蒲公英作文(精選10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的蒲公英作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蒲公英作文1
風(fēng)兒吹過(guò)，白白的絨絨的降落傘將一粒蒲公英的種子帶上了天空。哦，天空是多么的美麗！太陽(yáng)光從四面八方射來(lái)，折射出五色的光彩，繽紛爛漫。不可仰止的樹(shù)木，高高在上的花草，都到了腳下，望去像給山坡鋪上了一層綠毯。它高興極了，翻著跟頭，撒著歡兒，在空中自由自在地飛翔。有心的人，一定能聽(tīng)到它的笑聲和哼著的小曲。甜蜜的生活，甜蜜的生活，美好的前程，美好的前程……
快樂(lè)的時(shí)光總是容易溜走。當(dāng)這粒蒲公英的種子，玩的還沒(méi)有盡興時(shí)，太陽(yáng)公公已經(jīng)悄悄地像山的背后移去，為不能夠給它助興羞紅了雙臉。風(fēng)兒似乎也累得精疲力竭，再也無(wú)法將它托起。它被輕輕的放了下來(lái)，落在了一棵小松樹(shù)的枝頭。
也就這樣來(lái)臨了。寒冷的空氣在松樹(shù)的枝頭凝成了露珠，露珠濡濕了它絨絨的潔白的降落傘，降落傘萎縮了，使它失去了飛的屏障，掉到了地上。原來(lái)晴朗的天空再也不是五彩繽紛，僅有的一點(diǎn)陽(yáng)光也被周圍的松樹(shù)和花草遮擋住了，依稀只能看到一些斑駁的光點(diǎn)。潮濕的地上是那樣的冰冷，凍得它一直在發(fā)抖。周圍一片靜寂，根本沒(méi)有誰(shuí)會(huì)理會(huì)它，不時(shí)地有灰塵、落葉壓到了它的身上，最終將它掩埋了起來(lái)。抗?fàn)帥](méi)有力氣，哭喊無(wú)人同情，無(wú)可奈何中，它蜷縮成一團(tuán)，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
有一天，一陣刺骨的冰冷將它從夢(mèng)中激醒，它睜開(kāi)了惺忪的雙眼，周圍依舊一片黑暗，全身濕漉漉的，原來(lái)融化的雪水順著土壤的縫隙流下來(lái)，浸透了它的全身，更增加了它的寒意。它再也無(wú)法入睡，也無(wú)法動(dòng)蕩，只能默默地忍耐。沒(méi)過(guò)多久，地底好像升起了一股熱氣，漸漸的一股暖流包圍了它，使它有了蠢蠢欲動(dòng)的感覺(jué)，它感覺(jué)到生命的小丫正在成長(zhǎng)，并且鉆出了已經(jīng)被雪水泡軟的硬殼。生命的力量被喚醒，憑著直覺(jué)，它努力地向上、向前延伸。此時(shí)的它，所有的困頓不翼而飛了。因?yàn)�，它感受到了�?yáng)光，感受到了自己生命的動(dòng)力，終于它破土而出了。
春風(fēng)向它致意，輕撫著它破土?xí)r微微的創(chuàng)傷。陽(yáng)光為它歡呼，熱烈地親吻它略顯稚嫩的面龐。樹(shù)木為它倒來(lái)甘甜的露珠，花草為它散發(fā)出春的芳香。它幾乎被周圍的世界感動(dòng)了，外面的世界是多么美麗，陽(yáng)光、微風(fēng)、小溪，還有散發(fā)著清香的花朵。它努力地長(zhǎng)啊，長(zhǎng)啊。但它畢竟不是樹(shù)木，可以化為森林的一角。也不是茵茵綠草，可以連成無(wú)垠的一片，它只是一棵蒲公英，一棵微不足道的雜草。這使它感到郁悶，感到彷徨。很傷心，又很無(wú)奈。但我是生命，大自然賦予的生命。既然我是生命，我就有生的選擇。哪怕活一天，我也要舒展自己的生命。在成長(zhǎng)中彷徨，在彷徨中成長(zhǎng)，蒲公英終于悟到了生命的真諦，變得快樂(lè)起來(lái)，活得滋潤(rùn)起來(lái)，我們又可以聽(tīng)到它的笑聲和哼著的小曲。甜蜜的生活，甜蜜的生活，美好的前程，美好的前程……
這一年，人們看到，山坡上蒲公英到處都是，滿山遍野，白花花的一片。風(fēng)兒吹來(lái)，一枝枝傘花盛開(kāi)在藍(lán)天。
蒲公英作文2
童年的我，常常在初夏和媽媽一起去我家小木屋后面的山坡。山坡上盛開(kāi)著一叢叢黃紅的杜鵑、鵝黃的迎春、淡紫的牽牛——我快活的拍著小手，蹦蹦跳跳采摘這些五顏六色的花兒。科媽媽卻總是輕輕的挽起我的小手走到山坡的另一側(cè)，那里開(kāi)滿白色的、毛茸茸的小花兒。這種笑話怪逗人的：圓圓的腦袋，白白的茸毛，風(fēng)一吹，就輕盈的飄起來(lái)，飛呀飛，飛得老高，我費(fèi)了好大勁才抓住其中一個(gè)飛在空中的小白花。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“這是蒲公英，它從不滿足于呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩。”
