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    1. 小鳥作文

      時(shí)間:2025-04-18 09:58:54 我要投稿

      小鳥作文3篇[合集]

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小鳥作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      小鳥作文3篇[合集]

      小鳥作文 篇1

        我是一只小鳥,從遙遠(yuǎn)的森林里被獵人帶到了這個(gè)神奇而神秘的城市——紐約。我好奇地看著這個(gè)大城市,很想出去。

        獵人把我送給了一個(gè)滿臉紅毛的人,后來,他笑了,手里拿著一些我叫不上名字的紙張。緊接著,我被關(guān)進(jìn)了籠子,和同類在一起。過了幾天,我和我的同伴熟悉了,一只藍(lán)色的鳥兒告訴我,那些紙張就叫鈔票,用來交換想要的`物品。到最后,只有被人買走,才能脫離虎口。從此,我天天盼望著有人把我買走……

        直到有一天,我被一個(gè)小孩買走了。一到家,我就受到歡迎,那家人又是摸又是抱的,還給我冰水和新鮮的玉米粒。剛開始,我以為這家人挺不錯(cuò),結(jié)果卻大大相反,他們動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣,有時(shí)還拿我出氣,把籠子一甩,我就撞著了,哇!好痛啊!我雙眼直冒金星,摸著地翻爬起來,重新站立起來,下決心一定要逃回去。

        這幾天,我一直活動(dòng)著僵硬的翅膀,直到他們把籠門打開,我“撲騰”一聲就飛了出去,回到以前的森林,卻找不到路。我找不到路,只看到光禿禿的一片。我看見了松鼠大哥,我俯沖下去,松鼠大哥一見到我,馬上說:“不要過來,這是一片不毛之地,趕緊離開,幾個(gè)月前,樹林被人類砍了,走走走,不要呆在這里!”

        那我能去哪兒?回去挨打?

      小鳥作文 篇2

        有一次,我去公園玩,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥,它的羽毛五彩繽紛,頭上有幾根紅色的羽毛,小巧玲瓏的嘴,橘黃的'小腳,十分美麗,我就把它帶回了家。

        回到了家,我?guī)退鷤冢缓蟀阉诺交\子里。小鳥醒了,它只能看見藍(lán)晶晶的天空,原來它已經(jīng)關(guān)在籠子里了。到了晚上,小鳥睡覺了,夢中還咂著嘴,它似乎做了一個(gè)夢,夢到了它的爸爸媽媽,夢到了它在天空快樂地飛翔,夢到了它的兄弟姐妹,看來它很想回到它那魂?duì)繅衾@的家……。

        一天清晨,我起來了,我看見小鳥的傷好了,這時(shí)小鳥也醒了,我就把小鳥給放了,并對小鳥說:“再見了,去找你的媽媽吧!”這時(shí)天空中又飛來了好多小鳥,它們飛呀飛,好像在天空中飛出了二個(gè)字“謝謝”。

        小朋友,我們都要記住,千萬別傷害小鳥哦,小鳥也是有生命的,它們也有舒服的家。

      小鳥作文 篇3

        天,還是依舊地藍(lán)著,藍(lán)得純粹,藍(lán)得單純,藍(lán)得自然。屋頂上天空一望無際,廣闊得讓人心情舒暢。視線由形狀不一的白云銜接起來伸向遠(yuǎn)處,卻發(fā)現(xiàn),天空的延伸卻偏偏被大樹阻擋了,放眼一望,卻又如黃昏下生白云、雨天后冒彩虹般美麗、喜人,不失和諧。慢慢地,我卻感覺在這靜態(tài)中總?cè)鄙僖环輨?dòng)態(tài)的美去指引我們?nèi)ふ蚁M。偶然間,我看到屋檐下的精工之作,讓我恍然大悟——是在碧藍(lán)天空下遨游的鳥兒,是在大樹下歌唱休憩的鳥兒。

        不知不覺間,自己身上竟然穿上一層層棉衣,這跨越式的轉(zhuǎn)變與天空中零零星星靈動(dòng)的白點(diǎn)已經(jīng)代表著一切。妹妹的一句“鳥兒又飛走了”驚醒了我?粗匀徽克{(lán)的天空下身體殘缺、枯葉意落未落的大樹,我不禁想起了春天的開始,想起了上學(xué)小路間那曾經(jīng)打破幽靜的晨光的一聲聲清鳴。

        是否記得當(dāng)你還未注意到小河冰漸融,地上已隱隱有些新綠這些都代表著春信息的時(shí)候,你就早已聽到了電線桿上、屋頂上、新枝邊那一聲聲嘰嘰喳喳卻又毫不紊亂的話語了嗎?在被棉被鋪蓋著的日子,你聽到了這聲音,就已經(jīng)不自覺地明白:如今已是冬去春來之時(shí)。小鳥叫了,隨著這聲音,冬天的故事落下了帷幕,春天的故事剛剛開始,準(zhǔn)備演藝多彩的時(shí)光,美好的希望。孩子們早已耐不住性子,這聲音也像及時(shí)雨給他們動(dòng)力。一眨眼間,地面由暗變鮮,黃土地上又蹦出了一個(gè)個(gè)搖頭晃腦的生命。天黑了,孩子們快樂地講述著明天將要發(fā)生的一切,微笑的.臉龐代表著希望的明天,明天的一頁頁已在他們心中翻開。

        走在泥濘的小路上,想起了走在上學(xué)路上時(shí)曾經(jīng)聽到的那一聲聲悠遠(yuǎn)的鳴聲。穿過曲折的小巷,隨著聲音的起伏、續(xù)斷,身體也變得輕盈,像小草在搖晃,歡迎著雨水降臨后的滋潤。腦海中已悄然浮現(xiàn)出了同學(xué)們新一天的快樂,想象著一張張熟悉可人的臉龐下講述的一件件生活趣事。載著無限希望的空中精靈呀,窗外的白雪間,雨水的夾縫間,何時(shí)才會(huì)出現(xiàn)你閃動(dòng)的飛翔?如果你到了,要記得竭盡全力地叫,這聲音會(huì)沖破千萬道阻礙來到我耳邊,我會(huì)像大地母親一樣張開雙臂歡迎你的到來。

        鳥兒叫了,月去日來,太陽揭開了連天的被褥,鳥兒叫了,冬去春來,希望的曙光漸漸散開。

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