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    1. 蒲公英作文

      時(shí)間:2021-12-07 09:26:20 蒲公英 我要投稿

      【必備】蒲公英作文合集6篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的蒲公英作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      【必備】蒲公英作文合集6篇

      蒲公英作文 篇1

        有一株蒲公英,它的絨毛非常多,就像一個(gè)白色的小球,有一天這株蒲公英被出來玩的風(fēng)娃娃給吹散了,蒲公英的花瓣掉落在了它的身旁,而那株蒲公英還會(huì)再長出新的絨毛,可是在蒲公英長新的絨毛時(shí),發(fā)生了一個(gè)讓蒲公開心的一件事,可惜又有了一絲的遺憾。

        這開心是:在蒲公英長新的絨毛時(shí),蒲公英以前傳播的種子發(fā)芽了,已經(jīng)長出了小小的花蕾了,這讓蒲公英特別高興,因?yàn)槠压⒁?dāng)媽媽了,蒲公英看著就要有白色絨毛的蒲公英花蕾,心里特別激動(dòng),蒲公英看著小蒲公英的絨毛馬上就要長出來,大蒲公英就想要叫一聲,等到小蒲公英把絨毛都長出來了以后,第一件事就是:叫媽媽,媽媽,大的蒲公英太開心了,以后小蒲公英就天天叫媽媽,媽媽,說的話也是:媽媽,媽媽,這會(huì)讓人們想到這這些小蒲公英是多么喜歡媽媽的,會(huì)把別的小紅花、小黃花給叫成:“媽媽”大的蒲公英就會(huì)出來立刻解釋,我的孩子從小只會(huì)說“媽媽”這兩個(gè)字,對(duì)不起呀!對(duì)不起呀!這會(huì)讓別的花家庭感覺到,這個(gè)媽媽是個(gè)好媽媽,是愛這些小蒲公英的好媽媽。

        遺憾的又是:在這個(gè)家庭最開心,一件“悲哀”發(fā)生了,小蒲公英的心都碎了,自己的媽媽離開了,自己的媽媽陪著自己度過了許多開心和悲哀的時(shí)光,在最后的一分鐘,小蒲公英的媽媽給孩子們說了最后的一句話:你們已經(jīng)長大了,可以獨(dú)立了,一定要待人友好心存感激,要有寬容之心,這點(diǎn)你們要明白,我走了。小蒲公英大哭了一場(chǎng),那時(shí)下了一場(chǎng)大雨,并沒有人聽見小蒲公英哭了,但小蒲公英真的已經(jīng)長大了,它不再是以前的小蒲公英,小蒲公英變成了大的蒲公英,大的蒲公英記住了媽媽說的這句話:你們已經(jīng)長大了,可以獨(dú)立了,一定要待人友好心存感激,要有寬容之心,這點(diǎn)你們要明白,我走了。

        從此以后那些大的蒲公英按照媽媽所說的話執(zhí)行,結(jié)果,附近的小花兒、小草兒都喜歡上了這些蒲公英,蒲公英按照媽媽的這句話,一直是花壇里的最善良最寬容的一叢蒲公英。

        這故事告訴我們,“愛”是最美好的。

      蒲公英作文 篇2

        在一堆雜亂的亂石、磚頭中,長出了一株蒲公英,一株上有三朵花,小巧玲瓏。在陽光下,金色的`花瓣閃閃發(fā)光,尤其美麗,但令人惋惜的是,它竟生在這種又臟又亂的石堆中。

        那是一座被拆掉的別墅,大概很久了,四周滿是雜亂的玻璃碎片、磚頭、大理石碎片,當(dāng)然還有永遠(yuǎn)掃不完的灰塵。這一片亂糟糟,真是路人的眼中刺肉中釘,小花抬著頭,展現(xiàn)著自己金色的花瓣,也許,它并不是這么想。

        我常常路過那個(gè)地方,每次都會(huì)看到金色的小花,不久后,它便長出了白白的小絨毛,絨毛裹著花芯,越往里,顏色越灰,向外翹的白絨毛像紗衣一樣裹住了灰色的“心”。它越長越大了,毛茸茸的,非常可愛。那一次,我又一次路過了那里,它仍然昂著毛茸茸的腦袋,一陣微風(fēng)吹過,幾只小細(xì)毛離開了它,飄向了藍(lán)天,向太陽飛去,越飛越遠(yuǎn),越飛越遠(yuǎn)……我知道,他們要飄到另一個(gè)地方去,在另一個(gè)地方生根發(fā)芽,播種希望。

        幾天后,我再次走過那條小道,向亂石堆望去,那株蒲公英,只剩下最后一只了,另外兩只光禿禿的,大概絨毛全飄走了吧!最后一只蒲公英,也只剩下幾撮毛了,顯得有些孤獨(dú),它的同伴們都離開了。這時(shí),一陣風(fēng)吹來,它抖了一下,但絨毛并沒有飄走,它們緊緊貼著花芯,似乎不想和它分開,又是一陣涼風(fēng),將它們拔了起來,此刻,最后一朵蒲公英,也離開了。被吹起的小細(xì)毛,隨著風(fēng)飄走了,他們會(huì)去哪里呢?