媽媽的話，在我幼小的心靈留下了很深的印象。晚上，我常常夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一朵白色的小蒲公英，在廣闊的世界上空飄蕩。
不久，我上小學(xué)了。媽媽縫了個(gè)花書(shū)包給我，書(shū)包上繡著幾多蒲公英，花旁還歪歪扭扭的繡著幾個(gè)字——“會(huì)費(fèi)的蒲公英�！泵刻煳揖拖胍欢淇鞓�(lè)的蒲公英，在小木屋到學(xué)校的山路上飛來(lái)飛去。
一個(gè)有風(fēng)的黃昏，我從學(xué)校跑回家，高興的拉著媽媽來(lái)到開(kāi)滿蒲公英的山坡上。我把老師教給我的兒歌《蒲公英的種子》唱給媽媽聽(tīng)，我一邊唱，一邊在蒲公英叢中來(lái)回穿梭，一朵朵小白花在我的歌聲中飛上了天空。媽媽的申請(qǐng)有些激動(dòng)，目光亮亮的，深情地追著那一朵朵飄飛遠(yuǎn)去的小白花。
從媽媽的眼神中，我仿佛看到了晚上常常做的夢(mèng)：一朵白色的蒲公英，在輕風(fēng)的吹送下，飛呀飛，飛過(guò)一間間古舊的小木屋，飛過(guò)一片片茂密的山林，飛進(jìn)一片金色的陽(yáng)光中……
帶著這個(gè)美麗的夢(mèng)，我考上了初中。那個(gè)繡著蒲公英的書(shū)包破了、舊了。有幾個(gè)深夜，媽媽把花書(shū)包放在桌子上，望了好久好久。后來(lái)，媽媽又守著小油燈，為我做了一件藍(lán)色的連衣裙，裙上繡著一朵白色的蒲公英。每天，我穿著這件藍(lán)色的連衣裙在學(xué)校到小木屋的大馬路上飛來(lái)飛去。
幾年后，一張從遙遠(yuǎn)的地方飛來(lái)的中學(xué)錄取通知書(shū)，使我那關(guān)于蒲公英的夢(mèng)更加真切了。臨別前的一個(gè)有風(fēng)的黃昏，媽媽和我不知不覺(jué)來(lái)到了蒲公英的和山坡上，山坡上一朵朵蒲公英比以往飛得更高了。我驚訝地正大了雙眼，媽媽站在離我不遠(yuǎn)的地方，眼里含著淚花兒。暮色漸濃，我和媽媽往回走，快到小木屋時(shí)，媽媽拉了拉我的袖子，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)算是一個(gè)會(huì)飛的蒲公英了，但你還要飛得再高些�！�
從此，我牢牢地記住了媽媽的話，開(kāi)始盡情的在中學(xué)的林蔭大道上飛來(lái)飛去。
一年后，我爸從林蔭大道上飛進(jìn)的報(bào)紙的詩(shī)行寄給了媽媽，并寫(xiě)了一段話：“媽媽，從您身邊飛出的那多嬌嫩的蒲公英，不僅學(xué)會(huì)了飛，而且懂得了怎樣飛得更高�！�
很快，媽媽就回話了，信中夾了一副水彩畫(huà)：一片藍(lán)天下，有一座開(kāi)滿了小白花的山坡。畫(huà)上題有一行字：“山里的孩子�！�
從這幅畫(huà)中，我讀出了媽媽心中誠(chéng)摯的向往——
藍(lán)天下，一群群孩子，明亮的雙眸，癡癡地凝望著山坡上一朵朵白色的蒲公英，口里快活的唱著：“我是一顆蒲公英的種子……”
這不正是沒(méi)個(gè)山里母親的期待嗎？
蒲公英作文3
春天到了，花兒開(kāi)啦！風(fēng)兒輕輕柔柔，幫柳樹(shù)姑娘梳著嫩綠的長(zhǎng)發(fā)。一片生機(jī)盎然的景象。小小的蒲公英娃娃，借著春風(fēng)的力量，尋找著屬于自己的家園。
蒲公英娃娃先飛到了湖面上，他看見(jiàn)波光粼粼的湖面，很是向往，但是，他知道，自己不能飛到哪里去，因?yàn)槿绻w進(jìn)了湖里，自己就再也看不到美麗的景色了——后果當(dāng)然是死路一條。他對(duì)偶爾會(huì)跳出水面的小魚(yú)哥哥說(shuō)：“小哥哥小哥哥！我多羨慕你呀！你能常年生活在水里，多有意思！”魚(yú)兒說(shuō)：“蒲公英小妹妹，你可千萬(wàn)不要羨慕我，我還羨慕你哩！你可以到處飛揚(yáng)，生活在自己喜歡的地方，只要有肥沃的土地，就能夠生長(zhǎng)。而我呢，一離開(kāi)水就會(huì)死掉，再加上現(xiàn)在人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境，也許，也許再過(guò)幾十年，人們生活中經(jīng)常見(jiàn)到的魚(yú)兒，就滅絕了！”小蒲公英難過(guò)的對(duì)魚(yú)兒哥哥說(shuō)：“哥哥哥哥，別傷心，我相信，只要人們醒悟了，你就不會(huì)滅絕的！”“嗯！再見(jiàn)小妹妹！愿你能找到一片屬于你的家園！”
