努力的作文4篇(優(yōu)秀)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的努力的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

努力的作文 篇1

　　我記著，很年輕，很年輕的時候，年輕到我只有15歲，15歲那年早戀了，情竇初開的年齡，是對方一個清亮的眼神都可以讓自己怦然心動的。

　　太年輕時候的愛情，總是來得那么匆忙，去得也那么倉促，而為那段初戀所付出的代價卻是一輩子都無法遺忘的傷。哪怕事過境遷，哪怕物是人非，依舊記得那時自己的癡，自己的傻。

　　也正因為這樣的一場戀愛，這樣的一場遇見，這樣的一場離別，讓我知道了愛情的甜蜜，愛情的苦澀，愛情的美妙。那些唯美純真的牽手與擁抱，是生命里花開最初的那一瓣，嬌艷欲滴。

　　從那之后，對于愛情便淡然了，淡然下來，才發(fā)現(xiàn)幸福有另外一種解釋：幸福，是手心里的露珠，一滴，就足以映亮一個人的整個世界，整個人生。

　　為了成為更好的人，我不怕去嘗試任何東西，哪怕受傷過，哪怕跌倒過，哪怕也曾被現(xiàn)實割破了夢想，我依舊無悔，依舊微笑。人生之中，只有經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨，才可能看見彩虹滿天。

　　年輕的時候，多一點體驗與經(jīng)歷，多好。

　　至少我們還有時間，還有機(jī)會去實現(xiàn)我們的夢想，去追求自己想要的人生。

　　趁年輕的時候，去做自己喜歡做的事，愛自己所愛的人。年輕時候的'失戀，年輕時候的挫敗，都不足以改變我們的人生，它只會為我們的人生增加了豐富的經(jīng)驗與見聞，讓我們的人生更加飽滿與豐盈。

努力的作文 篇2

　　可能我們都有一個夢想，就是考上清華北大。而我卻有些迷茫，努力真的一定能考上清北嗎？

　　我不知道。

　　說實話我的智商不太高，但是我一定是班里最努力的那個。我曾滿懷疑惑的去問過知乎，雖然智商不太高，但是十分努力的人能考上清北嗎？我記得他給我做出了這樣的回答:“單靠后天的努力，如果選文的話可能會考上清北�！�

　　因為這句話，我曾暗自失落了很久。我有足夠的野心，也有遠(yuǎn)超常人的勤奮，可我就是智商不足。我也曾抱怨過這些先天因素，以前我認(rèn)為，我當(dāng)然應(yīng)該抱怨，我有足夠的理由抱怨。

　　可是后來我發(fā)現(xiàn)，一昧的抱怨，只會徒增煩惱。為什么現(xiàn)在就要想那么長遠(yuǎn)的事情呢，還不如先定一些小目標(biāo)，夢想一定要有的'，但是不僅要有夢想，還要一個接一個的把它實現(xiàn)。

　　造物主應(yīng)該公平，可他一定是不公平的。與其抱怨自己的一切，不如盡可能的接受自己�？吹侥切┲巧坛�高的學(xué)霸們，我也會暗自神傷，但是更多的，我會發(fā)現(xiàn)自己驕人的優(yōu)點。

　　努力真的一定能考上清北嗎？

　　不憑智商，單是努力，能考上嗎？

　　我不知道。

　　但是我明白，不努力，一定考不上!

　　我們離高考還很遠(yuǎn)，不如用現(xiàn)在這些時間來努力奮斗，愿你們每個人的成績都不辜負(fù)苦難，都配得上野心。

努力的作文 篇3

　　教育工作是一項持久的心智、能力提升系統(tǒng)工程。學(xué)校教育體系是孩子們的德、智、體等素養(yǎng)得以全面提升的充分保證，它決定了教育工作者的職責(zé)既要會“教書”，又要會“育人”，必須雙管齊下。教育內(nèi)部體系包括制度與活動是否完善，措施是否得力，完全影響著孩子們的成長，如今多種專項督查指標(biāo)多之又多，細(xì)之又細(xì)，使得我們教育人必須要全新去審視。