        我想著,但愿,能生在一個(gè)更美好、風(fēng)景優(yōu)美的地方吧!

      蒲公英作文 篇3

        “呼一呼一”,風(fēng)吹的猛烈。我趕緊打點(diǎn)行裝。背上我的小傘包,隨風(fēng)去旅行,順便給自己找個(gè)風(fēng)景宜人的好住處。聽說我現(xiàn)在住的這個(gè)地方,要建要建個(gè)高檔小區(qū),我們只有再次搬家。

        風(fēng)伯伯托著我,我悠然自得地從空中俯視,咦?這不是我以前的家?原來這一片綠油油的,我們這里有龐大的家族。既然來了,就去看看故友吧!突然見綻放著幾朵大大的白花,咦?大大的?我們蒲公英身材都小巧玲瓏的,怎么看起來這么大?我趕緊叫風(fēng)伯伯慢些,好看個(gè)清楚。呀!根本不是什么花?是白色垃圾!白茫茫的垃圾隨風(fēng)漫天飛,真喪氣,走吧!

        我繼續(xù)往前走,仔細(xì)的留意起沿途景色,一定要找個(gè)山清水秀的地方安家。突然發(fā)現(xiàn)一條黑色的小河蜿蜒在一片光禿禿的土地上,這是什么地方呀?簡(jiǎn)直太臟了,我心里嘀咕著,我想起了媽媽說過,因?yàn)橐獌蛇吀浇墓S排出的廢水把水都污染了,肯定有毒,快走吧。我只好又往前走,走哇,走哇,只見一路上不是黑煙蒙蒙,就是寸草不生之地,都不是理想的家園。唉,世界之大,難道容不下小小的我?不知我走過了好多地方,疲憊不堪。

        有一天,我遇見了一只小鳥,連忙上前打招呼,說"小鳥,你好呀!請(qǐng)問你知道哪里什么地方適合我住啊?"小鳥說"對(duì)不起,不知道,我也正在找呢,我原來生活在一片樹林里,日子還不錯(cuò),可是一群伐木工拿著電鋸每天砍樹,把我們的家給毀壞了,我的親人們病的病,殺的殺,幾乎滅絕。我僥幸活下來了,我得趕緊離開那個(gè)可怕的地方。"說著它飛走了。

        別了小鳥,還得向前走,最后不得已,來到了一戶人家陽臺(tái)一個(gè)花盆里安了家,過了幾天開始生根發(fā)芽了,我想現(xiàn)在終于有一個(gè)家了,雖然地方小,但好歹很干凈?墒呛镁安婚L,花盆里的主人呢?以為我是雜草一把將我連根拔起,丟的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?欲哭無淚,我現(xiàn)在躺在荒涼的黃土地,我要大聲呼吁你們?nèi)祟悾茐沫h(huán)境,罪大惡極。殘害了多少生靈,摧毀我們多少家園,讓我們無處安生,我希望你們保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。

      蒲公英作文 篇4

        小時(shí)候,印象最深刻的是《蟲蟲危機(jī)》里的一幕:幾十只小螞蟻掛在蒲公英的種子下,隨著春風(fēng),俯瞰這大干世界。它們驚奇地發(fā)現(xiàn),人們?cè)谧约旱难壑校膊贿^像螞蟻一樣渺小。

        這美好的一幕,即使現(xiàn)在想來也心動(dòng)不已。我不能跟著蒲公英一起飛翔,但在飛機(jī)上,總是可以找到一個(gè)俯瞰大地的好位子。如果是早晨,伴隨著清晨第一縷陽光,揭開大地黑暗的面紗,看看還在睡夢(mèng)中的城市和勤勞的村莊。降落時(shí),或許是個(gè)夜晚,在星光璀璨的天空上,成為無數(shù)星星中的一顆,欣賞著車燈閃爍、川流不息的公路美景。

