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    1. 風(fēng)箏與小鳥(niǎo)小學(xué)作文

      時(shí)間:2025-03-17 08:18:07 鳥(niǎo) 我要投稿
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      風(fēng)箏與小鳥(niǎo)小學(xué)作文

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的風(fēng)箏與小鳥(niǎo)小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      風(fēng)箏與小鳥(niǎo)小學(xué)作文

      風(fēng)箏與小鳥(niǎo)小學(xué)作文1

        風(fēng)箏在天上飛,它一邊飛一邊看見(jiàn)小鳥(niǎo)還在吃力的在練飛,風(fēng)箏嘲笑小鳥(niǎo)說(shuō):“你這只又笨又傻的鳥(niǎo),你就不用學(xué)飛了,你再練個(gè)十年也飛不起來(lái),你看我,飛的`多高多漂亮!

        小鳥(niǎo)說(shuō):“你還不是要靠風(fēng)婆婆和小朋友才能飛起來(lái)嗎!蓖蝗唬祦(lái)一陣大風(fēng),風(fēng)箏線(xiàn)斷了,風(fēng)箏在空中轉(zhuǎn)了幾圈,掉到了樹(shù)枝上,它在那里喊“救命啊,救命啊。”小鳥(niǎo)連忙過(guò)去把風(fēng)箏救了出來(lái)。風(fēng)箏慚愧地說(shuō):“剛才都是我不好,不應(yīng)該說(shuō)你的。”小鳥(niǎo)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要能改正就好!

        從此,它們做了好朋友,每天都在一起玩耍。

        從這個(gè)故事中我明白了一個(gè)道理:人不能在得意的時(shí)候而忽視周?chē)囊磺校湴潦亲砸炎畲蟮臄橙,我們要像小鳥(niǎo)一樣相互關(guān)心,一起飛翔。

      風(fēng)箏與小鳥(niǎo)小學(xué)作文2

        早上,小明拿著五顏六色的風(fēng)箏到廣場(chǎng)去玩。

        風(fēng)婆婆吹起風(fēng),風(fēng)箏飛得很高,它看見(jiàn)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)正在學(xué)習(xí)飛行,學(xué)得可認(rèn)真了。飛著飛著小鳥(niǎo)累了,在樹(shù)枝上休息一會(huì)兒,渴了,到河邊找點(diǎn)水喝,繼續(xù)練習(xí)?粗芘Φ钟悬c(diǎn)笨拙的`樣子,風(fēng)箏嘲笑它說(shuō):“你飛一百年也飛不高的!

        小鳥(niǎo)不理它,只管練習(xí)飛行。風(fēng)箏說(shuō):“你敢和我比嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō):“比就比!北荣愰_(kāi)始了,風(fēng)箏一下子飛得很高,可是過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)婆婆不吹了,風(fēng)箏慢慢地落下去了。小鳥(niǎo)眼看風(fēng)箏直直地往下掉,就連忙飛過(guò)去使勁背著風(fēng)箏慢慢落下去。

        風(fēng)箏很慚愧地說(shuō):“謝謝你,我知道以前是我不好,我不該嘲笑你!边@樣它們就成了好朋友。

      風(fēng)箏與小鳥(niǎo)小學(xué)作文3

        一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,風(fēng)箏靠風(fēng)婆婆的力量在天空中翩翩起舞,得意極了。不遠(yuǎn)處一只小鳥(niǎo)用稚嫩的雙翼在天空中吃苦地學(xué)飛。

        驕傲的.風(fēng)箏開(kāi)心地嘲笑小鳥(niǎo)說(shuō):“看,你飛得這么低,瞧我飛得這么高,人們多喜歡我呀!”小鳥(niǎo)聽(tīng)了不答理它。這時(shí)驕傲的風(fēng)箏又說(shuō):“可憐的小鳥(niǎo),咱們來(lái)比比誰(shuí)的本領(lǐng)強(qiáng)吧!”小鳥(niǎo)生氣地說(shuō):“你能自由自在的在空中飛翔還不是靠風(fēng)婆婆給你的幫助嗎?而我是用稚嫩的雙翼飛的,你神氣什么呢?”風(fēng)婆婆看到這只驕傲的風(fēng)箏生氣極了,直接把嘴閉上,風(fēng)一下子停了。風(fēng)箏飛了一會(huì)兒,它控制不了自己,最終,掉進(jìn)了臭水溝里,全身濕透了,再也飛不了了,可是小鳥(niǎo)還在天空中自由自在地飛翔。

        這個(gè)故事告訴我們:做人應(yīng)該謙虛,不能驕傲自滿(mǎn),不然受傷的還是自己。做什么事都不能全靠別人來(lái)做,應(yīng)該用自己的實(shí)力去做自己的事情。

      風(fēng)箏與小鳥(niǎo)小學(xué)作文4

        有一天,天氣十分晴朗,一只餓著肚子的老鷹出去找食物吃。它飛到一顆大樹(shù)上去找,這時(shí)它看到一個(gè)鳥(niǎo)窩,上面有幾顆蛋,鳥(niǎo)媽媽正好不在,于是,它就把上面的`幾顆蛋吃了。鳥(niǎo)媽媽回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)窩里的蛋不見(jiàn)了,于是它決定去問(wèn)問(wèn)別人,它問(wèn)住在樹(shù)下的螞蟻,螞蟻說(shuō):“是一只老鷹吃了你的蛋!兵B(niǎo)媽媽聽(tīng)了螞蟻的話(huà)心想:“這只死老鷹敢吃我的蛋!

