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    1. 偶像的作文

      時(shí)間:2025-01-29 08:30:31 偶像 我要投稿

      偶像的作文通用【6篇】

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的偶像的作文6篇,歡迎大家分享。

      偶像的作文通用【6篇】

      偶像的作文 篇1

        有人問(wèn),你有偶像嗎?我說(shuō),沒(méi)有。

        結(jié)果,話音剛落,大腦就開(kāi)始作祟,擅自將神經(jīng)網(wǎng)打亂重塑,不惜違背本體意愿,帶著本體陷入夢(mèng)中,執(zhí)著于尋找那個(gè)最真實(shí)的答案。

        視線逐漸清晰,眼前是一間教室,坐著幾個(gè)正在上課的學(xué)生。我站在他們的身后,看不見(jiàn)他們的面容。老師說(shuō):“同學(xué)們,這堂課我們來(lái)聊聊你的偶像。”靠窗的小同學(xué)第一個(gè)舉起手,看起來(lái)十分激動(dòng),我聽(tīng)見(jiàn)她稚嫩的聲音:“我的偶像是畫(huà)家!”老師笑著又問(wèn):“為什么你的偶像是畫(huà)家呢?”小同學(xué)似乎有點(diǎn)苦惱,她思索了一會(huì)兒回答道:“因?yàn)楫?huà)家都很厲害,他們什么都能畫(huà)得出來(lái)!

        老師點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)把問(wèn)題拋給了坐在角落里的一個(gè)同學(xué)。她似乎有些內(nèi)向,聲音有點(diǎn)。骸拔矣X(jué)得是保安大叔!碑(dāng)她看到老師的'目光變得好奇起來(lái)后,又繼續(xù)說(shuō)道,“因?yàn)樗麄兒苡赂冶M職,站在小區(qū)門口維持著秩序,而且他們還會(huì)功夫,三兩下就把硬闖的陌生人打翻在地!”講到這里,這位同學(xué)的聲音大了不少,眼睛很亮。

        這時(shí),又有一位同學(xué)舉起了手,她說(shuō):“我的偶像是小a,他演技很好,唱歌也好聽(tīng),雖然不是科班出身,但是他非常非常努力!每天鉆研劇本到凌晨,練習(xí)室里他永遠(yuǎn)是最晚離開(kāi)的,偶爾還會(huì)去做慈善!簡(jiǎn)直是五好青年!”老師聽(tīng)了,忍俊不禁道:“這么說(shuō)你是他的頭號(hào)粉絲嗎?”這位同學(xué)認(rèn)真地回答:“是,他還是我努力的動(dòng)力源泉!

        一輪又一輪的回答讓我驚奇地發(fā)現(xiàn)所有人的偶像都不一樣,而且?guī)缀趺恳粋(gè)人的回答都能我讓我感到驚艷:世間萬(wàn)物似乎都成了他們的偶像,這跟我所理解的“偶像”不大一樣。

        老師抬起頭,掃視了一遍教室,最終將目光落在最后一位同學(xué)身上。那個(gè)打一開(kāi)始就一直默默低頭寫(xiě)題的同學(xué)有些迷糊地抬起頭,迷茫道:“我沒(méi)有偶像!敝茉饷偷仂o了下來(lái),我有些緊張,不禁放緩了呼吸,。半晌,老師的表情變得有些無(wú)奈:“怎么會(huì)呢?每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)屬于自己的偶像,它存在于你的心里,影響著你的思維行動(dòng),是你向前的目標(biāo)與理由,F(xiàn)在,你再想想,你的偶像是……?”老師說(shuō)著,慢慢抬起頭,將目光繞過(guò)所有人,最后輕輕落在我的身上。

        此時(shí),所有人都回過(guò)頭,靜靜地望著我,我猛地驚醒——所有人都是我。五歲的我參加藝術(shù)展覽;八歲的我躲在保安大叔的背后,面前站著試圖在便利店門口拐騙我的人販子;十二歲的我學(xué)著頒獎(jiǎng)典禮里的他,第一次明白了“翻盤逆襲”……所以,我愛(ài)藝術(shù)、愛(ài)正義、愛(ài)努力。

        我們身處一個(gè)怎么樣的世界里,戰(zhàn)亂、貧窮、歧視、饑荒……所以呢?你愛(ài)這個(gè)世界嗎?因?yàn)檫@個(gè)世界里有很多可愛(ài)的人,你總能發(fā)現(xiàn)一些可以讓你感動(dòng)溫暖的事情,總能在每一時(shí)期里發(fā)現(xiàn)一個(gè)值得敬佩、學(xué)習(xí)的人,也許他們不能被時(shí)代認(rèn)可為“英雄”,但他們一定能成為你心目中的“偶像”,這也許就是我的回答:“生活很糟,但我愛(ài)你!

