我和朋友的故事作文(合集10篇)
我和朋友的故事作文1
我有許多朋友。其中有一位朋友不會(huì)說(shuō)話(huà)，可它卻告訴我人生的道理。它不僅是我的朋友，還是所有人的朋友。它就是 - 書(shū)。
從小我就和書(shū)交上了朋友，它和我之間有許多故事。你想聽(tīng)嗎?那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!
記得有一次，媽媽去采購(gòu)，她走之前對(duì)正在看書(shū)的我說(shuō)：我去采購(gòu)，你過(guò)10分鐘后，把消毒柜的開(kāi)關(guān)關(guān)上，記住了嗎?不要看書(shū)看忘記了.”“知道了!”我心不在焉地回答道。
10分鐘過(guò)去了，我還沒(méi)去關(guān)開(kāi)關(guān)。不久，在消毒的碗都成了“非洲碗”。而我卻全然不知。
過(guò)來(lái)一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了。她一進(jìn)屋就聞到了一股“燒焦味兒”。媽媽跑到廚房，看見(jiàn)我的“杰作”，頓時(shí)火冒三丈。
媽媽來(lái)到我的房間，我正陶醉在精彩的故事中時(shí)。媽吼一聲，我回頭一看，這一看不要緊，差點(diǎn)使我突破了女子跳高記錄。
“老......老媽?zhuān)?..你怎么回來(lái)了?”
“我再不回來(lái)，你能創(chuàng)吉尼斯紀(jì)錄啦!”老媽吼道。
“什么吉尼斯紀(jì)錄啊?“我糊涂了�！澳氵�裝糊涂!你都快把碗燒光啦!”
“碗?哦哦哦。就是消毒柜里的碗吧!哦，對(duì)了!消毒柜還沒(méi)關(guān)呢!”我急忙跑到廚房一看。頓時(shí)，我目瞪口呆。
“你呀你這個(gè)書(shū)迷，我之前不是囑咐過(guò)你嗎?你都多大了，這點(diǎn)事還辦不成...”
這就是我&(和)朋友的故事之一，相信你們一定也有這樣的經(jīng)歷。
我和朋友的故事作文2
在我和朋友之間發(fā)生過(guò)很多事情，它們就像那一顆顆美麗的貝殼，今天我就摘取其中一顆貝殼，給大家講一講這件事吧!
事情是這樣的：一天下午，放學(xué)零響了，我整理好書(shū)包，準(zhǔn)備排隊(duì)回家，可是外面卻下起了傾盆大雨。我望著窗外發(fā)呆，心中一直在想我沒(méi)帶傘，一走出去不就會(huì)被淋成落湯雞了嗎?這時(shí)我忽然看見(jiàn)小紅正向我招手，我焦急地對(duì)她說(shuō)：“我沒(méi)帶傘，這可怎么辦?”她立卻回答：“沒(méi)關(guān)系，今天我?guī)Я艘话汛髠�，和你一起撐�！薄爸x謝你�！蔽腋吲d地說(shuō)�！安挥弥x，這是應(yīng)該的!”“啪”地一聲傘打開(kāi)了，我們走入了雨中。只聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)“劈里啪啦“地打在傘頂上。忽然，我感到小紅把傘朝我這兒移動(dòng)，我發(fā)覺(jué)了，也輕輕地推了一下傘柄，可她卻又將傘傾斜過(guò)來(lái)。很快我就到家了，無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)她左邊的袖子竟全濕了，我心里過(guò)不去，便問(wèn)她：“你為什么不把傘往你那邊撐呢?”她毫不在意地回答：“沒(méi)關(guān)系，你是我的好朋友，我也是你的好朋友。你以前幫助過(guò)我，我?guī)椭阋彩菓?yīng)該的�！�
從此，我跟她之間的友誼更深了。
我和朋友的故事作文3
我有一個(gè)兒時(shí)的玩伴，她叫藏小琨。她有一雙迷人的大眼睛，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，我最喜歡她的笑，她笑起來(lái)就像是一個(gè)天真的孩子一樣，美麗可愛(ài)。
