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    1. 蒲公英的作文

      時(shí)間:2023-10-04 09:17:08 蒲公英 我要投稿

      [合集]蒲公英的作文9篇

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的蒲公英的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      [合集]蒲公英的作文9篇

      蒲公英的作文 篇1

        蒲公英的夢(mèng),將永遠(yuǎn)飛翔……

        ——題記

        在一片茂密的森林里,有一棵小小的蒲公英。

        哦,不如說(shuō)它是一朵金色的小花。

        在它還是一粒小種子,沒(méi)生長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候,就想:等我長(zhǎng)大了,我要去周游世界,看中國(guó)的長(zhǎng)城、美國(guó)的自由女神、英國(guó)的大本鐘、法國(guó)的埃菲爾鐵塔、埃及的金字塔……我要隨著風(fēng)兒到處飛。

        它把自己的想法告訴小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)笑了:“喳喳喳,小蒲公英,實(shí)際一點(diǎn)吧!一棵小小的'蒲公英怎么可能有那樣偉大的壯舉呢?好好地生長(zhǎng)吧!”

        說(shuō)完,笑著飛走了。

        它把自己的想法告訴花蝴蝶,花蝴蝶撲著翅膀,說(shuō)道:“呵呵呵,小蒲公英,不,小種子,你的想法真是不切實(shí)際。還是乖乖的呆在森林里吧!”笑完,也飛走了。

        小種子聽(tīng)了這些話(huà),傷心極了。它原本的想法也都煙消云散了。于是,小種子就安安靜靜地呆在大森林里,也不去幻想了。

        一天,一只小蜻蜓飛過(guò)來(lái),它對(duì)已經(jīng)是小嫩苗的小蒲公英說(shuō):“森林的盡頭有一個(gè)清澈的小湖,里面盛開(kāi)著許多美麗的荷花。我一定要飛到那里去,那兒才是最舒服的家!

        “可是…可是大森林這么大,還沒(méi)多少動(dòng)物出去過(guò)呢!毙∑压⒛懬拥卣f(shuō),“如果碰見(jiàn)敵人什么的,還有可能會(huì)回不來(lái)了呢!還有還有,小鳥(niǎo)和花蝴蝶都說(shuō)我們不可能……”

        “就是因?yàn)檫@樣,我才要出去見(jiàn)見(jiàn)世面。如果我到了那里,大家不就知道沒(méi)有危險(xiǎn)了么?不嘗試的話(huà),怎么會(huì)知道自己不行呢?相信自己才能成功!”小蜻蜓立刻打斷了小嫩苗的話(huà),它晃著腦袋,興奮地飛走了。

        對(duì)啊,如果不試試看,怎么知道自己不會(huì)成功呢?小蒲公英天天想。一天清晨,當(dāng)暖暖的陽(yáng)光照在小蒲公英身上時(shí),它睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了一棵小小的蒲公英,頭上頂著白白的絨毛。

        “風(fēng)爺爺,你可以把我?guī)ё邌幔俊毙∑压⒄f(shuō),“我真的很想出森林看看外面的世界!

        “外面是很美,但也要注意安全呀!我往哪里吹你就得到哪兒,你不害怕嗎?那可隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)的!憋L(fēng)爺爺問(wèn)。

        我一定要完成我的夢(mèng)想!小蒲公英想著,堅(jiān)決地點(diǎn)點(diǎn)頭。

        “那好,走吧!”風(fēng)爺爺吹了一口氣,把小蒲公英輕輕抬起,然后飄呀飄!巴,這是多么美妙!”小蒲公英看見(jiàn)自己住的那片草地越來(lái)越遠(yuǎn),森林也越來(lái)越遠(yuǎn),小伙伴們的房子也越來(lái)越遠(yuǎn)。

        “雖然這夢(mèng)很不切實(shí)際,但我還是實(shí)現(xiàn)了。雖然我不能看到那么多的名勝古跡,但我也走出了大森林。小蜻蜓說(shuō)得對(duì),不去嘗試,怎么知道不會(huì)成功?”