        夢(mèng)醒時(shí)分,我將目光拋到窗外,一直延伸到遠(yuǎn)方,落在街道上,穿著白色防疫服的人們還在忙碌得奔波勞碌著,十五歲的我又找回了屬于自己的偶像。

      偶像的作文 篇2

        三年前,我有幸擁有了一個(gè)新家---靈寶市第三小學(xué)。更幸運(yùn)的是,我還成為了校訊通這個(gè)大家庭中的一員。從此,我找到了回家的路,我為自己的心靈找到了歸宿。三年來(lái),在屬于自己的這片精神樂(lè)土上,我快樂(lè)地耕耘著、付出著、收獲著、成長(zhǎng)著,F(xiàn)如今,我已撰寫(xiě)博文200多篇。這些博文,有的記錄了我的讀書(shū)心得,如《讀故事書(shū),做智慧人》;有的講述了我生活中的喜怒哀樂(lè),如《幸福的午餐》;有的總結(jié)了我工作中得失成敗,如《收獲》;有的反映了我成長(zhǎng)中的思想沉浮,如《亮出自己》。。。。。?梢哉f(shuō),這些博文,是我這幾年來(lái)“人生的足跡”、“成長(zhǎng)的見(jiàn)證”、“生命的收獲”、“生活的快樂(lè)”。

        因?yàn)閷?xiě)博,我的生活變得充實(shí)而有意義。三年來(lái),當(dāng)同事們?yōu)閼?yīng)付檢查,忙著粘貼、轉(zhuǎn)載博文時(shí),我卻把寫(xiě)博當(dāng)成最大的快樂(lè)。每周末回到家,最重要的事就是發(fā)表博文、閱讀其他博友的文章。在學(xué)校,一有機(jī)會(huì)坐在電腦旁,便不由自主地打開(kāi)校訊通,同事看見(jiàn)我,也開(kāi)玩笑地說(shuō):“王老師,你又在更新你的博客?”雖然我寫(xiě)的博文中,被校訊通推薦的很少,只有4篇。但正如《小王子》中所說(shuō):“更實(shí)質(zhì)性的東西,眼睛是看不見(jiàn)的!蔽覐男S嵧ɡ锏玫降臇|西,更多的是無(wú)形的財(cái)富。我收獲了思想的成長(zhǎng),贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,最重要的是我認(rèn)識(shí)了那么多真誠(chéng)無(wú)私、有夢(mèng)想、有文采的博友,如熱情聰慧的WANGYARU、公主藝琳、學(xué)富五車、指導(dǎo)作文有方的小城老師、博客名師“子非魚(yú)”、創(chuàng)建“數(shù)學(xué)大本營(yíng)”的`“雙豆書(shū)紅”、模范媽咪“過(guò)江龍”、幸福一家的“每天都有好心情”富有愛(ài)的智慧的“月滿西樓”以及母女比翼齊飛的“紅霞飛處倓佳笑”和“倓佳小屋”等。但在這些博友中間,我最敬佩的是“紅霞飛處倓佳笑”,可以說(shuō),她是我的偶像博客(因?yàn)樗暮⒆雍臀业暮⒆邮峭嗤瑢W(xué),所以很早我就把她當(dāng)作學(xué)習(xí)榜樣)。我敬佩她教女有方,教孩子堅(jiān)持每天學(xué)成語(yǔ),教孩子左手寫(xiě)字,和孩子一起閱讀,一起寫(xiě)博,一起參加書(shū)香活動(dòng),并獲得“書(shū)香家庭”稱號(hào);敬佩她熱愛(ài)生活,巧手編制各式花樣毛衣,被評(píng)為最美女人花;最讓我敬佩的是她教育出一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的小才女---“倓佳小屋”,該小女已成為作文連線管理員,寫(xiě)出的博文32篇被校訊通推薦。

        這就是我的偶像博客,我愿向她學(xué)習(xí),做一位愛(ài)孩子、愛(ài)寫(xiě)作的媽媽;做一個(gè)熱愛(ài)生活、有魅力的女人;我更要像她那樣,引導(dǎo)、教育我的孩子早日走上寫(xiě)博、愛(ài)博之路,早日享受到校訊通這個(gè)大家庭帶來(lái)的溫暖、快樂(lè)和幸福!

