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小學(xué)作文：我的偶像15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文：我的偶像，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文：我的偶像1
十歲之前的我總是覺(jué)得人要有個(gè)崇拜的對(duì)象才行。為什么呢?可能是因?yàn)槲冶旧硇愿癖容^虛飄、行事帶點(diǎn)猶豫。所以當(dāng)我看著新聞聯(lián)播主持人自信、大氣的說(shuō)話時(shí)，我毫不猶豫的就選定了偶像。
自從十歲時(shí)我將偶像定下來(lái)，這三年我都保持著有空必看新聞聯(lián)播的習(xí)慣。說(shuō)起我的偶像，這兩年確實(shí)也讓我有了不一樣的改變。例如：在學(xué)校的我喜歡上了被老師提問(wèn)，因?yàn)樵诨卮饐?wèn)題時(shí)就是我模仿偶像的時(shí)刻。每次只要想著自己是在播報(bào)新聞，就感覺(jué)那些問(wèn)題也不是很復(fù)雜了。
身邊的人大多有自己的偶像，有些是明星、有些是家人、有些是老師。我沒(méi)有說(shuō)過(guò)自己的偶像是誰(shuí)，可能是誰(shuí)也不重要，我想要擁有的只是那股自信、那堅(jiān)定的目光、那得體的笑容。
偶像的范圍很大。像我，我的偶像是新聞聯(lián)播主持人，但是我知道，我崇拜的、欣賞的只是他播報(bào)新聞時(shí)散發(fā)出來(lái)的魅力。因?yàn)樽约阂埠茔裤侥莾?yōu)秀的特質(zhì)，所以會(huì)被吸引。
也許不久后我就會(huì)變換偶像，我知道這是必然會(huì)發(fā)生的事情。但在十三歲這個(gè)年紀(jì)，我很高興我能找到自己喜歡的東西和自己愿意為之努力的東西。
將偶像的特質(zhì)盡數(shù)學(xué)習(xí)和吸納，讓自己變成更有人格魅力的自己，我想這就是偶像的力量!
小學(xué)作文：我的偶像2
每次上課，你都會(huì)看到一位同學(xué)把手舉得高高的，那個(gè)人就是我的偶像---黃子洋。
在我眼里，黃子洋就是一位才華橫溢、學(xué)富五車(chē)、才高八斗、出類(lèi)拔萃……（此處省略9999個(gè)成語(yǔ)）的小天才。有一次，語(yǔ)文老師問(wèn)我們意大利、澳大利亞、美國(guó)的首都分別是哪里，許多同學(xué)都不知道，就算是回答出來(lái)的也幾乎沒(méi)有全對(duì)的。黃子洋舉手了，他不僅說(shuō)出了意大利的首都是羅馬，澳大利亞的首都是坎貝拉，美國(guó)的首都是華盛頓，還說(shuō)出了這些國(guó)家所在的州是那些。老師對(duì)他稱(chēng)贊不已，同學(xué)們更是把他佩服得五體投地。
他不僅學(xué)習(xí)好，而且體育也很好。
有一次老師將我們男生分成兩個(gè)隊(duì)打籃球，有一隊(duì)同學(xué)“屢戰(zhàn)屢敗”，幾乎沒(méi)有勝過(guò)。老師看了此情景，便讓黃子洋加入他們戰(zhàn)隊(duì)。黃子洋一進(jìn)他們隊(duì)，就有如神助，第一場(chǎng)比賽，就以2:0的成績(jī)?nèi)〉昧藙倮�，而且后面的幾�?chǎng)比賽也從“屢戰(zhàn)屢敗”變成了“屢戰(zhàn)屢勝”，讓所有人都佩服不已。
他還非常熱心助人。有時(shí)候哪個(gè)組值日人數(shù)少了，他就主動(dòng)上前去幫助他們。
這就是我的偶像---黃子洋，我真希望成為他那樣，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的人。
小學(xué)作文：我的偶像3
在我的心目中有一個(gè)綜合能力強(qiáng)的偶像——全紅嬋
