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朋友的饋贈(zèng)作文600字（通用15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的朋友的饋贈(zèng)作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朋友的饋贈(zèng)作文600字 1
朋友是大海中的一盞明燈給我指明了前進(jìn)的道路。
記得在六年級(jí)打一次月考中，朋友的話讓我受益終身。月考前大家都聽說，這次月考的卷子放在教導(dǎo)主任的桌子上，別的班膽大的同學(xué)都看到題是什么了。這天我正從我主任辦公室門前走過，這時(shí)我突然從門縫間看到被風(fēng)刮起的月考試卷。心頭立刻升起了一種莫名的'興奮；如果我能知道這次月考的題，我的成績(jī)也不用愁了，老師會(huì)夸我，父母會(huì)表揚(yáng)我，同學(xué)們也會(huì)為我豎起大拇指。我幻想著各種受益的可能性。
終于，我鼓足了勇氣。一步一個(gè)腳印，小心翼翼的走進(jìn)了辦公室，那時(shí)靜極了只能感覺到心臟怦怦跳的聲音�？吹阶雷由夏且粡垙埜骺频脑驴季砭拖竦昧私疸y珠寶一樣心中高興極了。我急忙找了自己很差的學(xué)科卷子飛快地逃出辦公室。
到了教室后，班級(jí)只剩下我的好朋友，其他的同學(xué)都回家去了，她在默默的學(xué)習(xí)。我進(jìn)去后將教室門關(guān)住走到她面前高興地告訴她這個(gè)好消息。可是，她卻一點(diǎn)也不高興，我十分不能理解她的表情。于是，他將我罵了一頓要求我必須到教導(dǎo)主任那道歉。我很生氣，更不愿做那么丟人的事，可她說她也可以把卷子拿到班主任那并誠心懺悔。看著她十分堅(jiān)定的眼神，我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他陪我一起到班主任那道歉，主任一句話也未說，只是狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，教導(dǎo)處決心開除了五個(gè)學(xué)生，他們都是偷卷子的。原來這是檢測(cè)學(xué)生品德素質(zhì)的一個(gè)方法，教導(dǎo)處故意放出風(fēng)聲并安裝了攝像頭。
朋友幫助我逃過了這次大劫，在我將要走向錯(cuò)誤的時(shí)候給我指明了方向，讓我走上正軌。這才是真正的友情，在利益和道德面前，決然地讓我做出了正確的選擇。
朋友的饋贈(zèng)——改變了我的一生，讓我受益終身。謝謝你！親愛的朋友！
朋友的饋贈(zèng)作文600字 2
有人說朋友如明燈，照亮你的人生；
有人說朋友是扇子，幫你扇走煩惱；
有人說朋友像彈弓，可以驅(qū)走心魔。而我覺得朋友如手足，會(huì)幫你渡過難關(guān)。
我去西山游玩的時(shí)候，看到一棵開滿花朵的櫻花樹，一朵朵粉色的櫻花，散發(fā)著一股大自然的清香。一朵櫻花，一般有六到七個(gè)花瓣，粉如彩霞，美麗極了。微風(fēng)吹過，“沙沙”的.響聲傳來，像是在竊竊私語；一片片花瓣兒落下，好像一只只粉色的蝴蝶在歡快的飛舞。
看著這粉色的櫻花雨，一朵花瓣飄落在我的臉頰，我心中一驚想起一個(gè)人：那個(gè)幫過我無數(shù)次的人，那個(gè)讓我變得開朗的人，那個(gè)我最好的朋友——胡悅東。
記得那是在去年的秋天，我不小心撞到了三班的一個(gè)大塊頭，因?yàn)槭窃谌巳褐�，我并沒有感覺撞到了他，大塊頭大叫起來。胡悅東對(duì)那個(gè)同學(xué)說：“你急什么，這么多人還不一定就是他撞的你，你兇什么兇啊�！蹦莻�(gè)大塊頭只好怯怯而退，我的心里暖暖的。像這樣的事情還很多，他的每一次幫助，我都銘記在心。
