我牽掛作文400字合集五篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我牽掛作文400字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我牽掛作文400字 篇1

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶”這首歌曲我們應(yīng)該熟悉的不能再熟悉了吧！媽媽，她賜予我們生命，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，教我怎樣做人，他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在付出著對(duì)我的愛(ài)，可我卻從沒(méi)給過(guò)她回報(bào)。

　　這天中午正要出門，媽媽發(fā)覺(jué)天氣變了，就說(shuō)“洛丹，天要下雨了，快去加件衣服，出門帶把傘，別回來(lái)那么晚。路上小心點(diǎn)！”她生怕沒(méi)時(shí)間說(shuō)完似的，一口氣嘮叨完了。然而這時(shí)我早已不耐煩的走了，她的話在我左耳朵進(jìn)右耳多出，一句也不聽(tīng)。只聽(tīng)見(jiàn)她見(jiàn)我走后嘆了一口氣。還沒(méi)到朋友家，天就下起雨來(lái)，還刮著風(fēng)。我被淋得全身濕透了，再加上風(fēng)刮著，凍得我直哆嗦。終于到朋友家了。朋友連忙幫我換了衣服，暖了暖手，這才好點(diǎn)了。這時(shí)，我又聽(tīng)到了同樣的話語(yǔ)：“天氣涼了，去加件衣服吧？”這時(shí)同學(xué)的媽媽叮囑她的話，她和我一樣任性，一樣嫌?jì)寢専��？墒�，我卻留下了眼淚，因?yàn)槲殷w會(huì)到了媽媽的牽掛和嘮叨都是對(duì)我的愛(ài)。這時(shí)，我寧愿媽媽打我，罵我，說(shuō)我不聽(tīng)話，也比沒(méi)人管沒(méi)人問(wèn)強(qiáng)。自從這件事過(guò)去后，我再也不會(huì)把媽媽的叮囑當(dāng)成空氣了，我會(huì)一字一句記下她說(shuō)的話，因?yàn)槟鞘菋寢寣?duì)我的愛(ài)，我怎么能不要呢？

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶�！蔽业亩�邊又再度響起了這首歌。又是一個(gè)下雨天，我又想起了媽媽對(duì)我的愛(ài)。

　　評(píng)語(yǔ)：媽媽愛(ài)女兒，女兒好幸福。

我牽掛作文400字 篇2

　　人生苦短去日苦多，時(shí)間在永不停息的無(wú)情流逝，莫等閑，空悲切，白了少年頭

　　——題記

　　那年那日，我們揮手告別。此時(shí)此刻你已經(jīng)是我最牽掛的人�？v使時(shí)光荏苒，有些人有些事也不會(huì)離你而去。他們有時(shí)如星辰般閃爍；有時(shí)如幽蘭班肅靜；有時(shí)如春雨般無(wú)聲無(wú)息；有時(shí)如冬雪般靜謐美好。諸多美好中，你永遠(yuǎn)是我最牽掛的一個(gè)。

　　美若菡萏

　　初見(jiàn)之時(shí)，你身穿綠色校服，烏黑的眼睛，在白皙的小瓜子臉。恍惚間我的思緒隨著你飛出九霄云外，就從那刻我們形影不離就像連體嬰兒一樣。暖入朝陽(yáng)，閃電劃破天際，我的身體，隨著雷聲不斷發(fā)抖。這時(shí)，“嘿！”的一聲，一把翠綠色的傘擋我的頭頂，忿然問(wèn)道：“你怎么不等我！”“作業(yè)我?guī)湍銓懥��！蹦阃蝗挥植簧鷼饬恕！澳愕臅鴿窳�，�?duì)不起，我不是故意的”我小聲地說(shuō)！你沒(méi)有再說(shuō)什么，只是把傘再次向我傾斜。那一刻，很暖……

　　堅(jiān)如磐石

　　元旦聯(lián)歡會(huì)上，你的舞蹈在臺(tái)上發(fā)揮著淋漓盡致。下臺(tái)時(shí)臉上的笑容很美、很耀眼。在無(wú)數(shù)掌聲中唯有我熱淚盈眶，想起你拼命的練習(xí)，我真后悔我說(shuō)的那句“一定要拿第一！”被你那堅(jiān)強(qiáng)的意志感動(dòng)，真應(yīng)了那句“世上無(wú)難事只怕有心人�！�

　　你不是一幕短暫的煙火，而是一幅唯美的畫卷；你不是一個(gè)匆匆的過(guò)客，而是畢業(yè)后我最牽掛的人……

我牽掛作文400字 篇3

　　時(shí)間在光與影中匆匆滑過(guò)，我再次來(lái)到了這條小巷，只為了躲避城市的喧囂浮華。

　　小巷依然保持著屬于自己的美，沒(méi)有霓虹燈的紅裝綠裹，沒(méi)有人為修飾出來(lái)的樹(shù)木，一切都保持著最原始的狀態(tài)。

　　老墻在夕陽(yáng)下顯得更加古老，橙黃的陽(yáng)光斜射到巷口。我的影子被拉得瘦長(zhǎng)，似乎這條小巷早已知道我來(lái)了，迫不及待地把我的影子拉入他的深處。

