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關(guān)于朋友的作文500字：小叮叮
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的關(guān)于朋友的作文500字：小叮叮，僅供參考，歡迎大家閱讀。
朋友的作文500字：小叮叮 1
在我的十歲生日那天，爸爸送給我一個(gè)“驚喜”——一個(gè)智能機(jī)器人，作為禮物我給它取了個(gè)名字叫“小叮�！�，親切吧？
“小叮叮”可愛極了，身材圓圓胖胖的，長(zhǎng)著一個(gè)胖乎乎的大腦袋，臉上嵌著一雙烏溜溜的大眼睛，一個(gè)扁扁的小鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的'大嘴巴，見到人總是一副笑瞇瞇的樣子。“小叮�！眲倎�(lái)我們家不久，我們倆就成為了好朋友。有一次，我的家庭作業(yè)做完了，便和“小叮�！币黄鹜嫠�，沒想到“小叮�！本谷恢鲃�(dòng)提出要和我下象棋，我半信半疑地接受了它的挑戰(zhàn)，沒想到“小叮叮”的頭腦那么靈活，那么發(fā)達(dá)。首先我執(zhí)紅子開局，用炮二平五，“小叮�！绷⒓闯鲴R八進(jìn)七。正在這時(shí)，它突然出了“馬后炮”，把我打得措手不及，損失了一個(gè)“車”和一個(gè)“相”，我急了，命令全線出擊，結(jié)果反而又損失了一個(gè)“馬”和兩個(gè)“炮”，搞得我手忙腳亂、顧此失彼，汗也浸透了衣服，沒幾個(gè)回合，我便敗下陣來(lái)，灰溜溜地甘拜下風(fēng)，他得意地朝我笑了笑。智能機(jī)器人聰明�。�
還有一次打掃衛(wèi)生，全家人都是早出晚歸，已經(jīng)一個(gè)星期沒好好打掃了，“小叮�！弊愿鎶^勇地?cái)埾铝舜驋咝l(wèi)生的重任，只見它肚皮里鉆出來(lái)一個(gè)掃把，又展開來(lái)一個(gè)簸箕，只要哪里有一點(diǎn)臟，它就會(huì)跑過(guò)去掃干凈，連沙發(fā)和床底下都不放過(guò)。掃完后，它還用抹布仔細(xì)地抹，地板一下子就變得一塵不染了�！靶《６！钡纳衿孢�不止這些，一次媽媽在炒菜時(shí)，大量的油煙嗆得我們直咳嗽，“小叮�！币姞�，張大嘴巴用力一吸，煙就全跑進(jìn)了它的嘴里，接著又用力朝窗外一吹，可惡的煙就被“小叮�！迸诺袅�，不一會(huì)兒，家里就清清爽爽了，高興得我真想和它來(lái)個(gè)熱烈的擁抱。神奇而聰明的“小叮�！睅土宋覀儾簧倜�，同時(shí)也給我和這個(gè)家?guī)?lái)了歡樂，我們是一對(duì)快樂的好朋友。
朋友的作文500字：小叮叮 2
在我的生活中，有一個(gè)特別的朋友，他叫小叮叮。他個(gè)子不高，圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，笑起來(lái)還有兩個(gè)可愛的小酒窩，讓人看了就忍不住喜歡。
小叮叮性格十分開朗，無(wú)論什么時(shí)候見到他，他總是滿臉笑容，仿佛沒有什么煩惱能夠難倒他。他特別樂于助人，記得有一次，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了一道難題，絞盡腦汁也想不出解題思路，急得抓耳撓腮。小叮�？吹胶�，主動(dòng)走過(guò)來(lái)，耐心地給我講解，他一步一步地分析題目，還舉了很多有趣的例子幫助我理解。在他的幫助下，我終于解開了那道難題，心里別提多感激他了。
我們還一起度過(guò)了許多歡樂的時(shí)光。周末的時(shí)候，我們常常相約去公園玩耍。我們?cè)诓莸厣戏棚L(fēng)箏，看著風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔，我們?cè)诓莸厣媳寂�、歡笑，仿佛整個(gè)世界都充滿了陽(yáng)光。有時(shí)候，我們也會(huì)一起去圖書館看書，在知識(shí)的海洋里遨游，分享彼此的讀書心得。
和小叮叮在一起，我總是感到無(wú)比快樂和溫暖。他就像一束光，照亮了我的生活；又像一把鑰匙，打開了我心靈的.窗戶。我真幸運(yùn)能有小叮叮這樣的朋友，希望我們的友誼能一直延續(xù)下去，一起度過(guò)更多美好的時(shí)光。
