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關(guān)于蒲公英的自由作文800字（精選25篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于蒲公英的自由作文800字，僅供參考，大家一起來看看吧。
蒲公英的自由作文 1
待我了無牽掛，隨風(fēng)浪跡天涯。
——題記
我喜歡一種花，它叫蒲公英。
白色的花像冬天的雪那般白，花瓣不拘一格的蓬松著，再由綠葉做點(diǎn)綴，樸素中又略帶清新�！娎飳にО俣龋嚾换厥�，那人卻在燈火闌珊處�！羝压榕�，當(dāng)如詞人辛棄疾筆下那位不食人間煙火的女子一般。
它，與百花相比稍顯平凡。它不似夕顏花期那般短暫，終其一生只知黑夜與黎明；不似齡草品格那般高傲，在瑟瑟秋風(fēng)中孤芳自賞；不似玫瑰花色那般濃艷，象征轟轟烈烈的'愛情。也許，我鐘愛的僅是它這份自由。
它很輕，似乎將世間的一切事物都看透；它很白，似乎要在這渾濁的世界保持純真的本性；它喜風(fēng)，一生只愿隨風(fēng)游走世間，看盡繁華，像風(fēng)一樣，一生無拘無束，瀟灑自由。
不是所有花都能做到的。它心中無欲無求，不追求美貌，不在乎名氣，不奢求地位。什么都可以不要，但唯要自由。也許因?yàn)樗臒o所求，才會有一身雪白，才會如此透明干凈。它無所眷戀，才能隨風(fēng)說走就走，才能輕盈的飄在湛藍(lán)的天空。
我喜歡閉著眼睛站在蒲公英叢中，靜靜地等風(fēng)來。風(fēng)起時，無數(shù)白色的精靈隨風(fēng)而起，它們從我身邊飛過，在我耳邊喧嚷：‘‘和我一起吧，去遠(yuǎn)方看看，去和藍(lán)天擁抱，去追尋風(fēng)的味道�！叶嘞牒退鼈�?yōu)榘椋墒钱?dāng)我睜開眼卻發(fā)現(xiàn)自己還在原地，而它們早已離開。蒲公英叢中，只剩我一人望著它們愈來愈小的身影……
我被欲望枷鎖，被世間的一切生存規(guī)則束縛，心這樣沉重，怎么能飛得起來？我羨慕，我憧憬，我感嘆，可那又怎樣，我終是放不下，注定要與紅塵為伴，被世間事事紛擾，穿梭在喧囂的人海。我并非不明白，山中櫻樹雖有花開爛漫之時，然而終歸于塵土，人的生命，亦不過如此。生命如此短暫，本該選擇輕松，可我卻和世人一般為了名利，不知不覺活得沉重。
一世浮華，不過曇花一現(xiàn)。若有來世，我只想做一株蒲公英，深深扎根大地，默默開花，然后靜靜地等那縷清風(fēng)，帶我游走天地，追尋那份蒲公英特有的自由。
蒲公英的自由作文 2
春天悄悄地來了，我，一株蒲公英在春姑娘的呼喚下，在露阿姨的滋潤中，在媽媽溫暖的懷抱里，伸展懶腰，睜開眼睛，感受著春天的清新。我與兄弟姐妹們在春天下玩耍，風(fēng)婆婆的女兒看著我們也開心地笑了，她輕輕地?fù)崦覀兊哪樀啊?/p>
又一陣風(fēng)吹來，我們開心地與她打招呼。我們以為婆婆看到我們會很開心，可是，實(shí)際并沒有我們想象的那樣。婆婆臉上沒有一點(diǎn)兒笑容，她走我身邊，拉著我的手轉(zhuǎn)身就走了，我使勁兒想拉住周圍的東西，但我力氣小還是被婆婆帶到了別處。
我來到了一個院子里的含笑樹下。我的'眼里泛著淚花，心里一直想不明白她為什么要這樣做，可這又能怎樣呢？我只好無奈地貼在地上，大地伯伯似乎很歡迎我，小草散發(fā)著一股清香，它是一股靈氣，是一種自然的真諦。我仿佛懂了什么，一下子高興了起來。
那棵含笑樹溫柔地與我打招呼：“你好！我叫香，你叫什么？
“我叫耀�！斑@是匆忙中給自己起的名字。
“很高興認(rèn)識你。”香柔美地說，“你很堅(jiān)強(qiáng)，我真佩服你！我們能做好朋友嗎？”
“當(dāng)然可以了！”我開心地說。
我把我的情況說給了香，香知道我的情況，輕輕地安慰我：“有我和我的姐妹在，你不用覺得孤獨(dú)�！�
“姐妹？你哪來的姐妹呀？周圍什么人也沒有��？”
“哦，我說的姐妹是我的主人，她很喜歡植物和動物的，你放心吧！”
“哦，知道了，好吧！”我撅著小嘴，無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭，那個小姑娘果然有愛心，她把我和香照顧地很好，我們玩得很開心，彼此結(jié)了深厚的情誼。
日月如梭，冬天來了，我困了，倒在地上就呼呼大睡。
等我醒來時，溫暖的陽光照在我身上，露珠在我的手上玩耍，一閃一閃的，如同一顆耀眼的珍珠。香，她也長出了嫩芽，對著我微笑，一切和往常一樣，唯一不同的是，我已經(jīng)成了一位母親，我的孩子在我頭上撒嬌，玩耍。這一刻，我終于明白了當(dāng)年風(fēng)婆婆把我?guī)У竭@兒的原因。
也是一陣春風(fēng)吹來，把他們吹走了，我雖然有點(diǎn)舍不得，但是孩子們也應(yīng)該有自己的生活。他們會不會和我一樣，飄到那些好地方，那些好心人家那里呢？我甜甜地幻想著……
蒲公英的自由作文 3
初春，在一個陽光明媚的星期天，我和幾個朋友相約去遂平龍?zhí)鞙咸で�。進(jìn)入景區(qū)，沿山溝向上，放眼望去，在山溝邊、山道旁、田埂上，剛剛泛綠的草叢中，綻放著一朵朵金黃色的小花。它就是遍布大江南北的蒲公英。它雖然不能與正在綻放的姹紫嫣紅的油菜花、桃花、杏花、梨花、玉蘭花媲美，但在山溝中、野地旁卻格外引人注目。蒲公英既是中藥材，又是很有營養(yǎng)的野菜。
在幼年的時候，我對蒲公英就有了深深的'記憶。每年的初春，乍暖還寒，母親就會帶著我到坡地里挖蒲公英。挖蒲公英不需要太復(fù)雜的工具，只要一個籃子和一把鐮刀就夠了。
蒲公英具有很強(qiáng)的生命力，經(jīng)過寒冬的洗禮后，它是第一個報(bào)春的使者。它的根深深地扎在泥土里，春風(fēng)吹過，便探出頭來。蒲公英剛長出來時，像一棵棵野草，不會引起人們的注意。它那均勻的鋸齒狀葉子，綠色中透著暗紅色，分散在中心兩側(cè)。沒多久，蒲公英的中心便伸出一個個“小枝干”，那就是它的花苞。那含苞待放的樣子像個包袱。過幾天，蒲公英的花瓣就展開了，那花瓣伸展開來，如同一個個圓形的金盤子面朝太陽。春光，是那樣飽滿、那樣爛漫，它把冬天蘊(yùn)藏的精神、力量，都盡情地釋放出來了。
蒲公英的黃花壽命很短，過幾天就凋謝了，隨之上面便長出小小的白毛球，聚在一起好似一個棉花團(tuán)。春風(fēng)一吹，白毛球就離開了媽媽的懷抱，隨風(fēng)飄蕩，四處“流浪”。
我上小學(xué)后，每逢星期天、節(jié)假日，就和小伙伴去坡地里、河溝邊、道路旁挖蒲公英。我們經(jīng)常會比賽，看誰挖得多。那時候就顧不上嬉戲了，瘋挖起來。其實(shí)也不是比誰挖得多，就是感受競爭的心情。
蒲公英飄絮的時候，走在路邊，隨手摘一朵，把潔白的花絮吹散，看著它飛向遠(yuǎn)方，心情也隨著它一起飛翔，希望它在天涯海角安家落戶。
我曾想，很多時候，自己也像蒲公英一樣生活著，默默無聞，簡單、平凡而又快樂，有著自由、潔凈而又健康的靈魂，把自己置身于大地博大的懷抱里，享受著溫暖的陽光、深遠(yuǎn)的藍(lán)天、輕盈的流云，呼吸著清新的空氣，從此不再有厭倦和憂傷。
