期待的作文精選（8篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的期待的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

期待的作文 篇1

　　“中國申奧成功！”這個(gè)消息，帶給中國人歡樂，更帶給我們南京人歡樂，。因?yàn)?第二屆夏季青年奧運(yùn)會(huì)，將于20xx年8月16日至8月28日在南京舉行！多使南京人振奮一個(gè)的消息！青奧會(huì)，離南京越來越近了！2年，看似不長，很快就過去了，但對(duì)期待青奧會(huì)的南京人來說，是那么的漫長，他們多希望2年時(shí)間快點(diǎn)過去，多希望青奧會(huì)快點(diǎn)到來。我期待的青奧會(huì)，是這樣的： 是潔凈的。無論運(yùn)動(dòng)員還是觀眾，都能不隨地亂扔垃圾，不把痰吐到地上，能時(shí)時(shí)刻刻保持著地面的整潔、臺(tái)階的干凈。一個(gè)潔凈的地方，會(huì)給人帶來舒服的感覺；相反，如果這個(gè)地方臟兮兮的，相信誰也不會(huì)愿意呆下去。所以，潔凈的青奧會(huì)，是好的。 是秩序的。觀眾們雖然都急切的想看比賽，但不會(huì)因此擠來擠去，他們會(huì)排好隊(duì)一個(gè)個(gè)整齊地進(jìn)去。包括運(yùn)動(dòng)員也是，絕不會(huì)破壞秩序。這樣就避免了因?yàn)橥茢D導(dǎo)致大家心情都不愉快的事情發(fā)生了。所以，秩序的青奧會(huì)，是好的.。 是環(huán)保的。馬路上沒有紙屑，就算偶爾有幾片，也都會(huì)被過往的行人撿起，地上十分清爽。那些排放尾氣的小汽車不見了，取而代之的，是電動(dòng)車，自行車。小汽車消失的同時(shí)，空氣中那股難聞、熏人的尾氣味兒，也終于被清新的空氣所替代，做一個(gè)深呼吸，渾身都清清爽爽。所以，環(huán)保的青奧會(huì)，也是好的。 最后，我希望這次青奧會(huì)是輝煌的，希望我們中國能有個(gè)好成績，得到第一名。希望他們的好成績更引發(fā)別人衷心的贊揚(yáng)：“中國，干得好！”“中國人跳水跳得真好！”“他們踢足球的水平還真不賴啊！”……這些話，在我們聽來，是那么甜蜜、美好！ 兩年后，我就是個(gè)初二的學(xué)生了，那時(shí)，我一定要當(dāng)個(gè)志愿者，為青奧做出貢獻(xiàn)。大家，多多少少也為青奧做出點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！雖然這點(diǎn)幫助似乎微不足道，可這么多人合起來幫助，幫到的就不少啦！總之，為了我們潔凈、秩序、環(huán)保、輝煌的青奧會(huì)，大家，行動(dòng)起來吧！

期待的作文 篇2

　　當(dāng)0點(diǎn)的鐘聲正式敲響的時(shí)候，鞭炮和煙花齊齊綻放的時(shí)候，我知道，20xx年來了。

　　時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄的流逝了，當(dāng)我們還在想著昨天的歡樂，一眨眼，就看到了今天的晨曦。

　　當(dāng)20xx剩下最后幾天的時(shí)候，我并沒有多大的感覺，因?yàn)闀r(shí)間總是會(huì)過的，而微博，朋友圈全部都是朋友們對(duì)新的一年的祝福，對(duì)舊的一年的感慨，終于在零點(diǎn)的時(shí)候發(fā)了一條屬于自己的說說，雖然很簡單，但是包含了我對(duì)20xx年的祝福，對(duì)我身邊人的祝福，感謝你們的陪伴，在20xx年，會(huì)越來越好的。

　　隨著早晨一縷縷的陽光升起時(shí)，我呆呆的望向窗外，看了看手機(jī)上展示的時(shí)間20xx年1月，時(shí)間過的真快啊，又該忙碌了。

　　我們又長大一歲了呀，要懂得感謝，要懂得感恩，這就是我們成長路上的一次次印記，只是我們沒有那么刻意去感受它，還記得班主任在20xx年的最后一節(jié)課什么也沒有說，只是說我們長大了，該懂事了，該好好的讀書，開始新的學(xué)習(xí)之路，還在群里發(fā)紅包激勵(lì)我們，每個(gè)人都是洋溢著開心的笑容。

