朋友小學(xué)作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的朋友小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
朋友小學(xué)作文1
不知不覺就到了離別的時候，想起第一天與她見面，她沖我笑，眼睛瞇得像一條細(xì)小的月牙，令人印象深刻。而她平常的眼睛，卻圓滾得像皮球。小小的身子里，也蘊藏著巨大的能量，玩過山車、大擺錘、跳樓機……總是帶著她那“小月牙”。
第一天放學(xué)回家，就看到她的手里一直握著一本《弟子規(guī)》，到了家，我的手不由自主的翻開了那本《弟子規(guī)》。上面每一個字都標(biāo)注著漢語拼音，工工整整，上面沒有一點錯，我不由的吃了一驚，想到小時候?qū)懫匆�，心里不免有些愧疚了�?/p>
生活中，交流總是不那么方便。要么我講不通或她聽不懂，最后只是相視一笑，就不再追究了。每當(dāng)她思考問題時，總噘著那小嘴，冥思苦想，好像我問了天大的難題，不過，我還是比較喜歡看她這樣的，很可愛。
想著想著，主持人開始宣布表演節(jié)目了，聽說她要表演節(jié)目，真的是很期待，她跟她的朋友一起跳印尼舞蹈，她一直在朝我那里看去，我看她的神情，好像有點緊張。因為那一次吃飯，看她的神情有些不大自然，我便問她緊張嗎，她承認(rèn)了。這一次面對這么多人，心里一定會有壓力的，我的手做出一個“你是最棒的。不要緊張”的手勢，她沖我一笑，表演結(jié)束，她蹦跶到我面前坐了下來，我心里總算是安定下來了，看到她格外親切。接下來我們一起欣賞照片，那一張張照片，一段段回憶，一個個經(jīng)歷，都深深地印在腦海里，大家都沉浸在照片里的美好時光，卻沒發(fā)覺將要的離別。
當(dāng)主持人說再見時，有些同學(xué)抱著她的印尼朋友失聲痛哭，哭得讓人產(chǎn)生憐憫，我的.眼淚也不知什么時候跑出來的，也不知道此時為什么哭，眼淚根本不受控制，哭得越來越兇，我們倆抱著對方哭了起來。也許我們之間的話并不多，甚至一天不超過五句話，但我們的心靈一直是相通的，我們的友情勝過了一切。我懷念她的一切一切，腦海里還有著她那揮之不去的“小月牙”。
朋友小學(xué)作文2
村子里有兩位非常要好的小伙伴，他們倆互相幫助，自己的心里話也會和對方說，他們就是鐵蛋和剩包。
一個夏日炎炎的中午，人們有的頂著自己的.草帽在農(nóng)田里辛勤勞動，有的在河塘邊洗衣服，還有的在家里準(zhǔn)備可口的午餐，煙囪上不時地冒出一縷縷青煙。孩子們則在玩耍、嬉戲，鐵蛋和剩包也不例外，鐵蛋把家里的牛拉了出來，他們倆坐著牛在村路上走著，快到村口時，他們看見了一塊西瓜地，他們倆讒的直流口水，他們下了牛就往西瓜地里跑，他們特別想吃，但又想到老師說過不可以隨便拿別人的東西，他就問：“誰的西瓜呀？”沒人回答，他們又扯開嗓子喊：“誰——的——西——瓜？”耳邊只有一陣清晰的回聲，但還是無人回答，他們實在是太想吃了，就剖開一個吃，正當(dāng)他們吃地津津有味時，一個身材高大的身影出現(xiàn)在他們的眼前，緊接著便聽見一個聲音說：“誰讓你們吃的。”那人沒容他們解釋，就舉個掃帚準(zhǔn)備來打他們，他們倆調(diào)頭就跑，鐵蛋縱身一跳就騎上牛背，而剩包就顯得比較笨拙，怎么也爬不上去，眼淚都快哭出來了，鐵蛋看見了，忙拉住剩包的手，但剩包身上背著個重重的水壺，怎么也拉不上來，眼看那人就要追上來了，剩包說：“你快走！別管我！”鐵蛋卻沒有聽他的，還是拉著剩包的手不放。