蒲公英的自由作文 4
風(fēng)將蒲公英身上的白色絨毛吹起，將它們送向遙遠(yuǎn)的國度，吹醒它的夢，吹起它的向往與夢想。蒲公英看著高飛的孩子們。眼中露出欣喜，蒲公英媽媽就像我們?nèi)松缆飞系睦蠋煟I(lǐng)我們走進(jìn)一個美妙的世界。
陽光下那條花團(tuán)錦簇的小路，布滿兒時的記憶。極目遠(yuǎn)望，蒲公英在盡情開放，一大片一大片滿是的。白色的絨毛像是它們潔白的舞裙，在春風(fēng)中盡情搖擺。有一根乘風(fēng)來到我的手心，輕輕將它拿起，陽光把它照亮，輕柔地一吹，便把它送入藍(lán)天，和鳥兒一起飛翔，與白云一起曼舞。
老師輕柔地拉著我的手，走到這片花團(tuán)錦簇的寶地。蒲公英依舊旺盛的開著。春風(fēng)吹過我們的面頰，吹起老師的長裙，也吹起我的心。老師輕輕拽下一根，舉到到我的面前，讓我第一次知道蒲公英的美。溫和的陽光將它照的透明，微風(fēng)拂過，便脫落了，尾隨風(fēng)的腳步吹遠(yuǎn)。老師將頭轉(zhuǎn)向我，那雙眼睛清澈而明亮，是那么的單純，那么的簡單。絲絲發(fā)縷被風(fēng)吹起，老師那潔白的長裙依然在風(fēng)中飄揚(yáng)，正如那蒲公英的絨毛。
走到近前，大片大片的蒲公英向我們招手。老師用她那雙會說話的眼睛告訴我：過去吧。我小心地伸出手伸向那一片潔白。那小傘般的種子飛起，輕輕將它握住，手中的種子是那樣微小，放開手指種子便迫不及待地飛起，飛向藍(lán)天和白云�！懊恳活w種子都有開花的心�！崩蠋焼l(fā)性地說�？粗唢w的蒲公英，嘴角漸漸有了微笑，老師告訴我：你的夢想在山的那邊。拉齊老師的'手，追隨著蒲公英的足跡，艱難前行。在路上，石子將腳磨破，老師告訴我不要停；樹枝將小腿劃破，老師告訴我不要停；暴風(fēng)雨將衣衫淋濕，老師告訴我不要停。蒲公英在我身邊飛舞。在一次次戰(zhàn)勝之后，終于找到了一個全新的世界，在一瞬間照亮我的眼睛……
蒲公英在我們周圍飛舞，漸漸落下，生根，發(fā)芽，開花，我和老師就坐在這其中，盡情歡笑，白色的絨毛在我們周圍飛舞，老師的長裙依舊那么潔白，老師的眼睛依然那么清澈，那樣簡單，只不過多了一絲欣慰……
望著蒲公英那盡情搖擺的舞裙，我深知：迎著陽光，逆著風(fēng)尋找自己的夢想，潔白的舞裙便會伴著白色絨毛一起飛舞，那么歡樂，那么的潔白……
蒲公英的自由作文 5
是春，走在鄉(xiāng)間的小路上，五月的蒲公英隨風(fēng)飛揚(yáng)著……
小徑上金黃的蒲公英花星星點(diǎn)點(diǎn)地盛開著，是那么可愛，也是那么地不起眼，一瞬間我的思緒飄到了很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)的地方。
記得是很小的時候，蒲公英就出現(xiàn)在我模糊的記憶中。她是帶著淡淡的香氣的。媽媽時常牽著我的小手，拉著我到小路邊去看雜草叢中一叢叢、一蔟蔟盛開著金黃色小花的蒲公英。那小小的蒲公英在冬的寒氣還未離去之前，就默默的綻開了花朵。那一刻的她是最美麗的。當(dāng)她迎著風(fēng)怒放在鄉(xiāng)間，怒放在雜草中，我仿佛看見她在微笑著。我還依稀地記得，媽媽對我說，過一段日子，蒲公英的花就會凋謝了，但是她是為了蒲公英的小種子隨風(fēng)飄揚(yáng)到更遠(yuǎn)、更廣闊的天地。那時的我問為什么蒲公英的花朵不愿意多開幾天，而是要凋謝，變成許多的小種子。
時間如白駒過隙。我離開了鄉(xiāng)間，來到了城市。我離開了童年，來到了學(xué)堂。蒲公英似乎離我越來越遠(yuǎn)了，我無暇想起小徑上媽媽牽著我的小手，無暇再想起那年幼無知的小疑惑，無暇再想起那一叢叢、一簇簇的金黃的蒲公英花。
直到，有一天，在夢中，我聽見蒲公英在呼喚我，大片大片的.金黃的蒲公英淹沒了我……
我開始回想，想要回想起那兒時的記憶，但是，回憶的錄象帶似乎出了故障，只有一大片、一大片的蒲公英在鄉(xiāng)間翻滾著。
終于我來到了鄉(xiāng)間，我又看見了那一叢叢、一簇簇的金黃的蒲公英花。我心中的一塊石頭不見了。兒時的記憶在慢慢的打開，我開始回憶、品嘗、回味、思考。
終于我讀懂了媽媽話中的含義，也明白了媽媽為什么會常常帶我去看蒲公英。原來蒲公英就像媽媽，小小的種子就像我一樣，媽媽要讓我飛得更高，所以她放棄了花朵，而是給我裝上了“飛翔小傘”，讓我在空中飛得更遠(yuǎn)。
我的思緒在翻滾著，我回想起媽媽每時每刻地小嘮叨，回想起媽媽讓我獨(dú)立完成自己會做的事情;媽媽讓我細(xì)心，讓我要認(rèn)真。這不就是媽媽給我準(zhǔn)備的“飛翔小傘”嗎?一瞬間我所有的心結(jié)都打開了。
我好奇的撫摩著不起眼的蒲公英，我很詩意地選擇了一支長滿小種子的蒲公英，用力深呼吸，輕輕地呼出一口氣，蒲公英的種子隨風(fēng)飄揚(yáng)起來。我會心的笑了，心情開始晴朗。
是春，走在鄉(xiāng)間的小路上，等待蒲公英種子地飛揚(yáng)……
蒲公英的自由作文 6
當(dāng)萬物復(fù)蘇百花齊放的時候，我會想起一個我經(jīng)常愛去的地方，因?yàn)橛幸粋�我很好的朋友——蒲公英。
春姑娘邁著輕盈的步子向我們走來，用溫暖的手輕輕拂過大地，一切都從睡夢中驚醒。我家院子的草坪也被剝?nèi)チ它S色的冬裝，換上了五顏六色的春裝。然而，草坪的顏色不同，綠色上有金色。綠色中間點(diǎn)綴著一個小絨球。太美了！當(dāng)你走進(jìn)去仔細(xì)觀察，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)，除了草，蒲公英幾乎無處不在。這種蒲公英，不管是綠葉還是黃花，都是嬌嫩刺激的。
蒲公英看起來很有趣。我俯下身仔細(xì)看的時候，看到蒲公英的葉子在地上匍匐，綠色的葉子又小又長，邊緣參差不齊。樹葉從中心向四周蔓延。從綠葉當(dāng)中，拔出一根直立的莖，莖的頂端支撐著一朵明亮的'黃花，像一個圓形的金盤，面對著陽光。我還發(fā)現(xiàn)蒲公英花可以像我們的手掌一樣開合。有一天早起去上學(xué)，發(fā)現(xiàn)草不是金黃色的，是綠色的。中午回家，看到草是金黃色的；傍晚，草又變綠了。為什么？我來到草地上，仔細(xì)觀察，蒲公英花就像我們的手掌，可以開合。中午打開，花瓣金黃，草金黃；早晚寫，金色的花瓣包裹，青草變綠。
蒲公英可以有很多用途。有一次在外面玩的太開心了，晚上睡覺的時候嗓子有點(diǎn)酸痛干澀。我媽聽我變聲，就拿出干蒲公英花泡給我喝。我喝了，淡淡的苦澀中帶著一點(diǎn)點(diǎn)清香，很舒服。第二天早上起床的時候，我覺得自己吵多了。原來蒲公英有清熱去火的功效。媽媽說蒲公英還可以治瘡，腦膜炎，流感，肝膽疾病。蒲公英有這么多用途！
蒲公英給了我快樂，就像我的好朋友一樣。有一次沒認(rèn)真看題，基礎(chǔ)考了只有56分。老師嚴(yán)厲地批評了我，我意識到了自己的錯誤，但我還是忐忑不安，怕媽媽回去打罵我。我從學(xué)�；氐郊遥瑏淼轿业暮门笥衙媲�。他們在微風(fēng)中搖動他們的金花，好像在問候我。我慢慢說出了我的想法。蒲公英仿佛對我說：這個教訓(xùn)一定要記住。下次別來了！看著看著，想著，感覺自己好像是一朵蒲公英花，穿著金色的衣服，沐浴在陽光里。一陣微風(fēng)吹過，我感到?jīng)鏊�。鳥兒飛過，告訴我，我飛得多開心。蜜蜂告訴我采蜜時的快樂。我也沒那么害怕。我會犯錯并改正。
