以朋友為話題的作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的以朋友為話題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以朋友為話題的作文1
回首過(guò)去，和她們一起攜手走過(guò)了三個(gè)春秋。今天是最后的一個(gè)星期天，我們就要分手了，各自走向自己的學(xué)海的殿堂。窗外飄著蒙蒙細(xì)雨，我的心情是那么的失落。
我最舍不得的是就是我小美玉，她有著天使般的笑容，銀鈴般悅耳的聲音，烏黑的一頭秀發(fā)，讓我一直銘記在心。她的勇敢也不是一般小女生能比的。記得那是去年的夏天，窗外下著暴雨。
雨下的很急也很大，夏天的雨就是如此，來(lái)的那么的突然，那么的猛烈，讓人透不過(guò)氣來(lái)。她卻站在走廊中若有所思的看著外面的雨。我想她應(yīng)該有什么事吧。，我起身走到他的面前，問(wèn)了一句：“小美玉，你怎么了，看起來(lái)很不高興啊?”她抬起頭沖我笑了：“嘻嘻，沒(méi)事啊。你看我多乖啊，今天。呵呵”我也就沒(méi)太在意。一個(gè)星期后才聽(tīng)老師在課堂上說(shuō)：“XXX同學(xué)今天要離開(kāi)我們，她要轉(zhuǎn)學(xué)了，請(qǐng)同學(xué)們歡送她!”聽(tīng)到此宛如晴天霹靂一般。我的眼淚哇哇的不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)�！八谷灰稽c(diǎn)也沒(méi)說(shuō)，為什么、為什么，她怎么能受到如此的打擊，這對(duì)她太不公平了，為什么、為什么……。老天為什么要如此的對(duì)待她啊!”總算下課了，我抹開(kāi)那不爭(zhēng)氣的眼淚不想讓她看到，我不想讓她哭。她先開(kāi)口了，說(shuō)：“你這丫頭，哭什么。只是去別的城市而已啊，又不是永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到了�！薄拔也艣](méi)哭呢，誰(shuí)要為你哭啊，整天就知道欺負(fù)我，哼。”我哽咽的回答著。最后我才知道，她的爸爸媽媽要離婚。她跟了媽媽，但是她媽媽要離開(kāi)這個(gè)令她傷心的.城市，因而也帶走了她。
事情也就算是告一段落了，沒(méi)想到。在她走的兩個(gè)星期后，她又奇跡般的出現(xiàn)在我的面前。我大喊一聲：“辣椒啊!”我沖上去抱著她抓著他的手再也不想放開(kāi)。她面無(wú)表情的說(shuō)了一句話：“我不走了!”然后緊緊的抱著我。久久不放開(kāi)。
后來(lái)啊，她才告訴我。她用她的聰明才智讓爸爸和媽媽化解了誤會(huì)，并且勇敢的走到現(xiàn)在。
轉(zhuǎn)眼到了現(xiàn)在，我真的好舍不得她啊。真的希望我們能在一個(gè)學(xué)校讀完高中、大學(xué)。
以朋友為話題的作文2
他，猶如一縷清風(fēng)拂去我心頭的惆悵。他，猶如一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)我干涸的心田，他，猶如一束陽(yáng)光，驅(qū)散我心靈的迷霧陰霾。
在他的帶領(lǐng)下，我認(rèn)識(shí)了中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪，認(rèn)識(shí)了博學(xué)穩(wěn)重的諸葛亮，認(rèn)識(shí)那體弱多病的林黛玉，也正是因?yàn)樗�，我的眼界變得開(kāi)闊，知識(shí)變得更加豐富。
在沒(méi)事的時(shí)候，我的手中總有他的.身影，在心情不好的時(shí)候，他也會(huì)來(lái)陪伴我，讓我快樂(lè)起來(lái)。
在神圣的文學(xué)殿堂里，我也可以感受到甜美空靈的自然之息，我可以站在梅雨潭邊，感受朱自清描寫(xiě)的綠色的陶醉。可以站在西湖邊聆聽(tīng)流浪與黃鶯的對(duì)答，我可以手執(zhí)長(zhǎng)矛獨(dú)立朔漠，感受風(fēng)蕭蕭兮易水寒的悲壯。也可以在夕陽(yáng)下看那古道西風(fēng)瘦馬的估計(jì)，在文學(xué)里融入自然會(huì)感到別有一番風(fēng)味。
就想出去游玩時(shí)，看到一望無(wú)垠的綠草地會(huì)引起，天街小雨潤(rùn)如酥草色遙看近卻無(wú)�？吹狡G麗的荷花很自然的唱起，接天蓮葉無(wú)窮碧映曰荷花別樣紅�？吹酵饷娴氖澜玢y裝素裹，會(huì)誦起，忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