結(jié)果他們倆都被抓住了，但那人卻笑了，正當(dāng)他們疑惑時，村長從樹林里走出來，緊接著一些村民也來了。原來，這是村長設(shè)的一個“圈套”，村長要選出村里的友誼模范，他們知道后都笑了，連喜鵲都來報喜了，因為這事他們倆成了村里的小名人。
朋友小學(xué)作文3
一眨眼的時間，小學(xué)六年的時光就這么走了，不留下一絲痕跡，只給我們留下了滿腔的回憶、留戀與不舍�，F(xiàn)在，看到相伴了六年的老師、母校還有同學(xué)，我就會忍不住熱淚盈眶。
我有位非常好的朋友，讓我永遠(yuǎn)也忘不了。這段友情是從三年級就開始的。不知為什么，在當(dāng)時，每次考不好，我就一個人呆呆地坐在窗邊，凝望著窗外…“喂！干什么呢？又在這兒發(fā)呆呢？”“嗯……”我有氣無力的回答道�！耙晃医棠阋粋�快速消除煩惱的方法吧！”我還沒有反應(yīng)過來，就被她拉到了操場上�！案墒裁矗俊薄芭馨�！跑著跑著，壓力和煩惱就都沒有了！”她拉著我的手，我們就像是兩個剛從精神病院跑出來的瘋子一樣在操場上跑。當(dāng)時的天還下著微微細(xì)雨，但我絲毫感受不到?jīng)鲆�。我看著她的后背，感到分外安心，仿佛有一股溫暖流進了我的心窩里。
可是，我忽然看到她的臉上竟?jié)B出了幾滴豆大的汗珠。我想起來了，她昨天就發(fā)了低燒，今天再被這一淋……我的心忽然一陣發(fā)緊。“喂！你沒事吧？”我分外擔(dān)心。“沒事兒，我可不像大小姐那么嬌弱！”她還勉強沖我笑了一下，但我看得出來她在強顏歡笑。果然，不一會兒，她的手一松，就摔倒在了地上。路過的'老師和我一起把她送回了家。
友誼這種東西很微妙。可以說是蜜糖，那甜甜的味道會久久回繞在心間；可以說是一根冰糕，冰冰的感覺讓你神清氣爽；可以說是一根蠟燭，在必要的時候為我照亮光明�？商煜聸]有不散的宴席，和你在一起的時光，就這么走了。我只愿在未來，我們還會是朋友。
朋友小學(xué)作文4
自從小魚被小毅帶回家后，就漸漸與原來的敵人小貓成了好朋友，這是因為一件讓小魚感動得痛哭流涕的事。
這天早上，小貓呆在小魚的魚缸旁，對小魚喃喃地說：“我的爸爸、媽媽曾經(jīng)是你們家的敵人，可我不一樣，我不會傷害你的……”小貓還在說著，正要出門的小毅來了，他看見小貓趴在魚缸上，以為它要把小魚吃了，連忙生氣地把它趕到一邊，還在魚缸上蓋了一塊大木板，然后就和約好的小剛一起有說有笑地跑出家門，踢球去了。
通常小毅和小剛踢足球一踢就是一整天，不到肚子餓得抗議聲“此起彼伏”決不回家�？墒切∫愠鲩T前為了防止小魚被小貓吃了，特地在魚缸上蓋了個很重很大的'木板，那么，小魚不就很有可能在小毅回來之前被悶死嗎？
小毅出門沒多久，小魚果然就受不了了。它覺得四周悶極了，呼吸非常困難，仿佛每一次的呼吸都有可能成為生命中的最后一次。而魚缸外的小貓也是心急如焚，它嘴里念著：“小魚不可以死，不可以！”它巴不得像司馬光那樣，搬起一塊大石頭把魚缸砸破。小貓把所有辦法都用在木板上：推、拉、搬、踹、踢、拿，甚至用頭頂……可搞半天那塊木板就是紋絲不動，眼睜睜地看著小魚在魚缸里拼命地呻吟著，快悶死了，小貓急得眼淚都要流出來了，聽著小魚的呻吟聲越來越小，越來越痛苦，越來越絕望，小貓不知從哪兒來了一股勁，用盡全身的力量往木板上一推，啊，成功了！