全紅嬋20xx年出生于廣東湛江的一個(gè)農(nóng)民家庭，從小家境貧寒，是村里的低保戶(hù)，母親自從出過(guò)一次車(chē)禍后身體就變得很差，需要常年治病。懂事的全紅嬋是家里的老大，從小學(xué)三年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)跳水，還要照顧弟弟妹妹，生活中的她吃過(guò)很多苦，也因此變得更加堅(jiān)毅。沒(méi)去過(guò)動(dòng)物園，沒(méi)去過(guò)游樂(lè)場(chǎng)，唯一的愛(ài)好就是吃5毛錢(qián)一袋的辣條，長(zhǎng)大的愿望是開(kāi)小賣(mài)鋪。
比賽過(guò)后，全紅嬋采訪時(shí)說(shuō)出了一句令人感動(dòng)的話“媽媽生病了，我要轉(zhuǎn)。很多的錢(qián)給媽媽治病�！彼f(shuō)這句話時(shí)面無(wú)表情但說(shuō)出的話卻讓人心疼。
在20xx年的夏天，她才7歲在湛江市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校開(kāi)始了自己的練習(xí)。在這一座封閉式的學(xué)校她每天都要練習(xí)3~4個(gè)小時(shí)。
全紅嬋是一個(gè)喜劇，在喜劇中也會(huì)有點(diǎn)淚水，但它們不會(huì)導(dǎo)致對(duì)全劇的誤讀。人間百態(tài)、眾生浮沉，然而有志者事竟成，今日中國(guó)尤其支持這個(gè)信條的應(yīng)驗(yàn)。
小學(xué)作文：我的偶像4
翻開(kāi)歷史課本，不論是本國(guó)歷史還是西方歷史，只要在“分久必合，合久必分”的局勢(shì)下，一定會(huì)有英雄崛起，就像一代梟雄曹操，和來(lái)自于西西里島，橫掃歐洲的拿破侖等。然而，我的偶像不是別人，正是大家都認(rèn)識(shí)的偉大的革命先行者—孫中山先生。
孫中山先生對(duì)于因?yàn)樾碌蹏?guó)主義盛行，差點(diǎn)慘遭瓜分，卻又保守不知變通的滿清王朝非常不滿，在一個(gè)動(dòng)蕩不安的時(shí)代，再加上他從小就吸收了西方自由民主思想的情況下，他覺(jué)得只有革命，建立一個(gè)民主的政體，才能夠帶領(lǐng)人民脫離水深火熱的深淵。
但是，革命并沒(méi)有想像中的如此順利，犧牲了許多為自由民主努力奮斗的青年。他總共經(jīng)歷了十次的失敗，最后才于第十一次革命成功。
“堅(jiān)持”，是我在孫中山先生身上看到的，也是他成功的重要因素。革命失敗時(shí)，看著同志一個(gè)個(gè)犧牲，面對(duì)這樣的壓力，真的很容易有放棄的念頭，但是，他卻堅(jiān)持下去，所以，他成功了！孫中山先生曾說(shuō)：“要做大事，不要做大官。”沒(méi)錯(cuò)，權(quán)力使人腐化，一個(gè)不小心便有可能遺臭萬(wàn)年。日后，我做每件事都要盡全力去做，把每件事情都當(dāng)成大事。
小學(xué)作文：我的偶像5
“流言有一千分貝，它震耳欲聾把我摧毀……”教室里又傳來(lái)了一陣悅耳的旋律。張杰紅得不得了，校園里到處溢著張杰的熱潮。我也喜歡聽(tīng)張杰的歌，視他為自己的偶像。什么關(guān)于張杰的海報(bào)、影集、照片、碟片我都有。
說(shuō)起偶像，當(dāng)然數(shù)歌壇占大部分。那些鐵桿歌迷們會(huì)為了明星的一個(gè)簽名大老遠(yuǎn)去看演唱會(huì)，跟人擠個(gè)你死我活。他們會(huì)為自己的偶像爭(zhēng)執(zhí)不休，有的還會(huì)為了偶像而自殺，太可怕了。
