以蒲公英為話題的作文（精選110篇）
當(dāng)風(fēng)給予氣力，蒲公英初綻微笑。今天小編就來分享以蒲公英為話題的作文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
以蒲公英為話題的作文 1
我最喜歡的植物是蒲公英。
春天剛到，漫山遍野都鉆出了鮮嫩的小蒲公英，它們隨著春風(fēng)，壯了桿，粗了腰，貪婪的吸著春雨，漸漸長(zhǎng)大。
夏天，蒲公英都茁壯了，大片大片的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色的海洋，慢慢的，在夏日驕陽的'普照下，開出了美麗的黃色小花朵，那艷艷的黃色花瓣，引來了一群群采蜜的蜜蜂和戲舞的蝴蝶。
秋天，蒲公英逐漸在時(shí)光中成熟了，結(jié)出了小小的肉眼不易看見的種子，那白花花的惹人令愛的毛毛種子被涼爽的秋風(fēng)一吹，像一個(gè)個(gè)小精靈落在地里，樹上，有時(shí)還飛進(jìn)人的鼻子里，讓人只打噴嚏，落在野外的，便漫山遍野四處安家了。
冬天，白雪一片，這時(shí)，蒲公英的種子早已安好了家，它們?cè)谕晾餃?zhǔn)備來年的到來呢。
蒲公英對(duì)我們有許多價(jià)值呢，它可入藥消炎，在這里我忽然想到我小兒時(shí)，常常嗓子發(fā)炎，爸爸常常跑到幾里外的果園里采蒲公英，熬制成湯喝或涼拌成菜讓我吃。當(dāng)?shù)厝撕芟矚g采它鷥珊笞霾碩彀幽亍K雜紙興婆婆菜”這是它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。更重要的是蒲公英有它的生存價(jià)值，別看它巴掌大小但根系特深，大片的蒲公英可固著土壤，防止水土流失。
我喜歡你，蒲公英，你不但可為人除去疾病，默默奉獻(xiàn)，而且你有頑強(qiáng)的生命力，激勵(lì)人們不擇環(huán)境綻放生命的光環(huán)。
以蒲公英為話題的作文 2
有一次我在小區(qū)外散步的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了幾株蒲公英。白色的蒲公英花看上去非�？蓯邸？墒且鹞姨貏e注意的卻是白色蒲公英旁邊那幾朵不起眼的黃色小花。這是什么花呀？會(huì)不會(huì)是野菊花？經(jīng)過我的'仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)原來這幾朵小黃花是和蒲公英長(zhǎng)在一根莖上的。
哦！原來她們是姐妹啊。白色的蒲公英是姐姐，她快要做媽媽了。黃色的蒲公英是妹妹，她還小呢。
看著那些可愛的蒲公英我突發(fā)奇想，今天要不我就當(dāng)一回風(fēng)吧。幫蒲公英媽媽把她的孩子帶到四面八方。你知道我是怎樣做的嗎？對(duì)了，你猜對(duì)了。我就是吸了很大一口氣，然后對(duì)著蒲公英用力一吹，蒲公英媽媽的孩子就像降落傘一樣隨風(fēng)飛了起來。風(fēng)會(huì)把她們帶到什么地方？她們也會(huì)在那里生根發(fā)芽，然后又會(huì)把她們的孩子帶到四面八方吧。
看著那漫天飛舞的蒲公英，我想起了學(xué)過的一篇課文《植物媽媽有辦法》。現(xiàn)在，我終于親眼看到了植物媽媽的好辦法。真的是不看不知道，世界真奇妙噢！
以蒲公英為話題的作文 3
春天來了，但天還是冷颼颼的，大地上小草、小花都還沒有醒來時(shí)，一種名叫蒲公英的植物卻展開了嫩綠的葉子，雖然它還很小，卻告訴了人們：春天來了！蒲公英不但能吃，而且還能當(dāng)藥用呢！它長(zhǎng)在山坡上、草地上、田野里、路旁，只要種子落在那里，就在那里安家落戶。
等到春天真正到來草兒都發(fā)芽時(shí)，蒲公英的葉子還是很少，但比起冷颼颼時(shí)壯實(shí)多了。顏色嫩綠，摸起來很柔軟，平攤在地面上，顯露出勃勃生機(jī)。
夏天，太陽高照，蒲公英長(zhǎng)得很大很茂盛，它的`生命力也開始旺盛了。它生生不息地長(zhǎng)在大地上，花葉繁茂。葉子的顏色變深了，莖泛著微紫，花兒金黃，根粗莖高，結(jié)出的種子像白絨毛球。
秋天秋高氣爽，蒲公英深綠色的葉子漸漸地變紫了，葉子上的鋸齒也變大了，還有些粗糙。莖變得深紫了，風(fēng)起時(shí)，種子四處飛揚(yáng)。漫山遍野，自由自在，隨遇而安。
冬天來了，北風(fēng)像獅子一樣狂吼，蒲公英枯萎了。它的孩子也飛走了，它在夜里很孤獨(dú)，但它很堅(jiān)強(qiáng)，它躲在厚厚的白雪下，期待著下一個(gè)春天的到來。
我喜歡蒲公英，我贊美蒲公英，你們大家喜歡它么？
以蒲公英為話題的作文 4
秋天到了，蒲公英媽媽給蒲公英寶寶們準(zhǔn)備了許多白色的小傘和旅行包，并拜托風(fēng)婆婆帶蒲公英寶寶們?nèi)ヂ眯�。蒲公英寶寶們高興的背起行囊，跟著風(fēng)婆婆出發(fā)了。
風(fēng)婆婆問蒲公英寶寶們：“你們準(zhǔn)備好了嗎？”“都準(zhǔn)備好啦！”蒲公英寶寶們迫不及待地說。風(fēng)婆婆張開大嘴呼呼的吹了一陣風(fēng)，把蒲公英寶寶們吹到了花園里�！盎▓@里的花真美呀！”沒有見過花的蒲公英寶寶們高興的叫了起來�；▓@里到處開滿了各種各樣?jì)善G的花朵，最吸引蒲公英寶寶們都的就是各種顏色的'菊花了，有高莊嚴(yán)的白色菊花，淡雅的黃色菊花，還有深沉而熱烈的紫色菊花……風(fēng)婆婆高興的說：“你們跟我來，我還要帶你們?nèi)ジ赖牡胤侥兀 ?/p>
風(fēng)婆婆又張開大嘴呼呼地吹了一陣風(fēng)，這次風(fēng)婆婆把蒲公英寶寶們吹到了一座山上。蒲公英寶寶們看到了滿山的果樹，蘋果樹上掛著紅彤彤的蘋果，橘樹上掛著一個(gè)個(gè)燈籠般的橘子！
“秋天真的是太美啦！”蒲公英寶寶們高興的說。蒲公英寶寶們還要繼續(xù)去旅行，接下來，他們還會(huì)看到什么呢？大家猜猜吧！
以蒲公英為話題的作文 5
春天，蒲公英花開了，金色的花，細(xì)花桿，矮葉從不引人注目。夏天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)蒲公英的花變成了一個(gè)小絨球。
我彎腰輕輕地摘了一個(gè)，拿到嘴里用力吹“呼”一群“小傘兵”立即在空中跳舞。
有時(shí)候，看著靜靜地躺在草地上的蒲公英，我會(huì)不安地猜測(cè)蒲公英是否幸福？當(dāng)我看到它們開花結(jié)花時(shí)“小傘兵”當(dāng)時(shí)，我覺得他們活出了味道。因?yàn)樗麄兛朔撕浜脱谉�，無論是在角落里還是在垃圾旁邊。
事實(shí)上，生活本身就是一種幸福。蒲公英的花代表了它生命的輝煌，是它克服困難的獎(jiǎng)勵(lì)。雖然蒲公英會(huì)在結(jié)果后立即死亡。
所以，我明白了生活的意義，生活并不重要，重要的是為什么要生活。在我看來，每個(gè)人都應(yīng)該有理想和信念。生活是一個(gè)不斷糾正錯(cuò)誤和克服困難的.過程。就像蒲公英一樣，他們必須努力打破土壤，忍受春天的洗禮。
每當(dāng)我聽到或看到周圍不斷發(fā)生的車禍、疾病和災(zāi)難時(shí)，我就會(huì)想起美麗的蒲公英花。因?yàn)�，我認(rèn)為生命是有價(jià)值的。生活是一種幸福，一種美麗。讓我珍惜生命的每一分鐘，希望生命能開出最美麗的花！
以蒲公英為話題的作文 6
我的家鄉(xiāng)常年生長(zhǎng)著一種名叫——蒲公英的植物。
春天，萬物復(fù)蘇，溫暖的春風(fēng)剛剛吹來，蒲公英就以他頑強(qiáng)的生命力破土而出，第一時(shí)間向人們報(bào)告：春天來了！春天來了！你看，那漫山遍野嫩綠的葉子，仿佛給著大地披上了一件碧綠色的毛毯，是大地充滿著無限的生機(jī)！
夏天，蒲公英開花啦！他與各種野花爭(zhēng)芳斗艷，就像撒下了一層層黃金，黃燦燦的耀眼；那白色的小花朵就像灑在綠色地毯上面的白銀。近看，蒲公英德化隨風(fēng)顫動(dòng)，猶如年青的美少女美麗的花環(huán)一般，漂亮極了！
到了秋天，蒲公英的花瓣，神奇的變成了一團(tuán)團(tuán)小絨毛，那綠色的花莖也變成了黃色。秋風(fēng)乍起，那些小絨毛就變成了小傘兵漫天飛舞，隨風(fēng)舞動(dòng)起來，隨風(fēng)飄落到別處去生根發(fā)芽。為人們報(bào)春！
冬天，蒲公英的種子不怕風(fēng)雪嚴(yán)寒，身披潔白的披紗，靜靜的躺在大地母親的懷抱中養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備明年再為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)！綠化那里的.壞境。
我愛家鄉(xiāng)的蒲公英！因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力，讓人們知道它的可貴之處！他最早向人們報(bào)告春天的消息，為大地增添美好的明天，他只知奉獻(xiàn)，不知索取！他那種生命里值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
以蒲公英為話題的作文 7
陽春三月，乍暖還寒。小路邊，叢林里，山坡上，一片片鋸齒形的葉子上頂著一朵朵黃色的花苞，格外顯眼，這就是蒲公英。這時(shí)候的她，就像一個(gè)兩三歲的小姑娘，頑皮的坐在春天的泥土上向你撒嬌，沖你微笑，和你捉迷藏。她在草叢里探出頭來，似乎在說：“快來呀我在這呢！”
在春姑娘的愛撫下，蒲公英長(zhǎng)得飛快。黃色的花骨朵兒欣欣然露出了笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同綠色的地毯上不經(jīng)意間鑲嵌刻著幾朵黃色的團(tuán)團(tuán)花，看起來格外美麗。
如果是下雨天會(huì)更好！細(xì)密的雨絲飄飄灑灑的落到蒲公英的花瓣上，微微向下傾斜的花瓣更顯出優(yōu)雅的姿態(tài)；那雨絲在落到花瓣上的一瞬間，立刻化作一個(gè)個(gè)輕盈的.舞蹈精靈，在花朵上漫步著，蹦跳著，旋轉(zhuǎn)著，飛舞著。
春天雖然不常見到一顆顆蒲公英的種子變成“傘兵”飛向四面八方的壯麗場(chǎng)景，但這時(shí)的蒲公英最為水靈，那翠綠，細(xì)長(zhǎng)的葉子，散發(fā)出淡淡的草香。挖出一些蒲公英回家，洗干凈了，拌上面粉，上蒸籠蒸熟了，再加些蔥、姜、蒜等調(diào)料，堪稱是美味佳肴，味道棒極了。
能賞，能吃的蒲公英怎能讓人們不愛她呢？
以蒲公英為話題的作文 8
你見過生長(zhǎng)在綠地上的蒲公英嗎？也許，他不惹人注目。因?yàn)樗徊贿^是一朵多普普通通的小花。
我特別喜愛蒲公英。記得有一次，我和奶奶一起去挖蒲公英。我奶奶一下子就挖了好幾棵，我抬頭一看，遠(yuǎn)處翠綠的草地上長(zhǎng)著幾棵小小的蒲公英，看著看著如同走進(jìn)了一幅畫。
奶奶告訴我，蒲公英有很多用處。我們挖蒲公英的時(shí)候，我不小心滑了一跤，受傷擦破皮出血了，我直叫痛。這時(shí)奶奶馬上把蒲公英的'汁擠出，敷在我的傷口上。我覺得清涼清涼的，不幾天傷口就好了。奶奶說，蒲公英有消毒止血的功能，還能清熱敗火，治感冒。我真沒想到蒲公英有這么多用途�。�
每次挖蒲公英都要拿一點(diǎn)泡茶。我喝過紅茶、綠茶，可從來沒喝過蒲公英茶。泡了一杯，嘗了一口，只覺得泌人的清香直入肺腑，真頂?shù)蒙锨鍥鲲嬃狭ǎ?/p>
蒲公英土生土長(zhǎng)，無所需求，向人們默默的無私奉獻(xiàn)，我喜愛它的樸素、它的頑強(qiáng)，你覺得人不需要有一點(diǎn)蒲公英的精神嗎？要向它那默默的生長(zhǎng)，不求索取，只是給予！給予！
我愿做一棵小小的蒲公英。
以蒲公英為話題的作文 9
春天來了，山坡上，田野里到處都是蒲公英，今天是禮拜天，爸爸媽媽要帶我去挖蒲公英。
我們來到我家樓后的山坡上，放眼望去，哇！遍地都是黃色的，金燦燦的蒲公英，蒲公英的葉子有鋸齒形的，還有橢圓形的，很好辨認(rèn)，我蹲下來，拿出小鏟子，把它伸進(jìn)蒲公英根部的土壤里，輕輕往上一撬，一棵蒲公英就被挖出來了，不一會(huì)兒功夫，我們就挖了滿滿兩大袋蒲公英，媽媽告訴我，蒲公英能生吃，能拌菜，還能包餃子，除了這些蒲公英還是很好的藥材，有清熱解毒的作用，真看不出來小小的蒲公英還有這么多用途。
挖累了，我們坐下了休息一下，我摘下一朵蒲公英，想數(shù)一數(shù)它有幾片花瓣，只見一片片黃色的花瓣密密層層怎么也數(shù)不清。蒲公英的花成熟了，會(huì)變成一個(gè)毛絨絨的'白色小絨球，那就是蒲公英娃娃，是蒲公英的種子，一陣風(fēng)吹過，蒲公英娃娃就撐著小傘離開媽媽，落在哪里就在哪里安家，原來小小蒲公英還有這么頑強(qiáng)的生命力。
我們今天滿載而歸，晚飯時(shí)，一盤清爽可口的涼拌蒲公英就被擺在了餐桌上。
以蒲公英為話題的作文 10
蒲公英，一種不起眼、平凡的植物，一種熱愛生命、不向命運(yùn)低頭的植物。在寬闊的公路旁、在山村的小路邊、在生氣勃勃的森林里，它，隨處可見。
春天，綿綿春雨把大地染綠了，陣陣春風(fēng)把河水熨暖了。蒲公英也開始播種了！春風(fēng)頻吹、露珠滾動(dòng)，花兒點(diǎn)頭，蒲公英迎著這多姿多彩的風(fēng)景上路了。它像一個(gè)個(gè)小傘兵似的'慢慢飄起，時(shí)而緩，時(shí)而急，時(shí)而被風(fēng)吹下來，時(shí)而飛到高空中遨游，終于散落到一處處或肥沃或貧瘠的土地上扎根了。
夏天，赤熱的火球高掛在空中。熱得河里的魚不敢露出水面，鳥也不敢飛出山林，就是狗也只是伸長(zhǎng)舌頭喘個(gè)不休。蒲公英并沒有懊喪，不停地吸收陽光和水份，使自己長(zhǎng)得更快、更好。
秋天，寂靜的山道旁全是枯黃的落葉，像披了一身金色的地毯。樹木百無聊賴地站在一旁，蒲公英隨著秋風(fēng)竭盡全力搖晃著身子。
冬天，凜冽的寒風(fēng)“嗖嗖”地拍打著路邊的樹枝，寒氣遍布了每個(gè)角落，讓人寒顫。蒲公英被寒風(fēng)吹得根都快出來了，像是生了一場(chǎng)大病。它死命地用自己的根緊緊抓住土地，生怕被風(fēng)刮走了，然而它還在等待，等待春天的到來……
蒲公英那種不屈向上、永不放棄的拼搏精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
以蒲公英為話題的作文 11
如果我是蒲公英，我將會(huì)撒下一粒珍貴而飽滿的種子，為大自然增添一支生命，為草叢增添一份生機(jī)，為世間增添一縷情感，為山川增加一道白翼色彩，為河流增添一首歡樂之歌。
在清晨我守望花的色彩，因?yàn)槲易兊拿利�，但不奢求人世間的富貴，只希望得到華麗與美貌。
在白天里，我守望生命的飽滿與芬芳，希望生命能夠流光溢彩。
在暗夜里。我守望清晨，就像向日葵守望陽光。
在寒冬里，我守望春天，就像夜行者守望北斗。
在困頓中，我守望好運(yùn)，就像老農(nóng)守望豐收。
孩子們的歡笑映入我的耳旁，讓我感受到了生命中不可缺少的快樂。
有希望可守，是我的信念與力量之泉，是足可堅(jiān)毅執(zhí)著的唯一理由。守望不是一朝一夕的即興之舉，不是心血來潮的一時(shí)沖動(dòng)；不是不竭的默默付出，而是持久的真心守護(hù)，更是耐心的希翼與等待。
在這一生我守望的`是每個(gè)人都要經(jīng)歷的磨難和幸福。我牽著它們的手走在這一生的路上，它們是：堅(jiān)強(qiáng)，信念、勇敢、愛情、友情、親情。
在一天早晨，我的羽毛不斷的被風(fēng)兒姐姐帶走，羽毛們好像在和我告別，在那流動(dòng)的空氣中飛呀、飛呀。似乎我的生命就要到了源頭。
如果可以，我希望我是一棵蒲公英。
以蒲公英為話題的作文 12
蒲公英是一種生命力很強(qiáng)的小野花，在很多人眼里，它很不起眼，但我卻認(rèn)為它是一直默默的為人們和地球母親做貢獻(xiàn)的花朵。
春天到了，很多人都在割草，因?yàn)椴蓍L(zhǎng)的太長(zhǎng)了�？墒侨绻阕屑�(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這綠色的草兒，和這金黃色的蒲公英搭配起來就像是一條綠色的裙子上鑲著金色的花朵，這是多么的燦爛呀！而人們卻要割掉它們，種上不會(huì)自己奮斗而光靠別人來養(yǎng)活的郁金香或君子蘭之類的花。然而下一年春天，蒲公英還是開遍了每一片草地，這就是它的生命力！
如果你走進(jìn)一個(gè)花園，你就會(huì)看到很多美麗的、嬌艷的花兒們，可你再看看你腳下踩著的磚，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)，幾株蒲公英正在努力的從這石磚縫中鉆出來，這就是它的生命力！
如果你看到一株正在開放的蒲公英，想揪下來的話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它的`莖是那么的雄壯有力，這就是它的生命力！
如果你感冒發(fā)燒，你就應(yīng)該吃蒲公英的葉子，它是制感冒發(fā)燒的良藥。
蒲公英一直為我們默默奉獻(xiàn)著，它不顧一切，希望可以為大自然添加一份美麗。我希望作為祖國(guó)花朵的我們，也能像蒲公英一樣默默學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！
以蒲公英為話題的作文 13
在大自然中有不計(jì)其數(shù)的花草，他們各自也擁有自己的性格，小草的默默無聞，大樹的恪守崗位，蓮的.君子風(fēng)度……
蓮雖出淤泥而不染，濯清漣而不妖，清廉，高雅，可它的一生也只能在水中度過。
牡丹自李唐來就被世人盛愛，但太過妖艷，太過庸俗。
東晉陶淵明獨(dú)愛菊的遮鋒避芒，北宋周敦頤愛蓮的出淤泥而不染，如今的我不愛蓮，亦不愛菊，就愛那蒲公英。
蒲公英，它出現(xiàn)在這個(gè)世界時(shí)是毛絨絨的，有點(diǎn)像六角雪花，更像我們小時(shí)候帶的帽子上的那個(gè)毛線球
它不像蓮那樣高雅，也不像牡丹那么庸俗，更不像菊那么淡漠
它不像雪花混身雪白，也不像桃花通體淡粉，而是一種近乎透明的顏色。
它不像睡蓮，水仙一生都在水里，也不像梅花、梅樹需要扎根于泥土，它就是隨遇而安，自由自在。
它每當(dāng)一定的季節(jié)就撐開它的小花傘，離開它的根莖葉。
它飄到哪，就在哪一直生活下去，以天為被，以地為席，頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。
世人沒有不被名利纏身的，他們都像睡蓮——時(shí)而清醒，時(shí)而昏。可不管昏還是醒都只能在水里，他們就是不管昏還是醒都被陷在名利的漩渦里不能自拔。又有誰像蒲公英那般看得開，那般自由呢？
蒲公英之愛，像我一樣的又有何人呢？
以蒲公英為話題的作文 14
我聽了太陽公公的話，撐開小傘飛向廣闊的田野。一路上，風(fēng)兒給我指路，云兒當(dāng)我座椅，鳥兒向我歌唱，終于到了那片肥沃的土地。我一頭栽進(jìn)泥土里，興奮地在泥土中翻了一個(gè)跟頭，再把小腦袋冒出來，看看我的新家，我的周圍都是嫩綠的.小草，泥土也是黑黝黝的，真舒服��！夜幕降臨，我要睡覺了。哇，泥土真松軟呀，還有蚯蚓給我撓癢癢。一天，我發(fā)現(xiàn)身上蓋了一層厚厚的白雪，就像棉被一樣給我溫暖，“嗯，看來冬天到了�！蔽易匝宰哉Z，很快又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。轉(zhuǎn)眼冬天過去了，我的頭頂冒出了一個(gè)嫩嫩的小芽，漸漸地長(zhǎng)大、長(zhǎng)大，很快變成了蔥綠的蒲公英的小苗。春天真的來了，我和哥哥姐姐們競(jìng)相開放，呼吸著野外新鮮的空氣，用心體驗(yàn)春天的氣息。我開花了，花朵上長(zhǎng)滿了潔白的絨球，我把孩子們緊緊地?fù)г谏砼�。哇！我�?dāng)媽媽了。一陣風(fēng)兒吹過，孩子們打著小白傘離開我飄向了遠(yuǎn)方，我不放心地囑咐他們：“路上小心！”直到他們安全著陸，找到自己的新家，我才放下心來。
以蒲公英為話題的作文 15
我家門口可真是“花的海洋”，玫瑰、山茶、梔子樹長(zhǎng)滿了花壇。但我最愛的還不是它們，是園中的蒲公英。