這時的小魚深深地呼吸了一下，才感到原來呼吸是一件多么幸福的事。盡管木板只被推開一點點小小的縫，但足夠小魚正常呼吸了。而小貓也累得軟綿綿地趴在了地上，它沒發(fā)現(xiàn)，身旁魚缸里的小魚正用感激的目光看著它……
從那天以后，小魚覺得小貓并沒有想象中的那么可惡，而且它還打心眼里感謝小貓，是小貓救了它的命��！所以，后來它們嬉笑著地在一起玩耍，成為了最最要好的朋友。
朋友小學(xué)作文5
感恩朋友，就是幫助自己�？赡茉谝粋�不經(jīng)意的時候，某個人，在某個地點就已經(jīng)成為了你的朋友，或是共打一把傘，或是遞上一瓶水，或是給一個微笑······這不都是一個朋友為你做的事嗎？
感恩朋友，就是幫助自己。在美國的一條大街上，車水馬龍的車輛來來往往。這時，某輛公交車上響起了一陣聲音：“請放下手中的報紙，我是本車的司機，�！避噧�(nèi)的乘客以為是綁架，都照做了。那個司機又說:“請轉(zhuǎn)向您旁邊的.乘客，并說聲‘朋友，早安！’”當(dāng)所有人說完后，他們不再看報紙，而是和邊上的這位“陌生的朋友”愉快的閑談起來。你身邊的人不都是你的朋友嗎？
感恩朋友，就是幫助自己。曾經(jīng)我也有一個朋友她叫茜茜，正因為她的出現(xiàn)，我的生活變得多姿多彩。那時的我才十歲，僅僅比我大一個月的茜茜就能獨立，而我呢，還是在家里嬌生慣養(yǎng)的小公主。有一次，我們倆在跑步，我一不小心摔倒了，鮮紅的血從雪白的皮膚中滲透出來，疼痛讓我止不住地痛哭。這時茜茜突然跑回家了，我以為她怕了，心想：這是什么朋友啊，看見我摔跤了扶也不扶就逃回家了，我要和你絕交！我剛想完茜茜就回來了。本想不理她了，可剛看到她第一眼我就后悔了：原來她不是逃跑而是回家拿醫(yī)藥箱了！我的眼里頓時噬滿了淚花。茜茜小心翼翼地用紗布包裹著我的腿，豆大的汗水從她的額前滴下，一直流到我心底：茜茜為了我，心急成這樣，而我卻誤會她，還要和她絕交，是她幫助了我，我也要學(xué)會感恩朋友！我掏出了一塊手帕輕輕拭去了她的汗水，對她微微一笑，她也笑了。
感恩朋友，就是幫助自己。讓我們學(xué)會感恩朋友，因為朋友是在困難時除了親人唯一能幫助你的人、值得信賴的人，一個好朋友，一個真心的朋友就是使你那顆墮落的心靈變純潔的人。
感恩朋友，就是幫助自己！
朋友小學(xué)作文6
上完最后一節(jié)作文課，我背上書包，戴上我的好朋友——毛茸茸的耳套，正高興地準(zhǔn)備回家了……“小高高，起床了，吃了早飯你去看下教室還找得到你的耳套不？”原來，剛才的一切只是在做夢，我突然傷心起來。
說起去找耳套，事情得追溯到昨天上午。我去圖書館學(xué)習(xí)完最后一節(jié)作文，由于回家時匆忙，把我最心愛的朋友耳套遺忘了。
那是我戴的最久的'耳套，每逢嚴(yán)冬它都會成為我形影不離的好朋友，想到它丟了我不免有些難過。
下午我來到圖書館，可教室大門緊閉，我灰心地走回了家。一晚上，我的腦海里滿滿的都是曾經(jīng)那個老朋友。
我心里有點沒底了，原先還抱著一絲希望的我現(xiàn)在看來希望越來越渺茫。
“叮叮�！６！濒[鐘響了，我伸了個懶腰，此時一個好點子在我腦子里油然而生——打電話，我三步并作兩步，急忙找到圖書館電話，我滿懷信心撥打了電話，可是電話沒通，我有點泄氣了，但我還是撥打另一個電話，在漫長的鈴聲中有人接通了電話，我高興極了，急忙詢問：“你們撿到一個黃色的耳套沒？”可結(jié)果卻像一把劍刺痛了我的心。這時我又問：“你能到教室看看嗎？如果找到就給我打電話。”接著我又告訴了我的座位號。此后的等待里，我度秒如年，心里就像揣著一只小兔——忐忑不安，我覺得大概沒什么希望了，因為已隔了一天，說不定早已被人拿走了。不一會兒，電話鈴就響了，我的心里焦急不安，用顫抖的手拿起電話筒，只見對方說耳套找到了，聽到這個肯定而又喜出望外的結(jié)果，我一蹦三尺高。接完電話，我一分鐘也不敢耽誤，五分鐘便來到圖書館，走進管理室，我一眼便認(rèn)出了我最想念的老朋友，此時我充滿了快樂。道了謝走了出來，戴上我的兔子耳套心里美滋滋的，整個人都暖和了起來。
