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我的好朋友400字?jǐn)⑹伦魑模ㄍㄓ?1篇）
相信大家都接觸過作文吧，尤其作為作文里的重要分類的敘事作文，敘事作文寫作的目的是把一件事清晰地呈現(xiàn)在讀者面前，使讀者讀了以后，有身臨其境的感覺。如何把敘事作文做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編收集整理的我的好朋友400字?jǐn)⑹伦魑�，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的好朋友400字?jǐn)⑹伦魑?1
要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)有很多很多，但我最要好的朋友，要數(shù)我們班上的小涵了，從幼兒園開始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說，我上學(xué)以后，幾乎和她是同班同學(xué)，所以我對(duì)很了解，她瘦瘦的`，中等個(gè)子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會(huì)道，但嘴唇不是很紅潤，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。
有一天，我和小涵走在一起，突然她走開了，我以為有什么事就也跟著去了，只見她跑到小賣部前，問：“這個(gè)橡皮多少錢？”“五角。”店主回答說。于是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙問：“你不是還有橡皮嗎？怎么還買呢？”“不告訴你�！蔽乙辉俅咚嬖V我，她才說：“我家附近有個(gè)小女孩，特別可憐，她的爸爸媽媽都出去打工了，她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，她現(xiàn)在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光，本來他們倆個(gè)是很幸福的，她爸爸媽媽開了一家公司，沒想到倒閉了，只有去打工……”小涵把她們的遭遇講給我聽，“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒有圓珠筆，鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆�！蔽彝蝗灰蚕刖璜I(xiàn)點(diǎn)什么，可我沒說。
第二天，小涵果真買了一只圓珠筆的自動(dòng)筆，我說：“昨天那處橡皮她收了？”小涵點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家，小涵又把筆給了她。
她這種樂于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
我的好朋友400字?jǐn)⑹伦魑?2
我的好朋友叫小柯，他寫字很好，老師總是表揚(yáng)他，被稱為班里的“書法家”，他有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙大大的、水汪汪的大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，鼻梁高高的，一張小巧的嘴巴很愛說，他長得不高也不矮，不胖也不瘦。
他的學(xué)習(xí)很好，無論是那個(gè)老師上課，只要老師一提問，他總是舉手等著老師叫他回答問題。每次考試，他總是考95分以上，每次都在前30名以內(nèi)。他寫字非常工整，寫的橫平豎直，真的很象一名“書法家”，他真是我學(xué)習(xí)的'榜樣呀。
他非常愛打羽毛球，每天晚上，我們都要在一起打羽毛球。他做每件事都很認(rèn)真，不喜歡讓別人打擾自己，當(dāng)然也不喜歡讓別人打擾其他人。有一次，我去他家寫作業(yè)，她有一個(gè)妹妹叫果微，我寫作業(yè)時(shí)果微總是到我這里來，東瞧瞧、西瞧瞧，害得我都沒心思寫作業(yè)了，這時(shí)，坐在我旁邊的小柯看見了，馬上給果微找了一本好看的書，讓果微看，并給果微下了一個(gè)圣旨，“不許出來，在里屋看書”，等果微進(jìn)屋后他關(guān)好了門，坐到座位上和我一起寫作業(yè)。
“書法家”小柯就是我的好朋友，你的呢。
我的好朋友400字?jǐn)⑹伦魑?3
我和她相識(shí)大概已經(jīng)有兩年了吧，或許我們的第一眼便注定了，我們會(huì)成為最好的朋友。
那年的報(bào)名日是下著小雨的，我去學(xué)校報(bào)名后，就揚(yáng)著笑臉，一路歡蹦著。忽的我被草叢中那個(gè)黃色的身影吸引。我躡手躡腳的走過去，發(fā)現(xiàn)綠色葉片下那個(gè)小家伙。她全身濕漉漉的，大腳兩邊的白毛搭在一起，暗黃色的.耳朵垂了下來，爪子上都是泥濘，看上去好不可憐。他全身唯一一點(diǎn)值得讓我喜歡的，恐怕是那雙琥珀色的眼珠子了。如這該死的天氣一樣灰蒙蒙的。可正是這樣，我才更加期待，在那雙眼睛里充滿光芒的時(shí)刻，這該有多美啊。
小家伙兒似乎有些怕我，躲避著我，還自我保護(hù)的一下子躥到另一棵灌木叢下去。我想了一會(huì)兒，興沖沖的跑到附近的小賣部里買了一個(gè)雞爪子。當(dāng)然我吃肉她吃骨頭啦。果然，她的眼睛一下子亮了起來，就這樣盯著我。當(dāng)我享受完美味后，才把它的美味給她。一開始她還一邊吃，一邊小心翼翼的抬頭看我。生怕我會(huì)傷害她一樣。我被這個(gè)動(dòng)作觸及了心靈，我做了一個(gè)決定，一個(gè)我永不后悔的決定，帶她回家。
就這樣，我與她成了最好的朋友，她不能說話，但我知道，她很快樂。
