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    1. 網(wǎng)絡(luò),我的朋友作文

      時(shí)間:2024-02-22 17:03:55 朋友 我要投稿

      網(wǎng)絡(luò),我的朋友作文

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò),我的朋友作文,歡迎大家分享。

      網(wǎng)絡(luò),我的朋友作文

      網(wǎng)絡(luò),我的朋友作文1

        “小小聰明蛋”從網(wǎng)上走進(jìn)了我的視野,起初將他加為好友,僅僅因?yàn)樗窍蠕h小學(xué)生上的成員。由于他經(jīng)常向我請(qǐng)教這樣那樣的問(wèn)題,我都耐心一一地作答,于是我們便慢慢地成了網(wǎng)絡(luò)朋友。他通過(guò)先鋒網(wǎng)站給我發(fā)短信:“你的文章很不錯(cuò),但我發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)作文還是有問(wèn)題,特別是議論文和觀后感。

        能給我一點(diǎn)啟示嗎?”我回了短信:“議論,就是作者對(duì)某一事物表示自己的見(jiàn)解,是有感而發(fā)的,通過(guò)議論抒情,一般都是在敘述的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。而觀后感則要仔細(xì)觀察。寫(xiě)清主要內(nèi)容,重點(diǎn)寫(xiě)感。要寫(xiě)好‘感’就該聯(lián)系實(shí)際,深入發(fā)揮,把自己的‘感’寫(xiě)深、寫(xiě)透!薄瓦@樣,通過(guò)先鋒網(wǎng)站的短信,我們成了無(wú)話不談的.網(wǎng)絡(luò)朋友。我得知,他擅長(zhǎng)電腦網(wǎng)頁(yè)制作,還參加各種各樣的設(shè)計(jì)比賽得了不很多獎(jiǎng)呢。恰好我為班里的榮譽(yù)角費(fèi)盡心思,絞盡腦汁不知道如何設(shè)計(jì)的時(shí)候,他自告奮勇地說(shuō)能幫我用網(wǎng)頁(yè)制作出來(lái)。他做好之后,我把它打印出來(lái)拿到教室貼,引來(lái)了其他班的老師同學(xué)觀賞借鑒,我們班的榮譽(yù)角在參加縣班容班貌評(píng)比中,取得了縣第一的好成績(jī)。

        我把這個(gè)好消息通過(guò)網(wǎng)站發(fā)了短信感謝他,他在信息里說(shuō):“為你高興,你是好樣的!以后有什么需要我?guī)椭模M管提!我非常愿意效勞!”讀到這個(gè)信息,我心里暖暖的,這是一位多么樂(lè)于助人的網(wǎng)絡(luò)朋友啊!雖然我們相識(shí)于網(wǎng)絡(luò),雖然我們素未謀面,但我們會(huì)在網(wǎng)絡(luò)的路上相互鼓勵(lì),相互支持,因?yàn)檫@份真摯的友誼給我們帶來(lái)了學(xué)習(xí)前進(jìn)的動(dòng)力,為著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)!我很好奇,他為什么如此優(yōu)秀?在一次聊天中,要不是我再三追問(wèn),他還不肯“供出”他的獲獎(jiǎng)事跡呢!他叫劉柯貝,來(lái)自湖南省長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)燕山小學(xué)。他是一個(gè)開(kāi)朗活潑、興趣廣泛、有愛(ài)心的陽(yáng)光男孩。他制作的網(wǎng)頁(yè),連續(xù)兩次榮獲長(zhǎng)沙市一等獎(jiǎng);電子報(bào)刊榮獲全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)一等獎(jiǎng)。參加智能機(jī)器人競(jìng)賽活動(dòng),榮獲國(guó)際機(jī)器人搜救項(xiàng)目銀獎(jiǎng)、全國(guó)機(jī)器人拖球賽項(xiàng)目金獎(jiǎng)。不僅如此,他還是湖南省十佳少先隊(duì)員呢!這就是我所認(rèn)識(shí)的網(wǎng)絡(luò)朋友——?jiǎng)⒖仑,他好像從天上?lái),風(fēng)兒似的輕盈,云兒般的多彩。來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的他猶如一輪明月,雖然網(wǎng)絡(luò)那端有些朦朧,但依然嬌潔。網(wǎng)絡(luò)朋友的他像湖一樣秀麗,水一樣清純。我為擁有這樣的網(wǎng)絡(luò)朋友而自豪!