重新找回失而復(fù)得的朋友，我也總結(jié)出了一個道理：當(dāng)“山窮水盡疑無路”時，要靜下心來努力思考解決問題的辦法，等待你的也許就是“柳暗花明又一村”！
朋友小學(xué)作文7
家，一直是個貼心的的地方，一個給人以溫暖的避風(fēng)港，一個給你棲息的永久港灣，它是我們溫馨的家園、最好的知己……
在我很小的時候，它是爸爸工作的宿舍，我卻把它看作一個家，模糊地記著它是用棕色的磚瓦搭起的樓房，一排排柵欄，一間間屋子……但，只有一間屬于我們。推開門，一張大床，鋪著潔白的被子，仿佛已經(jīng)占了半個屋子，旁邊擺著一張“多功能”的桌子，既是吃飯的桌子，又是我的書桌，上面放著各式的連環(huán)畫，還有一臺電腦。
我不覺得它十分小。每晚，只要一家三口睡在一起，我感覺它把我們保護起來，讓我們不受風(fēng)吹雨打，已經(jīng)讓我們很感恩了。當(dāng)然，我活動的`地方可不止是在屋里，樓下如同一個大花園，而不是工廠。有著各種鮮花，蝴蝶，蜜蜂都來光臨，媽媽的被子就曬在那里，充滿了幽淡的花香。到了秋天，向日葵長滿了葵花籽，隨手一摘便能吃到帶著太陽香氣的瓜子。我經(jīng)常會摘幾朵鮮花，抓幾只蝸牛，帶給我那“屋子”朋友，讓它也感受一下大自然的芬芳……
有時，我也要擔(dān)起我的責(zé)任，保護起我這位朋友。爸爸去上班，媽媽去街上買菜，我便拿起玩具槍，背在背上，拿起一本故事書，大聲地讀給自己，也讀給屋子聽，看似在安慰屋子，其實是在安慰自己，不要害怕。媽媽一回來，我便松了口氣，卸下保護屋子的責(zé)任，又跑出去玩耍了，有時也會跟蝸牛、蝴蝶講話呢！
時光像泉水般流逝，我只在那度過了短短的幼兒園時光，離開了我那心愛的“屋子朋友”，但它不能與我同行，仍然靜靜地待在那里……
家是幸福的，有家的人們珍惜吧！不要失去了再去珍惜。我們不可以失去它。當(dāng)你看到家時，你就會真的笑起來的，因為它也總是笑著面對我們。
朋友小學(xué)作文8
我最好的朋友是我的媽媽，她也是我第一個朋友。我的媽媽不會做飯，春游的時候我想讓她像別的小朋友的家長一樣給我做點吃的，沒辦法，她不會做。我只好要水果沙拉，就這樣，爸爸還在一邊使勁地看著她，生怕她切到手。
我的媽媽，她很怕小動物。如果路上有個毛毛蟲，她肯定是躊躇地想半天，是從蟲子前面過還是蹦過去，又或者從后面繞過去。如果我們買的螃蟹從盆里爬出來，她一定會大喊大叫，左跳右跳地躲到一邊。
我的媽媽，她還迷糊。好多次鎖了車沒走兩步，她就又得回去看看，說自己好像沒鎖車。還有時候，我放學(xué)回來有題不會做，給她打電話，卻發(fā)現(xiàn)悠揚鈴聲在屋里響起，她又忘記帶電話了。
我的媽媽，她還有點懶。每次去超市買了東西，她從不自己拿，都是讓我拿著。她連自己的包都不背，還美其名曰她背著怕別人搶，我背著不會有人搶，其實她就是懶。
我的媽媽，她還是個壞脾氣。如果我做了什么讓她不高興的事情，前一秒鐘還笑臉如花，后一秒鐘就會變得烏云密布、狂風(fēng)暴雨。她就和小孩子一樣，生氣了得哄著，要不然她能好幾天不理我。