我的好朋友400字?jǐn)⑹伦魑?4
我的好朋友非常的瘦，仿佛來一陣風(fēng)就可以把她吹倒。她白里透紅的臉蛋上夾雜著幾分笑意。不太濃的眉毛下長著葡萄似的、黑的發(fā)亮的大眼睛。櫻桃似的小嘴似乎貼在她的臉蛋上，可是美中不足的一點(diǎn)是她的鼻梁有些塌。她總是扎著馬辮。那黑黝黝的發(fā)絲在陽光的.照耀下發(fā)出金燦燦的光。每當(dāng)我從她的身邊經(jīng)過那散發(fā)著茉莉花香味的頭發(fā)令人陶醉。
她特別要強(qiáng)。有一次，她考試考了九十八分，是全班的第二名。我都為有她這么一個(gè)優(yōu)秀的朋友而感到自豪。可是她呢？不僅沒有為考中全班第二而感到自豪。卻下課的時(shí)候大哭了起來，就是因?yàn)樗龥]有考滿分。于是我就去安慰她。雖然她表面上好了一些，但是我還是可以看出她心里還是很難過。
她還是個(gè)熱心腸。每當(dāng)我有困難時(shí)她都會(huì)毫不猶豫地幫助我。有一次，我上體育課有些不舒服。沒跑幾步就摔的十分疼。是她急忙跑到我身邊用她那纖細(xì)的手把我扶了起來，拍了拍我褲子上的土關(guān)切地問道：“你沒事吧？”我答道、“沒事，沒事”。站起來繼續(xù)跑。
這就是我的好朋友。
我的好朋友400字?jǐn)⑹伦魑?5
說起我的朋友，它不是人，也不是動(dòng)物，更不是植物，你猜猜它是誰？對(duì)了，它就是電腦。
電腦給我?guī)砹藷o限的歡樂，更給我?guī)砹嗽S多知識(shí)。有一次，語文教師布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是要搜集有關(guān)于“非典”的資料。爸爸媽媽又不是學(xué)醫(yī)的，家里又沒有醫(yī)學(xué)類的.書，這可讓我犯了愁，怎樣辦呢？突然，我想起了我家的電腦，我立即把電腦打開，雙擊百度，上網(wǎng)輸入“非典資料”，再點(diǎn)擊“百度一下”，搜索結(jié)果出來了，出現(xiàn)了許許多多的資料。最終我選擇了“百度明白”。是電腦，解決了我在學(xué)習(xí)上的難題。
還有一次周末，我早早地做完了作業(yè)，正無聊到極點(diǎn)時(shí)，我想到了電腦。于是，我立即興沖沖地打開電腦，開始玩起《彩虹兔大冒險(xiǎn)》。不一會(huì)兒，我就經(jīng)過了第一關(guān)，闖到第四關(guān)時(shí)，我一個(gè)不細(xì)心，落入了大海里，我嘆了一口氣，只好重新開始了。于是，我在第二次闖關(guān)時(shí)，萬般細(xì)心，最終經(jīng)過了全關(guān)�！耙∥医�(jīng)過了全關(guān)了！我贏了！”我高興地歡呼雀躍。
我覺得電腦是我的機(jī)器朋友。它在我遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)解決我的困難，又在我無聊時(shí)給我?guī)砹藷o限的歡樂。你們說呢？
我的好朋友400字?jǐn)⑹伦魑?6
我的好朋友是一位溫文爾雅的女生，并且她是我的好閨蜜。
她瘦瘦的，有一副“瓜子臉”（她的黑黑的）頭發(fā)長長的，眉毛彎彎的，像可愛的月牙，眼睛大大的，像大大的玻璃球，還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。
她十分的樂于助人。有一次，我的鋼筆沒水了，講臺(tái)前的備用鋼筆墨水也用完了，突然一瓶墨水出現(xiàn)在我的眼前，一句溫馨的話：“你的墨水用完了吧，用我的'吧！”我感動(dòng)的快哭了，有這樣的朋友在身邊真是我的幸運(yùn)！我邊擰蓋子邊問：“你需要墨水嗎，如果你要用的話，你就先用吧�！薄皼]事，你先拿著用吧！”她嘿嘿地笑著。用完之后，我開始寫字時(shí)，看見她甩了甩鋼筆，我想：自己筆沒水，還把墨水借給我！真感動(dòng)！
她也是一位運(yùn)動(dòng)健將，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)，400米，200米，800米……項(xiàng)項(xiàng)都拿第一，要說關(guān)于跑步的獎(jiǎng)狀，那是數(shù)不勝數(shù)！她都成為體育老師的“愛寵”。你肯定沒想到，一個(gè)女孩子竟然喜歡體育。
她是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在我們班班長的職位，老師和同學(xué)的喜歡她。她是我們的榜樣！
她就是陳子怡！我的好朋友a(bǔ)nd好閨蜜！
我的好朋友400字?jǐn)⑹伦魑?7
我有一個(gè)好朋友，“他”有一張方方正正的國字臉，一個(gè)棱角分明的特大號(hào)嘴巴，堅(jiān)硬有力的四肢選擇作文，還有五彩繽紛的臉頰。
他的臉上有一輛紅色的“小火車”，車頭的煙囪排著滾滾的濃煙，火車兩旁的樹木長得郁郁蔥蔥。四節(jié)車箱上坐滿了背著書包的小學(xué)生，有紅色頭發(fā)的，有黃色頭發(fā)的，有藍(lán)色頭發(fā)的……各種各樣，應(yīng)有盡有。最有趣的是，車尾還有兩個(gè)背著熊貓書包的黃頭發(fā)小學(xué)生，他們大汗淋漓的追著小火車，嘴里還大聲的喊著：“停一停！求求您停一停！我們還沒上火車呢！我們遲到啦！快停一停！”看樣子，這兩個(gè)粗心的孩子的確是遲到了。再看看列車的正下方，有一連串的英文字母——A、B、C、D、E、F、G……26個(gè)英文字母都在那呢！“他”的“嘴巴”很大很大，是“超級(jí)特大號(hào)”的.。能一次性把我的書都“吃”進(jìn)“他”的“大肚子”里。
這個(gè)“好朋友”天天陪伴著我，“他”與我朝夕相處，與我一起學(xué)習(xí)，陪伴著我進(jìn)步。我在他的身上完成老師布置的作業(yè)，在他的身上畫畫、寫字、看書、喝飲料選擇作文、吃零食……