藏小琨你還記得嗎?那時(shí)，我們住在一個(gè)單元里，而且還住在一棟樓里，你住在樓上，我住在樓下，幾乎每天你都會(huì)來(lái)找我出去玩。小的時(shí)候，我還會(huì)和你出去玩，但隨著時(shí)光的流逝，我們被堆積如山的作業(yè)和課外班活生生的分開(kāi)了。
記得有一次，那是冬天，下了好大的雪，你下樓來(lái)找我出去玩，那時(shí)，我剛剛寫(xiě)完作業(yè)，便毫不猶豫地答應(yīng)了，我和你都非常高興。我們一起去花園的草坪上玩耍，那草坪變得雪白雪白的，好漂亮啊!我們?cè)谘┑厣蠈?xiě)字，還留下了許許多多、縱橫交錯(cuò)的腳印。我們還趴在雪地里擺出各種的姿勢(shì)照相，躺在雪地里打鬧，做在雪地里看書(shū)。那天，我們玩到了天黑，夜晚好美啊!當(dāng)時(shí)，每家每戶(hù)都紅彤彤的，天上也有許多美麗的煙花。那天，是我最高興的一天。
還有一次，我們?nèi)ヲT自行車(chē)，在一個(gè)拐角時(shí)，我不小心受傷了，腿磕破了，還流了許多血。你馬上跑回家，拿了藥和繃帶，給我包扎上。那天，是我最感動(dòng)的一天。
這些事你都還記得嗎?如今，你搬家了，希望我們的友誼永遠(yuǎn)不要“搬家”，希望我們永遠(yuǎn)不要忘記這段美好的回憶。
我和朋友的故事作文4
我最好的朋友是我們班的李明。
她有一雙水靈靈的大眼睛，像二顆水靈的葡萄，像是任何蛛絲馬跡、風(fēng)吹草動(dòng)都逃不過(guò)她的雙眼。她的鼻子小小的，但非常靈敏。她的嘴唇紅紅的，嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的，但是她上課聽(tīng)講很仔細(xì)。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她個(gè)子矮矮的、瘦瘦的。她喜歡唱歌、看書(shū)。
她是一個(gè)心靈手巧的人。有一次，美術(shù)教師教我們做扇子，她教了二種方法。同學(xué)們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會(huì)做，無(wú)論他們?cè)趺凑�、怎么粘，扇子還是做不出來(lái)。這時(shí)，我看見(jiàn)我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術(shù)書(shū)，想了想，她把一張折過(guò)的紙放進(jìn)材料袋中，又換了一張紙，我看見(jiàn)她把紙按第一種方法折，我心想：她這不是在浪費(fèi)材料嗎？可我這才發(fā)現(xiàn)，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之后她用線(xiàn)把紙綁起來(lái)，用膠水把紙的其中一個(gè)開(kāi)頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來(lái)，最后將筷子粘在紙的另一個(gè)開(kāi)口，這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把，同學(xué)們見(jiàn)了，紛紛向李明請(qǐng)教，她卻指了指美術(shù)書(shū)，讓同學(xué)們看美術(shù)書(shū)。同學(xué)們也做出了第二把扇子。
我的朋友是一個(gè)心靈手巧的人，你們羨慕我有一個(gè)這樣的朋友嗎？
我和朋友的故事作文5
世界上的朋友有許多種，有行俠仗義的朋友，有虛情假意的朋友，還有莫逆之交的朋友。那么，我和蓉蓉是一對(duì)什么樣的朋友呢？
我和蓉蓉是大家公認(rèn)的好朋友，不過(guò)，有一次“意外”差一點(diǎn)兒把我們這一對(duì)好朋友拆散。
那是一個(gè)月前的一天，李老師抱著一大堆卷子來(lái)到我們教室進(jìn)行測(cè)試，卷子一發(fā)下來(lái)，就有人哀嚎：“這是上個(gè)月學(xué)的二單元唉，現(xiàn)在都學(xué)五單元了，前面的知識(shí)都忘得一干二凈了！”頓時(shí)全班同學(xué)一起叫：“天�。 �
我就更別提了，學(xué)二單元時(shí)我還發(fā)燒呢！我內(nèi)心大亂，突然想起了好友蓉蓉，到時(shí)她一定會(huì)幫我的。
開(kāi)始考試了，我連忙先把會(huì)的題寫(xiě)上，最后還剩幾道2分的題不會(huì)，便寫(xiě)在紙條上扔給了蓉蓉。沒(méi)想到她不僅沒(méi)理我，反而把紙團(tuán)踩在了腳下。我生氣極了：好你個(gè)蓉蓉，走著瞧，哼！
下了課，蓉蓉急忙跑到我的座位前，想跟我解釋?zhuān)依矶紱](méi)理她，轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。之后的幾周里，我都不理她，有時(shí)也會(huì)默默地想，自己是不是太過(guò)分了？直到那次以后……
那天放學(xué)后，突然下起了傾盆大雨，我忘了帶傘，只有干著急。這時(shí)蓉蓉一邊吃著炒豆子，一邊哼著歌走過(guò)來(lái)，忽然看見(jiàn)了我，急忙飛奔過(guò)來(lái)，把她的雨傘遞給我，我不接，她就硬塞給我，說(shuō)：“這時(shí)我希望能幫助你，可是不能在考試時(shí)告訴你答案，那樣只會(huì)害了你！”然后她就沖進(jìn)雨里跑走了。此時(shí)此景，我被深深感動(dòng)了。
第二天，我把雨傘還給了她，我們又和好了！我和蓉蓉可真是一對(duì)莫逆之交的朋友��！記住了嗎？
我和朋友的故事作文6
有人說(shuō)，友誼是人生最大的快樂(lè)。而我說(shuō)，友誼是來(lái)之不易的無(wú)價(jià)之寶。我的好朋友—婷婷是我的幼兒園同學(xué)，我們倆形影不離。
有一次，我在家中看電視，婷婷跑到我家來(lái)，笑吟吟地對(duì)我說(shuō)：“小雨，外面下雪了！”“真的！”我猛然站起來(lái)，“你不會(huì)騙我吧！”我似乎有些不相信。“我哪有那閑工夫？”她說(shuō)完，拽著我的手就往外面“沖”�！巴�！”我不禁感嘆，“真地下雪了！”我從屋子里取出兩副手套，對(duì)婷婷說(shuō)：“我們打雪仗，怎么樣？”“那跟手套有什么關(guān)系呀！”她兩手一攤。我說(shuō)：“帶上手套，手就不會(huì)凍成“冰”了�！薄班�！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們卷起一點(diǎn)雪，放在手中，弄成圓球。我一連做了好幾個(gè)雪球，一個(gè)連著一個(gè)扔向婷婷，可婷婷都躲過(guò)了。倒是我，被她砸得像個(gè)雪人�！澳憧茨�！”婷婷坐在地上捧腹大笑。那聲音真好聽(tīng)，婷婷從沒(méi)這樣開(kāi)心過(guò)。她從小父母雙亡，是我奶奶收養(yǎng)了她。看婷婷笑得這么開(kāi)心，我抖了抖身上的雪，也哈哈大笑起來(lái)。從院子里傳出了我和婷婷那歡快的笑聲。多么清脆，多么悅耳��！
通過(guò)這件事，我知道了朋友是可以呼喚心靈的地方，也懂得了友誼的無(wú)價(jià)。
我和朋友的.故事作文7
她是誰(shuí)？你看，她個(gè)子不高不矮，身子瘦瘦的，皮膚白白的。圓圓的腦袋上扎著一對(duì)羊角辮。秀秀氣氣的臉蛋上，淡淡的眉毛下，有一雙亮晶晶的眼睛。一張扁扁的嘴巴像小鴨嘴，嘴里有二排又白又齊的牙齒。身上穿著五顏六色的童服，脖子上系著一條紅領(lǐng)巾。她就是我的好朋友——文蓀。
文蓀可關(guān)心我了。記得上學(xué)的第一天，晴空萬(wàn)里。在上音樂(lè)課前，我們下樓去升旗。大家直奔樓梯，擠成一堆，擠呀擠，��！不好了！我摔倒了，摔疼了腿。我只好坐在樓梯上“哇哇”直叫。
正在這時(shí)，我的好朋友文蓀出現(xiàn)了，她奮不顧身地跑過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”
我難過(guò)的說(shuō)：“我在下樓的時(shí)候摔了一跤，這可疼死我了！”
文蓀著急地問(wèn)：“那你現(xiàn)在還疼嗎？”
我哭著說(shuō)：“當(dāng)然疼了！”
