[熱]期待的作文9篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的期待的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

期待的作文 篇1

　　星期四那天，一貫都按時(shí)交作業(yè)、按時(shí)完成作業(yè)的我心里很忐忑，因?yàn)轭^天晚上在奶奶家睡的覺，所以就忘記帶作業(yè)本。就因?yàn)闆]有帶，讓我跟老師說明的勇氣都沒有。要知道，我是個(gè)自尊心特別強(qiáng)的女孩。

　　就這樣忐忑不安的過第一節(jié)課、第二節(jié)課、第三節(jié)課，好像也都風(fēng)平浪靜，我這顆懸著的心才放下來，以為沒事�？傻谒墓�(jié)課剛一下課，“噩耗”便傳來，譚靜成賣力地扯著鴨公嗓子喊著：“陳欣怡——去吳老師辦公室！”我這顆剛落下的心又懸起來：怎么辦呢？？？ 她要是不相信我說的，認(rèn)為我是故意找借口，我該多丟人哪！算，當(dāng)一回死豬吧，反正死豬不怕開水燙。我垂頭喪氣地到辦公室，心驚膽戰(zhàn)地喊一聲：“報(bào)告”，便握緊拳頭，怯怯地向吳老師走去，支支吾吾地喊一聲正在認(rèn)真批改作業(yè)的吳老師：“吳……老師。”吳老師見我來，用溫柔的眼神看著我，而這眼神里也透露著一種嚴(yán)肅，她上下打量我一遍，心平氣和地說：“說吧，為什么沒帶作業(yè)本？”我�！�…我昨天睡在奶奶家，所以……沒帶。”吳老師望望我，我發(fā)現(xiàn)那是相信的眼神，心里立刻變得平靜起來。老師拍拍我的肩膀，又跟我談起話來：“一個(gè)人，一定要有責(zé)任心……”“好，你明天帶給我吧，下不為例哦！”而這時(shí)，吳老師的.目光中卻只有一種溫柔。頓時(shí)，當(dāng)初我的不安心情一掃而光。

　　也許，說幾句話對(duì)老師來說很平常，但是，對(duì)我，一個(gè)自尊心極強(qiáng)的女孩，我打心里謝謝老師對(duì)我的信任。我忘不老師信任的眼神。

期待的作文 篇2

　　我，雖然只是個(gè)10歲的小學(xué)生，但卻像被一條束搏的鐵鏈拴住了一樣，失去了自由。

　　周六早上，我經(jīng)常被爸爸叫起來去寫作業(yè)，只要我稍有點(diǎn)不情愿，他就嚴(yán)肅地對(duì)我說：“只要你寫完作業(yè)，就可以痛痛快快地玩了�！笨晌矣X得我可以支配好屬于自己的'周末，家長為什么要管？

　　每次放學(xué)，我都喜歡在下面玩一小會(huì)兒再回家。因?yàn)閷W(xué)習(xí)一天太累了要好好放松一下！不過每次回家后，都要被奶奶或爸爸臭罵一頓。他們老是說：“回來那么晚！晚飯還要吃嗎？”或者“早點(diǎn)寫作業(yè)，你想怎么玩就怎么玩！沒人會(huì)說你�！蔽铱矗�十年之后，把他們的口水收集起來都能種樹了！你還不知道吧，每次吃完飯，要被逼去洗澡；而洗完澡呢，又被叫去睡覺了！還說什么“想怎么玩就怎么玩�！�

　　還有在星期六下午三點(diǎn)，我要出去玩的時(shí)候，奶奶總是限制我只能玩一個(gè)小時(shí)，然后回來復(fù)習(xí)�？赡菚r(shí)我已經(jīng)寫完作業(yè)了而且奶奶不但要我只能玩到4點(diǎn)，還說讓我在3點(diǎn)30分之前不許去別人家玩，說是會(huì)吵到別人睡午覺。唉！其實(shí)，奶奶還不知道。周末我們小區(qū)的學(xué)生有四分之三是不睡午覺的。唉！奶奶連我出去玩都要管！

　　其實(shí)，不用大人約束，我也能自我管理。

　　只是他們還不知道，我也是一個(gè)很聽話的孩子。我期待：大人對(duì)我的要求能放寬一些，能給我多一些自由，讓我的童年更加光彩有力。也期待天下所有的孩子一樣能夠像自由的小鳥一樣飛翔。

期待的作文 篇3

　　20xx年，這或許對(duì)其他城市的人們來說，有些普通，“活力青奧青春南京”。但作為一個(gè)南京人，想到這個(gè)數(shù)字，就自然和青奧會(huì)聯(lián)想在一起了。對(duì)，20xx年，第二屆夏季青奧會(huì)將在南京舉辦。

