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努力的作文經(jīng)典10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼呐Φ淖魑10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
努力的作文 篇1
蟬已悄悄爬上枝頭,酷熱的夏日悄然而至。
在一棵蒼天大樹(shù)下,幾個(gè)同學(xué)在下面復(fù)習(xí)著英語(yǔ)單詞。而我卻冒著烈日炎炎在陽(yáng)光直射下奔放的玩著,與那些學(xué)霸的形成了鮮明的對(duì)比?晌覅s一點(diǎn)兒也不會(huì)被那些學(xué)霸們所感染,還是自顧自的玩得滿頭大汗。體育課結(jié)束了,我大汗淋漓地回到了教室。而那些學(xué)霸們則“滿載”著英語(yǔ)單詞歸來(lái)。這使我想起下節(jié)課是英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師叫我們準(zhǔn)備聽(tīng)寫(xiě)來(lái)著呢!怪不得剛才學(xué)霸們那么認(rèn)真的復(fù)習(xí)呢!慘了!慘了!早知道剛才跟著學(xué)霸們一起復(fù)習(xí)了。唉,我怎么這么貪玩呀!現(xiàn)在的我后悔不已。聽(tīng)寫(xiě)出來(lái)的結(jié)果當(dāng)然是不及格了。原以為此事之后我會(huì)變得勤奮一些,誰(shuí)知我死心難改,還是如之前一樣貪玩,沒(méi)受任何啟發(fā)。緊接著,語(yǔ)文課開(kāi)始了。這門(mén)課我視它為惡魔,因?yàn)橹灰簧险Z(yǔ)文課我就會(huì)迷迷糊糊的睡著。緊接著就會(huì)被老師拉出去罰站,下課也不能休息。所以,只要人們一看見(jiàn)我就會(huì)說(shuō):“這節(jié)課是語(yǔ)文課吧!”弄得我面紅耳赤地站在那里。很快,下午的課上完了。我和朋友們背上書(shū)包輕快地跑回家。
回到家后,我沖進(jìn)客廳,扔掉書(shū)包,拿起最新版的游戲機(jī)坐在沙發(fā)上痛快的玩起游戲來(lái)!岸66!遍T(mén)鈴響了。我知道暫時(shí)放下我心愛(ài)的游戲機(jī)快速的跑去開(kāi)門(mén)。然后站著的是我的'朋友小君,她背著一個(gè)書(shū)包對(duì)我說(shuō):“一起做作業(yè)吧!”我只好心不甘情不愿的跟著小君一起做作業(yè)。可是,我和小君做作業(yè)的態(tài)度完全不同:小君低著頭認(rèn)真地做著作業(yè),一邊在草稿紙上算算,一邊又仔細(xì)閱讀題目。而我呢,一邊粗略地答著試題上的題目,一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著游戲機(jī)。終于,我一把抓起游戲機(jī)坐在沙發(fā)上又痛快地玩起來(lái)了。小君無(wú)奈的說(shuō)道:“小裴,快來(lái)做作業(yè),別玩了!”對(duì)此我只是回應(yīng)一句:“知道了,我這局完后就好了。”所以,等小君作業(yè)做完了我還剩下一大半的作業(yè)。于是,我連忙去把剩下的作業(yè)胡亂的做了起來(lái)。
晚上,爸爸媽媽下班回來(lái)問(wèn)我:“作業(yè)有沒(méi)有認(rèn)真做?”我心虛地說(shuō):“嗯,認(rèn)真做了!苯又揖团赖搅舜采稀N以诖采舷肓私裉煲惶彀l(fā)生的事情,決定下定決心向那些學(xué)霸們學(xué)習(xí)。既然已經(jīng)下定決心了,那么首先就得把那錯(cuò)誤一大片的作業(yè)給訂正過(guò)來(lái)吧!于是,我馬上爬起來(lái)把每一題都仔仔細(xì)細(xì)地重新做一遍。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些題目不是不會(huì)做是不想做啊。