　　轉(zhuǎn)角處的薔薇依舊在默默地開(kāi)放著，在夕陽(yáng)地裝飾下，顯得更加素美，同這小巷一樣，不張揚(yáng)，不爭(zhēng)名。

　　小巷的出口有一顆已經(jīng)長(zhǎng)了不知多少年的大榕樹(shù)。每到飯后作文，總會(huì)有一群老人在樹(shù)下下棋，喝茶，幾個(gè)孩童偶爾嬉戲于此，打破樹(shù)下的悠然、寧?kù)o，但老人們似乎并不生氣，只是擺擺手，示意孩子們離去，孩子們慢慢散開(kāi)，于是一切又恢復(fù)到了最終的寧?kù)o

　　小巷是我曾經(jīng)上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過(guò)的地方，也許是因?yàn)橐郧疤�過(guò)匆忙，而小巷竟如此之美，看慣了城市的奢華，卻忽而發(fā)現(xiàn)，這小巷的美，是任何燈光所裝飾不出來(lái)的，就像那茶一樣，在水的沖泡后，不熱、不涼、不苦、不甜、不濃、不淡、不昂貴、不廉價(jià)，只在那水與茶交匯的瞬間，茶香撲鼻，寧?kù)o心扉。

　　小巷，我最美的牽掛。

我牽掛作文400字 篇4

　　愛(ài)是一首真詩(shī)，愛(ài)也是一本意蘊(yùn)深刻的書，愛(ài)也是種無(wú)微不至的`牽掛……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣電話聲響了，躺在床上生病的我不耐煩的接起了電話，“喂，是誰(shuí)啊”我無(wú)精打采問(wèn)著“海寧，是媽媽”，“你怎么又打電話來(lái)了，才去外婆家?guī)讉�(gè)月就打了無(wú)數(shù)次電話，有事沒(méi)事的煩不煩�。　蔽疑鷼獾膶�(duì)媽媽大喊，“聽(tīng)你爸爸說(shuō)你生病了，你還好嗎？頭還痛不痛？爺爺有沒(méi)有帶你去看病��？開(kāi)水要多喝點(diǎn)，讓爺爺給你晚飯時(shí)多弄點(diǎn)東西吃，知道不？”媽媽的一連問(wèn)候把我都給說(shuō)煩了，“好了好了，我知道了”啪！我把電話掛了，便心安理德的又睡了起來(lái)。

　　“叮呤…�！庇猪懫鹆艘魂囯娫掜懀�“誰(shuí)�。俊薄笆俏�，爸爸，你今天早上怎么么和你媽媽說(shuō)話的，啊！你知不知道昨天我告訴她你生病的事時(shí)她三更半夜都睡不著想打電話過(guò)來(lái)，又怕你被吵醒，就直到一大早才打過(guò)來(lái)”，爸爸生氣的說(shuō)，“……”頓時(shí)，我無(wú)語(yǔ)了，爸爸掛了電話，而我只是在一旁邊坐著回想著剛才對(duì)媽媽那種態(tài)度…

　　原來(lái)父母對(duì)我們的牽掛無(wú)處不在，只是我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。有一種愛(ài)叫牽掛！

我牽掛作文400字 篇5

　　有一天，爸爸和媽媽張羅著東西，準(zhǔn)備一起去廣東打工掙錢，出門時(shí)，我好想拉著他們的手，緊緊握著不放，我很不愿讓你們?nèi)ゴ蚬�，但是我沒(méi)有這個(gè)勇氣和膽量，不久你們就離開(kāi)溫馨的家，走了……我就偷偷地哭了。我想：爸爸媽媽你們?cè)诩业臅r(shí)候經(jīng)常帶我去玩，我想買的東西你們也會(huì)給買，我想要地方也會(huì)帶我去，而且你們的時(shí)候，每天我都開(kāi)開(kāi)心心的。

　　現(xiàn)在爸爸媽媽走了，日子一天一天的變了，我獨(dú)自在家很孤獨(dú)，沒(méi)有人陪我玩、沒(méi)有人帶我去買東西……有時(shí)候我就躲到被窩里面偷偷的哭，我每晚也都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)你們，我夢(mèng)見(jiàn)你們好像還和我說(shuō)話了，就象你們?cè)诩視r(shí)和我嘮家常一樣，一邊做著家務(wù)，一邊說(shuō)著什么……早上起來(lái)時(shí)，我又一直看著你們掛在墻上的合影照片里面的我，原來(lái)是那么的開(kāi)心；開(kāi)柜子的時(shí)候，看到你們的衣服和褲子，我也偷偷的哭……這一年是漫長(zhǎng)的，痛苦的，思念的。每當(dāng)看到有同學(xué)在自己父母的面前撒嬌，看到爸爸媽媽們微笑著答應(yīng)自己孩子的要求，看到其他同學(xué)的父母圍著孩子問(wèn)暖問(wèn)寒時(shí)，我總是默默地看著，情不自禁想流淚……。

　　這一年來(lái)，雖然你們沒(méi)在我身邊，但我還是努力學(xué)習(xí)取得了良好的成績(jī)：我在期末考試語(yǔ)文93分，數(shù)學(xué)94分。得到老師的表?yè)P(yáng)，我為自己感到自豪。

　　我想對(duì)你們說(shuō)：“我多想念你們，我多愛(ài)你們！什么時(shí)候才能見(jiàn)到你們？”

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