歌壇明星只不過(guò)是一陣清風(fēng)罷了，吹過(guò)涼爽一陣子，很快就過(guò)去了。又有哪個(gè)新的明星能使自己奪目光彩？就算有，那也是屈指可數(shù)！我認(rèn)為，偶像應(yīng)該選擇實(shí)力派，也許他不時(shí)尚，外表不英俊瀟灑，但是他的才華大家有目共睹，這樣的人才是真正的偶像！
偶像應(yīng)該是你心中的目標(biāo)，你長(zhǎng)大了想成為他那樣的人。你喜歡他的言行，敬仰他的人格。
希望你的偶像不是一陣清風(fēng)，過(guò)了你就會(huì)把他遺忘。
小學(xué)作文：我的偶像6
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的偶像，而會(huì)對(duì)自己的偶像學(xué)習(xí)。我心中的偶像就是紅遍世界的明星“何炅”。
何炅是一位歌手，也是一位主持人。他對(duì)人很好，非常和藹，支持他的粉絲都很喜歡他，我也很喜歡他，所以他的人緣很好。他長(zhǎng)得很帥，好愛(ài)弄搞笑。他主持的節(jié)目我都愛(ài)看。
他是一個(gè)會(huì)顧嘉賓形象的明星主持人。記得一次，他主持的節(jié)目，那個(gè)嘉賓的頭發(fā)亂了，趁著鏡頭轉(zhuǎn)向別人，就暗示他說(shuō)頭發(fā)亂了。他是一個(gè)愛(ài)搞怪的明星主持人。一次節(jié)目上，他和其他男主持人穿裙子，他趁嘉賓和其他主持人不注意，就偷偷穿著白色的短裙子，從這邊溜到那邊。但還是讓女主持人發(fā)現(xiàn)了。他是一個(gè)。
我敬佩他的是：他對(duì)人很和藹，因此有很多朋友和粉絲。我敬佩他的是：他很愛(ài)搞怪，很愛(ài)弄搞笑。有他在，總會(huì)逗大家樂(lè)開(kāi)懷，熱鬧非凡。我敬佩他，所以向他學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他的和藹、搞怪、搞笑、逗大家開(kāi)心。因此，我有了很多朋友，大家都喜歡和我玩。
自己心中的偶像是無(wú)價(jià)的，但你向他學(xué)習(xí)，你也會(huì)變得和他一樣，無(wú)價(jià)的。
小學(xué)作文：我的偶像7
我心目中的偶像是于晟凱，我們都住在康嘉景園小區(qū)，我們還是江蘇路小學(xué)的同班同學(xué)。我們還一塊去上作文課，他媽媽有事，我媽媽就來(lái)接我們倆，我媽媽有事，她媽媽就來(lái)接我們倆。我們是形影不離的好朋友。
他是個(gè)可愛(ài)的男孩，長(zhǎng)著一個(gè)小小嘴，嘴唇向上翹。他下圍棋可厲害了，達(dá)到一級(jí)的水平了。
他身穿一件咖啡色的衣服，上面還帶著綠色、白色、橙色的花紋，外面再穿上個(gè)灰色羽絨服，再戴上個(gè)橙色帽子，真是太帥了。
于晟凱的性格開(kāi)朗、樂(lè)觀、活潑、可愛(ài)。他非常喜歡下圍棋。雖然他只有一級(jí)，可是，他也要比我好，我還不會(huì)下呢？有一次，他和他的同學(xué)王皓宇一起下圍棋，王皓宇都五斷了，可是于晟凱并不想放棄這次比賽，于晟凱被王皓宇氣的滿頭大汗，緊鎖著眉頭，思考對(duì)方的棋路怎樣去破解。他想如果我把他給打敗了，就可以直接考第五斷了，他想著想著，就高興起來(lái)。于是他開(kāi)始拼命的想著應(yīng)該怎樣下，怎樣贏王皓宇，于凱用了三個(gè)小時(shí)才贏了他，于晟凱得了這次比賽的第一名。
他真是我的好偶像，我好崇拜他。
小學(xué)作文：我的偶像8
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)，我輕輕地招手，道別西天的云彩�！睕](méi)錯(cuò)，如此浪漫、單純的文章，唯有我的大師─徐志摩先生才有方法寫(xiě)得出來(lái)。