        從孩子的視角觀察世界,永遠(yuǎn)有層出不窮的美好。

        曾經(jīng)有人做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。在黑板上畫一個(gè)圓圈,分別讓幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的學(xué)生來描述這是什么。中學(xué)生和大學(xué)生說的已經(jīng)記不清了,不外乎“零分”、“氧元素”之類的答案。只有幼兒園的孩子有一個(gè)意想不到的答案:這是斷橋和它在西湖里的影子。

        不知什么時(shí)候開始,我早已沒有那一份“童趣”,直到中考結(jié)束,全家去西安,從機(jī)場(chǎng)去賓館的路上和司機(jī)攀談!皬哪膬簛戆?”北方漢子熱情地問。“杭州!薄昂贾菔莻(gè)好地方。≌嫫婀郑诤贾葸@么好的地方為什么來西安?”他直爽地說道。

        看似荒謬的一句話,卻讓我突然意識(shí)到自己對(duì)西湖——那顆璀璨明珠的淡漠。每次經(jīng)過西湖時(shí),我都不會(huì)對(duì)它多看一眼,對(duì)湖邊的樓臺(tái)亭閣、樹竹花草,也到了熟視無睹的地步。實(shí)際上,那個(gè)出租車司機(jī)也犯了同樣的錯(cuò)誤,兵馬俑、大雁塔、華清池這樣的名勝古跡,都被他自己的手遮住了。

        沈復(fù)說:“余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫,見藐小之物,必細(xì)查其紋理,故時(shí)有物外之趣!庇窒肫稹皟尚恨q日”的故事,想起孔夫子無言以對(duì)的窘態(tài),不由得會(huì)心而笑。

        翻書的時(shí)候,總會(huì)為偶然看到的絕美插圖而興奮;可有沒有留意一下,父母眼神中特別的光彩和他們微笑里的滿足和愛意?有沒有留意一下,這周遭的光影,這濕潤的霧氣,冬天破土的細(xì)草……還有那么多的蒲公英的種子?

        懷著這樣的心情生活,每一天都有不同的色彩,下一秒就有驚人的美好。

        心有靈犀

        童趣是一條清澈見底的溪流,在那里,我們看見了藍(lán)天白云,看見了湖光塔影,看見了一顆顆純凈美麗的珍珠。

        童趣是一道與生俱來的靈光,在那里,超脫了世俗功利的浸染,慧眼觀世,妙心體悟,自有一種不為鉛華遮蔽的美好,直叩心扉,感動(dòng)我們?nèi)諠u委頓、麻木的人生。

        讓我們?nèi)巳硕紦碛羞@些美麗的珠子吧,任天地的清風(fēng)穿透現(xiàn)實(shí)的角角落落,為失卻愉悅的生活捎來一粒粒蒲公英種子的微笑……

      蒲公英作文 篇5

        前幾天,爸爸媽媽帶我去拔蒲公英。我們坐上車,來到了一個(gè)不知名的偏僻小山村。

        剛到目的地,我就跳下車,走到后備箱前,把后備箱打開,拿出了一把小鏟子。爸爸先去前邊探路,很快我和媽媽也跟了上去,卻怎么也找不到爸爸的蹤影,我只好站在那里大聲喊:“爸爸……”可也沒有人答應(yīng),我心中一下子跳出了許多問號(hào):爸爸去哪了?難道被狼吃了?正在我胡思亂想的時(shí)候,不遠(yuǎn)處傳來了爸爸的聲音:“我在這呢,快來,這里有好多蒲公英!蔽液蛬寢屭s緊循著聲音跑了過去。

        拐過彎,我看見前邊有一個(gè)斜坡,便飛快跑了下去,眼前頓時(shí)出現(xiàn)了一大片蒲公英。我興奮地像個(gè)三歲的孩子,把鏟子向地面用力一挖,一片土就被我給挖了起來。我又繼續(xù)挖,結(jié)果怎么也挖不進(jìn)去,我不甘心,又挖了好幾次,還是挖不出來,急的我皺緊了眉頭,媽媽看到我苦惱的樣子慌忙走過來說:“你再仔細(xì)看看,那個(gè)地方下邊是不是一塊大石頭,只是上邊鋪了一層土而已?”我低頭看了看,確實(shí)是有一塊大石頭。

        我換了個(gè)地方又挖了一下,終于挖到了一棵蒲公英,而這時(shí)媽媽已經(jīng)挖好多了,爸爸更厲害,都快裝滿一個(gè)大袋子了。我不服氣,看了看斜坡兩側(cè)上面的那些蒲公英,好像看起來好挖一些,于是我用小鏟子把蒲公英兩旁的那些很松的土給刨掉,然后一抓蒲公英被我給抓了出來,我又想去拔另一旁的蒲公英,可還沒等我到跟前,那里的土就像山崩一樣落了下來,是因?yàn)橥撂闪税桑?/p>