聽(tīng)我說(shuō)完，文蓀立刻伸出雙手，輕輕地摸了摸我的傷口，在她的幫助下，我勉強(qiáng)地站了起來(lái)，對(duì)她說(shuō)：“我們兩個(gè)一起去操場(chǎng)升旗吧？
文蓀就扶我，一瘸一拐的去升旗。我感激的對(duì)文蓀說(shuō)：“文蓀，你對(duì)我真好，謝謝你今天對(duì)我的幫助。文蓀高興地說(shuō)：“你沒(méi)事就好，是朋友就應(yīng)該相互幫助，你說(shuō)對(duì)嗎？”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭文蓀呀文蓀，你對(duì)我這么關(guān)愛(ài)，你真是我的好朋友�。∠Ｍ覀冇肋h(yuǎn)都是好朋友，好嗎？
我和朋友的故事作文8
從小我就特別喜歡看書(shū)，記得有一次聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)候的事時(shí)，就特別的開(kāi)心！她慈祥地說(shuō)：“小時(shí)候你上幼兒園的時(shí)候，每天放學(xué)后都愛(ài)拿著老師發(fā)的故事書(shū)哇啦哇啦地讀個(gè)不停！簡(jiǎn)直像一位淵博的學(xué)者！”
小時(shí)候的我就已是如此，長(zhǎng)大的我就有了一個(gè)特別的稱(chēng)號(hào)——小書(shū)迷！大家知道為什么嗎？嘿嘿，那么現(xiàn)在就由我來(lái)告訴大家吧，你們可是要豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)呦！
我上二年級(jí)時(shí)，特別喜歡楊紅櫻阿姨的書(shū)籍。雖然我認(rèn)識(shí)的字也不是很多，但還是能讀懂大概的意思，從此就陷入了“不可自拔”的“漩渦”里。我的同桌聽(tīng)說(shuō)這件事后，就從家里給我拿了一本楊紅櫻阿姨的書(shū)——笑貓日記之《一只靈魂出竅的豬》，把我高興壞了！真想立馬以睹書(shū)的風(fēng)采！哎，無(wú)奈于還要上課，只好小心翼翼的放在書(shū)包里保存好。
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了，老師讓放學(xué)后我像一枝離弦的箭一樣沖出教室，拿起書(shū)就看了起來(lái)。書(shū)中的精彩劇情猶如磁石一樣吸引著我的眼球，“啊”，“痛死我了”撞在電線(xiàn)桿上的我狼嚎般的叫了起來(lái)，周?chē)娜艘魂囘駠u�；氐郊抑�，媽媽看到我這情形，又好氣又好笑地說(shuō)“你呀你，這會(huì)兒吃苦頭了吧，看你以后還走路看書(shū)不看！”奶奶笑道“咱家的珂珂可真是一個(gè)小書(shū)迷！”從此我就有了這個(gè)外號(hào)。
大家知道我為什么喜歡楊紅櫻阿姨的書(shū)嗎？因?yàn)槲矣X(jué)得她的書(shū)猶如溫暖我童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴我成長(zhǎng)的“心情寶典”，猶如滋養(yǎng)我心中的“美好童話(huà)”……
和我一樣是小書(shū)迷的就快來(lái)和我交朋友吧！
我和朋友的故事作文9
我相信你一定有一個(gè)知心的好朋友，當(dāng)你傷心或開(kāi)心時(shí)，一定會(huì)找她訴說(shuō)。反過(guò)來(lái)，她也會(huì)經(jīng)常找你訴說(shuō)心里話(huà)�？墒�，知心朋友并不總是和平相處，好朋友之間也會(huì)有吵架的時(shí)候。
有一天，我的知心朋友——李曉宇，突然不理我了。當(dāng)時(shí)我的腦子里充滿(mǎn)了問(wèn)號(hào)：我到底做錯(cuò)了什么？為什么不理我了呢？最后我鼓足勇氣找到李曉宇，想問(wèn)個(gè)清楚。沒(méi)想到，李曉宇只是“哼”的一聲回答了我。我的心里一寒，知道肯定是問(wèn)不出來(lái)了。我想來(lái)想去，急得抓耳撓腮，最后想到了發(fā)生在上午的一件事。