他那豐厚的想像力正是文章的根源，他那浪漫的特性正是文章的精華，他那豪宕不羈正是他人生的最佳描寫(xiě)。他的才，遙不行及，可是真的很誘人，就像喜愛(ài)上一個(gè)人相同。 好久之前，曾經(jīng)到書(shū)店看到人世四月天， 講述著徐志摩與三個(gè)女性激蕩愛(ài)的火花的通過(guò)。我想，這可能與他的特性有著密不行分的聯(lián)系吧！他真的通曉愛(ài)情，不過(guò)卻也沒(méi)有走得很完美。 不知道他的才情是否有感動(dòng)其他人，不過(guò)，我是徹徹底底地被征服了，他的浪漫撫著我的心，輕輕地將我從康河下的金柳帶走了，在我細(xì)細(xì)品味他的才，他又輕輕地把我?guī)Щ赜?guó)了。 盡管我無(wú)法像他這樣的浪漫，可是我多多少少有他的啟示。謝謝您，徐志摩先生，您讓我閱歷了您的人生，我真的很期望您可以再帶我一度您那浪漫的風(fēng)貌，也期望那云彩中有您揮手的影。
現(xiàn)在，我好像到了康橋，我看到了他所說(shuō)的穹廬，他的金柳，他的劍橋大學(xué)。微風(fēng)中，我感覺(jué)到他那浪漫的氣味，我好像在康河中撐篙……，�。∥遗龅皆撇柿�，那感覺(jué)，好純，好浪漫，好豪宕！
小學(xué)作文：我的偶像9
王俊凱，一個(gè)普普通通的少年，一個(gè)愿意為夢(mèng)想犧牲的少年，一個(gè)從不認(rèn)輸?shù)纳倌辏?/p>
也許大家都認(rèn)為年少成名的王俊凱很幸運(yùn)，但又有多少人知道這年少成名的背后有多少不為人知的痛苦，當(dāng)我們?cè)诤团笥褌兂鋈ネ娴臅r(shí)候，王俊凱在訓(xùn)練，當(dāng)我們?cè)诤图议L(zhǎng)鬧別扭的時(shí)候，王俊凱在訓(xùn)練，當(dāng)我們無(wú)知闖禍的時(shí)候，王俊凱還在練習(xí)！
也許你們認(rèn)為這并沒(méi)有什么，明星都是這樣，可你們還記得嗎？王俊凱只是個(gè)孩子，一個(gè)未成年的孩子卻要肩負(fù)這么多責(zé)任，每天訓(xùn)練到深夜，劈叉疼到痛哭，要是換做其他人，那有幾個(gè)是能堅(jiān)持到最后的？而王俊凱能，為了夢(mèng)想，他不怕苦，不怕累！就這樣訓(xùn)練了整整三年后，十四歲的他終于出道了，一年、兩年，慢慢的，終于有人關(guān)注他了，后來(lái)粉絲越來(lái)越多，隨之而來(lái)的還有很多黑粉，他們嫉妒王俊凱，謾罵王俊凱，但王俊凱忍了，因?yàn)樗�，只能用他的一個(gè)個(gè)成就讓黑粉后悔，但并沒(méi)有什么用，黑粉們不僅不收斂一點(diǎn)反而更加猖狂！他為了不讓粉絲看到他的不開(kāi)心，經(jīng)常在沒(méi)有人的時(shí)候偷偷的流淚！
黑粉們，醒醒吧 ，你們罵的那個(gè)少年他還只是個(gè)孩子啊！
小學(xué)作文：我的偶像10
我有很多偶像，比如唐老師，湯燦，溫翠萍，李洋……今天，我就要寫(xiě)我的偶像——趙博倫。
他是我們班的大作家，他有很多優(yōu)點(diǎn)，比如愛(ài)看書(shū)、寫(xiě)、數(shù)學(xué)也很厲害……
有一次，他寫(xiě)了一篇名叫“二十個(gè)蛙跳”，都得到了同學(xué)、老師的一致好評(píng)呢！老師還把他寫(xiě)的投給了雜志社的叔叔呢！好羨慕呀！
他沒(méi)事做就看書(shū)，有一次，我們?cè)趻叩貢r(shí)，他就拿起了老師借給他的書(shū)又聚精會(huì)神地看了起來(lái)，有時(shí)還笑得抬不起頭來(lái)，害的我們都沒(méi)耐心掃地了。
每次的數(shù)學(xué)課他都有精彩的回答，而且每次都對(duì)，數(shù)學(xué)老師也很喜歡他。
趙博倫也有缺點(diǎn)，就是愛(ài)講話，每次上綜合實(shí)踐1的時(shí)候他的嘴總是呱呱的講個(gè)不停，就像大河馬的嘴。
我們選護(hù)旗手的時(shí)候，老師選的小作家都沒(méi)選上他，老師說(shuō)：“只要你能上課積極舉手發(fā)言就能當(dāng)上護(hù)旗手了。”趙博倫聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。