在神圣的文學(xué)殿堂里，我可以朝謁曹子健，拜訪李太白。悲白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔，嘆孟姜女尋夫哭長(zhǎng)城，揚(yáng)鞭策馬駝鈴道，玉扇躑躅杏花南――人類那永恒的美，悲壯的愛(ài)，在歷史長(zhǎng)河中閃爍，在我的心靈中升華……
以朋友為話題的作文3
在我們這棟樓里，我有一個(gè)最要好的朋友，叫劉小芳。她有一對(duì)水汪汪的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，走起路來(lái)兩條辮子一搖一擺的.，煞是好看。她的心靈與她的外表一樣美。
有一次，我和她上山去玩，走到鳳凰山的半山腰。突然，她三步并著兩步地向前走去，把地上的一個(gè)黑色錢包撿了起來(lái)，又開(kāi)始去追前面那位阿姨。當(dāng)我們快要追上時(shí)，只見(jiàn)阿姨走到路邊一個(gè)小店正在給她女兒買雪糕。當(dāng)阿姨正準(zhǔn)備付錢才發(fā)現(xiàn)自己的錢包不見(jiàn)了，臉上露出了尷尬、著急的神色。我們趕緊走了過(guò)去，小芳對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，你是不是錢包掉了?”阿姨點(diǎn)了點(diǎn)頭�！笆鞘裁瓷�?”“黑色�！薄翱匆幌�，是不是這個(gè)?”阿姨打開(kāi)一看說(shuō)：“謝謝你，小朋友，你真一位拾金不昧的好孩子!我得好好謝謝你�！薄安挥谩！毙》汲⒁绦α诵Γゎ^拉著我轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。然后，我們又一起往山上走去……
還有一次，我們樓里的幾家人一起到蓮花湖去玩，那時(shí)，正是桃花盛開(kāi)的季節(jié)，我和小芳正在一邊玩時(shí)，看見(jiàn)梅花妹妹一個(gè)人在一邊搖樹(shù)上的桃花。小芳趕忙上去對(duì)梅花說(shuō)：“梅花妹妹，請(qǐng)你別搖了。它這么美麗，你把它們搖落了多可惜呀!一朵花就可以結(jié)一個(gè)桃子喲!”梅花妹妹看了看樹(shù)上的桃花說(shuō)：“真的?”“當(dāng)然。騙你是小狗兒�！薄按笕藗兌即蚵閷ⅲ銈冇植缓臀彝�，我干什么呀?”“來(lái)，我和你倩倩姐姐一起陪你捉迷藏。好嗎?”梅花妹妹高興地笑了……
你說(shuō)，像小芳這樣的人，我怎能不把她當(dāng)作好朋友吧呢?現(xiàn)在，她在她們班上當(dāng)上了班長(zhǎng)，還被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員呢!
以朋友為話題的作文4
我未曾忘記你熟悉的面孔，是否你還記得我燦爛的笑容。
——題記
還記得那些年來(lái)一起度過(guò)的美好時(shí)光嗎？還記得那些年來(lái)分分合合，吵吵鬧鬧的柔情歲月嗎？還記得相遇時(shí)，眼角那陌生的目光嗎？還記得我們一起揮灑青春的時(shí)刻嗎？
那時(shí)的我們帶著一顆稚嫩的心，來(lái)到同一所學(xué)校，為了一個(gè)共同的目標(biāo)而在一起奮斗，從原來(lái)的陌路人到形影不離，從原來(lái)的磕磕絆絆朝夕相處，年少輕狂的，我從不懂得自由，只知道在束搏的雙手下，任人擺布，是你教會(huì)了我什么是追求，什么是自己的權(quán)利與擁有，初來(lái)乍到的，我只知道冷漠，從不知道什么是關(guān)愛(ài)，是你教會(huì)了我用愛(ài)面對(duì)他人，關(guān)心他人。在你的影響下，我冷漠的心溶解著，成了愛(ài)的江河，流入到每個(gè)人的心里，只知道索取的我從不懂得什么叫付出？是你教會(huì)了我默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，總會(huì)有所回報(bào)。揮霍無(wú)度的我在你耐心的疏導(dǎo)下慢慢學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜身邊所有的一切。就這樣在你一言一行的教導(dǎo)下，我逐漸從幼稚走向成熟，從一無(wú)所有到滿腹經(jīng)綸，是你我的.朋友，教會(huì)了我做人的道理，把我從一棵幼小樹(shù)苗裝扮成參天大樹(shù)。在成長(zhǎng)的路上飛馳著，而今一切不會(huì)再有，某年盛夏你我分離，從歡聲笑語(yǔ)到淚流滿面，我和你在夕陽(yáng)中揮手說(shuō)再見(jiàn)，臨別時(shí)，你我互說(shuō)贈(zèng)言，相許今生。