      蒲公英的作文 篇2

        天,火辣辣的熱。綠蔭下,一株蒲公英正隨風(fēng)炫耀著它漂亮的絨毛。不料,一只稚嫩的小手輕輕地把它揪下,隨后,小嘴一吹,一朵絨花在天空中綻放……

        暑假還未至,天空就已掛起了一輪火辣的太陽(yáng)。路邊,蒲公英不知何時(shí)長(zhǎng)出了一層短短的絨毛,看著看著,我不禁陷入了回憶的漩渦中……

        隨著時(shí)間的倒轉(zhuǎn),我來(lái)到了一個(gè)片段中,那是多么美好的場(chǎng)面!天空的太陽(yáng)雖然火辣,但天空中悠悠的白云,藍(lán)藍(lán)的天空無(wú)時(shí)無(wú)刻地給人一種好心情,坑洼的土路邊,野草綠得茂盛,野花開(kāi)得艷麗,土路上的斑斑綠蔭游動(dòng)著,最吸引人眼球的是成片的蒲公英開(kāi)得正盛,那團(tuán)柔柔的絨毛好像下一秒就會(huì)被微風(fēng)帶走。

        路的那一頭,一輛電動(dòng)車(chē)正載著一對(duì)母子向這邊駛來(lái),依稀能聽(tīng)見(jiàn)孩子稚嫩且歡樂(lè)的聲音。

        車(chē),緩緩地在這片布滿(mǎn)蒲公英的土地旁停了下來(lái),一個(gè)矮小的身影從后座上跳了下去,那個(gè)矮小的身影不正是兒時(shí)的.我嗎?只見(jiàn)“我”邁著輕快的步子來(lái)到幾株蒲公英前,兩根小小的手指輕輕一掐,生怕會(huì)抖飛一朵白色絨毛,再?gòu)乃鼈兣赃吘編锥溟冱S的花,聽(tīng)媽媽說(shuō),這是蒲公英的花,只是還沒(méi)變成罷了,手里捧著幾朵蒲公英,小嘴一吹,“呼”的一聲,無(wú)數(shù)白花在天空中綻放了開(kāi)來(lái),隨后化為小傘隨風(fēng)飄走,隨之飄走的還有我的那顆心。

        那條土路,幾乎每年夏天,每次回家,每次進(jìn)城,都要走,因?yàn)榻,因(yàn)榫G蔭,因?yàn)槠压,更因(yàn)槟欠菝篮门c向往……

        時(shí)光如梭,飛快地流逝,姥爺來(lái)到了城中,因此老家也不;亓耍菞l土路也遺失在了記憶的角落。現(xiàn)在想起,才后知后覺(jué)地知道,那段路被修了,成了千篇一律的柏油馬路,雖說(shuō)還留有一部分,但那條擁有蒲公英的土路早已在修路風(fēng)波中消逝……

        時(shí)光帶走了那片蒲公英,也帶走了我最初的美好與向往。

      蒲公英的作文 篇3

        春天到了,在一片綠油油的草地上長(zhǎng)出了一棵毛茸茸的蒲公英,我知道,它以前只是一顆蒲公英種子,這顆種子已經(jīng)在地底下沉睡了好久好久,當(dāng)我小心翼翼地摘下它,“呼”的一吹,一顆顆蒲公英種子打著小傘歡快地飛舞起來(lái)。我心想:我還要做一個(gè)蒲公英的孩子……

        我還想做蒲公英的孩子,因?yàn)槲蚁朐囋嚦酥德鋫愕母杏X(jué),是快,還是慢?是高,還是低?同時(shí),我有幾個(gè)問(wèn)題想問(wèn)一問(wèn)太陽(yáng)公公,以前天上有多少個(gè)太陽(yáng)?我應(yīng)該去哪兒生長(zhǎng)?那又是誰(shuí)給我?guī)?lái)了滋潤(rùn)?這幾個(gè)都是我最想問(wèn)的。

        我還想做蒲公英的孩子,因?yàn)榭梢宰杂勺栽诘摹肮浣帧,想“逛”到哪兒就“逛”到哪兒,只要跟風(fēng)婆婆說(shuō)一聲,她準(zhǔn)會(huì)把我?guī)У较肴サ?地方,無(wú)論到什么地方都可以好好的走一遍,看一遍。我可以飛到呼倫貝爾大草原,約牛兒們聊聊天,陪羊兒們喝喝茶,和駿馬們下下棋;我還可以飛到亞馬遜叢林,去拜訪(fǎng)一些我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的動(dòng)植物。