直到那天，他對(duì)我說：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了，去安徽�！蔽殷@呆了。他沒有給我留下任何信息，沒有電話號(hào)碼，沒有地址，沒有任何可以聯(lián)系他的方式，他就這么從我的生活中消失了，從此杳無音信。
他是我的朋友，他是我的兄弟；
他是我的手足，他是巨浪中一艘游艇；
他是沙漠中的一汪清泉，他更是黑暗中的一道亮光。
他知道我愛吃，知道我玩什么游戲，他記得我的生日、星座、愛好等等。
他是我的兄弟，叫胡悅東。
朋友的饋贈(zèng)作文600字 3
每個(gè)人都有朋友，而我的朋友就不同，因?yàn)樗恰皶薄?/p>
“書”是朋友。我聽到有人問道。
“哈哈，告訴你吧！”
我生是一個(gè)分外不愛讀書的人，每次媽媽教我讀書，我就會(huì)偷偷溜出去，和我那些小伙伴玩。我有時(shí)會(huì)把別人家放在外面的東西，拿去玩。所以大家都叫我“瘋丫頭”！
記得在二年級(jí)的時(shí)候，我的日記和作文，總是全班倒數(shù)第一，常常被老師點(diǎn)名批評(píng)!媽媽知道后，讓我多讀些課外書�？晌覅s把媽媽的話當(dāng)耳畔風(fēng)，過了一些時(shí)間，要考試了，結(jié)果我只考了50分，作文全扣了分。下課了，同學(xué)們都沖出教室，只有我一個(gè)人呆在教室里寫作文。有時(shí)會(huì)有同學(xué)在傍邊嘲笑我說：“瞧她！作文都不會(huì)寫�！甭牭竭@句話的`我，眼淚不聽使喚的掉了下來。我趕緊擦干眼淚，因?yàn)槲遗卤焕蠋熗瑢W(xué)發(fā)現(xiàn)。
于是，我勉強(qiáng)的讀起課外書來。只要不堅(jiān)持就打二十手板，一個(gè)星期過去了，我的小手打腫了，可我還是沒有放棄。
過了一段時(shí)間又要寫作文了，我瑟瑟發(fā)抖的把作文交給老師看。沒想到老師居然把我的作文，作為范文在全班朗讀，還說：“微微皺起眉心，這句話寫得非常好！”我開心的笑了，心想：“這也許是課外書籍的饋贈(zèng)吧！”
通過這件事使我明白了“讀書破萬卷，下筆如有神”的意思�！皶阌肋h(yuǎn)是我的朋友！”
朋友的饋贈(zèng)作文600字 4
你能容納多少人的骯臟？
我不能容納任何一個(gè)人的。
果然，你是。
不是，我不能容納，因?yàn)�，我想要凈化他們的骯臟。
你果然傷得很重，可是，你為什么說不痛？
KTY小姐，將長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲鑲?cè)肽愕募∧w：浪漫愛人，刻下愛情的誓言：頑劣的孩子，揪著你的發(fā)，一根一根硬生生的拔下你孕育的生靈，在土地上粉身碎骨。
你已傷痕累累，為何不痛？
為遲暮的夫妻送上溫馨，替陌生人消除酷熱的難受，幫渾濁的空氣注入新鮮。
你究竟，在想什么？
---你被不需要著，可是，你為什么堅(jiān)持自己被需要著？
網(wǎng)吧男孩一記投籃，在你骨頭上刻下印記，失戀情人將你用作出氣的沙包，你已經(jīng)不再是你，頑童把你涂鴉的混亂不堪你的身體千瘡百孔。
你明明不被需要著，為何還在？
堅(jiān)忍的屹立不動(dòng)，堅(jiān)信不知道誰的不一樣，堅(jiān)強(qiáng)的忍受著，期待著。
你究竟要怎樣？
你在想什么，要做什么？我的朋友，我要怎樣幫你？看你傷痕累累，看你千瘡百孔，我卻無能為力，我的脆弱，那么可恥的`存在我只能，目睹著，那些傷，汩汩的流血，直到血液流盡。
---你為何滿不在乎，你為什么要說你還行？你以為你是誰，你以為你憑什么，憑什么容納他們的不堪，你又能容納他們多少的不堪？
你說你不是容納，你是想要凈化，他們的骯臟。
你說滿不在乎，因?yàn)榭傆腥藭?huì)在乎，你的存在。
你說容納可以無限大，因?yàn)�，胸懷可以很廣，心，無界限。
朋友的饋贈(zèng)作文600字 5