我的好朋友——蒲公英，它美麗，它有趣，它和我一起成長。我喜歡我的朋友——蒲公英花。喜歡嗎？
蒲公英的自由作文 7
校園墻角的蒲公英，是我記憶里有味道的風(fēng)景……
紫藤的夢想是，伸開雙臂，緊緊擁抱大樹；鳥兒的夢想，是放開歌喉，為天空動情歌唱。而我就像一個小小的蒲公英一般，飛翔在一望無際的藍(lán)天上，去追逐那屬于自己的夢想。那么夢想是什么呢？是失敗時，給我們照亮前進(jìn)步伐的明燈；是給我們前進(jìn)步伐的動力。只要懷揣夢想，在追夢的路上必有收獲。
下課了，幾只小鳥在藍(lán)天上劃過一道美麗的弧線，風(fēng)中總飄著許多小絨球一樣的'東西，猶如一把把小小的降落傘飄向遠(yuǎn)方。跑過去，仔細(xì)一看，才知道是蒲公英。
我漫步在校園里，濃密的樹葉遮住了頭頂?shù)尿滉枺÷穬膳允㈤_著不知名的各種小花，綠油油的小草也在風(fēng)中搖曳，而我最喜歡墻角的那小小的，毫不起眼的蒲公英。它碧綠的身子深深的扎在泥土里，面朝陽光，像是一位朝氣蓬勃的少年，我輕輕地摘起一朵蒲公英，用力得吹著上面的“降落傘”，它們慢慢地跟隨著風(fēng)的方向，飛向廣闊的藍(lán)天。風(fēng)中潔白的蒲公英顯得格外美麗、耀眼，那飛翔的“降落傘”像是一個小小的心愿，又像是一個個大大的夢想。它們帶著夢想，飛向更遠(yuǎn)的地方。飛揚(yáng)的蒲公英讓我涌起前進(jìn)的力量，迅速回到教室，認(rèn)真學(xué)習(xí)起來。
接連幾天，狂風(fēng)暴雨，我不禁有些擔(dān)心那些蒲公英。它們是和暴風(fēng)雨拼搏，還是早已奄奄一息。終于雨過天晴下課了，我飛奔到小花園里，呼吸了一大口新鮮空氣，頓時感覺神清氣爽，泥土里還積存著一些雨水，小花小草上還殘留著雨珠，眨著眼睛向?qū)ξ椅⑿�。我尋覓著我的小小的蒲公英。�。∷尤贿�在，它上面的降落傘雖然早已降落，但那根頸還直直的挺立著，我被這些蒲公英深深地打動了，頓時思緒萬千。
夢有多遠(yuǎn)，腳步就有多遠(yuǎn)。蒲公英的種子懷揣著夢想，飄向遠(yuǎn)方，來年依然會生根，發(fā)芽，開花。所以，只要心中有夢想，努力拼搏，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
讓我們做一株懷揣夢想的蒲公英，在暴風(fēng)驟雨下努力成長，在沐浴了努力的陽光和堅(jiān)持的雨露后，飛向成功的藍(lán)天。讓熱愛生命，熱愛學(xué)習(xí)化為夢想，追隨蒲公英，一起飛翔。
蒲公英的自由作文 8
在一個美麗的大森林里，生活著蒲公英一家。
一天，蒲公英媽媽對它的孩子們說：“孩子們，你們都經(jīng)常聽大雁哥哥講外面的世界，對嗎？”“對呀對呀！”小蒲公英們大聲回答，聲音輕快得像一串小鈴鐺。
蒲公英媽媽又說：“外面的世界就像大雁們說的那樣精彩，你們要不要出去見識一下�。俊毙∑压冮_始七嘴八舌地議論起來了。有一個小蒲公英一直向往外面的世界，于是它說道：“不管你們?nèi)ゲ蝗�，反正我是要到外面走一趟的。瞧，今年大雁沒回來，肯定是被外面的景色迷住了，我要走了！”說完，它興高采烈地?fù)伍_小飛傘，頭也不回地飛走了。
它的第一站，來到了廣闊的呼倫貝爾大草原�！巴�，好美麗的草原啊！”小蒲公英快活地在空中盤旋，“這里可以成為蒲公英們的樂土！”它正準(zhǔn)備降落，突然聽到了一陣哭聲：“嗚嗚嗚小蒲公英！救命�。 毙∑压⒁晦D(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)了不可思議的事是一只小羊羔深深陷在一條臟臟的垃圾河里面。
小蒲公英吃驚了好一會兒，怎么會這樣？它急忙救起小羊，問道：“你怎么在這里？這條臟臟的`垃圾河哪來的？”小羊不說話，兩只眼睛只管流淚。哭了好一會兒，它才面色蒼白地說道：“因?yàn)楣S”工廠？小蒲公英望向小羊所指的那片天，天空就象變了個人，黑得就像墨一樣，嗆人的氣味撲鼻而來�！鞍�，天哪，嘔”小蒲公英險(xiǎn)些被熏暈。
它強(qiáng)忍著氣味飛過去，看見了工廠負(fù)責(zé)人。那人肥頭大耳，挺著將軍肚，嘴角一直咧到了耳后根。“喂，你”小蒲公英氣噴地吼道，“不準(zhǔn)破壞環(huán)境！大壞蛋！”“哦？”那人不以為然，“你懂個啥？我可是在做好事！你看，我把那些沒用的地皮都利用起來，這叫廢物利用！”負(fù)責(zé)人不但不思悔改，居然還引以為傲！“你快走開！不然小心我把你泡成茶！今天上午我剛吃了幾只大雁，正想喝杯茶解解油膩�！彼麗汉莺莸氐芍∑压�。小蒲公英痛苦極了，它終于知道今年大雁為什么沒有回來，同時也恨自己無能為力，只好默默離開了
三年后，工廠倒閉了，因?yàn)楣S主任破壞環(huán)境，已經(jīng)被捕了�？粗菰惶焯斓睾闷饋�，已經(jīng)成為蒲英媽媽的小蒲公英，開心地笑了。
蒲公英的自由作文 9
還記得那一天嗎，菲？當(dāng)我又一次想起你時，早已找不到你，只記得天堂那飄起又落的蒲公英
那是第一次見你，還是你的背影，坐在亭子里，飄逸著的長發(fā)像唯美漫畫中的人物，樸素衣服中的你還在孤獨(dú)的捧著一本小說，你一邊讀，一邊時不時的去斂一下散落在你耳際的秀發(fā)。知性、迷人、高貴、淑女都在你的身上體現(xiàn)。我走過去我們就認(rèn)識了，還成了知心朋友。
你比我大二歲，處處讓著我，雖然你不怎么說話，但是我也漸漸對你有了依賴感。
直到有一天，你說你不是很舒服，我問你是不是病了，你只是一笑而過，我還不以為然[注:然：是，對。不認(rèn)為是對的。表示不同意或否定。]。之后，你對我若即若離[注:若：好象；即：接近。好象接近，又好象不接近。形容對人保持一定距離。]的，還發(fā)來短信說：不要見面，不要通話；可以qq、短信，我們、、不，是我，有點(diǎn)、、小狀況。
雖然我不想承認(rèn)只是真的`，不過我很傷心。我想是不是我哪里惹到你了，我給你發(fā)短息，向你道歉，問你原因你不過一句“沒有了，嘻嘻！”我覺得你有了新朋友就想忘了我，我去你班里找你，你的同學(xué)說你已經(jīng)二個月沒來上學(xué)了
久久，我都沒理你。有一天，有一個醫(yī)生給我送來了一封信，是菲的，醫(yī)生說：“只是兩個月前一個病人給我的，說等她死了之后，把這封信給你�！薄澳敲凑f她”我喃喃道。
我拆開它：還在生我的氣嗎，恩？我現(xiàn)在把我的情況告訴你，我，菲，得了絕癥。傳染性的，我怕傳染給你，所以我知道你很傷心，不過去你的小區(qū)號樓號樓301看看吧，那個奶奶很友善，我有東西讓他給你，你會喜歡的，永遠(yuǎn)的，拜拜了~
7月21日
