我的“朋友”作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我的“朋友”作文,歡迎大家分享。
我的“朋友”作文1
張宏(化名)是我的同學(xué)兼好朋友,我們有許多地方是一丘之貉、臭味相投:都喜歡看《哈利·波特》,都戴藍(lán)框眼鏡,都有一個(gè)異常古怪的名字……
張宏有著一頭不長(zhǎng)不短的頭發(fā),細(xì)眉毛,金魚(yú)般有點(diǎn)鼓的眼,頭從側(cè)面看像一個(gè)直角三角形,笑起來(lái)像扮鬼臉的猴。
我覺(jué)得張宏這個(gè)人沒(méi)有什么大缺點(diǎn),只有兩個(gè)小缺點(diǎn)。第一個(gè)是有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)自私,不過(guò)它沒(méi)有下一位即將“閃亮”登場(chǎng)的角色狠,因?yàn)樽运疆吘故情g歇性的。第二個(gè)你可能覺(jué)得是致命的、令人討厭的、沒(méi)人喜歡的——總給其他班扣分。甚至我覺(jué)得,這是他的“不良愛(ài)好”!尤其是這幾天,天天想“復(fù)工”,天天想拉我去“稟報(bào)”胡老師,天天……唉,我該怎么跟他說(shuō)呢?
上學(xué)期,我和張宏負(fù)責(zé)檢查各班衛(wèi)生,四一班打掃水池十分不容易,所以我一般不給他們班扣分。可張宏不管,稍微有點(diǎn)不干凈便扣分?哿藥状,四一班班主任終于發(fā)火了,把他叫進(jìn)去,從前門(mén)訓(xùn)到后門(mén),再?gòu)暮箝T(mén)訓(xùn)到前門(mén)。挨了半天訓(xùn),這次他長(zhǎng)記性了吧?不!他咬著牙出來(lái),惡狠狠地說(shuō):“接著扣!”
這就是我的朋友張宏。
我的“朋友”作文2
我有一個(gè)朋友,他很特殊,有很平凡;他很渺小,卻非常偉大。只要你好奇,熱愛(ài)生命,會(huì)細(xì)心觀察,它便會(huì)和你交朋友。這就是大自然。
那天,我放下了繁重的作業(yè),跟著媽媽,去拜訪我的朋友。
我先來(lái)到草地前。那片草地郁郁蔥蔥,猶如一塊翠綠的地毯,草地上還滾動(dòng)著露珠,就像一顆顆閃亮的寶石,把草地妝點(diǎn)得更加美麗。此時(shí),我仿佛變成了一顆小草,身上沒(méi)有了花花綠綠的衣裳。當(dāng)春姑娘來(lái)時(shí),她把碧綠的裙子送給了我,讓我享受這神話般的春天的溫暖。
嘩嘩嘩,嘩嘩嘩!清澈見(jiàn)底的小溪從小道中流了出來(lái),落在一塊巖石上,發(fā)出了清脆悅耳的聲音。溪的兩邊種著幾棵垂柳,隨風(fēng)飄動(dòng)著;它們的舞姿是那么美,那么自然。幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,流水也也渭唱和著,柳枝也做起了伴舞。這真是一曲優(yōu)美的小調(diào),也是一首森林二重奏。
前方的樹(shù)林讓風(fēng)兒捎給我邀請(qǐng)函。我聞到樹(shù)的清香了,大樹(shù)們點(diǎn)著頭微笑著,向我打招呼,沙沙的聲響讓我感受到了它們的熱情。樹(shù)的高低不一,但不論是參天大樹(shù),還是小樹(shù)苗,都抽出了嫩枝和嫩芽,都在訴說(shuō)著春天的美好。
太陽(yáng)快落山了,我該回家了,我揮手告別了我的朋友。帶回了滿滿的祝福和好心情,還帶回了生命的氣息。
我的“朋友”作文3
暑假里我認(rèn)識(shí)了一位新朋友——沈瑩,她有一雙明亮的眼睛,時(shí)時(shí)刻刻都在眨,她有兩顆大兔牙。
我們是在輔導(dǎo)班認(rèn)識(shí)的,我們那邊開(kāi)了一個(gè)免費(fèi)的輔導(dǎo)班。那天,我第一次去輔導(dǎo)班上課,坐在我后面的就是沈瑩,一看到沈瑩我心里面就冒出了一個(gè)念頭:這個(gè)人看起來(lái)挺好交流的,不如和她交個(gè)朋友吧,不然我就只能孤軍奮戰(zhàn)了!