小蒲公英告別了魚(yú)兒，向天空飛去。飄啊飄，看見(jiàn)了小云妹妹。他對(duì)小云妹妹說(shuō)：“你好！云妹妹！你天天待在天空上，可以觀察到人們的一切行動(dòng)，一定很快樂(lè)吧？”小云妹妹對(duì)蒲公英娃娃說(shuō)：“唉，別提啦！你想想，原來(lái)的天多藍(lán)啊，你看看，現(xiàn)在的天，灰蒙蒙的，一點(diǎn)都沒(méi)有生氣，我的視力都下降了！嗚嗚嗚……”“云妹妹，別哭別哭”，蒲公英安慰道，“這是怎么一回事呢？”小云妹妹又委屈又憤怒指著大地上高聳的煙囪說(shuō)：“還不是因?yàn)槟切┤藗�！他們把原�?lái)綠油油的大樹(shù)砍伐了，還建造了這么多的煙囪，唉，天天熏得我的眼睛難受死了，又酸又漲！”小蒲公英不解的問(wèn)：“那現(xiàn)在的湖水不是很藍(lán)嗎？現(xiàn)在不是有那么多的樹(shù)嗎？為什么你還是這樣難受？”云兒妹妹說(shuō)：“這下小樹(shù)小花小草只是一小部分，更多的卻是人們親手造出來(lái)的垃圾。我想，也許是有一部分人看見(jiàn)這些現(xiàn)象后悔了吧，于是他們便開(kāi)始了植樹(shù)造林，可是還是有一些人們不聽(tīng)勸阻，濫砍濫伐�！毙∑压⒎N子生氣的說(shuō)：“原來(lái)是這樣，人類真是自作自受！不過(guò)，我相信總有一天，所有的人們都會(huì)幡然悔悟的！”云兒妹妹激動(dòng)地說(shuō)：“要是這樣就好了！人類啊！快快醒悟吧！”
小蒲公英向云兒道了再見(jiàn)，又飛走了。終于，她在湖畔上安了家，生活在了那片肥沃的土地上。
又是一個(gè)春天，小蒲公英的兒女們紛紛從媽媽身上脫落，飛向了天空，尋找自己未來(lái)的家。他們飛到了大馬路上，這時(shí)，有一個(gè)坐在爸爸電瓶車上的小姑娘，看見(jiàn)了這么多的小蒲公英種子，激動(dòng)的喊起來(lái)：“爸爸爸爸！看，這些小種子在向我招手呢！”的確，他們不但在像小姑娘招手，還向所有的人們招手，他們異口同聲的告訴人們：“可愛(ài)的人們！你們終于醒悟啦！瞧，現(xiàn)在的空氣多清新，現(xiàn)在的天多藍(lán)啊！”
此時(shí)此刻，白云在向他們微笑，魚(yú)兒在向他們招手……
蒲公英作文4
安靜地等待，灑脫的飛翔，隨遇而安的氣度，安貧樂(lè)道的生活，蒲公英就像冰山下的火種，外表清冷孤傲，內(nèi)在熱血奔騰。
與風(fēng)飄擺，追逐自己的夢(mèng)想，就算失敗，卻還是愿意堅(jiān)持著，只因?yàn)樗鼈兪翘炜诊w舞的精靈。風(fēng)若不強(qiáng)，所有小種子就像片片雪花，沒(méi)飛多遠(yuǎn)便要落下，難道人生僅此一次的旅行就要到此結(jié)束?答案當(dāng)然是否定的。它的下落，只是為了歇歇腳，等待著另一班不知名的列車。它不知道自己將要去向哪里，也不關(guān)心下一站究竟是何模樣，在它們的意念里，寧愿慘烈地失敗，也不會(huì)停止那緊促的步伐。
蒲公英那隨遇而安的魄力及其不肯言敗的志氣，正是我所追求的。在我的眼里，蒲公英分清了理想與欲望的界限，它并沒(méi)有把理想混于欲望之中。當(dāng)春和日麗，百花爭(zhēng)艷時(shí)，它只是默默的綻放，傾盡所有，綻放著它那獨(dú)一無(wú)二的光彩，它不屑與百花爭(zhēng)嬌，它只愿用它短暫的一生苦守著專屬的看似卑微卻崇高的宿命……
一路走來(lái)，伴隨著迷惘、失意與徘徊，也想過(guò)放棄，所有的種種都是成長(zhǎng)帶來(lái)的，似乎我們并沒(méi)有選擇的資格，只能默默的順勢(shì)而流。心累了，可停下來(lái)稍作休息，調(diào)整好狀態(tài)，重新起舞，舞出屬于自己的生命奇跡。
單翼的天使仍能舞出自己的風(fēng)采。好羨慕蒲公英的自由獨(dú)立，卻不知道那是堅(jiān)強(qiáng)，是隱忍，是永不放棄，是勝不驕敗不餒。也許我并沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)，但我卻知道該怎么堅(jiān)強(qiáng)，人類總是跟在堅(jiān)強(qiáng)的身后慢慢的走著的不是嗎？所以，我們終會(huì)有超越堅(jiān)強(qiáng)的一天，擁有屬于自己的堅(jiān)強(qiáng)。不管如何，我們始終都會(huì)長(zhǎng)大，而在此過(guò)征程中，時(shí)時(shí)刻刻都要保持一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，不管別人的眼光，自己要堅(jiān)守自己的信仰，未來(lái)之事渺茫，誰(shuí)又能妄下定論……