趙博倫，你正是我的偶像呀！我要向你學(xué)習(xí)，做一個(gè)像你一樣全面發(fā)展的好學(xué)生，我也希望你能改掉這些壞毛病，做一個(gè)更好的學(xué)生！加油哦！
小學(xué)作文：我的偶像11
當(dāng)我們看到一些名人故事堂時(shí)，你可能會(huì)看到一本書(shū)，上面寫(xiě)著“海倫凱勒”，她是一個(gè)神奇的人物。
身為一個(gè)正常人，我們很難想象自己聽(tīng)不見(jiàn)、看不見(jiàn)得日子，該會(huì)是多么的煎熬？
海倫凱勒是視障和聽(tīng)障的人，從小就聽(tīng)不見(jiàn)也看不見(jiàn)，她雖然是有障礙的人，但是她還是考上了哈佛大學(xué)，可見(jiàn)她靠毅力克服了多少的學(xué)習(xí)障礙，證明自己除了耳朵、眼睛先天不足之外，自己跟著正常人沒(méi)什么兩樣。
海倫凱勒一生一直為了聽(tīng)障與視障的人的權(quán)利而奮斗努力著，她甚至為了視障兒童出了許多“點(diǎn)字書(shū)”還有障礙平等的書(shū)等。
她與自己的人生和生命奮斗，任何困難都難不倒她。當(dāng)你用布蒙住自己的眼睛，用棉花塞住自己的耳朵，你會(huì)感覺(jué)自己不在這個(gè)世界里，而是在黑暗之中的你，當(dāng)時(shí)的海倫凱勒就是這樣活過(guò)來(lái)的。
每個(gè)人的生命過(guò)程都不一樣，也是獨(dú)一無(wú)二的，人生就是那么的殘酷，也是這生命中心需經(jīng)歷的，看見(jiàn)海倫凱勒的生命故事，彷佛也看到了自己的生命故事呢！
小學(xué)作文：我的偶像12
我的偶像是雷鋒叔叔，這位人民英雄，他生平做過(guò)無(wú)數(shù)件好事，深受人民的喜愛(ài)，可惜他英年早逝，早早的離開(kāi)了我們，我崇拜他的原因是被他的一個(gè)小故事感動(dòng)了，那是寒冷的夜，雷鋒起床給火爐加火時(shí)，看到他隊(duì)友的被子破了一個(gè)大洞，棉絮從洞口里飄出來(lái)，他的隊(duì)友還在崗哨站崗，他毫不猶豫，一只手拿起自己的`被子，另一只手抓起刀子，用力劃在自己的被子上，被子的被罩破了，露出雪白的棉絮，他取出雪白的棉絮，只給自己留一小部分，他抓起棉絮，認(rèn)真的塞進(jìn)隊(duì)友的被子里，塞滿那個(gè)洞之后，又拿起針，一針一線的補(bǔ)著，他怕那個(gè)洞再破開(kāi)，又縫了幾道，直至縫到連縫都見(jiàn)不到，快到換崗的時(shí)候了，他趕緊縫好自己的被子，穿好自己的衣服，去換崗了。
沉寂的夜，星光點(diǎn)點(diǎn)，只有那呼呼入睡的隊(duì)友和正在站崗的雷鋒。
雷鋒，你雖不是領(lǐng)袖，卻永遠(yuǎn)令人難以忘懷，你雖然不是詩(shī)人，但你寫(xiě)的一篇篇詩(shī)文永留今夕，你雖不在了，但你的精神在現(xiàn)在得到廣泛運(yùn)用：做教育題材，把你的精神傳給我們下一代；作為節(jié)日，讓我們懂得助人與樂(lè)的道理……
小學(xué)作文：我的偶像13
你心中的偶像是怎么樣的呢？在我心中的偶像，應(yīng)該是情愿支付，卻又不求報(bào)答的人。我心中的偶像是誰(shuí)呢？他盡管不是留名青史的偉人，也不是一位人人仰慕，具有顯赫身世的人，而是我們了解的、在你我身邊呈現(xiàn)的---志愿者。
為何我會(huì)如此敬仰志愿者們呢？由于她們不求報(bào)答的精力，讓人如此佩服。記得在每天早上，背著書(shū)包上學(xué)時(shí)，都能看到志愿者勤勞的指揮交通。當(dāng)然，每天我走過(guò)去時(shí)，都會(huì)和志愿者說(shuō)聲”晨安”！志愿者也會(huì)溫順的和我說(shuō)聲”晨安”。下雨時(shí)，她就會(huì)撐起帽子指揮交通；酷熱時(shí)，她就會(huì)戴起帽子持續(xù)指揮交通，一點(diǎn)都不怕辛苦，真是太偉大了。