于是,我鼓起勇氣轉(zhuǎn)過(guò)頭,可當(dāng)我看到沈瑩時(shí),那股勇氣早就灰飛煙滅了,沈瑩抬起頭疑惑地看著我,我趕緊把頭轉(zhuǎn)回來(lái),我只好孤孤單單地坐在位置上,哎!怎么交個(gè)朋友都這么難呢,誰(shuí)叫我父母天生就給了我一張不會(huì)說(shuō)話的嘴?吹捷o導(dǎo)班里的同學(xué)成雙成對(duì),快樂(lè)地玩耍,真是羨慕、嫉妒、恨呀!
我再一次鼓起勇氣,轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著沈瑩,剛想說(shuō)出那句話時(shí),喉嚨里就像有一塊石頭堵著我,不然我說(shuō)出那句話,我使勁沖破那塊石頭,終于我說(shuō)出了那句話:“你好,同學(xué)!我可以和你做朋友嗎?”沈瑩靦腆地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的“朋友”作文4
我的好朋友不僅非;顫妴渭,而且他的學(xué)習(xí)很好。
他衣著得體,長(zhǎng)得特別一般,臉十分的白凈柔嫩。
他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起,眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào);時(shí)而愉快地舒展,像一個(gè)感嘆號(hào)。
他的眼睛瞳孔烏黑發(fā)亮,好似兩顆水晶葡萄,或是晶瑩剔透的桂圓,又或是雙會(huì)說(shuō)話的銅鈴。
那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情,高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張小嘴巴說(shuō)出的話,有時(shí)能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止;有時(shí)卻讓人忍俊不禁,大笑不已。
另外,他的成績(jī)很好,每次他被老師叫到了回答問(wèn)題,他站了起來(lái),回答得那么準(zhǔn)確,那么自然,那么流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。
有一天路上人來(lái)人往,我和他走在寬闊的道路上!看著老奶奶要過(guò)馬路,小飛急忙跑到老奶奶身旁,扶她過(guò)馬路!我隨之跑了過(guò)去,細(xì)心的他一邊用手?jǐn)r住車子,一邊溫柔地扶著老奶奶過(guò)馬路。老奶奶到了之后,感謝道:“謝謝你。”他聽(tīng)完后,害羞地跑回了我的身邊。
他,我的朋友!內(nèi)心如外表般美麗,身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,是我的榜樣。
我的“朋友”作文5
在我們班中我有許多朋友,他,個(gè)子高高的,一張圓圓的臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁。學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀,他就是我的同學(xué)呂景琦。
由于偶然的原因我和他坐在了一起,在這之前我和他接觸不太多。他的學(xué)習(xí)特別好尤其是數(shù)學(xué)!有一天在數(shù)學(xué)課上,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一道久逢的奧數(shù)題,這對(duì)于已經(jīng)早已退出奧數(shù)隊(duì)的我來(lái)說(shuō)就是比登天都難,我又開(kāi)始絞盡腦汁地思考。哎呀,怎沒(méi)回事?我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。好不容易有的一點(diǎn)頭緒我又忘了,這是他走過(guò)來(lái)了,正好他批好作業(yè)。我趕緊向他求助,他回到座位上
看了一眼,“這么簡(jiǎn)單的題目你都不會(huì)?”他把方法告訴了我,我馬上就解出來(lái)了知道方法的我恍然大悟。雖然他在數(shù)學(xué)上特別好,但是他也會(huì)很粗心的,偶爾我看到他的答案,跟自己一對(duì),發(fā)現(xiàn)他的題目錯(cuò)了,我告訴了他,他才發(fā)現(xiàn)。
以前我對(duì)他不是特別的了解,跟他坐在了一起我知道了他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。