差不多到了蒲公英結(jié)種子了，只見園中的金黃的蒲公英花已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)絨絨的白球，那些白球還真像小傘組成的，小傘下的棕色，便成了小傘的把柄，把柄牢牢抓著母親，到風(fēng)伯伯將它們吹入地時(shí)，便牢牢抓住土地，生根發(fā)芽，長(zhǎng)成新的蒲公英。
我走進(jìn)院子，“呼——呼——”一陣風(fēng)吹了過來，蒲公英拼命搖晃起來，小傘們被吹走了幾個(gè)，那株蒲公英便“裂了嘴”，就像一張白紙被撕裂了一樣。那株蒲公英很快抵擋不住風(fēng)的力量，“嘴”咧得越來越大，孩子們被一個(gè)個(gè)拆散了，接下來的幾個(gè)動(dòng)作就像被“復(fù)制、粘貼”了一樣，小傘們被這樣子吹走了，變成了一根根光禿禿的桿子。
我望著那些被風(fēng)伯伯遺忘的種子，輕輕將它們抓起，放入手心，“呼——”我輕輕吹了一口氣，種子便接二連三地下了土地。我心想：明年你們一定要長(zhǎng)出新的'蒲公英，讓這里雪白一片。
雪白的絨花飄散在空中，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，就像潔白的雪花鵝毛般飄散在空中。期待明年的絨花繼續(xù)綻放在土地上！
以蒲公英為話題的作文 16
秋天到了，涼爽的微風(fēng)輕輕地吹在了蒲公英媽媽身上，小蒲公英激動(dòng)不已，心花怒放地大叫起來，因?yàn)樗R上可以離開媽媽去旅行了。
媽媽親切的對(duì)小蒲公英說：“寶貝，你出去旅行的時(shí)候要注意安全，千萬不要落在水里、樹上、屋頂上，你只能落在土壤肥沃的大地上，那樣才能生存下來�！罢f完，小蒲公英就乘著風(fēng)飛走了。
種子飄呀飄，飄到了小河的上空，它看見河里有兩只鴨子在嬉戲，一群活潑可愛的小蝌蚪在水里游來游去，看到它們玩得這么開心！小蒲公英也想去玩，但就在這時(shí)，它想起了媽媽的話，媽媽說過要去有土的地方，于是它就飛走了。
種子飛呀飛，飛到了一片茂密的.森林里，這里到處都是高大聳立的大樹、郁郁蔥蔥的灌木、絢麗多彩的花朵。小蒲公英被這美麗的景色給迷呆了，它看到勤勞的蜜蜂在花叢中采蜜、歡快的小鳥在枝頭放聲歌唱、美麗的蝴蝶在空中漫天飛舞。這時(shí)蝴蝶也看到了它，對(duì)它說：“這里很美麗，也有很多好朋友，你愿意住在這里嗎？“就這樣，小蒲公英留在了這里。
第二年的春天，小蒲公英生根發(fā)芽，森林里到處都是蒲公英，把大地變得更加美麗。
以蒲公英為話題的作文 17
我有一個(gè)活波可愛的小妹妹，六歲了。她個(gè)子不高，像一只可愛的小熊貓。有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩個(gè)朝天辮子上扎著兩個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)，走起路來上下擺動(dòng)，好像在飛。胖乎乎的小臉上長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴，說起話來讓人甜到心底。
她一見到大人就“叔叔”，“阿姨”叫個(gè)不停，叫的人家心里樂滋滋的.，都說：“這孩子嘴真甜。”妹妹特別貪吃，也愛耍小聰明。一次，鄰居家的小哥哥買了兩塊棒棒糖，妹妹見了直流口水，便纏著姐姐買。姐姐沒有空，就說：“妹妹我兜里沒有錢，明天再給你買，好嗎？”“不，我現(xiàn)在就要吃�！薄奥犜�，好妹妹！”妹妹知道姐姐脾氣不好，只好走開了。
但她并不甘心，眼珠一轉(zhuǎn)，想出一個(gè)好主意。她走到小哥哥面前說：“哥哥讓我吃點(diǎn)吧！”小哥哥比妹妹大半歲，正吃得香，一擺手說：“不行”！“讓我吃點(diǎn)，我明天。明天還你兩塊�！泵妹谜f。小哥哥信以為真，把棒棒糖給了她一塊。瞧！這個(gè)貪吃的小妹妹多可愛呀！我們都很喜歡她。
以蒲公英為話題的作文 18
它沒有玫瑰的艷麗，沒有茉莉的芳香，但它卻有著頑強(qiáng)的生命力。它就是——蒲公英。
一陣風(fēng)吹來，把蒲公英的種子吹到了田野里，它便在這里安了家。春天到來了，經(jīng)過溫暖陽光的照耀和雨水的洗禮，它慢慢地從土里向外伸展。過了幾天，冒出來的小芽又長(zhǎng)高了些，小葉子變得又細(xì)又長(zhǎng)，呈鋸齒狀，開始貼著地面向外延伸。它正悄悄的累積能量，好讓自己長(zhǎng)得更高更快。
幾天后，它的葉子變得更加碧綠，在莖的最上方，長(zhǎng)出了一個(gè)花苞，是嫩黃色的。再過幾天，花苞慢慢伸展開，就像一個(gè)個(gè)金燦燦的`小太陽。一陣風(fēng)吹來，大片大片的蒲公英花朵盛開在田野里，又如同一片金黃色的海洋！
可是蒲公英的花朵僅僅維持十幾天便開始凋謝，取而代之的是一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球。在每一根絨毛下邊是一粒粒小種子。伴隨著微風(fēng)，一根根“小羽毛”帶著種子飛了起來，就像一個(gè)個(gè)小降落傘。
它們飛啊飛，飛啊飛，可能飛到肥沃的田野、飛到潺潺流水的小溪邊、飛到不起眼的小巷子里…。但我相信，無論到哪里，它們都會(huì)像自己母親一樣頑強(qiáng)的生長(zhǎng)！
以蒲公英為話題的作文 19
每當(dāng)我想起那片蒲公英，我就會(huì)情不自禁的想起那位老朋友吳雨。
朋友你還記得嗎我們那時(shí)候可是形影不離的好朋友啊，上學(xué)一起放學(xué)一起玩耍一起歡樂一起，雖然說我們有時(shí)會(huì)打架，但是那又如何呢？我們是朋友啊，每當(dāng)我們打完架后，我們一笑，我們不就和好了嗎。
你還記得我們門前的那群蒲公英嗎？我們當(dāng)時(shí)在那兒玩得多歡樂呀，一起捉迷藏一起捉昆蟲。
你還記得那一次嗎？我們晚上在那里玩，那天晚上的螢火蟲格外的'多，于是我們?cè)谖灮鹣x里玩了起來，一起轉(zhuǎn)圈一起跳舞一起捉螢火蟲，玩到深夜，我們才回家雖然我們那時(shí)候被我們的爸爸媽媽訓(xùn)斥了一頓那又如何呢你還記得那時(shí)候我們玩得多歡樂嗎？
你還記得嗎？那年雪天我們玩得有多快樂嗎？那時(shí)我們?cè)谄压⒅型娲蜓┱�，你一球打中了我，我也不甘示弱做了一個(gè)大大的雪球，扔向了你可是我沒有想到，你居然躲過了我的攻擊在我做雪球的時(shí)候，你又給了我一雪球，于是我們倆就這樣，你一躲我一扔，我們就這樣玩到了很晚。
可是朋友啊，在那一天，在那一片蒲公英你走了，你離開了這里你離開了我們的“快樂源泉”那片蒲公英。
朋友過了這么多年，你還記得那片蒲公英嗎？你還記得那時(shí)我們的“快樂源泉”嗎？
以蒲公英為話題的作文 20
在我家的陽臺(tái)上，種著一盆我最喜歡的“玩具”——蒲公英。
蒲公英的根是深褐色的，一條條大小不一，形狀不同。有的像竹子一樣筆直，有的像蛇一樣彎曲，還有的像八爪魚的爪。
蒲公英的莖先是淡綠色的`，到了三月份的時(shí)候，春姑娘悄悄地為蒲公英換上了新“衣服”，莖變成了深褐色，葉子也茂盛起來顯得格外漂亮。蒲公英們爭(zhēng)奇斗艷，一竹都開出了小花骨朵像選美似的。
蒲公英的花很特別。它的外面是淡綠色，里面是鮮紅色，但是你仔細(xì)地看，會(huì)發(fā)現(xiàn)鮮紅色里有一些淡淡的紫色。
到了五月份，蒲公英們“結(jié)果”了，這“果實(shí)”是毛絨絨的白球。遠(yuǎn)看像十五的月亮，近看像棉花。這下我可樂了，我摘下一朵朵蒲公英，用嘴輕輕地一吹，蒲公英的種子在天空中翩翩起舞。蒲公英的生命力極強(qiáng)。種子落在哪里，就在哪里生根發(fā)芽，隨遇而安。
我愛你，蒲公英！
點(diǎn)評(píng)：
蒲公英是一種不起眼的植物，路邊，田野······隨處可見。可就是這種普通的植物成了小作者描寫的對(duì)象。文章從根、莖、葉、花、種子等方面介人們介紹蒲公英的特性。而作者不僅是寫花，更重要的是贊揚(yáng)蒲公英頑強(qiáng)的生命力以及所求的精神。
文章語句生動(dòng)，情感真實(shí)。
以蒲公英為話題的作文 21
迎來了新的一年，讓我們轉(zhuǎn)移視線，落在一個(gè)紅色的自行車上。車上有一人，她裝著紅色衣服。天上的云是那樣自由，變成什么圖案都可以。低一點(diǎn)，白塔上站著一個(gè)烏鴉，似乎在想些什么，又像在等待著什么。再低點(diǎn)，新世紀(jì)廣貿(mào)開業(yè)了，在空中爆炸的，是一個(gè)個(gè)沖天炮。在風(fēng)下飄揚(yáng)的是一面面彩旗。結(jié)束了，一切是那么寧靜。再回到起點(diǎn)，重新發(fā)現(xiàn)些什么。左一點(diǎn)是什么？一棵蒲公英。
車子倒了，沒人再扶起。夜晚來了，天空一步星棋，人生就如星空。一片烏云來了�？熳�！人們自覺地避雨。大雨傾盆，像潑，像倒。拿開花盆，看到它憔悴的身影。無聊極了。打開影碟機(jī)，他遲鈍在那里，不知看什么�；鹩叭陶叩闹鹘莻兊�.身影，都拂在家里。大風(fēng)作響，恐懼和黑暗籠罩著全村。彌漫著說不出的味。想哭。想笑。又不知為什么�？傁敫尚┦裁�。
雨停了，蒲公英哭了。是誰依然伴隨？轟洗衣機(jī)壞了，生命停止了。但總有顆心放不下，化為永恒的光芒。是誰？等待著，偎縮在墻角？我！
以蒲公英為話題的作文 22
我很喜歡蒲公英。蒲公英的外表看上去十分的潔白、單純、可愛。
小的時(shí)候，每當(dāng)去郊外爬山時(shí)，看到蒲公英，我都會(huì)輕輕地一吹，它就會(huì)隨著風(fēng)飄到它想去的'每一個(gè)地方，每一個(gè)角落。也因此，我不但很喜歡蒲公英，還很羨慕它呢！
后來，我家搬到了城里，很少有時(shí)間去野外，所以也就很少看見蒲公英。不過，每到暑假我到郊外，不論我是無意或是有意看見蒲公英，我都會(huì)很高興，然后輕輕摘下一朵。如果我有心愿，我便會(huì)閉上眼，對(duì)它說我的愿望；如果有煩惱……我也會(huì)閉著眼，然后對(duì)它說出我的煩惱。再輕輕一吹，好神奇哦！就這樣我的煩惱也會(huì)隨著蒲公英，慢慢地飄走，飄走……
我與蒲公英似乎已經(jīng)成為了知心朋友。我已經(jīng)數(shù)不清，我對(duì)它已經(jīng)許過了多少愿望，說過了多少煩惱，更不知它是否能實(shí)現(xiàn)我的愿望，不知道它把我的傷心事帶到哪兒去了？但那些已不重要了，重要的是，我希望它還可以隨著風(fēng)飄到更遠(yuǎn)的地方，飄到它想去的地方。同時(shí)希望，來年的夏天，在遙遠(yuǎn)的地方能夠開出更多的蒲公英。
以蒲公英為話題的作文 23
許久以前，喜歡上了蒲公英。那樣輕舞飛揚(yáng)，飄逸灑脫。
白色的花瓣，在空中輕輕搖曳，飛翔。盡往另一頭，不知邊際的另一端。
輕輕摘下一朵蒲公英，放在鼻邊，細(xì)細(xì)地吮吸，渴望找到屬于它的味道，只是從未有過成功；又或是它真的不曾有過香味，即使是那一絲淡淡的幽香……
蒲公英，是個(gè)執(zhí)著的孩子。它們很聰明——總是在妥協(xié)，卻沒有過真正的放棄過自己的追求。
輕輕吹一口氣，它們便四處散去，無邊際。可是他們，一直在飛翔，往自己心中的方向飛翔。不息。
蒲公英的約定。
也不知什么時(shí)候喜歡上它。
只覺得它寧靜，不乏美麗；美麗卻透著憂傷。
美麗的事執(zhí)著，憂傷的是脆弱。而只是默默地呼吸著，寧靜地享受屬于自己的方向。
那天，看到了它的.花語，和自己心中想的一樣，平靜，卻引起心中不小的波瀾——
永不停息的愛。
那么蒲公英的約定呢？！
愛，脆弱；約定也易破滅。只是，蒲公英的約定，會(huì)向著自己的方向，永不停息。
在那遙遠(yuǎn)的地方，有蒲公英在飛翔……
以蒲公英為話題的作文 24
花是美的代表，花是美的誕生，世界因花而美麗，我喜歡的花有很多，但我最喜愛的是一種最平凡的花——蒲公英。
蒲公英的中間是由一小團(tuán)、一小團(tuán)的白色的小穗穗組成的，它的周圍是是小小的綠葉，就像一位白馬王子擁抱著白雪公主一樣。你只要輕輕一吹，它的花蕊就會(huì)隨著風(fēng)到處飛，落到哪里就會(huì)在哪里生根發(fā)芽。
記得小時(shí)候，在春天的.一個(gè)季節(jié)里，媽媽帶著我去野外郊游，到了目的地，我東跑跑，西跳跳，興奮極了，我忽然看到一簇簇黃色的小花，在向我微笑。我急忙跑去問媽媽：“媽媽，你看，前面有許多黃色的小花，它叫什么名字��？”媽媽看了后，不緊不慢的對(duì)我說：“這是蒲公英，你只要對(duì)著它吹口氣，它就會(huì)飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。飛到哪里落下來就會(huì)生根發(fā)芽，蒲公英的生命力可強(qiáng)啦！”聽了媽媽的話，我決定試試看，結(jié)果，真跟媽媽說的那樣，我一吹，它就飛跑了，飛向了遙遠(yuǎn)的天空，我想，他們是不是最求自己的夢(mèng)想呢？在尋找自己的自由呢？
正是因?yàn)檫@件事。讓我對(duì)蒲公英有了更多的了解，我慢慢地喜歡上了蒲公英。
��！我愛蒲公英，愛它那頑強(qiáng)的生命力，更愛它自由自在的翱翔天空！
以蒲公英為話題的作文 25
我去公園玩的路上，我發(fā)現(xiàn)草地上有很多黃色的小點(diǎn)。走近一看，才發(fā)現(xiàn)，原來是蒲公英啊。
春天，蒲公英剛開花，莖很短很短，幾乎要觸到地面。它的葉子翠綠翠綠的，像鋸齒狀，莖上開著一朵黃色的小花。特別漂亮！
初夏蒲公英的花凋謝了。謝掉的花結(jié)成小棉球，毛茸茸的小棉球，長(zhǎng)在重新挺直的花梗上，每一顆小棉球，都有好多好多小種子。小種子像一把白色的傘，上面是傘蓋，下面是傘把。一陣微風(fēng)吹過來。他們便隨風(fēng)飛呀飛，小種子們有的飛到了小溪邊；有的.飛到了樹林里；有的飛到了草地上。無論他們飛到哪里，他們都會(huì)在那里重新生根發(fā)芽。
蒲公英不但美麗漂亮，而且它還很實(shí)用，比如蒲公英有清熱去火的作用，把新鮮的蒲公英曬干，然后就可以泡茶、做藥。蒲公英還有消炎的作用，可以用于治療呼吸道感染以及扁桃體炎等疾病。蒲公英泡水喝可以用來預(yù)防蚊蟲的叮咬，還有消腫散結(jié)，利濕通淋的功效。
我喜歡蒲公英，因?yàn)樗杂勺栽�，想去什么地方就去什么地方�?/p>
以蒲公英為話題的作文 26
今天下午，我和媽媽去敬亭苑玩。這里的小朋友真多呀！有的小朋友在蕩秋千，有的小朋友翻雙杠，有的小朋友在玩沙。他們玩得可開心了。很快，我在人群中發(fā)現(xiàn)了我的好朋友文文。于是我走上前和她打招呼。她高興地說：“恬姐，你也來玩��！”“是啊。”我說。文文高興地和我邊走邊聊�！拔蚁矚g找奇花異草！”文文不知什么時(shí)候冒出來一句�！� 好�。 �
走著走著，我們來到一片草地上。文文忽然發(fā)現(xiàn)了幾株小植物，高興地對(duì)我們說：“快來看，快來看，這是什么？”“這是蒲公英。”我興奮地說。我們就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮和開心。我曾經(jīng)在書上看過蒲公英，但并沒有和它零距離接觸。我知道蒲公英是多年生草本植物，頭狀花序，種子上有白色冠毛結(jié)成的絨球，花開后隨風(fēng)飄到新的地方孕育新生命。于是我對(duì)文文說：“我們把蒲公英的種子摘下來，把它們‘安家落戶’，你說好不好？”文文點(diǎn)點(diǎn)頭。我們摘下種子，邊吹邊說：“希望來年這里長(zhǎng)出更多的蒲公英�！�
蒲公英是一種特別的植物，它還有豐富的.營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，可生吃、炒食、做湯，是藥食兼用的植物。
以蒲公英為話題的作文 27
蒲公英是一種很了不起的花，到處都有它的影子：雜草堆里，五彩繽紛的花叢里，河邊……
其實(shí)剛開始我并沒有注意到這不起眼的小花，后來我無意中看到了，便問媽媽：“這是什么？”
“這是蒲公英，是花！”
“是花？可它并沒有花瓣呀！”
“是的，它沒有花瓣，只有種子，這白色的'種子便是了。你吹吹看！”
吹？我眼前一亮，急忙把蒲公英放到嘴角，隨一陣風(fēng)，潔白的種子在空中漫天飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。
“媽媽，蒲公英的種子是飛到哪兒就會(huì)在哪兒長(zhǎng)出新的蒲公英嗎？”
媽媽含笑點(diǎn)了點(diǎn)。
從那以后，我便對(duì)蒲公英情有獨(dú)鐘。長(zhǎng)大了，我深知蒲公英的含義，蒲公英自由自在，無憂無慮，隨風(fēng)起舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，落地生家。蒲公英雖不起眼，卻胸懷大志，向著自己向往的地方飛去，這樣的精神和其它花比起來不是顯得非�？少F嗎？
我喜歡蒲公英，喜歡它的樣子，更喜歡他無憂無慮，落地生家的品質(zhì)。
我經(jīng)常會(huì)想：藍(lán)天下，一群孩子明亮的雙眸，癡癡的看著空中飛舞的蒲公英……
以蒲公英為話題的作文 28
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一大片的蒲公英草地！嫩綠的草叢中，到處點(diǎn)綴著灰白色的蒲公英，像巨大的地毯上繡著的花紋，簡(jiǎn)單而又別致。柔弱的種子包裹成一團(tuán)，再往下看是白里透青的莖，它微微彎曲得恰到好處，好似讓上面抱團(tuán)的種子斜著身子在休息。那一顆小小的.種子，上端是向四周綻開的纖細(xì)的絨毛，最下面連著一粒棕黃色的、橢圓形的小東西，似一個(gè)怯懦的孩子，而那些纖細(xì)的絨毛便是它的降落傘。
一陣風(fēng)吹過，那一個(gè)個(gè)怯懦的孩子，抓緊了降落傘，準(zhǔn)備開啟一段旅程。風(fēng)兒是有力的翅膀，它帶著一顆顆種子向遠(yuǎn)方飛去。“多雄偉的山峰��！”孩子們感嘆道；“多清澈的湖水�。 焙⒆觽兘泻暗�；“多芬芳的香氣�。 焙⒆觽兛滟澋馈⒆觽�?cè)缫巡缓ε铝�。只見幾顆種子的絨毛相互交錯(cuò)，一剎那間的碰撞，也只是回眸一笑，抖落抖落肩上的灰塵，就繼續(xù)這段旅程了。無數(shù)的蒲公英在空中飛舞、飄蕩，像在編一支芭蕾舞，像在畫一幅絢麗的畫卷。
蒲公英或許生得脆弱，但它在空中便能隨心所欲、無拘無束。順著蒲公英種子飄蕩的行跡，我也踏上屬于自己的通向未來的路。
以蒲公英為話題的作文 29
散落在秋季的蒲公英，是我兒時(shí)的最愛，因?yàn)橄矚g看它自由地，飄轉(zhuǎn)。真希望，我可以像蒲公英那樣，隨風(fēng)飄舞，去自己想去的處所，做自己想做的事，追自己愛的人。真希望，我可以是蒲公英，那樣的話，我就可以像它一樣，無憂無慮，不必在意他人的目光，只跟隨自己的`夢(mèng)，不管他人的冷嘲熱諷，只為自己的執(zhí)著而，追逐。真希望，蒲公英可以帶我，遠(yuǎn)離城市的喧囂，不必沾染社會(huì)的虛偽，不必把自己變成一個(gè)，陌生的我。
如果我希望的是真的，那該有多好，那樣的話我便能，遠(yuǎn)離生活的折磨，只為，自己的歡笑而活，不用再為，生活?yuàn)^斗，不必再對(duì)，人生苦惱，可是我卻不能那樣自私，因?yàn)槲矣袑傥业呢?zé)任，無法逃脫。若這一切真如我所愿，我會(huì)幸福嗎？誰敢向我保證，我不會(huì)后悔，或許，這一切只是我幻想的華麗，它一觸即破。
我一直追逐的人生，好像錯(cuò)了軌，那么到底何為人生，蒲公英又是怎樣的生存呢？終于，在我經(jīng)歷了人生中無數(shù)的，繁華與蒼涼，我才明白，蒲公英，有的不是自由，而是孤獨(dú)，它無法逃避，只能跟隨風(fēng)的腳步飄轉(zhuǎn)，落在陌生的處所，寂寞地生長(zhǎng)在離去。人生就像蒲公英，看似自由，卻身不由己。
以蒲公英為話題的作文 30
蒲公英沒有華麗的外表，沒有醫(yī)治的“病方”，沒有……它唯一有的，就是遵循自己與眾不同的生活。
它，渴望飛翔，在風(fēng)吹拂時(shí)，總會(huì)在風(fēng)面前“表現(xiàn)”自己，這種“表現(xiàn)”，是對(duì)飛起來的渴望。無論是狂風(fēng)暴雨，還是微風(fēng)吹拂，只要有風(fēng)，就愿意飛翔。柔和，飛得優(yōu)美；粗獷，分得瀟灑。