我趕過去，找到了那個奶奶，奶奶給了我一本相冊，那里滿記錄了我們在一起的一點(diǎn)一滴，包括她最后離開人間時的那張，笑，是勉強(qiáng)的。最后有了一張空白的地方，還有一行字：它記錄了咱們的友誼，最后一張由你做主了！我哭了，在最后一張上滴上了一滴淚水，菲，我為你補(bǔ)齊了它。
昨晚，我又夢見你，有你的背影，還有那天堂中永不落的蒲公英
蒲公英的自由作文 10
那是一天下午放學(xué)的時候，雨，沒有任何征兆地，“嘩”的一聲就從天潑了下來。我用書包遮住頭，頂著就往家跑。
忽然，墻角的一株蒲公英，一株含苞待放的蒲公英讓我停了下來。只見它弱弱地舉著幾片尖尖嫩嫩的小葉子，葉間托著兩三個青嫩的花苞，一個人在干澀的墻角瑟縮著。倏忽間，狂風(fēng)大作，豆大的雨點(diǎn)一顆顆重重地砸在它的葉子和花骨朵上。它猛地一低頭，連葉子都被打翻在泥土的地上。
雨越下越大，一大點(diǎn)緊接著一大點(diǎn)地砸在它的'莖上，砸在它的花苞上，砸得它不停地顫抖著，仿佛馬上就要折斷似的�？墒撬鼪]有放棄，仍然執(zhí)著地和風(fēng)和雨對戰(zhàn)著，挺舉著自己僅有的幾朵花骨朵。敬佩之情從我心底升起，但馬上又落了下去。我想：這么脆弱的蒲公英怎能承受住這樣的風(fēng)、這樣的雨呢？我非常地確定，等到明天早上，它就會早已折斷了。
我向兩邊捋了一下早已打濕的頭發(fā)，傾了傾早已積水的書包，向家不緊不慢地走去。衣服反正是濕了，書包反正也已經(jīng)濕了，書濕了又能怎樣？我早就有破罐破摔的心理了。
第二天清晨，太陽出來了。陽光穿過路邊大樹青蔥的枝葉，篩下無數(shù)金色的光點(diǎn)。走在去學(xué)校的路上，我特意到那墻角去看，去看那株蒲公英，去驗(yàn)證我的非常預(yù)言。出乎意料的是——花，蒲公英的花，全開了！清晨那金色的光芒不偏不斜地照在它那幾朵鮮黃鮮黃的小花上，那么嬌艷，那么動人。只見它們佇立在青青的花莖上，正高傲地仰著頭，對著每個過往的行人訴說著自己的故事。
啊，這散發(fā)著金色光芒的蒲公英！
我呆呆地站在那里，忘了行人，忘了時間，也忘了自己。
一直以來，我都認(rèn)為我的生活如一張白紙，一張空白的紙。可是，真的是這樣嗎？小小的蒲公英花，在風(fēng)中在雨中奮斗著，在困難在挫折面前感受著奮斗的樂趣。我們的生活也一樣，每天都會有無數(shù)的風(fēng)雨，而我選擇的卻只是逃避。
在這個陽光明媚的清晨，我終于挺起了頭，大步向?qū)W校走去。因?yàn)�，我懂得了：面對風(fēng)雨，我們只有正面迎擊，我們的人生才會因奮斗而充滿激情，充滿希望！
蒲公英的自由作文 11
小小的蒲公英，你要飛向哪里？向東？向西？向南？向北？
童年時的我低頭捻著一根蒲公英的種子，常常發(fā)出這樣的疑問。其他植物的種子呢，則是像蘋果、梨子等等，“植物媽媽”在哪兒，它的孩子們也不會離得太遠(yuǎn)，就在那肥沃的土地里生根發(fā)芽，平安、幸福地度過一生，為這個世界增添一些甜蜜、一些芬芳；要么是像睡蓮一般，讓自己的孩子隨波漂流，但不論種子們漂得多遠(yuǎn)，總也離不開河水，離不開它們生活的河流里。
而蒲公英呢？它是要飄向哪里去呢？對于蒲公英來說，從來都沒有一個固定的答案。因?yàn)轱L(fēng)去哪里，它也就去哪里，它的目的地也是無法預(yù)測的�？赡茱w進(jìn)了一座森林里，長在一棵大樹下，傾聽鳥兒的歌唱，與大樹交談；也有可能是飛向了河岸邊，望著河上粼粼的波光和調(diào)皮的小魚；但最有可能是隨風(fēng)飛進(jìn)了高樓林立的都市里，在沒有一絲土地的鋼筋水泥房里漸漸被風(fēng)干，獨(dú)自走向死亡。這樣的'沒有目標(biāo)的盲目行動，值得嗎？童年的我疑惑地想著。
隨著時間的流逝，我已從一個幼稚的小孩漸漸成長為一個少年，逐漸領(lǐng)悟到了蒲公英們世世代代飛翔的目的，它們?yōu)榈牟皇且粋�生命中明確的終點(diǎn)來安心生長，它們?yōu)榈闹皇窍硎茱w翔路上的風(fēng)景！
是啊，它們飛翔路上看見了多少美麗的風(fēng)景呢？它們又認(rèn)識了多少有趣的朋友呢？在這路上，它們從出生的草地上輕盈地飛起，越過了一座座青山，一條條河流，抬頭就可以和蔚藍(lán)的天空打聲招呼，開開玩笑。低頭微笑著傾聽身邊掠過的歸鳥嘰嘰喳喳的飛行路上的趣聞……在飛翔的路上，它看見了無數(shù)美麗的花兒，無數(shù)活潑的小動物，無數(shù)的山川河流。這遇見的一切，都是其他平凡的植物所永遠(yuǎn)也想不到、見不到的。如果我是這個飛翔的蒲公英，最后的結(jié)局即便是在風(fēng)中漸漸干枯，也絕不會后悔自己當(dāng)初選擇了自由飛翔。因?yàn)椋压榈牟皇亲詈蟮慕K點(diǎn)，是為了飛翔過程的快樂！
在這個世界上，有多少人執(zhí)著地為了某些既定的目標(biāo)而失去了人生路途上許許多多比目標(biāo)更加美麗的事物。其實(shí)，人生旅途的重點(diǎn)不是最后的終點(diǎn)，而是旅途中的風(fēng)景，旅途中的幸福與快樂。學(xué)學(xué)蒲公英吧，為了快樂而飛翔。
蒲公英的自由作文 12
在我家屋后有一條小溪，每到夏天小溪兩旁便黃黃的開滿野花；秋天便結(jié)滿了蒲公英，白白的、薄薄的毛球兒。清晨，初升的朝陽映著蒲公英，會放出一團(tuán)團(tuán)五彩的光。
小時候，每到傍晚，我最喜歡做的事就是和媽媽一起去小溪邊玩。隨手折下一個小絨球，和著晚霞用力一吹，紅色的天空中變多了一群美麗的精靈，他們飛過樓房，飛過天邊，飛向遠(yuǎn)方、遠(yuǎn)方……
可是后來，媽媽不知怎么再也沒有空陪我去小溪邊玩了。而那溪邊的蒲公英依舊燦爛地開花，開心的結(jié)果。于是，我便一個人去小溪邊玩，看到那飛舞的蒲公英，心里又多了一份惆悵。我便依舊拿起一個絨球在手上，當(dāng)我將它吹向天空時，看著這白色的精靈，眼里充滿的是迷茫。
今年秋天，當(dāng)小溪再次結(jié)滿花蕾時，我獨(dú)自一人又來到這兒，把報(bào)紙往地上一放，便躺在上面，看著夕陽，內(nèi)心無限的慨嘆。就在這個時候一個三口之家闖入我的.視線中，小孩子在與父母哭鬧，把父母弄得一點(diǎn)辦法都沒有。就在這時候，一股風(fēng)襲來。吹起蒲公英，白白的飛向天空，“真的很美麗”，孩子的母親說，這時孩子也不哭不鬧了，只是注視著快樂的笑了起來，結(jié)果這一家人在微風(fēng)中漸漸遠(yuǎn)去。
看著他們我真的很高興。當(dāng)蒲公英落在我手中時，我不知道為什么高興不起來，而那不爭氣的淚水流了出來。我發(fā)現(xiàn)“物是人非”的家庭不再像以前那樣溫馨，人也不再像以前那樣，都變了。而不變的只有這白色的蒲公英。我抹著眼淚便走了。
也許是中考考的不好吧，所以高興不起來；也許是自己缺乏信心，所以現(xiàn)在我感到很痛苦；也許是母親的工作太忙，所以不能陪我。
到后來的一個傍晚，我又來到溪邊，看著它隨風(fēng)漂泊，但是它卻把最美的那一刻展現(xiàn)出來給我們看。看著小溪邊蒲公英，我拿起一個，他們很勇敢，很堅(jiān)強(qiáng)無論在哪里都開得很好。我輕輕吹散，讓它們高高飛起，又隨著秋風(fēng)徐徐落下，我沉思了一會，便飛奔回家，我想通了，無論如何也要把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。向蒲公英一樣，展開美好的人生，實(shí)現(xiàn)人生的價值。
