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    1. 朋友作文

      時(shí)間:2024-10-03 13:43:57 朋友 我要投稿

      朋友作文(大全6篇)

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的朋友作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      朋友作文(大全6篇)

      朋友作文 篇1

        有人說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”“書(shū)是人類(lèi)的良師益友”。我要說(shuō):“書(shū)是我的朋友,我前進(jìn)的航標(biāo)!币苍S,沒(méi)有你,我的生活將是平淡無(wú)齊,是你使我的生活變得這樣豐富多彩。

        失敗中,我的心非常失落,快要崩潰的我想要放棄。幸虧,你告訴我:“失敗是成功之母。就像愛(ài)因斯坦發(fā)明電燈的時(shí)候,經(jīng)歷的失敗是常人難以想象的,但是他最終還是如愿已嘗。失敗意味著成功就在眼前,不要灰心,不要喪氣,只要堅(jiān)持,只要吸取教訓(xùn),你會(huì)成功的!”你的鼓勵(lì),是我在沙漠中突遇的綠洲,讓我更有勇氣前進(jìn)。

        成功時(shí),我的心是那樣的欣喜,沉浸在歡喜之中,難免不失驕傲。這時(shí),你又提醒我:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。就像義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),前期是義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的全盛時(shí)期,由于洪秀全等領(lǐng)導(dǎo)者陶醉于成功的喜悅,導(dǎo)致后來(lái)義和團(tuán)的衰敗。你的成功是建立在你的努力之上,也許你不可能永遠(yuǎn)成功,但是如果你不努力,你將會(huì)永遠(yuǎn)失敗。”你的提醒也許是給我潑了一盆冷水,但我還是感謝你,是你讓我更順利地前進(jìn)了一步。

        無(wú)聊中,是你的陪伴,使我如魚(yú)得水,遨游在知識(shí)的.海洋,自由不受約束。沒(méi)有了無(wú)聊的心情,反而有了知識(shí)面的擴(kuò)展。從《安徒生童話(huà)》中的“海的女兒”學(xué)到了奉獻(xiàn)精神的偉大;從高爾基的《童年》中體會(huì)到當(dāng)是社會(huì)的黑暗;從徐志摩的詩(shī)集中,領(lǐng)略到一種柔情似水,提高對(duì)詩(shī)歌的感悟能力……久而久之,從你那里,我見(jiàn)識(shí)到了古今中外,悠久的歷史,悠深的文化,人物的感情。是你讓我得到這一切,我的朋友!

        忙碌時(shí),你告訴我:“好的計(jì)劃是成功的開(kāi)始!弊屛覍(duì)事情做好了個(gè)周詳?shù)挠?jì)劃。然而我的忙碌,把你冷落在一旁,你默默的等待,使我加快步伐,由此觀(guān)之,我漸漸養(yǎng)成了做事情有計(jì)劃,有質(zhì)量,有速度的習(xí)慣。這也還是你的功勞,我感謝你,我的朋友!

        生活中若沒(méi)有朋友,就像生活中沒(méi)有了陽(yáng)光一樣。書(shū),你是我的陽(yáng)光,你是我的終身伴友。在失敗中,又你的鼓勵(lì);在成功時(shí),有你的提醒;在無(wú)聊中,有你的陪伴;在忙碌時(shí),有你的等待……讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光!

      朋友作文 篇2

        “香蕉”和“辣椒”是我的好朋友閔嬌的外號(hào)。

        說(shuō)她是“香蕉”,是因?yàn)樗兄憬栋憧蓯?ài)的臉蛋:胖乎乎的小臉上,鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,“坡度”不高的鼻子下,長(zhǎng)著一張櫻桃般的小嘴巴。好一副惹人喜愛(ài)的模樣!不僅如此,閔嬌學(xué)習(xí)上的可愛(ài)勁更是令人贊不絕口。上課時(shí),她的坐姿一直很標(biāo)準(zhǔn),老師提問(wèn)時(shí),她總是眼睛放光,小手高舉積極回答問(wèn)題,那聚精會(huì)神的模樣,活脫脫是一部動(dòng)力十足的“馬達(dá)”。再看她做作業(yè)的樣子,只要一打開(kāi)作業(yè)本,她就會(huì)全神貫注地書(shū)寫(xiě)、演算。一會(huì)兒雙手托著下巴深思,一會(huì)兒埋頭奮筆疾書(shū)。她作業(yè)的'準(zhǔn)確率特別高,難怪同學(xué)們都情不自禁地贊嘆:好一個(gè)“神筆閔嬌”。而且作業(yè)每次都是優(yōu)3星,真是“功夫不負(fù)有心人”啊!

        閔嬌既有“香蕉”般的可愛(ài),也有“辣椒”般的潑辣勁。身為班干部,處事果斷,管理有方,這使全班同學(xué)任何時(shí)候,在一起都可以和睦快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活。舉個(gè)例子吧:有一次午休,突然出現(xiàn)了幾個(gè)搗蛋分子挑起了事端,閔嬌“唰”的一下子站了起來(lái),快步走到他們面前,適時(shí)的給了他們“溫柔一刀”,那幾個(gè)調(diào)皮鬼乖乖的退避三舍。班級(jí)里安靜了,我們的“小辣椒”也多了一個(gè)“母老虎”的“光榮稱(chēng)號(hào)”!