現(xiàn)在，大家知道我的這個(gè)“好朋友”是誰了吧？哈哈，這個(gè)“好朋友”就是我的——卡通式小課桌！
我的好朋友400字?jǐn)⑹伦魑?8
小薔是我的好朋友，她是女生，但是有著男孩子一樣的性格，我覺得很霸氣，就像她的名字一樣，如果你不看她的名字，只聽別人喊她名字的話，你們一定會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)男孩子。
我們倆第一次見面，是通過我們各自的媽媽認(rèn)識(shí)的，她的媽媽和我的媽媽是同事，我們倆人就手拉著手，一起說說笑笑的，很是親近。
小薔長得可漂亮了，苗條的身材，彎彎的眉毛，一雙明亮的大眼睛，還有烏黑的短發(fā)顯得格外有神。
小薔很喜歡說話，只要一和她聊天，基本就停不下來了，她說話的聲音十分好聽，有條不紊，就是音調(diào)有些高，如果說到高興時(shí)，那個(gè)聲音會(huì)更高，她笑起來也很好看，兩排潔白的牙齒看著都舒服。
小薔和我同齡，但是我們不同校，我們只有休息日的時(shí)候才能一起玩。
小薔的`鋼琴彈的特別好，去她家的時(shí)候，她就喜歡彈給我聽，她那細(xì)長的手指不停地彈著，樣子十分專業(yè)。琴聲有輕有重，有快有慢，聽完后給人余音未盡的感覺。
這就是我的好朋友，我多希望我們是同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班級(jí)的，這樣我們就可以一起學(xué)習(xí)一起玩耍了。
我的好朋友400字?jǐn)⑹伦魑?9
我的好朋友長得不胖不瘦，矮矮的，瓜子臉，櫻桃嘴，坐在第一排。她有著不長不短的頭發(fā)和一對(duì)大大的眼睛，她愛扎兩只小辮子，愛穿一雙白球鞋，上學(xué)一般都穿校服，配帶好紅領(lǐng)巾和小黃帽，從不違反校規(guī)。他在班上的學(xué)習(xí)成績總是名列前茅，每次考試都考得很好，班上的.每個(gè)同學(xué)都很佩服她，愿意和她做朋友，但她從不為這而驕傲，還是非常謙虛。她是個(gè)助人為樂的好學(xué)生，記得有一次，我在和同學(xué)們玩的時(shí)候，不小心摔了一跤，她就趕快扶我起來，幫我拍掉身上的灰塵，還關(guān)心的問我：“你沒事吧？”接著又不停地埋怨弄我摔跤的那個(gè)同學(xué)，直到我叫她不要再說了之后，她才罷休。
她也是個(gè)寫作文高手，有一次，老師叫我們寫一篇作文，寫你最愛做得一件事情，第二天，我們交作業(yè)本之后，老師讀了她寫的那篇文章，她的文章寫得語句通順，而且還用了很多有趣的詞語，總之，就用一個(gè)詞來形容“棒！”我聽完她的那篇文章之后，心想：以后，我應(yīng)該多多向她學(xué)習(xí)才對(duì)�。�
她就是我的好朋友，也同樣是我的好榜樣。
我的好朋友400字?jǐn)⑹伦魑?10
我家種了幾株綠油油的綠蘿，他們有的是土培，有的是水培，形狀各異，好看極了!
每天早晨醒后，我第一件事情就是去問候他們�；ㄅ璧纳钐幟傲藥灼垩�，他們半打開著，蜷縮在那里。像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，靜靜地打量著這個(gè)美麗的世界。而稍微年長的葉子早已迫不及待地順著藤條向四處散開，一陣秋風(fēng)吹過，他們?cè)谔贄l上蕩起的秋千。還有的則像一隊(duì)隊(duì)登山勇士繼續(xù)向前行。
他們一年四季穿著雪白的衣裳，喜歡生長在潮濕的地方，每幾片葉子之間都有一根枯黃的小根，不知道的還以為它們枯萎了。其實(shí)那是他的呼吸器官，是用來吸收二氧化碳，釋放氧氣，真是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!
所以我們也要好好保護(hù)植物，給他們澆水。記得有一次放暑假，我們一家人去外地玩，冷落了綠蘿。幾天后回來，發(fā)現(xiàn)他們一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，葉子都枯黃了。嚇得我連忙跑去澆水。在我的精心照料下，他們又恢復(fù)了往日的挺拔。
這就是我家的`綠蘿，雖然它沒有玫瑰的嬌艷，百合的芬芳。但我喜歡它默默無聞付出的精神。
我的好朋友400字?jǐn)⑹伦魑?11
我有很多好朋友，但有一個(gè)最最要好的朋友，他叫楊惠堡。因?yàn)槲矣X得他非常優(yōu)秀，很值得我學(xué)習(xí)。
他長著一張像足球一樣圓圓的臉，一雙靈巧的手，以前我不會(huì)拼樂高的時(shí)候就是他幫我一起完成的，而且他一邊拼樂高，一邊還教我應(yīng)該怎么拼，所以拼完后，我也明白以后應(yīng)該怎么去完成了。
當(dāng)然，他除了會(huì)教我玩樂高，還會(huì)和我一起踢足球。因?yàn)樗蚣急任覅柡�，所以我從來沒有贏過他。記得那一次，我放學(xué)回到家，又約上他一起去踢足球。他一拿到球，平時(shí)調(diào)皮的球在他手里，馬上變得乖乖聽話了，他一轉(zhuǎn)身，把球一拋，馬上來個(gè)高飛球，我還沒有反應(yīng)過來，球就像活了一樣，直接鉆入球門中了，我根本來不及接。一場比賽結(jié)束了，我倆都已經(jīng)滿頭大汗了。
接下來的幾局，楊惠堡又輕輕松松地贏了我。每次看到他高超的球技，帥氣的動(dòng)作，我就羨慕極了，心里暗暗地想：我要學(xué)習(xí)他高超的球技，加強(qiáng)練習(xí)，我一定會(huì)變得跟他一樣厲害，還要贏過他！
這就是我的.好朋友，他有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，跟他在一起，我相信我會(huì)變得更加優(yōu)秀。
我的好朋友400字?jǐn)⑹伦魑?12