        我還想做蒲公英的孩子,我會(huì)投入大地媽媽的懷抱,在泥土中去生長(zhǎng),我可以去蚯蚓弟弟家玩耍,去鼴鼠姐姐家做客,我還要去了不起的狐貍爸爸家看一看,他家有多少個(gè)通道……等我走累了,我開(kāi)始用盡全力地吸收營(yíng)養(yǎng),運(yùn)輸?shù)轿业拿恳黄~子,每一根莖上,同時(shí)讓自己茁壯生長(zhǎng),開(kāi)出最美的花朵。我還要囑咐我的后代,一定要到泥土中生長(zhǎng),和伙伴們一起把大地裝點(diǎn)的更加美麗。

        你們瞧,做一個(gè)蒲公英的孩子是不是很自由,很快樂(lè)呢?還能探索到各種奇妙的事物哦!

      蒲公英的作文 篇4

        蒲公英又叫蒲公草、黃花苗。蒲公英的葉子是狹長(zhǎng)形,邊緣呈鋸齒狀,像一顆顆尖銳的牙齒。葉子從根部排成蓮座狀長(zhǎng)出,圍成一圈,平鋪在地,中間長(zhǎng)出三五根花莖;ㄇo是空心的,直直地挺著,頂端舉著圓圓的花蕾,像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。

        每當(dāng)初春來(lái)臨,蒲公英抽出花莖,在碧綠叢中綻開(kāi)朵朵黃色的小花,這兒一叢,那兒一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是春姑娘特意為大地伯伯的綠風(fēng)衣繡上了幾朵小花。走近細(xì)看:花朵是圓盤(pán)形,草綠色的苞片圍著一層層金黃色的小花瓣。那是一種耀眼的黃,就像是一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),更像是袖珍的小葵花。一陣風(fēng)吹過(guò),這些小花撒起歡來(lái),她們揚(yáng)起笑臉,扭動(dòng)著纖(xiān)細(xì)的嬌軀,盡情地輕歌曼舞。

        我覺(jué)得蒲公英叫迎春花或太陽(yáng)花更確切些,哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)春意,只要陽(yáng)光好,蒲公英便燦爛地綻放著。蒲公英的'花期非常短,剛剛花莖上還是三五個(gè)“小腦袋”緊緊地?cái)D在一起,一會(huì)兒功夫,花莖迅速地長(zhǎng)高,綻放出一張張笑臉,昨天還是些金黃的小花,第二天金黃褪去,慢慢變成白色的冠毛,最后結(jié)為一個(gè)白色的絨球。風(fēng)輕輕一吹,這些白色的絨球立馬又化作一把把小傘,帶著蒲公英的孩子飄向天涯海角。

        我愛(ài)蒲公英。它沒(méi)有桃李的花朵嬌艷,沒(méi)有玫瑰月季的芬芳撲鼻,但它傳播著春天的氣息,散發(fā)著頑強(qiáng)的生命力。無(wú)論是田間地頭、山谷草地、河岸沙地,隨處可見(jiàn)它那倔強(qiáng)可愛(ài)的身影。

      蒲公英的作文 篇5

        夢(mèng)之花開(kāi)的地方,生命便欣欣向榮!}記

        仲夏的黃昏,漫步在田間。路旁開(kāi)滿(mǎn)了蒲公英。風(fēng)一吹,蒲公英的花絮便漫天飄落,像雪白的精靈在空中飛舞。我甚愛(ài)蒲公英,也因此不禁替它惋惜。它的生命太短暫了,努力地生長(zhǎng),努力的綻放,可微風(fēng)輕輕一吹,它的生命完結(jié)了,不是嗎?我輕輕地嘆息。

        前方,一個(gè)俏麗的身影映入我的眼簾。她站在路旁,捧著一束蒲公英,指尖輕輕地滑過(guò)蒲公英,留戀的`目光凝視天空,久久不肯收回。是她,鄰家的小女孩,她的父親早逝,母親又患病在床。生活的重?fù)?dān)并沒(méi)有壓垮她,她依舊微笑著面對(duì)生活。我詫異地走過(guò)去,輕聲詢(xún)問(wèn):“你,很喜歡蒲公英?”她微笑地點(diǎn)頭:“嗯!”“為什么?”我注視著她,目光里有幾多不解。她好像明白了我的心思,飽含深情地看著手里的蒲公英,幽幽地說(shuō)道:“因?yàn)槲矣袎?mèng)想,我不放過(guò)希望,就像蒲公英一樣,努力地生長(zhǎng),努力的綻放,只是為了實(shí)現(xiàn)飛翔的夢(mèng)想!”她的嘴角掛著一抹微笑。我不禁地問(wèn)道:“你的夢(mèng)想是什么呢?”她用手指了指北京的方向,“那里,北京大學(xué)。”望著她那堅(jiān)定又有自信的臉,我不禁呆住了。