分別后，我天天以淚洗面，總幻想和你再續(xù)一段同學(xué)情，但我知道哭是沒(méi)有用的，縱使有萬(wàn)個(gè)不習(xí)慣，最終還是以習(xí)慣而習(xí)慣，再也見(jiàn)不到你熟悉活潑的笑臉，再也聽(tīng)不到你潤(rùn)人心田的話語(yǔ)，一切的一切以一句我的朋友你還好嗎？而結(jié)束。
做一天朋友，生生世世做朋友。我的朋友你還好嗎？
以朋友為話題的作文5
要說(shuō)起我最好的朋友嘛！當(dāng)之無(wú)愧是吳思捷啦，在我的政治書(shū)上我都將吳思捷列在了我的“知心朋友”的行列。其實(shí)說(shuō)起來(lái)我們兩個(gè)人的友誼情結(jié)，那就得追溯到咱們幼兒園的時(shí)候了！
在我幼兒園的時(shí)候，我和吳思捷就是一對(duì)摯友，老媽不在的時(shí)候，我們兩個(gè)一起哭，一起停。我還記憶猶新的是我在第一天上幼兒園的.時(shí)候，我跟他就趴在活動(dòng)時(shí)的地面上，互相放聲大哭！
有句話說(shuō)得好：不打不相識(shí)，但在這里，我要說(shuō)：不哭不相識(shí)！當(dāng)我們漸漸懂事時(shí)，我們就迷上了軍事內(nèi)容。我在拼積木的時(shí)候不就經(jīng)常拼些飛機(jī)大炮的么，其實(shí)啊，在當(dāng)時(shí)，我和他是設(shè)計(jì)師和制造師的關(guān)系。說(shuō)來(lái)也巧，我的手動(dòng)能力較強(qiáng)，他思想很活躍，什么都想得出來(lái)，所以才叫“思捷”嘛！我們?cè)诨顒?dòng)室里，努力造出各種奇特的武器來(lái)！甚至我又一次還將那里的積木元件放到口袋里，在午睡時(shí)乘老師不注意，在被窩里做起來(lái)。竟然還沒(méi)被發(fā)現(xiàn)！
我和他的另一個(gè)知心之處也與軍事有關(guān)，我們都喜歡玩電腦，我們也在游戲上分享自己的經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)我們?yōu)榱颂接懸粋�(gè)戰(zhàn)役的通關(guān)，連紙也給畫(huà)滿了！
當(dāng)然，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也是一對(duì)互相幫助的好朋友，有不會(huì)的，他問(wèn)我，我問(wèn)他；我們還經(jīng)常電話來(lái)往，你說(shuō)說(shuō)，這還不算是好友。
要我說(shuō)，有個(gè)朋友，真好！
以朋友為話題的作文6
朋友是炎夏一股清涼的風(fēng)，朋友是雨天一把美麗的傘，朋友是嚴(yán)寒一杯暖暖的茶，朋友是我們?nèi)松飞系囊啡恕?/p>
我呆呆的坐著，心里沒(méi)有一絲溫暖，沒(méi)有人過(guò)來(lái)安慰我……故事要從一周前講起：講故事大賽將要隆重的開(kāi)場(chǎng)了！一向是積極分子的我報(bào)名參賽，并在為期一周的時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備好。就在剛才，我信心滿滿走上講臺(tái)，完美無(wú)缺的講述即將落幕時(shí)，突然卡殼了。然后老師宣布了名次，我略遜一籌，沒(méi)有爭(zhēng)奪到唯一的席位。
剎那間思緒萬(wàn)千，剛才發(fā)生的事再次充斥心頭。這時(shí)，一道清亮的聲音飄來(lái)——“不要緊！”我知道那是誰(shuí)！我跑過(guò)去抱著她，躲在她的懷里，無(wú)聲的訴說(shuō)我內(nèi)心的不平�！昂昧�，沒(méi)事。不就是一個(gè)小比賽嗎？誰(shuí)怕誰(shuí)？下次再努力！”“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！疤└�?duì)栒f(shuō)：‘如果你因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚，那么你也將錯(cuò)過(guò)群星�！灰獋牧�。”聽(tīng)了她的話，我又重新燃起了信心的火焰。果然朋友就是你暖暖的'茶。