蒲公英，只重視過程，并不在乎結(jié)果。我曾對(duì)人說過，蒲公英飛是過程，結(jié)果是離開大地的懷抱、朋友，甚至失去生命。他聽后，對(duì)我的回答，表示極大的不贊同，并說出了自己的觀點(diǎn)。蒲公英飛是過程，撒播種子才是結(jié)果。也對(duì)，就好像以前學(xué)過的一篇文章，無論是什么，長(zhǎng)大后終將得離開母親，自己求生，傳終與后代。
任意蒲公英的飄舞，哪兒才是它的家呢？哦！對(duì)了，它的家在田野旁。那金燦燦的麥田旁有它們的領(lǐng)地，白色的天使們，在上空隨意飛舞，蒲公英的家應(yīng)該在那兒。那兒沒有惡魔的打擾，沒有險(xiǎn)惡的`戰(zhàn)爭(zhēng)，那兒屬于它。
風(fēng)，又呼呼地吹起來了，蒲公英散了，飛到了遙遠(yuǎn)的那邊，無聲無息，獨(dú)自離開了，蒲公英飄零在了遠(yuǎn)方……
蒲公英的美，是一種簡(jiǎn)樸的美。瀟灑但不瘋狂，大氣但不華貴。似乎覺得，它，才能擁有牡丹的美譽(yù)，它，才是最艷麗的花……
以蒲公英為話題的作文 31
我爺爺家有一片楓樹林，那兒的景色非常美，讓我給大家介紹一下吧！
寒冷的冬婆婆跟我們說了聲再見，春姐姐就來了，她把在樹枝里沉睡了一個(gè)冬天的小芽悄悄喚醒。小芽?jī)盒蚜�，一個(gè)勁兒地往上鉆，欣喜地探出頭東張西望。它看到的`一切都那么神奇，那么新穎。樹爺爺伸了個(gè)懶腰，說：“哎喲，又睡了一個(gè)好覺。”小芽?jī)簜兛吹缴鞈醒臉錉敔旪R聲說：“爺爺好！”“哦，你們這些小家伙，比爺爺還起得早�！睒錉敔斝Σ[瞇地說。
夏天來了，烈日當(dāng)頭，小芽?jī)翰辉偈切⊙績(jī)毫�，它們都在不斷地長(zhǎng)大，它們使光禿禿的樹桿變得枝繁葉茂。到了中午，太陽火辣辣地烤著大地，一個(gè)個(gè)知了在樹上叫著：“知了，知了……”在楓樹林旁邊種莊稼的農(nóng)民伯伯累了，就到一棵棵高大的楓樹下乘涼。
夏天一眨眼就過去了，我們最喜歡的秋天來了。漸漸地，楓葉變黃了，整個(gè)楓林煥然一新，變成了黃色。深秋時(shí)節(jié)，楓葉從黃變成了紅，秋風(fēng)一吹，楓葉就飄落下來，真像一群群紅蝴蝶在翩翩起舞。一群孩子到樹下?lián)鞐魅~，他們有說有笑，可開心了！
這美麗的楓樹林，給我們帶來了許多歡樂，我們會(huì)永遠(yuǎn)愛護(hù)它。
以蒲公英為話題的作文 32
喜愛那陣輕輕的風(fēng)兒拂過那片蒲公英叢生的地方，會(huì)有一片夢(mèng)幻般的白色飄然而起，隨著夏日的清風(fēng)，逐漸飄渺遠(yuǎn)方……漸漸的，離開我的視線……
它們會(huì)擠在一起，一起躲在草兒的襁褓里，聊著天，聽故事……
任風(fēng)撥動(dòng)著它們細(xì)膩的絨毛，小小的身子悠悠的擺動(dòng)著，飄落在不遠(yuǎn)處的.草坪上。
它們的生命很短暫，就像流星劃過天際那一瞬間，一剎那的完美；它們的生命很脆弱，宛如初生的嬰兒那微弱的脈搏，那么輕，那么緩……它們的生命有很微不足道，好似那片茫茫沙漠中的一粒細(xì)沙，那簇灌木叢中的一片樹葉，那陣飄灑的小雨中的一串水簾，那碧藍(lán)的蒼穹上的一朵白云，那空氣中的一�；覊m……還有很多很多，都是那么渺小……
它會(huì)在那大片的曠野中的一個(gè)小角落，期待著明天的朝暉！
站在那大片大片的蒲公英中，忘記了自己，真想融入這片海浪般席卷的小小絨毛，帶上了自己的“降落傘”，在哪一個(gè)地方開始了自己的旅行……
狂風(fēng)襲來，那片白色羽毛消逝了……
我相信來年，這里——一定又是一片白茫茫的世界！
以蒲公英為話題的作文 33
飛呀飛呀，她駕著小傘飛來了，好了好了，她就決定在這里安家。她還沒有忘記媽媽那番話：“孩子們，你們都是媽媽的希望，用小傘寄托夢(mèng)想去飛翔，不管翻越千山萬水，都要用自己的力量“。她翻了個(gè)身，甜甜地睡了……
又是一個(gè)新的春天，她揉揉眼，心底有著對(duì)春天的期盼，對(duì)夏天的激情、對(duì)秋天的渴望，和對(duì)冬天的留戀。嫩綠的`芽萌出，想要沖破那堅(jiān)硬的泥土。加油！加油！就快成功了！小苗沐浴著陽光，盡情舒展著那細(xì)小的葉片。她開心極了，盡管她不過只是并不起眼的一株小苗。
不知不覺中，她依舊在不停地生長(zhǎng)著。有一天，它驚奇的發(fā)現(xiàn)，她頭上長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞，才剛剛展開一點(diǎn)點(diǎn)淡黃色的花瓣，好像一個(gè)害羞的小姑娘。這多少給淡而無味的生活帶來一絲生機(jī)。沒過多久，花完全盛開了。幾十片花瓣在陽光的照耀下閃出光芒，美麗異常。她笑了，笑的是那么甜蜜，那么好看。
花謝了，原來黃花盛開的地方，如今被替換成了一個(gè)潔白如雪花般的絨球。她有孩子了，她想到自己小時(shí)候也是一個(gè)小降落傘，緊緊地粘在媽媽的身上。還是那句話語，還是那天明媚晴朗的太陽，她的孩子也要走了。
風(fēng)姐姐輕輕地一吹……
以蒲公英為話題的作文 34
我從小就喜歡爸爸，崇拜爸爸，他使我有安全感，讓我感覺到他善解人意。只到后來，我才遲遲地明白了另一份愛——媽媽的愛。
小時(shí)候每次犯錯(cuò)誤，讓我最不敢面對(duì)的就是媽媽。她很少語重心長(zhǎng)地教育我，只會(huì)對(duì)我大聲嚷嚷。在公共場(chǎng)合不小心冒犯了她，她就對(duì)著我大聲責(zé)罵，讓我在眾多陌生人面前抬不起頭來。所以，我覺得媽媽是不可能愛我的。
前些日發(fā)生的事了我的想法。上個(gè)月，我感冒發(fā)燒了，媽媽開藥給我吃。要知道，這樣的藥我吃了不止一次了，十分苦。每次我都會(huì)乖乖喝下去，可是現(xiàn)在我不肯喝了。媽媽便哀求道：“孩子，喝下去吧，媽媽求你了，喝下去病才能好��！”想起來，媽媽太緊張了，好像我不吃藥就會(huì)到死的地步。
回想以前，我犯了大錯(cuò)誤，不會(huì)向任何人低頭的卻出奇的冷靜，不是大聲嚷嚷，沒有責(zé)罵我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)在一旁坐著。只有爸爸絮絮叨叨說個(gè)不停。
我看見了，媽媽的愛在責(zé)罵聲里，媽媽的愛還在哀求聲里，媽媽的.愛在冷靜的里………她的愛如放飛的蒲公英一樣平平單單卻又深沉。
以蒲公英為話題的作文 35
我喜歡很多花，其中最喜歡的就是蒲公英，因?yàn)槠压⒉粌H花兒好看，也是一種中藥，而對(duì)我們小孩子來說，蒲公英更有玩兒的樂趣。
春天，田野里，山坡上等很多地方都有蒲公英。蒲公英有小小的淡黃的花朵，慢慢地，花朵敗了會(huì)有白色的'絨毛慢慢長(zhǎng)出來，形成一個(gè)個(gè)可愛的小絨球，風(fēng)一吹，絨球就散了，像一個(gè)個(gè)小小的降落傘。那小降落傘落到哪兒，哪里就會(huì)長(zhǎng)出新的蒲公英。
看，一場(chǎng)春雨過后，小小的蒲公英就更加青翠了，葉子上帶著晶瑩的露珠，花朵上的每個(gè)花瓣都盡情地舒展身姿，大口大口地吸吮著陽光雨露。
春天，勤勞的人們會(huì)拿起籃子和小鏟子，把這些小小的蒲公英連根挖起，然后洗凈剁成細(xì)碎的餡，用來包餃子，咬上一口，一股清香瞬間溢滿整個(gè)口腔。
我喜歡蒲公英，還因?yàn)樗芙o我們帶來了無窮的樂趣。如果你在野外發(fā)現(xiàn)了盛開成棉花團(tuán)樣的蒲公英，你摘一朵，輕輕一吹，那小絨毛就四散開來，有趣極了！
啊！這么有趣、有用、又好玩的蒲公英，我怎么能不喜歡呢？
以蒲公英為話題的作文 36
這是一種普普通通的植物，它毫不起眼的身影常出現(xiàn)在雜草叢中、田埂兩旁。它的名字，叫蒲公英。
它很小、很小的時(shí)候，便離開了家，或獨(dú)自一人，或成群結(jié)隊(duì)，乘著風(fēng)兒，舉著小傘，哪里落下，哪里就是它的新家。
找到乃以生存的泥土，躲開飛鳥與家禽的垂涎，小小的它開始成長(zhǎng)。先是一兩片芽?jī)海缓笄o與葉逐漸變長(zhǎng)、變寬。前者直直地挺著胸，后者平平地鋪開，也許這樣能收集更多陽光吧。它細(xì)而小的根須往大地的懷抱里扎著，與四周的雜草爭(zhēng)著屬于自己的養(yǎng)分。這是它青澀的春天。
一天又一天的積累，使它擁有了一個(gè)小小的花骨朵兒。“啪”不經(jīng)意的那一瞬間，它便綻開了金燦燦的笑顏。它的花兒雖無法與玫瑰相比，卻足以跟雜草區(qū)分，招來蜂蝶了。這是它金色的'夏天。
花兒謝了，取之而代的是一個(gè)雪白的絨球。這時(shí)孩子們會(huì)認(rèn)出它，并在那些新生命成熟時(shí)摘下它，“呼！”小家伙們都走了，如同當(dāng)年的它。這是蒲公英白色的秋天。而它的冬天，該是枯黃的吧？
你有沒有想到，這是我們的一生？從出生到積累，從積累到付出，從付出到收獲，從收獲到滿意的離開。
以蒲公英為話題的作文 37
而今以四月了，春天的步伐慢慢離開，或許現(xiàn)在都不能算春天了，算早夏吧！天氣在變暖，樹木開始變得茂盛，美麗的花兒已經(jīng)是過去式，青澀的果子會(huì)成為將來式，而這些都只是換季最常見的景象而已。
今天吃完午餐，和好友慢慢悠悠的走在小路上，無意間看到了一顆蒲公英的種子，頓時(shí)思念之情油然而生，記得以前在一本書上看到過，如果哪天你收到了一顆蒲公英的種子，說明有人托它來看你了，因?yàn)槠压⒛茱w很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，所以寄托的思念也很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，看到那顆蒲公英，不禁想起了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的外婆。
記得小時(shí)候還沒隨爸媽出來的時(shí)候就我和外婆一起生活，每天都能吃到外婆精心準(zhǔn)備的飯菜，每天都好似生日一樣快樂！因?yàn)橥馄趴偸悄敲刺畚�，寵我，但現(xiàn)在，不知道她老人家一個(gè)人在家是否安好。而我記憶最深刻的便是田埂上的蒲公英和外婆那雙布滿厚繭的大手，每年到蒲公英結(jié)種子的時(shí)候，總有忙不完的農(nóng)活纏繞著外婆，而這時(shí)，沒有人照顧的我總是會(huì)跟著外婆，所以，在外婆忙農(nóng)活的時(shí)候，我總會(huì)收集一大把的蒲公英，然后讓蒲公英滿天飛，就會(huì)有一種莫名的.興奮感，所以這個(gè)路上看到的蒲公英勾起了我對(duì)外婆的思念和對(duì)童年的回憶。
以蒲公英為話題的作文 38
大地上生長(zhǎng)著無數(shù)的花草樹木，數(shù)也數(shù)不清，它們有不同的旅程，也有不同的使命……
蒲公英的旅程是多姿多彩的，一切由風(fēng)兒決定。有的'飛得遠(yuǎn)，有的落得近，它們是否在想：如果我飛得太遠(yuǎn)，就只能自己孤獨(dú)成長(zhǎng)了呢？我會(huì)不會(huì)在那一片茫茫的空中迷失了方向？如果落到干涸的土地上，是不是再也看不到美麗的世界了呢？
蒲公英自長(zhǎng)大就聽從風(fēng)兒的使命，去到遠(yuǎn)方，在天空中飛翔，有時(shí)與鳥兒相伴，有時(shí)與蝴蝶同行，有時(shí)乘坐“蜻蜓飛機(jī)”來到不一樣的世界。這些看上去是如此美好，可是誰又知道蒲公英在擔(dān)心：我會(huì)不會(huì)因?yàn)樘肽钅赣H，而無法行動(dòng)呢？如果遭遇暴風(fēng)大雪，我該如何抵抗呢？面對(duì)敵人的攻擊，我只能默默承受嗎？我要等到什么時(shí)候才能安靜地享受大自然的清靜和快活，沒有任何東西打擾呢？清晨，聞著那清香裊裊的花香，聽著小鳥優(yōu)美的歌聲，看太陽緩緩上升，給予我陽光的溫暖，滋潤(rùn)我的全身；傍晚，又依依不舍地與太陽告別，喜迎月亮與星星的到來，聽著傍晚動(dòng)物樂隊(duì)的演唱會(huì)，無憂無慮地進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
聽了蒲公英的傾訴，又有誰不愿享受這樣清靜的大自然，但又有誰愿到處奔波呢！但我們要知道總有美好的事物陪伴著你，與你結(jié)伴前行……
以蒲公英為話題的作文 39
“呼——”我深呼一口氣，將我手中的蒲公英吹起來，朵朵小降落傘般地飄在半空中，之后以它的最快的步伐隨風(fēng)起航……
在此次飛行中，抱有許多疑問：我將飛往何處？在那一邊我要做什么？一系列問題本該在啟航前就打算好的，可什么也沒準(zhǔn)備，就像一只無頭蒼蠅在四方打轉(zhuǎn)，不知所措。“我是誰？我在哪里？我要做什么？”殊不知，撞上了四方任意一面墻，暈過去也不知道。呀，沒有計(jì)劃的航行，猶如一艘無導(dǎo)向的'輪船在海上行駛，任其風(fēng)濤駭浪，也不知何時(shí)駛到船頭！
飄呀飄，我落在一株小草的葉片上，我足下成了一片綠色。我看見草葉的脈絡(luò)清晰，邊緣處有如剪刀般鋒利的齒，是保護(hù)自己的武器呢！許多分身的“我”都接著零散地落在每株小草的葉片上。看看，看看人家，都有保護(hù)自己的利器，我有什么可以保護(hù)自己的利器呢？我要去尋！停歇罷，隨風(fēng)啟航。
我繼續(xù)飛往那遠(yuǎn)方，我看見四方高大粗壯而又茂密的樹林，一幢幢高大的建筑物矗立在每一塊土地上，一片片金黃色的麥浪任它風(fēng)吹，也有一處雜樣的野花遍地開放，陽光傾灑于我身之處……我想，這就是我想要去的地方，我有了目標(biāo)，開始尋找自我。這時(shí)，一陣大風(fēng)吹過，我又開始隨風(fēng)飄揚(yáng)……
以蒲公英為話題的作文 40
星期天的早上，媽媽帶我去學(xué)校玩。我看到操場(chǎng)上開了很多黃色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是在草地上灑滿了亮閃閃的小星星。走近一看，原來是一片片蒲公英花叢。
我蹲下來，仔細(xì)地觀察，發(fā)現(xiàn)蒲公英是一叢一叢地生長(zhǎng)的，它的葉子是鋸齒形，向四周鋪展開來。從葉子的根部伸出幾根細(xì)長(zhǎng)的花莖，頂端開出一朵朵美麗的'黃花，在陽光的照耀下，就像一張張小臉在向我們微笑。
我還發(fā)現(xiàn)了蒲公英花的一個(gè)特別之處，它的花瓣與花蕊是一層一層交替排列的，不像別的花，花瓣在外圈，花蕊在中心。
在花叢中，我還看到了一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球球，它們是蒲公英的種子組成的�？磥�，蒲公英不僅是花蕊的排列特別，種子更特別，每粒種子都有一個(gè)小小“降落傘”。我輕輕地摘下一個(gè)小球球，放在嘴邊，使勁一吹，一粒粒種子在空中飄散開來，像一個(gè)個(gè)小傘兵去執(zhí)行他們重要的任務(wù)似的，飄向遠(yuǎn)方。這就是蒲公英媽媽傳播種子的好方法。
我站在蒲公英花叢中，看著漸漸飄遠(yuǎn)的“小傘兵”，心想，蒲公英帶給小朋友很多的樂趣，同時(shí)，也把春天打扮得更美麗。蒲公英真是我們的好朋友！
以蒲公英為話題的作文 41
早期的蒲公英是黃色的，扁平的花兒。
當(dāng)這些花變成圓圓的種子后，風(fēng)一吹，它就呼呼的飛走了，飛的時(shí)候就像一頂降落傘，看上去好像要把蒲公英種子送上天去似的。我非常想看看這扁平的花兒到底是怎樣變成圓圓的種子的，我老家的'院子里種了許多的蒲公英。
可等了四五天他還沒有截止，到了第五天，他卻變成了種子。我想這也許是他在夜里悄悄的變成了種子吧，原來蒲公英和牽�；ú灰粯�，他不是花凋謝之后再變成種子。
蒲公英為什么要截止呢？是不是想到遠(yuǎn)方去結(jié)識(shí)新的許多小伙伴呢？我想這些帶著種子的降落傘，降落在何地方呢，愿他們能給所有人帶去我的祝福。
我聽爺爺說不供應(yīng)還可以治病，把疾病出去，我問了一夜，說爺爺，你怎么知道蒲公英能把病治好？爺爺說，小時(shí)候我就是用蒲公英治好了感冒。你的老奶聽別人說能治好，所以就在家里種了許多蒲公英，過了幾年，蒲公英長(zhǎng)大，我的病也就好了。
我最喜歡你不供應(yīng)，你不但可以為人出席急聘某某鳳姐，還是你有頑強(qiáng)的生命力，人們負(fù)責(zé)環(huán)境，綻放生命的光環(huán)。
以蒲公英為話題的作文 42
我是一個(gè)小種子唄秋風(fēng)姐姐傳播到一個(gè)上坡上，我在來的路上有許多兄弟姐妹到了小河邊，有的到了山上，有的卻在平地上。而我卻扎根在這片土地上。
春天來了我努力的長(zhǎng)出了小芽，在我身后大樹阿姨的兒子也長(zhǎng)出枝葉來天上的小鳥千方百計(jì)的從南方飛回來。他們和我打招呼說：“你好”。我也和他們打招呼小草也探出了頭小花張開笑臉對(duì)著一片祥和美妙的春季打招呼。
夏天來到了。我變成了一朵小花長(zhǎng)得不想花朵那么艷麗。但我有我自己的魅力小樹哥哥長(zhǎng)大了現(xiàn)在他已經(jīng)很高了。他撐開一張綠油油的一張小傘。小溪里德小于在嬉戲他們突出以個(gè)個(gè)小泡泡，像珍珠一樣。
秋天來臨我已經(jīng)不在年輕，我長(zhǎng)出了小絨毛，果樹長(zhǎng)出了驚慌的果實(shí)。田野里一片金色想一堆堆金幣。秋天所有的懂洗都已經(jīng)成年。大樹不再綠油油而是批上了金色的'衣服樹葉全掉了秋風(fēng)姐姐又來了他有將我的子孫傳到各地。我的使命已經(jīng)完成了，我走了我在也看不到打字然了。但誰又能說明年的今天不會(huì)再有一個(gè)“我”。
以蒲公英為話題的作文 43
它不像牡丹那樣有著華麗的外表，也不像玫瑰那樣有著濃烈的香味，但是它有著頑強(qiáng)的生命力。這就是蒲公英。
大人們常說蒲公英是會(huì)飛的花，我腦子里就出現(xiàn)了一個(gè)大的問號(hào)。我仔細(xì)觀察了蒲公英，在媽媽的'幫助下，查找了大量的資料。蒲公英的葉子呈鋸齒狀，葉子背面微紅。它們像兄弟一樣緊緊地挨在一起，嫩綠的花莖上有一個(gè)被花瓣包著的花骨朵，慢慢的，花骨朵開放了，變成了一朵朵嬌嫩的黃色的花，再過幾天，花兒謝了，外面穿著一層“白毛毛”，這就是蒲公英。我正看著蒲公英，突然刮了一陣微風(fēng)，蒲公英的種子飛了起來。哈哈！我終于明白了大們?yōu)槭裁唇兴鼤?huì)飛的花了。
蒲公英生存能力極強(qiáng)，在河邊、山坡、土地上都能看到它的身影。
蒲公英又叫黃花地丁、婆婆丁，菊科多年草本和植物。它全身上下都是寶，還可以作為藥用：葉子曬干后用來煮水，清熱解讀，利尿散結(jié)。
這就是我喜歡的蒲公英，喜歡它外表的樸素、喜歡它可以用來治病，更喜歡它那頑強(qiáng)的生命力。
以蒲公英為話題的作文 44
我很喜歡蒲公英，因?yàn)樗苌衿妫?/p>
蒲公英是菊科的一種，一年四季都有她獨(dú)特的美！
春天它會(huì)發(fā)芽，剛開始有幾條嫩綠的小芽?jī)海墒沁^了沒多久，它就會(huì)開出一朵朵金黃色的小花，在太陽溫暖的照耀下，仔細(xì)看她的臉，仿佛在甜甜的笑。而且它非常有趣，早晨太陽出來的`時(shí)候，它會(huì)張開小花瓣，向外伸出好奇的小腦袋，傍晚，太陽落山的時(shí)候，它又將小花瓣合攏。
夏天，天氣炎熱，蒲公英的花朵也慢慢凋謝了，它又會(huì)將頭包裹成一個(gè)大大的黃色圓球。聽媽媽說它懷孕了，圓球里面全是它的孩子們！
等到秋天時(shí)，她的孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著去和風(fēng)姑娘約會(huì)，而媽媽早就為它們備好了降落傘。
然而冬天，蒲公英就會(huì)枯萎，你們以為它的壽命已經(jīng)終結(jié)了嗎？不，它身上的孩子們就是它生命的延續(xù)！
經(jīng)過了一年四季后，你猜它的孩子們?nèi)チ四睦�？它們呀已�?jīng)被風(fēng)姑娘帶到了很遠(yuǎn)的地方，有的去了山上，有的去了田野里，有的去了很遠(yuǎn)的森林，還有的聽說去找卡梅利多和卡門了……無論去了哪，明年它們又將開啟一次新的生命之旅……
以蒲公英為話題的作文 45
有人愛百花之王玫瑰花，有人愛婀娜多姿的柳樹，有人愛婷婷玉立的梅花，我愛的是蒲公英。