        是啊,她不就是這樣一棵蒲公英嗎?生活的坎坷,命運(yùn)的不幸,并沒(méi)有擊垮她,并沒(méi)有使她放棄飛翔的夢(mèng)想,她的心早已和蒲公英一樣翱翔在天際。人生因有追求而美麗,生命因有夢(mèng)想而精彩!

        想到這里,不由向她投去了深深的一瞥,多么頑強(qiáng)的女孩啊!多么令人敬佩的蒲公英啊!逆境中不屈服,不放棄?雌饋(lái)弱不禁風(fēng),骨子里寫(xiě)滿(mǎn)執(zhí)著堅(jiān)韌。不綻放則已,一旦綻放則漫天花絮。這就是蒲公英,這就是霍金,這就是海倫,這就是張海迪。

        我緊緊地握住小女孩的手,語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō):“讓我也做一顆蒲公英吧,和你一起翱翔天際!”

        夢(mèng)之花開(kāi)放的地方,就一定會(huì)有荊棘。只要用心將夢(mèng)想放飛,就會(huì)綻放漫天的美麗。因?yàn)樾牡膱?jiān)定,愛(ài)的執(zhí)著,點(diǎn)亮了不凡的人生。

        像蒲公英飛翔的不僅是她,還有我們,還有夢(mèng)想!

      蒲公英的作文 篇6

        從小到大我父母對(duì)我的管束都特別嚴(yán)厲,我長(zhǎng)了一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,心無(wú)雜念的女孩,我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,工作能力也不錯(cuò),各方面都滿(mǎn)優(yōu)秀的,在別人眼里我是父母的乖乖女,老師的寵兒和得力助手,經(jīng)常見(jiàn)到的是贊不絕口的話(huà)語(yǔ),一半是源于父母的威力讓我從不敢胡思亂想,不主動(dòng)和別人交朋友,因?yàn)檫@種長(zhǎng)期形成的優(yōu)越感我,不知不覺(jué)養(yǎng)成的一種清高的性格,總認(rèn)為自己什么時(shí)候都是最棒的,我對(duì)每一件事情都非常自信覺(jué)得可以靠自己的力量去完成的,最好不輕易接受別人的幫助,你身邊的朋友都是隔膜的,許多人對(duì)我的評(píng)價(jià)是冷漠不熱情,外向,我想我不是一個(gè)很收大眾歡迎的人,只是憑著各方面出眾的表現(xiàn)兒得到大多數(shù)人的尊敬,沒(méi)有幾個(gè)人主動(dòng)的接近我。

        當(dāng)我年齡增長(zhǎng),我對(duì)朋友的`渴求越來(lái)越強(qiáng)烈,特別是上高中后度感到孤獨(dú),我變得憂(yōu)郁起來(lái),后來(lái)慢慢的我發(fā)現(xiàn)班里有個(gè)女孩子似乎很喜歡接近我時(shí)不時(shí)主動(dòng)的來(lái)找我聊天看得出她注意到了我孤獨(dú)憂(yōu)郁的神情,剛開(kāi)始我只是出于一種她對(duì)好學(xué)生的興趣想多了解一下我是怎樣的人,也沒(méi)在意后來(lái)接觸多了,了解多了她是一個(gè)很活潑的女孩兒,她愛(ài)唱愛(ài)跳,又才華,樣樣都可以來(lái)一首,只是學(xué)習(xí)成績(jī)稍差點(diǎn)兒,但我不在乎她的這一點(diǎn),可能是說(shuō)她快樂(lè)天性的感染吧,我也逐漸變得快樂(lè)起來(lái)。

        我想這就是友誼的快樂(lè)吧,沒(méi)有這種快樂(lè)啊!怎么讓人交到朋友呢!