第二天作業(yè)交上去后,老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我這次竟然正確率為95%,是全班第一呢!我高興得手舞足蹈,而一旁的小君卻是目瞪口呆。小君目睹了我做作業(yè)時(shí)的態(tài)度,對(duì)此很是不相信。小君在我耳邊說(shuō):“小裴,你是天才啊!那種態(tài)度也能做出這么高效率的作業(yè),我真的佩服你!”我對(duì)小君笑笑:“不是的啦!是我昨天晚上說(shuō)服了自己要跟你們一樣努力,所以就認(rèn)真的做了一遍。”小君給我點(diǎn)了個(gè)贊說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!”體育課又來(lái)了,這次我沒(méi)有像上次玩的那么淋漓盡致,而是跟學(xué)霸們一起學(xué)習(xí)。小君笑著對(duì)我說(shuō):“看來(lái)你真的很努力!”我抬起頭來(lái),說(shuō)道:“下節(jié)課可是科學(xué)課,科學(xué)老師說(shuō)過(guò)要抽背,當(dāng)然得復(fù)習(xí)啦!”科學(xué)課上,老師點(diǎn)了我的名字,讓我回答他的問(wèn)題。我流利的把答案說(shuō)了出來(lái),沒(méi)想到老師竟然給我點(diǎn)個(gè)贊,還說(shuō):“裴妙青,上節(jié)不是體育課嗎?我以為你答不上來(lái)所以才點(diǎn)你的名字呢!看來(lái),是我小瞧你了!”我害羞的摸摸頭,心里想:我以后要更努力一些才行,不能再讓老師低估我了。
在語(yǔ)文課上,雖然我很想睡覺(jué),但我想到“努力”這兩個(gè)字我就強(qiáng)撐著自己不要睡覺(jué)。一節(jié)課下來(lái)了,我都認(rèn)真的聽(tīng)著老師講課。老師走到我面前說(shuō):“裴妙青,你怎么了?怎么一節(jié)課都沒(méi)睡覺(jué),還那么認(rèn)真地聽(tīng)我講課?太陽(yáng)難道從西邊升起來(lái)啦?”我嫣然一笑,說(shuō)道:“老師,你放心吧!以后每節(jié)課我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)的!蹦切┰谕饷嫜b看我罰站的人一聽(tīng)到這個(gè)消息,便沒(méi)趣地回去了。我一直記得“努力努力再努力!”
努力的作文 篇2
往事如煙。細(xì)細(xì)想來(lái),也許,正是那年高考落榜的淡然和高四生活的自在執(zhí)著讓我沒(méi)有與大學(xué)失之交臂。
那年,知道分?jǐn)?shù)的當(dāng)天,出奇的冷靜和淡漠,父母的表情略微有些失望,卻沒(méi)有絲毫的責(zé)備;而我,只是把自己關(guān)在屋子里悶睡了一天,便做出了復(fù)讀的決定。
沒(méi)有回原來(lái)的學(xué)校,雖然是省重點(diǎn),但壓抑的環(huán)境卻讓我極不適應(yīng)。于是,就選擇了離家很近的公司的子弟學(xué)校。而對(duì)于我們這些省重點(diǎn)中學(xué)淘汰下來(lái)的學(xué)生,子弟學(xué)校是非常歡迎的。
于是,我進(jìn)入了子弟中學(xué)的文科復(fù)讀班,我的高四生活正式開(kāi)始了。
頭一年高考的失利,主要是因?yàn)閲?yán)重的偏科,高考地理竟然只得了16分。因此,復(fù)讀的目標(biāo)很明確,地理只要補(bǔ)上去,考上大學(xué)應(yīng)該不會(huì)有太大難度。慶幸的是,復(fù)讀班的班主任宋老師便是地理老師。
對(duì)于學(xué)習(xí)地理,我采取了很簡(jiǎn)單也是有效的方法,功課做足,絕不偷懶。提前的預(yù)習(xí)必不可少,經(jīng)常是帶著問(wèn)題聽(tīng)課上課;課后則是通過(guò)大量的習(xí)題來(lái)從各個(gè)方面強(qiáng)化自己的記憶和理解,當(dāng)天的課程當(dāng)天消化;碰見(jiàn)無(wú)法理解的問(wèn)題,便積極向老師請(qǐng)教。宋老師是個(gè)相貌慈祥,對(duì)學(xué)生卻很嚴(yán)厲的老太太,帶著一副眼鏡,卻經(jīng)常從鏡框上方觀察學(xué)生,很有一種威懾感。教學(xué)上很有耐心,串講的水平很高,才使得自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)積累能有一條線聯(lián)系起來(lái)。