蒲公英的自由作文 13
我們花族原本是這花花世界的代表，現(xiàn)在卻日益衰亡。
是那些怪異的同類，是它們占據(jù)了我們生存的空間；它們得意的嘴臉讓我們憎恨，它們散發(fā)的臭味令我們窒息，它們有個奇怪的名字垃圾！
我慶幸我沒有表哥表姐那么嬌貴，狂風(fēng)暴雨鍛煉了我的堅(jiān)強(qiáng)，讓我堅(jiān)持到現(xiàn)在。然而，我的兄弟姐妹卻……
草地上，垃圾強(qiáng)占了表妹野花的家。它們害清潔工阿姨的頭上滲出了汗水；我親眼看見那些丟下它們的人從表妹們身上踩過去，我哭喊，我大叫，他們卻頭也不回的走了。只有那些垃圾狂妄的笑聲在耳邊飄蕩……
我不明白：連三四歲的小朋友們都知道垃圾箱才是那群可惡的東西的歸宿，難道這些人不懂嗎？
我經(jīng)�？吹接行┤嗽陔x垃圾箱只有幾步的地方把垃圾丟下。我驚訝，他們連這幾步都懶得走嗎？我一遍又一遍的提醒他們，可回應(yīng)我的卻只有垃圾們囂張的嘲諷……
我不明白：為什么有人愿意彎下腰，讓垃圾驚恐得尖叫地離開它們所侵占的土地。有些人卻隨手一揮，縱容它們露出得意的嘴臉。同樣是人，為什么差了那么多！
我是一朵蒲公英，一朵平凡的蒲公英�？粗矍斑@個不在需要我們的“花花世界”，看著日益衰亡的家族和逐漸擴(kuò)大的垃圾帝國，我的呼吸愈加急促，我緩緩地閉上了雙眼……
人類啊！你們?yōu)槭裁匆@樣！我再一次提醒你們，我們花族才是這花花世界的代表；再一次警告你們，別親手毀了自己的家園；再一次勸戒你們，不要在為了方便而破壞環(huán)境了；最后一次質(zhì)問你們，你們難道忘了我們?yōu)槟銈兏冻龅囊磺辛藛�？你們真的愿意生活在這個骯臟，惡臭的“花花世界”嗎？
……
一陣風(fēng)吹來，我覺得自己好輕好輕……呵呵，姐姐們在對我微笑，哥哥們在向我招手。我又呼吸到了久別的.新鮮空氣，我終于離開了那個可惡的“花花世界”……
孩子們，記�。∧銈円欢ㄒM自己所能，讓地球恢復(fù)以往的美麗。不要因垃圾的威脅而害怕，不要因敵人的強(qiáng)大而后退，以為還有許多好心人在幫你們。雖然你們的力量很微薄，但是我相信，一定還會有更多的人醒悟過來。該滅亡的不是我們，而是那些可惡的垃圾你們要用真心去感化那些還執(zhí)迷不悟的人，讓他們聽見你們心里的那句話：
還我們一個真正的，花花世界！
蒲公英的自由作文 14
剛剛在做作業(yè)的時候，不知從哪兒飛來一顆蒲公英的種了，下部分是褐色的種子，上部分則是白色的絨毛，可愛極了！我看見它靜靜地停在我的本子上，沒有一點(diǎn)兒想走的意愿，就小心翼翼地把它拿了起來。白色的絨毛像云一樣，分不清哪根是哪根，可它的根已經(jīng)有點(diǎn)枯竭了。不知它是從哪里來？也許它是聽從了狡黠的風(fēng)的勸告，再加上天性的好動與對外面世界的向往，就毫不猶豫地跟隨風(fēng)來到了這兒。
可是命運(yùn)就是喜歡捉弄人，它千里迢迢，歷經(jīng)辛苦，長途跋涉地來到了我這兒，可是這并不是它要到的地方。但這兒也許就會成為它一生的終點(diǎn)站，而它自己也許并不知道這一切，我真為這顆蒲公英的種子感到痛惜。我把種子拿給媽媽看，興致勃勃地說：“媽媽，我們把它種起來吧，說不定會長出蒲公英！”媽媽沒好氣地說：“養(yǎng)什么養(yǎng)，我們家以前養(yǎng)的好幾盆花都死了，這蒲公英怎么養(yǎng)的活呢？”我想想也是哦，以前我家養(yǎng)了好多盆栽，很漂亮，很有生機(jī)，剛在家里養(yǎng)了一個月還不到，盆栽像得了傳染病一樣，相繼枯萎。不知是照顧得不周到，還是周到得有點(diǎn)過了，盆栽都生存不下去了。就連仙人球也敗得一塌糊涂。我家真是一個“盆栽終結(jié)者”，悲衰啊！種子�。》N子，你哪里去不好，非要來我這兒？你可以去河岸邊，那里的士壤十分滋潤，那里的河水十分清澈，到了那里，你也許會有一個十分美好的未來，你會感受到世界的美好。你也可以去叢林里，見識見識你從未見過的奇異植物，與它們成為要好的.朋友，你一定會感受到世界的新奇，世間無奇不有。
你也可以去山頂上，那里雖然生活條件很艱苦，但可以鍛煉你的素質(zhì)，使你比同類更強(qiáng)，你一定會感謝世界給了你這樣有意義的一生。我把蒲公英的種子捧入手心，慢慢走到窗口前。種子啊，我不能給你一個溫暖的家，就讓我盡自已最大的努力，借予你微薄的力量再去尋覓吧！“噗！”種子飛出了我的手心，去尋找它那精彩的人生了！我看見它在空氣中裊娜地飄著，消失在我的視線里……也許它會落到小溪里，也許它會落到瓦塊上，也許它會落到樹杈中，也許它會再次落到某個人的書本上……
但我堅(jiān)信只要世上還有愛，只要它能堅(jiān)持，我想，它一定會找到屬于它的歸宿。
蒲公英的自由作文 15
不記得有多少次，是以這樣的心情走在這條路上的。
失敗了嗎?
也許是吧，像我這樣怎么能成功呢?上課發(fā)呆，下課又無所事事，作業(yè)敷衍了事，如此不努力、命運(yùn)怎么會眷顧我呢?輸了就輸了吧，也是應(yīng)得的。
可是……
誠實(shí)的眼淚不自覺地滾下來，熱的，濕的。蹲在沒有一輛車經(jīng)過的路邊，像被拋棄了一樣，打算嚎啕大哭一場。
微熱的風(fēng)，使人煩躁，帶著幾分孤寂。吹在臉上，癢癢的，用手隨意地一抹，小小的，白白的，蒲公英。
隨著風(fēng)吹來的方向看去，轉(zhuǎn)角的花圃里，其他顏色的花都已落在泥土上，只有蒲公英，一朵都沒剩下，它們一定去了遠(yuǎn)方。
閉起眼，任眼淚流淌，心里想象著，湛藍(lán)的天空下，朵朵蒲公英隨風(fēng)自由自在地飛舞著，把它那自由的性情表現(xiàn)得淋漓盡致，把它那快樂的感覺表現(xiàn)得酣暢淋漓，把它那最真的一面表現(xiàn)出來。它是調(diào)皮的，所以它會與云同游；它是嬌憨的，所以它會邀風(fēng)共舞。蒲公英，又天真又成熟的感覺，天真是因?yàn)樗挠字�，成熟是因�(yàn)樗男撵`。
蒲公英的花語是充滿朝氣，滿地的.蒲公英顯示出一種浩浩蕩蕩的生機(jī)，一種攻城略地的氣勢，一種汪洋恣肆的活力。
蒲公英，無牽無掛，無欲無求，風(fēng)起而行，風(fēng)靜而安。
我們都是散落在這世間奮力翻飛而不知疲倦的蒲公英，只想用不羈的倔強(qiáng)和執(zhí)迷不悔去找一個�？康谋尽２换仡^，只知道堅(jiān)定不找一個安然�？康谋疽频刈呦氯ァ�
順著風(fēng)奔跑，任時間流走。
逆著光行走，任風(fēng)吹雨打。
不能認(rèn)輸，永遠(yuǎn)不能。既然做出了選擇，那就沒有什么后悔的理由�，F(xiàn)在的我，只能為了未來小心地描繪現(xiàn)在的圖畫。忘記以前，不再回顧，追上這個不住前進(jìn)的世界。
我破涕為笑，抬起頭便是一顆水靈靈的紅草莓點(diǎn)綴在暮靄籠罩的山尖，橫過頭頂?shù)臍w鳥翅膀上涂著夕陽粉紅的胭脂，送走了一切的蒲公英在微風(fēng)中搖曳，像是在歡快地跳舞。