再一次深刻理解朋友，是在那個(gè)觸目驚心的下午。那天下午，我和幾個(gè)男生比賽跑步。我像一只兇猛老虎沖出起點(diǎn)，跑到終點(diǎn)時(shí)，沒(méi)有剎住車，“砰”的一聲我撞向了旁邊的那堵墻，腦袋只覺(jué)一陣疼痛或昏花。還未反應(yīng)，那些男生跑了！就在我孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，旁邊走來(lái)了一個(gè)“雪白的天使”，那個(gè)大姐姐幫我包扎，并將我送到門診。我記住了她美麗的名字。她就是我的朋友，在任何人都選擇冷漠面對(duì)時(shí)，她向我伸出援手。
朋友��！有你真好！
以朋友為話題的作文7
當(dāng)我從熟悉的小學(xué)來(lái)到這個(gè)陌生的初中時(shí)，我感到有些寂寞。
以前，每次放完假后我回到學(xué)校，看到的都是我的朋友們，時(shí)常打個(gè)招呼什么的。但現(xiàn)在，眼前這個(gè)陌生的學(xué)校，陌生的人群，讓我感到一絲絲寒冷和寂寞。我當(dāng)時(shí)就想，一定要些一個(gè)很好的.朋友，和一群好朋友(很好的朋友用來(lái)互相傾訴，好朋友就一塊玩)我可不想在這兒沒(méi)有一個(gè)好朋友。
回到宿舍(我是寄宿學(xué)校)之后，我認(rèn)識(shí)了我的兩個(gè)新室友：周悅和劉泊涵。我們當(dāng)時(shí)還不怎么熟悉，所以沒(méi)說(shuō)上幾句話。后來(lái)，我偶然碰見(jiàn)了我們班其他女生，于是我們就建議去學(xué)校逛逛，我，劉泊涵，王榛宜(我們班上的另一個(gè)同學(xué))一組，周悅和其他女生一組。就這樣，我和劉泊涵認(rèn)識(shí)了。
我和她很聊得來(lái)，她的一切都很像我小學(xué)時(shí)最好的朋友，這讓我很有親切感，開(kāi)學(xué)沒(méi)到半天，我們就混熟了，這讓我很高興。
她這個(gè)人吧，性格很溫和，不太生氣，很文靜(在我面前很瘋，很熱情)，愛(ài)好也和我相像，我們聊得很投機(jī)，互相私底下的稱謂一般都是：親~。以后我一定要找個(gè)可以在公共場(chǎng)合可以叫出來(lái)的好聽(tīng)的稱謂。她的愛(ài)好比較常見(jiàn)：唱歌，聽(tīng)音樂(lè)，畫(huà)畫(huà)，看書(shū)。我吧，除了畫(huà)畫(huà)，其他的都和她一樣，她的學(xué)習(xí)和我差不多，語(yǔ)文比我好一些。其實(shí)我們兩是一個(gè)類型的人，在人前很正常，在只有彼此的時(shí)候比較瘋，非要雞蛋里挑骨頭的話，也就是我在人前，沒(méi)有她那么文靜。
我只能說(shuō)，幸虧有她在，否則，三年的初中，我非得憋出抑郁來(lái)，我雖然很懷念我小學(xué)時(shí)最好的朋友，但過(guò)去的，回不來(lái)了，就算你后悔當(dāng)初沒(méi)有珍惜，也晚了，不如活在當(dāng)下，好好珍惜現(xiàn)在的朋友，過(guò)去的那段回憶，就把它珍藏在心底，作為永遠(yuǎn)的回憶。
好好珍惜你身邊的每一個(gè)人吧，包括你很討厭的人，相信我，不然到時(shí)候后悔都晚了。
以朋友為話題的作文8
我有一個(gè)非常特別的朋友要介紹給大家，她就是非常疼愛(ài)我的姥姥，你們是不是特別想知道她是什么樣的人呢？
姥姥是個(gè)很細(xì)心的人，她無(wú)論做什么事都非常小心，很少出錯(cuò)。跟她比起來(lái)我簡(jiǎn)直就是個(gè)小馬虎。
姥姥又是一個(gè)熱心的人，鄰居遇到什么麻煩，她都愿意幫忙，每次她從老家回來(lái)帶的農(nóng)產(chǎn)品都會(huì)分給鄰居朋友。所以人人都夸我的姥姥是個(gè)好心人。每當(dāng)聽(tīng)到這些話，我的心里都是美滋滋的。
姥姥還是個(gè)很勤勞的人，她每天都停在不停的干活。不是做家務(wù)，就是干農(nóng)活，從來(lái)不說(shuō)累。我覺(jué)得姥姥很能干，我特別敬愛(ài)我的姥姥。
說(shuō)到這里，你們一定以為我的姥姥很健壯。如果你們真是這樣認(rèn)為，那么你們就錯(cuò)了。其實(shí)我的姥姥有很多種病，她心臟不好，每次犯病都很痛苦。姥姥還有神經(jīng)衰弱的老毛病，經(jīng)常睡不好覺(jué)，看著她就很難受。姥姥的`腿總是疼，聽(tīng)大人說(shuō)那是靜脈曲張，很痛苦的�？墒抢牙呀铀臀疑舷聦W(xué)的時(shí)候從來(lái)不跟我說(shuō)她腿疼，總是樂(lè)呵呵的說(shuō)：“沒(méi)事，姥姥很棒的！”我十分敬佩姥姥，她總是那么堅(jiān)強(qiáng)。