朋友是一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)你的心田；朋友是一盞明火藥味，照亮你前進(jìn)的道路；朋友是一把鑰匙，解開你的心結(jié)，朋友是一塊橡皮，擦走你的煩惱。
兒時(shí)，一個(gè)人趴在窗臺(tái)邊上往外看去，看見一群小孩在對(duì)面空地中嬉戲，他們臉上的笑容是多么的燦爛，是多么的耀眼，看著，自己臉上便流露出一絲羨慕，便轉(zhuǎn)過頭，驚異的望著爸爸媽媽，他們明白了我的意思，便說道：“他們是好朋友�！卑。≡瓉砼笥阎徊贿^是一起玩樂的同齡人罷了。
上了小學(xué)，朋友漸漸增多，大家的興趣愛好有所相同，性格也有所相同，像鐵哥們一樣，形影不離，你在哪，那兒就會(huì)有我的影子，大家在一起，一起嬉鬧，一起聊天。這時(shí)我對(duì)“朋友”的理解又進(jìn)了一層，原來，大家在一起，臭味相投，一起玩樂的人便是朋友。
升入初中，走出了小縣城，來到了大城市讀書，再一次的進(jìn)行了“改朝換代”。大家都匆匆忙忙的.學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋找快樂和友誼，于是又找到一些好朋友，大家都熱愛學(xué)習(xí)，在一起討論學(xué)習(xí)，在生活中、學(xué)習(xí)中，大家互幫互助。有事不斤斤計(jì)較，多看別人的長(zhǎng)處，發(fā)現(xiàn)自己的不足，更好的改正自己的缺點(diǎn)，正所謂取長(zhǎng)補(bǔ)短。終于，我悟出了朋友的真實(shí)意義，它不僅僅是我所想象的那么簡(jiǎn)單，原來，友誼是永恒的，是無價(jià)之寶。
朋友，是童年的嬉鬧，朋友，是姹紫嫣紅的花絮，朋友，是釀造千年的美酒，永不消散。
朋友的饋贈(zèng)作文600字 6
朋友，是那個(gè)在你困難時(shí)伸出援助之手的人，是那個(gè)在危險(xiǎn)中也不會(huì)拋棄你的人，真正的朋友是一種無形的財(cái)富。
——題記
人生在世，不會(huì)孤零，縱然會(huì)有無數(shù)人在你身旁：親人、同事、競(jìng)爭(zhēng)者……當(dāng)然還有那一張張陌生的面孔。不過，除此之外，還有一群人，他們是你身邊必不可少的，也許是你最需要的人——朋友。
朋友是每個(gè)人的一部分。如果一個(gè)人沒有朋友，很難想象他的生活是什么樣的。我想，一個(gè)人沒有朋友將是可怕的'，因?yàn)樵谒纳罾�，很多時(shí)候都是孤獨(dú)的，沒有交流，缺少鼓勵(lì)，這難道不是很寂寞嗎？如果只能對(duì)著一輪昏黃的月，望著黑色的夜，卻找不到一個(gè)人來傾訴，這難道不可怕嗎？
所以，朋友是我們每個(gè)人的一筆財(cái)富�！暗虏还�，必有鄰�！苯坏搅撕玫闹呐笥�，對(duì)我們來說無疑是一種幸運(yùn)和幸福。當(dāng)你的人生遭遇坎坷，傷心落寞時(shí)，會(huì)有朋友來送上一句貼心的話；當(dāng)你遇到困難，不知所措時(shí)，會(huì)有朋友遞上一雙溫暖的手；當(dāng)你陷入困境，窮途末路時(shí)，會(huì)有朋友帶來一股勇氣；當(dāng)你委屈傷感，惆悵無助時(shí)，也會(huì)有朋友呈上一顆真誠的心。來自
也許你要說，健康才是財(cái)富，智慧才是財(cái)富�？膳笥巡灰彩且环N財(cái)富嗎？朋友可以讓你獲得身心兩方面的愉悅，會(huì)讓你在健康、智慧等各方面更上一層樓。
朋友是一杯苦中帶甜的咖啡，也許有時(shí)會(huì)微微品嘗到苦澀的滋味，可是，結(jié)果還是香濃的，它的本質(zhì)是無暇。朋友=財(cái)富，這是永遠(yuǎn)不滅的真理。
朋友的饋贈(zèng)作文600字 7
“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽關(guān)無故人，”兩年前，我與我的摯友在故鄉(xiāng)相互道別。