蒲公英雖然它不起眼，但是又它很堅(jiān)強(qiáng)。遇到艱難險(xiǎn)阻不畏懼。不論這里是多么干旱，是多么堅(jiān)硬，它都能從這里深深地扎下自己的根生存下去。不論遇到狂風(fēng)，還是暴雨，他依舊堅(jiān)強(qiáng)的挺著自己的'腰，并且保護(hù)著自己的子女。
蒲公英它不僅堅(jiān)強(qiáng)不屈，還有止咳化痰的作用。有一次，我與小伙伴上山去玩耍。半路，因?yàn)闆]有帶水，嗓子痛極了，不停地咳嗽。小伙伴見了，連忙帶我回家。在回家的路上，我們還遇到了野蒲公英。我的小伙伴見了，隨手摘了一些。我的心中此時(shí)充滿了疑惑，心想，他摘蒲公英干什么？回到家，他拿出剛剛摘的野蒲公英，用清水沖了沖，又端來一杯溫水，把野蒲公英放入溫水中。我喝下后，頓時(shí)覺得自己的嗓子一點(diǎn)兒也不痛了，也不咳嗽了，嗓子中很清涼，十分舒服。
我愛它，雖然公英沒有別的花，芬芳美麗，引人注目，但是它堅(jiān)強(qiáng)不屈，我愛你——蒲公英！愛你那獨(dú)特非凡的美麗！
以蒲公英為話題的作文 46
我家樓上有一盆蒲公英，它雖不如牡丹的國(guó)色天香，玫瑰的妖嬈嫵媚，但它質(zhì)樸、樸實(shí)，有一種別樣的美，這就是我喜歡蒲公英的原因。
蒲公英分為兩種形態(tài)：一種是花期的花形態(tài)，另一種是果期的“絨球”行態(tài)。
花形態(tài)的蒲公英黃澄澄的，花朵像菊花那樣一小瓣一小瓣的，但卻沒有菊花的.花瓣大，跟菊花相比就像一個(gè)是妙齡少女，而另一個(gè)是個(gè)害羞的小姑娘。蒲公英“晝開夜合”，早晨會(huì)慢慢露出她那開心的笑臉，傍晚又會(huì)靜靜合上她的臉龐，仿佛快要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
“絨球”形態(tài)的蒲公英又是另一番姿態(tài)。蒲公英的花朵呈紫紅色，被那輕盈若無的白色絨毛包成了一個(gè)絨球。輕輕一吹，便會(huì)迅速地脫離花萼，飛向遙遠(yuǎn)的前方，就像冬天里的白雪，輕輕盈盈地飄向遠(yuǎn)方，又像從天上來到人間的白色仙子，在空中隨風(fēng)舞動(dòng)。
它的種子來到來到新的地方，繼續(xù)繁衍生息，那番情景便又會(huì)再次上演，就這樣生生不息，永世不絕的進(jìn)行下去。
蒲公英的葉子邊緣有時(shí)呈波狀齒或羽狀齒，基部漸狹成葉柄，葉柄及主脈常帶紅紫色。葉子長(zhǎng)時(shí)間成綠色，始終透著生機(jī)，透著活潑。通過葉子的襯托，蒲公英更加顯得生機(jī)勃勃、充滿綠意了。
我愛蒲公英的質(zhì)樸和樸實(shí)，更愛蒲公英的無限生機(jī)！
以蒲公英為話題的作文 47
沒有人知道你飄往哪里蒲公英。
你輕輕躲過孩子們調(diào)皮的雙手——飛走，飛過老人的床邊輕輕一笑，撒下春天的溫暖。你像只羽翼未豐的小鳥，不知飛往何處。你像個(gè)資深的船長(zhǎng)，不畏驚濤駭浪。那張張笑臉背后，是不為人知的孤獨(dú)；那把把小傘當(dāng)中，是眾所周知的堅(jiān)強(qiáng)。
蒲公英，你告別親愛的母親，飛往那肥沃的土壤；蒲公英，你告別溫暖的家鄉(xiāng)，飛往那遙遠(yuǎn)的前方。你是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的旅客，你命運(yùn)渺茫；你是正值花季的姑娘，將春播撒到四面八方。你是對(duì)命運(yùn)挑戰(zhàn)的戰(zhàn)士，英勇的.舉起長(zhǎng)劍；你是偉大的母親，綻放出生命的光芒。
你沒有梅花的孤傲，你沒有百合的芬芳，你沒有向日葵的果實(shí)，也沒有荷花的清涼。等待你的永遠(yuǎn)是那一個(gè)個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，你卻在旅程中學(xué)會(huì)了遺忘，忘掉勞累和辛酸，揚(yáng)起笑臉，迎接明天的太陽。
“蒲公英，你從哪里來？”
“我從快樂中來。”“
蒲公英，你往哪里去？”
“我往幸福中去。”
從此你有了家，每一寸土地，都有你留下的腳��；每一顆花朵，都目睹你揚(yáng)帆起航。你快樂的小臉，伴隨著成功的喜悅；你帶著我們的夢(mèng)想，飛翔！
以蒲公英為話題的作文 48
假如我是蒲公英，我是一個(gè)個(gè)頭很小，還不起眼的蒲公英�！皣W嘩嘩”一陣微風(fēng)吹過把我給吹跑了。
我先飛到了清澈見底的小溪旁邊，小溪爺爺說：“你好呀，蒲公英，你以后要是想喝水的話，就盡管給爺爺說��！”但是我飛走了，還有一個(gè)蒲公英留了下來。這個(gè)蒲公英長(zhǎng)著長(zhǎng)著就長(zhǎng)成了又大又高的蒲公英。
（這里可以加一段跟小溪爺爺?shù)膶?duì)話，人家這么好心要給你水喝，直接就飛走了是不是不太禮貌？）
我飛著飛著，看到了金燦燦的沙漠，還以為（遍地都）是黃金，我就在想，住那么好的地方有什么用，有了黃金就會(huì)吃喝不愁，但是沙漠里沒有水，所以我就永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不出那么高，那么大，而是又低又細(xì)的。
所以做人不能貪錢，因?yàn)槿绻郎线B一滴水，連一口新鮮的空氣也沒有，就算有再多黃金，也是死路一條。
（結(jié)尾這段寫得沒頭沒腦，你在假設(shè)自己是蒲公英，那么最好不要用人類的思維想事情。這篇作文你運(yùn)用了我們上課講的“以空間轉(zhuǎn)換為順序”的'寫法，但是寫得太短太潦草了。建議可以寫這顆蒲公英的種子先被吹到了小溪邊，又被吹到了沙漠，最終停留在一片依山傍水的好地方，要給這顆蒲公英的種子一個(gè)妥善的結(jié)局。）
以蒲公英為話題的作文 49
下午的風(fēng)真大，竹架上打了很多小朵兒的鐵線蓮被刮的趔趔趄趄，趕忙找來絲線慢慢捋順著扶它坐上竹床，靜待花開。安頓好小鐵，長(zhǎng)舒一口氣，一低頭看到櫻桃樹下那墩野蠻生長(zhǎng)的蒲公英已然白了頭，一個(gè)個(gè)毛茸茸的絨球，俊俊俏俏，超萌。風(fēng)一吹，絨球如正在分娩的`母體，裂變出無數(shù)打著白色降落傘的小傘兵，又像一群穿著白色蓬蓬紗短裙的小仙子。它們與風(fēng)相約，隨風(fēng)飛舞，去遠(yuǎn)方追夢(mèng)。
去年這里根本沒有蒲公英，這一墩不知是從多遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方飛來尋夢(mèng)的種子，春風(fēng)乍起時(shí)依偎在櫻桃樹下，破土發(fā)芽長(zhǎng)葉開花。蒲公英俗稱婆婆丁，它的花語是：“永不停留的愛”，小小的一朵野花也知道去尋找自己夢(mèng)的遠(yuǎn)方，為了愛，即使借助風(fēng)力，也不停止追尋的腳步，哪怕被風(fēng)吹進(jìn)大河，落入深淵，或者掛在高樹上，被鳥兒啄食，粉身碎骨。依然堅(jiān)信：不管飛多遠(yuǎn)，經(jīng)歷多少苦難，只要遇到一片土壤，就會(huì)努力發(fā)芽，開花，結(jié)果。
又是一陣風(fēng)起，一只蒲公英茸茸球籽兒全部乘風(fēng)飛走，只剩一根細(xì)桿頂著光禿禿的小圓頂，像極了小和尚的腦袋。還有幾只藕斷絲連狀，拉扯著母親衣裙下角，與風(fēng)兒角力，那情景就像年輕的媽媽送小兒女去幼稚園，一個(gè)使勁兒拽著，一個(gè)拼力往外推擁。終究還是隨風(fēng)起飛了。
以蒲公英為話題的作文 50
清晨，陽光明媚。太陽照著大地，使大地明亮，溫暖。綠油油的草地上，唯獨(dú)那柔嫩的蒲公英最引人注目。它有許多顏色：紅、黃、粉、白。
蒲公英給草地增添了許多光彩，整個(gè)草地五顏六色，十分美麗。它的葉子肥厚，葉子豎起一枝長(zhǎng)長(zhǎng)的.，嫩綠的莖。莖上頂著迷人的花，花瓣落下后，變成了圓圓的絨球，輕輕一吹就隨風(fēng)飄動(dòng)。蒲公英的孩子們似乎厭倦了草地上的生活，紛紛向母親告別，到空中玩耍。它們?cè)诳罩芯拖褚环盎町嫛�。白色的蒲公英是象征著和平的鴿子，紅、黃、粉三種顏色是一座三色橋�！傍澴印杯h(huán)繞“三色橋”飛，代表著中華人民過著彩色的生活。紅色代表喜事；黃色代表富有；粉色代表幸福！
這小小的蒲公英在許多花中很不起眼，沒人注意過它，但是它具有頑強(qiáng)的生命力。只要有土，就可以生存下去。所以，我覺得：一個(gè)人無論在什么地方，都要擁有蒲公英的秉性才好。某件事，只要有一絲希望，就不要放棄，堅(jiān)持到底，決不半途而廢。
蒲公英很美，是一種樸素的美。瀟灑但不瘋狂，大氣但不華貴。似乎覺得，它，才是最艷麗的花。它，在我幼小的心靈里留下美好的印象！
以蒲公英為話題的作文 51
“軒藍(lán)，你快看天上呀！蒲公英，你最喜歡的�！北鶅阂贿呌檬种钢炜罩械钠压ⅲ贿吪能幩{(lán)的肩膀。軒藍(lán)聽后興奮極了，連忙從花叢中站起來，張開雙臂感受蒲公英帶給她的快樂。不經(jīng)意軒藍(lán)看見一個(gè)大大的雪白雪白的蒲公英，心里十分喜歡，想帶回家�？墒瞧压⒈伙L(fēng)吹著，軒藍(lán)只好跟著蒲公英跑。蒲公英落在了小道上，軒藍(lán)剛想去撿起來，不料一名行人的大腳將蒲公英踩在了腳下，軒藍(lán)臉上的笑容頓時(shí)沒了。
竣宇沒注意，被軒藍(lán)的腳絆倒在地，疼的'對(duì)軒藍(lán)大叫：“你這個(gè)人是怎么回事呀！怎么不長(zhǎng)眼�。 避幩{(lán)憐惜的撿起蒲公英放在手中，對(duì)竣宇大喊大叫：“這句話應(yīng)該是我說你才對(duì)！你看我心愛的蒲公英都被你踩成這副模樣了！”“不就是個(gè)蒲公英么？你看你把我絆倒在地，腿都磕流血了！”竣宇埋怨道�！昂撸『门桓卸�，我走！”軒藍(lán)氣憤的對(duì)竣宇說�？⒂盥恼酒饋�，扶著路旁的護(hù)攔慢慢向前走去。
軒藍(lán)找到冰兒后，給冰兒講了剛才的倒霉事，冰兒也十分生氣，但是，倆人在回家的路上又陰轉(zhuǎn)晴，開心的笑了。竣宇一回到家就從急救箱中拿出創(chuàng)口貼貼在傷口上，他覺得自己今天真是倒霉透了，要知道他從小就學(xué)習(xí)好，長(zhǎng)的玉樹臨風(fēng)的，家庭富裕，沒人敢和他那樣說話。
以蒲公英為話題的作文 52
時(shí)間如薄霧，淡淡的回憶藏在時(shí)間那薄薄的霧里，模糊不清。我經(jīng)�；貞浤切┩拢某良旁谝黄С钪�。
那時(shí)我五年級(jí)的時(shí)候。我和劉依姍又去了那家店。我們照例買了兩個(gè)土豆餅，一杯水果冰，這大概是最后一個(gè)中午了，只是，當(dāng)時(shí)我們還不知道。
輕輕地走在那條熟悉的`路上，還是那些花草，還是那些樹木，圣誕節(jié)留下的彩帶仍高高掛在樹枝上。金黃的樹葉，悄然落在那兩個(gè)女孩身上。她們有些倦意的品嘗著屬于她們的那份土豆餅。
“土豆餅真是美味。”劉依姍說道。我點(diǎn)點(diǎn)頭，回答道：“是啊。不知道怎么做的�！薄班�？”劉依姍思索了片刻。“應(yīng)該是先用高壓鍋蒸熟，再煎的吧�！辈恢挥X中，她們已經(jīng)走到了那片種滿蒲公英的草地上。菜粉蝶輕盈的飛著，我高興的跑去抓蝴蝶，劉依姍在后面緩緩地跟著。我以為她不舒服，跑過去看她，誰知他趁我不注意，幫我抓很多只蝴蝶了。我采了許多金黃金黃的蒲公英，帶到午托班。我和劉依姍準(zhǔn)備把它們插到“愛情�！保�(dāng)我們的友情見證物！
那天下午，我最后一次坐365公交車回家。當(dāng)我看到讓我感激的翠竹小學(xué)和充滿遐想的翠園中學(xué)時(shí)，我默默里想著：那里面裝滿了我的祝福！
以蒲公英為話題的作文 53
在一個(gè)幽靜的山谷里，長(zhǎng)著一棵小小的蒲公英。一天，飛來了一只小鳥。
小鳥看見了這朵小小的蒲公英，疑惑地說：“你是誰啊，前幾天我從這兒走，怎么沒看見你�。俊�
蒲公英說：“我是蒲公英，從很遠(yuǎn)的`地方來�！�
小鳥問：“你媽媽到哪兒去了？”
蒲公英驕傲地說：“我們蒲公英從來不和媽媽在一起，不管落在哪兒，都要靠自己拼命地鉆進(jìn)泥土里，才能生存。”
小鳥驚奇地問：“你媽不要你了嗎？”
蒲公英說：“我們蒲公英生來就要靠自己�！�
小鳥聽了很佩服。幾天后，小鳥媽媽摔傷了，小鳥幾天都沒有吃食了，草叢里的蚱蜢蹦來蹦去，小鳥躲在后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
蒲公英對(duì)小鳥說：“勇敢點(diǎn)，放棄的話是會(huì)失去生命的�！�
小鳥鼓起勇氣，伸出脖子去啄，沒啄到，蚱蜢跳到他頭上。小鳥嚇壞了，使勁地把蚱蜢甩掉了，用爪子按住蚱蜢，用嘴啄住他，抓住了一只，小鳥美美地吃了一頓，又抓了一只帶給媽媽吃。
小鳥興奮地告訴媽媽：“媽媽，媽媽！我會(huì)捉蟲子了！”
媽媽高興壞了，說：“你長(zhǎng)大了！”
小鳥謝過蒲公英，他們成為了好朋友。
以蒲公英為話題的作文 54
四月的時(shí)候，星星點(diǎn)點(diǎn)的蒲公英便綻開了，它們像細(xì)碎的陽光，在春天絲絲縷縷乳白地氣氤氳的田塍上，印滿牛羊蹄印的紛亂村間小道兩側(cè)，甚至在山坳背陰處那些還沒有融化的一片一片的殘雪里，甚至村莊生滿幽綠苔蘚的墻基或臺(tái)階縫隙里，或者那些泥土斑駁的墻頭，生滿了蓬草的殘墻敗垣上灑下一點(diǎn)點(diǎn)金黃。 蒲公英開花了，它從草長(zhǎng)鶯飛的春天，綻開過長(zhǎng)長(zhǎng)的春天，它那微小鵝黃的`花盞，甚至金黃到秋天的深處。漫山遍野的野菊染盡鄉(xiāng)村山野的時(shí)候，還有三三兩兩的蒲公英開著呢，它們或瑟瑟地開在一個(gè)風(fēng)霜落不到的巖石下．或開在一蓬枯白得如同舊白線的枯草蓬子里，像一簇簇微微燃燒的火苗。
它們黃茸茸地亮著，泥土就還醒著，村莊就還醒著，鳥兒和蟲子就還醒著．直到一場(chǎng)漫天漫地的鵝毛大雪之后，它們?cè)诎装}皚的雪層下沉睡了，泥土就也沉沉地睡去了，村莊以及世界上的一切也都沉沉睡去了。 蒲公英是春天最早醒來的，它醒了，大地就醒了，村莊的春天就醒了，村莊新一輪的歲月就醒了。村莊的人們?cè)谡�寒的初春就早早把它們帶進(jìn)鄰近的城市里，那時(shí)它們有的剛剛冒芽，有的剛剛鼓起三五個(gè)青豆般嫩嫩的蕾，有的剛剛綻開了黃茸茸的一兩朵花。
以蒲公英為話題的作文 55
有人喜歡爭(zhēng)艷美麗的玫瑰花，有人喜歡花中之王——牡丹花，還有人喜歡代表友誼的百合花。而我喜歡的卻是不起眼、平凡的蒲公英。
春天，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)剛剛吹來，蒲公英就從大地母親的懷抱中“蹦”了出來，每次都是第一個(gè)向人們報(bào)告的.：春天來了！春天來了！
聽到蒲公英的報(bào)告，小草已經(jīng)迫不及待地想要從地里鉆出來了！聽到蒲公英的報(bào)告，冰塊招著手向人們告別，融化了……
夏天，蒲公英開了花，它與各種山野奇花互相爭(zhēng)吵。一陣微風(fēng)吹來，蒲公英花晃悠著小腦袋，好像是在翩翩起舞似的。遠(yuǎn)看近看，百看不厭！
秋天，蒲公英那美麗的花瓣，神奇的變成了一團(tuán)絨毛，它是那么可愛，那么柔軟。仔細(xì)一看，原來是一個(gè)個(gè)小降落傘，降落傘下面呢，還有一個(gè)個(gè)可愛的小小跳傘員。那綠的花莖，變成黃色，秋風(fēng)吹起，“小小跳傘員”滿天飛舞，隨風(fēng)飄落到任何一個(gè)角落，生根發(fā)芽。
冬天，蒲公英的種子不怕風(fēng)雪，嚴(yán)寒，身穿白色的大衣，靜靜地躺在大地母親的懷抱中休息。
我喜歡蒲公英。因?yàn)樗兄B強(qiáng)的生命力，它最早向人們報(bào)告春天到來的消息，為大地增添了勃勃生機(jī)的景象。
以蒲公英為話題的作文 56
有一天，我放學(xué)回家，看見外婆在弄蒲公英，于是我好奇地上前問：“外婆你弄蒲公英干什么呀？”外婆回答我說：“最近你媽媽皮膚不好，長(zhǎng)痘痘瘡，我用蒲公英熬水給她喝。它有清熱去毒的功效，可蒲公英不容易找到，要到城外郊區(qū)去找�！�
看著外婆折掉的蒲公英的根，于是我產(chǎn)生了一個(gè)大膽的'想法——我想培育蒲公英。首先，我到網(wǎng)上查閱了關(guān)于蒲公英繁殖的資料，接下來，我就開始秘密試驗(yàn)了！
我把蒲公英的根切成了小段，每段約1厘米長(zhǎng)，然后把它們豎直擺放一個(gè)盤子里，分清上下端，上端切口朝上。盤子底部墊上紙巾，澆上一些水，讓紙巾保持濕潤(rùn)，這樣，蒲公英的根就能夠吸到水分了。
讓蒲公英的根發(fā)芽可不用著急，過幾天要在盤子里加適量水，只要讓紙巾保持濕潤(rùn)就行。
一周后，根的上端切口處開始發(fā)芽了，再過一段時(shí)間，就抽出了小小的綠綠的嫩芽，接下來，我就把這些發(fā)芽長(zhǎng)葉的根移栽到花盆中，它們?cè)谀嗤翄寢尩膽驯Ю镌介L(zhǎng)越好！我繁殖蒲公英的實(shí)驗(yàn)成功了，我要告訴奶奶去，要是奶奶知道，她該有多高興呀！
以蒲公英為話題的作文 57
在我老家，小河邊和草地里都有蒲公英。就連樹旁邊、田野、水庫旁邊都有蒲公英的身影。
蒲公英的葉子長(zhǎng)得有點(diǎn)兒奇怪，一片葉子最大的能長(zhǎng)到5—15厘米，葉子的形狀是鋸齒形的，看起來好像一個(gè)個(gè)綠油油的小鋸子。他一般都生長(zhǎng)在平地上，或者是伸展和在葉柄旁邊，葉柄長(zhǎng)有1—5毫米的小毛毛，像蜘蛛腿上的小細(xì)毛一樣。頂頭的顏色是深紅色的葉柄上，不過幾天，就會(huì)長(zhǎng)一個(gè)嫩黃的花蕾，它一天天的生長(zhǎng)，大約9—10月就會(huì)開出淡黃色的小黃花，那就是蒲公英的花。這就是“秋蒲公英”。因?yàn)榍锲压⒌幕郾却浩压⒌幕ǚ酆�，所以山鄉(xiāng)里秋天才有好蜂蜜。
說起春蒲公英，就會(huì)想到秋蒲公英。它們的區(qū)別非常大，一是春蒲公英春天開花，秋蒲公英是秋天開花的；二是春蒲公英是長(zhǎng)在小河邊，秋蒲公英長(zhǎng)在草地里，他一般都在秋天開放。這時(shí)，勤勞的小蜜蜂秋天，又開始匆忙的工作起來。種子有25個(gè)蒲公英種子，種子像一個(gè)個(gè)小小的降落傘，要是你把那個(gè)小小的蒲公英采下來一吹，它就會(huì)飛，飄啊，飄到它想去的地方。
傳說，只要我們找到紫色的'蒲公英就能有完美的愛情。其實(shí)，世界上是沒有紫色的蒲公英的。所以，蒲公英的花語是“無法停留的愛”。
以蒲公英為話題的作文 58
草叢里，長(zhǎng)著一株很大的蒲公英，秋天時(shí)，蒲公英結(jié)果了，白色的，毛絨絨的，摸上去很舒服。風(fēng)輕輕一吹，它就變成白色的像羽毛一樣的小傘，隨風(fēng)飄散。我時(shí)常望著那一把把小傘越飄越遠(yuǎn)，飄到未知的遠(yuǎn)方，無影無蹤……
我想：它們會(huì)飄到哪里去呢？它們的未來會(huì)怎么樣呢？它們將經(jīng)歷怎樣神奇的不可預(yù)知的旅程呢？也許它們飄到一塊環(huán)境氣候都十分好，適合它們生長(zhǎng)的土地；也許運(yùn)氣不好，飄到了湖里，可能渾身濕透地沉下去，或者誤被魚兒當(dāng)成美味一口吞下去；也可能飄到了地上，被小朋友撿起來，夾在書里當(dāng)書簽或是收入百寶箱當(dāng)做珍品，這也很不錯(cuò)；也許飄呀飄，飄到了螞蟻家門口，螞蟻說：“這一定是一把非常好的扇子！”于是成了螞蟻的.扇子；還可能飄呀飄的，飄到了樹上，鳥兒見了，說：“這一定是個(gè)非常好的筑巢材料，我的寶寶睡上去一定很舒服！”于是蓬松柔軟的蒲公英又成為了鳥兒的睡褥……
蒲公英的飄走使我想起了好多關(guān)于它的未來，總之我希望它能繼續(xù)自由自在地飄啊飄，看世上的美麗風(fēng)景。我也很羨慕蒲公英，如果哪一天我也變成了一朵自由飄蕩的蒲公英，該多好��！
以蒲公英為話題的作文 59
等待著、等待著那場(chǎng)輕風(fēng)。隨著風(fēng)飄蕩在空，翩翩起舞朝屬于自己的天地飛去，等待讓你慢慢的成熟，懂得生命需要經(jīng)歷。而在屬于自己寬廣的舞臺(tái)上，盡情去表現(xiàn)自己。伴著風(fēng)吹過樹葉的旋律舞起。