因?yàn)樽约旱呐屠蠋煹膸椭乩磉M(jìn)步的很快,期中摸底考試時(shí),地理成績(jī)已經(jīng)從剛?cè)雽W(xué)的倒數(shù)幾名一躍而成為班上的前幾名。也是因?yàn)槿绱,宋老師?duì)我偏愛(ài)有加。
子中的教學(xué)環(huán)境相對(duì)寬松,教學(xué)條件也不錯(cuò),有專門(mén)的英語(yǔ)聽(tīng)力室,對(duì)于以前從沒(méi)有接觸過(guò)這種設(shè)備的我來(lái)說(shuō)還是很新鮮,所以英語(yǔ)聽(tīng)力室成了我經(jīng)常光顧的地方;英語(yǔ)本來(lái)就是自己的強(qiáng)項(xiàng),有了這個(gè)條件學(xué)起來(lái)更加的如魚(yú)得水。我家里離學(xué)校徒步有半小時(shí)左右的路程,向班主任申請(qǐng)不上晚自習(xí),在家復(fù)習(xí),竟然也得到同意(得益于地理成績(jī)的飛速提高)。于是,憑著這種特權(quán),我的課外生活也是有滋有味,緊張而多彩。
那段時(shí)間,除了上課,經(jīng)常和班上的幾個(gè)同學(xué)到馬路攤上打桌球,桌球技藝突飛猛進(jìn);要不就是蹲在棋攤上看人下象棋,偶爾也練上幾把;下午放學(xué)回家,第一件事便是拿出哥哥淘汰的一把吉他,自彈自唱一番;晚上,就在自己的小屋里,靜靜的復(fù)習(xí),累了,便聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī),看看課外書(shū),隨性而自在。
某一日的夜晚,在家里整理高中三年的信件,看著那些精美的自制的'信封,每張都畫(huà)著淡雅的花朵,還有小篆的印章;讀著那些沉甸甸的文字,回憶著那些溫馨和感動(dòng),心里卻是說(shuō)不出的發(fā)賭和酸澀;邊讀邊燒,記憶卻無(wú)法忘懷。母親仿佛無(wú)意似的進(jìn)來(lái)逛逛,臉上盡是擔(dān)心和關(guān)懷;而我,卻只是恣意宣泄自己的情感,任淚水在臉上流淌。那年,我丟了自己的最愛(ài);以為只是簡(jiǎn)單的賭氣,誰(shuí)想?yún)s錯(cuò)過(guò)了一生。
因?yàn)橛兄鞔_的目標(biāo),加上寬松自在的校園生活,因此考上大學(xué)是自然而然的事情?忌狭,也沒(méi)有太多的興奮。母親也沒(méi)有表現(xiàn)出更多的欣喜,帶著我購(gòu)置皮箱時(shí)和他人的交談,卻透著那藏不住的自豪。家人的話不多,但是那種寬容和理解以及默默的支持和鼓勵(lì),才使得我能夠輕松自在的去應(yīng)付那殘酷的高考。
世事我曾抗?fàn),成敗不必在我。人生很漫長(zhǎng),一次的失利不代表次次會(huì)失利;偶爾的成功也不昭示次次的成功。對(duì)于高考,需要從戰(zhàn)略上藐視,從戰(zhàn)術(shù)上重視。找出自己的薄弱環(huán)節(jié)加以充實(shí),將自己的優(yōu)勢(shì)發(fā)揚(yáng)廣大;找出學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,以輕松的姿態(tài)去面對(duì),這樣才能發(fā)揮自己的水平。
有了明確的目標(biāo),有個(gè)好的心態(tài),相信付出一定能有回報(bào)。這,也許就是我高四生活的感悟吧。
努力的作文 篇3
時(shí)間,讓我們走向新的一年;時(shí)間,讓我們領(lǐng)會(huì)生命的寶貴;時(shí)間;讓我們知道明天的結(jié)局。光陰似箭,世事如煙。時(shí)間的力量將把握在我們的頭上。讓我們走進(jìn)一個(gè)流浪漢的時(shí)光,體會(huì)時(shí)間的短暫吧。