　　而班主任呢也慢慢的老了，而他講的最多得卻是叫我們要好好的.讀書，好好的長大，好好的考上大學(xué)，其實(shí)我們都懂，只是我們?cè)谀忝媲爸皇窍氡憩F(xiàn)的像個(gè)孩子，謝謝你，我的班主任。

　　20xx那天最后一節(jié)課，同學(xué)們互相贈(zèng)送了禮物，洋溢著快樂的微笑，還互相擁抱了，最后臨走時(shí)，說明年見，恩明年見呢，明年見的時(shí)候，肯定還是那個(gè)幼稚的你！

　　當(dāng)黎明到來的時(shí)候，我呆呆跑到窗前，看著還在沉睡得城市，很靜謐，很美好，20xx再見，20xx你好，祝我的朋友們?cè)絹碓胶茫?/p>

期待的作文 篇3

　　“六·一”兒童節(jié)都是我們的向往之時(shí)，最后一個(gè)“六·一”也不例外。

　　巨大的蛋糕擺上了教室正中的桌子，我們團(tuán)聚在周圍，看著這晶瑩的飄著奶香的蛋糕，到了初中，就不過六一兒童節(jié)了，這就意味著我們的童年結(jié)束，我們一起唱著歌，一起送別我們的童年，一起祝賀我們的長大，我們不再是兒童而是一個(gè)個(gè)活脫脫的少年了，說起童年的.往事還真是有不少。

　　接著，到了拍照的環(huán)節(jié)了，我們到教室外面準(zhǔn)備，以繽紛多彩的教室為背景，“三、二、一，茄子！”我們齊聲喊道，又緊隨著“咔嚓”一聲輕響，一張照片，一個(gè)時(shí)間，一個(gè)童年，五十六個(gè)繽紛的美好童年，留在了這張照片里，留住了我們的笑容，留住我們的時(shí)間，也留住了我們的心，與我們的童年，看，他的笑，看她的動(dòng)作，這已經(jīng)留作了美好的回憶與瞬間。

　　最后一個(gè)活動(dòng)，也最具特色的一個(gè)，放飛氣球與風(fēng)箏，我們魚貫來到了操場(chǎng)上，拎著各色各樣的氣球、風(fēng)箏，在上面寫上自己的期望與祝福，而后到操場(chǎng)上去放飛，來到操場(chǎng)上，朱老師喊“三、二、一，放”，六十五雙手同時(shí)放開了六十五個(gè)輕氣球，氣球在空中騰起飛翔，并且個(gè)個(gè)緊挨在一起，這代表了我們永遠(yuǎn)心連心，團(tuán)結(jié)在一起，這象征著童年，象征著以后遠(yuǎn)大夢(mèng)想氣球，送上了天空飛向了一個(gè)夢(mèng)想的國度，這偉大的童年印在了上面，童年時(shí)的一點(diǎn)一滴像小溪似的流淌著。

　　接著，一只只風(fēng)箏騰空而起，蜈蚣風(fēng)箏，蝙蝠風(fēng)箏，還有各式各樣的自制風(fēng)箏，像一個(gè)個(gè)傳送夢(mèng)運(yùn)的載體，帶領(lǐng)著我們的夢(mèng)想與理想飛上藍(lán)天，我們的動(dòng)作，我們的腳步，又給這個(gè)繽紛的童年添上了一份十足的光彩。一個(gè)印象最深的最后一個(gè)“六·一”兒童節(jié)也深深地印在了腦中了。

　　想起即將到來的最后一個(gè)“六·一”，我期望著，盼望著最后的“六·一”……

期待的作文 篇4

　　前幾天我媽說：“你想去北京嗎？趁著春假和五一假期，你媽會(huì)帶你去北京嗎？”我興奮地說：“對(duì)，對(duì)，我一直想去北京！”

　　這幾天我媽一直很忙。她一整天都在用手機(jī)檢查東西。我們呆在北京更方便、更安全。我們應(yīng)該乘飛機(jī)還是乘高速火車去.我媽考慮她的事情，我當(dāng)然不是閑著。我上網(wǎng)查了一下。

　　北京是一座古城，也是我們的首都，有著名的'天安門廣場(chǎng)，那里每天都有莊嚴(yán)的升旗儀式；北京有長城，它在國內(nèi)外都很有名。俗話說“不到長城非好漢！”我也要去爬長城，做“英雄”；北京還有鳥巢、水立方等現(xiàn)代化體育場(chǎng)館；北京還有我們的高等學(xué)府，北大清華，我也很向往。此外，北京還有許多著名的古建筑、宮殿和園林，如故宮、天壇、頤和園、圓明園等！