      蒲公英的作文 篇7

        病床上,一位母親微笑著對(duì)自己的兒子說(shuō)道:“兒子,媽媽要到一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了,你要好好照顧自己哦!眱鹤狱c(diǎn)點(diǎn)頭,想了想又問(wèn)道:“媽媽?zhuān)绻蚁肽懔嗽撛趺崔k呢?”母親笑著答道:“那你就種一株蒲公英,等到你種的蒲公英變成粉紅色時(shí),你就可以見(jiàn)到媽媽了。”

        若干年后,在一個(gè)庭院里,一位白發(fā)少年正在細(xì)心栽培著一株株蒲公英,他的心里只有一個(gè)小小的愿望,那就是可以種出一株粉紅色的蒲公英,那樣他就可以見(jiàn)一見(jiàn)親愛(ài)的媽媽了。日子一天天的過(guò)去了,由于少年將自己大部分的時(shí)間花費(fèi)在種蒲公英上,他的身體漸漸衰弱起來(lái):腰彎成了一個(gè)弧形,再也直不起來(lái);咳嗽一聲接一聲,就算吃藥也起不了什么作用,有時(shí)甚至?xí)瘸鲅獊?lái)······

        再加上鄰家的小孩總愛(ài)捉弄他,常常搞的他鼻青臉腫。但是他并沒(méi)有停止種蒲公英,他希望可以見(jiàn)自己的媽媽一面,哪怕只有一面也好。有一天,朋友打電話(huà)給他,說(shuō)是有人在賣(mài)粉紅色的蒲公英種子,讓他趕快來(lái),他一聽(tīng),布滿(mǎn)血絲的雙眼驟然一亮,連門(mén)都顧不上鎖就跨上那輛銹跡斑斑的二手自行車(chē),搖搖晃晃地向朋友那里騎去。而此時(shí),鄰家的小孩帶著一瓶染料偷偷溜進(jìn)了少年的庭院,在他的眼中,少年是不會(huì)喜歡粉紅色的,所以這次他要將少年心愛(ài)的.蒲公英全部涂成粉紅色······

        等到少年回來(lái)時(shí)已經(jīng)是中秋節(jié)的夜晚了,從他的眼神中不難看出他的失望,原來(lái)啊,因?yàn)榉奂t色的蒲公英很稀奇,所以不一會(huì)兒就被賣(mài)光了,他向人們講述了自己的經(jīng)歷,苦苦哀求了很久都沒(méi)有人同情他,還有人笑話(huà)他,說(shuō)他的媽媽早就去世了,就算有粉色的蒲公英也不會(huì)回來(lái)。少年的眼睛模糊了,淚水一滴滴地滴落在地上,“媽媽是在騙我嗎?”少年問(wèn)自己,“不,不會(huì)的!”他堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,“媽媽這么愛(ài)我,怎么可能騙我呢?這些人一定是在騙我!”于是少年又邁著沉重的步伐向庭院走去。當(dāng)他看見(jiàn)滿(mǎn)院的粉紅色的蒲公英時(shí),淚水便再次奪眶而出,“媽媽真的沒(méi)有騙我!媽媽、媽媽?zhuān)阍谀睦锇寢?”少年四處尋找,因?yàn)樯眢w的疲憊,他一個(gè)踉蹌,摔倒在花盆旁,頭重重地向花盆砸去,頓時(shí)失去了知覺(jué)······迷迷糊糊中,他看見(jiàn)自己的媽媽從月亮上飛了下來(lái),飛到了自己的跟前,微笑地看著自己。他驚喜······萬(wàn)分,忙抓住媽媽的手,說(shuō)道:“媽媽?zhuān)液孟肽惆?現(xiàn)在終于看見(jiàn)你了,真好。你不要走了好不好?”媽媽和藹地說(shuō):“乖孩子,媽媽是從另一個(gè)世界偷偷溜出來(lái)見(jiàn)你的,不能停留太久!鄙倌暌宦(tīng),握著媽媽的手更緊了,急忙說(shuō)道:“媽媽?zhuān)也幌牒湍惴珠_(kāi)了,我要和你一起走。”媽媽笑了:“那就抓緊我,跟我走吧!薄ぁぁぁぁぁ

        第二天,人們?cè)谏倌昙议T(mén)口發(fā)現(xiàn)了他,看見(jiàn)他面帶微笑地睡在地上,有人上前準(zhǔn)備叫醒他,卻發(fā)現(xiàn)他全身冰涼,早已死了······