      網(wǎng)絡(luò),我的朋友作文2

        在生活中,人人都有一個(gè)神通廣大的朋友,這個(gè)朋友無(wú)所不知,無(wú)所不能,在必要時(shí)還可以從絕境處拉你一把,他就是——網(wǎng)絡(luò)。

        我與網(wǎng)絡(luò)已是幾年的老朋友,要不是他,那迄今為止,我還在一個(gè)個(gè)坑中逗留,無(wú)法自拔。而是我記憶猶新的一件事就發(fā)生在一年前的一天。

        那一天,我準(zhǔn)時(shí)回到家,那次我們有一個(gè)電腦作業(yè),每一個(gè)人做一本屬于自己的書(shū)——作文集。當(dāng)時(shí)我一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)“驚天動(dòng)地”的消息時(shí),立馬呆住了——這對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)講,簡(jiǎn)直是不可能完成的任務(wù)嘛!但是,在電腦網(wǎng)絡(luò)的幫助下,我把這件事變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。那天,我一直迷茫著,漫無(wú)目的地瀏覽著網(wǎng)頁(yè),奇跡就這樣發(fā)生了。

        我在搜尋編輯的過(guò)程中,無(wú)意間打開(kāi)了一個(gè)網(wǎng)頁(yè),在這個(gè)網(wǎng)頁(yè)中有專(zhuān)人在教人了解編輯工作,還有教人利用電腦制作書(shū)籍的`一些方法,而且還有一個(gè)交流平臺(tái),只要你把問(wèn)題發(fā)送過(guò)去,那他就會(huì)幫助解答。就這樣我在網(wǎng)絡(luò)搭橋鋪路下認(rèn)識(shí)了這個(gè)神奇的人,他豐富的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)讓我佩服得五體投地,我與他談著談著就稱(chēng)呼他為網(wǎng)絡(luò)先生了。在網(wǎng)絡(luò)的牽引以及網(wǎng)絡(luò)先生的指導(dǎo)下,我明白了word的用處,明白了如何植入文章,明白了如何配上插圖……在網(wǎng)絡(luò)的牽引及指導(dǎo)下,我順利地完成了為自己編一本書(shū)的“艱巨的任務(wù)”。

        從那時(shí)起,我與網(wǎng)絡(luò)就結(jié)下了不解之緣,她對(duì)我有問(wèn)必答,也會(huì)聽(tīng)我傾倒苦水以及發(fā)泄心情,我與她成了無(wú)所不談的好朋友。她一次次把我從迷茫的深坑中拉出來(lái),一次次照亮我無(wú)亮的前途,把我從知識(shí)的黑潭中解救出來(lái)。

        有一次,我通過(guò)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)了一個(gè)人,我們?cè)趒q上聊了許多,他向我訴說(shuō)了一些他在生活中的一些遭遇,而我也給了他一些意見(jiàn),這時(shí),我仿佛成了一位心理醫(yī)生,聽(tīng)他傾訴,幫助他排憂解難。就這樣,我們成了無(wú)話不談的好朋友。是網(wǎng)絡(luò),把我們連在一起,是網(wǎng)絡(luò),讓我足不出戶就廣交天下友,了解世界各地風(fēng)土人情、民俗習(xí)慣。

        網(wǎng)絡(luò)就像一張大網(wǎng),把全世界各地的人連接在一起,讓我們可以不說(shuō)很多話就可以結(jié)識(shí)新朋友,只需一句“你好”就可以開(kāi)始兩人的互動(dòng),在21世紀(jì)的現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)和很多人都成為了好朋友。