流《浪漢與時(shí)光老人》講述了一個(gè)流浪漢應(yīng)不珍惜時(shí)間,小時(shí)候就愛(ài)玩玻璃球,等到年老時(shí),才明白小時(shí)候不應(yīng)該這樣了。他在無(wú)意中見(jiàn)到一位時(shí)光老人,在他的苦苦哀求中,終于把他送回了童年。他肩上有背起一只書(shū)包,但在回家時(shí),他又看見(jiàn)一些人在玩玻璃球。于是回到過(guò)去的生活。等到年老時(shí),他又看到時(shí)光老人,又重復(fù)著生前說(shuō)過(guò)的話,時(shí)光老人對(duì)他說(shuō):“你是一個(gè)可恥的,我不會(huì)再送你回去了。”后來(lái),流浪漢只能空落落的.過(guò)下去了。
是啊,時(shí)間是流水,一眨眼就過(guò)去了,我也領(lǐng)悟到時(shí)間過(guò)得飛快,這正如《匆匆》這篇文章,作者把時(shí)間比作針尖上的一滴水,可以凝結(jié)成無(wú)數(shù)的水滴,最后成為大海。可見(jiàn),時(shí)間是多么寶貴,但我總覺(jué)得有興趣的時(shí)候,時(shí)間過(guò)的飛快,沒(méi)興趣時(shí),時(shí)間過(guò)的很慢。其實(shí),在有興趣時(shí)或者沒(méi)興趣時(shí),時(shí)間都在一分一秒的流逝,不管什么時(shí)候,不管怎樣,你如果說(shuō)了一句話,說(shuō)這句話的時(shí)間,就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。珍惜吧!珍惜你身邊的一分一秒,把時(shí)間利用起來(lái)。有時(shí),我覺(jué)得不學(xué)習(xí)在玩,這太不應(yīng)該了。時(shí)間是偉大的導(dǎo)師,他能結(jié)出未來(lái)的結(jié)局,讓時(shí)間更好地利用于我們的生活,千萬(wàn)不要浪費(fèi)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間。我要珍惜時(shí)間,珍惜身邊的一切,要把時(shí)間利用好。有時(shí),五分鐘的空余時(shí)間也能寫(xiě)一首詩(shī),或是累積一篇小說(shuō)。有時(shí),你也會(huì)說(shuō),時(shí)間來(lái)不及。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命,時(shí)間能結(jié)出未來(lái)的結(jié)局。
努力的作文 篇4
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
老壯不努力,老大徒傷悲。
努力的話我們說(shuō)過(guò)不止一次,卻一次次地在奮斗的路上停下腳步,一次次地回想,一次次地為自己的退縮而惱怒。
在八百米的奔跑的槍聲響起時(shí),我不止一次在心里默念,“八百米而已,加油!你可以的!薄松,加油!你可以的。
秋風(fēng)微涼,風(fēng)涌云起。寬闊的`跑道上有我們奮力前進(jìn)的身影,有我們雜章亂序的腳步聲,有初一學(xué)弟學(xué)妹的嬉戲聲,還有耳畔粗大的喘息聲。種種的種種,無(wú)一不在告訴我們,我們?cè)诒寂,我們(cè)谟?jì)時(shí),為人生的收成的到來(lái)而計(jì)時(shí)。計(jì)時(shí)的多少?zèng)Q定了誰(shuí)最終能擁有那一個(gè)最新鮮甜美的果實(shí)。
八百米的跑道上我們奔跑,我們追趕,我們告訴自己要努力!鞍税倜住,說(shuō)起來(lái)也不過(guò)幾秒鐘的瞬息,看起來(lái)也不過(guò)視線掃過(guò)一攬眾目,跑起來(lái)卻似無(wú)盡無(wú)頭,就如人生一般。我們確定八百米的盡頭是紅帶落下的那一刻,是人生可一覽眾山小的高峰,卻忘記了在山腳下我們應(yīng)該如何開(kāi)始攀登,在黃色的樹(shù)林里兩條道路我們應(yīng)該如何選擇。
慢下腳步?努力前進(jìn)?