當(dāng)?shù)谝淮为?dú)自走在寂寥的街道，我會(huì)感到孤獨(dú)與無(wú)助，可潛意識(shí)告訴我：我不堅(jiān)強(qiáng)，誰(shuí)替我狂。就像蒲公英那樣，盡管脫離了同伴的守護(hù)，它依然可以堅(jiān)強(qiáng)的飛著，尋找著自己大展身手的一片天地�；蛟S蒲公英并不那么閃耀，但它所擁有的毅力，卻是我們望塵莫及的……其實(shí)，我想要的只是可以憑借自己的力量完成或大或小的心愿，哪怕是完成一個(gè)最小的，最卑微的，它也會(huì)閃耀著成功的光芒。
現(xiàn)在的我們似乎一直在追求一種完美，而完美的定義卻沒(méi)人說(shuō)得清楚，我們丟失了許多時(shí)光，而在那段丟失的時(shí)光里，沒(méi)人知道自己自己做了什么。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們也許會(huì)跌倒，會(huì)哭泣，但這段路程也未必不會(huì)替回憶添上濃墨重彩的一筆。
不管生活給予我們的什么，我們都要向蒲公一樣堅(jiān)強(qiáng)的活著，精彩的活著……活得精彩才能舞出專屬自己的那份自信，那份堅(jiān)韌，那份執(zhí)著……
蒲公英作文5
柔和的陽(yáng)光斜斜地照耀在大地上。花園中生長(zhǎng)著一堆美麗的蒲公英。微風(fēng)輕輕扶過(guò)，蒲公英們?cè)谶@優(yōu)美的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。
可是，小蒲公英卻不那么快樂(lè)。她因?yàn)槿跣�，沒(méi)有人愿意與她做朋友。她看著別人愉快的玩耍，心里難過(guò)極了。她下定決心，要離開(kāi)這里，去別的地方生活。于是，她跑去，找風(fēng)伯伯的幫忙。慈祥的風(fēng)伯伯立即答應(yīng)了她的要求。蒲公英高興極了，一路上哼著歌。小螞蟻見(jiàn)了，問(wèn)她：“什么事這么開(kāi)心？”“我要去旅行了！”她高興地說(shuō)。“哼！就你？你也配去旅行？”面對(duì)螞蟻的嘲諷，小蒲公英并沒(méi)有很傷心，因?yàn)�，她馬上就可以離開(kāi)這里了。
“呼——呼——”一陣大風(fēng)把蒲公英吹了起來(lái)，風(fēng)伯伯正帶著她，飛向天空呢！“謝謝你，風(fēng)伯伯！”蒲公英激動(dòng)地在風(fēng)中說(shuō)道。潔白的云朵，湛藍(lán)的天空，美麗的小鳥(niǎo)。蒲公英看呆了，她從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的景色。忽然，一群大雁飛了過(guò)來(lái)。為首的一只對(duì)蒲公英說(shuō)：“嘿，蒲公英，你這是要去哪兒呀？”“嗯，我要去旅行�！逼压⒏吲d的回答道�！芭�，那么，你愿意和我們一起去嗎？我們正要去南方呢！”這里的人可比花園中的和藹多了。蒲公英驚喜的喊道：“太好了，我愿意！”她正不知道要去哪兒呢！于是，蒲公英坐在大雁的翅膀上，遨游在美麗的天空中。在天空中劃過(guò)，像一道美麗的弧線。
一會(huì)兒，一條漂亮的小河映入蒲公英的眼中。便說(shuō)：“大雁哥哥，我可以去河邊玩嗎？”“好啊，不過(guò)你要自己小心，喏，我把這片羽毛送給你，或許它對(duì)你有用呢！”蒲公英感激的對(duì)大雁說(shuō)：“謝謝你，再見(jiàn)！”說(shuō)完便從他的翅膀上跳了下來(lái)。從天空中緩緩落下。她伸了個(gè)懶腰：“真舒服呀！”正想著，雙腳已經(jīng)落地。她把大雁的羽毛鋪在水上，坐在上面，像小船一樣劃著游來(lái)游去。
碧綠的河水在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼。兩岸的垂柳深深的彎下了腰，翠綠色的秀發(fā)伸到河水中。樹(shù)枝上，鳥(niǎo)兒愉快的鳴叫，發(fā)出清脆悅耳的聲音。“嘿！你們好！”蒲公英高興的向他們打招呼。“你好啊，小蒲公英�！彼麄円灿H切的向她問(wèn)候。她的心中別提有多高興了。他們的親切像一縷陽(yáng)光，刺破了占據(jù)她心中已久的陰霾。