我的“朋友”作文6
書(shū),是一位我很早就認(rèn)識(shí)的朋友,小時(shí)候,小時(shí)候,經(jīng)常聽(tīng)大從說(shuō):“你這個(gè)黃毛丫頭,一天到晚就知道玩,還不如去看會(huì)兒書(shū)呢!”那時(shí)的我聽(tīng)了這話,總會(huì)嘟起小嘴說(shuō):“書(shū)有什么好看的?”說(shuō)完,又看自己的動(dòng)畫(huà)片去了。
后來(lái),上了幼兒班,接觸了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的故事,不知不覺(jué)得就喜歡上了書(shū)。去過(guò)了童話國(guó)、我又去了科幻國(guó)、寓言國(guó)、笑話國(guó)、歷史國(guó)……連我自己也記不請(qǐng)去了多少個(gè)國(guó)家。
書(shū)中自有黃金屋,上次我就發(fā)現(xiàn)了一塊黃金。許多人都看過(guò)《三國(guó)演義》吧!我也看過(guò),也都知道曹操赤壁之大敗,說(shuō)是公元 208 年,曹操屯兵赤壁,被劉備、孫權(quán)用“火攻”之計(jì)殺得大敗。一直以來(lái),學(xué)術(shù)界也認(rèn)同這一看法。
但是,我又看到一本書(shū)上寫(xiě)有另類說(shuō)法。是國(guó)為赤壁之戰(zhàn)恰當(dāng)時(shí)吸血蟲(chóng)病嚴(yán)重流行地區(qū),這種病的潛伏期有一個(gè)月左右,到冬季交戰(zhàn)時(shí)正好發(fā)作。致使大戰(zhàn)時(shí)疲病交加,使曹軍不堪一擊。
唉!真是一個(gè)稀奇古怪的說(shuō)法,不過(guò),這是真的有可能的。
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。一日無(wú)書(shū),百事荒蕪。不錯(cuò),書(shū)是我們?nèi)祟愖钪艺\(chéng)的朋友,它能賜予我們?cè)S多知識(shí),許多歡樂(lè),許多榮譽(yù),讓我們一起看書(shū)吧!
我的“朋友”作文7
我的好朋友,盧金靜。她是一個(gè)受大家喜愛(ài)和稱贊的小女孩。雖然她不是很高,但她很樂(lè)于助人。她會(huì)幫助任何有困難的學(xué)生。
有一次,放學(xué)后突然下起了暴雨,但我沒(méi)帶傘。我皺起眉頭,心想:我希望現(xiàn)在有人送我一把傘。突然,我看見(jiàn)一個(gè)拿著傘的男人向我跑來(lái)。慢慢地,我清楚地看到,那是劉金靜!她對(duì)我說(shuō):“謝尚義,我送你回家吧。”“謝謝,不!蔽一卮。但是盧金靜堅(jiān)持要帶我回家。我無(wú)法忍受她不斷的要求,于是說(shuō):“好吧!币宦飞,她的傘總是在我身邊,導(dǎo)致她半濕。我不好意思對(duì)她說(shuō),“對(duì)不起,我把你弄濕了。”她回答說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。幫助他人是幸福的基礎(chǔ)!
我們?cè)诼飞暇徛D難地走著。風(fēng)把樹(shù)枝吹得很低,草彎了下來(lái)。雨水淹沒(méi)了道路,汽車在道路上行駛,引起陣陣?yán)嘶。?dāng)我到家時(shí),天還在下著傾盆大雨。劉金靜向我揮手告別。看著她離去的背影,我心里充滿了感激。
盧金靜真是我的好朋友!
我的“朋友”作文8
我有一個(gè)非常好的同桌,到底她是誰(shuí)呢?我來(lái)告訴你吧。
我的同桌是張妍,她非常樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真。她頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑黑的,鼻子、眼睛和嘴巴都小小的。
她喜歡跳繩、跑步和跳舞。有一次我看到她正在跳繩,她爸爸在旁邊給她計(jì)時(shí)。一分鐘、兩分鐘、三分鐘過(guò)去了,她竟然一次都沒(méi)有停下來(lái)。到了四分鐘,她爸爸喊了一聲停,又說(shuō):
“哇,你竟然跳了三百多下啊,你太厲害啦!”
又有一次,她到田徑場(chǎng),我也過(guò)去了,她跟我說(shuō):“你跟我來(lái)比賽跑步好么?”我立馬就說(shuō):“好啊!”話音剛落,我和她就像離弦的箭向終點(diǎn)飛奔過(guò)去,竟然比我還要快。我心里默默想:幾天不練就真的退步了,我下次一定要比她跑得快!
