朋友的作文【共4篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的朋友的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

朋友的作文 篇1

　　她，小麥色肌膚，瓜子臉上嵌著兩顆黑寶石似的眼睛，臉上總會(huì)洋溢著自信的微笑，她，就是我的朋友——郝佳怡。

　　我喜歡與她待在一起，在我失落時(shí)，她會(huì)像天使一樣安撫我，在我開(kāi)心時(shí)，她會(huì)像小燕子一樣嘰嘰喳喳陪著我鬧；在我飽受挫折的時(shí)候，她會(huì)像老師一樣，淳淳教導(dǎo)我，我們是無(wú)話(huà)不談的好朋友。

　　有一次，我考砸了，正在獨(dú)自落淚，感覺(jué)世界一片黑暗，周?chē)�嘻嘻哈哈的同學(xué)和我形成了鮮明的.對(duì)比。我內(nèi)心無(wú)助極了，感覺(jué)我的夢(mèng)想似乎越來(lái)越遠(yuǎn)了。

　　郝佳怡從這里經(jīng)過(guò)，他感覺(jué)到我的不悅，便問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“我沒(méi)考好，才88分，”她說(shuō)：“沒(méi)事啦，一次考試說(shuō)明不了什么，我們要振作起來(lái)，查找自己的缺點(diǎn)并補(bǔ)習(xí)，下一次便會(huì)考好的，加油！”我的心田被這束陽(yáng)光照亮，只見(jiàn)她含笑看著我，那么動(dòng)人美麗。

　　朋友，就像一串鮮美的糖葫蘆，酸和甜永遠(yuǎn)值得我們回憶。

　　朋友，就要沒(méi)有一絲避諱，要相互調(diào)侃，有難同當(dāng)，有福同享，悄悄話(huà)一起說(shuō)，這才是真正的朋友。

　　這就是我的朋友——郝佳怡。

朋友的作文 篇2

　　朋友是什么？朋友是你傷心時(shí)的的伴侶，是開(kāi)心時(shí)說(shuō)話(huà)的地方。

　　我原有一個(gè)交了三年的朋友，這次分班，我換了一個(gè)女同桌，我把她介紹給我的好朋友，剛開(kāi)始，朋友和她接觸很少，下課還來(lái)找我玩，可到后來(lái)，她倆竟上一個(gè)輔導(dǎo)班，每天一塊上下學(xué)，形影不離，成了非常要好的朋友，下課甚至忘記了我的存在，她們一塊玩。同坐還用那種眼神看著我，你配嗎？還用那種眼神看我。應(yīng)該我用那種眼神看你�。。�！我當(dāng)初為什么要把你介紹給我的.好朋友？我經(jīng)常問(wèn)自己，為什么？？？？？

　　希望你還會(huì)和我成為好朋友��！不要再被她所困惑��！請(qǐng)選擇自由！�。�

朋友的作文 篇3

　　友誼是關(guān)心，友誼是互助，友誼是真誠(chéng)，友誼是暖流，友誼是進(jìn)步的動(dòng)力。我在與好朋友劉曉的交往中，品味到了友誼的含義——那就是公正與鐵面無(wú)私。有個(gè)“鐵面”朋友就好像有了一面鏡子，她時(shí)刻提醒我要公平、公正，更向我連釋了什么才是真正的友誼。

　　那是一次口頭作文競(jìng)賽。初賽時(shí)，她作為班上的'語(yǔ)文課代表，負(fù)責(zé)掌握時(shí)間按秒表。我悄悄告訴她，讓她手下留情多給我些時(shí)間，畢竟我的作文太長(zhǎng)了。她沒(méi)吭氣。我以為她已默認(rèn)，便自信穩(wěn)拿第一。