        網(wǎng)絡(luò)也是一雙手,把我們緊緊的握在手心,讓我們流連其間。在不知不覺(jué)中我已經(jīng)和網(wǎng)絡(luò)結(jié)下了淵緣,無(wú)法分離,成為了好朋友。

      網(wǎng)絡(luò),我的朋友作文3

        人類(lèi)無(wú)與倫比的科技,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,尤其是創(chuàng)造了一個(gè)與我們這個(gè)世界平行的、亦真亦幻的網(wǎng)絡(luò)世界。在這個(gè)世界中,有著無(wú)數(shù)的新鮮事物等你去發(fā)現(xiàn),有如隱約處傳來(lái)的動(dòng)聽(tīng)歌聲,吸引你駐足傾聽(tīng)。我,就是眾多的與網(wǎng)絡(luò)結(jié)下“生死之交”的人之一。

        第一次與網(wǎng)絡(luò)的接觸是在兩年前,那時(shí)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)名詞已在中國(guó)傳播開(kāi)了。我家也決定上網(wǎng)——為我的學(xué)習(xí)著想,于是乎在公元20xx年12月底,網(wǎng)絡(luò)世界中又加入了一位新公民。

        “嘟……”聽(tīng)著“貓”(調(diào)制解調(diào)器)發(fā)出的悅耳聲音,看著閃爍的電腦屏幕,我的心中在想:“這網(wǎng)絡(luò)到底是什么樣子?不一會(huì)兒,“嘀”的一聲脆響,屏幕上出現(xiàn)了“連接完成”。然后是幾句話,大意是您已進(jìn)入了互聯(lián)網(wǎng),IT號(hào)是×××××,請(qǐng)于×月×日交納服務(wù)費(fèi),全然沒(méi)有我想像中的五光十色,第一次就給了我一個(gè)失望的見(jiàn)面禮!

        失望歸失望,但我還是進(jìn)入了163網(wǎng)主頁(yè)!昂闷!”我驚嘆,“這真是用語(yǔ)言難以形容的漂亮”。各種“頻道”看得我眼花繚亂,還有網(wǎng)絡(luò)茶話會(huì)、聊天室等我所沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的選項(xiàng)!斑不壞!蔽蚁,心里美滋滋的,原來(lái)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)朋友還屬于“我很丑可是我很溫柔”這種呢!在網(wǎng)上閑逛的感覺(jué)好不一般,見(jiàn)誰(shuí)和誰(shuí)耍個(gè)貧嘴,調(diào)侃幾句,都沒(méi)關(guān)系,一圈兒下來(lái)心中好像輕松了許多!熬W(wǎng)絡(luò)這玩意兒果然有意思,不一般!蔽覞u漸地入迷了。

        自此,我與網(wǎng)絡(luò)結(jié)下了不解之緣,每逢休息日總要跑網(wǎng)上遛上一圈兒,看看,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),在聊天室里和那些見(jiàn)不著面的“哥兒們”云山霧罩地窮侃一通,天南地北地亂聊一氣,直到?jīng)]話可說(shuō)才無(wú)可奈何地來(lái)一句“BYE-BYE”下網(wǎng)。網(wǎng)上生活蠻悠閑?蓻](méi)想到,網(wǎng)絡(luò)卻和我開(kāi)了個(gè)過(guò)頭的玩笑。

        那天,我正同聊天室中一位叫“大頭熊”的人聊天,突然我的電子郵件箱中有人來(lái)“信”,我趕緊結(jié)束談話,拼命地想下網(wǎng)打開(kāi)信箱?墒俏业碾娔X卻像中了邪似的.,死活下不去,急得我滿頭大汗,萬(wàn)般無(wú)奈之下只好重新啟動(dòng)電腦。再度啟動(dòng),讓我驚呆了:電腦里有2/3的文件全消失了!網(wǎng)絡(luò)病毒發(fā)作了,真糟糕!我連忙關(guān)機(jī),才避免了更大的危險(xiǎn)。