        借此機(jī)會(huì),我還想感謝校訊通,為我們搭建如此美好的交流平臺(tái);感謝所有的博友,感謝你們給予我的鼓勵(lì)與支持!歡迎你們常來(lái)我的“家”做客!

      偶像的作文 篇3

        我心中的偶像便是英雄保爾·柯察金,他是名著《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公,這本書(shū)以保爾的一生為主線,講述了一個(gè)優(yōu)秀黨員的事跡,這本書(shū)之所以能永垂不朽,能經(jīng)久不衰,就是因?yàn)樗幐枇巳藗優(yōu)榱撕推讲粩嘧非蟮男判呐c勇氣,它讓我們這些后人都為它的價(jià)值而喝彩!

        《鋼鐵是怎樣煉成的》是我們愛(ài)不釋手的讀物,我在閱讀這部作品時(shí),常常被作者那看似平淡而又充滿內(nèi)涵的語(yǔ)句感動(dòng)得熱淚盈眶。我一遍又一遍的閱讀,事件的發(fā)展與結(jié)局,我早已熟知,但我之所以百讀不厭,是因?yàn)檫@部作品引起了我和作品的強(qiáng)烈的共鳴,使它不斷地震撼著我的心靈,給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的精神力量。

        半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),多少的年輕人受到它的教育和鼓舞。保爾·柯察金和我國(guó)的劉胡蘭、董存瑞、黃繼光、雷鋒、焦裕祿等英雄一樣,受到我們的崇敬與愛(ài)戴。他的名言“人最寶貴的'是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃ⅰ。這句話已被我作為我的座右銘。

        的確,我們應(yīng)該像保爾所說(shuō)的那樣,待到年齡已大時(shí)讓我們回首往事,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥,如果做到了,我想那我們一定也成為了一名合格的英雄。

        什么樣的人才能稱之為偶像呢,應(yīng)該是像保爾·柯察金一樣有著高尚的品質(zhì)和真才實(shí)學(xué)的人才能稱之為偶像。只有這樣的人,才會(huì)讓我們悟出人生的真諦,只有這樣的人才不會(huì)讓你虛度年華,只有這樣的人才會(huì)讓你向著目標(biāo)奮勇沖擊。

        我的偶像保爾作文

      偶像的作文 篇4

        進(jìn)入初中后,我認(rèn)識(shí)了很多的新同學(xué),但令我印象最深的,就是我的新同學(xué)劉可了。

        她是一個(gè)小巧的女孩,有一雙大大的眼睛和一頭灰黃的頭發(fā)她還有一張紅紅的嘴巴。 劉可是一個(gè)多才多藝的女孩,在班上被老師稱為“小才女”,在第二十九屆藝術(shù)節(jié)中,她以他的葫蘆絲《軍港之夜》獲得了全校三等獎(jiǎng)。雖然在我們學(xué)校有很多人參加了音樂(lè)興趣小組。很多人都學(xué)了葫蘆絲,但是,在所有學(xué)葫蘆絲的人當(dāng)中,只有她才有資格獲得三等獎(jiǎng)。因?yàn)樗?膽子大,有吹得很好。

        劉可還是一個(gè)很熱情的女生,無(wú)論別人遇到什么麻煩,只要你去找他她,她就會(huì)竭盡全力來(lái)幫助你解決麻煩。

        除此之外,她還有很多的優(yōu)點(diǎn),例如:她是個(gè)勤奮的人。她每天都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)看書(shū),無(wú)論有多少作業(yè),她都會(huì)比我們大家早完成,而且作業(yè)都很有質(zhì)量。

        她還是記性很好的女生。在家里,她也是爸爸媽媽眼中的乖女兒,在家,她會(huì)幫媽媽做家務(wù),幫弟弟洗衣服,用這樣的方式來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)。

        她對(duì)自己的生活也有很好的安排,每天都會(huì)給自己制定計(jì)劃。比如:她規(guī)定每天至少都學(xué)習(xí)20個(gè)單詞,并且要能很熟練地背誦下來(lái)。語(yǔ)文也如此,她每天都會(huì)找些課外書(shū)來(lái)閱讀,有時(shí)候,她還會(huì)摘抄文章中的好詞、好句、好段。在數(shù)學(xué)這門學(xué)科上,她更是花了很大的功夫,每天都會(huì)堅(jiān)持做十幾道數(shù)學(xué)題。