但是，我總是擔(dān)心她生病，怕她不能再疼我。所以，我有一個(gè)愿望，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后當(dāng)醫(yī)生，給姥姥治病，不讓她再受病痛的折磨。
我很幸運(yùn)，我有一個(gè)好姥姥，她是我最好的朋友。你們說(shuō)我是不是最幸福的人呢？反正我覺(jué)得我是幸福的。所以我要對(duì)姥姥說(shuō)：“我愛(ài)你，姥姥，你是我永遠(yuǎn)的好朋友！"
以朋友為話題的作文9
看了題目，你一定想知道小黃是誰(shuí)吧？他住在哪兒呢？哈哈，小黃是一條黃刺魚(yú)，它是我爸爸釣魚(yú)時(shí)釣來(lái)的。它住在我家的一個(gè)大鋼精鍋里。
它可是我的好朋友呢！那天，爸爸釣魚(yú)回來(lái)，把釣來(lái)的魚(yú)倒在水槽里。我用眼睛東掃掃、西掃掃，忽然看見(jiàn)一條魚(yú)，嘴巴一張一合的'，身體也在動(dòng)，好像還活著。我趕忙對(duì)爸爸說(shuō)：“這條小魚(yú)還活著，咱們把它養(yǎng)起來(lái)吧！”爸爸說(shuō)：“好��！這條魚(yú)叫黃刺魚(yú)。它沒(méi)有鱗，無(wú)鱗魚(yú)生命力很強(qiáng)。我在回家路上還聽(tīng)見(jiàn)它呦呦叫呢！”我奇怪地問(wèn)：“魚(yú)也會(huì)叫？我怎么聽(tīng)不見(jiàn)它叫呢？”爸爸耐心地說(shuō)：“它可能累了，沒(méi)力氣叫了。待會(huì)兒它不累了，也許就會(huì)叫了�！蔽腋吲d地說(shuō)：“噢！我明白了！”我們找了個(gè)干凈的鋼精鍋?zhàn)鳌棒~(yú)缸”，把它養(yǎng)了起來(lái)。它的樣子像娃娃魚(yú)，腦袋大大的，扁扁的。
嘴邊長(zhǎng)著兩對(duì)胡子，外面的一對(duì)長(zhǎng)一點(diǎn)，里面的一對(duì)短一點(diǎn)，細(xì)一點(diǎn)。它全身土黃，帶一些黑斑，所以我給它取了個(gè)名字叫小黃。我們不知道它吃什么，怕它餓死，于是就上網(wǎng)查了資料。知道了黃刺魚(yú)是雜食動(dòng)物，愛(ài)吃肉和動(dòng)物內(nèi)臟。我就喂它一些鯽魚(yú)的魚(yú)子，它“嘩啦嘩啦”兩下就吃完了。我又喂它一些魚(yú)肉，它又一會(huì)兒就吃完了。不過(guò)，水被它弄得很混濁了，我只好給它換了一盆水。一到晚上，它就非�；钴S。拍打水面，發(fā)出“啪啦啪啦”的聲音。有一次，我夜里起來(lái)上廁所，聽(tīng)見(jiàn)它不停地拍打水面，發(fā)出很大的聲音。我還以為“魚(yú)缸”都被掀翻了，連忙跑過(guò)去看。還好，只是虛驚一場(chǎng)！小黃在我們家安家快一個(gè)月了，我還從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)它叫過(guò)。今晚洗腳的時(shí)候，我突然聽(tīng)見(jiàn)黃刺魚(yú)發(fā)出“呦呦”的叫聲。
我走過(guò)去一看，它正在”大唱其歌”呢！有機(jī)會(huì)，你們也來(lái)我家看看可愛(ài)的小黃，聽(tīng)聽(tīng)它的歌喲！
以朋友為話題的作文10
朋友大寓無(wú)邊限,知字深意無(wú)法言.
----題記
朋友是我們親密的伙伴，朋友是前進(jìn)中的加速器，是墜落中的降落傘。朋友，在你摔倒時(shí)給你安慰，在你失敗后給你鼓勵(lì)，在你憂愁時(shí)給你快樂(lè)。
那是一天中午,我去學(xué)校上課,可來(lái)到教室一看,凳子的"腿"殘廢了.我問(wèn)道:"是誰(shuí)把我的凳子弄斷了?"教室里的同學(xué)都說(shuō)不知道,這時(shí),小明悄悄的告訴我,他來(lái)學(xué)校的時(shí)候,只有小峰一個(gè)人在教室,他今天來(lái)得很早.我聽(tīng)了,很納悶,小峰家隔學(xué)校遠(yuǎn),他不可能來(lái)那么早,再說(shuō)他是我最好的朋友,也不可能故意把我的凳子弄壞的我和他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是班上的前茅，我第一，他第二。他是不是嫉妒我呢？唉，不會(huì)不會(huì)！可是又有人見(jiàn)到他是第一個(gè)來(lái)教室的人，他那么早來(lái)干嘛？我在心里一直這樣嘀咕著，這個(gè)結(jié)也就在心里留下了.