站起身，向家的方向堅(jiān)定不移地走去，至少等待我的不是未知，是我自己的未來。
我不敢像個饕餮之徒，將日月狼藉；也不敢像個冷血動物，麻木不仁地坐等光陰。只因生命有限。
蒲公英的自由作文 16
細(xì)雨蒙蒙，淋在蒲公英身上，一陣輕風(fēng)拂過，幾顆蒲公英的種子飛走了。在這些飛走的蒲公英種子中，有一顆叫二灰的種子，沒有跟著兄弟姐妹們往北飛，而是私自向東飛去。
東邊有一個原始叢林，叢林里面有一個大洞，洞里面困著兩個人。二灰感到好奇，就飛了進(jìn)去。那兩個人正在吃力地向上爬著，每次快爬上來的時候總會滑下來。二灰注意到，那兩個人爬上來時手總是剛好勾著一片青苔，手一滑就摔了下去。
蒲公英馬上收集小樹葉，把它們鋪在青苔上減少滑性，鋪好后就飛走了。二灰覺得自己該安一個家了，就降落到一個廢棄的排水管道里。
在排水管道里，惡劣的條件讓二灰感到極不舒適，那兒雖然有點(diǎn)稻草提供養(yǎng)份，但沒有陽光，蒲公英完全無法生存。
直到有一天，天空晴朗，一絲陽光才射進(jìn)排水管來，二灰抓緊時間吸收養(yǎng)份，經(jīng)過長達(dá)一天的陽光照射，二灰終于發(fā)芽了。它興奮地?fù)u動兩片小葉片，為自己僥幸生存下來表示慶幸。
但之后幾天，天氣都是陰的.，二灰無法再受到陽光的照射，又一次接近死亡。一天晚上，一只貓從蒲公英身邊經(jīng)過，在進(jìn)入排水道時，注意到了二灰:“喲，新來的，怎么長到我家門口了��？”二灰沒有回答，因?yàn)樗粗埖难劬�，就像沐浴陽光一樣舒服�！澳隳懿荒苊刻靵磉@里看看我？”“你什么意思？”“看到你，我就覺得有好的征兆。”“好吧，反正我前幾天出去有事，現(xiàn)在每天都可以來這里睡覺�！蹦翘�，蒲公英二灰又長高了，并且多長了四片葉子。
就這樣，貓每天用它眼睛的光來讓二灰成長。慢慢地，二灰開出了黃色的花，這預(yù)示著它即將結(jié)種子，它一心想結(jié)種子。貓卻說：“別急，你有的是時間�！倍蚁氡M快結(jié)種子，但它也只能慢慢來。等結(jié)出種子囊時，它已經(jīng)不耐煩了，它一定要立刻結(jié)種子，現(xiàn)在讓種子飛走只能把身體里的養(yǎng)份全輸?shù)椒N子囊上，它這樣做了，種子囊立刻變成了小種子。這些小種子隨風(fēng)飄走了，突然，二灰感到渾身一軟，倒了下去。
貓來了，只看見一株枯死的蒲公英。它立刻用它的眼睛去照耀蒲公英。一個晚上過后，蒲公英奇跡般地活過來了，貓看了一下虛弱的蒲公英，就找來一個瓦片，把蒲公英轉(zhuǎn)移到有陽光的地方，就默默地走了，從此再也沒有去看望蒲公英。
蒲公英的自由作文 17
竹籬笆外熟悉的泥土味道�；貞浽谳p輕地?zé)�，蒲公英飄落墻角，回到最初的美好。
-----題記
在深秋清晨，看著飄落的金秋葉，去聽那冰霜輕輕的呢喃，于是思緒在落葉之間翻飛，在心靈的某個角落，一定會想到我們最歡樂的天堂---故鄉(xiāng)，思緒也莫名的沉重了。
記憶中的故鄉(xiāng)是一片飄散著蒲公英的土地。
幼時，總約上幾個要好的小伙伴，一同到田埂上玩樂。四五月的時光里，蒲公英都是攢足了勁肆意的生長著，開放著。玩累了，便一屁股坐在田埂上，嬉笑著把田邊的蒲公英送向遠(yuǎn)方。
調(diào)皮的男孩子偷偷將蒲公英放置在女孩子的頭上，等女孩子發(fā)現(xiàn)后，一片歡樂的打鬧聲回蕩在天地之間，無邊田野，總有說不完的童年趣事……
飄飛著蒲公英的田野就是心中快樂的回憶。
到了傍晚，絢麗的'夕陽將一對小毛孩的身影扯長，卻無法牽絆住向河流前進(jìn)的步伐。
稚嫩的小腳在清澈的小河里拍打著，激起亮眼的水花。清涼的水花洗去陽光的毒熱，沖破陽光的枷鎖，滌盡一身的燥熱。
伸出雙手，迎接漫天飛絮，將潔白的蒲公英捧在手心，宛如一個個飛舞的精靈，多么渴望我也是一株自由的蒲公英。想著想著，不禁醉了。
飄飛著蒲公英的河畔就是心中快樂的回憶。
夜涼如水，在仲夏之夜，看著如水般的月色，去聽奶奶輕輕地哼唱……
奶奶將我抱在她溫暖的懷抱中，悠閑的躺在那張老藤椅上，發(fā)出咿咿呀呀的聲響。朦朧月色籠罩下的小院四處環(huán)繞著奶奶悅耳的嗓音，墻角的蒲公英也陶醉在其中。
聽著聽著，便在大蒲扇的搖晃中，晚風(fēng)的吹拂下，依偎在奶奶的懷中睡著了，夢里還有一叢潔白的蒲公英。
飄飛著蒲公英的小院就是心中快樂的回憶。
舊日時光，飛花一般。時間如液態(tài)的水珠慢慢蒸發(fā)。漸漸長大了，童年的紙飛機(jī)現(xiàn)在飛回我手里。離開了那片歡樂的故土，唯有那飄飛的蒲公英能給我一絲慰籍。平淡的日子里，那株蒲公英飄飛著，一直飄到我心里，氤氳化開。帶我去尋找生命的本真。
我的思戀，只為那心中飄飛著蒲公英的故鄉(xiāng)……
蒲公英的自由作文 18
經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，走過了坎坎坷坷。我，終于來到了——夢寐以求的地方。
我以為自己已經(jīng)到達(dá)了目的地，走進(jìn)了成功的殿堂，來到了我多年向往的地方。然而，事實(shí)不會那么盡如人意。正當(dāng)天真的我還在美美的幻想著時，現(xiàn)實(shí)像一盆冷水，一把重錘，澆涼了我的熱情，敲碎了我的夢。
我明白了以前的那些苦難都是那么的渺小。真正的困難才剛剛來臨。我不知道初中三年是怎么過來的，壓力幾乎為零的我就這樣跑著，笑著，鬧著度過了三個傳說中很難的春秋。自己走過了才知道，并沒有所謂中的那么苦。就私自給高中三年也下了一個“不苦不難”的定義！然而，我錯了！
面對一道道陌生的公式，面對一個個不認(rèn)識的單詞，甚至面對我生活的地球是那么陌生。這復(fù)雜的一切讓我對自己感到懷疑，原來，初中的知識都是“玩”過來的，基礎(chǔ)那么差！看到一個個底子比我好的同學(xué)，一股股自卑的沖動就涌了上來。那么長的.距離，那么大的差距，那么深的一道鴻溝，我要怎么跨越？
我想過要放棄，因?yàn)槲以谄胀ò�，而且又不是尖子生！我的夢想似乎全被黑暗遮住了，我看不到那個讓我執(zhí)著追求多年的夢，看不到前方的路要如何走下去……我也曾說過要相信自己，要相信自己，可每次都能相信到懷疑自己！徘徊在十字街頭的我不知所措，我迷茫了！我要怎么辦？
當(dāng)我看到父母為我奔波勞碌的身影，手上起滿了老繭，我無言以對。還沒有經(jīng)過戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的！我不能讓父母的血汗成為我浪費(fèi)的資本，我不能用我的懦弱來揮霍父母對我的愛。我不能讓他們失望，我要他們以自己的女兒為榮，所以，我沒有理由放棄！
全校那沒多高一的學(xué)生都還在堅(jiān)持，甚至還有比我學(xué)習(xí)差的，我憑什么放棄！他們能，我就一定能！我會比他們更好！我做好了準(zhǔn)備，無論多苦多難！我不會比別人差！現(xiàn)在，我只離成功一步，我要堅(jiān)持下去！走過高三的坎坷與風(fēng)雨，我的臉上將寫滿自信與執(zhí)著！高三，等著我吧，我一定會來的!