她就是我的好朋友張妍,也是我學(xué)習(xí)的榜樣,她讓我知道只有付出努力,才能取得更大的進(jìn)步。
我的“朋友”作文9
書(shū),平凡而又普通。書(shū),知識(shí)的海洋,哲理的集聚地。書(shū),快樂(lè)的童年,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。書(shū),我愛(ài)你!雖然你很普通,但是你在我的心中卻比金子還寶貴。每每雙手捧起你時(shí),我的心中泛起了一陣陣漣漪。
此時(shí)我是多么激動(dòng)啊,因?yàn)椋业呐笥,我又和你?jiàn)面了——我一直深愛(ài)著的書(shū)!書(shū)你仿佛是一位魔法師,用你那神奇的魔法牽引著我,讓我始終無(wú)法離開(kāi)你:書(shū)你恰似一位課外“老師”,讓我們得到許多課本上學(xué)不到的知識(shí):書(shū)你是我的好伙伴,你是我的好“老師”,你是我最知心的朋友。
在你的'面前,我忘記了煩惱;在你的面前我放棄了玩耍;在你的面前我逃離了寂寞;在你的面前我找回了自己;在你的面前我得到了快樂(lè)!書(shū)——我的朋友!我深深的愛(ài)著你!你幫助了我,讓我在你的世界里找回了自信;讓我在你的知識(shí)里發(fā)現(xiàn)了你的內(nèi)涵;讓我在你的國(guó)度里與你成為了朋友!愛(ài)書(shū),在我眼中是一種美德;愛(ài)書(shū),是我一生中最大的優(yōu)點(diǎn);愛(ài)書(shū),不分你我他,只要你認(rèn)真的對(duì)待他。
你一定不會(huì)吃虧的,你愛(ài)他,他也會(huì)用同等的愛(ài)來(lái)愛(ài)你,甚至給予你更多。愛(ài)書(shū)吧。。
我的“朋友”作文10
我的好朋友叫管怡萱,小名叫彎彎。她是個(gè)活波開(kāi)朗的女生。學(xué)習(xí)成績(jī)很好,她和我從幼兒起就是好朋友。
她個(gè)頭不高,和我差不多,瘦瘦小小的,圓圓的臉蛋,一雙葡萄一樣烏黑水靈的大眼睛,忽閃忽閃的好像會(huì)說(shuō)話一樣。高高的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡,一張能主瘵道,像紅櫻桃一樣的小嘴,一笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩,可愛(ài)極了!再加上一頭烏黑順滑的頭長(zhǎng),看上進(jìn)心來(lái)十分清秀,可愛(ài)。
她活波開(kāi)朗,平時(shí)說(shuō)話都是慢聲細(xì)語(yǔ)的,而且待人熱情,大家都很喜歡她。上課時(shí),總是聚精會(huì)神地聽(tīng)講,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谒齻儼嗝星懊K淖謱?xiě)的很漂亮很工整,經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。平時(shí),同學(xué)們不管忘帶了什么文具,還是誰(shuí)需要幫助,只要她能幫上忙,她都會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手,這方面我得好好向她學(xué)習(xí)!
她的愛(ài)好有很多,唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、跑步等,其中她最喜歡跳舞。從幼兒園起到現(xiàn)在,她一直都很喜歡。每次學(xué)校表演節(jié)目,匯報(bào)演出什么的都有她,而且每次都是領(lǐng)舞。
這就是我的好朋友,一個(gè)活潑、開(kāi)朗、樂(lè)于助人的小女生。
我的“朋友”作文11
書(shū)像一位老師,把我們領(lǐng)上成功的道路;書(shū)像一位快樂(lè)的伙伴,讓我們的生活更加多姿多彩;書(shū)像一股清泉,輕輕沖去我們心靈的污穢,讓我們做一個(gè)品德高尚的人……我愛(ài)讀書(shū),是書(shū)讓我的生活充滿了快樂(lè)與陽(yáng)光。
從上幼兒園起,我就和書(shū)變成了一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。每次從幼兒園回到家,我第一件事就是吵著讓媽媽給我講故事。有時(shí),我和媽媽還會(huì)載歌載舞,扮演故事中的人物。我演得非常投入,有時(shí)高興得手舞足蹈,忘了吃飯的時(shí)間。從那時(shí)起,一顆閱讀的種子就開(kāi)始在我幼小的心靈中生根發(fā)芽了。
記得上小學(xué)時(shí),有一次我和爸爸媽媽一起出去玩,誰(shuí)知出門(mén)時(shí)我竟忘記了帶我那本最喜歡的《青銅葵花》。結(jié)果,到了綠色莊園,雖然風(fēng)景如畫(huà),我卻沒(méi)有一點(diǎn)心情欣賞這美麗的風(fēng)景,心里不住地想著:葵花會(huì)選擇住在青銅家,還是嘎魚(yú)家?她以后的生活會(huì)是什么樣的呢?陳壽說(shuō)過(guò)一句話:“一日無(wú)書(shū),而百事荒蕪!笔前,是書(shū)讓我們的生活中充滿樂(lè)趣,是書(shū)教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈。因(yàn)檫@本書(shū),我們?nèi)バ蕾p風(fēng)景的計(jì)劃沒(méi)有成功,只能再選一天去了。
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”要想走上成功的道路,我們就要像冰心奶奶說(shuō)的那樣:“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)!边@才是我們成功的基本條件!