      蒲公英的作文 篇8

        一陣微風(fēng)徐徐地吹來(lái),碧綠的草叢中一朵蒲公英紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛起. 它究竟要去哪里呢?其實(shí)它也不知道,因?yàn)樗榔压⒌氖姑?就是隨風(fēng)飄揚(yáng).以前它看見(jiàn)那些兄弟姐妹們離開(kāi)時(shí),臉上總是微笑的.它想這應(yīng)該是快樂(lè)的. 當(dāng)它離開(kāi)時(shí),它感到了痛苦與辛酸.因?yàn)樗磳⒁x開(kāi)這個(gè)地方了.它有些舍不得,但它卻又說(shuō)不出口.它懂得,即使現(xiàn)在說(shuō)出口,但它也是要走的.因?yàn)槭撬约哼x擇了離開(kāi),現(xiàn)在也是無(wú)濟(jì)于事的了.無(wú)濟(jì)于事,還不如默默地離開(kāi).或許它現(xiàn)在明白了那些已離去的蒲公英的心情.于是,它靜靜地承擔(dān)著這份離開(kāi)時(shí)的'痛苦. 可是眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),淚水慢慢地浸濕了臉頰.它默默地將眼淚擦干.它不想讓別人發(fā)覺(jué)它在哭. 風(fēng)越來(lái)越大,蒲公英越飛越高.當(dāng)然,它心中的那份留戀之情越來(lái)越重.它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰著它曾居住過(guò)的地方.它真舍不得眨一下眼睛,它怕當(dāng)它眨眼過(guò)后,就再也看不見(jiàn)這個(gè)地方了. 蒲公英懷著悲傷靜靜地隨風(fēng)遠(yuǎn)去......

      蒲公英的作文 篇9

        隨風(fēng)而去,不知?dú)w所。

        似一顆蒲公英的種子,只是隨風(fēng)而去,直至風(fēng)停我落,生根發(fā)芽、繁殖死亡。

        只道不畏生死,我心向陽(yáng)。由生至死這段歲月,我樂(lè)觀(guān)向上,是死我便繁衍后代、延續(xù)生命。不會(huì)隨波逐流,有了家,定了心,我情至此,矢志不渝。

        我本心向陽(yáng)光,明媚燦爛,歸途中不畏艱險(xiǎn),卻不知何時(shí)死了心臟,失了希望。

        開(kāi)始畏懼歸途中的雨雪會(huì)阻擋我前進(jìn)的步伐,打落我飄浮的綽約身姿。

        開(kāi)始畏懼歸所里的環(huán)境會(huì)阻擋我生長(zhǎng)的激情,消逝我期望的風(fēng)華絕美。

        開(kāi)始畏懼我所畏懼的一切都將成真,現(xiàn)實(shí)會(huì)將我打入谷底。

        我消極對(duì)待這可能會(huì)發(fā)生一切。雨雪打落、歸所惡劣歸由天定,是生是死都是宿命,我無(wú)法決定,我也不相信我可以掌握自己的命運(yùn);钪巧咸齑也槐。懒耸敲救绱。

        一念成神,一念成魔,一念之間便是千差萬(wàn)別。是樂(lè)觀(guān)向上,還是消極對(duì)待僅在一念之間。

        我本心向陽(yáng)光,卻被現(xiàn)實(shí)打醒。太多太多的事情讓我開(kāi)始不確定了自己的心,就像瘸子失去了支撐的拐杖,我失去了希望。

        海子說(shuō):“面朝大海,春暖花開(kāi)!蔽也恢浪f(shuō)的什么意思,隱約他給了活著――精神上的支柱,他臥軌自殺也不可否認(rèn)他樂(lè)觀(guān)向上的高尚情操。是否他也模糊了希望,不確定了自己的心,或者是他去尋找了自己想要的生活劈:材喂馬,周游世界,F(xiàn)實(shí)不能給他的,他便去尋找自己的世界。

        從明天起,做一個(gè)幸福的人。就是很小的'風(fēng)浪,也會(huì)揚(yáng)起美麗的風(fēng)帆;再大的雨雪,也會(huì)灑落的風(fēng)華絕代;我是一顆蒲公英種子,也會(huì)飄浮的絢爛多姿。

        隨風(fēng)而去、不知?dú)w所是我的宿命,不畏艱險(xiǎn)、樂(lè)觀(guān)向上是我的態(tài)度。我就是我,無(wú)法決定開(kāi)始,我便去掌握之后的所有,直至結(jié)束。

        只道不畏生死,我心向陽(yáng)。

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