志愿者這樣不辭心勞的支付，卻只為了能讓咱們安全的上下學(xué)，這樣的精力，怎能叫人不敬仰呢？我不只是敬仰志愿者，我也要學(xué)習(xí)他們的精力，除了不求報(bào)答的支付，還不能自私，不能只貪心自己的好處。長(zhǎng)大后，我不會(huì)做一個(gè)做事前，只先看自己能獲得什么，再來(lái)決議要不要做的利欲熏心的人，而是學(xué)習(xí)他們大愛(ài)的精力。
志愿者們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，也是我學(xué)習(xí)做人做事的方針，也期望我長(zhǎng)大今后，能像他們相同效勞社會(huì)群眾，并學(xué)習(xí)忘我的精力，焚燒自己照亮他人。
小學(xué)作文：我的偶像14
我看了奧運(yùn)會(huì)之后，我認(rèn)為最了不起的就是全紅蟬，她才14歲，就得跳水冠軍，還是第一名。上次全紅嬋姐姐的采訪讓我們心酸不已，全紅嬋家中非常貧窮，所以一次游樂(lè)園都沒(méi)有去過(guò)，但還是用微笑面對(duì)生活。
雖然看著她非常輕而易舉地做出了完美的跳水動(dòng)作，但沒(méi)人知道，完美的背面，是無(wú)窮無(wú)盡的反復(fù)練習(xí)，每天都要從早到晚的辛苦訓(xùn)練，每天都要在陸地和水里跳300次，盡管在水里跑到手都脫皮了，或是遇到困難，她都不放棄，為的就是奧運(yùn)會(huì)贏得一個(gè)好成績(jī)，給我們中國(guó)加油，所以她怎樣都不怕，就算吃苦耐勞也無(wú)怨無(wú)悔，返到很開(kāi)心。
在激動(dòng)人心的奧運(yùn)會(huì)中，全紅嬋用精心準(zhǔn)備的動(dòng)作征服了在座的每一位選手以及每一位裁判，贏了比賽后，美國(guó)選手輸?shù)袅吮荣悾麄冇昧w慕的眼神望著全紅嬋。
雖然最后中國(guó)排名第二，但我們依舊很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兪强窟\(yùn)動(dòng)健兒們的努力得來(lái)的，每一位選手都付出了很大的努力和堅(jiān)持。
我很感激他們，奧運(yùn)會(huì)的選手們的精神，值得我學(xué)習(xí)。
小學(xué)作文：我的偶像15
一直以來(lái)，有一個(gè)鮮明的影像深深烙映在我腦海里，他處事的態(tài)度深深影響我遇到挫折時(shí)的人生觀感，讓我很快的站起來(lái)，讓我繼續(xù)面對(duì)未知的考驗(yàn)，”他”就是海明威筆下，”老人與�！币粫�(shū)中的主角──老人。
雖然他只是做者筆下的虛構(gòu)人物，但是在作者栩栩如生的刻畫(huà)下，老人那份堅(jiān)毅不撓的毅力，大無(wú)畏的精神，樂(lè)觀的心情和不服輸?shù)膫�(gè)性，一一撼動(dòng)著我的心，他是我心目中的勇者，也是我做人處事的依據(jù)。
八十幾天捕不到魚(yú)的日子，讓我看到了他的沉靜與忍耐，也讓我學(xué)會(huì)了要懂得忍受孤單和積極的面對(duì)困境。與大魚(yú)搏斗的三天三夜中，那種逆境求生的情境，讓我也 慷慨激昂了起來(lái)！同仇敵愾的悲憤，鼓譟我全身的血液，讓我學(xué)會(huì)了遇到困難要勇往直前、戰(zhàn)勝恐懼。雖然最后他還是輸了，辛苦得來(lái)的魚(yú)被鯊魚(yú)給吃了。夕陽(yáng)下， 只見(jiàn)一個(gè)疲憊的老人拖著一個(gè)魚(yú)骨架回航，他輸了嗎？不，他沒(méi)輸，他贏得了精神上的勝利，也贏得了我心目中勇者的地位。
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