五年前，我認(rèn)識(shí)了他。他在我們班是一個(gè)性格稍有些內(nèi)向的孩子，體型與我一樣，是一個(gè)帥氣的男孩。他學(xué)習(xí)很好，是當(dāng)時(shí)的`數(shù)學(xué)課代表。
我和他的認(rèn)識(shí)，就要從那節(jié)體育課說起，體育課上，老師教我們做游戲，運(yùn)動(dòng)量比較大。我們這些“小胖胖”自然不會(huì)喜歡，我和他一起席地而坐，聊起天來。一節(jié)課下來，我們倆關(guān)系就很好了，沒過幾天，我和他就成為了無話不說的朋友，一起聊天，一起交換心中的小秘密，快樂極了。可惜，好景不長(zhǎng)，我母親為了讓我得到更好的教育，于是打算讓我六年級(jí)去其他城市上學(xué)。在一次聊天中，他得知這個(gè)消息，十分難過，我們倆不禁感嘆，為什么時(shí)間過得這么快，三年時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就溜過去了。在五年級(jí)畢業(yè)時(shí)，我得到了父母的同意，請(qǐng)他吃了一頓飯。吃飯時(shí)，我和他的心情都十分的沉重，沒人高興得起來。飯后，我最后一次去他家玩，他送給我好多有意義的紀(jì)念品，我問他要了一張我倆的合影，最終，我倆揮淚告別。第二天，我們即將坐客車離開那座城市時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)他居然來送我了，真是“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。相信我們的友誼可以天長(zhǎng)地久，希望能有機(jī)會(huì)再看到他那迷人的笑容。
朋友的饋贈(zèng)作文600字 8
有時(shí)候太陽也有十分好的心情，它灑下了一束束溫暖的光芒。這時(shí)的天空如同一個(gè)巨大的噴頭，傾瀉出金色的水流，一切花草樹木，包括我那剛播下的菜種都在沐浴著天空中金色的流水。
一顆顆菜種都在盡情地歡笑，把自己的黑衣裳扒開了一點(diǎn)點(diǎn)小縫。小芽好像有些迫不及待地向脫掉黑衣裳呢！
瞧，才過不了幾天小芽就冒出來了，這時(shí)的黑外套仿佛化作了一雙明亮的'黑眼睛安在小芽身上，幫它看著外面美麗，精彩的世界。
慢慢地，芽?jī)旱娜~子舒展開一些，而且圓圓地。像孩子那胖嘟嘟，可愛的小臉蛋！讓人愛不釋手。
芽?jī)旱难絹碓礁吡�，如同仙女那阿娜多姿的身材，而在�?xì)腰上面有兩片青翠欲滴葉子，如同美麗的蝴蝶，讓人不敢相信這是大自然的杰作。連自認(rèn)為無人能及的風(fēng)姑娘也被它迷住了，輕輕地?fù)崦�，吹來一陣陣輕柔的風(fēng)。葉子馬上翩翩起舞，這位它的美麗又增添了幾分姿色……
漸漸地，種子幾乎全長(zhǎng)出了芽，形成了一把漂亮的小傘。又過了幾天，芽?jī)旱膬善~子中間長(zhǎng)出了卷卷地小葉……小葉長(zhǎng)大時(shí)比兩位“姐姐”更漂亮了，她葉子兩邊有著一些小小的波浪，就像大自然的美麗樂器……
如今，我的小白菜仍在陽光里盡情地成長(zhǎng)、歡快地沐浴……我的菜芽讓我的生活更加充實(shí)，更加有趣！我一定會(huì)好好愛護(hù)它，與它做一對(duì)親密的知心朋友……
朋友的饋贈(zèng)作文600字 9
我曾經(jīng)有一個(gè)與眾不同的朋友，它不是一個(gè)人，而是一個(gè)有兩只大眼睛、有尾巴，在水里生活的小東西。不用說也知道它是一條小魚。不過，這只是一個(gè)回憶了，大約四個(gè)月前，它就死了。但這個(gè)與我相伴一年零四個(gè)月的小精靈讓我難以忘記。
記得剛買它的時(shí)候，也就是去年二月。我經(jīng)常用小魚網(wǎng)撈它玩。剛開始，這條小魚只是忍氣吞聲的任我那樣欺負(fù)它�？墒菚r(shí)間一長(zhǎng)，它再也忍無可忍了，只要我用小魚網(wǎng)在水里攪和，小魚就轉(zhuǎn)著圈游，把水花都濺向魚缸的四周，也給我?guī)聿簧俾闊?/p>