        她是一個(gè)很優(yōu)秀的女孩,在這次學(xué)校舉辦的兩語(yǔ)一數(shù)競(jìng)賽中,她也被選去參加,這正是她自己努力的結(jié)果。

      偶像的作文 篇5

        各位大家好,我是初來(lái)報(bào)道,現(xiàn)在我寫(xiě)一篇作文以我的偶像為作文標(biāo)題!每個(gè)人小的時(shí)候都會(huì)有自己的偶像,而且有的對(duì)自己的偶像不變,一直聽(tīng)他們的歌曲到現(xiàn)在。

        我來(lái)說(shuō)一下我的偶像是香港:譚詠麟和李克勤,他們2個(gè)影響著我一生,而且我是從初中開(kāi)始聽(tīng)他們的歌曲長(zhǎng)大,記得我在20xx年和媽媽去佛山誑街,剛好路過(guò)佛山體育館,見(jiàn)到左麟右李在彩排演唱會(huì),那時(shí)候我呆著,望著左麟右李他們彩排演唱會(huì)。還有去商場(chǎng)買了《左麟右李04年開(kāi)心演唱會(huì)》的碟!買回去一直在看。那時(shí)候佛山體育館還沒(méi)有拆的。

        到了20xx年,我上職中,那時(shí)的我很調(diào)皮,家里人都怕我了,而且那時(shí)我還不明確自己的'目標(biāo),然而在20xx年最后的一天晚上,去看我偶像左麟右李演唱會(huì)。而且他們的歌曲,一直都在我腦海里回憶,甚至手機(jī)都是左麟右李的歌曲。在那天晚上看完左麟右李演唱會(huì)之后,我整個(gè)人哭了,第二次見(jiàn)到我自己的偶像。還在那天晚上之后,明確自己的目標(biāo),要告訴譚校長(zhǎng)和李克勤的粉絲他們,我是如何明確自己的目標(biāo)。

        20xx年,我已經(jīng)停左麟右李的歌曲有7年多了,在今年我寄信過(guò)去香港給我偶像,無(wú)論他們是否收到,但我還得多謝我偶像讓我明確自己的目標(biāo),謝謝譚詠麟和李克勤。

        最后我知道20xx年是我偶像左麟右李十周年,如果有巡回演唱會(huì),我會(huì)去看的,因?yàn)槲視?huì)一直支持你們。

      偶像的作文 篇6

        每個(gè)人心中都有自己崇敬的偉人,比如:為了中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái),昆蟲(chóng)界的荷蘭馬法布爾。而我崇拜的偶像是一位普通的人,她是我的一個(gè)朋友——梓涵。

        我上三年級(jí)的'時(shí)候,那一節(jié)科學(xué)課,科學(xué)老師說(shuō)下一節(jié)課要帶膠水、電線、剪刀……可是我偏偏漏掉了一樣科學(xué)工具,是膠水。我著急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)我看見(jiàn)了我的朋友“小梓涵”手上的那一瓶膠水,我的心像冬天里送來(lái)一把火,幫我取暖。我用手碰了他一下,問(wèn)道“莊梓涵,你可以把你手上的膠水借給我用一下嗎”?我以為他會(huì)把他手上的膠水借給我,可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他居然不借給我,我說(shuō)了一句:“你可真小氣!”他才對(duì)我說(shuō)道:“好好好,我借你,可是你不能用太多,只能用一點(diǎn)點(diǎn),以后要長(zhǎng)點(diǎn)兒記性!”我說(shuō):“好!”我拿起膠水把它打開(kāi),用了起來(lái)。不一會(huì)兒,他就把膠水拿了過(guò)去說(shuō):“你用的太多了。”我很無(wú)助:“我還沒(méi)用完呢!”他說(shuō):“管你用完了沒(méi)有,反正不能再用了!闭媸莻(gè)十足的小氣鬼!

        有一次,學(xué)校有一個(gè)人得了白血病,學(xué)校要捐錢,老師說(shuō)捐錢最多的人是小梓涵。是他?怎么可能?我想:他原是一毛不拔的人,為什么會(huì)捐那么多錢呢?我問(wèn)他:“你為什么把你的零花錢全捐出去?”他說(shuō):“因?yàn)槲乙盐业腻X捐給需要幫助的人,不讓你用我的膠水,那是因?yàn)槟悴婚L(zhǎng)記性,我不想幫你!鳖D時(shí),我對(duì)他肅然起敬。這讓我感動(dòng)不已,讓我知道了“人不可貌相,海水不可斗量。”

        從此,他成為了我的偶像。

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