事后過(guò)了一周,在另一個(gè)同學(xué)口中知道了真相,就是小明把我的凳子弄壞的他怕被老師批評(píng),就把這個(gè)事栽贓給小峰,我去問(wèn)小明原因,他說(shuō)他知道我和小峰是好朋友.如果說(shuō)是他干的,我會(huì)原諒他的聽(tīng)了這話.我內(nèi)心太多復(fù)雜的情感.有愧疚,有自責(zé)......
我來(lái)到小峰面前,對(duì)他說(shuō):"對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫覍?duì)你的猜疑,我不配做你的好朋友!"小峰笑著說(shuō):"我可一點(diǎn)都沒(méi)怪你啊!我們還是好朋友!"朋友,謝謝你的`寬宏大量!
真正的朋友是長(zhǎng)久的,不因需要而靠近，不因利用而火熱。不因換季而遺忘，不因忙碌而疏遠(yuǎn)。不因路遠(yuǎn)而不念，不因時(shí)長(zhǎng)而模糊.朋友是血，流淌心田。朋友是金，沉沉甸甸;朋友是緣，一世相牽;朋友是路，越走越寬;朋友是一如既往而又寬容的，就算你大起大落，也能永遠(yuǎn)包含著你。
朋友,是我們?nèi)松械囊还P寶貴的財(cái)富,朋友,是我們最真誠(chéng)的伙伴.朋友,就讓我們友誼長(zhǎng)存,彼此珍重吧!
以朋友為話題的作文11
寒假期間外出游玩時(shí)，我結(jié)識(shí)了許多小伙伴，但讓我印象最深的是山山和水水。
山山今年上三年級(jí)，八歲。她平時(shí)和我一樣，扎著馬尾，性格大大咧咧的，說(shuō)話絕不拐彎抹角，給人一種爽朗、果斷的印象，也是一個(gè)女漢子的形象，不過(guò)，她撒起嬌來(lái)，可比小蘿莉都可愛(ài)。水水呢，今年也上三年級(jí)，也是八歲，只不過(guò)比山山小兩個(gè)月差不多吧。她平時(shí)和我們一樣，都是扎著馬尾，性格有點(diǎn)讓人摸不清，有時(shí)候非常的文靜，而有時(shí)候吧，卻有一些熱情過(guò)頭了。不過(guò)，從她的外表看，應(yīng)該是一個(gè)溫柔的女孩子吧!
我們?nèi)齻�(gè)在一起，總有做不完的事。
記得春節(jié)前貼對(duì)聯(lián)的時(shí)候，我們又一次相遇了，這次，她們帶我來(lái)一個(gè)非常神秘的地方，其實(shí)，只是一間房子的后院，只是我從沒(méi)來(lái)過(guò)罷了。來(lái)到一個(gè)用石頭鑲著花邊的小土坡邊，她們悄悄的告訴我，這里埋葬著一只死去的鳥(niǎo)兒，是她們?cè)诖髽?shù)旁發(fā)現(xiàn)的.。我問(wèn)她們：“可，為什么要埋掉它呢?這樣做有什么好處?”她們說(shuō)，她們也不知道，只是為了好玩，還有一種是出于對(duì)鳥(niǎo)兒的憐憫�！皝�(lái)都來(lái)了，不如我們?cè)傺b飾一下它吧?”“嗯!”她倆欣然同意了。
我們?nèi)藦膭e的地方找到一些又圓又扁的好看的鵝卵石，在原本的花邊里又壘了一個(gè)小花邊，再用剩余的石頭擺了個(gè)祭壇，又找來(lái)三根長(zhǎng)短一樣的小樹(shù)杈插在小土坡上，再找來(lái)一塊方方正正的大理石，用粉筆在上面寫(xiě)著“鳥(niǎo)神祭”，看到這三個(gè)字我和水水哈哈大笑：“這只是一只普通的鳥(niǎo)，不是什么鳥(niǎo)神!”山山不以為然：“或許，它就是從天上墜落的鳥(niǎo)神呢!”我們?nèi)擞止笮ζ饋?lái)。(當(dāng)然這笑聲是對(duì)山山想像的贊許)
收拾完了，我們也該回家了。互相道過(guò)再見(jiàn)后，就分道揚(yáng)鑣了。
怎么樣，這就是我新交的朋友，很好吧!有機(jī)會(huì)了，我會(huì)在和你們講我和她們之間的故事，希望你們聽(tīng)后，也會(huì)想和她們交朋友。再見(jiàn)!