　　我向媽媽提出了我的想法和建議。我媽說：“我們幾天去不了那么多地方。我們要商量好，安排好，盡量看的風(fēng)景最多！”

　　這幾天有點(diǎn)激動(dòng)，有時(shí)候晚上睡不著，天天盼著那一天！

　　北京，請(qǐng)等等我！

期待的作文 篇5

　　我生日的那一天，放學(xué)回到家，看到桌上有一個(gè)禮物，我迫不及待地打開了它。天呀！我真的不敢信相我的眼晴，媽媽竟然送給我一個(gè)嶄新的IPAD！我張大嘴巴，半天都合攏不了，抱著IPAD蹦蹦跳跳地轉(zhuǎn)了好幾圈�！罢鏇]有想到，竟然是IPAD，竟然是IPAD …”我喃喃自語。

　　媽媽不是一直反對(duì)我玩IPAD嗎？她為什么會(huì)送給我IPAD？她不怕我玩游戲上癮嗎？她不是已經(jīng)很久不給我碰我爸的ipad了嗎？我好奇地看著媽媽，問她：“媽媽，你為什么會(huì)送我一個(gè)新的IPAD呢？”媽媽撫著我的頭，溫柔地對(duì)我說：“兒子，沒錯(cuò)，這就是媽媽想了很久決定送你的一份禮物。媽媽祝你生日快樂！” 我心里在想：“真的，假的？”媽媽接著說：“阿哲，這么多天以來，你每天能準(zhǔn)時(shí)起床，準(zhǔn)時(shí)睡覺，自己能在睡覺前，準(zhǔn)備好明天要穿的衣服，并能自覺地把書包收好等好習(xí)慣，你的`學(xué)習(xí)成績有所提高，從你平時(shí)的這些進(jìn)步上，媽媽看出來，你已經(jīng)開始學(xué)著管理自已，控制自己了。已經(jīng)不再像你小時(shí)候那樣任性，我行我素了。媽媽當(dāng)然也會(huì)擔(dān)心你用IPAD玩游戲，并且成迷于其中，但媽媽更相信，你可以管好自己。同時(shí)，媽媽更多地是想你能讓IPAD成為你學(xué)習(xí)的小幫手，讓它成為你學(xué)習(xí)的工具。”

　　媽媽接著說：“兒子，你慢慢地成大了，在你的成長的過程中，還會(huì)有很多的誘惑，像你現(xiàn)在玩的游戲一樣，需要你去分辨，控制，積極地去面對(duì)。”

　　我知道了，媽媽送我的不僅僅是一個(gè)IPAD，更是一份愛心，一份信任，也是一份期待，我會(huì)好好地管好自己。

期待的作文 篇6

　　秋風(fēng)、落葉、荷殘、菊香。天氣也轉(zhuǎn)涼。就在這樣的季節(jié)，通往初中的大門徐徐向我打開。

　　雖然從來沒有接觸過初中生活，但是我也能想到初中生活的美妙。

　　初中，我一定會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)，新朋友。我們也會(huì)有新老師，從她們那里獲取新知識(shí)，使自己變得優(yōu)秀，為將來進(jìn)入高中打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　我也會(huì)來到新的校園，在未來的三年里，慢慢熟悉新校區(qū)。從開始四顧茫然，到熟視無睹。閉著眼睛也能知道學(xué)校的.每個(gè)角落。

　　我將實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，向老師請(qǐng)教，與同學(xué)互教互學(xué)，超越自己的不完美。

　　雖然已告別小學(xué)生活，他小學(xué)生活已融入我的血液，不能忘掉也不可能忘掉。當(dāng)然初中生活更加緊張，因此我一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，來實(shí)現(xiàn)心愿！