我的媽媽她不是超人，她有著這樣那樣的不足，但是我還是非常愛我的媽媽。因為她是這個世界上最愛我的人之一。不會做飯的她，會精心地把給我準(zhǔn)備的春游午餐串成串兒、擺成花。打開精致的飯盒，你會看到滿滿的驚喜，滿滿的.愛。那么怕小動物的她，會毫不猶豫地給我擋住那些沖過來的狗狗，把我護在身后。迷迷糊糊的她能第一時間把我的事情記得絲毫不差，并且準(zhǔn)備的妥妥當(dāng)當(dāng)……為了我，媽媽可以變成無所不能的媽媽俠，能唱能跳，能寫能畫，能文能武。她是我的朋友，是我最好的朋友，是我永遠(yuǎn)的朋友，她是我的媽媽俠！
朋友小學(xué)作文9
我有一個好朋友，他叫爍爍，男性，他最特別的地方就是長著一個非常大的腦袋，他的眼睛小小的，鼻子小小的，嘴巴大大的，他吃飯很快，就像秋風(fēng)掃落葉一樣。我們是非常非常好的朋友，我們原來是同住在一個小區(qū)里的好鄰居，但好景不長，在兩年前我和這個朋友都搬家了，從此兩個從小一起長大的好朋友，相隔了幾十公里之外，不過我們在一起玩的時間還是挺多的。在有假期的時候他會來我家小住幾天，我也會到他們家去做幾天客。
他的愛好是旅游和露營，他爸爸媽媽也很喜歡這兩個項目，他自己要去玩的時候，總是不會忘了叫上我，這也是他的朋友我最喜歡的兩個游玩項目，我的好朋友他家住的地方也好，他就住在梧桐山腳下的一小區(qū)里，隨時可以去爬梧桐山，當(dāng)然，我也不能忘恩負(fù)義，我去玩的時候也不會忘了叫上他，也會讓他在我家玩。
有一次勞動節(jié)，我閑著沒事干，正在沙發(fā)上躺著的'時候，忽然來了一個電話，我懶洋洋的站起身，去接電話，原來是爍爍，他請我去爬梧桐山，我很爽快的答應(yīng)下來，我告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽收拾了一下東西就跟我到小區(qū)門口等，不一會，他們就開著車來了，我們就一起去了梧桐山，我們在半山腰，看到好多小溪，不過里面沒有魚，是因為水太清太涼的緣故吧。我們繼續(xù)往上爬，到一個小溪旁的一塊大石頭上停下來吃東西，我和爍爍在一旁玩，我一不小心，腳猾到了小溪里，鞋子全濕了，爍爍在一旁笑我，我脫了鞋子，在小溪里蹦蹦跳跳，不一會他也下來了，我們一起玩得好快樂。隨后我們告別了這個條小溪，直奔旁邊的那條小溪。在那里，爍爍不小心也同樣摔了一跤，摔到了小溪里，他全身濕透，我們雙方的父母笑著說：“你們兩個真是好兄弟，連掉到小河里都要成雙成對缺一不可呢�！蔽覀兘o他換了件衣服，就下山了，我們告別了梧桐山，去我家吃飯了。
朋友小學(xué)作文10
孔子曰：有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？講的是有志同道的人千里相聚，那種高興之情。又有人說：人生得一知己足矣，講的也是朋友的重要性。古往今來，形形色色各式各樣的朋友可謂多如牛毛。今天，我斗膽借一支拙筆，道一道這般人情，萬種朋友。
說起朋友，可謂種類繁多。有良師益友，有狐朋狗友；有平輩之交，也有忘年之交；有莫逆之交，也有虛情之交；有君子之交淡如水，也有小人之交甘如蜜。有為朋友能兩脅插刀者，也有見名利便出賣朋友者；有真情真意真朋友，有假情假意假相知。