“救命啊！有人嗎？”急切的聲音傳入蒲公英的耳中。她立刻劃著小船，向傳出聲音的地方游去。小螞蟻在水中掙扎著。他看見(jiàn)了蒲公英。哎，我當(dāng)初那么嘲笑她，她一定不會(huì)救我。小螞蟻悲傷極了�！翱欤焐蟻�(lái)！”蒲公英向小螞蟻伸出了雙手。小螞蟻也很長(zhǎng)時(shí)間才反應(yīng)過(guò)來(lái)，立刻上了蒲公英的小船�！爸x謝你，我之前那么對(duì)你，你還肯救我�！毙∥浵佇呃⒌牡拖铝祟^�！皼](méi)關(guān)系，我不會(huì)在意的。”蒲公英十分善解人意�！澳�，你可以和我一起回去嗎？”小蒲公英原本不想回去的'，可她實(shí)在不忍心拒絕他，便說(shuō)：“好吧。”
他們?cè)诖猴L(fēng)姑娘的幫助下又回到了家，其他的人聽(tīng)到了蒲公英勇敢救人的故事，十分敬佩。小蒲公英因此獲得了一大堆朋友。
蒲公英作文6
提燈籠，掌燈籠，
聘姑娘，扛箱籠，
村里的孩子們一面唱，一面摘下蒲公英，深深吸足一口氣，“噗”的一聲把茸毛吹去。
“提燈籠，掌燈籠，聘姑娘，扛箱籠，噗！”
蒲公英的茸毛象螞蟻國(guó)的小不點(diǎn)兒的降落傘，在使勁吹的一陣人工暴風(fēng)里，懸空飄舞一陣子，就四下里飛散開(kāi)，不見(jiàn)了。在春光彌漫的草原上，孩子們找尋成可茸毛的蒲公英，爭(zhēng)先恐后地賽跑著。我回憶到自己跟著小伙伴們?cè)诓菰蟻?lái)回的奔跑的兒時(shí)，也給孫子一般的小兒子，吹個(gè)茸毛瞧瞧：
“提燈籠，掌燈籠，聘姑娘，扛箱籠，噗！”
小兒子高興了，從院里的蒲公英上摘下所有的茸毛來(lái)，小嘴里鼓足氣吹去。茸毛象雞虱一般飛舞著，四散在狹小的院子里，有的越過(guò)籬笆飛往鄰院。
一旦扎下根，不怕遭踐踏被蹂躪，還是一回又一回地爬起來(lái)，開(kāi)出小小花朵來(lái)的蒲公英！
我愛(ài)它這忍耐的堅(jiān)強(qiáng)的樸實(shí)的純美，曾經(jīng)移植了一棵在院里，如今已經(jīng)八年了。雖說(shuō)愛(ài)它而移植來(lái)的，可是動(dòng)機(jī)并不是為風(fēng)雅或好玩。在戰(zhàn)爭(zhēng)激烈的時(shí)候，我們不是曾經(jīng)來(lái)回走在田地里尋覓野草來(lái)么？那是多么悲慘的時(shí)代！一向只當(dāng)做應(yīng)時(shí)野菜來(lái)欣賞的雞筋菜，芹菜，都不能算野菜，變成美味了。
我們亂切一些現(xiàn)在連名兒都不記不去來(lái)的野菜，摻在一起煮成難吃得碗都懶得端的稀糊來(lái)，有幾次吃的就是蒲公英。據(jù)新聞雜志的報(bào)道，把蒲公英在開(kāi)水里燙過(guò)，去了苦味就好吃了，我們?nèi)绶ㄅ谥七^(guò)一次，卻再?zèng)]有勇氣去找來(lái)吃了。我就在這一次把蒲公英找來(lái)的時(shí)候，我偶然憶起兒時(shí)唱的那首童謠，就種一棵在院子里。
蒲公英當(dāng)初是不大愿意被遷徙的，它緊緊扒住了根旁的土地，因此好象受了很大的傷害，一定讓人以為它枯死了�？墒沁^(guò)了一個(gè)時(shí)期，又眼看著有了生氣，過(guò)了二年居然開(kāi)出美麗的花來(lái)了。原以為蒲公英是始終趴在地上的沒(méi)想到移到土壤松軟的菜園之后，完全想蔬菜一樣，綠油油的嫩葉沖上天直上，真是意想不到的，蒲公英只為長(zhǎng)在路旁，被踐踏，被蹂躪，所以才變成了象趴在地上似的姿勢(shì)的么？
從那以后，我家院子里蒲公英的一族就年復(fù)一年地繁殖起來(lái)。
“府上真新鮮，把蒲公英種在院子里啦�！�
街坊的一為太太來(lái)看蒲公英時(shí)這樣笑我們。其實(shí)，我并不是有心栽蒲公英的，只不過(guò)任它繁殖罷了。我那個(gè)想孫子似的兒子了來(lái)我家，也和蒲公英一樣的偶然。這個(gè)剛滿周歲的男孩子，不蒲公英遲一年來(lái)我家。
男孩子和緊緊扒住扎根的土壤，不肯讓人拔的蒲公英一樣，他初來(lái)的、時(shí)萬(wàn)分沮喪，沒(méi)有一點(diǎn)精神。這個(gè)“蒲公英兒子”被奪去了撫養(yǎng)他的大地——戰(zhàn)爭(zhēng)從這個(gè)剛一歲的孩子身上奪去了父母。我要對(duì)這戰(zhàn)爭(zhēng)留給我家的兩個(gè)禮物，喊出無(wú)聲的呼喚：
“須知你們是從被踐踏，被蹂躪里，勇敢地生活下來(lái)的。今后再遭踐踏，再遭蹂躪，還得勇敢地生活下去，卻不要再嘗那已經(jīng)嘗過(guò)的苦難吧！”
我懷著這種情感。和我的那孫子一般的小兒子吹著蒲公英的茸毛：“提燈籠，掌燈籠，聘姑娘，扛箱籠……”
蒲公英作文7
院子里的月季上長(zhǎng)出了粉紅的嫩芽?jī)�，小草悄悄的從濕�?rùn)的土地里冒出嬌小的葉尖……“長(zhǎng)的真快，昨天還什么都沒(méi)有…”我不覺(jué)呀然。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)春分了！然而我想：真正的春天才剛剛開(kāi)始。