清晨，我伸了個(gè)懶腰，哈欠連天地拉開了窗簾。拉開了窗簾，我頓時(shí)來了精神，只見陽臺(tái)上臥著一只小鴿子，正在咕咕直叫呢，眼睛里似乎還有淚水。我仔細(xì)一看，原來它翅膀受傷了，血液凝固將一些毛沾在了一起。
我急忙抱起小鴿子，扯著嗓子喊：“爸爸，爸爸，快點(diǎn)過來！”爸爸炸呼呼地跑了過來，說：“大清早的.，叫什么叫，你還想不想吃早飯了？”爸爸跑過來一看，瞬間來了興趣：“哦？一只小鴿子，它翅膀上還有傷？來，給我看看！”我忙將手里的小鴿子遞給爸爸。爸爸將鴿子上下左右仔細(xì)翻看了下。“沒事吧？”我焦急地問。爸爸說：“沒事，沒事，有我這個(gè)獸醫(yī)在，都不是事兒。嘿嘿，不過，它只是一點(diǎn)小擦傷，包扎下就好啦。”爸爸給小鴿子用酒精消了下毒，再用紗布條包扎起來。鴿子歡快地叫了幾聲。
收拾完，我給小鴿子準(zhǔn)備了一些水和小米，它起初不敢吃，等過了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)我沒有惡意，便放心地吃了起來。吃飽喝足，它朝我叫了一聲，好像在說，謝謝你。黃昏時(shí)候，小鴿子就能撲騰翅膀了，我把它抱到陽臺(tái)上，打開玻璃窗，它就飛了出去。
雖然很不舍，但畢竟，天空才是它的家。
我的好朋友400字?jǐn)⑹伦魑?13
當(dāng)初來到這個(gè)學(xué)校認(rèn)為一切都是陌生的，陌生的環(huán)境，陌生的人，但現(xiàn)在感覺到朋友們的真摯，感覺到了她們真切的關(guān)懷，那是我和朋友們心與心的交融。
正如這次生病，在校外輸了液回校，我知道自己不愿留在學(xué)校里，為的是害怕病在夜里發(fā)作，影響自己也影響別人，但最終還是留下，已經(jīng)有一天沒有見到同寢室的朋友們。那天晚上，同學(xué)們很關(guān)心我，似乎把自己的事情置之度外了，她們微笑著安慰我，讓我不要擔(dān)心，不要害怕，告訴我―夜里想喝水時(shí)把她叫醒，她幫我倒，這樣要方便些，聽著她們的一句句關(guān)懷讓我很感動(dòng)，我知道此刻有多少友情的'力量圍繞著我，讓我不再感到寂寞和孤單。我就算孤單，也是會(huì)感到快樂的。
到第二天早上，該我和同班的同學(xué)打掃衛(wèi)生，因?yàn)槲宜诘氖且粋�(gè)兩個(gè)班融合的寢室，今天不該別班同學(xué)打掃，所以她們洗漱完畢就離開了。我的同學(xué)叫我坐著不要?jiǎng)趧?dòng)她一個(gè)人就夠了，看著她，想到平時(shí)的她幽默風(fēng)趣，而現(xiàn)在卻好認(rèn)真，我感覺這就是“真心朋友”。
這是來自翠外的一線溫暖，一絲友誼，讓我真實(shí)的明白到心靈之間的距離的消弭只需一個(gè)微笑，一絲眼神，一句安慰，就能讓我感受至深。
也許“兄弟可能不是朋友，但朋友往往如同兄弟!”
我的好朋友400字?jǐn)⑹伦魑?14
在我絢麗多彩的童年歲月里，我有過許許多多的好朋友，但我最要好的朋友還是小懿。因?yàn)樗蓯�，并且愛學(xué)習(xí)。
她今年九歲，長著一張鵝蛋臉，白里透紅，細(xì)嫩得像是剛剛出水的荷花，臉上還鑲著黑珍珠似的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，還有一張櫻桃小嘴，她的個(gè)子高高的，瘦得像“皮包骨”。
她很愛看書，有一天，我，她，還有我媽媽一起逛超市，媽媽去買衣服，要伙倆去吃東西，自由活動(dòng)。突然，她象發(fā)現(xiàn)了新大陸，眼前一亮，拉著我飛奔，到達(dá)了目的地，我看見一本本書，就知道她要干什么，我剛想說話，看著她那認(rèn)真讀書的樣子，到了嘴邊的話又咽了下去，我只好也跟著她一起看，她的.面容一會(huì)兒露出笑容，一會(huì)兒有顯得很不快樂，她真是只緣生在此書中了。
她很愛學(xué)習(xí)，每當(dāng)老師上課提出問題時(shí)，她的手總是會(huì)象小樹苗一樣舉起，她做作業(yè)一絲不茍，作業(yè)沒做完，她是絕對(duì)不會(huì)出去玩的。有一次，我去找她玩，喊了幾遍都沒反映，她正在專心致志地做作業(yè)，我只好走了。
小懿永遠(yuǎn)是我最好的朋友，我和她一起進(jìn)步，一起成長！
我的好朋友400字?jǐn)⑹伦魑?15
我有一個(gè)讓我又喜歡又厭惡的好朋友，他才兩歲多，他就是我的弟弟，小言，小名二寶。
弟弟長著一雙不大不小的眼睛，炯炯有神。高挑的鼻梁下有一個(gè)可愛的櫻桃小嘴。別看嘴不大，吃飯、說話和唱歌，樣樣比我強(qiáng)。他踢球、拍球、跳舞和背古詩樣樣精通，可是他最愛的還是拍球。
我十分喜歡我弟弟二寶，他也很愛我，喜歡粘著我。每一天放學(xué)回家，他總會(huì)第一個(gè)沖到門口給我開門，然后再給我一個(gè)大大的擁抱。我要去做作業(yè)的時(shí)候，他卻攔在路中間，抱住我的`腿，讓我和他玩。這時(shí)，我進(jìn)退兩難，說不行，他就會(huì)坐在地上哇哇大哭；說行，他就喜笑顏開，像個(gè)打了勝仗的將軍一樣，雄赳赳氣昂昂地拉我去客廳，不玩到痛快淋漓不會(huì)停。
雖然他挺討人喜歡，可是氣我的功夫也很了得。有一次，我不細(xì)心碰了他一下，他氣得嚎啕大哭，竟然去找奶奶告我的狀，氣得我七竅生煙。我強(qiáng)壓怒火看著他，而他卻躲在奶奶身后笑，看到我生氣，他就笑得更開心了。不僅僅如此，他還會(huì)強(qiáng)取豪奪，我的東西他都要，活脫脫的小霸王。
哎，我倆的感情時(shí)好時(shí)壞，可是我心里一向牽掛著他——我親愛的弟弟，我的好朋友。指導(dǎo)教師朱文珊
我的好朋友400字?jǐn)⑹伦魑?16
朋友是什么？朋友是冬日里的陽光，給我們帶來溫暖；朋友是什么？朋友是夏天里的微風(fēng)，給我們帶來涼爽；朋友是什么？朋友是暴風(fēng)雨中的花折傘，為我們遮風(fēng)擋雨……