可是我仍然按時(shí)間給小魚換水、喂食、清洗小石頭，一個(gè)月過去了，我們倆誰也離不開誰了。我照顧著它的生活，它也給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
又過了幾個(gè)月，隨著年級(jí)升高，我從學(xué)到的`知識(shí)中漸漸懂得，要珍愛地球上的每一個(gè)生命，從此，我與小魚的關(guān)系更加密切而和諧了。它不像剛開始那樣淘氣，經(jīng)常自己在一個(gè)角落里做自己的事。每天我學(xué)習(xí)休息的時(shí)候就趴在魚缸前，看它自由自在的游來游去。就這樣，我與小魚又快樂地度過了半年多。而就在暑假的一天，我突然發(fā)現(xiàn)魚兒肚子發(fā)白而且浮在水面上，我這才知道魚兒死了，我傷心極了，我把它埋在了樓下的土地里，而那個(gè)小魚曾經(jīng)生活過的魚缸成了我對(duì)它的唯一紀(jì)念。
在這個(gè)世界上，不只是人與人之間才能有感情，人與動(dòng)物之間也是一樣，只要時(shí)間久了，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)它一樣有愛。媽媽曾經(jīng)告訴我，人與動(dòng)物都是自然的產(chǎn)物，是平等的關(guān)系，我們同屬于整個(gè)地球乃至整個(gè)宇宙。
朋友的饋贈(zèng)作文600字 10
我是一個(gè)非常喜歡看書的小男孩。書是我最好的朋友！它的肚子里面藏滿了豐富有趣的知識(shí)，它給我?guī)砹藷o限的希望和樂趣。
我喜歡看作文書。我有一本叫《名校作文大全》的書，里面有我非常喜歡看的內(nèi)容，比如寫景篇、寫人篇等等。不光這些，我還每天都從這本書上摘抄一些當(dāng)天讀過的成語或好詞好句。這本書使我養(yǎng)成了積累詞語的好習(xí)慣。老師說，只要你有信心做好一件事，你就能把這件事做好。于是，我就按照老師說的去做，天天看書。對(duì)了，我們班還建立了一個(gè)小小圖書館，同學(xué)們都可以到那里去借書，我更是那里的常客，一借就食好幾本。
我不光喜歡看作文書，還喜歡看寓言書。寓言書里面有五顏六色的圖片，還有許多有趣的故事。每一個(gè)故事都會(huì)告訴我們一個(gè)道理。比如《龜兔賽跑》中的兔子，它就是因?yàn)樘湴亮�，所以沒有贏得比賽。我們不能像那只兔子一樣驕傲自滿，我們要像那只烏龜學(xué)習(xí)那樣堅(jiān)持不懈的精神。
如果世界上所有的.書都是我的話，我一定要把這些書都看完！我的座右銘是：堅(jiān)持就是勝利。老師經(jīng)常說：“讀萬卷書，行萬里路�！蔽蚁脒@句話的意思應(yīng)該是你讀的書越多，知道的就越多，心走的路就越長(zhǎng)。所以我要多讀書，多看書。是書告訴了我什么事關(guān)愛、什么是榮和恥，是書告訴了我什么是正義、什么是邪惡，是書讓我懂得了一切。所以書是我生命中最好的朋友！
朋友的饋贈(zèng)作文600字 11
她是一個(gè)漂亮的女孩；她是一個(gè)樂于助人的同學(xué)：她是我的好朋友范佳瑋。
范佳瑋是個(gè)漂亮的女孩。她身材苗條，頭很高，皮膚略黑，但這絲毫不影響她的美麗，反而增添了一些美麗。她的眼睛太美了：黑而亮的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠，又像一對(duì)浸在清水里的黑色玻璃球。轉(zhuǎn)到眼窩的任何部位都是靈動(dòng)迷人的。再加上一副淡紫色鏡框的眼鏡，看起來像個(gè)“小醫(yī)生”。她有時(shí)會(huì)在腦后束一根柔軟飄逸的頭發(fā)，頭上戴一個(gè)樸素的頭飾，像個(gè)“小淑女”。