　　從各項創(chuàng)建活動中可以看出上級教育各部門的精細(xì)管理已深入最基層的每一環(huán)，每一天，真所謂用心良苦，說來慚愧，這確確實實提醒了我們今后每一項工作必須踏實不虛假，認(rèn)真不浮躁。平時大家最反對虛與假、浮與躁的做法與創(chuàng)建，所以現(xiàn)在凡事求實、凡事求真之際已來到，這不正是我們內(nèi)心真正接受與歡迎的嗎？如果哪個學(xué)校、哪個人做不到一定會受社會譴責(zé)而痛切。

　　說實話，學(xué)校大大小小的活動對于成年人來說內(nèi)心可能沒有一絲一毫的驚動，有時實屬有“哄騙”、“小題大作”之嫌，有時難免會進(jìn)入完全“屏蔽”狀態(tài)，但對于一個個稚嫩的.心靈來說，它的意義是無窮大的，或許是人生中許多第一次的開始，或許會是一種驚天動地的搖醒，或許是另一種奇跡滋生之際，或許是點撥人生起夢的時候……從這種意義上來說，我們肩頭上的責(zé)任太沉，太重了，也可以這樣說，這定是許多創(chuàng)建最原始、最本真思考。

　　總之，近期忙碌而緊張的各項創(chuàng)建，值得我這個教育人作出深刻的反思，新形勢、新常態(tài)的創(chuàng)建應(yīng)該搖醒我以往“處于應(yīng)付”、“毫于意義”的思想與行動，從中要感謝創(chuàng)建工作，我要努力做個“累并快樂著”的教育人。

努力的作文 篇4

　　每個人都有自己期望實現(xiàn)的目標(biāo)，都想成為一名“成功人士”，然而并不是每個人都會夢想成真。難道老天對這些人不公平？事實上，命運的主宰者正是我們自己，在我們的手中都有一顆掌握命運的石子。而那些夢想落空的人們只是在擲石子時選錯了方向，或是選對了方向卻力度不足，結(jié)果便是與成功失之交臂。

　　19世紀(jì)丹麥哲學(xué)家克爾愷郭爾在他的著作中講到過這樣一個寓言故事：當(dāng)兩支軍隊對峙時，一騎士趕到戰(zhàn)場，對峙的雙方均邀請其加入，騎士選擇了其中一方。結(jié)果騎士選擇的那一方并沒有戰(zhàn)勝，騎士也兵敗被擒。當(dāng)騎士想請求勝者再給他一次重新選擇的機(jī)會時，勝者對他說：“你本是有一次選擇的機(jī)會的，但現(xiàn)在一切都不一樣了�！�

　　正是因為這個騎士將手中僅有的一顆石子擲錯了方向，輕率地選擇了戰(zhàn)斗力并不強(qiáng)的一方，所以他失敗了�？梢�，“選擇”對我們多么重要！成功與失敗就在一念之間。選擇正確，那么，你很有可能會成為身價上億的富翁；但如果選擇錯誤，那你就注定只能做個衣衫襤褸的`乞丐了。

　　記得作家柳青曾經(jīng)說過：人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候。所以，當(dāng)面對重大選擇時應(yīng)當(dāng)慎重，不要誤入歧途。

　　然而，單單選對是不夠的；選擇正確，只是找對了通往成功的方向罷了，這未必意味著就一定會直達(dá)成功的彼岸。如果想成功，選擇過后，就要付出成倍的努力。就像擲石子，要確保石子能夠到達(dá)你追求的目的地，方向正確是擊中目標(biāo)的一個重要因素，同時，還要施以恰如其分的力。其實，這道理是容易理解的。要是不付出一定的辛苦，成功的果實怎么會那么容易被你摘�。砍晒Φ墓鸸谠趺磿�那么輕易地戴在你頭上？不是每個人都是幸運兒，在選擇正確的前提下，努力也是必需的，這樣才會摘取成功的果實。

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