終于等到那陣風(fēng)來了，她吹散你與他連接，帶著你飛向遙遠(yuǎn)的天地。讓你的生活有新的延續(xù)，給你帶來新生能力。不知道將會(huì)落在哪里？卻讓你充滿希望與新的開始。也許，路上的波折與坎坷是不可以避。但對(duì)新生的渴望讓你不想停止腳步。
飛吧！飛吧！未來也許是未知，也許是你真正的歸宿。隨著風(fēng)擺動(dòng)，讓風(fēng)指引著你，去擁抱明日的晨曦。在空中擺動(dòng)著你少女美麗的身資，隨風(fēng)翩翩舞起。展示青春擁有的活力，追尋幸福、追逐生活的權(quán)利。
在廣大的天地里，有屬于你自己的`幸福等著你。不要讓風(fēng)把你吹到干枯的天地，順著風(fēng)飛向你好的美麗。飛過千山和萬水，越過大海飛想遠(yuǎn)處的天際，夕陽落山時(shí)光芒萬里，染紅了地平線，是你向外的那里。
小河長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)流，親吻河邊的岸石，敲出優(yōu)美的旋律，似乎為你的遠(yuǎn)行在歡呼。為你祈禱，給你助威。任風(fēng)兒吹，幸福的沐浴在春風(fēng)里，盡享在大自然的恩賜。朝著理想的旅程飛去，暢想著自己的美麗新天地。
以蒲公英為話題的作文 60
秋天到了，所有的花都凋謝了，種子落在地上。
風(fēng)刮起來了，蒲公英媽媽看著已長(zhǎng)大的孩子們說：“孩子們，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以飛走了！你們不要在表面上金光閃閃的地方安家，那是沙漠；也不要在銀花朵朵的地方安家，那是湖泊。只有黑黑的泥土，才是你們生根長(zhǎng)葉的地方�！毙〗德鋫銈兤婀值卣f：“為什么要在黑黑的泥土里？金燦燦的沙漠多美啊！銀花朵朵的湖泊多美�。 逼压寢層终f：“我有兩個(gè)姐姐，她們一個(gè)在沙漠里，另一個(gè)在湖泊里淹死。如果你們要去，也和她倆一樣�！彼麄兟犃�，揮揮小手說：“知道了！”便向遠(yuǎn)方飛去。
飛呀飛呀，一顆小種子低頭看去，這里的世界真美好！金色的大地上長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)列，駱駝鈴叮當(dāng)叮當(dāng)。他想：在這里安家吧！耳邊響起了媽媽的.話，于是他又向前飛去。他飛呀飛呀，前面出現(xiàn)了黑油油的泥土，不遠(yuǎn)處長(zhǎng)著金色的玉米、漲紅了的高粱。小種子高興極了：這就是我要去的地方！小種子落在泥土上，得到了陽光、水。第二年春天，他生根發(fā)芽了，茁壯成長(zhǎng)在金燦燦的陽光下競(jìng)相開放，把大地妝點(diǎn)得更加美麗！
以蒲公英為話題的作文 61
我喜歡的植物既沒有玫瑰花那么的華麗，也沒有百合花那么香氣迷人，它就是蒲公英，一種普通的野生植物。
春天，蒲公英幾乎是貼著地面長(zhǎng)出來，它的莖很短，葉子是綠色的，邊緣像鋸齒一樣的形狀。過了一段時(shí)間，綠色的莖慢慢長(zhǎng)高，長(zhǎng)長(zhǎng)。在莖的頂端開出一朵朵黃色的小花，像一朵朵小向日葵花。美麗極了！
夏天，蒲公英長(zhǎng)出了粉色的花苞，不出幾天，花苞已經(jīng)長(zhǎng)成了粉色的花，蒲公英的花瓣好似菊花的花瓣，又薄又嫩又長(zhǎng)。蒲公英的花蕊顏色跟花瓣一樣，不仔細(xì)觀察還發(fā)現(xiàn)不到呢！
秋天，蒲公英的花謝了，花朵凋謝的地方會(huì)長(zhǎng)出來一簇簇毛茸茸的小絨球，有白的，有粉的，特別好看。風(fēng)輕輕一吹，蒲公英的絨球就飄出一把把“小傘”，“小傘”帶著種子飛上了天空，我多么希望它們能快快的'安家！
冬天，雪花紛飛。在這寒冷的季節(jié)，沒有誰能抗拒嚴(yán)寒，就連人們也紛紛躲回家里了，可蒲公英的桿，卻堅(jiān)強(qiáng)地站在風(fēng)雪中。它堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)，真值得我們學(xué)習(xí)啊！
蒲公英是我所見過的最奇特的花朵，也是我最喜歡的植物。
以蒲公英為話題的作文 62
清晨，晶瑩的露珠滋潤(rùn)著大地，空氣中彌散著泥土的芳香，蝴蝶扇動(dòng)著翅膀，貪睡的花兒睜開了惺忪的睡眼。一陣微風(fēng)掠過，蒲公英離開了媽媽的懷抱。
如同一片羽毛，她飛啊飛，看見了一片薰衣草，便和薰衣草姐姐打了個(gè)招呼。它羨慕薰衣草們是一個(gè)大家庭，不像自己那樣孤孤單單。
如同一朵白云，她飄啊飄，看見了山谷的野百合。百合花在風(fēng)中綻開了笑顏，像一位羞答答的少女。它為百合花姑娘獻(xiàn)上一首歌，羨慕百合花有個(gè)固定的家，不像自己那樣無依無靠。
如同一個(gè)泡泡，她蕩啊蕩，看見田野邊的野花，散發(fā)出樸素的幽香。它向小野花訴說自己的故事。它羨慕野花擁有閑適的生活，不像自己居無定所。
終于風(fēng)停了，蒲公英落在了草地上。在飽飲春天的`雨露后，她把自己的根扎入泥土里，就如母親從前那樣。在這兒，蒲公英開始了新的生活——她喜歡看天邊驟然躍起的紅日；她喜歡看少女們赤腳在草地上嬉戲；她喜歡仰望天空，凝視著被夕陽染紅的云霞……她感到了前所未有的快樂。
蒲公英明白了——自己不必去羨慕別人，每種生命都擁有各自的幸福生活。對(duì)于蒲公英而言，它的旅程同樣值得羨慕。這也是一種燦爛的生活！
以蒲公英為話題的作文 63
我家的樓下有一片大花園，每到春天，火紅的玫瑰，粉嫩的桃花，潔白的玉蘭花錦繡似的開滿了整個(gè)園子�？墒�，無論是在不起眼的墻角邊，還是在石頭的裂縫中，總能看到一株株蒲公英悄然綻放的身影。
一株株的蒲公英，擎起細(xì)長(zhǎng)的腰肢，頂著黃色的小花冠，散發(fā)著淡淡的.清香，星星點(diǎn)點(diǎn)地鑲嵌在參差不齊的雜草間，不喧鬧，也不張揚(yáng)，謙遜地躲在角落里，與陽光熱情地交談，與風(fēng)兒盡情地舞蹈，與星空親切地相擁。幾天以后，黃色的小花冠蛻變成了一個(gè)個(gè)白色的“小毛球”。風(fēng)兒輕輕一吹，它們就化身為優(yōu)雅的舞者，邁著輕盈的舞步，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛向碧波蕩漾的湖面，飛向郁郁蔥蔥的高山，飛向蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空……
我從小就對(duì)蒲公英印象很深刻，因?yàn)槊看胃忻�，媽媽總要�?qiáng)迫我喝那苦得難以下咽的“蒲地藍(lán)”。每次喝藥前，我總要閉著眼睛，屏住呼吸，帶著“壯士一去兮不復(fù)還”的決心，一口氣把藥汁倒進(jìn)喉嚨里�？赡撬幍目辔度耘f停留在嘴里，久久不能散去。奇怪的是，經(jīng)過幾天激烈的“戰(zhàn)斗”，不用到醫(yī)院忍受更加恐怖的“扎針刺骨”，感冒便會(huì)慢慢好起來。
我愛蒲公英，愛它們?cè)诮锹淅锴那牡鼐`放；愛它們懷抱著夢(mèng)想，更贊賞它們?yōu)橹斡祟惖牟⊥炊龀龅哪瑹o聞地奉獻(xiàn)！
以蒲公英為話題的作文 64
幾個(gè)月前，一粒蒲公英種子落在我家后院。本來是一顆普通的種子，現(xiàn)在落在了一個(gè)引人注目的地方，就這樣靜靜地扎根在了土壤里。
不知道過了多久。蒲公英長(zhǎng)大了，與此同時(shí)，院子里長(zhǎng)出了珍稀的奇花異草。她們像皇城里的妃子一樣美麗。
也許有一天早上，院子里的花似乎看到了熟睡的蒲公英，他們一邊笑著一邊穿好衣服。“看，看起來太普通了！”牡丹，又名花王，笑。
“我身上還有刺，為什么它沒有東西！”嬌嫩的'牡丹高昂著頭說道。
“喲，你以前笑我像大蒜。小水仙指著它說：“好像我的大蒜比它好看�！边@三句話引起了花兒的嘲諷，花兒自私無情。不知道蒲公英什么時(shí)候醒的。它想哭，卻哭不出來。這時(shí)，風(fēng)婆婆來了，它拍拍小蒲公英說：“孩子，那些轉(zhuǎn)瞬即逝的花還不如你呢，你看�！闭f著，便是呼呼的風(fēng)聲。蒲公英感覺像在飛。它低下頭，看著嘲笑它的花。它早就被風(fēng)吹走了，變成了離水。這個(gè)時(shí)候唯一沒被吹走的就是它的——蒲公英。
春天的某一天，蒲公英和它的兒孫們?cè)谔炜罩酗w翔，偶爾劃過孩子們的臉龐，偶爾飛到樹上，偶爾飛到草坪上繼續(xù)繁衍后代。蒲公英大叫：“這是我的春天！”
以蒲公英為話題的作文 65
每周繁重的功課已經(jīng)壓得我喘不過氣來了，周一到周五都要上課，原本美好的假期被功課裝飾得暗淡無光，一個(gè)補(bǔ)習(xí)班上完又要馬不停蹄地奔向另一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，我多么想變成一朵蒲公英��！這樣就能自由飛翔，四海為家。
一眨眼，我變成了一朵潔白的，毛茸茸的，好似降落傘的小蒲公英，我興奮地左搖右晃。突然風(fēng)姐姐來了，我們輕輕坐在了風(fēng)姐姐柔軟的頭發(fā)上，我和兄弟姐妹們乘著風(fēng)紛紛出發(fā)，告別了媽媽。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，兄弟姐妹又變成了一朵朵欣然怒放的'蒲公英，而我呢？還在四處飄蕩，風(fēng)姐姐不停勸說我：“回去吧，去找個(gè)家！”可我還想看看風(fēng)景。
說到風(fēng)景，我的確看到了萬里長(zhǎng)城、長(zhǎng)江、黃河、黃山……但我卻始終不肯回家，我渴望那種無憂無慮的生活。這時(shí)，風(fēng)姐姐飛到海上時(shí)遇到了她的龍卷風(fēng)哥哥，我大叫一聲：“龍卷風(fēng)來了！”，我得趕緊躲起來，可早已來不及了，頓時(shí)，我被無情的海水沖走了，漸漸消失在海里。
從思緒中跳出來的我，很慶幸自己還是一個(gè)被爸爸媽媽保護(hù)的孩子，即使外面的風(fēng)景再美，在我們的羽翼還未豐滿時(shí)，要記得家才是最安全、最溫暖的港灣。
以蒲公英為話題的作文 66
在一條小河邊，長(zhǎng)滿了綠油油的青草，草叢中有著一朵朵美麗的小花，還有一朵快樂的蒲公英。
一天，太陽公公說：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要飛往祖國(guó)，各奔前程去了。只要不離開土壤，你就能生存。”說著，給了蒲公英一把小傘，讓風(fēng)伯伯帶它飛了起來。
它飛呀飛，抬頭往上看，藍(lán)藍(lán)的.天空上，一只麻雀展翅高飛。低頭往下看，整個(gè)草叢，全在它的眼皮低下，青草姐姐，大樹婆婆，土壤媽媽正向它揮手，與它告別。
它飛到了草坪里，這里空氣新鮮，風(fēng)景優(yōu)美，還有許多朋友：有小小的金黃野菊花，有綠油油的小草，喇叭花更是吹著小喇叭，像在歡迎它的到來。蒲公英歡喜得不得了，抖了抖身體，把種子撒播在草坪堆里。
它飛到山坡上，小樹向它招手，好像在歡迎它的到來；小鳥在快樂地歌唱，好像在與它快樂交談。于是，蒲公英在這里安了家，和這里的動(dòng)物們交上了朋友。
一陣微風(fēng)吹過，蒲公英又跳起了優(yōu)美的舞蹈，去把希望的種子撒播……我們的解放軍叔叔，不正是一朵朵的蒲公英嗎？去到哪里，他們就在那兒扎根、安家。點(diǎn)評(píng)：
蒲公英靠著風(fēng)婆婆的力量，吹到哪里，就在那里安家。小作者以蒲公英不擇地而播種的精神，贊頌了日夜堅(jiān)守在祖國(guó)邊疆的解放軍戰(zhàn)士。
以蒲公英為話題的作文 67
追隨，風(fēng)兒的腳步
粉紅的天空，朝霞留下了她的足跡；碧綠的草坪，雨露殷勤地滋潤(rùn)過他；一個(gè)精致的房子，萬年青裝飾了它的窗；彌漫著晴朗氣息的墻壁上，叢叢簇簇的紫羅蘭爛漫地笑著，紫色的花瓣一片一片，葡萄般掛在墻頭，更添了一抹夢(mèng)幻色彩。
潔白的籬笆，蔥郁的`灌木，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
風(fēng)兒邁著優(yōu)雅的步子在飄渺的云層里來回踱步，低頭瞥見了這姹紫嫣紅的別墅，禁不住停下了腳步，蒼白的面頰轉(zhuǎn)瞬間變得容光煥發(fā)。風(fēng)兒輕輕吹了口氣，捎帶著雨過天晴的清爽。
微風(fēng)徐徐，撫摸著滿園的春 色，也摩挲著草坪上輕柔的蒲公英。蒲公英笑了，它聞到了風(fēng)兒的味道，那讓它沉醉的味道，也只有那味道，才能讓它浸潤(rùn)在美好的遐想中。
從那一刻起，蒲公英就決定了，它要飛翔，而風(fēng)兒，則是它的追隨，是它的希冀，帶著它，飛翔……
它奮然一躍，頭頂宛如羽翼般的降落傘順著風(fēng)兒飛了起來，它順風(fēng)飄揚(yáng)著，形單影只。就一瞬間，風(fēng)兒便成了它的翅膀，帶著它，飛翔……
以蒲公英為話題的作文 68
有一天，我在自家小區(qū)的磚縫中看到了一棵嫩綠的小草。于是，我問媽媽：“小草怎么能在磚縫中長(zhǎng)出來呢？”“因?yàn)樗?qiáng)，你可以天天觀察它呀！”媽媽說。
過了幾天，我又來看它，它好像長(zhǎng)高了，葉子變寬了，顏色變深了，還有鋸齒狀。我想：它的.生命多么頑強(qiáng)呀！又過了幾天，我又來看它，疑？草怎么長(zhǎng)出了一個(gè)花苞呢？我?guī)е蓡�，天天來看它！它的花苞一天天變大，最后竟開了一朵黃色的花，很鮮艷。我驚奇得想，草怎還會(huì)開花呢？于是我問媽媽。我拉著媽媽的手來到開花的地方，媽媽說：“這不是草，是蒲公英，等它花敗了，就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)小球似的絮團(tuán)，風(fēng)一吹，小絮子就會(huì)到處飛，飛到哪，就在哪發(fā)芽的！”過了幾個(gè)星期真的變成了絮團(tuán)，正好，那天風(fēng)非常大，呼——一聲，蒲公英的小絮子就飄走了，我想：這些小絮子就是這顆蒲公英的孩子吧！我把這句話說給媽媽聽，誰知，竟把媽媽逗笑了，我也笑了，笑地那樣甜！
我知道了，原來植物的生命力也這樣旺盛呀！我也應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜生命。
以蒲公英為話題的作文 69
每周繁重的家庭作業(yè)都讓我喘不過氣來，從周一到周五上課，最初美麗的假期被家庭作業(yè)裝飾得暗淡，一個(gè)補(bǔ)習(xí)班和不停地跑到另一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，我多么想成為一個(gè)蒲公英��！這樣你就可以自由飛翔，在世界各地為家。
轉(zhuǎn)眼間，我變成了一朵白色、毛茸茸的蒲公英，像一把降落傘。我興奮地左右搖晃。突然，馮姐姐來了。我們輕輕地坐在馮姐姐柔軟的頭發(fā)上。我和兄弟姐妹們乘風(fēng)出發(fā)，告別了母親。
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，兄弟姐妹們又變成了盛開的蒲公英，我呢？還在四處飄蕩，馮姐姐不停勸我：“回去，找個(gè)家！”但我還是想看風(fēng)景。
說到風(fēng)景，我確實(shí)看到了長(zhǎng)城、長(zhǎng)江、黃河、黃山……但我總是拒絕回家，我渴望那種無憂無慮的生活。這時(shí)，馮姐姐飛到海上遇到了她的龍卷風(fēng)哥哥，我喊道：“龍卷風(fēng)來了！”，我得趕緊躲起來，但已經(jīng)太晚了，突然，我被無情的海水沖走了，逐漸消失在海里。
從我的思想中跳出來，我很高興我仍然是一個(gè)受到父母保護(hù)的.孩子。即使外面的風(fēng)景很美，當(dāng)我們的翅膀記住，家是最安全、最溫暖的港口。
以蒲公英為話題的作文 70
蒲公英并不艷麗，在那些鮮艷的花兒中，它只是毫不起眼的一株，甚至從沒有人去關(guān)注過它，它是那樣的毫不起眼，只是一個(gè)人躺在角落里，默默地、默默地，等待飄向大地的那一刻，屬于自己充滿輝煌的那一刻。
他在角落里安靜地等待，謙卑的觀察世界，看著高傲的玫瑰、純潔的百合在遠(yuǎn)處享受人類欣賞的目光，而自己沒有花刺和毒汁的保護(hù)，任由別人的“侵略”。
終于有一天，風(fēng)，起了。蒲公英放開自己的種子，任由它們隨風(fēng)而去，降落在世界的任何一個(gè)角落里。它們?cè)诳罩斜M情的`飛舞盡情的享受，因?yàn)樗鼈冎�，在這一刻，這個(gè)世界時(shí)屬于它們的。它們用心感受世界，感受生命。
風(fēng)，停了。蒲公英也降落了。它們停留在世界的每一處，角落里，荒地上，草叢里。但是不管停在哪里，他們都愿意在那兒生長(zhǎng)，繁衍著一代又一代。它們不在乎世人的眼光，只是在屬于自己的地方，把根留住，默默生長(zhǎng)。
下一年，它們又將會(huì)如此，安靜地等待，灑脫的飛翔。
蒲公英的外表并不美麗，但它們的內(nèi)心是熱血沸騰的。它們愛著這個(gè)世界，愛著自己的生命，不在乎世人的眼光，只要有風(fēng)，他們就盡情地飛翔，將種子撒落大地。
以蒲公英為話題的作文 71
櫻花有櫻花的浪漫，百合有百合的純潔，玫瑰有玫瑰的熱情。而我，卻偏偏只愛那單純的蒲公英。
曾經(jīng)在一個(gè)郁悶的下午，獨(dú)自一人逃到山頂。放眼望去，享受著久違的溫暖。我很累，累得不想再動(dòng)彈，所以我倒在草地上，無拘無束地做回我自己。反正身邊只有花花草草，不必為什么而壓抑自己的情感。我看著身邊的一株蒲公英，把它捧在手心里，細(xì)細(xì)地品味其中的心情。是酸還是甜？是喜還是悲？原來，它渴望的是自由！屬于蒲公英的不是捆綁它一生的大地。而是讓它自由飛翔的`天空！
于是，我順著風(fēng)輕輕一吹，放開手讓它飛向那深邃幽藍(lán)的地方去�？粗且粋�(gè)個(gè)舞動(dòng)著的小精靈，才發(fā)現(xiàn)蒲公英始終是流云的牽掛。
逆著風(fēng)，感受著每一個(gè)最真實(shí)的感覺；閉上眼，讓靈魂與蒲公英雙飛游蕩；張開手，釋懷一切的對(duì)與錯(cuò)；仰起頭，體會(huì)著每一滴淚水的故事。
我的世界下著雨，雨漸漸滲透進(jìn)我的心靈，占據(jù)著我的一切�？墒俏以敢�，我可以用我的體溫去溫暖來到我生命中的雨水。
夕陽西下，在回家的路上，我盡全力踩著單車，感受著自己的力量所轉(zhuǎn)化成的速度。奇妙的是，一路疾馳都有飛舞的蒲公英陪伴，在夕陽的余輝下，一切都顯得那么美，那么迷人。
以蒲公英為話題的作文 72
我是一枝蒲公英，我給我的“小寶寶”們都帶上了“降落傘”。你們看，又一輪蒲公英隨風(fēng)起飛，它們?cè)陲L(fēng)中無憂無慮地飛翔，這是多么美麗的景象��！
天空忽然烏云密布，下起了傾盆大雨，很多蒲公英寶寶都被嚇壞了，唯獨(dú)有一枝蒲公英使出渾身解數(shù)，奮力飛翔，這一枝蒲公英就是我！“小寶寶”都想落在肥沃的土地上。有的蒲公英大笑著說：“瞧，這傻子，是不要命了嗎？”我毫不理會(huì)別人的嘲笑，只顧奮力向前地飄著。不知是不是我感動(dòng)了上帝，雨突然停了，天上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。我的“小寶寶”們都安全地落在了肥沃的土地上，從此茁壯成長(zhǎng)。而其它的蒲公英呢？則落在了荒草萋萋的原野上。它們都在竊竊私語：“天哪，它怎么會(huì)落在這么好的`地方呢？”此時(shí)，一陣輕風(fēng)吹過，告訴它們：“能落在好的地方，是因?yàn)樗α�，你們落在荒涼的地方，是你們只顧一時(shí)的舒服……”。
其它的蒲公英都默默地低下了頭，不再說話，而我呢？在我的地方茁壯成長(zhǎng)，后來越長(zhǎng)越高，越來越高……最后，被小朋友摘下來，吹到了空中，“小寶寶”們?cè)斤w越高，越飛越遠(yuǎn)，直到看不見了為止……
以蒲公英為話題的作文 73
很久以前，在花王國(guó)里，國(guó)王有五個(gè)女兒，她們是：牡丹公主、玫瑰公主、水仙公主、百合公主、最小的便是蒲公英。與四個(gè)姐姐相比，她沒有牡丹的雍容華貴，沒有玫瑰的鮮艷美麗，沒有水仙的清新淡雅，沒有與百合的芬芳馥郁媲美，她只是最不起眼的淡而又淡的小花，因此她十分自卑。
后來，鄰近的竹王國(guó)里，國(guó)王派使者前來求婚，四個(gè)姐姐躍躍欲試，只有蒲公英躲在角落里。雖然，她也很喜歡竹王子，可她卻不敢露面。結(jié)果，牡丹和百合兩位姐姐被選中，隨使者而去，開始了她們的新生活。