范佳瑋是一個(gè)樂于助人的'好女孩。有一次，我和范佳瑋在玩“木登海”的游戲。突然，一個(gè)小女孩絆倒了，摔得很重，一會(huì)兒爬不起來。她正要幫忙，我攔住她說：“不在我們班。隨便啦。她買不起。我們繼續(xù)玩吧。不要浪費(fèi)時(shí)間�！�
我不知道她的眉毛擰成了兩條蚯蚓，生氣地對(duì)我說：“你不關(guān)心別的班吧？”她也是我們學(xué)校的一員。想想看，你摔成這樣，沒人幫你，你是什么心！”說著，打算走到小女孩面前，把她抱起來，安慰小女孩幾句，小女孩一瘸一拐地走了。回到班上。我臉變紅了。
多好的同學(xué)��！多么善良的同學(xué)，和她相比我是多么自私！她是一個(gè)樂于助人的好女孩，而我…
在一次美術(shù)課上，我不能畫畫，因?yàn)槲彝藥使P。她毫不猶豫地借給我她的水彩筆，但她受到了批評(píng)。我內(nèi)疚地走到他面前說：“對(duì)不起，我不該這么自私，”她卻說：“知道就好，改改就好！”從此，我擺脫了自私。
朋友的饋贈(zèng)作文600字 12
從小我看到電視上記者忙碌的身影。他們到處采訪，為老百姓做了許多好事。我就想，什么時(shí)候我也能去采訪別人？
今天的課上，老師讓大家以記者的身份去采訪自己的好朋友或新同學(xué)。我好開心��！我的好朋友是陳子君。她的皮膚白白嫩嫩的，濃濃的眉毛，高高的鼻梁，看上去很清秀。她平時(shí)不愛說話，喜歡一個(gè)人在一旁看書或者沉思。她是一個(gè)文靜的`女孩。
于是，我去采訪陳子君。
“我想采訪你，行嗎？”
“當(dāng)然可以！”
我好奇地看著她，提出了第一個(gè)問題:“什么事情，或者什么情況下會(huì)令你生氣？悲傷？高興？害怕？”
她轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠，抓了抓腦袋，思索了一會(huì)兒，回答道：“和同學(xué)吵架會(huì)生氣，老師報(bào)分?jǐn)?shù)時(shí)會(huì)害怕，考不好時(shí)會(huì)悲傷，放假時(shí)最開心！”我覺得她最后一句話說得最來勁兒！
我清清嗓子，又問道：“你平常讀什么書？” 陳子君笑了笑，回答道：“漫畫書！”“你為什么喜歡漫畫呀？”“因?yàn)槁嬍谷税l(fā)笑，很好看，會(huì)情不自禁地笑出來！”“哦！”原來陳子君喜歡搞笑的東西。
最后，我想了解她平時(shí)的課余生活：“你課余時(shí)間怎么過？” 她把一根手指放在嘴唇下方，回憶起平常的生活。過了一會(huì)兒，她告訴我：“我一回到家先做作業(yè)，之后彈古箏！”“嗯，你的課余時(shí)間很充實(shí)嘛！”“對(duì)，沒錯(cuò)，有空我還會(huì)看電視！”
通過采訪，我對(duì)陳子君的了解更多了。第一次記者，感覺還不錯(cuò)，我對(duì)我自己的表現(xiàn)很滿意
朋友的饋贈(zèng)作文600字 13
朋友，你是否因?yàn)樯砭郁[市區(qū)，晚上常常因?yàn)槠嚤怀车盟恢X？是否因?yàn)槠嚺欧诺奈矚庾屇愠３Ｄ笾亲�，不敢呼吸？到東錢湖來吧。這里，空氣清新，安閑恬靜，是寧波的后花園，這是休閑湖泊，這是幸福水岸，這是我美麗的家鄉(xiāng)——東錢湖。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，繞著東錢湖兜風(fēng)，清新的'湖風(fēng)吹到我的臉上，好似媽媽的手撫摸著我的臉，讓我忘記了學(xué)習(xí)的勞倦，任自己的心情輕松放飛。我騎累了，停下車，來到湖邊。站在岸上，放眼望去，只見一縷縷金燦燦的陽光映照在湖面上，湖水變得格外清澈。