慢下腳步,我將主動(dòng)放棄攀上高峰的資格,獨(dú)自在山腳下徘徊,夢(mèng)中鏡景可望不可及。
她/他在高峰的那一端,看她/他與夕陽(yáng)光輝談笑風(fēng)生,看她/他擁抱明日烈陽(yáng),看她/他……回想她/他與自己站在同一高度時(shí),再念起自己自甘墮落的曾經(jīng)與如今,自己何當(dāng)沒(méi)有想過(guò)“后悔”兩字。對(duì)于她/他,更是對(duì)于她/他的努力前景只有滿心的懊悔。
看她/他……看,也終是看——亦是屬于仰望的看。
努力前進(jìn),我將在頂峰吟詩(shī)作曲,贈(zèng)予自己一身榮耀,許蒼穹曦落萬(wàn)丈光芒好。
我與她攜手在聳入云端的那一端,共同慰予夕陽(yáng)無(wú)限好,沉鱗競(jìng)躍,共同在光輝所鋪的道路上越走越遠(yuǎn),留下一路飄香迤邐,共同收獲努力的果實(shí)。
總角聞道,白首有成。
少年懷有努力。
努力的作文 篇5
今天,作文老師給我們看了一篇電影,名叫《暖春》,在這個(gè)片里,讓我受到了很大的啟發(fā),主要內(nèi)容是:小花很小的時(shí)候,父母就早早去世了,從此小花每天收別人的欺負(fù),有一天,小花跑到了一個(gè)慈祥的老爺爺?shù)募依铮墒切』ǖ膵鹉镆稽c(diǎn)也不喜歡她,小花用行動(dòng)感動(dòng)了嬸娘,后來(lái),小花刻苦學(xué)習(xí),上了名牌大學(xué),來(lái)報(bào)答曾經(jīng)養(yǎng)育過(guò)土地與人。
小花的'成功,是因?yàn)樗呐,只要肯努力,最后就?huì)有美好的回報(bào)。
我以前英語(yǔ)很差,是班里的倒數(shù)第幾名,有時(shí),甚至連說(shuō)都不會(huì)說(shuō),那一次,我才考得了59分,沒(méi)及格。
后來(lái),媽媽每天給我做練習(xí),讓我做筆試題,還讓我做聽(tīng)力題,還讓我練習(xí)口語(yǔ)。每天晚上,我做完作業(yè),都會(huì)抽出十幾分鐘來(lái)復(fù)習(xí)英語(yǔ),以前,我覺(jué)得英語(yǔ)十分困難,后來(lái),漸漸的我開(kāi)始愛(ài)上了英語(yǔ),我覺(jué)得學(xué)英語(yǔ)輕松多了,簡(jiǎn)直就是小事一樁。我整整為英語(yǔ)復(fù)習(xí)了兩年,現(xiàn)在的我,好像換了個(gè)人似的,我的英語(yǔ)技術(shù)大大提高,有一次段考,我還考得了全班第一名——98分,看清楚了吧?這,就是努力的回報(bào),只要你肯努力,最終會(huì)有回報(bào)!
努力,使人進(jìn)步!
努力的作文 篇6
今天我突然想起陳老師說(shuō)獎(jiǎng)券可以換牛排券,冰激凌券等等,我就想,我馬上要滿10張獎(jiǎng)券了,換什么好呢?是換小星星還是其他券?我想:如果別人都貼小星星,而我沒(méi)貼,老師會(huì)以為這個(gè)小朋友沒(méi)得到10張獎(jiǎng)券,但其實(shí)我得到了。(寶貝你決定還是換小星星嗎?)