刺眼的陽(yáng)光照在嫩芽上也變得輕柔了許多，仿佛害怕灼傷了那一抹新綠一般緩緩的溫存著大地。小貓懶懶的趴在對(duì)面的屋頂上，胡同里路過(guò)兩只同行的狗，它們注意到了屋頂上的小貓……“汪汪，汪汪……”一只狗對(duì)著屋頂叫了幾聲后它們才大搖大擺的繼續(xù)向前走。留下那可憐的小貓猛的跳將起來(lái)，看著四周。渾身的貓發(fā)倒豎，嘴里“呼呼——”的宣泄著它的不滿。只見(jiàn)遠(yuǎn)處突毋的，有一只狗轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，吐了吐舌頭；有這么一瞬間，我感覺(jué)，那狗臉上似乎有一點(diǎn)…興災(zāi)樂(lè)禍。
“咦？蒲公英……”暖暖的微風(fēng)扶過(guò)，很舒服很舒服。一個(gè)絨絨的白色小傘闖進(jìn)了我的視線；小貓不叫了？我不知道，反正我已經(jīng)聽(tīng)不到了，那只有些戲虐的臉的狗也不知哪里去了；我的腦子里這時(shí)只有這個(gè)“絨絨的白色小傘”。蒲公英？怎么了？這在旁人眼里似乎算不上什么，但對(duì)于我這個(gè)整日里“學(xué)校網(wǎng)吧家”的人來(lái)說(shuō)就是頂罕見(jiàn)頂罕見(jiàn)的東西了，幾年了…？我最近有蒲公英印象的，還是停在我上初一時(shí)的哪個(gè)星期天……我一個(gè)人在奶奶家的院子里，把院子里剛開(kāi)花的蒲公英費(fèi)力的吹到天上。當(dāng)然也有一些沒(méi)有開(kāi)的花骨朵被我野蠻的掰開(kāi)，拔下那些還沒(méi)有撐開(kāi)來(lái)的“小傘”拋到天上，再然后就是一個(gè)接一個(gè)的把所有的蒲公英全部摧殘完后才心滿意足的跑去吃飯，吃飯的時(shí)候奶奶會(huì)說(shuō)：“你雜正可惡接了，把乜蒲公英喏花兒全都?xì)Я恕?/p>
……眼前的蒲公英好像有魔力一樣牢牢的吸引著我。她實(shí)在是太美了，美的讓我生不出轉(zhuǎn)移視線的力量。……她在飛……我有一種沖動(dòng)，我想我或許該是一個(gè)蒲公英。那樣我就可以飛了，我幻想我會(huì)飛。我向往自由，我不甘在這院子里、在學(xué)校那四方的圍墻里、在這個(gè)人口稠密的小城市里。我要出去，我要到外面那廣袤的天空下。即使我只能存在一天……；一天，足夠了。雖然我飛不到天涯，飛不到海角，看不了整個(gè)世界。但我相信只要我用自由的心去飛，就算只是一天，也沒(méi)有什么地方是到不了的。即使我不存在了，最起碼，我也曾飛過(guò)……可是，蒲公英有心嗎？我有點(diǎn)動(dòng)搖了，如果是為了飛就必須要放棄“心”的話，沒(méi)有“心”的飛，真的是飛么？“蒲公英隨風(fēng)飄揚(yáng)，美的凄涼……”嘴里不自覺(jué)的呢囔著這一句不知道從哪里冒出來(lái)的話。是啊，蒲公英確實(shí)并不是在飛……可能她是死的罷，死的東西都是沒(méi)有心的。只是風(fēng)還戀著她，載著她的身體遲遲不肯拋下。我突然冷靜下來(lái)了，我想我不能沒(méi)有“心”。我還年輕，我還小，我不可能一輩子都是不自由的。我不能幻想著逃避，我有他人所不能有的良好的秉性。如果沒(méi)有了“心”，那么那樣的我還有什么？什么都沒(méi)有了……現(xiàn)在的我還可以忍，在我的目標(biāo)沒(méi)有達(dá)成以前我都可以忍；
蒲公英作文8
北方的初秋暫別了夏日的燥熱，小河邊、田野里，清晨的一縷涼風(fēng)吹過(guò)，喚醒了沉睡中的花草，它們便紛紛抖動(dòng)著滋養(yǎng)了一個(gè)夏季豐盈的身體，成熟的蒲公英也撐開(kāi)一把把淡白的小傘，在澄清高遠(yuǎn)的藍(lán)天映襯下，飄向遠(yuǎn)方。而我，最喜歡的就是在秋天的小河邊和父親一起尋找“寶藏”。
父親是一名中醫(yī)，用他的話說(shuō)，夏末秋初的野外各種藥用價(jià)值很高的草藥已經(jīng)成熟，如果不及時(shí)采摘，簡(jiǎn)直是對(duì)不起大自然的饋贈(zèng)。于是每年這個(gè)時(shí)候，他便會(huì)動(dòng)員我和姐姐一起幫他打下手。我自然不是被動(dòng)員的那一個(gè)，每次都是連蹦帶跳地沖往自己心中的樂(lè)園。