　　青奧會(huì)，是一項(xiàng)專為年輕人設(shè)立的體育賽事，作為20xx年青奧會(huì)舉辦城市的小主人，我們都在為即將到來的青奧會(huì)做準(zhǔn)備。

　　南京，依山傍水，古跡眾多，是我國著名的“六朝古都”。更重要的是，南京人民有著無限的.熱情，時(shí)刻歡迎著各國朋友及嘉賓的光臨!20xx年。我那時(shí)要成為一名志愿者，我會(huì)微笑地為外賓們介紹我們的城市1=。我會(huì)帶他們游中山陵、爬紫金山、逛夫子廟，還有那碧波蕩漾的玄武湖。我要讓他們好好看看南京的古都建筑，看看南京的美麗河山。我那時(shí)要成為一名志愿者，好好學(xué)習(xí)英語等語言，面對(duì)五湖四海的運(yùn)動(dòng)員及游客，與他們交談，幫助他們，也可以獲得一些國外信息。當(dāng)然，讓市民們有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)更是重要。我們會(huì)拿著宣傳單，在社區(qū)散發(fā)給路過的人們，并請(qǐng)他們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境出一份力。隨手撿起一張廢紙，隨手把垃圾丟進(jìn)垃圾箱，這是人人都應(yīng)該做到的。我還要親自在運(yùn)動(dòng)場上，為我國健兒們加油，助威！ 20xx年并不遙遠(yuǎn)，活力青奧，青春南京，讓我們行動(dòng)起來，為青奧喝彩，為南京加油！

期待的作文 篇4

　　南京是我們共同的家園，20xx年青奧會(huì)就將在這里舉行！

　　我們作為東道主可不能失了禮��！要展現(xiàn)我們南京人的風(fēng)采，展現(xiàn)我們中國人的魅力。讓世界人看見一個(gè)美麗，整潔，豐富多彩，的南京城�？匆姳虮蛴卸Y，賓至如歸，的南京人。我們要發(fā)揚(yáng)青奧精神，學(xué)習(xí)青奧品質(zhì)，讓來賓感受到我們的熱情好客，感受到我們的待客之道，感受到我們中國是文明之國，禮儀之邦。讓來賓感受到六朝古都的非凡文化，感受到南京的獨(dú)特美麗。要讓各個(gè)國家的朋友愛上南京這個(gè)古色古香，繁華熱鬧的文化古都。

　　再過兩年青奧就要開始啦，我們一定要展現(xiàn)南京最好的一面，保持街上的潔凈，如果有人扔垃圾，我們看到了一定要制止，并向他宣揚(yáng)青奧精神。我們要好好學(xué)習(xí)英語，等青奧到來之時(shí)可以為外國友人指路，讓外國人知道南京人的.文化底蘊(yùn)，還要向世界宣傳青奧文化，青奧精神，正如青奧口號(hào)所說：分享青春，共筑未來。讓外國友人們感受到我們的熱情友善。青奧將來到，我們一定會(huì)看到一個(gè)美麗，熱情，干凈整潔，熱情友善的南京古城。讓我們與青奧共成長，為青奧貢獻(xiàn)自己的一份力量，傳遞青奧精神，發(fā)揚(yáng)青奧品！讓南京這個(gè)六朝古都，名揚(yáng)天下！你們說：南京的道路不好走，那我們改。你們還說：南京的道路不干凈，那我們掃。你們又說了：南京的道路不好認(rèn)，那我們就來給你們帶路。勢必讓天下人認(rèn)識(shí)到南京城的美，南京人的熱情好客，讓大家感受到別樣的南京！

　　愿20xx青奧會(huì)圓滿成功，各國青少年們歡聚一堂，取得好成績。20xx青奧會(huì)我們有信心！南京有信心！中國有信心！

期待的作文 篇5

　　當(dāng)0點(diǎn)的鐘聲正式敲響的時(shí)候，鞭炮和煙花齊齊綻放的時(shí)候，我知道，20xx年來了。

　　時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄的流逝了，當(dāng)我們還在想著昨天的歡樂，一眨眼，就看到了今天的晨曦。

　　當(dāng)20xx剩下最后幾天的時(shí)候，我并沒有多大的感覺，因?yàn)闀r(shí)間總是會(huì)過的'，而微博，朋友圈全部都是朋友們對(duì)新的一年的祝福，對(duì)舊的一年的感慨，終于在零點(diǎn)的時(shí)候發(fā)了一條屬于自己的說說，雖然很簡單，但是包含了我對(duì)20xx年的祝福，對(duì)我身邊人的祝福，感謝你們的陪伴，在20xx年，會(huì)越來越好的。