        這次“事故”并沒(méi)有使我與網(wǎng)絡(luò)疏遠(yuǎn),反而增進(jìn)了我們的友誼,密切了我們的關(guān)系。畢竟我和網(wǎng)絡(luò)已成了難舍難分的朋友,畢竟在我心中,網(wǎng)絡(luò)如人,優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)并存,才更加顯示出其獨(dú)特魅力。我與網(wǎng)絡(luò)必將繼續(xù)交往下去,直到永遠(yuǎn)。

      網(wǎng)絡(luò),我的朋友作文4

        在學(xué)校里,老師教給我知識(shí),我學(xué)會(huì)了讀書(shū)識(shí)字等等。我了解到地球、太陽(yáng)、火星、月亮等宇宙中的神秘物質(zhì)。我認(rèn)識(shí)了同學(xué)。他們跟我一樣擁有青春、活力。老師同學(xué)都是我的朋友。

        有一天,另一個(gè)與眾不同的朋友邁入我的視線。在我平平淡淡的世界里增加了一絲異常耀眼的光。我對(duì)它充滿了好奇。我開(kāi)始小心翼翼的接近它,融入它的世界。

        它的世界是無(wú)窮大的,但是可以被我盡收眼底,我與世界的每個(gè)角落的距離都拉近了。我學(xué)的許多學(xué)校里學(xué)不到的東西。是它讓我認(rèn)識(shí)到課本上的知識(shí)只是一小部分,外面的.天空更加遼闊,更加精彩。時(shí)間在它的世界里是靜止的。以前我想看電視連續(xù)劇必須定時(shí)守在電視機(jī)面前,但是在它的世界里,我可以任意點(diǎn)播電視劇,并且我還可以看到各國(guó)的電視劇。我尤其喜歡日本動(dòng)漫。因?yàn)樗,我認(rèn)識(shí)到許多動(dòng)漫人物。我也可以點(diǎn)擊不同的新聞視頻,接收到不同時(shí)期的資訊,瀏覽以前經(jīng)典的作品。我再也不用因?yàn)樽∷拊谛?床坏叫侣勝Y訊而發(fā)愁了。時(shí)間在它的世界里又是飛逝的飛快。世界各個(gè)角落里每一秒都發(fā)生變化。而它又必須掌握每一個(gè)地區(qū)的變化。它的更新速度無(wú)人能及。全靠它。我才可以看到世界各地的變化。

        它能拉近人與人之間的距離。通過(guò)它,我交到許多志同道合的朋友。我也能夠向不認(rèn)識(shí)我的朋友分享我的快樂(lè)。我也可以看到遠(yuǎn)在天邊的朋友每日心情的變化。我還可以了解到他們最近在關(guān)注什么。它就好像一根線,緊緊牽著我和外面的朋友。

        它也能幫助我解決難題。學(xué)習(xí)中遇到不懂得問(wèn)題可以向它請(qǐng)教,它可以幫我找到完整的答案。收集一些素材、資料,找它再適合不過(guò)了。生活中遇到新奇的事也可以向它問(wèn)問(wèn)原因。它是我最有利的幫手。

        雖然它擁有舉世無(wú)雙的功能,但它卻有一個(gè)缺點(diǎn);不辨是非。有人惡意借助它宣傳假消息,它卻照單全收,使它的世界里到處傳播不良消息,使它一度遭到人們的質(zhì)疑。我有時(shí)也討厭它的這個(gè)缺點(diǎn),但久而久之,我也能容忍了。因?yàn)橹灰覍W(xué)會(huì)明辨是非就可以了。

        它是我永遠(yuǎn)的朋友,我希望有朝一日它可以改掉這個(gè)壞習(xí)慣。它時(shí)常陪伴在我身旁。在我遇到困難的時(shí)候 ,它幫助我。在我無(wú)聊時(shí),它陪著我。在我無(wú)助時(shí),它指點(diǎn)我,F(xiàn)在,它在我的生活中有著不可或缺的地位我們之間的默契也越來(lái)越好。所以我相信我們會(huì)一起攜手走向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。

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