一天早上，陽(yáng)光正好，我們剛到河邊，一陣泥土的氣味夾雜著花草的清香便撲面而來(lái)。父親不緊不慢地拿出幾個(gè)袋子對(duì)著我和姐姐說(shuō)道：“你們的任務(wù)，就是采野薄荷、車前草、蒲公英這三種草藥，分別放在不同的袋子里，裝滿之后你們就可以玩自己的了，能不能完成任務(wù)?”姐姐連忙點(diǎn)頭，我則伸長(zhǎng)了脖子，腦袋像撥浪鼓一樣，四下張望尋覓著最佳的下河地點(diǎn)，嘴巴卻不住地敷衍著。
剛分配完任務(wù)，我便從姐姐手上奪過(guò)一個(gè)袋子，一把抓住小鏟子，沖向了河邊，盯著地上裝模作樣地找起草藥來(lái)�？墒敲鎸�(duì)眼前一片茂盛得沒(méi)過(guò)我的腰，綠油油的草地，我壓根就分不清楚什么是我需要采的草藥。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我抬頭看了看離我七八米遠(yuǎn)的父親和姐姐，他們的袋子已經(jīng)像個(gè)吹滿氣的氣球了，而我的仍舊憋憋的。
沒(méi)過(guò)多久，我聽(tīng)到姐姐對(duì)父親抱怨道：“我敢肯定，他根本不知道自己需要摘什么樣的草藥，你看，現(xiàn)在帶子還是空的，你也不說(shuō)說(shuō)他。”姐姐微微抬起頭，用眼神示意父親朝我這邊看去。我趕忙低下頭，心想：不能被他們發(fā)現(xiàn)，我要聽(tīng)聽(tīng)姐姐會(huì)繼續(xù)說(shuō)我什么壞話。
“哈哈”，父親輕松地笑了笑，放下手中的鏟子，用沾滿泥土的胳膊輕輕地擦了擦額頭上的汗，緩緩說(shuō)道：“既然把任務(wù)都告訴了他，那就是他自己的事情了。做得好與不好，都需要他親自去做。作為老爸，我如果一直干涉他的事情，恐怕他永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大�！备赣H頓了頓，隨手拔了一株脹滿的潔白的蒲公英，輕輕一吹，一個(gè)個(gè)的小傘就像漫天的雪花，在空中飛舞�！熬拖襁@蒲公英種子一樣，如果一直讓它固定在花徑上，為它輸送養(yǎng)分，那些種子又怎么能夠獨(dú)立成長(zhǎng)，飄到更遠(yuǎn)的地方呢?”
聽(tīng)到這里，我的心不由地顫了一下。原來(lái)父親的不干預(yù)，并不是對(duì)我的“放任”。而是給我足夠的空間，創(chuàng)造條件讓我獨(dú)立地完成屬于自己的事情。我想這應(yīng)該就是對(duì)我最好的關(guān)愛(ài)吧。
我不再心浮氣躁，努力讓自己按照對(duì)的方式去做自己的事情。伴著蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，沉浸在秋日和煦的暖陽(yáng)中。一縷秋風(fēng)吹過(guò)，我看到，蒲公英就會(huì)放開(kāi)種子，隨風(fēng)而去，不管它們的后代會(huì)到什么地方，不會(huì)為后代設(shè)計(jì)要走的路，給它們翅膀，讓它們飛翔。
蒲公英作文9
傳說(shuō)，在遙遠(yuǎn)的天邊
有一個(gè)神圣的許愿池
在許愿池的周圍
有四塑雕像
他們就是許愿池的守護(hù)者
皓、炫、肖、宇
而在許愿池那邊的山頭
有個(gè)一小村莊
里面有一個(gè)叫絮的女孩
她是一個(gè)象征著美麗的女孩
絮每天都會(huì)到許愿池去
為村莊的村民祈愿
但她并不知道
皓、炫、肖、宇都已在不知不覺(jué)中愛(ài)上她
同時(shí)，在許愿池的另一個(gè)山頭邊
有一個(gè)叫魅的女孩
可她跟絮不同
她心胸狹窄，一直嫉妒絮的美麗
而且她喜歡的皓卻喜歡上了絮
所以魅一心想要除去絮
魅知道絮每天都會(huì)去許愿池祈愿
就在那里埋伏，等候著絮
那天，絮還是一如既往地來(lái)到許愿池
魅立刻沖出去，向絮刺去一劍
絮沒(méi)有防備，手臂被魅的劍劃出了一道口子
血正好灑在了許愿池里
頓時(shí)，許愿池里散發(fā)出一束金光
四位守護(hù)者舒醒了
那是四位風(fēng)度翩翩的男子
真的是很帥很帥
魅的心一下被揪住了
宇看都沒(méi)看魅一眼
來(lái)到絮身旁
俯下身子幫絮包扎傷口
很溫柔很溫柔………
“謝謝你，是你讓我們重新醒過(guò)來(lái)！”宇笑著對(duì)絮說(shuō)。
“我讓你們重新醒過(guò)來(lái)？”絮有點(diǎn)摸不著頭腦。
“是啊，是你的血，灑進(jìn)了許愿池，破了魔法�！毙ぷ哌^(guò)來(lái)攙起絮。
“哦，是這樣�。∧悄銈兪钦l(shuí)��？”
“我們？呵呵，我們?cè)沁@許愿池的守護(hù)者，但因?yàn)橐淮卧谠S愿池玩耍，不小心把許愿池之心給遺失了。池仙就罰我們永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在許愿池旁思過(guò)，直到………”皓的話就像清風(fēng)，很舒適。