我的好朋友是許欣悅，她長得很清秀，看那白白的皮膚，瘦瘦的身材，矮矮的個(gè)子就明白了。并且她白白胖胖的`臉上鑲嵌著兩只珍珠似的眼睛，扁扁的鼻梁下是一張櫻桃小嘴，怎樣樣？很漂亮吧！
許欣悅很喜歡吹葫蘆絲，也許就是因?yàn)樗矚g，所以她才吹得很好。瞧！在六一、元旦聯(lián)歡晚會(huì)上，總能看見她吹葫蘆絲的身影。當(dāng)她吹葫蘆絲時(shí)，在那細(xì)小的葫蘆絲中總會(huì)飄出悠揚(yáng)美妙的樂曲，同學(xué)們聽得如癡如醉，總會(huì)投來羨慕的眼光，以至于都忘了為她鼓掌。
許欣悅不僅僅葫蘆絲吹得好，并且還是我們班的一級(jí)學(xué)霸。課堂上，總能聽到她進(jìn)取的發(fā)言，教師總會(huì)向她投去贊許的目光，她給同學(xué)、教師們留下了深刻的印象。每次考試，她的成績都名列前茅。我必須要向她學(xué)習(xí)，爭取也做一個(gè)學(xué)霸。
這就是我的好朋友許欣悅，你們想和她做朋友嗎？如果想，我認(rèn)為她也必須會(huì)喜歡你們的。
我的好朋友400字?jǐn)⑹伦魑?17
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫小顥。他有著濃密的眉毛，稍稍向上揚(yáng)起，長而微卷的睫毛下，有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛，笑起來時(shí)迷成一條線，高挺的鼻梁，嘴唇旁邊有兩個(gè)甜甜的酒窩，讓人感覺非常可愛。
小顥特別愛運(yùn)動(dòng)，每天清晨天還沒亮，他就早早地起床，在微弱的曙光中開始了他的運(yùn)動(dòng)。聽著鞋子摩擦地面的沙沙聲，感覺細(xì)密的汗水一點(diǎn)點(diǎn)沁滿他的額頭，他的心里特別歡暢。每天晚飯后，他都要拉著我一起去跑步，昏黃的夜燈下，我們享受著清新寧靜的感覺，聽著耳邊的`啾啾蟲鳴，感受著耳邊的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，我們的心里就充滿了喜悅。
他的跑步速度特別快，有一次上體育課，老師讓我們進(jìn)行一百米跑步比賽，只見他慢悠悠地走到起跑線，氣定神閑地蹲下身子。槍響后，他像離弦的箭一樣瞬間沖了出去，把我們嚇了一跳，我們還沒看清怎么回事，他就“嗖”地一下跑到了終點(diǎn)，操場上響起了雷鳴般的掌聲。
這就是我的好朋友小顥，一個(gè)樂觀向上、積極奮進(jìn)的人，我很喜歡他，你呢?
我的好朋友400字?jǐn)⑹伦魑?18
我的好朋友有著烏黑的長頭發(fā)，水靈靈的大眼睛，可愛的小酒窩，紅紅的臉頰啊，十分可愛。說到這里，大家應(yīng)該都知道了吧！沒錯(cuò)，她就是小桐。
小桐的成績?cè)诎嗬镆彩敲星懊┑摹Ｓ袔状螁�，我們考試考的很差，只有小桐的`成績是讓老師滿意的。
小桐也愛幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。有一次，我在做一道奧數(shù)題時(shí)，遇到了“攔路虎”，這可怎么辦呢？哪怕我咬著筆頭；哪怕我緊鎖雙眉；哪怕我托著下巴；哪怕我望著天花板，也想不出來，我真希望天上能掉下一個(gè)現(xiàn)成的答案來。
正當(dāng)我心灰意冷的時(shí)候，小桐看見眉頭緊皺的我時(shí)，主動(dòng)走了過來，問我：“你怎么了？有什么需要我?guī)兔Φ膯�？”我聽了這話，一股暖流涌上心頭，我把卷子給她看，她對(duì)我說：“我一定可以教會(huì)你的！”只見她拿了一只筆、一張紙坐在我身邊像一個(gè)小老師一樣，讓我按照她的要求做：“一、把題目讀三遍，二、找出數(shù)量關(guān)系，三、畫出線段圖�！�
慢慢的，我便把那道題做了出來。
這就是我的好朋友，一個(gè)不僅成績很好，還喜歡樂于助人的中隊(duì)長。
我的好朋友400字?jǐn)⑹伦魑?19
我有一個(gè)好朋友叫小睿，他已經(jīng)十歲了。他長得不高也不矮，留著一個(gè)板寸頭，一雙水靈靈的大眼睛很有神，笑起來的時(shí)候還有兩個(gè)深深的小酒窩呢！他不但說話很幽默，而且非常愛動(dòng)腦筋。
記得有一次，我和他用卡紙做了一架紙飛機(jī)：圓圓的噴氣筒，三角形的平頭機(jī)身，可漂亮了！可惜，美中不足的是飛不遠(yuǎn)，一下子就摔到地上了。他一看，怪叫道：“�。∥覀兊�.‘超大大號(hào)’飛機(jī)這么快就‘陣亡’了�！薄霸趺床拍茏屵@漂亮的紙飛機(jī)飛起來呢？”我苦惱地望著他。他想了想說：“我們?cè)囍俳o它加點(diǎn)兒東西。”他把他的改良想法告訴了我，我覺得他的想法非常好。于是，我們開始瘋狂地給“超大大號(hào)”改裝了。這一次，我們做的可認(rèn)真了，一會(huì)兒給噴氣筒扎洞，一會(huì)兒給機(jī)翼剪下一個(gè)角。我們還在紙飛機(jī)上畫了一只大恐龍，有給它重新起了個(gè)名字，叫“恐龍百號(hào)”。我們使勁地把它仍出去，它竟然飛得又高又遠(yuǎn)。“成功了，成功了！”我們樂得一蹦三尺高。
這就是我的好朋友，他可真愛動(dòng)腦筋！
我的好朋友400字?jǐn)⑹伦魑?20
她有一雙明亮的眼睛，像閃亮的星星，每天都對(duì)我微笑。她有一個(gè)高高的鼻子和一對(duì)淺酒窩。她笑起來像個(gè)小彌勒。她扎著兩條辮子，在風(fēng)中搖擺，像兩條跳舞的絲帶；她小腹有個(gè)游泳圈，走路像只可愛的企鵝。
她是個(gè)活潑略帶迷茫的女生，偶爾會(huì)忘記把功課帶回家。她很善良，看起來總是像一個(gè)微笑的天使。當(dāng)她的同學(xué)有困難時(shí)，她經(jīng)常伸出援手幫助每個(gè)人。在游泳課上，她還教我和其他學(xué)生一些基本動(dòng)作。雖然對(duì)她來說很簡單，但對(duì)我來說有點(diǎn)難。這也讓我知道，她喜歡交朋友，喜歡幫助別人，難怪她是二年級(jí)的模范生！
