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【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)朋友作文500字三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)朋友作文500字3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫(xiě)朋友作文500字 篇1
這個(gè)暑假，我去了廣州長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園游玩，和那些奇妙的朋友們的親密接觸，使我印象深刻。
一進(jìn)園門(mén)，就看到了天鵝湖，黑天鵝、白天鵝、黑頸天鵝等在湖里悠閑地“散步”。黑天鵝毛色烏黑發(fā)亮，白天鵝全身雪白，黑頸天鵝則有著黑色的脖子和雪白的身體。
進(jìn)入乘車(chē)游覽區(qū)，就可以“跨越”五大洲：澳洲，美洲，亞洲，歐洲還有非洲。在澳洲森林，我看到了大赤袋鼠，從遠(yuǎn)處向我們奔跳過(guò)來(lái)，似乎在歡迎遠(yuǎn)方來(lái)的客人。在美洲叢林，我看到了羊駝和駝羊，他們兩個(gè)的區(qū)別就是羊駝?lì)^上有“劉海”，而駝羊則沒(méi)有。在西亞荒漠，我們看到了沙漠之舟——駱駝，它們不緊不慢的踱著方步，駝峰可以?xún)?chǔ)存很多脂肪，能讓它一個(gè)月不進(jìn)食。在南亞雨林，一群龐然大物——亞洲象，正在往自己身上灑水降溫。在亞洲區(qū)，我還看到了馬來(lái)西亞的'國(guó)寶馬來(lái)貘，它被稱(chēng)為“另類(lèi)四不像”。另外，還有黑熊、棕熊、孟加拉虎、白虎等很多猛獸。到了歐洲山地，我看到歐洲獨(dú)特的盤(pán)羊與巖羊，還有可愛(ài)的黇鹿、馬鹿、白唇鹿。最后，我們來(lái)到非洲，看到了珍貴的白犀牛，還有大嘴巴河馬，優(yōu)雅的長(zhǎng)頸鹿等等。
在步行游覽區(qū)，我們來(lái)到“侏羅紀(jì)公園”。仿佛穿越了時(shí)空隧道，我看到了科莫多龍、副櫛龍、迅猛龍，還有讓人談虎色變的霸王龍！當(dāng)然，這些都是通過(guò)高科技制作的仿制品，但都做的惟妙惟肖，真可以以假亂真了！走出“侏羅紀(jì)公園”，我們來(lái)到了金蛇秘境，這里讓人感覺(jué)非常神秘！這里有很多五彩斑斕的蛇，令人印象最深的就是通體金黃黃金蟒。接著，我們又來(lái)到了大熊貓中心，看到了世界上唯一的大熊貓三胞胎：萌萌、帥帥和酷酷。在考拉園，我還看到了憨態(tài)可掬的考拉�？祭惶煊�18小時(shí)在睡覺(jué)，可我們非常幸運(yùn)，看到了兩只小考拉在追逐玩耍！更為運(yùn)氣的是，我看到了動(dòng)物明星黃猩猩“六毛”的哥哥——五毛。它正和它的小伙伴們?cè)谕妗皳跚锴А蹦兀?/p>
長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園里，住了很多奇妙的朋友們，和他們的親密接觸，使我了解了很多奇趣的動(dòng)物知識(shí)。長(zhǎng)隆野生動(dòng)物園，真使我大飽眼福！
小學(xué)寫(xiě)朋友作文500字 篇2
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的 小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，用力地摔在地上，又踩上幾腳，說(shuō)：“現(xiàn)在扯平 了，你的也壞了。”還沒(méi)等我說(shuō)完，陳明就走了，只留下一句：“我再也不要見(jiàn)到你。”
開(kāi)始時(shí)，我有些后悔，后悔自己把他的`船摔壞了。可看看他的態(tài)度，一見(jiàn)到我，就像老鼠見(jiàn)到了貓似的，飛一般地“逃”了。他的行為讓我改變了看法：哼！是他先把我的船摔壞的，我沒(méi)有錯(cuò)。他不理我，我也不理他。
從那時(shí)起，我們之間像隔了一堵冰墻似的，下課不玩在一起，放學(xué)不走在一起，吃飯不坐在一起，連上課回答問(wèn)題，都不一起舉手。在我們的強(qiáng)烈要求下，我們的座位從“近在咫尺”變成了遠(yuǎn)在天涯”。
大家都知道這件事，其中還有一個(gè)女同學(xué)跑去告訴了我們的班主任。我原以為班主任知道了這件事后，肯定會(huì)把我和陳明叫到辦公室里，教育我們，讓我們寫(xiě)檢討書(shū)�？烧l(shuí)知，過(guò)了兩個(gè)星期了，老師依然毫無(wú)動(dòng)靜。