但是，不久之后，竹王子得了一種致命的怪病，如不及時(shí)治療就會(huì)枯萎致反對(duì)，毅然決然的踏上了艱難的征程。為了救回竹王子的死。要想治病必須去遙遠(yuǎn)的天山，采那冰峰上的雪蓮熬成湯喝下去才可以挽救竹王子的命。蒲公英決定出發(fā)。當(dāng)她來到天山腳下時(shí)，遇到了守候雪蓮的.仙女，仙女告訴她：“如果你要拿回雪蓮，就會(huì)失去自己的生命，值嗎？”為了自己愛的竹王子，蒲公英答應(yīng)了女巫的條件。竹王子因此得救了，蒲公英幸福地閉上了雙眼。
以蒲公英為話題的作文 74
我最喜歡的植物是蒲公英。
春天剛到，漫山遍野都鉆出了鮮嫩的小蒲公英，它們隨著春風(fēng)，壯了桿，粗了腰，貪婪的吸著春雨，漸漸長(zhǎng)大。
夏天，蒲公英都茁壯了，大片大片的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一片綠色的海洋，慢慢的，在夏日驕陽的普照下，開出了美麗的黃色小花朵，那艷艷的'黃色花瓣，引來了一群群采蜜的蜜蜂和戲舞的蝴蝶。
秋天，蒲公英逐漸在時(shí)光中成熟了，結(jié)出了小小的肉眼不易看見的種子，那白花花的惹人令愛的毛毛種子被涼爽的秋風(fēng)一吹，像一個(gè)個(gè)小精靈落在地里，樹上，有時(shí)還飛進(jìn)人的鼻子里，讓人只打噴嚏，落在野外的，便漫山遍野四處安家了。
冬天，白雪一片，這時(shí)，蒲公英的種子早已安好了家，它們?cè)谕晾餃?zhǔn)備來年的到來呢。
蒲公英對(duì)我們有許多價(jià)值呢，它可入藥消炎，在這里我忽然想到我小兒時(shí)，常常嗓子發(fā)炎，爸爸常常跑到幾里外的果園里采蒲公英，熬制成湯喝或涼拌成菜讓我吃。當(dāng)?shù)厝撕芟矚g采它。更重要的是蒲公英有它的生存價(jià)值，別看它巴掌大小但根系特深，大片的蒲公英可固著土壤，防止水土流失。
我喜歡你，蒲公英，你不但可為人除去疾病，默默奉獻(xiàn)，而且你有頑強(qiáng)的生命力，激勵(lì)人們不擇環(huán)境綻放生命的光環(huán)。
以蒲公英為話題的作文 75
我聽了太陽公公的話，撐開小傘飛向廣闊的田野。一路上，風(fēng)兒給我指路，云兒當(dāng)我座椅，鳥兒向我歌唱，終于到了那片肥沃的土地。
我一頭栽進(jìn)泥土里，興奮地在泥土中翻了一個(gè)跟頭，再把小腦袋冒出來，看看我的新家，我的周圍都是嫩綠的'小草，泥土也是黑黝黝的，真舒服啊！
夜幕降臨，我要睡覺了。哇，泥土真松軟呀，還有蚯蚓給我撓癢癢。一天，我發(fā)現(xiàn)身上蓋了一層厚厚的白雪，就像棉被一樣給我溫暖，“嗯，看來冬天到了�！蔽易匝宰哉Z，很快又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
轉(zhuǎn)眼冬天過去了，我的頭頂冒出了一個(gè)嫩嫩的小芽，漸漸地長(zhǎng)大、長(zhǎng)大，很快變成了蔥綠的蒲公英的小苗。春天真的來了，我和哥哥姐姐們競(jìng)相開放，呼吸著野外新鮮的空氣，用心體驗(yàn)春天的氣息。
我開花了，花朵上長(zhǎng)滿了潔白的絨球，我把孩子們緊緊地?fù)г谏砼�。哇！我�?dāng)媽媽了。一陣風(fēng)兒吹過，孩子們打著小白傘離開我飄向了遠(yuǎn)方，我不放心地囑咐他們：“路上小心！”
直到他們安全著陸，找到自己的新家，我才放下心來。
以蒲公英為話題的作文 76
說起蒲公英，我腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一團(tuán)毛茸茸的一朵朵白得像雪的景象。
輕飄飄的蒲公英種，當(dāng)它被柔和的風(fēng)一吹，就會(huì)在天地間四處安家。當(dāng)一大片蒲公英被風(fēng)吹起時(shí)，像極了漫天的飛雪，但卻沒有雪的寒；像極了棉花，卻比棉花輕盈、靈動(dòng)；像極了楊花柳絮，卻比它們更少詩人、旅人的惆悵�？傊菆�(chǎng)面就像一副美妙的畫。蒲公英種被吹散時(shí)，有的會(huì)飄到小河旁生長(zhǎng)，有的.會(huì)飄到樹下，有的飄到了草地上。無論是肥沃的土地還是貧瘠的土地，甚至是石頭縫，它也會(huì)努力生長(zhǎng)，努力生根發(fā)芽。面對(duì)狂風(fēng)或者暴雨，它也堅(jiān)強(qiáng)不屈。
蒲公英，它還有很大的作用呢，比如它的花瓣可以摘下來熬成涼水或者磨成粉來醫(yī)治生病的人。這不是處處奉獻(xiàn)嗎？
春天來了，蒲公英從凍土里鉆出來，蒲公英的花瓣是明黃的，宛如被夕陽染黃了似的，在大片的花海中，有的還是花骨花兒，也有的已經(jīng)開了，美極了！這明艷的黃充滿了活力，這溫暖的黃帶給人希望的啟發(fā)！
我愛蒲公英，它堅(jiān)強(qiáng)不屈，努力生長(zhǎng)，處處奉獻(xiàn)，奮發(fā)向上的這種品質(zhì)和精神。
愿我們也做一個(gè)有這樣品質(zhì)的人。
以蒲公英為話題的作文 77
我有一個(gè)非常要好的植物朋友，它就是被稱為“小傘兵”的蒲公英。我喜歡它隨風(fēng)翩翩起舞，四處安家，喜歡它不畏艱難險(xiǎn)阻，在哪里都能倔犟生長(zhǎng)。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我放在陽臺(tái)的花盆里長(zhǎng)出了兩個(gè)小小的嫩芽，真可愛。我十分好奇，睜大眼睛仔細(xì)觀察，喲，它們還不一樣呢！我高興地又蹦又跳，趕忙叫來媽媽，媽媽告訴我說：“這是蒲公英種子發(fā)的芽哦！”
在我的悉心照料下，兩朵小芽漸漸長(zhǎng)大了。它們披著碧綠的長(zhǎng)葉，葉叢中長(zhǎng)出一根圓柱體的花莖，花苞扁圓的、鼓鼓的`，慢慢地裂開了，都開出了黃燦燦的小花。一陣微風(fēng)吹過，它們隨風(fēng)搖擺，好像在對(duì)我說：“謝謝，謝謝！”
不久，兩朵小花都漸漸枯萎了，各自戴上了雪白雪白的小絨帽。又過了幾天，我突然發(fā)現(xiàn)一朵小花上的白色絨帽都無影無蹤了。這時(shí)，我突然想起了《植物媽媽有辦法》這篇課文，老師告訴我們蒲公英頭上的白絨帽就是它的種子，每一粒種子都有一個(gè)小白絨毛，許許多多的種子擠在一起就形成了一頂大的白絨毛帽了，看上去，就像打開的降落傘。風(fēng)一吹來，“小傘兵們”就紛紛乘風(fēng)出發(fā)，去尋找新家了。
這時(shí)，幾朵種子從我眼前飄過，我很開心地?cái)[擺手，說：“再見了，小傘兵們�！�
以蒲公英為話題的作文 78
我們的花園里有許多與眾不同的花。有桂花，荷花，菊花，水仙花等。花朵還綻放著笑容。其中長(zhǎng)得最神奇的時(shí)間那飄飄楊揚(yáng)的蒲公英。
蒲公英的所有地方都很神奇。蒲公英那翠綠的葉子緊貼著地面上，邊緣像起伏的波浪，花兒快樂的舒展開，看起來非常舒服，心情也好了許多。蒲公英的葉叢中間是它的莖，頂端有一個(gè)黃黃小小的東西，��！原來是蒲公英的一朵小花呀！我還以為是向日葵里面的花盤呢！突然，一陣微風(fēng)拂過，蒲公英們好像累了，伸了個(gè)大懶腰，是要睡覺了吧。哎，它們累，我也挺累的，就在椅子上睡了一會(huì)兒。之后，我一醒來，發(fā)現(xiàn)蒲公英們?cè)缧蚜�，好好地“站”在那。我繼續(xù)端詳它們一番。結(jié)果，沒有觀察到一點(diǎn)東西，一陣大強(qiáng)風(fēng)吹過，我沒有注意到蒲公英，我一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)蒲公英們?nèi)疾灰娏�。糟了，蒲公英不見了，他們�?huì)去哪里呢？再說了，他們能去哪里呢？之后，我回家打開電腦，查蒲公英為什么會(huì)飛走？原來，蒲公英是會(huì)自己漂浮走得，他們自己去找他們的生命之地，去尋找自己的`家鄉(xiāng)。
蒲公英的這種獨(dú)立精神，使我深深體會(huì)到一個(gè)道理，我們凡事都要靠自己，幫的是自己，而不是別人。
以蒲公英為話題的作文 79
我家門前有一塊空地，荒在那里，媽媽利用空閑時(shí)間把它整理開發(fā)出來，種上蒲公英。我說：這蒲公英有什么用？還不如種點(diǎn)菜呢？還能食用。媽媽看我百思不得其解的時(shí)候，笑了笑說：你呀！對(duì)植物了解得太少了，有時(shí)間還是多看看有關(guān)植物的書吧！
我才不會(huì)讓媽媽小看我呢？說看就看，我去圖書館查閱了大量的百科全書，尤其關(guān)于蒲公英更是用心查看。這一看讓我大吃一驚，因?yàn)槠压⒉坏且环N野菜，可供人們食用，還是一味中草藥，被人們稱之為“草藥皇后”。在李時(shí)珍的《本草綱目》里就有記載：蒲公英又叫婆婆丁，可解熱毒，消惡腫。
蒲公英還有一個(gè)其它植物所沒有的特性，那就是蒲公英會(huì)飛呢！蒲公英開花結(jié)果的時(shí)候，外面會(huì)自帶一層白色的絨毛，像降落傘一樣，每當(dāng)風(fēng)兒吹起的時(shí)候，絨毛就起到升降的.作用，帶領(lǐng)蒲公英的種子“云游四海，四海為家”了。
親愛的同學(xué)們，讓我們利用閑暇時(shí)光走近大自然吧！大自然真的很神奇，可以饋贈(zèng)給我們意想不到的禮物，我們?cè)诮邮芏Y物的同時(shí)也要保護(hù)大自然。同學(xué)們，只要我們都不隨意踐踏大自然的花草樹木，大自然一定會(huì)給我們不一樣的驚喜。
以蒲公英為話題的作文 80
它有著小小的身軀，有著輕輕的種子，有著一身潔白的連衣裙……猜猜這是什么植物？這就是蒲公英——一種充滿夢(mèng)想的植物。
每到秋天，到處都是一片繁忙的景象：農(nóng)民們急著采摘熟透了的果實(shí)，商人開著貨車把它們一車一車地帶到城市里進(jìn)行售賣……多么忙碌�。〉谶@個(gè)時(shí)候，蒲公英媽媽卻穿上了一件潔白的連衣裙，并且給自己幼小的孩子每人發(fā)了一把輕便的降落傘，讓風(fēng)把它們帶走，到遙遠(yuǎn)的地方去。蒲公英媽媽讓孩子們到遠(yuǎn)方去，不是為了什么，就是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想�。∷�'夢(mèng)想，就是為了讓自己的子子孫孫順利地繁衍下去��！
在一首歌《大夢(mèng)想家》里有這樣幾句歌詞：“放飛你的夢(mèng)，不怕山高。勇敢做自己，就是最好……”是呀，我們要勇敢地放飛自己的夢(mèng)想，并且使它實(shí)現(xiàn)。這樣做了，就是最好的表現(xiàn)��！
在生活當(dāng)中，我們也要學(xué)習(xí)蒲公英，勇敢地放飛自己的夢(mèng)想，哪怕這條路上有很多障礙，我們也要帶著一顆勇敢的心去面對(duì)它。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我們有能力去實(shí)現(xiàn)它。所以何樂而不為呢？
讓我們一起放飛自己的夢(mèng)想吧！
以蒲公英為話題的作文 81
營(yíng)區(qū)小樹林的后邊，有那么一片蒲公英。
初春，它們悄悄地從土里靜靜地鉆出來，和雜草們混為一體，抽出幾片葉邊帶軟刺的嫩葉，在暖風(fēng)中搖曳。
不久，它們便從心里長(zhǎng)出了幾個(gè)小燈籠，燈籠柄也被春雨染成了紫紅色。又一場(chǎng)春雨后，花骨朵頂部抽出了一簇毛絨絨的黃色，花快開了！
經(jīng)過幾場(chǎng)春雨的洗禮后，在一個(gè)空氣清新的早晨，掛著晶瑩的露珠的花骨朵，張開了孩子般稚嫩的笑臉，黃色的絲發(fā)間還掛著幾粒小珍珠。一眼望去，滿地金黃。此時(shí)的蒲公英們，就如同一位位亭亭玉立的少女，屹立在這片神奇的土地上。
當(dāng)夏姐姐即將到來時(shí)，金黃的地毯不聲不響地褪去了，土地又重新披上了綠色的襯衫。這時(shí)候，它們便又撐開千萬把白色的小傘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又如同一盞盞小白燈籠，在藍(lán)天下發(fā)著美麗的光。
初秋，秋風(fēng)裹著青稞的香甜來到了它們身邊，此時(shí)，小傘們便拉著風(fēng)婆婆的`手，不舍地離開了母親的懷抱，帶著綠色的傘柄，雪花般漫天飛舞，隨著風(fēng)婆婆的指引，到別的地方扎根，孕育后代。種子露出了一張飽經(jīng)滄桑的臉，平靜地，快樂地等待著新生。
以蒲公英為話題的作文 82
從前，有一朵花，不，準(zhǔn)確的說是一顆種子，她靜靜地等待發(fā)芽，作文 蒲公英。她有很多兄弟姐妹們，她也想看看外面的世界，她的兄弟姐妹們是一群百合花，這顆種子一直等待發(fā)芽，一個(gè)月、兩個(gè)月、三個(gè)月……半年過去了，她依然沒什么變化，她自己想：“總有一天會(huì)開花的�！彼@樣安慰自己。
又半年過去了，當(dāng)她得知她的'兄弟姐妹們吸取了她的營(yíng)養(yǎng)后，她絕望了。一轉(zhuǎn)眼，又一年過去了，她已經(jīng)習(xí)慣了黑暗的生活。有一天，她覺得渾身充滿了力量，于是，她那要發(fā)芽的欲望又強(qiáng)烈了起來，她拼命地向上爬，直到有一天，她終于見到了外面的世界：綠油油的小草，藍(lán)藍(lán)的天空，碧綠的河水……
而她也發(fā)出了芽，她欣喜若狂，從此，她天天努力扎根，吸取營(yíng)養(yǎng)。終于，她綻放了花瓣�？�，她卻是一棵蒲公英，她一直想不明白：我不是生活在百合花叢里嗎？怎么是一棵蒲公英呢？
過了很久，她老了，也終于明白了，她是被風(fēng)吹過來的。她拍拍她的孩子們，說：“走了以后，一定要好好的生活！”她的孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭，隨風(fēng)飄走了。忽然，她覺得眼前一黑，她睡著了，永遠(yuǎn)的睡著了……
以蒲公英為話題的作文 83
今天，我給大家介紹一種植物，它叫“蒲公英”。
蒲公英的葉子和其他植物可不一樣，它的葉子是鋸齒形狀的，像一把長(zhǎng)長(zhǎng)的鋸子，湊近一看葉子上還有些很細(xì)小的毛。
在三四月鄉(xiāng)間的田埂上，我們很容易看到它，它開著黃色的小花，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，舉著一把把黃色的小花傘，散發(fā)著淡淡的清香。到了夏天，小黃花就會(huì)變成一個(gè)個(gè)毛茸茸的.、白色的小球，那就是蒲公英的種子。一陣微風(fēng)吹來，毛茸茸的小球就變成了許許多多的小降落傘在空中飛舞，它們?cè)诳罩酗h啊飄啊，直到找到新的地方安家�？粗鴿M天飛舞的蒲公英，我忽然覺得自己仿佛就是一朵蒲公英，盡情自由的在空中隨風(fēng)舞蹈。有的蒲公英也會(huì)乘動(dòng)物們不注意的時(shí)候爬上它們的身體，搭一趟免費(fèi)的旅行車到達(dá)目的地，第二年春天，它們又會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大……
在我的老家蒲公英還有個(gè)好聽的名字叫“燈籠草”，可能是人們覺得白色的毛茸茸的小球，看起來更像是一個(gè)個(gè)點(diǎn)亮的燈籠吧！蒲公英除了是一道很不錯(cuò)的野菜，也是一味很好的藥材，人們還經(jīng)常把蒲公英曬干用來泡茶，它具有很好的清熱、消炎的作用。
以蒲公英為話題的作文 84
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，早晨與傍晚時(shí)都會(huì)感到陣陣的涼意撲面而來，凍得人們裹緊了衣服。
在這樣的天氣中，許多花兒早己凋謝，有的己結(jié)出了果實(shí)，田野中綠茫茫的一片，似乎看不見什么花兒。
于是，在這綠茫茫的一片中，那抹黃色變顯得格外顯眼。
我走近查看，許許多多的'黃色小花朵立于花的莖中，一朵莖上的花朵開得滿滿的，我看著那些花朵總覺得它們會(huì)因?yàn)樘喽亚o給壓斷。
它們每一朵花都似硬幣一般大小，花瓣是圓圓的，看起來很是可愛。
它們便是蒲公英花，它的周團(tuán)已有的花已經(jīng)凋謝了，它們長(zhǎng)出了蒲公英。
用種子，絨絨的，按起來軟軟的，很是舒服。
它們此時(shí)都還沒有被風(fēng)吹走，我對(duì)著那些種子，輕輕—吹。它們隨著微飛風(fēng)飛了起來。在空中漫無目的地飄著。它們隨著蒲公英花的謝而生長(zhǎng)，隨著微風(fēng)離開養(yǎng)育它們的花朵，在新的地方進(jìn)入沉睡。待到第二年的秋季，它們又養(yǎng)育了新的種子，飄散到各地。
我看著那些還沒有長(zhǎng)出種子的小蒲公英花們，越看越喜歡，越看越覺得它們甚是可愛，我忍不住用手輕輕地觸摸著它們。
以蒲公英為話題的作文 85
小朋友，你們認(rèn)識(shí)蒲公英嗎？
春天，是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。各種各樣的種子，在土地里蘇醒，慢慢地發(fā)芽。當(dāng)然，蒲公英也不例外��！他們努力地探出可愛的小腦袋，想要呼吸外面新鮮的空氣，更想著看看外面的世界！他們伸長(zhǎng)著脖子，鉆出了地面，太陽媽媽撫過他們的臉頰，風(fēng)伯伯吹去他們身上的'灰塵，雨姐姐送來甘甜的泉水。這樣他們一天天的成長(zhǎng)起來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那已經(jīng)成了蒲公英花的海洋，一片金燦燦的。
到了秋天的時(shí)候，蒲公英花變成了潔白的絨毛。微風(fēng)一吹，帶有絨毛的種子像一把把小傘離開媽媽的懷抱，向四面八方飄去，在各個(gè)角落開啟新的旅程。
小朋友們，看到這，你們有沒有很喜歡蒲公英呢？其實(shí)，蒲公英不僅能讓小朋友們感到快樂！它也是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜，含有蛋白質(zhì)，脂肪，胡蘿卜素，核黃素等營(yíng)養(yǎng)成分。不僅這樣，蒲公英也是一種中藥成分，它味甘，苦寒，可入肝，胃經(jīng)，具有清熱解毒，止瀉，利膽，保肝，健胃，降血壓等作用呢！不過，雖然它有這么多作用，但小朋友們不要輕易去品嘗哦，要經(jīng)過醫(yī)生的手才能讓它們變成對(duì)人們有藥材。
聽了我的介紹你們有沒有很喜歡它們呢？
以蒲公英為話題的作文 86
外婆家門前，種了一大片蒲公英。春天，蒲公英發(fā)芽了，不久開出了一朵朵美麗的花。金色的花瓣像一張張可愛的笑臉，在微風(fēng)中，彼此推著擠著，活潑熱鬧。鋸齒狀的葉子給春天的大地帶來了綠意。
我摘下一朵蒲公英放在嘴邊，輕輕一吹，它便被吹到了天空中。藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，蒲公英變成了一把把白色的小傘，四處飄散。我正看得入神，媽媽走過來，微笑著對(duì)我說：“蒲公英全身都是寶，你知道嗎？”“知道，知道，它有消炎解毒的功效”我點(diǎn)點(diǎn)頭說。媽媽接著說：“你知道蒲公英的花語嗎？”我不屑地說：“蒲公英又不會(huì)說話，怎么會(huì)有花語呢？”媽媽語重心長(zhǎng)地說：“世上萬物都會(huì)有自己的語言，飄搖離別，活的勇敢就是蒲公英的花語�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我站在原地一邊思考蒲公英的`花語，一邊去觀察它。我突然發(fā)現(xiàn)，有幾顆蒲公英在磚與磚之間，那一點(diǎn)點(diǎn)僅有的縫隙中，破磚而出，努力挺著身子，金黃的花朵綻滿枝頭，我突然明白了媽媽的話。
我喜歡蒲公英的花香，因?yàn)樗屛抑来禾靵砹�；我喜歡蒲公英的堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了不向困難低頭。我愛蒲公英，更愛他的品質(zhì)。
以蒲公英為話題的作文 87
花的海洋里，有著許多與眾不同的花：有富貴的牡丹，有鮮紅的玫瑰，還有五彩繽紛的太陽花……可我最喜歡的，卻是樸實(shí)無華，但卻十分神奇的蒲公英。