我的“朋友”作文12
我最喜歡看書(shū)了,因?yàn)闀?shū)可以幫助你度過(guò)每一個(gè)無(wú)聊的夜晚。我看過(guò)的書(shū)有:《昆蟲(chóng)記》,《海底兩萬(wàn)里》,《幽默笑話》……這些書(shū)都非常的有趣,我也非常喜歡。
一到放假,我就先寫(xiě)好作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后,我就急匆匆地去書(shū)房里的書(shū)柜拿書(shū)看,那些書(shū)在書(shū)柜里挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)的朋友向我招手。我馬上從書(shū)柜里抽出一本,迫不及待地就背靠書(shū)柜站著翻開(kāi)書(shū)閱讀起來(lái),這時(shí)的我安靜的仿佛一個(gè)不動(dòng)的雕塑。我看完了一本又一本,如饑似渴地沉溺在書(shū)的知識(shí)海洋里,常常忘了現(xiàn)實(shí)中吃飯的時(shí)間。
因?yàn)槲铱磿?shū)太入迷了,常常鬧出笑話。有一次中午,媽媽炒菜時(shí)發(fā)現(xiàn)家里面沒(méi)有油了,媽媽叫:“女兒,幫媽媽買(mǎi)油!”我當(dāng)時(shí)沉迷書(shū)中沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),過(guò)了幾分鐘,媽媽發(fā)火了,走了過(guò)來(lái)生氣的說(shuō):“你到底幫不幫媽媽買(mǎi)油?”我頓時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)靜,就醒過(guò)來(lái)了,但我迷惑不解的問(wèn):“什么?要買(mǎi)什么?媽媽,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你剛才說(shuō)什么啊!”媽媽只得無(wú)奈的苦笑:“去買(mǎi)油。〈髸(shū)蟲(chóng)!”我只好放下心愛(ài)的書(shū),迅速的去買(mǎi)完油回來(lái)再看。
我永遠(yuǎn)愛(ài)你“朋友”——書(shū)。
我的“朋友”作文13
范凌榮?初一聽(tīng)這名字,你一定會(huì)覺(jué)得范凌榮是個(gè)女的!可你錯(cuò)了,他是個(gè)男的,不光是了男的,還十分胖!
他有烏黑發(fā)亮的細(xì)頭發(fā),淡而長(zhǎng)的眉睫,猶如天之?huà)膳。胖乎乎的身軀猶如一個(gè)柔嫩嫩的“渾球”,胖的可愛(ài)!
有一次清晨,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。同學(xué)們?cè)缭绲钠鹆舜,慢跑到了操?chǎng)。
到了操場(chǎng),同學(xué)們自覺(jué)地排好了隊(duì),準(zhǔn)備練習(xí)接力賽,大家排成一條龍……馬上到我了,前邊的范凌榮轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“肖胖,換了位,我想對(duì)11班的‘牛人’!蔽蚁耄蟾攀鞘撬至税,怕跑不贏,丟臉。我爽快的答應(yīng)了,“好!蔽覄傄徽f(shuō)完,說(shuō)換就換,后面的彭松見(jiàn)了,藐視道:“死胖子,跑不過(guò)就別跑,你這了廢物!”范凌榮聽(tīng)了,頓時(shí)大怒!臉變成了火爆辣椒,怒氣沖沖,沖著彭淞不動(dòng)聲色一耳光,彭淞被紅燒豬蹄一掌,拍得落花流水,眼冒金星,東竄竄,西竄竄。緊接著,范凌榮火冒三丈道:“你這了垃圾!再說(shuō)把你打成油餅!”說(shuō)完,又一豬蹄,打的彭淞“夠坑泥!