從古代說，俞伯牙，鐘子兩位知音好友，留下高山流水覓知音的千古佳話；管夷吾鮑書牙，氣味相投，舍死為薦，真?zhèn)�莫逆之交。從現(xiàn)在說，孫中山，黃興幾十年風(fēng)雨與共，生死之間結(jié)下了深厚的友誼；毛澤東，周恩來，既是上下級，又是好朋友，一起打天下，一起坐天下，不論何種境況，一直相互信任和支持。中國人有朋友，外國人也有，馬克思，恩格斯兩位偉人精神上互相支持，生活中相互幫助，友誼深如大海。
朋友見面時，送別時表達(dá)感情的方式也千千萬萬。有的`把酒言歡，千杯未醉；有的促膝而談，推心置腹；有的對弈幾局，共享人生風(fēng)情；又有的共臨滄海，笑談歲月滄桑。周公覓相知，一日三吐哺；曹操見許攸，舍屐而迎。李逵見宋江，一聲哥哥，開懷暢飲，管他東西南北；李白送杜甫，一聲保重，幾盅請酒，遠(yuǎn)眺帆船已沒。
朋友之間，情深意濃，有幾個真正的朋友，此生足矣。我出生至今，也有過不少朋友但都算不上生死之交，恍恍幾十年下來，環(huán)身一顧，朋友寥寥，真有些心痛。
生命誠可貴，愛情價更高，若為友情故，自由亦可拋。有一個真正的朋友，雖死無憾!
朋友小學(xué)作文11
家，在我心中不僅是一座房子，一個家庭，還是我的一個朋友。
很小很小的時候，它是爸爸工作的宿舍，我卻把它看作是一個家，一排兩層的宿舍，模糊地記著它似乎是咖啡色的，一排排柵欄，一間間屋子。但，只有一間是屬于我們的。推開門，一張大床，鋪著潔白的被子，仿佛已占了半個屋子，旁邊擺著一張“多功能”的桌子，既是吃飯的桌子，又是我的書桌，上面放著各式的連環(huán)畫，還有一臺電腦。
我不覺得它十分小，每晚，只要一家三口睡在一起，我感覺它把我們包起來，讓我們不受風(fēng)吹雨打，已經(jīng)是很大的了。當(dāng)然，我活動的地方可不只是在屋里，樓下，如同一個大花園，而不是工廠。有著各種鮮花，蝴蝶、蜜蜂都來光臨，媽媽的被子就曬在那里，被子上都充滿花香。到了秋天，向日葵長滿了葵花籽，隨手一抬便能吃到帶著太陽香味的瓜子。我經(jīng)常會摘幾朵鮮花，抓幾只蝸牛，帶給我那位“屋子”朋友，讓它也感受一下大自然的`芬芳……
有時，我也要擔(dān)起我的責(zé)任，保護起這位朋友。爸爸去上班，媽媽去外面買菜，我便拿起玩具槍，背著它，拿起一本故事書，大聲地讀給自己，也讀給屋子聽，看似在安慰屋子，其實是在安慰自己：不要害怕！媽媽一回來，我便松了口氣，卸下保護屋子的職責(zé)，又跑出去玩耍了！
時間過得飛快，我只在那度過了短短的幼兒園時光，離開了那間心愛的屋子，離開了親愛的朋友。它不能與我同行，仍然呆在那里。從此，我再也沒有去過那里，可夢中總是浮現(xiàn)著它，夢見它有了一位更加好的主人……
朋友小學(xué)作文12
這些青蛙，是我去公園玩的時候看到的，不過，我并沒有對它們產(chǎn)生好印象。
你看，它因為靠皮膚呼吸，皮膚上有透明的粘液；還瞪著一雙大眼睛，讓人看了很想發(fā)脾氣；瘦瘦的腿，細(xì)細(xì)的爪子等等。真是太丑了！
你再聽，它從晚上開始叫，一叫就沒完沒了，真是擾人清夢！有時候，它不這樣叫，而是斷斷續(xù)續(xù)的，每當(dāng)你快要睡著的時候，它就又開始叫，讓人睡不著覺。
它非常不老實。每次我看見它和別的青蛙打架，都會上前，蹲下來對它說：別打架啦，打架只會傷到自己。它便呱呱叫兩聲，仿佛在說：好的！可是，我一離開，它便又開始大打出手。我被激怒了，它便低下頭，仿佛馬上就要哭了。我馬上心軟了，便對它說了幾句，然后又走了。可是它又開始打架，這樣重復(fù)了幾遍，我就放棄教訓(xùn)它了，任憑它打去了。