“直到什么？”
“直到你的出現(xiàn)，并獻(xiàn)出你的血。”剛才一言不發(fā)的炫終于開(kāi)口了！
四位守護(hù)者都來(lái)到絮的身邊，忽略了魅，使魅十分的不滿。魅扔下劍，開(kāi)始使用魔法。她想：既然她得不到的東西，就讓那個(gè)東西跟絮一起毀滅吧！
于是，周圍一股寒風(fēng)四起，天上烏云密布。魅是魔法老王的女兒，這招“翻云刺鳳”是他們魔法族的絕招�？磥�(lái)一場(chǎng)好戲即將登場(chǎng)啦！
四大守護(hù)者剛剛舒醒，法力自然很虛弱。是根本無(wú)法抵擋魅的魔功的。
絮為了不讓四位守護(hù)者有事，自己挺身而出，一個(gè)人擋住了黑風(fēng)，使其穿身。
魅愣住了，她沒(méi)想到絮竟然可以這樣得放棄自己。她錯(cuò)了，魅這才意識(shí)到自己是多么的愚蠢。于是，轉(zhuǎn)身而去。
“絮………”四大守護(hù)者圍在絮的身旁哭喊著。
絮的身體開(kāi)始慢慢的消失，從腳開(kāi)始，慢慢的消失……最后，在絮死去的地方，只剩下了一枚戒指，那就是許愿池之心。
這一刻，許愿池的周圍，漫天飛起了紅色的蒲公英，鮮紅的顏色，很刺眼！漫天的蒲公英把整個(gè)許愿池給圍繞起來(lái)。
宇還看見(jiàn)了在每一朵紅色的蒲公英上，都?xì)埩糁甙哐叟c淚痕！……
蒲公英作文10
冬三項(xiàng)結(jié)束，王者夕陽(yáng)還未褪盡的余暉中，踏著崎嶇不平的石子小路，往家的方向走去。天高云淡，云朵翻卷著綿延在天際，像是在夏天熱銷的一種冰淇凌——千層雪。我踩著石階，轉(zhuǎn)角掠過(guò)花壇的時(shí)候，余光瞥見(jiàn)那死寂沉沉的泥土，藏著幾抹白。
那些是一簇簇的蒲公英。
它們幾乎是透明的，像是輕飄飄的棉絮，串接絨毛的中點(diǎn)最白，像雪，卻比雪多幾分蓬松，這粒小籽可玲瓏了，只有米粒大小，要不是我俯著身子，睜大眼睛觀察，還真區(qū)別不了它。這小籽不僅最白，還是最亮的。它像個(gè)小囊，裝著滿滿的微型的螢火蟲(chóng)，至于它最亮的原因，我們待會(huì)兒再說(shuō)。
小籽像蠶結(jié)的蛹，要往外邊抽絲了。輕盈的絨毛似密不透風(fēng)的蜘蛛網(wǎng)，絲絲分明，絲絲皎潔，有的好動(dòng)，伸得可遠(yuǎn)，有的畏寒，緊貼著小籽蜷縮著，都是一樣的柔軟。一樣的潔白，纖細(xì)得像一個(gè)易碎的玻璃花。
其實(shí)蒲公英對(duì)顏色的掌控出神入化，每一根絨毛的白的程度幾乎是相同的。不過(guò)，絨毛們有的喜歡群居，有的孤僻，只喜歡一個(gè)人待在角落，這樣就形成了亮度差異。蒲公英的白不是尋常的白，它帶著點(diǎn)虛幻的色彩，像是彩虹的顏色，似存在著，卻又遙不可及。它的白異常純粹，清澈，這世上任何人工模擬的白根本無(wú)法媲美，它們之間最大的不同是——蒲公英的白是亮著的。
白色最聚集的地方最亮，就是那小籽，其余絨毛分布較多的地方則其次，接著就是孤單的絨毛，淡的幾乎讓人找不著。這樣，蒲公英就像一個(gè)微弱的發(fā)光體，這也就能解釋為什么我一眼掃向花壇，就能發(fā)現(xiàn)它們了。
那么，它們從哪里來(lái)，又為什么停留在這里呢？
我想，它們是來(lái)自不同的地方，不同的土地的。初春至盛夏，蒲公英開(kāi)花。秋，乃至冬，它們漂泊流浪。它們停泊在無(wú)數(shù)家客棧，有時(shí)落在姹紫嫣紅的花叢，有時(shí)落在水面、窗臺(tái)、屋頂……這都是它們生命留下的腳步。它們無(wú)拘無(wú)束，馳騁于花花世界之下，藍(lán)天擁抱它，微風(fēng)祝福它，它們是多么的自由而放蕩不羈啊！
可要說(shuō)它們唯一掛念著的，就是記憶里最鮮明，最真實(shí)的一塊——家。
如今它們落在這里，一片碎石枯葉的丑陋景象，甚至身邊還有一支細(xì)長(zhǎng)的香煙。它們?yōu)槭裁绰湓谶@里，我不敢肯定，或許是想裝扮這里，讓這片令人不會(huì)正眼看一眼的土地，留下些能讓人們掛記的東西。
事實(shí)證明，它做到了。不得不說(shuō)它的善良，就算委屈自己，也希望身下的這片泥土，綻放出一絲與眾不同的光彩。
蒲公英，多么可愛(ài)的小生靈��！
忽地，冷風(fēng)輕拂，像是一面薄如蟬絲的屏風(fēng)，被風(fēng)掀開(kāi)了一線春光。蒲公英簌簌地顫動(dòng)著，脫離了泥面，撲棱棱地飛向半空，它的白色絨毛舒展著，美得令人眩目。飄吶飄，飄吶飄，但愿它終究沐浴在陽(yáng)光下，溫柔地落在那一片清香的土地……
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