體鍛課上(大家比賽)扔飛鏢,結(jié)果第一組贏了,我們第四組得了第二名?赡芤?yàn)槭,萬(wàn)書(shū)鈞都哭了。我覺(jué)得失敗沒(méi)事,這只是個(gè)游戲,下次再努力就可以了。
我今天很努力寫(xiě)數(shù)字得了“數(shù)字之星”。(雖然)我寫(xiě)得比較慢,但我在20分鐘里寫(xiě)完了。我覺(jué)得寫(xiě)得快沒(méi)用,關(guān)鍵要寫(xiě)得好,但也不能浪費(fèi)時(shí)間。要把數(shù)字的特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái),老師說(shuō)過(guò)的`錯(cuò)誤寫(xiě)法要當(dāng)心(注意避免)。
我覺(jué)得犯了錯(cuò)老師說(shuō)一遍就改正很好,但也要堅(jiān)持下去。
體育課上老師說(shuō),跳繩時(shí)要腳尖著地,落地要輕,否則又累又吵。
我今天終于得到陳菲兒送給我的漂亮本子了,我盼了好幾天呢,謝謝陳菲兒!我會(huì)繼續(xù)努力的!
努力的作文 篇7
喬丹曾說(shuō)過(guò):“我可以承受失敗,但是我不能承受我從來(lái)沒(méi)有努力過(guò)!蔽医衲觌m然只有13歲,但是無(wú)不在努力,并且我從中享受到了樂(lè)趣!
我曾努力讓自己變得勇敢
小時(shí)候,我十分內(nèi)向。每次語(yǔ)文的辯論,看著其他同學(xué)積極發(fā)言,我是多么羨慕,多么想瀟灑的站起來(lái)談?wù)勛约旱南敕?墒俏矣峙禄卮疱e(cuò)了鬧笑話。這天,我想我要做一個(gè)勇敢的人!于是我果斷的將手舉起來(lái),將問(wèn)題回答完,同們向我投的贊賞的.目光,老師說(shuō):“康梓健,你的回答很完美,真棒!”
經(jīng)過(guò)我的努力,我告別了弱小的自己,我享受到了努力的樂(lè)趣。
我曾努力讓自己變得理解父母
由于父母對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)心不免總有嘮叨,而我卻要和他們頂幾句,頂完之后就十分爽快?墒敲看慰匆(jiàn)媽媽拖著疲憊的身子到電腦前加班,再看看她那近視的眼睛度數(shù)日漸加深,我又十分愧疚。有一次,爸爸下班甚至帶傷回家,我跑上去問(wèn):“爸,你這是怎么了?”爸爸笑笑說(shuō):“沒(méi)事,我給別人搬東西劃的,但是我掙了100多塊錢呢!”聽(tīng)爸爸的話,我的眼睛模糊了。我開(kāi)始努力理解父母,當(dāng)他們累時(shí)我給他們?nèi)嗳嗤龋?dāng)他們嘮叨時(shí),我耐心地聽(tīng)著。現(xiàn)在父母經(jīng)常說(shuō):“兒子長(zhǎng)大了,懂事了!”每每聽(tīng)到這樣的話,我都無(wú)比快樂(lè)。經(jīng)過(guò)努力,我理解父母,享受到了努力的樂(lè)趣。
我在追夢(mèng)的道路上不斷努力