　　隨著早晨一縷縷的陽光升起時(shí)，我呆呆的望向窗外，看了看手機(jī)上展示的時(shí)間20xx年1月，時(shí)間過的真快啊，又該忙碌了。

　　我們又長大一歲了呀，要懂得感謝，要懂得感恩，這就是我們成長路上的一次次印記，只是我們沒有那么刻意去感受它，還記得班主任在20xx年的最后一節(jié)課什么也沒有說，只是說我們長大了，該懂事了，該好好的讀書，開始新的學(xué)習(xí)之路，還在群里發(fā)紅包激勵(lì)我們，每個(gè)人都是洋溢著開心的笑容。

　　而班主任呢也慢慢的老了，而他講的最多得卻是叫我們要好好的讀書，好好的長大，好好的考上大學(xué)，其實(shí)我們都懂，只是我們在你面前只是想表現(xiàn)的像個(gè)孩子，謝謝你，我的班主任。

　　20xx那天最后一節(jié)課，同學(xué)們互相贈(zèng)送了禮物，洋溢著快樂的微笑，還互相擁抱了，最后臨走時(shí)，說明年見，恩明年見呢，明年見的時(shí)候，肯定還是那個(gè)幼稚的你！

　　當(dāng)黎明到來的時(shí)候，我呆呆跑到窗前，看著還在沉睡得城市，很靜謐，很美好，20xx再見，20xx你好，祝我的朋友們越來越好！

期待的作文 篇6

　　我真希望下一年的萬圣節(jié)快快到來，我還要吃糖果，做南瓜燈，我喜歡萬圣節(jié)!

　　有的人收獲多一點(diǎn)，有的人收獲少一點(diǎn)，至少每個(gè)人都應(yīng)該快快樂樂的度過這個(gè)我認(rèn)為有趣的萬圣節(jié)。我期待下一個(gè)萬圣節(jié)的到來。

　　想想去年甚至有點(diǎn)瘋狂的快樂的畫面，今天我感到很沮喪。不過，我也要理解老師，盼望著下一年萬圣節(jié)的到來。

　　到了結(jié)束的時(shí)間了，工作人員計(jì)算分?jǐn)?shù)，我暗暗祈禱一定要是第一名。但是由于我第四關(guān)沒拿到名次，最后我是第二名。不過沒關(guān)系!友誼第一，比賽第二嘛!大家聚在一起就是來玩的，我不在乎的和其他參賽的小朋友一一擁抱。我抱著彩虹糖雙節(jié)棍和一個(gè)鬼面具，開開心心的回家了。真是一個(gè)快樂的'萬圣節(jié)啊!真希望明年的萬圣節(jié)快點(diǎn)到呀!

　　時(shí)間過得真快，一下子就到下課時(shí)間了，媽媽來接我了，我依依不舍地回家了，我覺得今天的萬圣節(jié)活動(dòng)真好玩，希望每年都舉辦一次這樣的活動(dòng)。

期待的作文 篇7

　　我期待的中秋節(jié)，當(dāng)然是有爸爸媽媽以及爺爺奶奶一起吃月餅的中秋節(jié)。然而，這個(gè)期待，什么時(shí)候才能夠?qū)崿F(xiàn)呢？

　　從小到大，我都不是很喜歡過中秋節(jié)，因?yàn)橹星锕?jié)的我家和平日里的我家，沒什么兩樣，爸爸媽媽不會(huì)因?yàn)橹星锕?jié)是團(tuán)圓的日子就從外面趕回來。最多是他們今年寄回來的月餅又不一樣了，讓我知道現(xiàn)在外面的月餅各式各樣，也讓我知道，如今的團(tuán)圓也各式各樣，像我們家這樣，爺爺奶奶和我一起吃著爸爸媽媽寄回來的月餅，也是一種團(tuán)圓了。

　　可我不想要這樣的團(tuán)圓，我期待的中秋節(jié)，永遠(yuǎn)還是有著爸爸媽媽以及爺爺奶奶一起吃月餅的中秋節(jié)，那些爸爸媽媽還沒有到外面去工作之前的中秋節(jié)，那些我家還有著五口人的中秋節(jié)。爸爸媽媽在我開始讀小學(xué)的時(shí)候，離開了家去外面工作，當(dāng)時(shí)的我哭得像個(gè)淚人兒一樣，卻還是沒有攔住爸爸媽媽去外面工作，他們?yōu)榱俗屛曳判乃麄冊谕饷婀ぷ饕惨欢〞?huì)回來看我陪我愛我，他們還用小拇指跟我拉了勾。