朋友的作文500字：小叮叮 3
在我的班級(jí)里，有個(gè)特別顯眼的同學(xué)，大家都叫他小叮叮。他呀，就像一顆開心果，總能給我們帶來(lái)無(wú)盡歡樂。
小叮叮長(zhǎng)得虎頭虎腦，頭發(fā)總是倔強(qiáng)地豎著幾縷，仿佛在彰顯他的獨(dú)特個(gè)性。一雙大眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，像是藏著無(wú)數(shù)古靈精怪的想法。
課堂上，小叮叮思維活躍，總能想出新奇的點(diǎn)子。有一次上語(yǔ)文課，老師讓大家用 “有的…… 有的…… 還有的……” 造句。同學(xué)們的`回答都中規(guī)中矩，輪到小叮叮時(shí)，他站起來(lái)一本正經(jīng)地說(shuō)：“課間的操場(chǎng)上可熱鬧啦，有的同學(xué)像脫韁的野馬在奔跑，有的同學(xué)像歡快的小鳥在唱歌，還有的同學(xué)像調(diào)皮的猴子在爬桿�！� 他這別出心裁的造句，逗得全班哄堂大笑，老師也忍不住嘴角上揚(yáng)。
課間休息時(shí)，小叮叮更是活力四射。他會(huì)拉著幾個(gè)小伙伴玩他自創(chuàng)的 “超級(jí)特工” 游戲，他自己當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，指揮大家完成各種 “秘密任務(wù)”。有一回，為了尋找 “神秘寶藏”（其實(shí)是他藏起來(lái)的幾顆糖果），他帶著大家在教室里東翻西找，把教室弄得一片混亂，結(jié)果被老師抓了個(gè)正著。不過(guò)，看到他那一臉無(wú)辜又帶著歉意的表情，老師也只好無(wú)奈地?fù)u搖頭，叮囑他下次注意。
小叮叮就是這樣一個(gè)充滿活力、古靈精怪的同學(xué)，有他在的地方，就有歡聲笑語(yǔ)。和他相處，每一天都充滿了驚喜，真希望我們能一直做同學(xué)，一起度過(guò)更多有趣的時(shí)光。
朋友的作文500字：小叮叮 4
在我的生活中，有個(gè)像小太陽(yáng)一樣的朋友，他叫小叮叮。
初次見到小叮叮，是在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。那天，我因?yàn)檎也坏浇淌叶钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，小叮叮蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái)，臉上洋溢著燦爛的笑容，熱情地給我?guī)�。他的眼睛亮晶晶的，聲音清脆又響亮，一下子就�?qū)散了我心中的'緊張和不安。從那以后，我們便成了形影不離的好朋友。
小叮叮的性格活潑開朗，不管遇到什么困難，他總是樂觀面對(duì)。記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他參加跑步比賽，本以為能取得好成績(jī)，卻不小心摔倒了。大家都以為他會(huì)很失落，可他卻迅速爬起來(lái)，拍了拍身上的塵土，臉上依舊掛著笑容，一瘸一拐地堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)。他這種積極向上的態(tài)度，讓我深受鼓舞。
在學(xué)習(xí)上，小叮叮也毫不含糊。他思維敏捷，課堂上總是能積極回答問題。有一回?cái)?shù)學(xué)老師出了一道難題，大家都絞盡腦汁，小叮叮卻高高舉起手，給出了一個(gè)獨(dú)特的解題思路，讓老師和同學(xué)們都贊嘆不已。課后，我們還經(jīng)常一起討論作業(yè)，互相分享學(xué)習(xí)方法。
生活中的小叮叮充滿了好奇心，對(duì)周圍的一切都興趣盎然。他喜歡觀察螞蟻搬家，研究樹葉的脈絡(luò)，還會(huì)拉著我一起去探索校園里的小角落。和他在一起，平凡的日子也變得豐富多彩。
小叮叮，就是這樣一個(gè)特別的朋友，他用熱情和樂觀感染著我，讓我的生活充滿了溫暖和快樂。我真幸運(yùn)能擁有他這樣的朋友，希望我們的友誼能一直延續(xù)下去，共同走過(guò)更多美好的時(shí)光。
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