更可惡的是，它竟然還不講衛(wèi)生。每天從連接池塘和公園的骯臟的洞爬進爬出，還隨地排泄，池塘周圍經(jīng)常能看到一坨黑色的東西，令人作嘔。
可是，現(xiàn)在我改變了心思，我看見一只不一樣的青蛙。
它會馱著一只小青蛙，一聲不抱怨，帶著它在小樹葉下乘涼；即使有人追趕，它也絕不快跑，生怕傷了小青蛙；如果有人挑逗，它也只是小心翼翼地跳一下，怕背上的.小青蛙掉下來。這時候，我多想成為他的朋友，幫助它養(yǎng)好小青蛙；我多想收留它，讓它不再受天敵影響。
農(nóng)田里的青蛙就更辛苦了。還要抓蟲子。瞧，一只青蛙正警惕地看著周圍。一只蟲子飛來，它便伸出長長的舌頭，一下子吞進肚里。因為它很會抓蟲子，還經(jīng)常被農(nóng)民嘉獎，被我們稱為農(nóng)田小衛(wèi)士呢！就像這句詩：稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。那是金秋的夜晚，農(nóng)民們正歡快地慶祝著今年的收成，青蛙也在歡呼，仿佛在炫耀自己抓蟲的功勞。
我不再討厭青蛙了。
朋友小學(xué)作文13
“最親密的朋友莫過于最優(yōu)秀的書籍�！边@是英國的切特菲爾德曾經(jīng)說的一句名言。對于我來說，除了不健康的書籍之外，其它都是優(yōu)秀的書籍。除了生命以外，書籍就是我生活中最重要的了，它宛如我的親密摯友，只要它在我身邊，我就不會感到寂寞。每天我都會與書這位老朋友親密接觸，相互交流，互分喜、怒、哀、樂。
今天，我如常從書架上取書翻閱，一本《20xx精華版》映入我的眼簾，這本書對我來說是深奧的、不大好看的成人書籍，多少次我都把它拿了又放，此時，我心中涌出了一個堅定的`信念：今天，我非要把它看完不可！翻開目錄，《切斷的手指》特別讓我感興趣，此時，我心中充滿疑惑：是誰那么殘忍把手指切斷的呢？我在帶著這疑惑看起這篇洋洋萬言的文章來，我一目十行的看完了，原來這只是講一個小奧秘，從中我發(fā)現(xiàn)原來成人書并不像我想象中的那么難讀懂，反而很有趣味性哩！我越看越有滋味，時而樂：一篇篇幽默笑話、相聲在書中橫生，讓我看得嘻嘻哈哈，笑不絕口；時而怒：書中一篇文章寫到一對父母因為生出來的嬰兒是女的,那對父母就把它弄死了!他們真是太可惡、太殘忍了，他們的所作所為，能讓人不憤怒嗎?時而哀:一個個真實的親子故事催人淚下,一家三口家境貧困,父母為了供兒子讀書,在外面做十幾份工作,起早摸黑,省吃儉用……對比起自己,真覺得我們應(yīng)該好好地珍惜學(xué)習(xí)機會,努力學(xué)習(xí)啊!
此時,我由衷的感嘆:有書做伴的日子真好!有著這些朋友的陪伴,與我心對心的交流、分享，真是人生一大美事！就這樣，書籍順理成章成了我親密無間的摯友！
朋友小學(xué)作文14
今天上午，我們在校外開展了一次很有意思的活動，名字叫：“與小樹共成長”。
我們興致勃勃地來到了祥貝村，這里風(fēng)景很好，到處可見綠樹紅花。一些房子還保留著古老的風(fēng)味，讓人很有鄉(xiāng)下人家的感覺。
雖然天氣熱得只能躲在樹蔭下了，可是炎熱的天氣哪比得過同學(xué)們的熱情呢?活動一開始，首先是選隊樹，每一個小隊只有一棵隊樹，可要好好地考慮一下呢!我?guī)е业年爢T在綠茵茵的草地上東走走，西逛逛仍沒有找到合適的。忽然幾個隊員一起指著一棵桂花樹說：“這棵好，這棵好!”我順著他們手指的方向看去，哦，那是一棵不高的桂樹，但是很健康。秋天的時候它一定會開出香噴噴的花兒的。那就選這一棵來做我們的隊樹吧!