　　“開(kāi)始！”她嚴(yán)肅地宣布。我滔滔不絕地說(shuō)著，可是還沒(méi)接近尾聲，只聽(tīng)“咚”的一聲，她竟然準(zhǔn)時(shí)按下秒表。在所有人中，只有我超時(shí)了！我好沒(méi)面子！好傷心！

　　對(duì)她的舉動(dòng)，我十分生氣。什么好朋友！這點(diǎn)小忙都不幫，害得我在眾目睽睽之下出丑、難堪，讓我陷入萬(wàn)丈深淵。我決定不和她做朋友了！

　　在以后幾天，我一直沒(méi)理她。她已經(jīng)察覺(jué)到了。她幾次想給我作解釋?zhuān)�我總是不屑一顧，不理不睬，因�(yàn)槲覍?duì)她已經(jīng)心灰意冷，我們的友誼己不存在了�？伤�總要我給她解釋的機(jī)會(huì)。

　　這天，我極不情愿地停下來(lái)。她說(shuō)：“你知道嗎？我也有難言之隱呀！友誼要講誠(chéng)信，講原則，如果沒(méi)有這些，友誼還有價(jià)值嗎？”我說(shuō)：“你不用如此，朋友請(qǐng)你幫忙，你卻……我又不是沒(méi)跟你說(shuō)！你讓我當(dāng)眾出丑，多難堪��！”“對(duì)不起！我也……哎！形勢(shì)所迫！要是你在我手里過(guò)了關(guān)，不再提高自己，決賽能獨(dú)占鰲頭嗎？不如我?guī)湍�！”我恍然大悟，原諒了她�?/p>

　　接著的幾天里，她天天陪我一起練習(xí)，又幫我修改稿子，給我指出不足，還給我出點(diǎn)子。每天她都堅(jiān)持不懈地督促我，有時(shí)練得我滿(mǎn)頭大汗，力倦神疲。就這樣，我終于把握住了時(shí)間。

　　“皇天不負(fù)有心人！”在我倆的共同努力下，在口頭作文競(jìng)賽的決賽中，我獲得了一等獎(jiǎng)！真有說(shuō)不盡的開(kāi)心，她也感到很欣慰！

　　這事讓我茅塞頓開(kāi)：友誼應(yīng)建立在合作中，鞏固在真誠(chéng)中，發(fā)展在批評(píng)中；不然，就會(huì)斷送在奉承中。

朋友的作文 篇4

　　我有一個(gè)好朋友名叫貝貝，她黑黑的臉蛋兒，濃濃的眉毛，不大的眼睛，小鼻子，小嘴兒。這樣的五官聽(tīng)起來(lái)不漂亮吧？但搭配抵賴(lài)十分耐看，越看越好看。她個(gè)子很高，才11歲的人，個(gè)子倒有一米六幾，如果她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過(guò)來(lái)，你會(huì)以為她是個(gè)大人。

　　貝貝是一個(gè)性格溫和的女孩子，說(shuō)話(huà)總是慢聲細(xì)語(yǔ)，好像從來(lái)不知道著急和生氣。這一點(diǎn)是我最看重她的'地方。有一次，我和貝貝在樓下踢毽子，有兩個(gè)小家伙兒一直在那里搗亂，我都快煩死了，于是我一把接住毽子，拉著貝貝說(shuō)：“咱們?nèi)�別處踢吧，這兩個(gè)小不點(diǎn)兒煩透了！”可貝貝卻猶猶豫豫地說(shuō)：“要不，讓他們一起玩兒吧？”我說(shuō)：“他們不會(huì)踢！”貝貝就摟著我，在我耳朵邊上說(shuō)：“我看他們很想玩兒，會(huì)踢的其他人都不愿意和他們玩兒，怪可憐的。不如我們教教他們吧？”“唉！好吧，真拿你沒(méi)辦法，我只好?舍命陪君子?了！”唉！貝貝實(shí)在是太懂事了！

　　我很欣賞她的善良、友愛(ài)，所以我們的友誼越來(lái)越深。

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