每當(dāng)我在院子里玩耍時(shí)，最感興趣的就是在草地上尋找蒲公英。蒲公英是神奇的。冬去春來，可愛的蒲公英悄悄地蘇醒了。那翠綠的葉子緊貼著地面，邊緣像起伏的波浪，花兒快樂地舒展開來，看起來非常舒服，心情也會(huì)隨之變好。蒲公英的中間是它的莖，頂端有個(gè)小小黃黃的東西，好似花蕊。啊，原來蒲公英是一朵小花呀，我還以為它是向日葵的花盤呢。它全身毛茸茸的，看起來就像一個(gè)誘人的棉花糖，美麗極了。
這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，蒲公英在風(fēng)中搖晃著。忽然，白色的`絨球一下子變成無數(shù)的“小傘”飛在風(fēng)中，頓時(shí)空中開滿了白色的小花。我立即向這些“小傘”追去，想抓住它們，可它們?cè)缫扬w向遠(yuǎn)方。終于，一朵飛累了的“小傘”降落在我的衣服上。我把蒲公英輕輕地摘下來放在手心里，小傘可真美呀！我把它埋在花園里，過了幾天我又去找它，發(fā)現(xiàn)在我埋它的地方居然長(zhǎng)出了一株小蒲公英。多么神奇呀，我滿心歡喜。
我愛你，蒲公英！你不似其他花朵那樣?jì)善G，但你有頑強(qiáng)的生命力，無論在任何環(huán)境中，你都能綻放生命的光環(huán)。
以蒲公英為話題的作文 88
我喜歡吹蒲公英，看蒲公英白色的羽翼飛向天空，仿佛就像夢(mèng)，帶著希翼飛向藍(lán)天。曾經(jīng)看到一本書的扉頁是一幅藍(lán)色背景下的蒲公英，旁邊注著一句話：像蒲公英那樣為理想而勇敢地飛翔吧，天空不只屬于小鳥，更屬于帶著生命的種子飛翔的蒲公英……
蒲公英的`花很小，應(yīng)該是一種草吧。而這中稱不上花的植物卻又有另一番美�；ㄖx后，便有種子，種子總是飛向離母株較遠(yuǎn)的地方。就像古老傳說中泣血而啼的荊棘鳥，蒲公英沒有畏懼，沒有退縮，而是驕傲地乘著風(fēng)，白色的羽翼下總是有著堅(jiān)定不移的夢(mèng)想：飛翔，飛翔……也許，它很渺小，一不小心便會(huì)被吹向小溪或是湖泊，但是蒲公英從不氣餒，總是充滿激情地為自己唱著新生的贊歌，它堅(jiān)信自己是騰飛于曠野下的鳳凰，將從中得到新生。
我常常想自己是一珠蒲公英，有一雙音型的翅膀，堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，并為著夢(mèng)想有一天能飛翔，因?yàn)槲抑捞炜詹恢粚儆谛▲B，即使是一珠蒲公英，也可以不依不撓地飛翔。我在自己的心中飄下一珠蒲公英，那時(shí)堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，我心中的蒲公英，我們都是蒲公英的種子，等待飛翔。有一天，會(huì)有一陣風(fēng)，我的蒲公英帶者它的倔強(qiáng)，我知道它要飛翔，飛翔……
以蒲公英為話題的作文 89
我是一顆蒲公英的種子，一陣風(fēng)吹來，我依依不舍地離開了媽媽媽媽的懷抱，去四海尋找自己的新家。
我飛呀，飛呀，飛到熱鬧非凡的城市上空，看到各種各樣的汽車在平坦的馬路上穿梭，孩子們?cè)谟螛穲@里盡情地玩耍。我不禁為之心動(dòng)，準(zhǔn)備快速降落。忽然，我想起太陽
公公的忠告，這里沒有黑黝黝的泥土，不是我生根長(zhǎng)葉的地方，我立即鼓起勁，繼續(xù)飛往前方。
我飛呀，飛呀，飛到無邊無際的大海上，看到海面上波濤洶涌，我告訴自己這里不是我夢(mèng)想中的宮殿，我沒有停留，繼續(xù)我的尋家之旅。
我飛呀，飛呀，飛到茂密的森林。我感受到了大自然的氣息。這里空氣那么清新，還彌漫著花兒的芳香。我低頭一看，這里滿是綠油油的樹木，還有許多不知名的小花在向我召喚。我迫不及待地降落在一朵美麗的小花旁。
我終于找到了夢(mèng)想中的.宮殿。我忽然好想好想遠(yuǎn)方的媽媽。我對(duì)白云姐姐說：“白云姐姐，請(qǐng)你告訴我的媽媽，我已經(jīng)到達(dá)目的地了，讓她放心吧！我一定會(huì)經(jīng)受住風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)，健康成長(zhǎng)的�！�
以蒲公英為話題的作文 90
趁著春光剛好，我們一家人來到白塘植物園尋花。
走進(jìn)白塘植物園，首先映入眼簾的是一大片美人梅，粉紅色的花朵熱情地綻放枝頭，花團(tuán)錦簇；我們一轉(zhuǎn)身又看見了一片紫色的花海，我們飛奔過去一看，原來這是高貴的二月蘭，它們挨挨擠擠地在一起爭(zhēng)奇斗艷，香氣四溢。
白塘植物園的花兒真是數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂。當(dāng)我們走過一片草地時(shí)，我被草地上星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花吸引住了，與其他花兒不一樣的是，她們像是被隨意地灑落在各地的，一株離一株很遠(yuǎn)，顯得那么寧靜。我蹲下身來仔細(xì)觀察小黃花有點(diǎn)像菊花，它的花瓣呈舌狀，我用小手指認(rèn)真地比了比，花瓣長(zhǎng)約8毫米，寬約1。5毫米；它的整朵花看起來又像太陽花，一個(gè)圓盤中心有許多花蕊，細(xì)細(xì)的，上面還有許多花粉。
正當(dāng)我疑惑這是什么花的時(shí)候，姐姐對(duì)我說：那是蒲公英小時(shí)候的樣子。我覺得很奇怪，印象中蒲公英花是白色的，花瓣像絨毛，與這種小黃花差別可大了。哦，原來白色的絨毛花不是蒲公英花，而是種子，這個(gè)才是她的花啊。這讓我瞬間想起了我們學(xué)過的課文《金色的`草地》，可真神奇呢！我把鼻子湊過去聞了聞，發(fā)現(xiàn)花兒只有淡淡的清香，不仔細(xì)聞都聞不到呢。
蒲公英雖然不是最漂亮的，也沒有濃郁的香味，但是她生命力頑強(qiáng)、隨遇而安，它的種子飄到哪里就在哪里生根、發(fā)芽、開花，自然地綻放著自己的精彩。我很喜歡蒲公英這種植物。
以蒲公英為話題的作文 91
我家后院的菜地里，有幾株蒲公英。不開花的時(shí)候，就是一株綠色的小草，毫不起眼。如果它開了花，結(jié)了種子，那就大不一樣了。它像翡翠盤里的一顆明珠，又似少女頭上裝飾的絨球，格外顯眼，美不勝收，以致人人見了都會(huì)驚呼：“哇！蒲公英！”春末夏初時(shí)節(jié)，賞玩蒲公英已成我的一大樂趣。
一個(gè)周六的上午，天氣又干又熱，已經(jīng)有一個(gè)星期沒下雨了，以往肥沃的.土地已經(jīng)泛黃，甚至有了幾絲干裂。花兒們要么葉泛黃，要么莖打蔫，一副無精打采的樣子。而蒲公英雖也精神不振，但莖依舊挺拔，葉依舊碧綠。澆一些水，當(dāng)天下午蒲公英馬上就回過神來了。多么堅(jiān)強(qiáng)的蒲公英�。∥铱粗@片蒲公英，不禁浮想聯(lián)翩，想到了那些到貧困山區(qū)支教的老師。他們很多都來自城市，畢業(yè)于師范院校，卻為了讓更多的孩子受到良好的教育，放棄安逸舒適的城市生活，去貧苦山區(qū)教書育人，他們不辭辛苦，扎根山區(qū)，永不言悔……
心正想著，忽然吹來了一陣風(fēng)，白色的小絨毛紛紛起飛，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……每一朵絨毛就是一顆蒲公英，飄呀飄呀，飄向遠(yuǎn)方。那些可敬的支教老師又何嘗不是如此？他們?cè)絽^(qū)，播下知識(shí)的種子，學(xué)有所成的孩子們，接過知識(shí)的接力棒，飛向祖國(guó)的大江南北，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才。
又過了幾天，飄完種子的蒲公英花朵枯萎了，葉子也卷曲了。但是不用擔(dān)心，只要根還在，明年春天，它們將再培育出一批希望的種子，飛向遠(yuǎn)方……
以蒲公英為話題的作文 92
做一個(gè)隨風(fēng)飄蕩的傘兵，做一個(gè)載著夢(mèng)想飛翔的小不點(diǎn)——蒲公英一直堅(jiān)守著它的職責(zé)。自由自在，無憂無慮地“流浪”，也許，這就是我喜歡它的原因，永遠(yuǎn)的信仰……
風(fēng)婆婆，請(qǐng)使勁的吹吧！種子們恨不得離開媽媽的懷抱，去享受藍(lán)天的氣息，去觸摸茵茵綠草的軟綿綿，去縈繞蜜蜂蝴蝶耍盡頑皮。它們都有七彩的夢(mèng)鼓起勇氣越過一望無際的大海，與明月繁星一起聆聽大地的呼喚，用充滿趣味的旅程編織著未來。
風(fēng)婆婆，請(qǐng)停止工作吧！經(jīng)過日日夜夜的流浪種子們錯(cuò)過了不少神圣之地，翻過了不少險(xiǎn)峻之地，渡過了不少骯臟之地。唯有森林，草原，那些擁有點(diǎn)點(diǎn)綠，萬物的母
親的地方才真正屬于它們，才是它們正真的.依靠。半途而廢的種子，最終的來悲慘的命運(yùn)，雖然已經(jīng)歷過甜美的瞬間，貪婪過沿途的亮麗風(fēng)景線，卻享受不了棲息的恬靜陽光與彩虹的呵護(hù)，可憐！堅(jiān)強(qiáng)拼搏的種子，終究會(huì)如愿以償，沒有抱怨與埋恨的根源，只有純潔如白云的心靈，它們有著穿越風(fēng)雨的力量，悄然無聲降落于大地。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，讓它們得來成功的喜悅，深深的扎根，待到陽光雨露來臨時(shí)，沖破黑暗茁壯成長(zhǎng)，繁衍著下一代，裹住夢(mèng)想寄托著，希望的聲音隱隱約約地發(fā)出……
做一個(gè)蒲公英的夢(mèng)，做一個(gè)載夢(mèng)飛翔的人，擁有青春的我們，活力四射，在心底里默默地編織著——夢(mèng)。
以蒲公英為話題的作文 93
我揉了揉惺忪的雙眼，睜開眼。咦？怎么回事？周圍的一切都變大了�！鞍�！我的手呢？我的腿呢？怎么都不見啦？”我驚慌失措地大叫。
一抬手，兩片葉子也抬了起來。我好像明白了什么，我應(yīng)該是朵花。我摸了摸臉：“呀，怎么毛茸茸的`，我這哪是花呀？妥妥的是朵蒲公英呀�！�
“既然變成了蒲公英，那我一定要好好體驗(yàn)一下不用寫作業(yè)的樂趣，還有難得的放松機(jī)會(huì)�！蔽野底愿`喜。
太陽升得高高，陽光也是那么大，搞得我都睜不開眼睛。我瞇著眼，只能用葉子遮住陽光。
時(shí)間一分一秒地過去了，我漸漸焉了下來，熱得口干舌燥。再想想平時(shí)這個(gè)時(shí)候，我早就在溫馨的家中，舒適的沙發(fā)上躺著，開著空調(diào)，亮著電視機(jī)，吃著冰棍了�？扇缃瘢瑓s只能在烈日下暴曬。
天漸漸黑了下來，烏云緩緩飄過。只聽“滴答，滴答……”“不好！下雨了！我這可怎么躲雨呀？”
往日只如豆大般的雨珠，對(duì)現(xiàn)在的我來說一滴就能讓我全身濕透。雨后，我用小葉子手擁抱身體，反復(fù)摩擦，我摸了摸本來毛茸茸的小臉蛋，而現(xiàn)在變得濕漉漉的。
雨過天晴，一陣微風(fēng)拂過，是我與風(fēng)姑娘約定的時(shí)間到了。
我飛向天空尋找自己的新家。家到了，夢(mèng)也醒了。
任何事物都不容易。我們不要羨慕別人，因?yàn)槟悴恢浪澈蟮呐�，只需要做好自己就好�?/p>
以蒲公英為話題的作文 94
大自然里有著許許多多美麗的花：火紅的玫瑰、潔白的梨花、芬芳的百合、富貴的牡丹，還有艷麗的虞美人……這些花兒我都很喜歡，不過，還有一種默默無聞的花我也很喜歡，它就是我們花園里不起眼的蒲公英花。
最開始，這些蒲公英東一叢、西一叢地長(zhǎng)在泥土里，我們都把它當(dāng)作野草給挖出去扔掉。直到有一次媽媽去菜市場(chǎng)買菜，發(fā)現(xiàn)有人在賣蒲公英，一問才知道：原來蒲公英是一種用處很多的.植物，清熱解毒，不僅可以當(dāng)藥，還可以當(dāng)菜：可以煮、可以炒、可以煎蛋、可以燉湯。于是我們開始重視它了，在花園里格外空了一塊土地出來，作為蒲公英基地。
春天來了，黑黑的土里先是冒了一個(gè)綠色的小球出來，這就是蒲公英的花苞，等溫暖的太陽一出來，這些綠色的花苞，就神奇地綻放了，開出了鵝黃色的、像菊花的花朵，一朵一朵的緊貼著地面盡情地盛開。開完后，它的莖就會(huì)一個(gè)勁地快速長(zhǎng)高，最后在頂端迸出一團(tuán)雪白的、毛絨絨的蒲公英球。這時(shí)就是我最開心的時(shí)候了，我會(huì)小心地摘下蒲公英球，放在嘴邊輕輕一吹，無數(shù)的“雪花”立刻隨風(fēng)飄揚(yáng)，風(fēng)兒吹多遠(yuǎn)，它們就飛多遠(yuǎn)。一個(gè)蒲公英球里包含了無數(shù)顆種子，也代表著無數(shù)個(gè)生命，只要遇到泥土，它就會(huì)生根發(fā)芽，把生命永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
啊！小小的蒲公英，我喜歡你，喜歡你雖然矮小，但是卻有著頑強(qiáng)的生命力；雖然平凡，但也要用自己獨(dú)特的美麗傳遞著春天的氣息！
以蒲公英為話題的作文 95
在鄉(xiāng)下一處不起眼的蘆葦叢后，我尋覓到一株株小小的蒲公英，我認(rèn)真觀察了幾天，發(fā)現(xiàn)蒲公英發(fā)生了神奇的變化：蒲公英頂端的小球起初是黃色的，后來慢慢的變成了軟軟的白色絨球，像小小的棉花糖，可愛極了。
隨著時(shí)間的流逝，蒲公英白色的絨毛越來越輕盈，后來白色的絨毛被調(diào)皮淘氣的'風(fēng)娃娃吹到這兒、吹到那兒，最后又乘坐著媽媽們給她們的降落傘，降落到了一處她們從來沒有來過的地方，比如：花園里、草叢里、屋頂上或者石頭縫里。我猜，蒲公英絨毛一定很興奮吧！也許她們一個(gè)個(gè)都像發(fā)現(xiàn)新大陸似的。過來幾天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)一些蒲公英的絨毛竟長(zhǎng)出嫩綠的細(xì)芽，我非常疑惑，為什么這些蒲公英的絨毛，被吹到地上，竟長(zhǎng)出綠色的小芽呢？我就跑回家問媽媽，媽媽笑著說：“孩子，你還不知道吧，這些白色的絨毛就是蒲公英的種子呀，你可以上網(wǎng)查查，多學(xué)學(xué)植物方面的知識(shí)吧，這就是我為什么帶你常來鄉(xiāng)下爺爺家，想讓你長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)呀”！我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我用媽媽的手機(jī)上網(wǎng)查了一下，才知道原來蒲公英別名有很多呢，比如：黃花地丁、婆婆丁、華花郎等，菊科多年生草本植物，頭狀花序，種子上有白色冠毛結(jié)成的絨球，花開后隨風(fēng)飄到新的地方孕育新生命。
我恍然大悟，原來這么平凡的不起眼的蒲公英，生命力竟如此頑強(qiáng)，無論飄到什么地方，都能在那里生根發(fā)芽。一株這么平常的蒲公英，竟有這么大的學(xué)問，看來以后我還要多多觀察才行呀！
以蒲公英為話題的作文 96
如何會(huì)愛上一個(gè)男子，然后愿意為他奔赴天涯呢？我想這是所以陷入愛情的女子都不會(huì)躲的迷藏。當(dāng)一個(gè)女子深刻的投入了一段愛情，無可救藥的扎進(jìn)去，想要拔出就需要填滿數(shù)不清的眼淚。
年輪順著羈縻的過往，那些曾經(jīng)我們折過的紙飛機(jī)，最終飛過了旅途的風(fēng)景。遺留的默契只屬于命定的戀人，我和安辰，一個(gè)向左走，一個(gè)向右走。
高中畢業(yè)的那一年，安辰優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樗〉昧顺鰢?guó)留學(xué)的資格。我一個(gè)躲在房間里哭，我知道沒有機(jī)會(huì)和他一起去，而他的這一去，將會(huì)是三年。
我從背后抱住他，我用最卑微的聲音挽留他，他松開我的手，說：安玖，這是我的未來。
我無從反駁，這么久的收留，安辰的家庭給我的溫暖是我原本無法想象的。我知道，安辰的.生命里不是只有我，對(duì)他來說，還有許多更重要的東西，我是懂得的。
安辰離開的那一天我沒有見他，我害怕看到他離去的背影會(huì)泣不成聲。他不知道我是多么的喜歡他，甚至保留了最后的期待希望他轉(zhuǎn)身看看我，可是我知道我的想法會(huì)傷害很多人，父母必然是不會(huì)認(rèn)定我和安辰的感情的。
可是我愿意等待，在他離去的光景里，守候最初的回憶。三年是一個(gè)遙遠(yuǎn)的日期，我卻死亡在三年前，或許是更早的14歲的時(shí)候，我不知道安辰還記不記得我們流浪的約定，小女生的童話夢(mèng)促使我堅(jiān)守，左心房的位置再也無法填充他人的感情。
往事封塵，徒留一段回憶，縱使再怎么挽留，也只是妄自流淚。我忘了蒲公英的花語是無法停留的愛。
以蒲公英為話題的作文 97
放飛希望的種子，那是一種莫名的美好。飛吧……——題記
草地上的蒲公英遍地都是，那一角幾朵，這一角幾朵，平凡而又普通，默默地在風(fēng)里雨里開著。一朵朵潔白又柔軟的小白球，卻像一顆顆羽毛鉆石，點(diǎn)綴著這清新美好的草坪。
我又來到這片寂靜沉默的草地。我望著那一朵朵不起眼的蒲公英，靜靜地，不言不語。
我不會(huì)打破這種寧靜又純潔的意境，我只會(huì)這般悄悄地望著，悄悄地呼吸著，唯恐驚落了這一地靜謐。
等待。
在全然的安靜中等待。
等待著那完全屬于它們怒放的時(shí)刻的來臨。
我的心也跟著草地上的蒲公英，安安靜靜又輕輕柔柔地?fù)u晃著。我慢慢閉上眼睛，享受地坐在石頭上，陶醉其中。
陽光輕柔，微風(fēng)輕柔，心思輕柔。
直到一陣大風(fēng)喚醒了安靜的我。我下意識(shí)睜開眼睛，目不轉(zhuǎn)睛看著眼前的一切，看著這些被人遺忘的平凡的蒲公英。
風(fēng)越來越大，整個(gè)草地上的蒲公英都被吹起。它們像輕盈的羽毛在湛藍(lán)的天空下飄啊飄，它們是風(fēng)的.精靈，是云的孩子。
整個(gè)草地，整片天空都被蒲公英籠罩，美得安靜，美得盛大。我被這一幕震驚。
生長(zhǎng)在草地上，它們安寧而沉默。一日乘風(fēng)而起，它們就是陽光里最自由的所在。它們一直在等待風(fēng)來臨的一刻，綻放自己生命最絢麗的一刻。
它們有的會(huì)飛向湖邊探索未知的湖底；有的飛向叢林，與蝴蝶翩翩起舞；有的飛向太陽，去追隨光明的希望……
飛吧。飛吧。天高地闊，海深水長(zhǎng)。
以蒲公英為話題的作文 98
我是一棵與眾不同的蒲公英，我的根埋在泥土里，葉子碧綠的向四面伸展，碧綠的葉子里面藏著又細(xì)又嫩的莖。如果你能找到我，說明你的眼力真的很好，哈哈！我最棒的.是花，圓圓地，像盛開的菊花，像奇特的向日葵，像可愛的絨球，這就是我。
小河邊是我的家，那里有我的姐姐弟弟。米粒大的薺菜花，隨風(fēng)擺動(dòng)的小草都是我的姐姐弟弟。勤勞的蜜蜂和愛打扮的蝴蝶都是我家的�？�。我吸著土地媽媽的乳汁，土地媽媽說：“多吸點(diǎn)，變得壯壯的，媽媽才開心。”
一天，土地媽媽語重心長(zhǎng)地說：“孩子，你長(zhǎng)大了，可以安家落戶了�！蓖恋貗寢屨f完就給我一頂小傘。我拉著風(fēng)的衣角，我含著眼淚向大家揮手再見。在空中我抬頭仰望看見了藍(lán)藍(lán)的天空，云一朵朵的像一匹駿馬，像一頭大象，像一只兔子。我向下俯視，看見所有的東西都變成米粒一樣大。我飛過沙漠，沙漠說：“來我這里吧，我會(huì)向你提供廣大區(qū)域�！蔽绎w過草地，草地說：“到我這里吧，只有在我這，你才能生活。”
我頓時(shí)拿不定主意。這時(shí)我想起了土地媽媽說的話，于是我落在了草地上。在那邊我快活地生活著，我又交到了許多朋友。有一次，狂風(fēng)暴雨，我們一起手拉手抵抗，一度我們快撐不住了，但我們一直堅(jiān)持直到雨停。我們過上了幸福的日子。
以蒲公英為話題的作文 99
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，不是親人，而勝似親人，不是親人，就未必不會(huì)因?yàn)槟愕恼嬲\(chéng)而感動(dòng)。
有一個(gè)小村莊里。有一個(gè)小姑娘。她是漢族人，名叫小紅，她的鄰居是一個(gè)苗族老奶奶，老奶奶差不多有80歲了腿腳不方便，所以她做事很小心。
