾扎克一生中創(chuàng)下九十多篇著作,因勤奮讓愛(ài)迪生擁有一千多種發(fā)明……勤奮若風(fēng)對(duì)于帆,雨露對(duì)于種子,讓我們像王羲之一樣,駕著勤奮的風(fēng)帆,駛向成功,孕育輝煌。
勤奮作文 篇5
一天,勤勞與懶惰這兩個(gè)冤家路窄的家伙,居然在魔法森林里遇到了,賴惰說(shuō):“好兄弟,這么久不見(jiàn),你去哪里造福百姓啦?”勤勞說(shuō):“哼,我是去造福人類(lèi),那你又去哪危害百姓啦?”懶惰壓住心里的火,心平氣和地說(shuō):“我去哪里謀生不用你管。不如咱倆打個(gè)賭吧,咱們一起同時(shí)進(jìn)入一個(gè)人的'思想空間,然后看這個(gè)人是勤懶,勤即你贏,懶即我贏!鼻趧诖饝(yīng)了。
它們來(lái)到了人類(lèi)世界,看見(jiàn)了一個(gè)勤勞的農(nóng)夫正在賣(mài)命地耕田,便一起進(jìn)入他的思想空間。晚上,正當(dāng)農(nóng)夫在想象秋天時(shí)田地豐收的美好景色時(shí),懶惰開(kāi)始干壞事了,它說(shuō):“農(nóng)夫啊,何必這樣賣(mài)力呢,等到秋天來(lái)時(shí)我用魔法幫你不就得了!鼻趧谮s緊勸他說(shuō):“做人要踏踏實(shí)實(shí),要先苦后甜!不要不勞而獲!鞭r(nóng)夫認(rèn)為勤勞的話有理,第二天起來(lái)一如既往地賣(mài)力干活。秋天到了,田里豐收了,農(nóng)夫心里別提有多高興。懶隋很不服氣,便要和勤勞繼續(xù)打賭,勤勞答應(yīng)了。
這次,它們來(lái)到了海邊,看見(jiàn)了一個(gè)漁夫正在捕魚(yú),它們于是一起進(jìn)入漁夫的思想空間。晚上,漁夫在休息時(shí),懶惰說(shuō)話了:“漁夫啊,別那么賣(mài)命千活了我是上帝派來(lái)的使者,新年時(shí)我可以用魔法使你擁有享受不盡的金銀財(cái)寶!”勤勞忙說(shuō):“你別被他的話蒙騙了,世上沒(méi)有一勞永逸的事!”“可是,漁夫已被懶惰的話欺騙了,心里總想著那些財(cái)寶,已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)勤勞的話。后來(lái),漁夫失去了漁船,積蓄也用完了,可他總認(rèn)為新年到了就會(huì)有很多財(cái)寶,可懶惰沒(méi)給漁夫變金銀財(cái)寶,最后終于餓死了。
世上沒(méi)有一勞永逸的事情,做人只有踏踏實(shí)實(shí)千活,才會(huì)擁有屬于自己的財(cái)富。
勤奮作文 篇6
人生漫漫,道路坎坷,風(fēng)雨常在。我們需要多一點(diǎn)勤奮,才有可能一步步走向成功的彼岸。
勤奮猶如喇叭,它能吹開(kāi)智慧之花,釋放出清幽的馨香;勤奮猶如燈塔,它能點(diǎn)亮茫茫的黑暗,照亮人們前方的道路。
上五年級(jí)時(shí),我還是沉默寡言、安靜、性格內(nèi)向的女孩,成績(jī)?cè)诎嗬镆膊⒉煌怀。有一次,放學(xué)的鈴聲清脆地響起,正在同學(xué)們爭(zhēng)先恐后往教室外跑的時(shí)候,突然,英語(yǔ)老師抱著一疊試卷從走廊上嚴(yán)肅的走進(jìn)教室,大概是要宣布段考成績(jī)。
教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,老師那白皙的臉上露出嚴(yán)肅的神情,與同學(xué)們仿佛等待命運(yùn)宣判的態(tài)度形成對(duì)比。英語(yǔ)老師開(kāi)始發(fā)試卷,我忐忑不安的接過(guò)試卷,天哪!一個(gè)個(gè)鮮紅鮮紅的大紅叉印入眼簾,才六十分,我不禁鼻子一酸,眼淚在眼眶中不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),我拖著沉重的步伐回到座位。
獨(dú)自走在回家的路上,路,光禿禿的;樹(shù),光禿禿的;天,陰沉沉的。天地一瞬間失去它原本該有的顏色。
回到家,我跑進(jìn)房間,鎖住門(mén)抱起枕頭大哭,眼淚嘩啦嘩啦流了下來(lái),仿佛是水龍頭未擰。一陣痛哭之后,我的目光最終落在書(shū)桌上,我擦了眼淚走過(guò)去,是《名人傳》,我開(kāi)始認(rèn)真讀起來(lái)。過(guò)了不久,我開(kāi)始醒悟了,要想考取好成績(jī),就應(yīng)該多一點(diǎn)勤奮,而不是懦弱的哭鼻子。
我要勤奮!我要努力!從那天開(kāi)始,我每天認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,“工夫不負(fù)有心人”,我終于取得了第一名的好成績(jī),我的汗水換來(lái)了一番成果,正所謂“不受一番苦,哪得一番樂(lè)?”
再妖艷的鮮花,也要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的吹打,才能綻放鮮艷、甜美的笑靨;再璀璨的珍珠,也要經(jīng)歷沙子的打磨,才能釋放出奪目的光芒。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!钡拇_,多一點(diǎn)勤奮,才能獲得多一點(diǎn)勞動(dòng)成果。付出的汗水越多,收獲的也越多。
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