        “香蕉”、“辣椒”也好,“母老虎”也罷,每當(dāng)同學(xué)們喊出閔嬌的外號(hào)時(shí),她總是顯得落落大方。不過(guò),在我看來(lái),她是個(gè)聰穎果敢的精靈。

      朋友作文 篇3

        自從升初中以來(lái),我已經(jīng)結(jié)識(shí)了不少新朋友:和藹的也好,友善的也好,勤奮好學(xué)的也好……全部都是升入初中之后的新朋友。而我心中理想的朋友又是怎樣的呢?

        在我心目中,這位理想的朋友,應(yīng)該是和藹可親,樂(lè)觀(guān)而又開(kāi)朗的。樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗時(shí),像一輪巨大的太陽(yáng),照耀著我的夢(mèng)想。和藹可親時(shí),像一輪明月,撫慰我的心靈。

        這位理想的'朋友,還應(yīng)該是一個(gè)與我形影不離、無(wú)話(huà)不談的人。他能夠與我共同分享快樂(lè),傾訴憂(yōu)愁。在關(guān)鍵時(shí)刻,也能夠?yàn)閷?duì)方挺身而出,給予互相安慰、鼓勵(lì)和幫助。還給對(duì)方體貼、信任、尊重、照顧、支持、理解和寬容……

        這位理想的朋友,是一輪光芒四射的太陽(yáng),給予我希望,照耀我那不平凡的夢(mèng)想;這位理想的朋友,是一顆璀璨的明星,在浩瀚星群中,依舊那么獨(dú)特閃亮,可以給我一個(gè)追求的目標(biāo),能激發(fā)我的潛能,讓我有超越的力量;這位理想的朋友,是一個(gè)指示方向的路標(biāo),在我迷失于復(fù)雜的十字路口時(shí),給予我提醒,指引我到正確的路上;這位理想的朋友,還應(yīng)該是一把雨傘,一件外套,在我心靈受傷時(shí),給予我慰籍和關(guān)懷,給我一道隱形不可觸及、而又那樣堅(jiān)如磐石不可動(dòng)搖的保護(hù)障。

        在人生路上,伸手給你力量的是朋友;陪你一起笑出眼淚的是朋友;朋友,不一定合情合理,但一定知心知意;不一定錦上添花,但一定雪中送碳;朋友的份量,不在于語(yǔ)言,不在于物質(zhì),更不在于酒和金錢(qián)……

        這,就是我理想的朋友!

      朋友作文 篇4

        下棋、跳舞、養(yǎng)化、唱歌……人們?cè)跇I(yè)余生活中,各有所好,各得其樂(lè)。而我的業(yè)余時(shí)間,大部份是在書(shū)架度過(guò)的。 書(shū)是我最好的朋友。我常被那些滿(mǎn)花束迷住,在五彩繽紛的童話(huà)世界里留連往返。 漸漸的`,看作文已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的要求了,強(qiáng)烈的求和欲使我捧起了漫畫(huà)書(shū)。是里的那些有趣的東西像磁鐵一樣,把我吸引住了。漫漫地,小小的小秒度說(shuō)也不能滿(mǎn)足我的知欲了,我開(kāi)始交更多的朋友;起先薄一點(diǎn)的,接著便能厚厚的了,歲月如流水,我已先后閱讀了《老夫子》、《蠟筆小新》,《哆啦A夢(mèng)》。

        書(shū),陶治了我的性情,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的感情,我曾為被黑暗社會(huì)吞沒(méi)的小音樂(lè)家揚(yáng)科灑淚、哭泣,就連白楊樹(shù)也為他的屈辱而打抱不平啊。 每次得到一本內(nèi)容豐富的好書(shū),我都如獲至寶,小心翼翼的為他穿好“衣服”,再把鼻子湊上去聞聞那沁人心的墨香,仿佛知識(shí)的泉水湍湍流入我的心……,我知道知己在知識(shí)面前還是一貧如洗,但我將孜孜不倦地去讀,去看。

      朋友作文 篇5

        我家養(yǎng)了只烏龜,這只龜,是我在狼嚎路的小巷子里買(mǎi)的。我拎著烏龜回家后,把它放到窗口,它一會(huì)兒動(dòng)來(lái)動(dòng)去,一會(huì)兒默不作聲。我心想:這烏龜真是古怪。

        它的古怪,引發(fā)了我強(qiáng)烈的好奇心!

        以前,我家養(yǎng)過(guò)許多烏龜,有的因?yàn)樗敛环懒;有的因(yàn)樗缓糜X(jué)死了;還有的竟餓死了。我覺(jué)得可能是我買(mǎi)的烏龜太小了,于是買(mǎi)回了這只大點(diǎn)的烏龜。我以為它又要小命不保了,但這烏龜卻奇跡般的活到了現(xiàn)在。我大呼:這簡(jiǎn)直就是只靈龜!