脫掉了稚氣，成就了瀟灑與從容；放棄了任性，收獲了成熟與自信！
我，是蒲公英。我以為自己陷入了泥潭。其實(shí)，泥潭中才有沃土。他能讓我在生命的天空里，頑強(qiáng)的成長！
蒲公英的自由作文 19
記憶中有很多東西觸動了我，但大部分都忘了。只有小學(xué)后面的蒲公英，久久縈繞在我的腦海里，也許永遠(yuǎn)也忘不了。
我記得和你手牽手走過這蒲公英；和你一起躺在蒲公英上，看星星；晚上跟你蒲公英勾，約定明天回來�，F(xiàn)在，你可能不記得漫天飛舞的蒲公英；也許在你的記憶里，我還是那個害羞的男孩；可能現(xiàn)在你埋在書海里，根本記不住童年的夢想。
金色的童年是最后的浪漫，金色已經(jīng)逝去。剩下的只是依稀反駁的回憶。每每想起，總會帶來一聲長嘆和微微濕潤的眼睛。也許是我感嘆時光飛逝，也許是我感嘆世事不同，改變不了的是心中那份無比的思念和純真的友情。
你還記得我在課外一起站著給你講的故事嗎？你還記得我在公交車上為了你的座位和別人吵架嗎？還記得你受傷時我給你的創(chuàng)可貼嗎？也許你已經(jīng)忘記了，但我記得。我記得你在賽場上奪冠時的喜悅；我記得你在回家的路上快樂的跳回來；我記得你哭泣的眼睛。
現(xiàn)在每天上學(xué)還是路過蒲公英。每天都在想，會不會有一個小男孩牽著一個小女孩走過；會有彩虹和流星嗎？大風(fēng)會不會有蒲公英滿天飛？你會在那棵樹下等我嗎？每次想起來，戴上耳機(jī)就笑，不知道那個笑是苦是甜。
周日晚上，有時我會踏上這株蒲公英尋找我們的蹤跡，我有一點(diǎn)點(diǎn)希望我們能在這里重逢。這是熟悉的`味道。我喘著粗氣，想把空氣埋在心里，同時也埋下了記憶。每當(dāng)這個時候，船動了，眼淚不由自主地就來了，然后我才明白，樹木參天的時候，不可能用一把土把它們埋了。
拔出一株蒲公英，輕輕吹走，讓它飄向四面八方，只留下光禿禿的樹枝。我拿出盒子，把這根樹枝放了進(jìn)去。這是第251個，也就是說我已經(jīng)在這里等你251周了。
也許你只留下了模糊的記憶，但我留下了很多。我把你生日時給我的存錢罐留下了；留下一張你悄悄放在我口袋里的紙；我把每一張紙巾都留下了你的眼淚。
如果我可以選擇讓你記住一件事，我只會選擇讓你記�。何覀児餐砷L的約定。
對我來說，童年是最感動的，雖然很遙遠(yuǎn)。
再經(jīng)過這個蒲公英，我還是笑了。我按鈴紀(jì)念曾經(jīng)屬于我們的時光。
蒲公英的自由作文 20
當(dāng)人們?yōu)樗拿利惗@嘆時，是否還記得是誰成全了蒲公英飛向遠(yuǎn)方，播撒希望的夢想！我們總是會忽略背后默默付出的人。明亮的眸子要發(fā)現(xiàn)這一切，似乎很困難。我們總是會忽略近在眼前的幫助，甚至?xí)`解它們，憎惡它們。他們會因我們的不成全而生氣，我們卻固執(zhí)的認(rèn)為他們只以成績評論我們。他們會因?yàn)槲覀儾怀墒斓男袨槎脨�，我們卻愚蠢地認(rèn)為他們和我們存在著代溝。他們不厭其煩的一遍又一遍為我們講述同一知識點(diǎn)時，我們卻不耐煩地身在曹營心在漢，手里攥著書，腦子里想的卻是我們這個年紀(jì)最能吸引我們的一切，小說，游戲……
也許我們年少輕狂，有一種叛逆，但我們卻不能，也沒有資格去否定他們付出的一切。因?yàn)樗麄兊膼圩o(hù)，他們的'關(guān)心是如此的親切，如此的真實(shí)，就像一陣春風(fēng)拂面，和煦溫暖；就像一股泉水注入心田，透徹而又甘甜。無數(shù)個日日夜夜的辛勞，讓歲月的痕跡爬上他們的額角，那蒼老容顏上的溝壑，隱藏?zé)o數(shù)的無悔，他們用一生默默奉獻(xiàn)。
“老師”一個美麗而神圣的字眼，它等同于“父母”卻又超于“父母”，它等同于“朋友”卻又高于“朋友”。對我來說，我想，學(xué)生永遠(yuǎn)不知如何去與老師彼此相處。但等時過境遷后，我們是否又多一份體悟，多一份懊悔？驀然回首，才發(fā)現(xiàn)老師是那么可愛。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，他們是蠟燭，無悔的燃燒自己，一屆又一屆的學(xué)生經(jīng)過他們的培養(yǎng)進(jìn)入夢過名校，進(jìn)入了社會的每個角落。
這就是我們的園丁“老師”，他們像太陽一樣明亮，溫暖我們的心靈；像星星一樣散發(fā)并不耀眼的光芒，給我們黑暗中一絲光明的依靠，像月亮一樣深情的伴我們左右。
風(fēng)吹散了蒲公英，盡管風(fēng)有眷戀，但他卻從不挽留，而以愛的方式，竭盡全力將蒲公英送入更遠(yuǎn)的地方。因?yàn)樗靼�，蒲公英承載著希望，它只有去更遼闊的大地，才能茁壯成長，花開花謝，蒲公英一次次的飛舞著，有了風(fēng)的幫助，它能綻放出更加艷麗的生命之花。它知道，無論飛多遠(yuǎn)，風(fēng)總在那個地方為它祝福，為它祈禱。
蒲公英的自由作文 21
這個夏天，我漫步在花團(tuán)錦簇的鄉(xiāng)間小路上。被翩翩起舞的蝴蝶環(huán)繞著的我，無時無刻不感受到一股田野氣息。
望著無邊無際的天空，我記起了許許多多的往事，也包括鄉(xiāng)村女孩之間最純樸的友情。
記得那時在我四年級的時候，期末考試只考了八十九分，知道休業(yè)式結(jié)束也沒告知父母。
那時，我心情煩躁來到這里，躺在綠意盎然的草坪上，側(cè)耳細(xì)聽那潺潺的流水聲，任由那一抹夕陽的光束照射我的臉龐上，指尖柔柔的小草迎風(fēng)搖曳，各色的花瓣在空中散發(fā)著一股淡淡的幽香。
模模糊糊地想，是那個時候遇見你的吧？
清風(fēng)吹著，吹亂了你飄逸的長發(fā)，你的頭發(fā)上也飄落了含有少女情懷的.粉色花瓣，還記得你總愛拎著花籃，一汪汪晶瑩的露水嬌滴滴的停留在艷麗的花朵上，好似含情脈脈的少女的眼淚，似落非落，搖搖欲墜。
我突然很想再看看晶瑩的露水和你彩虹的笑容，再一次陷入了回憶。
你那時總愛穿花兒一樣綻放的裙子，而我總是笑你臭美。那時，我因?yàn)槟隳亲屛矣X得想發(fā)笑的裙子沖你笑笑，你便好奇地湊過去，說：“以前怎么沒見過你？你為什么笑�。俊�
我聽了，繼而想起她的裙子，不禁再次笑出聲來，說：“你的裙子一點(diǎn)兒也不好看�！彼龤夂艉艟镏欤f：“哼！你再說我就不理你了！”那可愛的樣子，就像天真爛漫的小孩子。
“好啦好啦。你叫什么名字？”我屈服了，開始問起她的名字。
“恩”，她托著下巴，“你叫我小爽就行了�！�
小爽突然冒出一句：“你剛剛躺在這里做什么呢？”
我頓時沮喪起來，心不在焉地說：“恩……考試考砸了唄！心情不好！”她望著我說：“你瞧，這太陽落下去，明天還會升起的，對嗎？”見我不回答，她慢悠悠地說：“雖然我不懂城里人的文化，但我知道的也不少啊。”說完，她一手捧著花籃，一手挑出一束蒲公英遞給我。莖柔而韌的蒲公英迎著清風(fēng)漂浮在空中。
“蒲公英能游歷四方，也許吹散蒲公英，你的心情會好一點(diǎn)�！毙∷P(guān)切地說。
我緩緩站起來和小爽一起在清風(fēng)中吹散了蒲公英，也吹散了煩惱。
那天，我收獲了最純樸的友誼。
現(xiàn)在，我又一次吹散了蒲公英。清風(fēng)送去了蒲公英，也送去我對小爽的思念。
蒲公英的自由作文 22
勇敢的追尋屬于自己的藍(lán)天，在夢想的田野里飛得更高更遠(yuǎn)！——題記
又是一年金秋時，我佇立在山坡上，凝視著遠(yuǎn)方。腳下遍地的蒲公英隨風(fēng)搖曳，顯得那么矮小，卻又是那么的挺拔。陣陣風(fēng)兒吹過，成群的小絨傘搖晃著離開母體，飛向遠(yuǎn)方，尋找自己的一方天地。我低下頭，打量這片漫山遍野卻又無人問津的蒲公英田，愛撫的這觸摸著它們，回想起了那個酒紅色的秋天，默許著那個白色的約定。
時光倒流。
楓葉�；鸺t的.楓葉是秋天的代名詞。現(xiàn)在的人們到了秋天往往喜歡漫步高大的楓葉林中，走在鋪滿楓樹落葉的林蔭小道。然而古代也有“楓葉荻花秋瑟瑟”的詩句。我最終也不得不承認(rèn)楓葉的美麗。
但是，我還是更喜歡渺小的蒲公英。
那片已經(jīng)荒廢了很久的山坡長滿了蒲公英，因?yàn)榈靥幤�，所以幾乎沒有人會到那里去，除了我。我愛蒲公英，愛同他們交談，愛跟他們在一起，總是能讓我忘卻人世間的喧囂紛擾，沉浸在屬于自己的世界里。那是我一生中最美好的時刻。