以朋友為話題的作文12
“只要你需要的時(shí)候，我都在�！痹倌銓�(duì)我說(shuō)過(guò)這一句話后，你果然信守承諾，當(dāng)我生氣、我悲傷，你都在我的身旁安慰我，讓我把我自己的情緒緩和下來(lái)，不在那么傷心與生氣……
那天，我的心情很不好，你知道后，就邀我出去散散心，我答應(yīng)了。出去以后，你問(wèn)我：是否有可以幫忙我的?我說(shuō)：如果你愿意幫我的話，有。你點(diǎn)頭了。于是，我說(shuō)出了藏在我心中以久的心事……你聽(tīng)完之后，沉思了一會(huì)兒，才開(kāi)口安慰我、陪我一起辱罵那讓我心情不好的人，等我心情平靜下來(lái)后，你才說(shuō)出你對(duì)讓我心情不好的那件事的看法。傍晚時(shí)分，我們各自要回家前，你對(duì)我說(shuō)了一句讓我非常感動(dòng)而難忘的話：“以后，只要你需要我的時(shí)候，我都會(huì)在你身旁的'。”
在你說(shuō)這句話之前，我的心情在半山腰，你說(shuō)完后，我卻跳到另一座山的山頂，可見(jiàn)我當(dāng)時(shí)是多么的驚訝與感動(dòng)。當(dāng)時(shí)你剛講完的時(shí)候，我整個(gè)人愣住了，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有想過(guò)，你會(huì)對(duì)我說(shuō)這句話，不過(guò)等我把心思拉回現(xiàn)實(shí)狀況里后，你已經(jīng)站在我的面前扶著我的肩膀，以免我跌倒，你的舉動(dòng)讓我非常感動(dòng)，所以我對(duì)你點(diǎn)頭，你看見(jiàn)我點(diǎn)頭了，所以你對(duì)我說(shuō)：明天見(jiàn)。然后你就回家了。
你的那句話深深影響著我，那句話讓我做事不在沒(méi)有安全感，也不會(huì)怕心事沒(méi)有人訴說(shuō)，對(duì)我的影響非常非常的大，也因此讓我得到了“信心”與“安全感”。
以朋友為話題的作文13
我的朋友在姥姥那里，姥姥斜對(duì)門有一個(gè)比我大兩個(gè)年級(jí)的男孩兒，他就是——單金龍。
他可是挺黑的，頭發(fā)留出來(lái)一縷，烏黑烏黑的。一對(duì)大眼睛炯炯有神，很帥氣。平時(shí)挺樂(lè)觀的，我基本上沒(méi)見(jiàn)過(guò)他哭。他那個(gè)性格，幽默死我了。不管是多嚴(yán)肅的人，到他身邊，都會(huì)笑的臉通紅。
那一次，姥姥那里停電，還是一個(gè)雨天，他到姥姥家玩兒，我們閑著沒(méi)事干，便拼起來(lái)我以前已經(jīng)玩兒散的玩具，他可是玩具達(dá)人，玩兒的可厲害了，我又好多好多的恐龍玩具，我都有不少都玩兒散了，還有不會(huì)玩的。他便教我玩兒。實(shí)在沒(méi)意思了，我那么多會(huì)立起來(lái)的玩具，就拿圓卡一張一張的`飛過(guò)去。
所有好玩兒的都玩兒過(guò)了，這時(shí)候，他竟然說(shuō)：“咱們玩兒‘過(guò)家家’！”“我暈！”聽(tīng)完我往后一仰，躺在炕上。“開(kāi)始吧！”他可不管我的抗議，饒有興致的玩兒了起來(lái)。
“我是你的廚師，你是我的主兒！”他拿起“鍋”（實(shí)際是一個(gè)大蒲扇），放進(jìn)去“菜”（實(shí)際是各種玩具、紙什么的。）他作翻炒狀，然后端過(guò)來(lái)，說(shuō)：“主兒！請(qǐng)慢用！”“好！”我拿起“鍋”，往“嘴”（一個(gè)大大的塑料袋。）里倒�！拔医裉斐酝炅�，鍋賞給你！”我翹著腿，一本正經(jīng)的說(shuō)。“第二天了！一定要注意！”他就好像拍戲的導(dǎo)演似的，演的可真入戲。只見(jiàn)他自己跳進(jìn)“鍋”里，還一邊跳著，提著蒲扇把，蹦過(guò)來(lái)，說(shuō)：“今天吃炒我，主兒，來(lái)根豬肘子吧！”說(shuō)著，他就把他那黑黑的胳膊，我一邊大聲的笑，一邊推開(kāi)他，可是他卻一本正經(jīng)的，“繃”著臉，轉(zhuǎn)過(guò)身去，我們的笑聲回蕩在屋里……
他是我現(xiàn)在的好朋友，也是我未來(lái)的好朋友！
以朋友為話題的作文14
這扇門，留住了我們?cè)谑餆焿m中最后一絲幻想和那凄風(fēng)冷雨中最后一點(diǎn)溫存。
——題記
或許，朋友就是這樣，中間永遠(yuǎn)隔著一扇難以敞開(kāi)的門。無(wú)論是一碗烈酒的生死之交，還是虛情假意的稱兄道弟，我們都只是不同軌道上的弧線，起起落落中有許多點(diǎn)，卻永遠(yuǎn)無(wú)法與任何一條完美地融合。