接著是拔草比賽，只要把拔到的雜草堆放在自己隊的樹邊就可以了。只聽老師一聲令下，同學(xué)們便熱火朝天地埋頭干了起來。拔草的拔草，運草的運草，堆草的堆草，每個隊都齊心協(xié)力地干著，每個人都不閑著。不一會兒，每個隊的樹前都有一大叢草了，而我們隊暫時領(lǐng)先，我和伙伴們都高興地一蹦三尺高。
然后是知識問答時間，每個小隊出三道題，答對了加10分，自己小隊的.不能回答。我們圍成一個圈坐下，首先是我提問，我一連問了三題，只有半題有人答對，可見我出的題足夠難吧!而其他小隊的題目，我們都略知一二，可給我們隊增添了不少光彩!
最后是詩句積累，只要每小隊一人說出有關(guān)花草樹木的詩句，加5分，六小隊輪流，說不上來不給分。于是我坐下來拼命在腦袋里搜索著，出來一句，又出來一句!一句句詩句從我腦袋里蹦出來，可惜時間有限，我還沒把全部詩句都說完，比賽已經(jīng)結(jié)束了，最終，老師把這兩輪比賽的分?jǐn)?shù)總和都加了起來，我們隊以85分的好成績?nèi)〉昧藙倮烧孀屓思?
活動過后，傅老師還給我們拍了照呢!可真是快樂的一天!
我真希望這種活動再多一點，范圍再廣一點，讓每個人都和小樹，和大自然交上朋友!
朋友小學(xué)作文15
動物是人類的朋友，它會給你帶來無限歡樂。
記得一天，爺爺幫我買了一只小鳥，灰灰的羽毛，黑黑的眼睛，矮小的身軀，非�？蓯邸Ｋ娏宋揖汀皣\嘰喳喳”地叫著，像是在說：“你是誰呀？我不認(rèn)識你�！蔽野阉旁谝粋�垃圾筒里，在上面套了個塑料袋，防止它飛走。它在筒里更是“嘰嘰喳喳”地叫個不停，好像是在抱怨。我連忙從廚房拿了兩片青菜來喂它，希望它消消氣。一開始，我想它應(yīng)該不會吃的`，因為那是兔子的食物�？山Y(jié)果卻讓我大吃一驚，只見小鳥好像好久沒吃飯似的，狼吐虎咽地大吃起來，還不停地咂咂嘴，好像剛才的怒氣一下子跑到九霄云外去了。他吃完后又“嘰嘰喳喳”地叫了起來，像是在對剛才的食物進行贊揚，又好像是再對我說：“小主人，還有食物嗎？”這是我感受到小鳥已經(jīng)對我放松了警惕。于是，我就小心翼翼地把上面那層塑料袋拿開，摸了摸它那柔軟的羽毛，它縮了幾下身子，后來看見我并沒有什么惡意便和我玩了起來。就這樣，我們度過了一個愉快的下午。
第二天清晨，我早早地起了床，跑到小鳥的“窩”旁看，鳥“窩”里空空如也，什么也沒有�！靶▲B呢？”我對走過來得媽媽問。“小鳥昨天晚上總是亂叫，我們睡不著，只好······”我沒等媽媽說完就跑進房間悲傷地想：天哪！為什么會這樣，難道連一個不起眼的“小伙伴”也不給我嗎？我悵望天空，淚光里浮現(xiàn)出小鳥的身影。我一定要用這種方式和小鳥分別嗎？
一個星期后，我聽見窗外有幾聲熟悉的鳥叫聲，我跑出去一看，果然是它。它看見了我立刻歡快地飛了進來。從此，它一到晚上就心甘情愿地閉上了嘴。
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