　　然而實(shí)際上卻沒有見著他們回來，只有他們寄回來的包裹，春節(jié)的.中秋節(jié)的，還有六一兒童節(jié)的。我從最開始拆那些包裹的喜悅到逐漸明白這些包裹不是我的爸爸媽媽，明白這些好吃的好玩的都是他們不能回來看我所做的彌補(bǔ)，我又開始期待我心中的中秋節(jié)了。

　　小時(shí)候，爸爸媽媽還沒有外出工作的時(shí)候，我家的中秋節(jié)是我們五口人在院子里過的。爺爺奶奶會(huì)為我們準(zhǔn)備好中秋節(jié)吃的月餅以及其他美食，爸爸媽媽會(huì)把葡萄藤上過上亮閃閃的小燈，我們一家人坐在院子里賞月吃月餅，哦，那會(huì)兒我還會(huì)給爸爸媽媽跳舞呢！只是我再也沒有給他們跳過了。

期待的作文 篇8

　　每個(gè)人都有自己的理想，你們知道我的理想是什么嗎？我相當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明許多機(jī)器人，可以幫人們做很多的事情。

　　我還給他們起了名字，有教師機(jī)器人、保姆機(jī)器人、天使機(jī)器人、還有農(nóng)民機(jī)器人。

　　教師機(jī)器人可以代替老師上課，只要在它的身體里輸入程序就行了。它還可以幫老師批改作業(yè)，教學(xué)生書寫方正的漢字，指導(dǎo)學(xué)生用普通話有感情地朗讀。這樣我們的老師就不用每天那樣辛苦忙碌了。

　　保姆機(jī)器人可以幫媽媽做飯、洗衣服、擦桌子、掃地，這樣既可以讓媽媽吃上熱騰騰的飯菜，也不用起早貪黑的干活，累得腰酸背痛了。保姆機(jī)器人還有一個(gè)功能，會(huì)才藝表演，如：唱歌、跳舞、講笑話，讓工作了一天的爸爸媽媽也能放松放松。

　　天使機(jī)器人會(huì)和我一起做游戲、下跳棋、畫圖畫、做手工，還能給我輔導(dǎo)功課，它就是我形影不離的好朋友。

　　最后還有農(nóng)民機(jī)器人，它可以幫助農(nóng)民耕地、播種、除草、澆水、施肥、捉蟲、收割等。這樣農(nóng)民伯伯就結(jié)束了面朝黃土背朝天的辛苦勞作。

　　這就是我將來要發(fā)明的四種機(jī)器人，它們不需要人的操縱，完全是自動(dòng)化的智能機(jī)器人。

　　我們是龍的傳人，是新世紀(jì)的.太陽。我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，用辛勤的汗水澆灌燦爛的理想之花，用拼搏的雙手去開創(chuàng)祖國美好的未來。

　　同學(xué)們，期待我的理想實(shí)現(xiàn)吧！

期待的作文 篇9

　　“兩個(gè)娃娃對(duì)面坐，你笑他笑我也笑”、“一個(gè)箱子大不大，里邊沒人會(huì)說話”，“我知道我知道，是鏡子”、“是錄音機(jī)，我也猜到了”……一大早就從校園里傳來了孩子們猜燈謎的熱鬧笑聲，原來今天2月24日是星辰幼兒園朝二園區(qū)新學(xué)期開學(xué)的日子。

　　金猴鬧春，爆竹聲聲，新的一年里，小朋友們又長高了，開學(xué)的.第一天看見小伙伴也是格外親熱和興奮。老師們給家長準(zhǔn)備了心愿卡，讓爸爸媽媽們在心愿卡上寫下了對(duì)孩子新年的心愿和祝福，并一同裝飾在幼兒園的心愿墻上。

　　在寒假里和爸爸媽媽一起動(dòng)手自制了精美的燈籠，材料新穎，有卡紙、紅包、可樂瓶、塑料桶、南瓜等，充分展現(xiàn)了朝二園區(qū)家長和幼兒巧手智慧的能力。在集體大活動(dòng)中，老師們給孩子們送上了新年祝福，競猜燈謎，中班的哥哥姐姐還給小班的小朋友們表演了經(jīng)典的動(dòng)畫片《西游記》曲目《白龍馬》。活動(dòng)的最后，孩子們用自己的方式共同繪畫百米畫卷，展現(xiàn)了孩子們豐富的想象力，為開學(xué)活動(dòng)畫上了完美的句號(hào)，也為本學(xué)期新的開始有了期望。

　　通過開學(xué)活動(dòng)不僅讓孩子們感受到新年熱鬧歡樂的氛圍，更拉近了家長與孩子之間的情感，促進(jìn)親子關(guān)系，給予幼兒更多的自主空間，發(fā)揮他們的想象力。

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