君子之交淡如水，古人早已知道朋友之間存在著無(wú)法逾越的最后屏障。于是人們總試圖遮蔽自己，精細(xì)地調(diào)整著與對(duì)方的距離，小心翼翼地修飾著臉上的微笑。在這個(gè)一切都數(shù)字化的時(shí)代，友情似乎也需要像方程式一樣反復(fù)計(jì)算。無(wú)外乎有人說(shuō)：交朋友太累了。
真正的友情靠的是感覺(jué)，無(wú)論遠(yuǎn)隔萬(wàn)里，還是近在咫尺，都能心有靈犀地感到對(duì)方的“心跳”。門是存在的，但這又有何妨？一個(gè)樵夫與一個(gè)琴師，不同的階層，不同的角色，依舊能奏出絕唱千古的高山流水。
如果友情是靜默的，那么美麗的夜鶯能打破這份靜默嗎？虛偽的友情，若輕拂海面的風(fēng)，浪花沉寂，它消遁而去。而真摯的情感卻能在心靈深處烙下永恒的'記憶，即使是在凄清的夜晚，它也會(huì)以最華美的韻律融入星辰的歌唱。
我們無(wú)須刻意保持距離，計(jì)算尺度，友情只需素面朝天，就能泛出最動(dòng)人的光澤。我們更不要去打破那扇門，真正的知己，即使隔著門，也能通曉對(duì)方的心意。這冥冥之中的感應(yīng)，不比光天化日下的一覽無(wú)余更具有難以言喻的魅力嗎？
那扇門，是煙雨蒙蒙中小紅傘下朦朧的背影，是昏黃燭光中若隱若現(xiàn)的眼神。我們可能永遠(yuǎn)無(wú)法看清它的真實(shí)面目，但正是這扇門，留住了我們?cè)谑餆焿m中最后一絲幻想和那凄風(fēng)冷雨中最后一點(diǎn)溫存。
或許，朋友就是這樣，在一扇門的兩邊坐著，各有各的生活，各有各的世界。正是這扇看似冷漠的門，卻傳遞著最珍貴的友情，讓我們?cè)谌松拇税兜玫轿拷�，又給彼岸帶來(lái)憧憬�；蛟S，朋友就是這樣。
以朋友為話題的作文15
快樂(lè)時(shí)，總想把自己的快樂(lè)與它分享；傷心時(shí)，總想把自己的不快向他傾訴；疑惑時(shí)，總想把問(wèn)題拿出來(lái)和它一起解決……啊，音樂(lè)呦，我總想把心中的一些向你傾訴。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)銘記著，你是我最好的朋友。
腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出這樣的一天。那天，我去參加誦讀比賽，但因?yàn)榉N種原因，我被淘汰了。比賽前的興奮也好，平靜也罷，此時(shí)此刻的我心里只有一個(gè)念頭：“我失敗了，我是一個(gè)失敗者，所有人都會(huì)瞧不起我的�！�
走在回家的路上，感覺(jué)天灰蒙蒙的，地面的顏色暗暗的，眼前的一切仿佛都蒙上了一層紗。一層薄薄的紗，讓人只看得見(jiàn)，卻摸不到，讓人琢磨不透。路兩旁的樹(shù)木，一改往日的寧?kù)o與翠綠，再?zèng)]有一種安全感，只在風(fēng)的吹拂下“沙沙”作響�！昂��！蔽依湫σ宦暎斑B你們也要嘲笑我嗎？”
終于回到家了，短短的幾千米路，仿佛讓我走了整整一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。坐在沙發(fā)上，面對(duì)空蕩蕩的房子，我的心情很不好。隨意的拿起了手邊的什么東西，真想把它摔碎，竟發(fā)現(xiàn)是我心愛(ài)的CD機(jī)。
插上電源，按下播放鍵，耳畔響起那首熟悉的`《天鵝湖》，把我?guī)нM(jìn)了那童話般的世界，讓我看到了丑小鴨的頑強(qiáng)。旋律是那樣的親切，聲音是那么悠揚(yáng)，是人身處其中，無(wú)法自拔。
聽(tīng)著聽(tīng)著，心里的不快，漸漸的淡化了，消融了。仿佛身邊的食物什么都沒(méi)有了，只有我和那和諧的樂(lè)聲，不停的轉(zhuǎn)啊、唱啊、跳啊，好不快樂(lè)了。
聽(tīng)著聽(tīng)著，我發(fā)現(xiàn)，自己的失敗并不是無(wú)法挽回的，如果我堅(jiān)持每天練習(xí)，下次一定可以的。那美妙的曲子好像是要告訴我：失敗了沒(méi)有關(guān)系，再努力，只要堅(jiān)持下去，總有一天是會(huì)成功的。
音樂(lè)——我最好的朋友，你教會(huì)我，在失敗后如何拍干凈身上的土，重新來(lái)過(guò)。你讓我明白了生命的真諦。啊，音樂(lè)呦，你是我最好的朋友。
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