        它古怪的特點(diǎn)還體現(xiàn)在它的`步態(tài)上。走起路來(lái),像一個(gè)紳士,常引我發(fā)笑!它的體態(tài)和海龜相似,因?yàn)楹}斒窃诤@铮杂蔚煤芸,但烏龜不一樣,它走起路?lái)慢條斯理,還常常以此為榮。每當(dāng)走到窗邊,還要深情地看一眼窗外的人,似乎在說(shuō):注意看喲,我可是一個(gè)烏龜中的紳士。

        這只怪龜吃東西的樣子也十分有趣。吃飯時(shí),先吃一口龜糧,再喝一口水。我常常想:它會(huì)不會(huì)像我一樣肚子痛?它還在牙齒邊嚼東西的時(shí)候,邊舔一下龜糧,仿佛在咀嚼嚼時(shí)還不忘品嘗一下外邊的美味,真是個(gè)貪吃的家伙。

        烏龜睡覺(jué)的姿勢(shì)非?蓯(ài),慵懶地躺在那,四肢伸展著,頭卻縮在殼里,看上去十分的放松,真是會(huì)保護(hù)自己啊!

        這烏龜,是我童年的玩伴,是可愛(ài)快樂(lè)的動(dòng)物代表,我愛(ài)這只古怪的烏龜。

      朋友作文 篇6

        隨著時(shí)間的流逝,我好像已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你了,大概也記不清你的模樣,但是我們一起經(jīng)歷的事卻還歷歷在目,謝謝你的包容,謝謝你的溫柔,謝謝你帶給我的一切溫暖。

        年少時(shí)的我們年輕氣盛,總想著長(zhǎng)大,總想著未來(lái),在腦海中幻想著一切的一切,我們討論著,幻想著,用稚嫩的筆記記錄下我們的夢(mèng)想,用幼稚的插畫(huà)畫(huà)下對(duì)那時(shí)最美麗的幻想,那是美好而天真的,卻也是我最珍惜的時(shí)光,因?yàn)橛心,有你的陪伴,謝謝你溫暖的陪伴。

        就這樣的生活一直過(guò)去了六年,這六年中,我們無(wú)話(huà)不談,無(wú)歡不樂(lè),睡一張床,給對(duì)方講著自己認(rèn)為最有趣的故事,在月光隱隱約約的照耀下,臉上的笑容若隱若現(xiàn)。

        她要離開(kāi)的最后一天晚上,是她給我最后一次講故事,講著講著潸然淚下了,我悄悄抱住了她,輕輕的為她擦去了眼角的淚水,其實(shí)我的眼淚早就流了下來(lái),“你會(huì)想我嗎?”,她問(wèn)著,抽泣了一下。

        我無(wú)聲的眼淚一直在流,當(dāng)她問(wèn)道這個(gè)時(shí),我終于忍不住,抱住她哭了起來(lái),“會(huì),當(dāng)然會(huì),我不想你離開(kāi)啊”我哭泣著說(shuō),她也哭了,輕輕的摸著我的頭,“傻瓜,不是說(shuō)好別哭了嗎?”她也早已經(jīng)淚流滿(mǎn)面,還是堅(jiān)強(qiáng)的安慰著我,就這樣,漸漸的,我們沉沉的睡去了,眼角的淚水干成了沒(méi)有抹干的淚痕。

        她的那天,我整個(gè)人呆呆的坐在了門(mén)口,我不想送別,我害怕離別,而她卻出現(xiàn)在我的身邊,微笑著,“我要走了,我不在的時(shí)候,你也要好好照顧自己,好好吃飯,好好睡覺(jué),別讓你爸媽太操心呢!保翌^撇過(guò)一邊,似乎很不屑,“知道了,就知道你啰嗦,快走吧!保D(zhuǎn)身拿了行李就默默的'離開(kāi)了,臨走前,微笑的看著我,揮了揮手,“再見(jiàn)”,我呆呆的揮了揮手,再見(jiàn),我只能把所有的思念凝結(jié)成一句話(huà),“一路順風(fēng)”,她點(diǎn)點(diǎn)頭,離開(kāi)了這里。

        當(dāng)我把這些事寫(xiě)到日記本的時(shí)候,我的手機(jī)突然接到了她的短信,她說(shuō)下午會(huì)回來(lái)看看我,我的心中又緊張又激動(dòng),好多年沒(méi)有見(jiàn)了,不知道她變的怎么樣?不知道她過(guò)的好不好?

        而我來(lái)到了車(chē)站那里接她,她什么都沒(méi)有變,只是長(zhǎng)高了,成熟了,但還是我那個(gè)思念的朋友,“好久不見(jiàn)”她笑了笑,“我很想你”我們互相抱住了對(duì)方,“我也是”她答。

        朋友,你好,感謝你在我的青春時(shí)光中留下美好的回憶,感謝你幫助我的一切的一切。

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