從體校出來(lái),天上早已繁星點(diǎn)點(diǎn),我心中不免有些惆悵:為什么我要披星戴月,而別人不用?可轉(zhuǎn)念一想:科比為成功,凌晨四點(diǎn)開(kāi)始練球;曼德拉為民族解放,獻(xiàn)出了畢生心血。我在追夢(mèng)的道路上不正是這樣嗎?前途雖然看不見(jiàn),但只要努力或許很精彩。于是我更加努力,一個(gè)個(gè)桂冠也隨之而來(lái),我的生活也隨之豐富多彩。經(jīng)過(guò)努力,我在追夢(mèng)的道路上大踏步前進(jìn),我享受到努力的樂(lè)趣。
在成長(zhǎng)的道路中,我享受到了努力的樂(lè)趣。
努力的作文 篇8
學(xué)校藝術(shù)節(jié)即將來(lái)臨,各個(gè)班級(jí)開(kāi)始各顯神通,我們班自然也不例外。一場(chǎng)充滿了汗水與努力的排練拉開(kāi)了序幕
策劃
節(jié)目的形式,可謂是表演的重中之重。為此,我和班長(zhǎng)俞快商量了好久。跳舞?太吵了。合唱?太單調(diào)。朗誦?太無(wú)趣。相聲?太簡(jiǎn)單最后,我靈光一閃:要不歌伴舞?好啊,再加上一段鋼琴伴奏的詩(shī)朗誦,簡(jiǎn)直完美!斟酌許久,我們敲定了這種形式。
準(zhǔn)備
形式定好了,下一步就是人員了。我們把設(shè)想告訴全班同學(xué),沒(méi)想到大家都非常積極,報(bào)名的.人數(shù)多得很。經(jīng)過(guò)一番選拔,我們挑選了20名合唱隊(duì)員和3名舞蹈演員。朗誦交給了杭潤(rùn)鵬,而伴奏,只能是我嘍!
定好成員,我們又苦苦思索起歌曲,唱什么歌呢?俞快忽然說(shuō):英語(yǔ)老師不是教給我們一首《your ai semeup》嗎?我看這就很好呀!對(duì)呀!就這么定了!
至于地點(diǎn),班主任張老師給了我倆一個(gè)好主意實(shí)驗(yàn)樓的大廳,那里空間又大,又沒(méi)有老師辦公,一舉兩得。
排練
周五下午的自習(xí)課,我們帶著所有隊(duì)員去了大廳,開(kāi)始了正式的排練。我們打算先練習(xí)合唱,首先把隊(duì)員分成高中低三個(gè)聲部,然后又選出了三個(gè)主唱程煒駿、俞快和梅錦軒。我和大家又交待了幾句,排練正式開(kāi)始。When I am down程煒駿低沉的聲音緩緩地流了出來(lái),俞快、梅錦軒也依次唱完了前面的三句。接著就到了合唱。Your ai semeup,可聲音一出來(lái),我們紛紛笑起來(lái),男生的聲音與女生的聲音壓根無(wú)法融合!這可怎么辦!我們紛紛思索起來(lái)。最后,梅錦軒看出了原因,原來(lái)我們的隊(duì)伍左半邊全是女生,右半邊全是男生,難怪無(wú)法融合。調(diào)整后,聲音果然圓潤(rùn)多了
排練了一下午,我們終于練得有模有樣了。我擦擦臉上的汗,想到:是啊,只要努力,我們沒(méi)有什么做不到!
伴著夕陽(yáng)的余暉,我們回到了教室。路上,回想起排練的一幕幕,我情不自禁地喃喃自語(yǔ):努力的樣子,真美!
努力的作文 篇9
我讀過(guò)許多的格言,也喜歡許多的格言,但是我最喜歡的就是法泰爾多爾的那句“成功并非重要的事,重要的是努力!边@句格言就像一團(tuán)自在的云,在我的心間飄來(lái)蕩去;就像一束搖曳的.燭光,在我的眼前優(yōu)雅跳躍;更像一根彩色的絲繩,為我編織色彩斑斕的夢(mèng)想!