有一次，老奶奶出去打水準(zhǔn)備洗衣服。老奶奶剛出去，小紅就來了。她來到門口說：“奶奶、奶奶，你在嗎？”小紅說完，沒人應(yīng)聲，她想奶奶可能出去了吧。
小紅在外面到處找老奶奶，終于，在一條小河邊找到了老奶奶。她問老奶奶：“您在干什么呀？”老奶奶說：“我在打水，打水洗衣服。以前有兒子幫我，現(xiàn)在沒有人幫我了呀�！崩夏棠陶f完，小紅幫老奶奶打水，還把老奶奶送回家。
剛回到家，老奶奶想起了一件事，又出去了。小紅看見了旁邊的臟衣服，她想：老奶奶的衣服這么多。我?guī)退窗�。小紅拿起衣服就洗了起來。
正當(dāng)她洗完的時(shí)候。老奶奶回來了，她看見小紅激動(dòng)的流下眼淚。小紅看見了老奶奶，慢慢地走了過去，說：“奶奶您回來了�！崩夏棠桃幌伦颖ё×诵〖t，說：“好孩子呀，你真是我的好孫女呀，我為你感到驕傲�！闭f完，兩人流下了熱淚。
是�。〔皇怯H人，也勝似親人，只要你幫助過別人，哪怕是一件小事，她也會(huì)無比的`感激你。
以蒲公英為話題的作文 100
新學(xué)期開學(xué)了，我是一名三年級(jí)學(xué)生了。在新的語文課本里，我們學(xué)習(xí)了前蘇聯(lián)作家普利詩文寫的《金色的草地》這一課。課文中作者將蒲公英花一天的開合變化，寫的有趣而又生動(dòng)�？茖W(xué)課上學(xué)習(xí)了常見的小草有蒲公英、車前草、狗尾草、三葉草，科學(xué)老師布置了觀察這幾種常見的小草，制作小草的標(biāo)本，并選一種寫一寫，介紹給其他同學(xué)。
回家告訴爸爸，爸爸答應(yīng)星期天帶我出去觀察小草。那天，我早早起床，爸爸騎車帶我到縣城邊的草場(chǎng)。
來到草地遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真美呀！綠油油的草地像一塊綠色的'毯子，上面鋪滿了白絨絨的小球。爸爸告訴我這就是蒲公英。我們用小刀挖出了一顆仔細(xì)觀察，看到蒲公英的葉是翠綠的，葉面上還有小小細(xì)細(xì)的小刺，葉邊緣呈鋸齒狀，中間伸出一只莖，頂端長(zhǎng)著一個(gè)松散的白絨球，用口一吹久分離開來，漂浮在空中，活像一只只降落傘。爸爸說這是蒲公英的種子，它可以讓風(fēng)吹到很遠(yuǎn)的地方，碰到合適的地方就會(huì)扎根生長(zhǎng)。爸爸還告訴我，蒲公英的生命里很旺盛，用處也很多。它可以吃，可以生吃、炒食，做湯，涼拌，還可以做成餡包餃子或包子。他還可以做藥材，治療上呼吸道感染等多種疾病，是一味很好的中草藥。
蒲公英可以食用，我很興奮，不知它會(huì)是什么味？我和爸爸挖了很多蒲公英帶回家，讓媽媽給我們做蒲公英大宴。那天我吃了很多，蒲公英吃起來有一點(diǎn)苦味，苦中有香，余味悠長(zhǎng)，我用語言表達(dá)不出來，真的很好吃，你也采集一些嘗嘗吧？
以蒲公英為話題的作文 101
等公交的時(shí)候，看到在空中飛舞的蒲公英，一小朵，纖細(xì)的絨毛，承載著一顆小小的種子，想要抓住它，卻因手帶起的風(fēng)，把它托著飛得更高……
我想，蒲公英應(yīng)該是很堅(jiān)強(qiáng)的，每一個(gè)小種子，告別蒲公英媽媽后都開始獨(dú)自旅行，隨風(fēng)飄啊飄啊，當(dāng)找到合適的定居地便落地生根，開始生命中下一個(gè)環(huán)節(jié)。每一個(gè)蒲公英媽媽都給小小蒲公英們一對(duì)飛翔的翅膀，便是那精致美麗的絨毛，然而，小小蒲公英們都必須懷揣著一個(gè)夢(mèng)想才能遠(yuǎn)方飛翔。種子便是夢(mèng)想，一個(gè)半漂泊半固定的期許，一個(gè)承載著旅行的夢(mèng)和繁衍生命的夢(mèng)……
蒲公英的生命旅程應(yīng)該是一部精彩的紀(jì)錄片，從離開母體的那一刻便開始了旅行的夢(mèng)，當(dāng)落地的那一刻便開始了生命繁的'夢(mèng)。這樣的生命旅程也是簡(jiǎn)單的，生命中唯有兩件事，卻用一生去完成，這是我們?nèi)怂患暗�。我想，它們的�?nèi)心是很強(qiáng)大的，擁有著堅(jiān)定的信念，從生下來就開始踐行自己的夢(mèng)想。
隨風(fēng)飄揚(yáng)，纖細(xì)而柔軟的絨毛卻承載著一輩子的夢(mèng)想，這是多偉大的事。陽光曬下，熠熠生輝。原來，蒲公英也有柔弱的一面，可這也應(yīng)該是最堅(jiān)強(qiáng)的一面了。
親愛的你知道嗎？如果可以，我愿化作蒲公英，活在人世，以飛翔的姿態(tài)，略過無數(shù)艱難與困苦，只為和你的朝夕守護(hù)；以堅(jiān)持夢(mèng)想的信念，化為強(qiáng)大的力量，只為呵護(hù)你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；以看盡繁華后毅然落地生根的姿態(tài)，只為陪伴你一身，從此風(fēng)輕云淡，直至終老……
五年級(jí)：幽沫璃紗
以蒲公英為話題的作文 102
我是一個(gè)生活在一塊很富饒的地方的蒲公英，那里有溫暖的陽光，有甘甜的泉水，有肥沃的土地，這一切的一切都因?yàn)轱L(fēng)，但風(fēng)先給了我“災(zāi)難”！
一開始，我也生活在像現(xiàn)在那么富饒的地方，那地方還有山有水，天空是那么明朗，白云是那么悠閑而無憂無慮地飄來飄去，空氣很清鮮，我還有成群結(jié)隊(duì)的好朋友，那兒的生活好的不能再好了。
可就在一天，狂風(fēng)大作，把我們吹飛了，吹散了，我獨(dú)自一人地飄啊飄啊，飄到了一個(gè)荒無人煙、寸草不生的沙漠里，熾熱的太陽曬著我嬌嫩的“皮膚”，好像正在吞噬著我身體里僅剩的營(yíng)養(yǎng)。我開始抱怨，抱怨風(fēng)，抱怨這世上的一切一切，就這樣我的`性格開始暴躁。我整天怨天尤人，并且厭世，可我最擔(dān)心的是我會(huì)不會(huì)死，正因?yàn)槲业膿?dān)心，所以我開始暴躁起來，有時(shí)我也期待著另一陣風(fēng)再次讓我翱翔飛向一個(gè)像夢(mèng)境一般的天堂。
可是過了幾天，我不但沒有被吹走，而且驚奇地發(fā)現(xiàn)我沒死！于是我便心平氣和了下來。我想，就算這里不好，但也不壞，我漸漸知道了生命的奇跡，我開始用美好的眼光來看世界，因?yàn)槲沂且粋�(gè)生命，雖然我是一個(gè)小小的蒲公英，但我相信，“是金子總會(huì)發(fā)光的”！
結(jié)果，“天有陰晴圓缺”，我已經(jīng)做好了安心在沙漠里生活的準(zhǔn)備時(shí)，好事從天而降，這真是天上掉餡餅呀，我又被一陣風(fēng)吹走了，我漂洋過海，“走”遍萬水千山，終于到了現(xiàn)在這個(gè)仙境，我在這里生根發(fā)芽，過上了幸福生活。
以蒲公英為話題的作文 103
在很久以前，有一株蒲公英，他和自己的孩子們幸福地生活著。
有一天，蒲公英對(duì)他的孩子們說：“孩子們，你們也該成家立業(yè)了。等一會(huì)兒，風(fēng)伯伯要把你們帶到遙遠(yuǎn)的地方，你們一定要聽話呀�！痹捯魟偮�，風(fēng)伯伯就把它們吹走了。
“爸爸真壞。”“就是，就是�！睅讉�(gè)蒲公英抱怨到。突然，有幾顆種子看見一片金燦燦的地方，就往那兒飛了；又有幾顆種子看到波光粼粼的地方，他們就往那邊飛了，只有剩下來的幾顆種子飛進(jìn)了森林。
在森林里的種子開始生長(zhǎng)起來，開始幾天，螞蟻來欺負(fù)他，蚯蚓嘲笑他，但種子只默默地生根發(fā)芽，并不理會(huì)這些，慢慢地那些生物忘記了他的`存在。幾年過去，種子不停地生長(zhǎng)著，他成功地長(zhǎng)成了一顆健壯的蒲公英樹，又結(jié)出很多種子。
大樹伯伯看著這顆種子生長(zhǎng)起來，就問他：“為什么，你要不停地生長(zhǎng)，而不是因?yàn)槟闳跣�，而停留在那里呢？”蒲公英說：“大樹伯伯，這你就不懂了，我爸爸跟我說過，不管我們飛到哪兒，我們也要成長(zhǎng)起來�？矗L(fēng)伯伯要把我的孩子們帶到各地去了�！逼压⑥D(zhuǎn)身對(duì)孩子們說：“孩子們，再見！不管飛到哪兒，都要自信地生存著！”
種子也許是弱小的，但生命的本質(zhì)總是頑強(qiáng)的，不論環(huán)境如何，抓住一句話的力量，一個(gè)擁抱的溫暖，就可以生長(zhǎng)起來成為一棵樹！
以蒲公英為話題的作文 104
我是一株蒲公英。
哪里有風(fēng)，哪里就有我的種子，人們喜歡我。喜歡我的自由自在，隨風(fēng)飄舞，四海為家。
人們羨慕我，羨慕我的自由自在。對(duì)于他們來說，自由只不過是一種愿望，甚至是一種奢望。童年陪伴他們的只有一本本書籍。哪里會(huì)像我一樣，想去哪里就去哪里，不受空間的約束。
我曾飛過一條小溪。看著一股清流順著石頭流過，看一片片金煌的落葉掉入水中，被那股水流帶走，向前延伸，向那盡頭處，或是不見盡頭的遠(yuǎn)方延伸。
我曾飛過一片田野�？粗镆爸杏筒嘶ň`放，一片金燦燦的'迷人景象。彩蝶正繞著一朵朵金黃色的小花飛舞著，似在追尋著什么，卻又不知；只見它在花叢中尋覓，尋覓著。
我曾飛過一座小島。一間略有些許復(fù)古而又不失美色的小客棧，花園中，兩只泰迪犬正和一個(gè)小皮球嬉戲著。島邊，蔚藍(lán)的大海與藍(lán)天似乎接上了，分不出彼此，向遠(yuǎn)方無限延伸。
人們贊美我，贊美我的淳樸和對(duì)理想的追求。不是因?yàn)槲蚁衩倒逡粯由衩囟哔F；不是因?yàn)槲蚁衩坊ㄒ粯影裂┡R霜、不畏寒冬；不是因?yàn)槲蚁裆徎ㄒ粯印俺鲇倌喽蝗尽保灰膊皇且驗(yàn)槲蚁裉一ㄒ粯計(jì)善G精致，留下滿路芬芳。我有著其他花兒所沒有的自由，勇于追隨自己的理想而綻放。
如果可以的話，來生還做一株蒲公英，一棵潔白無瑕的蒲公英，一棵隨風(fēng)飄舞四海為家的蒲公英，一棵自由自在忠于自己的蒲公英！
以蒲公英為話題的作文 105
小小的蒲公英，風(fēng)起則行，風(fēng)靜則安。它質(zhì)樸純潔，四海為家，隨遇而安。——題記
自古以來，陶淵明喜菊，蘇軾喜竹，王安石喜梅，無數(shù)贊美植物的文章中，幾乎看不到蒲公英。
蒲公英其貌不揚(yáng)：一頭凌亂的頭發(fā)，一根光禿禿的葉莖。相貌實(shí)在平庸，小小的蒲公英在風(fēng)起之時(shí)，飛往各處，四海為家，母親一定是舍不得孩子的，但她們卻會(huì)讓孩子們自由去飛，實(shí)屬偉大。它們不會(huì)挑剔住所，只求一個(gè)容身之處，它們放得下所有，四海為家。它們不像如今的人類，難以割舍財(cái)富，束縛自己，它們更愿意自由飛翔，勇于追夢(mèng)，敢于書寫新的人生。
它們?yōu)t瀟灑灑，堅(jiān)忍不拔，落地為家，一些華貴的植物需要將種子埋得很深，需要施肥，而它們?cè)谪汃さ耐恋厣弦材苌L(zhǎng)，不斷汲取養(yǎng)分，努力向上。它們知道：人生只有一次，努力奮斗，奮力的人生才會(huì)問心無愧！
蒲公英的花顏色單調(diào)，莖也是光禿禿的，但純潔、質(zhì)樸。在這個(gè)世界中，它們與世無爭(zhēng)地活著，它們不追求華貴，只做好那個(gè)樸實(shí)純潔的自己；它們不唉聲嘆氣，靜靜地生長(zhǎng)在那片或肥沃，或貧瘠的土地上；它們沒有華麗的`外衣，只有一顆純潔的心靈。比起如今追求錦衣玉食的人，它們顯得那么平凡而又那么幸福；比起那些身著華麗外衣、奢華富貴的牡丹、月季，它則更像一位淡泊名利，兩袖清風(fēng)的山中隱士……
小小的蒲公英，質(zhì)樸，純潔，與世無爭(zhēng)，自由自在，這便是人們理想的生活，人生的最高境界——快樂在清歡，幸福在質(zhì)樸。
以蒲公英為話題的作文 106
夏日午后，蟬聲連片。我坐在家里漫不經(jīng)心地翻著書本。從一本舊書中飄落下來一張黑白色的舊照片——蒲公英誒……“去看看吧，就在我們家后面那里�！苯憬阄⑿χ粗艺f。隱隱約約中我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在去的路上，有很多的蒲公英種子飄落在我的身上。盡管我全身已經(jīng)被汗淋濕了，卻沒有絲毫要把它從身上弄掉的感覺。我抬頭看看藍(lán)的讓人刺眼的天空和陽光，感到一陣眩暈，可是我竟沒有選擇放棄看蒲公英，依舊往前走去。當(dāng)我踏上最后一腳的時(shí)候，似乎如釋重負(fù)，我終于到了，我看到了我所想象的情景。一陣風(fēng)向我吹來，從我身體穿過，蒲公英的種子在陽光下的天空中飛舞著，是在比誰更漂亮嗎？那么我想說你們都是最美滴。有一股力讓我去摘了一朵蒲公英，當(dāng)我小心翼翼的.捧著它站起來的時(shí)候，一滴叫做汗的液體掉進(jìn)了我的眼睛里，讓我睜不開眼了隱約中，蒲公英飛走了，我卻怎么也抓不住它。陽光似乎穿透了我的每一寸皮膚，也穿透了蒲公英。我伸手去擋住陽光，盡量不讓它進(jìn)來�？伤鼌s從我指間的縫隙中穿進(jìn)來，可它是抓不住的不是么，蒲公英也一樣。陽光灼傷了我們的皮膚，青春期汗液的味道一下一下地刺激著我的鼻子。在這個(gè)時(shí)候，似乎所有蒲公英都消失了，看不見了，漸漸飛向遠(yuǎn)方了。像是失去了什么一樣，我落寞的回家，坐在那里沉默了很久很久。
以蒲公英為話題的作文 107
在枯黃無味的小區(qū)中，在毫無生機(jī)的小區(qū)中，唯有植物可以為其抹上一把綠色。
生活在二號(hào)樓的我，常從中間的一條小道，到地方較大的四號(hào)樓玩耍。四號(hào)樓前，有一片綠地，綠地的中間是個(gè)土坡，上面不只有人工種植的樹木，還有許多不知名的野花、野草。
其中最多者為一種紫色的小花和蒲公英。時(shí)到夏日，一大片的蒲公英開花了，黃得發(fā)亮，閃耀著生機(jī)。
這種蒲公英很野，也就是十分頑強(qiáng)。大雨下了，淪不死它們，幾周旱天，曬不死它們。于是乎，還是那么頑強(qiáng)地開著傲嬌的、挺拔的、活生生的美麗花朵。
每次去樓下玩兒，我都沒有注意到這種花。直到一次，我摘起一朵嬌小的蒲公英花，仔細(xì)看了一圈。
一柄細(xì)小玲瓏的.花桿撐起了一只花托，花托綠油油的，煞是可愛。花托像一個(gè)有棱有角的小盤子，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝凶×艘欢潼S花。
我伸手摸了摸花瓣，沒想到飽經(jīng)風(fēng)霜的它卻如絲般順滑，沒成想還驚動(dòng)了幾只在花中的小荊馬。
去聞它吧，神秘的氣味啊，使勁聞反而聞不到，輕松下來呀，放松下來呀，你可以聞見一股子淡雅恬安的氣味。
難以想象得到，那纖細(xì)的纖纖素手般的花徑可以撐住那小花。難以想象得到呵，在呼呼地大風(fēng)中竟然也沒被吹落。
到了秋末呀，它們便失去了往日的風(fēng)采，遍地殘枝。但它們沒有死去，因?yàn)槲抑�，來年夏天，它還會(huì)再開得金花黃滿地！
以蒲公英為話題的作文 108
夕陽西下，火紅的太陽和晚霞互相映襯，顯得很美。吃完飯后，我和姐姐走在鄉(xiāng)間小道上。聽小橋水，看金燦的天邊，蘆葦隨著風(fēng)兒輕輕舞動(dòng)。無意之中，我的眼神定在了一些正在飛舞的蒲公英
我彎下腰，抓下一棵蒲公英，好奇地問姐姐：“它們?yōu)槭裁匆?/p>
飛�。 苯憬闱浦艺f，“人家想飛就飛，還好看，管別人的�！蔽艺f：“可它們飛的時(shí)候好丑啊�！蔽铱粗压ⅲ茈s，我一摸，全掉了，輕輕一折就斷了。我并不喜歡。
姐姐對(duì)我說：“它們?yōu)槭裁闯螅㈤_就不好看嗎？”我說：“飄飄揚(yáng)揚(yáng)的.，這一點(diǎn)，那一點(diǎn)，就不好看�！苯憬阈α�，“你再看看，它們?yōu)槭裁聪蛏巷w！”我說：“向上，努力，希望！我懂了，因?yàn)樗鼈兪窍Ｍ姆N子�！苯憬阏f：“是的，它們向上飛，把夢(mèng)想送上天邊，把希望撒向各地，每一顆白色的小毛，都是希望的種子�！蔽遗d奮不已地說：“是的，他們是希望的種子，飛得越高�？吹迷竭h(yuǎn)。”
我奔跑在田野里，聞著蒲公英的花香，心里對(duì)蒲公英很是敬佩。它們帶著希望與夢(mèng)想，不停的飛翔，不管遇到任何的挫折與風(fēng)吹雨打，都不放棄。帶著自己的夢(mèng)想告訴每一個(gè)人——就是自由的飛翔。一個(gè)心懷夢(mèng)想和希望的人，就已經(jīng)踏上人生的旅途，隨著希望前進(jìn)，隨著夢(mèng)想而努力！
夜空中，出現(xiàn)了幾顆繁星，我和姐姐走在小路上。我相信，那些繁星就是蒲公英種子，它照著我們前進(jìn)，同時(shí)也完成了自己的夢(mèng)想。
以蒲公英為話題的作文 109
假如我變成蒲公英，種在家旁邊的草坪上。我要在草地上搖擺，和大自然的伙伴們玩耍，我開心地笑著……那時(shí)，你知道嗎？
你可能會(huì)到處跑，到處喊道：“孩子你去哪兒了？”看著你焦急的臉龐，我會(huì)偷偷地笑！然后起身遠(yuǎn)航，不過在遠(yuǎn)航之前我會(huì)來到你的面前說一聲：“我去玩了！”然后再輕撫著你的臉像似曾經(jīng)你輕撫我一樣，最后出發(fā)！當(dāng)我走時(shí)你也不知道，還是如同往日一樣繼續(xù)工作。
我會(huì)到別處住上一陣子，到回家時(shí)已是黃昏！我來到你的房間里用著自己的身子從外邊兒把陽光帶回家，讓你在工作時(shí)不會(huì)勞累，也可以讓你工作的效率提高！你在工作，我便在窗臺(tái)邊休息我看著天空中的星星和月亮，這景簡(jiǎn)直美極了！再配上你奮筆勤書的沙沙聲，這世界最美妙最安靜的東西就屬于它了吧！愿每日都如這一般美好！像星辰一般美妙！
當(dāng)你準(zhǔn)備休息時(shí)，我便變成標(biāo)本夾在你所寫的.那一章頁碼中。然后又變了回來，來到房間里，好奇地望著你，拍拍手說：“媽媽講故事給我吧！”沒等你說話，我已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我沉沉入睡，仿佛全世界都已經(jīng)消失了！唯有樓下的香樟樹散發(fā)淡淡的表香和那香樟樹上知了的鳴叫，夏夜總是如此的美好就像似蒲公英一般！但在我的身邊有一位更美好的那就是我媽媽，在黃昏下工作，那妖小又顯得龐大的影子，讓我永不忘懷！
我愿永遠(yuǎn)在你身邊做那朵蒲公英。守著你……
以蒲公英為話題的作文 110
在一望無垠的草原上，也許就在一個(gè)陰暗的角落里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一縷不起眼的銀白，你也許只會(huì)瞥一眼這平淡無奇的一縷白色，便一笑而過，而在我心中，這縷銀白卻是我此生最鐘愛的植物——蒲公英。
得小時(shí)候，我家院子后面的雜草叢里長(zhǎng)著許多蒲公英。一次，我和姐姐出去玩。路過那個(gè)雜草叢時(shí)，我在一片碧綠的視野里發(fā)現(xiàn)了幾縷顯眼的白色，我好奇地湊了上去，看著這奇怪的植物：碧綠的莖葉像小姑娘纖細(xì)的腰，莖的頂端有一團(tuán)白色的小球，毛茸茸的，頭發(fā)絲般的絨毛里隱隱約約點(diǎn)綴著幾縷淡黃。我竟被它深深吸引不能挪步前行，姐姐告訴我：這，就是蒲公英。
這是我五歲時(shí)眼中的蒲公英，充滿好奇。
不知過了多少歲月，我要上二年級(jí)了，再次回到那片雜草叢，凝視著那一株株蒲公英，它還是那么挺立，只不過對(duì)我來說，少了幾年前的新奇。還有一些蒲公英沒有了潔白的絨毛，只有一團(tuán)枯黃的花蕊，在那兒孤獨(dú)地站立著。忽然，一股清爽的夏風(fēng)吹過，我不由張大了嘴巴：原本長(zhǎng)在花蕊上的絨毛隨著風(fēng)升上了天空，越飛越遠(yuǎn)，最后消失在了天空的邊界。
這是我七歲時(shí)眼中的蒲公英，那個(gè)被風(fēng)吹過的夏天，讓我明白了：蒲公英可以隨風(fēng)飛翔。
記得那是一個(gè)春雨連綿的下午，我打著傘，再次來到蒲公英的跟前，我考試考砸了，手里攥著那份沉重的'試卷，我的眼中只有灰暗。又是一陣令人寒栗的春風(fēng)，讓蒲公英的絨毛再次消逝在我的眼前。我好像忽然懂得了什么，感覺胸口不再沉悶，將試卷疊好，離開了株株搖曳的蒲公英。
這是我十二歲眼中的蒲公英，那個(gè)富含意義的雨天，讓我真正懂得了蒲公英的真諦——它是被風(fēng)再次吹起的希望，永遠(yuǎn)不會(huì)燃盡，一直閃耀著光輝。
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