        這次拔蒲公英讓我經(jīng)歷了驚險(xiǎn)和刺激,也給我的休息時(shí)光帶來了很多快樂,下次,再有這樣的機(jī)會(huì)可千萬不能錯(cuò)過。

      蒲公英作文 篇6

        柔和的陽光斜斜地照耀在大地上;▓@中生長著一堆美麗的蒲公英。微風(fēng)輕輕扶過,蒲公英們?cè)谶@優(yōu)美的環(huán)境中茁壯成長。

        可是,小蒲公英卻不那么快樂。她因?yàn)槿跣,沒有人愿意與她做朋友。她看著別人愉快的玩耍,心里難過極了。她下定決心,要離開這里,去別的地方生活。于是,她跑去,找風(fēng)伯伯的幫忙。慈祥的風(fēng)伯伯立即答應(yīng)了她的要求。蒲公英高興極了,一路上哼著歌。小螞蟻見了,問她:“什么事這么開心?”“我要去旅行了!”她高興地說!昂!就你?你也配去旅行?”面對(duì)螞蟻的嘲諷,小蒲公英并沒有很傷心,因?yàn),她馬上就可以離開這里了。

        “呼——呼——”一陣大風(fēng)把蒲公英吹了起來,風(fēng)伯伯正帶著她,飛向天空呢!“謝謝你,風(fēng)伯伯!”蒲公英激動(dòng)地在風(fēng)中說道。潔白的云朵,湛藍(lán)的天空,美麗的小鳥。蒲公英看呆了,她從沒見過這么美的景色。忽然,一群大雁飛了過來。為首的一只對(duì)蒲公英說:“嘿,蒲公英,你這是要去哪兒呀?”“嗯,我要去旅行!逼压⒏吲d的回答道!芭叮敲,你愿意和我們一起去嗎?我們正要去南方呢!”這里的人可比花園中的和藹多了。蒲公英驚喜的喊道:“太好了,我愿意!”她正不知道要去哪兒呢!于是,蒲公英坐在大雁的翅膀上,遨游在美麗的天空中。在天空中劃過,像一道美麗的弧線。

        一會(huì)兒,一條漂亮的小河映入蒲公英的眼中。便說:“大雁哥哥,我可以去河邊玩嗎?”“好啊,不過你要自己小心,喏,我把這片羽毛送給你,或許它對(duì)你有用呢!”蒲公英感激的對(duì)大雁說:“謝謝你,再見!”說完便從他的翅膀上跳了下來。從天空中緩緩落下。她伸了個(gè)懶腰:“真舒服呀!”正想著,雙腳已經(jīng)落地。她把大雁的羽毛鋪在水上,坐在上面,像小船一樣劃著游來游去。

        碧綠的河水在陽光的照耀下,波光粼粼。兩岸的垂柳深深的彎下了腰,翠綠色的秀發(fā)伸到河水中。樹枝上,鳥兒愉快的鳴叫,發(fā)出清脆悅耳的聲音。“嘿!你們好!”蒲公英高興的向他們打招呼。“你好啊,小蒲公英!彼麄円灿H切的向她問候。她的心中別提有多高興了。他們的親切像一縷陽光,刺破了占據(jù)她心中已久的陰霾。

        “救命!有人嗎?”急切的聲音傳入蒲公英的耳中。她立刻劃著小船,向傳出聲音的地方游去。小螞蟻在水中掙扎著。他看見了蒲公英。哎,我當(dāng)初那么嘲笑她,她一定不會(huì)救我。小螞蟻悲傷極了!翱,快上來!”蒲公英向小螞蟻伸出了雙手。小螞蟻也很長時(shí)間才反應(yīng)過來,立刻上了蒲公英的小船!爸x謝你,我之前那么對(duì)你,你還肯救我!毙∥浵佇呃⒌牡拖铝祟^!皼]關(guān)系,我不會(huì)在意的。”蒲公英十分善解人意。“那,你可以和我一起回去嗎?”小蒲公英原本不想回去的,可她實(shí)在不忍心拒絕他,便說:“好吧。”

        他們?cè)诖猴L(fēng)姑娘的幫助下又回到了家,其他的人聽到了蒲公英勇敢救人的故事,十分敬佩。小蒲公英因此獲得了一大堆朋友。

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