游人開始多起來了，看那位阿姨，一邊燒烤一邊和周圍的人談笑風(fēng)生，一不小心把肉串烤焦了，周圍的人都笑了起來，阿姨臉紅了，也不好意思地笑了起來；看那一家三口，奮力地劃著游船，可游船卻紋絲不動(dòng)，不用急，正好用湖水洗去滿臉的風(fēng)塵；看那群孩子，他們好似一個(gè)個(gè)快樂的天使，放著各式各樣的風(fēng)箏，耳邊不時(shí)傳來他們銀鈴般的笑聲。我看見不遠(yuǎn)處有一群藍(lán)眼睛白皮膚的外國人，便跑去跟他們打招呼：“Hellow!”“你好�！彼蒙驳闹袊捇卮�，“你好，東錢湖！”隨即豎起了大拇指，“咔嚓”，我舉起相機(jī)把他的贊美定格在這美麗的山水間。
騎著自行車，哼著小曲，我想：東錢湖真好！生活在東錢湖的人無一不是幸福的。
朋友的饋贈(zèng)作文600字 14
我們每個(gè)人都有自己的朋友，可是，你有大自然的朋友嗎？你幫助過它們嗎？朋友的真正含義是相互幫助，真誠相待，我們?nèi)祟惡痛笞匀灰矐?yīng)該這樣，相互依存。我在大自然中的朋友是小螞蟻，它們雖然小，可他們團(tuán)結(jié)友愛，堅(jiān)強(qiáng)不屈，我還幫助過他們呢，你聽了可能會(huì)以為我在吹牛，不，不是吹牛！不信，我詳細(xì)告訴你們吧！
暑假的一天，天氣熱得讓人喘不過氣來，樹木耷拉著墨綠的腦袋，顯得無精打采的'樣子，蟬也趴在樹上，“呀死——呀死——”地叫，火辣辣的驕陽毫無肆忌的灼燒著大地。一只小螞蟻在地上左沖右撞，東一趟，西一趟地溜達(dá)著，可能是在找食物吧�！斑@大熱天的，不熱嗎？它還到處奔波，他不怕熱嗎？”我心想。就在這時(shí)，突然，一只綠頭蒼蠅從我面前飛過，順便叮了我一口，我突然靈光一現(xiàn)，想了一個(gè)幫助小螞蟻的好辦法。
我抓住了這只蒼蠅，它拼命地掙扎著，想逃走，可這都是杯水車薪，無濟(jì)于事。我折斷了它的一只翅膀，然后把它丟在了那只小螞蟻的旁邊，小螞蟻見了，并沒有撲上去，而是搬救兵去了�！八�真機(jī)靈”我自言自語道。
不一會(huì)兒，螞蟻大軍的“主力”浩浩蕩蕩的殺出來了，一隊(duì)一隊(duì)井然有序，有條不紊地?fù)湎颢C物，最后，蒼蠅屈服了，螞蟻們抬著戰(zhàn)利品凱旋歸去……
朋友的饋贈(zèng)作文600字 15
大千世界中，愛無奇不有，有濃濃的母愛；有綿綿的師愛；有深深的友愛；更有我們對(duì)動(dòng)物純純的關(guān)愛。讓動(dòng)物成為我們的特別的朋友吧！
這幾天，我看了由日本作家——川口晴寫的《與狗狗的十個(gè)約定》這本書，使我明白了對(duì)動(dòng)物該耐心，它們也是有感情的'，同時(shí)也應(yīng)該成為它們忠實(shí)的朋友。讀完這本書后，我細(xì)細(xì)地讀了幾遍十個(gè)約定，也認(rèn)真地品味了書中的圖片。不知不覺地想起了我的一條逝世幾年的特別的朋友。我曾經(jīng)養(yǎng)過的狗狗叫花花。有一天，花花生了五只小狗十分可愛，但是五只太多了，我只要花花一個(gè)就夠了，因此我就決定把花花的孩子都送人了，從此花花就不再理我了。我把我的心事告訴它，雖然它不會(huì)說話，但是我知道它聽得不耐煩了。每天晚上，都能聽見花花的哀哀的叫聲，身體也很虛弱了，整天吃不喝，都瘦了一圈。整天躺在窩里。我這才明白花花是想它的孩子了。于是，我就把它的其中一個(gè)孩子帶來給花花看，花花就睜開了眼睛，站了起來，用舌頭舔著小狗，“汪汪”地對(duì)小狗說著什么，眼睛里仿佛閃著淚花。不一會(huì)就倒下了。之后我十分后悔，都在譴責(zé)自己，為什么讓它與它的骨肉分離，它們也是有感情的呀！我實(shí)在太殘忍了。為了彌補(bǔ)對(duì)花花的傷害，我就把那只小狗留了下來，好好地照顧它，與它成為忠實(shí)的朋友。
我回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，躺在草地上，風(fēng)吹了起來，把天空中的云吹到一起，聚成了花花的輪廓，我有陷入沉思中……動(dòng)物不就是我們特別的朋友嗎？
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