　　夏末已到，秋日將至！開學(xué)不遠(yuǎn)，中學(xué)日近。躺在床上，數(shù)著日子，只盼這個(gè)日子早日來臨。

期待的作文 篇7

　　我們大家，都有自己的期待，我的期待是這樣的。

　　春天時(shí)，樹林里樹木枝干冒出了細(xì)密的嫩芽，就像無數(shù)只綠色蝴蝶停在上面休息，鳥兒們也急忙的回來建巢，生怕先到的鳥兒搶走風(fēng)水寶地。夏天時(shí)，從遠(yuǎn)處一望，一把巨大的綠傘下面則是清涼無比的綠蔭，一走進(jìn)去，便聽見知了的鳴叫聲，仿佛是夏天派來的樂隊(duì)，令人陶醉。到這里吃吃飯，可是很叫人舒服，并且這里也是一個(gè)很好的避暑圣地，樹葉沙沙的響，吹過一陣微風(fēng)，一瞬間傷心、悲傷，悠愁得事情，全被吹到了九霄云外，秋天，樹葉變黃了，地面上鋪滿了落葉，沙沙的聲音動(dòng)人心弦，落下的.葉子，就像一位位出色的舞蹈家，有一些樹葉，寧是不下去，樹媽媽沒法了，只得請(qǐng)風(fēng)婆婆來勸一勸小樹葉，你別說，這招真管用，風(fēng)婆婆一來，這小樹葉就落了下來，冬天時(shí)，大雪紛飛，樹枝上，樹干上全是雪花花的，我抓起一把雪，放在一棵還未發(fā)育完全的小樹上一按，“嗖”的一聲，便擊中了一顆大樹，我在雪地里邊走邊留念，忙的不亦樂乎。

　　在我們做完眼保健操時(shí)，打開窗戶，看一看遠(yuǎn)在天邊，近在眼前的樹林，那深沉的綠色使我放松了許多，聞一聞大自然地清香，既愿久立四望，我又想和樹林說說，樹林發(fā)出的沙沙聲悅耳至極，就像肖邦一樣用音樂來傳播快樂，我也會(huì)情不自禁地對(duì)樹林說一聲：“樹林你們好!”樹林也總是一搖一晃的，好像也在給我說：“我很好，不用擔(dān)心。”樹林們無私地為我們奉獻(xiàn)，為我們勞動(dòng)，大家一定要保護(hù)樹林，樹林是我們的朋友！

　　這就是我所期待的樹林！

期待的作文 篇8

　　記憶中有很多眼神，多情的、嗔怒的、甜美的、歡喜的……唯獨(dú)有一雙最讓我難忘，留在我的心田里久久不肯消散，那是屬于期待的眼神。

　　記得兒時(shí)我經(jīng)常隨爸媽去爸爸的農(nóng)村故鄉(xiāng)，在那個(gè)還沒有建設(shè)和開發(fā)的小鄉(xiāng)村，一切都令我新奇不已，綠的樹，黃土地，還有看不盡的藍(lán)天白云，但是當(dāng)我去了幾次深入了解了那里的生活后，卻為那里難以言說的貧困而深深感慨。每當(dāng)暑假的時(shí)候我們都會(huì)去那里看望一些遠(yuǎn)方親戚，帶給他們一些城里的生活用品，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，總會(huì)有一群村里的小孩圍繞著我們周圍，看這看那，我?guī)�去的東西大多是小時(shí)候的'玩具，在城里小孩眼里這也許就是二手的玩具，不屑一顧，但是在他們的眼中，這些卻是從來沒見過的新鮮玩意兒。有一年暑假，我?guī)е�自己和弟弟的玩具又來到了這個(gè)偏僻的村莊看，準(zhǔn)備把玩具分發(fā)給大家時(shí)，聽到一個(gè)怯生生的聲音：你好，你有書嗎?回頭一看，是一個(gè)長相清秀、臉蛋紅撲撲的小女孩兒，其他的小孩兒都哄笑著看著她，但是我內(nèi)心那根弦兒卻被她滿懷期待的眼神給撥動(dòng)了。我從未見過這樣的眼神：清透、水靈，而又眼巴巴地望著你，那眼神訴說著期待，訴說著對(duì)知識(shí)的熱愛和渴望……我拿出自己隨身攜帶的一本小說遞給了她，明明是她向我要東西，但是我卻被那充滿期待的眼神看得仿佛是自己虧欠了她，竟然有些結(jié)結(jié)巴巴：不、不好意思，我就帶了這一、一本，先給你，好嗎?書給了她，但是我卻始終難忘那期待的眼神。來農(nóng)村之后我看到了這里的環(huán)境惡劣的一面，卻沒有想到，在這無比貧困的環(huán)境中竟然有人對(duì)知識(shí)還存著一絲倔強(qiáng)的渴求，對(duì)未來的期待。

　　離開后，我暗下決心，下一次我一定多帶一些書來發(fā)給大家，因?yàn)槲彝�不了那期待的眼神，忘不了在這個(gè)小山溝還有對(duì)知識(shí)的渴望……

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