我的朋友范凌榮是不是很“帥!”
我的“朋友”作文14
她個(gè)子不高,身材中等。細(xì)看,她扎著一條高馬尾,耳朵后面有兩條細(xì)細(xì)的麻花辮。她的眼睛一眨一眨的,像極了天上的星星,顯得非?蓯(ài)!嘴巴小小的,非常的紅,如同櫻桃一般,看上去很靈巧。
她喜歡穿暖色調(diào)的衣服,比如:紅色、粉色、黃色……但有時(shí)也會(huì)穿些冷色調(diào)的衣服。
夏天她喜歡穿五彩繽紛的裙子,跑起來(lái)像一只飛舞的花蝴蝶。秋天她喜歡穿黃色的衣服,遠(yuǎn)看像一片小小的銀杏葉。
有一次,我和她一起出去玩兒,我給了她一根棒棒糖。她左手拿著糖柄,右手把包裹著糖的塑料皮迅速地撕開(kāi)。然后用右手拿著塑料皮,左手把糖放進(jìn)嘴里,笑瞇瞇地念叨著:“真好吃!真好吃!”沒(méi)一會(huì)兒就把糖給吃完了。
我們玩了一會(huì)兒,她突然拍拍我的肩膀,一臉疑惑地問(wèn)我:“你記不記得我把糖放哪里了?”我心想:你不是剛把糖給吃了嗎?這才多大一會(huì)兒就把這事給忘了!哎,我真是服你了!我無(wú)奈地跟她說(shuō):“你剛剛已經(jīng)把糖吃完了!彼贿咟c(diǎn)頭一邊用疑惑的眼神看著我,好像在說(shuō):“我沒(méi)記得吃呀……”
這就是我的朋友馮希瑀,她長(zhǎng)得非?蓯(ài),可有時(shí)也會(huì)犯一些小迷糊,但我還是特別喜歡和她一起玩耍。
我的“朋友”作文15
她有一雙烏黑的大眼睛,在眼框里滴溜,還有一頭烏黑的頭發(fā),一走起路來(lái),那細(xì)長(zhǎng)的馬尾辮便隨風(fēng)搖曳。
王藝澄,在這個(gè)好聽(tīng)的名字背后,應(yīng)該是一個(gè)梳著馬尾辮,文靜、美麗、活潑、皮膚白白的一個(gè)女孩吧?
呵呵,錯(cuò)了錯(cuò)了。他的皮膚多日被太陽(yáng)曬,是健康的小麥色,他為此大笑,說(shuō):“我最黑!”趕緊跑過(guò)來(lái),說(shuō):“也沒(méi)那么黑啦!”于是,我們兩人銀鈴般清脆的笑聲飄蕩在空中。
記得那天,老師讓我們跑十圈。我一會(huì)兒就像熱狗似的,直冒氣。不小心,腳鈎到了網(wǎng)球線,摔了個(gè)狗啃泥。她見(jiàn)狀,也不顧掉隊(duì)了,徑直向我走來(lái)。我爬了起來(lái),疼得很專鉆心。
仿佛她的手也痛了,她摸著我的手,說(shuō):沒(méi)事,我也摔了。然后講笑話逗我開(kāi)心。不一會(huì)兒,我就好了。
我們還合編過(guò)故事。我把主人公編得楚楚可憐,他照著我的想,也蠻般配嘛!那時(shí)我們一段接著一段寫(xiě),字里行間透露著我們的友誼。
我還記得許多許多……
他陽(yáng)光向上,在各個(gè)學(xué)科中(除了英語(yǔ)外)都是名副其實(shí)的學(xué)科王!他的笑聲感染了每個(gè)人——使死氣沉沉的教學(xué)樓有了光。
這就是活潑、可愛(ài)、陽(yáng)光向上的黃藝澄。
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