早自習(xí)的時(shí)候我們?nèi)D書館接受邱先生的語音、字形的訓(xùn)練；下課后，我們兩個(gè)手拉著手，經(jīng)常把校園當(dāng)成公園，漫步在鮮花綠地之間，什么都說，什么都談！在我的.朋友中，她是一名一流的數(shù)學(xué)學(xué)生。她有時(shí)候會(huì)教我一些數(shù)學(xué)技巧，讓我對(duì)數(shù)學(xué)世界有更清晰的認(rèn)識(shí)！難怪她三年級(jí)就參加了數(shù)學(xué)競賽，能在眾多強(qiáng)敵中脫穎而出，奪得金牌！
這個(gè)好朋友能在我開心的時(shí)候和我分享快樂；當(dāng)我難過的時(shí)候，我可以分享我的悲傷。她是一個(gè)有學(xué)問的人，我從她身上學(xué)到了很多。這個(gè)益友讓我受益匪淺。她的名字叫小新。
我的好朋友400字?jǐn)⑹伦魑?21
今天我在月芽兒歌一班認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的朋友，她叫小柔，今年十歲了。她長著一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上有長長的睫毛。她還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴�？雌饋硎挚蓯�。
小柔有許多優(yōu)點(diǎn)，但她最大的.一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是——樂于助人。今天，我們第一次來上課，我由于粗心大意，忘記帶黑筆。眼看著馬上就要上課了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，她輕輕地說：“用我的黑筆吧！”她笑起來真的很好看，我充滿感激的說：“謝謝你！”常至柔搖了搖頭說：“不用謝！”
你是不是以為她只幫只助認(rèn)識(shí)的人？其實(shí)并不是。在今天來的路上，我碰到了她，可那時(shí)候我們還不認(rèn)識(shí)。在某一站公交停車時(shí)，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我心想：要不等她過來時(shí)我再給他讓座�？沙Ｖ寥釁s比我早一步說：“老奶奶，您坐這兒吧！”我看見了，心里很羞愧，便悄無聲息地站起來，讓更多需要幫助的人去坐。其實(shí)在那時(shí)，常至柔就已經(jīng)在我心中樹立了一個(gè)樂于助人的形象，況且她后來還幫助了我。
這就是我的新朋友-樂于助人的常至柔，你們想認(rèn)識(shí)她嗎？
我的好朋友400字?jǐn)⑹伦魑?22
一走進(jìn)80班，就可以看見一位個(gè)子和我差不多高的女生，她是我們班的優(yōu)秀學(xué)生。
她彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛，一眨一眨的，好似一對(duì)黑寶石，仿佛還會(huì)說話呢！高高的鼻梁下長著一個(gè)櫻桃似的小嘴巴，能說會(huì)道。平日里，她總扎著一個(gè)烏黑亮麗的'馬尾辮，一甩一甩的，顯得格外活潑。
她是我學(xué)習(xí)上的好朋友。記得那次數(shù)學(xué)單元小考，老師發(fā)下試卷后，我倆認(rèn)真地分析著我們答錯(cuò)的題目，然后雙方說出自己覺得更好的解題方法。我們都喜歡探索新的知識(shí)，在學(xué)習(xí)上互幫互助，一起進(jìn)步。
她還是個(gè)熱心的朋友呢！前幾天，我因?yàn)樯眢w不舒服，沒能上學(xué)，媽媽擔(dān)心我落下課程，我也擔(dān)心不能及時(shí)上交作業(yè)。就在這時(shí)，這位熱心的朋友怕我不知道作業(yè)，于是，她便按時(shí)把作業(yè)用微信一一發(fā)給了我，還關(guān)心我的身體健康，問我好點(diǎn)了沒。
遇到這樣的同學(xué)，我真的很幸運(yùn)，同時(shí)也很感動(dòng)，希望我們的友誼天長地久！
同學(xué)們，你們猜猜我的這位朋友是誰？她就是我們班的學(xué)習(xí)委員——小曦同學(xué)。
我的好朋友400字?jǐn)⑹伦魑?23
他有一頭烏黑烏黑的短發(fā)，炯炯有神的大眼睛，一張能說會(huì)道的嘴巴，我覺得綠色衣服最配他，那么他是誰呢？他就是我的.好朋友——小王。
他的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，就拿他樂觀的優(yōu)點(diǎn)來說吧。一次數(shù)學(xué)模擬測試，小王只考了80分。下課了，我看見他和同學(xué)們有說有笑，我萬分驚嘆，悄悄地問他：“小王，你就不怕你媽媽修理你嗎？”他笑嘻嘻地說“媽媽說考不好會(huì)說我，可是這都會(huì)過去了，沒有必要想了，下一次我一定會(huì)考好的。”我在心里暗暗佩服，我也要像小王一樣做一個(gè)樂觀開朗的人。
他學(xué)習(xí)好，也十分喜歡運(yùn)動(dòng)，對(duì)于打乒乓球，他喜愛有加，每每都能聽到他在樓下叫我去打乒乓球呢，我也是滿口答應(yīng)。打乒乓球的技術(shù)數(shù)他最高，每次打乒乓球他都會(huì)贏我的。這不，現(xiàn)在他又來找我打乒乓。來到球場，我們飛快的打起球來，哇——哇——哇，一會(huì)一個(gè)旋風(fēng)球，一會(huì)一個(gè)吊高球，一會(huì)一個(gè)猛抽……居然打了23：20，他果然是高手。
我喜歡我這個(gè)好朋友小王，他和我一起開開心心的每一天，我們要做最好最好的朋友...