事情是這樣的：那天早晨我覺(jué)得很無(wú)聊，李曉宇一直不讓我和王曉菲一起玩，趁早晨李曉宇沒(méi)來(lái)，我便和王曉菲玩了一會(huì)兒游戲。可能是我和王曉菲玩的時(shí)候被李曉宇發(fā)現(xiàn)了吧。
又過(guò)了幾天，我看見(jiàn)李曉宇想走到我座位這邊來(lái)，心想：她一定是想和好，不然一見(jiàn)到我她就會(huì)跑開(kāi)的。于是，我給了李曉宇一張紙條，上面寫(xiě)了“和好”兩個(gè)字。我想她一定會(huì)明白的，因?yàn)槊看挝覀儌z吵完架，我都是這樣寫(xiě)的。果然，我們又和好如初了。我知道真正的友誼，是不會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉恼`會(huì)或一次別扭而改變的。
我和朋友的故事作文10
他有一對(duì)大的出奇的耳朵，簡(jiǎn)直可以和三國(guó)時(shí)期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——張皓然。
張皓然是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
班級(jí)里只要有那位同學(xué)遇到困難，第一時(shí)間站出來(lái)的就是他。
就拿不久前的那次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧！老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開(kāi)鉛筆盒的瞬間，頓時(shí)傻了眼。
糟了，黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來(lái)。
可是，我翻遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)有找到水筆的蹤影，怎么辦？此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠順著額角直往下淌，淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。
就在這時(shí)，坐在我旁邊的張皓然見(jiàn)到我這副模樣，便小聲地問(wèn)道：“王天成，你怎么了？””我忘帶黑筆了！”我沮喪地說(shuō)道。
“你就用我的吧，我正好帶了兩支筆�！�
張皓然悄聲說(shuō)道。只見(jiàn)，他邊說(shuō)邊迅速打開(kāi)鉛筆盒，從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了，我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠(chéng)地說(shuō)：
“不用謝！我們是朋友，就應(yīng)該互相幫助，而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難，幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己，難道不是嗎？“話(huà)音剛落，周?chē)懫鹆艘黄瑹崃业恼坡�，同學(xué)們都向小張投去贊許的目光。
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明，朋友向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個(gè)像張皓然這樣的好朋友。
【我和朋友的故事作文(合集10篇)】相關(guān)文章：
我和朋友的故事作文(集錦9篇)01-28
我和朋友的故事作文(匯編9篇)01-27
我和朋友的故事作文（精選30篇）02-09
我的老師和朋友作文02-15
我和讀書(shū)的故事作文合集15篇03-15
我和表弟的故事作文02-09
我和剪紙的故事作文03-28
★我和芭蕾的故事作文01-06
我和芭蕾的故事作文03-01