又到了兩周一故事的時(shí)間了，我們的班主任走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“以往都是同學(xué)們講故事給我聽(tīng)，這次讓我講一個(gè)故事給同學(xué)們聽(tīng)吧！”說(shuō)著，班主任滔滔不絕地 講了起來(lái)：“從前有兩個(gè)好朋友，他們形影不離，可卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，就鬧不和。后來(lái)，其中一個(gè)人向另一個(gè)人道歉了，另一個(gè)人也承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。沒(méi)過(guò)幾天， 他們兩個(gè)就和好了�！闭f(shuō)著，班主任意味深長(zhǎng)地看了看我和陳明，走下了講臺(tái)……
下課了，我和陳明不知不覺(jué)地走到了一起，只見(jiàn)陳明低著頭，說(shuō)：“對(duì)不起，是我不好�！蔽衣�(tīng)了，答道：“應(yīng)該是我說(shuō)對(duì)不起。哥們兒，原諒我吧，我們繼續(xù)做好朋友——永遠(yuǎn)的好朋友。”“好，我們?cè)僮龊门笥眩肋h(yuǎn)不分離！”陳明激動(dòng)地說(shuō)。我們兩個(gè)抱在了一起，臉上露出了久違的笑容。
小學(xué)寫(xiě)朋友作文500字 篇3
我的朋友叫創(chuàng)客，它勇于創(chuàng)新，努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。以個(gè)人設(shè)計(jì)、個(gè)人創(chuàng)造為核心內(nèi)容，具有創(chuàng)新理念的人。它每一次都能帶給我不同凡響的體現(xiàn)，我很喜歡我的這個(gè)好朋友。
三年級(jí)下學(xué)期創(chuàng)客走進(jìn)我們學(xué)校，來(lái)到我的.身邊，他帶領(lǐng)我和同學(xué)們走出教室，走進(jìn)球場(chǎng)，我們一起討論，一起暢想，各抒己見(jiàn)，只為了能辦好這次年級(jí)乒乓球游戲比賽。
經(jīng)過(guò)討論，我們分成了五個(gè)隊(duì)，有男、女運(yùn)動(dòng)員隊(duì)，裁判隊(duì)，啦啦隊(duì)，替補(bǔ)隊(duì)員，我們每個(gè)隊(duì)分工明確，各自準(zhǔn)備著，我也參加了啦啦隊(duì)，我們每天中午都提前到校排練，我們編排動(dòng)作，討論服裝和音樂(lè)，我們做了充足的準(zhǔn)備。比賽的日子終于到了，老師和同學(xué)們來(lái)到了球場(chǎng)，校長(zhǎng)也來(lái)了，還有很多家長(zhǎng)。比賽第一項(xiàng)就是我們的啦啦隊(duì)，我們穿著統(tǒng)一的校服，老師還給我們化了妝，我們拿著藍(lán)色的花球，我們動(dòng)作協(xié)調(diào)統(tǒng)一，精神抖擻地完成了啦啦操的表演，得到同學(xué)和老師們熱烈的掌聲，我們也因此獲得了啦啦操第一名的好成績(jī)，給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。后面還有乒乓接力賽和自創(chuàng)乒乓小游戲，我們班都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
我和創(chuàng)客參加了這次別開(kāi)生面的比賽，我很喜歡它，喜歡它來(lái)到我們身邊，帶給我們不同的課堂學(xué)習(xí)體驗(yàn)，帶給我們書(shū)本里沒(méi)有的東西，讓我們把充滿好奇、充滿新鮮的事物搬到課堂上，提高我們的創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)我們的組織和協(xié)調(diào)能力。
我希望創(chuàng)客能經(jīng)常來(lái)找我們，帶給我們更多更有意思的內(nèi)容。當(dāng)我看到詩(shī)詞大會(huì)的時(shí)候，我就希望創(chuàng)客能把他帶到我們的課堂，讓我們也來(lái)一場(chǎng)國(guó)學(xué)詩(shī)詞的比賽。創(chuàng)客是我的朋友，也是小朋友們共同的好朋友。
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