我的好朋友400字?jǐn)⑹伦魑?24
我有一個(gè)十分要好的朋友，他就是我的同班同學(xué)――小曈。
他長得胖乎乎的，兩只大大的眼睛像兩顆黑葡萄一樣炯炯有神，長長的睫毛把兩只大眼睛襯托得更加漂亮，高高的鼻梁，像櫻桃一樣的.小嘴，看起來帥極了!他熱愛讀書。家里的書柜全部塞滿了他的書。因?yàn)闊釔坶喿x，他是我們大家公認(rèn)的小才子，不到十歲的他已經(jīng)閱讀了幾百本書，上課教師說前半句，他就能接出后半句，能夠說是上知天文，下知地理，是我學(xué)習(xí)的好棒樣。
他熱愛彈琴。每一天放學(xué)，一沖進(jìn)家門就坐下來開始彈琴，他的小手彈得有滋有味，有時(shí)候還搖頭晃腦，看起來簡直就像個(gè)小貝多芬。
他在學(xué)校也很受教師和同學(xué)們的喜歡。有一次，高敏耀發(fā)報(bào)紙，有一張爛報(bào)紙正好發(fā)到了小曈那一組，小曈自告奮勇地說：“我要爛的!”這件事更是讓教師和同學(xué)們對(duì)他刮目相看。
他還有很多愛好，比如：愛學(xué)習(xí)，愛畫畫他還很風(fēng)趣，每次教師讓他講笑話，總是能逗得大家哈哈大笑。這就是我的好朋友小曈，我一向把他作為我學(xué)習(xí)的好榜樣，期望你們也能喜歡他。
我的好朋友400字?jǐn)⑹伦魑?25
小蘭的長相很美。短短的頭發(fā)；烏黑的眼睛；高高的鼻梁；紅紅的嘴唇；白白的'皮膚。把她比成白雪公主真是一點(diǎn)都不夸張。
她很愛笑。一次，我隨口罵某同學(xué)是“瘟神”。沒想到被我同桌聽到了，他把這話一字不漏的傳到了某同學(xué)的耳中。他火冒三丈，讓我同桌也帶話過去。我同桌把這話說了。我一聽，很生氣，他居然說我是“超級(jí)大大大大大大大大瘟神”！我又讓我的同桌這部“人工傳話機(jī)”幫我把壞話傳過去，我說他是“黑心虎加黑小虎的超級(jí)無敵瘟神”�！叭斯髟挋C(jī)”照辦了。那同學(xué)又再次把那難聽的壞話傳到了我的耳朵邊。我們把壞話傳來傳去，都不知道傳了多少。她撲哧一聲笑了。
她除了愛笑還很搞笑。一次，我和她還有兩位同學(xué)一起在路上玩。她突然拿著剛買的假幣演起了戲。我拿著她的假幣說：“孫女，我沒什么錢，我把這些錢給你，你可要珍惜�。 彼闹馗f：“可以，等我捉到犯人先。（自從在郵局的墻上發(fā)現(xiàn)了懸賞通告她一直念念不忘）”我們哈哈大笑起來。
她也很聰明。一次，數(shù)學(xué)老師教我們畫軸對(duì)稱圖形，我怎么畫都畫不好。數(shù)學(xué)老師教了她幾次她就會(huì)了，真是個(gè)天才！
我永遠(yuǎn)都會(huì)記得她――小蘭！
我的好朋友400字?jǐn)⑹伦魑?26
我們班有一個(gè)跟我交情很深的朋友，她的名字叫小萱。
她喜歡扎著小馬尾辮，走起路來一搖一擺的。頭發(fā)下有一雙炯炯有神的大眼睛，似兩顆亮晶晶的黑寶石，一笑眼睛就會(huì)瞇成一條線。大眼睛下面有一個(gè)高挺的鼻子，鼻子下有一張櫻桃小嘴，笑起來會(huì)露出兩顆小兔牙，好像一只可愛的小兔子。
小萱很善長跑步。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她代表我們班參加了女子跑步。只聽一聲槍響，跑步開始了。一開始，她與別的選手跑得一樣快，我們著急了：得加速啊，不然我們就不能贏了呀！就在我們沮喪的時(shí)候，小萱像腳上踩上了風(fēng)火輪一樣加速了，她超過了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，我們高興地鼓起掌來。小萱拼命向前沖，好似一個(gè)離弦的箭一樣發(fā)了出去，第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。我們都為她熱烈地歡呼：“小萱，你真棒！你就是我們班的`“飛毛腿”！”
你別看小萱跑步快，她的膽子卻非常小。一天，媽媽讓我倆放學(xué)一起回家。我們走著走著，她突然聽到了什么聲音，害怕得緊緊拉著我的手。我詢問她發(fā)生什么事情，原來是因?yàn)橐恢回埌阉龂樍艘惶�，看來我們班的飛毛腿是個(gè)“膽小鬼”呀！
這就是我的好朋友小萱，怎么樣，聽了我的介紹，你想和她做朋友嗎？
我的好朋友400字?jǐn)⑹伦魑?27
呀，我的好朋友佳佳可真美呀！她有一雙美麗的大眼睛像一顆彈珠般明亮，雖然在上課時(shí)她經(jīng)常打瞌睡，但這不足以讓我不喜歡她。
在一次課間，她和我一起玩耍時(shí)，有一個(gè)大哥哥撞上了她，佳佳本來不想計(jì)較的，但是他竟不道歉。她怒了，霎時(shí)，她的眼睛變成了“火葡萄”，中間似乎還冒著火星，雙手緊緊握住，微微顫抖著，仿佛要燒掉面前的“敵人”。我見狀，立刻阻止了她，不過她卻笑瞇瞇的對(duì)我說：“你干嘛呢！我只是生個(gè)氣，又不是真的要打他，何況我這么矮，也打不過呀！”我聽完，不禁對(duì)她豎起了大拇指。
就是在昨天的考試上，她老毛病又犯了。她還沒做完就睡著了，哎，你是晚上不睡覺呀！這時(shí)，考試的老師來了，她見佳佳在睡覺，大聲說：“呀！這考試還有睡覺的，我要告訴你們班主任老師�！彼⒖绦蚜�，睜著大眼睛，拍拍自己的'臉，拿起筆寫起來。不過，沒一會(huì)兒，眼睛又瞇了起來，慢慢閉上。哎，她又睡上了，真是拿她沒辦法。
不過，她的可愛、聰慧真是讓人喜愛呢！
我的好朋友400字?jǐn)⑹伦魑?28
剛來這所學(xué)校的時(shí)候，覺得一切都很陌生，環(huán)境很陌生，人也很陌生，但現(xiàn)在我感受到了朋友們的真誠和真摯的關(guān)懷。