它們盛開綻放，我為他們高興；它們隨風(fēng)而去，我惋惜并且祝福它們。它們不像是我的朋友，倒更像是我訴說心事的伴侶，風(fēng)雨也陪我一起走的伙伴。走了一批，又來了一批新的，日復(fù)一日，年復(fù)一年。但是我始終堅(jiān)信，那些離開的蒲公英也已經(jīng)找到了屬于自己的家園。
我把夢想寄托在它們身上。每一次，當(dāng)他們劃破天際，沖向云的彼端，我都憧憬著，期待著，希望有朝一日，我的夢想也能像它們一樣在藍(lán)天美麗的綻放。不需要多么華麗，只要精彩就好。
約定。白色的約定�！爸x謝你”，我在心底默念著。蒲公英，是你給了我生活的勇氣，是你給了我對理想的執(zhí)著追求。飛吧，飛吧，在夢想的天空自由的翱翔吧，在生命的長河里盡情的的遨游吧！
回到現(xiàn)在。
默默無聞的蒲公英，對你的感情可能不像以前那么這般強(qiáng)烈了，但我還會依然想你念你的，只是那份對夢想的渴求是時間無法磨滅的，你把它悄悄地送到了我的心里，等到它長成的那一天，我相信，一定會很燦爛，很耀眼。
清風(fēng)吹過，我走了，你還在。約定。白色的約定……
蒲公英的自由作文 23
黑壓壓的夜，無聲蔓延.仿佛要把天與地融匯在一起，斷了白與黑的交替。
偶爾路過的夜行車輛，發(fā)出轟鳴的聲響，打破這靜謐的夜色。亮著的車燈，散發(fā)出刺目的光線，穿透我的窗戶，照亮屋子凈白的墻面。晃著緊閉的眼瞼，擾亂心扉。
耳邊是誰的碎語不斷。
天空，很藍(lán)，像倒轉(zhuǎn)過來的海。漂浮的云朵，潔白得好似剛剛采摘下的棉花，柔柔的，軟軟的。連著紅彤彤的驕陽，也灑下它的光芒，照耀著無邊的草地。掛著晨間的露珠，熠熠生輝。
女孩，穿著白色長裙，赤足走在濕漉的草地上。股股涼意滲透腳掌，傳遞到心間，洗卻繁瑣的塵垢。女孩如釋負(fù)重的伸展雙手，閉上眼，深深地吸進(jìn)自然界清新的空氣。過路的風(fēng)，卷起她黑黑的長發(fā)，在空中無序地飄舞。凌亂地交錯在一起，遮住了女孩白皙的臉頰。鼻尖癢癢的感覺使得女孩緊緊皺著眉頭，張開眼，看見一朵朵小傘狀的蒲公英，在風(fēng)的追逐中，飄啊，飄啊，飄向了天空偉岸的懷抱里。
迎著風(fēng)向前進(jìn)，女孩欣喜地尋到一片蒲公英，盛開著深白色的海洋。碩大的花蕾，在微風(fēng)的輕撫下，左右擺動。天空，也顯得越來越藍(lán)，藍(lán)到了骨子里。應(yīng)襯著白色的花蕾，散發(fā)迷人的芳香。
掩不住的.愉悅，女孩歡樂地圍著蒲公英旋轉(zhuǎn)。爽朗的笑聲洋溢在整片花海。
風(fēng)，不知緣何，失去了原有的溫柔，變得狂躁無比。肆意的吹打在蒲公英嬌小的身軀，吹散了花蕾，漫天飄飛。如同跳著快節(jié)奏舞蹈的妖嬈女子，窮盡生命的力量，只為展現(xiàn)最美的自己。
天空，眼里閃過一絲憂傷。云朵，也跟著越積越厚，越累越暗。偷走了陽光，潑下無盡的陰沉，籠罩天地。
狂風(fēng)里，只剩下蒲公英光禿禿的枝身，和那遍地殘葉，毅然向著天空，扯出一抹苦澀的微笑。
風(fēng)，終是停了。拗不過蒲公英的執(zhí)著，也無法再繼續(xù)傷害，帶著自己最后一絲留戀，離開。
天空，掃去陰霾。重新為驕陽鋪裝深藍(lán)的康莊大道，播種陽光。只剩下蒲公英，傷痕累累的軀殼和散落在天涯不變的心。
靜靜的環(huán)望四周凋敗的景象。不斷在腦海里余音回蕩:
我知道你的愛，卻無法愛你。
你知道我愛你，卻依然愛著他。
只是，為何愛最后變成了傷害。
蒲公英的自由作文 24
小學(xué)籬笆旁的蒲公英，是記憶里有味道的風(fēng)景，午睡操場傳來蟬的聲音，多少年后也還是很好聽；將愿望折紙飛機(jī)寄成信，因?yàn)槲覀兊炔坏侥橇餍牵J(rèn)真投決定命運(yùn)的硬幣，卻不知道到底能去哪里。
——題記
雖然清晨的陽光已經(jīng)了灑滿大地，可是不知道為什么鄉(xiāng)間的小徑確如此的安靜，不過我很喜歡這種感覺，靜靜地聽著麥田里的交響曲，伴著它歌唱，隨著它舞動，想著城市里繁雜的車鳴，忙碌我人群，我終于知道了什么是幸福，她幸福嗎？
我一天一天的長大，老家的房屋已經(jīng)布滿了那滄桑的皺紋。記得她曾經(jīng)和我說過蒲公英從你身邊飄過時會和你說話，所以我在那等待著蒲公英和我訴說，但是蒲公英卻隨著風(fēng)拂過我的臉頰，是她在親吻我嗎？白白的小傘，在風(fēng)中安分飄舞著，她我越來越遠(yuǎn)，雖然不是她愿意的，可是她始終還是離開了。每當(dāng)仲冬來臨，我就會想起我們曾經(jīng)是怎樣對著星星許下我們的愿望，怎樣享受黎明的第一道曙光，怎樣為蒲公英的離去而傷心。
記得那年，她帶著我在麥田里游走。那是我第一次真正的和大自然親密的擁抱，沒有任何事物的打擾，只有我們與自然嬉戲的聲音。突然，在一處田埂邊我看見了一朵小小的'花，白白的，可愛極了！“那是蒲公英，很漂亮吧，是我最喜歡的花了！”她說著。當(dāng)我為這朵小花著迷時，一陣微風(fēng)也來親吻這小小的花朵，但蒲公英卻隨著風(fēng)飄走了�！霸趺椿厥�？”我對著她問道，“沒關(guān)系，它是尋找她的夢想去了，將來某一天，你會看見在你的周圍有很多美麗的花兒陪伴著你，別忘了，那是蒲公英。”看著蒲公英種子的遠(yuǎn)去，我心里莫名其妙的心酸起來�！澳阒榔压⒌幕ㄕZ嗎？”她問，“不知道，這是我第一次看見蒲公英�！彼坪跤行┦�，我便對她說：“明年我們也在這兒來找蒲公英好嗎？那時我就可以告訴你蒲公英的花語了。”“當(dāng)然好了！”她毫不猶豫的回答。
過了一年又一年，我已經(jīng)15歲了，可是自從那年分別后，我再也沒有見過她。聽外公說他們一家人出去打工了，再也沒有回來過。我知道我不應(yīng)該為她的離去而傷心，因?yàn)樗菍ふ宜膲粝肴チ�，就像蒲公英一樣�?/p>
她在哪里？她還好嗎？她還記得我們的約定嗎？我還想告訴她，蒲公英的花語是“停不了的愛”，就像我們的友誼一樣，永遠(yuǎn)不會停下。
蒲公英的自由作文 25
我不由得停下了腳步。這是一片開闊的接天的草地，地上匍匐著各色的花，把草地鋪天蓋地地綴了個色彩斑斕。
不少同行的人都在瘋狂地拍那些開得妖艷婀娜的花。這里的花確實(shí)又多又好看，想要拍完全部，估計(jì)手機(jī)內(nèi)存也會不夠。我突然把目光停滯在一小片無人問津的黃色花毯上。這樣看上去確實(shí)毫不起眼。沒有那種顯得特別靚麗的顏色，也沒有那種不僅大，而且光鮮照人的花瓣，更聞不到那種遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就沁人心脾的花香。為著將這一片黃得耀眼卻毫無嬌艷感的花看清楚，我又走近了幾步，置身這一片黃色之中。我蹲下身子，又俯下一點(diǎn)，認(rèn)真相起面來。
這不過是一朵縮小了有百分之八十的黃色菊花，淺黃與深黃交錯拼起的花蕊，細(xì)細(xì)的花瓣環(huán)著，一種小孩子的清純感沁入心田。雖說我的祖籍是村里的，但還是沒認(rèn)出這小的不起眼的小黃花，直到發(fā)現(xiàn)了白色的小絨球才知道這其實(shí)是蒲公英。這是一簇白的有點(diǎn)單調(diào)的蓬松又顯得可愛至極的小絨球。我從白球上捏起一小簇絨毛。它看起來像一把小傘，因?yàn)殡x開這個家，它便會開始顛沛流離去尋找夢想的地方。所以它總是拿著一把小傘，遮雨避暑。我當(dāng)然知道蒲公英一吹即散，因?yàn)槊恳话研阆碌木`都有夢想，它們都想要快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。一陣微風(fēng)，小白球晃了晃，帶著小傘的精靈們即刻出發(fā)。撐開了小傘，朝著夢想飛去，不畏艱辛，哪怕被風(fēng)雨擊潰在泥中，夢想落空，也會就此生根發(fā)芽讓下一波小傘繼續(xù)前行。它們越飛越遠(yuǎn)，讓自己的'家族在世界盛放，開遍每一方土地。那邊的行人還在拍那些妖艷的花，去沉浸于那媚香無法自拔。我在想，這些花確實(shí)在最美的年華里燦爛，燦爛到萬人矚目，卻同大樹一般落葉歸根，在來年原地綻放，從未想過去遙遠(yuǎn)的地方看一看。他們毫無夢想，永遠(yuǎn)都在人們的欣賞與贊嘆聲中滿足。
或許明年，我會在某個地方看到這小傘生根、發(fā)芽、成長，然后再開出炫黃耀眼的花，哪怕仍舊無人贊賞，哪怕只能孤芳自賞，綻放它僅有的光彩，散發(fā)清而弱的，無人發(fā)現(xiàn)的香氣。這里，依然無人問津，蒲公英依然獨(dú)自綻放，依舊默默追夢。
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