        第二天,一個(gè)小朋友拿了一個(gè)風(fēng)箏出來(lái)放,風(fēng)箏上畫(huà)著一只老鷹,鳥(niǎo)媽媽看到了心想:“報(bào)仇的機(jī)會(huì)來(lái)了,”于是它拼命地去啄風(fēng)箏上的老鷹,還邊大叫:“你這死老鷹,還我蛋來(lái)!毙∨笥芽吹搅,慌了起來(lái)連忙拉著風(fēng)箏線(xiàn)跑了。鳥(niǎo)媽媽還是不放過(guò)老鷹,繼續(xù)往前追,追到后,還拼命地啄,直到風(fēng)箏上的老鷹給啄破了,整個(gè)風(fēng)箏掉下來(lái)了,鳥(niǎo)媽媽才飛走。

        晚上,鳥(niǎo)媽媽躺在窩里想:“這只老鷹終于死了!

      風(fēng)箏與小鳥(niǎo)小學(xué)作文5

        在一個(gè)晴朗的早晨,一只漂亮的風(fēng)箏在天空中飛舞。風(fēng)伯伯吹呀吹,風(fēng)箏就越飛越高、越飛越遠(yuǎn),它變得自大驕傲起來(lái)。不遠(yuǎn)處有一只小鳥(niǎo)在練習(xí)飛行,風(fēng)箏看見(jiàn)小鳥(niǎo),對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“我們來(lái)比賽,看誰(shuí)飛得高。”結(jié)果風(fēng)箏贏了,它變得更得意了,對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小家伙,你費(fèi)那么大力氣才飛得那么低,你看我多自在,不用力就可以飛得那么高那么遠(yuǎn)!毙▲B(niǎo)沒(méi)說(shuō)話(huà),還在繼續(xù)的練習(xí)飛行。

        蝴蝶聽(tīng)了風(fēng)箏的話(huà),就對(duì)風(fēng)箏說(shuō):“你有什么了不起的,你是靠風(fēng)伯伯和小朋友的力量才能飛起來(lái)的,而小鳥(niǎo)是靠自己的力量飛行的.。”風(fēng)箏聽(tīng)了蝴蝶的話(huà)很生氣,就使勁往上飛,它越飛越高,一不小心線(xiàn)斷了,結(jié)果它從空中掉進(jìn)了水坑里,再也飛不起來(lái)了。而小鳥(niǎo)依然在天空中飛翔,風(fēng)箏很難過(guò)。

        從這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:做人不能像風(fēng)箏那樣驕傲自大,否則會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。

      風(fēng)箏與小鳥(niǎo)小學(xué)作文6

        今天,太陽(yáng)懶洋洋地照著大地,風(fēng)婆婆也時(shí)不時(shí)地來(lái)串串門(mén),小朋友在這難得的假日里興高采烈地放著風(fēng)箏。只見(jiàn)風(fēng)箏借助風(fēng)婆婆的力量,飛得越來(lái)越高,它開(kāi)始沾沾自喜了。

        這時(shí),一只小鳥(niǎo)正在小心翼翼地練習(xí)飛行。風(fēng)箏看見(jiàn)自己飛得比小鳥(niǎo)高多了,于是驕傲地對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“你看,我不但有漂亮的衣服,還可以飛的這么高,就連云朵姐姐都來(lái)給我伴舞,你羨慕我吧?”小鳥(niǎo)看了看風(fēng)箏,沒(méi)有搭理它,反而更加努力地練習(xí)飛行。忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),把小朋友手中的線(xiàn)吹斷了,風(fēng)箏在天空打了幾個(gè)筋斗,像喝醉酒的醉漢似的,一頭栽倒在小溝里再也飛不起來(lái)了,就連它那漂亮的衣服也變成了“千瘡百孔”了。

        驕傲的風(fēng)箏就這樣失去了在空中飛翔的能力。而小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)自己勤奮的練習(xí),卻可以自由自在地在天空飛翔了。

        看著在空中跳舞的.小鳥(niǎo),我不禁感想:我們要經(jīng)過(guò)自己的努力,去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,不可以像風(fēng)箏一樣,總是借助外力。

      風(fēng)箏與小鳥(niǎo)小學(xué)作文7

        蝴蝶風(fēng)箏與小鳥(niǎo)蝴蝶風(fēng)箏與小鳥(niǎo)一個(gè)春天的下午,一只蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞,背上的花紋又精致又美麗,忽然,她發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)在她的腳下吃力地飛過(guò),于是,蝴蝶風(fēng)箏叫住小鳥(niǎo),她傲慢地小鳥(niǎo)說(shuō):“我們倆誰(shuí)更漂亮?誰(shuí)飛的`更高?”小鳥(niǎo)謙虛地回答:“當(dāng)然是你呀,看你背上的花紋,看你優(yōu)美的舞姿,真是一種享受!”“那當(dāng)然”說(shuō)完,蝴蝶風(fēng)箏便不再理會(huì)小鳥(niǎo),扭扭身子往前飛走了。突然,線(xiàn)“蹦”的一聲斷了,蝴蝶風(fēng)箏撞到了電線(xiàn)竿上,線(xiàn)頭被纏住了,她在呼呼大叫,喊救命。小鳥(niǎo)趕忙回來(lái),把蝴蝶風(fēng)箏的線(xiàn)頭解開(kāi),蝴蝶風(fēng)箏紅著臉謝謝小鳥(niǎo),然后載著小鳥(niǎo)一塊飛。

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