就像這次在校外輸液后生病返校，我知道自己不想留在學(xué)校，因?yàn)槲遗虏?huì)在晚上發(fā)作，影響到自己和他人，但最后我還是留下了，一天沒見他。同宿舍的朋友。那天晚上，同學(xué)們都很關(guān)心我，似乎對(duì)自己的事情不聞不問。他們笑著安慰我，告訴我不要著急，不要害怕，還告訴我——晚上想喝水的時(shí)候叫醒她，她會(huì)給我倒的。更方便的是，聽著他們關(guān)心的話語讓我很感動(dòng)，我知道這一刻有多少友情的力量包圍著我，讓我不再感到孤獨(dú)和孤獨(dú)。即使我一個(gè)人，我也會(huì)感到快樂。
第二天早上，又到了我和同學(xué)打掃衛(wèi)生的時(shí)間，因?yàn)槲以谝粋�(gè)兩班合宿的宿舍，其他班的`同學(xué)今天不打掃衛(wèi)生，洗漱完就走了。我的同學(xué)叫我坐下，不要工作。她一個(gè)人就夠了�？粗�，我想起了她的幽默風(fēng)趣，現(xiàn)在卻那么嚴(yán)肅。我覺得這才是“真朋友”。
這是來自翠外的一縷溫暖，一縷友情，讓我真正明白，消除心與心的距離，只有一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一句安慰，才能讓我深有體會(huì)。
也許“兄弟未必是朋友，但朋友往往像兄弟！”
我的好朋友400字?jǐn)⑹伦魑?29
毛澤東爺爺曾說過這樣一句話：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！笨梢娒珷敔攲�(duì)書的癡迷和熱愛。我的好朋友就是書。
每天，我只要有一丁點(diǎn)兒的空閑時(shí)間就會(huì)看書，茶余飯后，作業(yè)寫完后，我都會(huì)順手拿起一本書來看。周末，也是我最快樂的時(shí)間。我會(huì)扎進(jìn)圖書館里，從書架上選一本書，席地而坐，靜靜翻著書頁。我的情緒被書中的故事情節(jié)所牽動(dòng)，時(shí)而擔(dān)憂，時(shí)而歡喜。
我最喜歡童話故事，其中，王一梅的《木偶的森林》讓我感觸至深。伐木工人砍下有智慧且會(huì)說話的樹——羅里，并把它變成了木偶人。從此，羅里的'內(nèi)心充滿悲傷和仇恨，它利用魔法控制了動(dòng)物，想把人類趕出城市。小熊白黑黑和善良的阿燦姑娘，還有熱愛動(dòng)物的阿湯先生，用親情化解了羅里仇恨的心。最后，在這些朋友的幫助下，羅里重回大森林。
在這個(gè)童話故事里，我感受到了阿燦姑娘的善良，阿湯先生的熱心，白先生和白太太的寬容。同時(shí)，我也懂得了愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然，讓世界變得更美好的道理！
書像一位良友，每天陪伴著我，告訴我做人的道理，教會(huì)我如何正確地做事。我把它當(dāng)作我的好朋友。
我的好朋友400字?jǐn)⑹伦魑?30
在網(wǎng)球隊(duì)里我最好的朋友就是小波，他跟我同校，但比我高一個(gè)年級(jí)，他個(gè)頭很高，頭發(fā)很短，小小的眼睛，扁扁的嘴巴，有一股帥帥的運(yùn)動(dòng)氣質(zhì)，顯得很精神。
我很愛和他玩在一起，因?yàn)槊看纬鋈ケ荣惖臅r(shí)候，他都很照顧我，跟我練球。
他游戲玩的很好，因?yàn)樗朴谟^察，善于思考，每個(gè)游戲好像只有他一人才能玩的過去，他同學(xué)都稱他是游戲大王，但是有些都是我?guī)退娴摹?/p>
星期六，上身體素質(zhì)課的時(shí)候他會(huì)鼓勵(lì)我，讓我超過別的`隊(duì)友，也讓我有了自信心，這個(gè)項(xiàng)目我就做的很好；練步伐的時(shí)候他也會(huì)教我怎樣做。
小波網(wǎng)球打的也很好，因?yàn)樗炭嘤?xùn)練，他比賽的時(shí)候總是遇到高手，但他仍然不氣餒，反而持之以恒地跟高手拼，遇到技術(shù)不如他的，他也是把對(duì)手調(diào)動(dòng)起來左右跑，如果有“機(jī)會(huì)球”，他就機(jī)靈地打了個(gè)小斜線，讓對(duì)方接不住。不過他也有小煩惱，就是韌帶比較硬，所以平衡不大好。
我想給他提個(gè)建議：“多吃肉，讓骨頭稍微軟一點(diǎn)！壓韌帶的時(shí)候就不再有煩惱！”
我的好朋友400字?jǐn)⑹伦魑?31
在我四歲那年，我的爺爺開始教我讀古文，如《陳情表》《國榷》《岳陽樓記》等等。
剛開始讀時(shí)，我完全不知道內(nèi)在意義，如讓人讀了以后會(huì)哭的《陳情表》，讓人讀了以后尤為感動(dòng)的《李陵答蘇武書》，可我只是非常平淡地跟著爺爺讀。朱熹說，讀書要做到心到、眼到、口到，而心到最急。意思就是心到最重要，可我平時(shí)總愛讀望天書。
到我五歲時(shí)，我對(duì)讀書已經(jīng)非常有感情了。于是，我從讀書過程中逐漸體會(huì)到了意義，如《陳情表》讓我知道了我們應(yīng)該對(duì)待老人的感恩、孝敬。
現(xiàn)在，我已經(jīng)練成了“讀書不忘”的本事，這都要感謝我的好朋友——書，要是沒有它，那我不可能有這么大的本事。
于是，在經(jīng)過古文的記憶力訓(xùn)練之后，我開始讀《希臘神話》，知道了普羅米修斯的典故——一位造福于人類的男神。
在我們學(xué)習(xí)《語文》第五單元的時(shí)候，老師教我們?nèi)绾斡门砹私庹n文及其它書，這個(gè)方法讓我如虎添翼，我對(duì)課文以及書的.感受，啟發(fā)更深了，一篇文章，從不同的角度分析思考，我能有好幾個(gè)感受。
書籍——我的好朋友，感謝你給我的啟發(fā)和快樂！
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