日記本一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),隨著閱歷的增長(zhǎng),對(duì)于這句格言,我愛(ài)它愛(ài)得更深了。那是第十四屆全國(guó)旅游城市國(guó)標(biāo)舞公開(kāi)賽,我第一次在國(guó)標(biāo)舞比賽中失利,這次我僅得了第五名,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直如睛天霹靂,打擊的我找不著北。
我自認(rèn)為拉丁舞跳得非常好,我也流下了非常多的汗水,跳破過(guò)不知多少雙拉丁鞋,磨破過(guò)不知多少次的腳。不知你們信不信,反正我是信了,大冬天流汗流到衣服擰出水;大夏天跳到汗流成河;這就是我,一個(gè)不折不扣的拉丁族。拉丁老師非常喜歡我,同學(xué)們拿我當(dāng)榜樣,為了能當(dāng)好榜樣,我付出了比別的同學(xué)更多的汗水和努力,我視拉丁為最愛(ài)。
在那次比賽中,當(dāng)我自信滿滿地走上場(chǎng),準(zhǔn)備大展風(fēng)姿的時(shí)候,不知是誰(shuí)無(wú)意中那高高的拉丁鞋,狠狠地踩了我的腳,瞬間血流了出來(lái),腳很痛,腳下也亂了方陣,不得不被迫停止,靜下心來(lái),讓自己再次融入在音樂(lè)里重新開(kāi)始,帶著疼痛堅(jiān)持著跳完了三支舞。
這次的失利一定與此有關(guān),我那么的努力卻得了第五名,本來(lái)我是非常有希望奪冠的。
想起那句格言“成功并非重要的事,重要的是努力!边@句格言像一盞明燈,在我困惑甚至退縮的時(shí)候,照亮我?jiàn)^力向前的方向。我努力了,因?yàn)楦鞣N因素卻沒(méi)有成功,我不后悔,我相信,只要再努力一點(diǎn),就一定能成功。
努力的作文 篇10
在一個(gè)大花壇里有很多美麗的花,其中有一棵一次花也沒(méi)開(kāi)過(guò)的曇花,努力的曇花姑娘。
一天,玫瑰姐姐奇怪地問(wèn):“你為什么不開(kāi)花呀?就算開(kāi)不了又大又美麗的花,開(kāi)一朵小花也可以呀!”曇花不好意思地說(shuō):“我也不知道,我為什么不開(kāi)花。也許我只是一株草吧!”荷花姐姐湊了過(guò)來(lái)說(shuō):“不可能,如果你是一株草,那你為什么叫曇花呢?”曇花說(shuō):“也是呀如果我是一株草,那我就不可能叫曇花了。”
到夜晚了,所有的花都睡了,只有曇花姑娘在那里想:“我為什么開(kāi)不出花呢?是不是我哪里做的不對(duì),如果是我哪里做的不對(duì),我明天就問(wèn)問(wèn)花姐姐們他們?yōu)槭裁茨荛_(kāi)出美麗的花吧!”這時(shí)曇花姑娘才開(kāi)始休息了。第二天曇花姑娘問(wèn)了玫瑰花姐姐:“玫瑰花姐姐,你為什么能開(kāi)出美麗的花呢?”玫瑰花姐姐說(shuō):“要想開(kāi)出花就要有一顆善良的'心!睍一ü媚飭(wèn)了荷花姐姐:“荷花姐姐你為什么能開(kāi)出美麗的花呢?”荷花姐姐發(fā)話了:“要想開(kāi)出花,就要有耐心!睍一ü媚飭(wèn)了牡丹花姐姐:“牡丹花姐姐,你為什么能開(kāi)出粉紅的花呢?”牡丹花姐姐說(shuō):“要想開(kāi)出漂亮的花,就要有一顆謙虛的心!闭勗捁媚飭(wèn)了……姐姐。姐姐們的話曇花姑娘銘記在心,而且每天也努力地向花姐姐們那樣做。
許多天以后,曇花姑娘的身上長(zhǎng)出了許多花骨朵。玫瑰花姐姐著急地問(wèn):“你這是怎么了是不是生病了?”曇花姑娘開(kāi)心的說(shuō):“沒(méi)事,其實(shí)我要開(kāi)花了!”其他的話姐姐都不信。又過(guò)了幾天,曇花姑娘在一個(gè)月光皎潔的夜晚,在月光的照耀下,開(kāi)出了讓人癡迷癡醉的花。其他的花姐姐都覺(jué)得對(duì)他刮目相看了。從此以后曇花姑娘每次都這么做,所以曇花姑娘每年都能開(kāi)出美麗的花。
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