抓小鳥(niǎo)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的抓小鳥(niǎo)作文，希望能夠幫助到大家。
抓小鳥(niǎo)作文1
那是一天早上，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云。小明在院子里玩。忽然，小明聽(tīng)見(jiàn)一陣嘰嘰喳喳的叫聲，他順著聲音走過(guò)去一看，原來(lái)是幾只小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上唱歌。小明想：小鳥(niǎo)唱得這么好聽(tīng)，我就捉一只回家，這樣可以聽(tīng)個(gè)夠。于是，小明躡手躡腳地走到樹(shù)下，像猴子一樣飛快地爬到樹(shù)上，伸手去抓小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)看見(jiàn)有人來(lái)捉它，就拍拍翅膀，飛走了。
這時(shí)，一個(gè)系著紅領(lǐng)巾的.大哥哥走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“小弟弟，小鳥(niǎo)是人類的朋友，也是樹(shù)木的醫(yī)生，我們不能傷害它們。”小明爬下樹(shù)，慚愧地低下頭說(shuō)：“對(duì)不起，我下次再也不捉了�！笨墒�，那個(gè)哥哥卻自己爬上了樹(shù)，小明感到很奇怪，心想：明明那個(gè)大哥哥叫我不要捉鳥(niǎo)，為什么他自己也去捉它呢？仔細(xì)一看，原來(lái)那個(gè)大哥哥把自己的帽子當(dāng)成鳥(niǎo)窩放在樹(shù)枝上。這時(shí)，小鳥(niǎo)又飛回來(lái)了，它站在帽子里唱歌，好像在說(shuō)：“紅領(lǐng)巾真好！紅領(lǐng)巾真好……”
抓小鳥(niǎo)作文2
一天，小文自己一個(gè)人去外面玩。爸爸媽媽給他弄好吃的后他就走了。
小文來(lái)到森林，那里有很多可愛(ài)的小鳥(niǎo)，小文看見(jiàn)了心想：好多小鳥(niǎo)，抓一只帶回家去可以玩，多好呀！他抓住一只小鳥(niǎo)，馬上從背包里拿出紙盒，把小鳥(niǎo)放了進(jìn)去。然后把紙盒蓋好。其它小鳥(niǎo)看見(jiàn)了就哭了起來(lái)。
這時(shí)，一位小男孩看見(jiàn)了，說(shuō)：“小鳥(niǎo)是不能抓的'，它是大自然的�！毙∥牟缓靡馑嫉卣f(shuō)：“大哥哥，我知道我自己錯(cuò)了，對(duì)不起！”“知道錯(cuò)了就好，快把小鳥(niǎo)放了�！毙∧泻睾偷卣f(shuō)。小文馬上就把放在紙盒里的小鳥(niǎo)給放掉了，小鳥(niǎo)飛到了天空嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你讓我重新回到了天空�！�
抓小鳥(niǎo)作文3
今天，天陰沉沉的，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們來(lái)到江濱公園鍛煉。我看見(jiàn)一群鳥(niǎo)在城墻邊的空地上跳來(lái)跳去，正在自由自在地找食物吃。
我和弟弟從小鳥(niǎo)的后面悄悄地走過(guò)去，小鳥(niǎo)很警覺(jué)，沒(méi)等我們靠近，小鳥(niǎo)就“噗”的`一聲全飛走了。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我們走開(kāi)的時(shí)候，小鳥(niǎo)又飛回來(lái)了，好像跟我們玩捉迷藏的游戲。后來(lái)，爸爸想出了一個(gè)辦法，向旁邊的人借了一個(gè)臉盆，用一個(gè)棒子支住，在里面撒一點(diǎn)谷，可是，風(fēng)太大了，臉盆一下子就被風(fēng)吹倒了。我們只好另想辦法，我們從旁邊撿了一個(gè)大袋子，袋口壓個(gè)大石頭，讓風(fēng)把袋口吹張開(kāi)，在里面和外面撒一點(diǎn)谷，希望貪吃的小鳥(niǎo)鉆到袋子里面去，可是，聰明的小鳥(niǎo)就是不上當(dāng)。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，始終沒(méi)有一只小鳥(niǎo)被我們抓住，但我們玩得很開(kāi)心。
抓小鳥(niǎo)作文4
今天早上，爸爸在外面捉了一只小鳥(niǎo)，它全身是灰色的，非�？蓯�(ài)。上午上課時(shí)，老師為我們講了很多關(guān)于鳥(niǎo)的知識(shí)。老師說(shuō)：“鳥(niǎo)是我們常見(jiàn)的動(dòng)物，也是我們?nèi)祟惖呐笥选ｘB(niǎo)之所以會(huì)飛，都要?dú)w功于它那一雙有力的翅膀。如果沒(méi)有翅膀，鳥(niǎo)也就不能飛了。鳥(niǎo)專門吃害蟲(chóng)，如毛毛蟲(chóng)等。由于人類大量砍伐樹(shù)木，許多鳥(niǎo)已經(jīng)無(wú)家可歸，所以我們要保護(hù)鳥(niǎo)類。
我聽(tīng)了老師的話，中午回家后，就把鳥(niǎo)兒放了。只有這樣，鳥(niǎo)兒才能在大自然中自由自在的`飛翔；也只有這樣，鳥(niǎo)兒才不至于被更多的捕殺。鳥(niǎo)兒才能成為我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>
抓小鳥(niǎo)作文5
今天早上，爸爸在外面捉了一只小鳥(niǎo)，它全身是灰色的，非常可愛(ài)。上午上課時(shí)，老師為我們講了很多關(guān)于鳥(niǎo)的.知識(shí)。老師說(shuō)：“鳥(niǎo)是我們常見(jiàn)的動(dòng)物，也是我們?nèi)祟惖呐笥�。鳥(niǎo)之所以會(huì)飛，都要?dú)w功于它那一雙有力的翅膀。如果沒(méi)有翅膀，鳥(niǎo)也就不能飛了。鳥(niǎo)專門吃害蟲(chóng)，如毛毛蟲(chóng)等。由于人類大量砍伐樹(shù)木，許多鳥(niǎo)已經(jīng)無(wú)家可歸，所以我們要保護(hù)鳥(niǎo)類。
我聽(tīng)了老師的話，中午回家后，就把鳥(niǎo)兒放了。只有這樣，鳥(niǎo)兒才能在大自然中自由自在的飛翔；也只有這樣，鳥(niǎo)兒才不至于被“抓到了，抓到了�！蔽医袐寢尠阉诺交\子里，爸爸看看手機(jī)說(shuō)：“可以回家了�！�
這一天很開(kāi)心。
抓小鳥(niǎo)作文6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，小明在家里寫作業(yè)，忽然小明聽(tīng)見(jiàn)了小鳥(niǎo)唱歌的聲音，他心里想：“抓來(lái)一只小鳥(niǎo)讓他每天都給我唱歌，那該多好呀”小明又想了想說(shuō)：“好，我這就去抓�！�
小明趕快跑到廚房里拿起炒菜鍋和一把小米沖了出去，小明來(lái)到屋子外面，先在地上撒了一點(diǎn)小米，然后躲在一棵大樹(shù)的后面。不一會(huì)兒從天上飛下來(lái)一只小鳥(niǎo)，先落在了樹(shù)枝上，然后又落在了地上，看看四周沒(méi)有危險(xiǎn)就開(kāi)始吃起了小米，小明心里高興極了，他趁小鳥(niǎo)不注意的'時(shí)候悄悄地把手伸到小鳥(niǎo)的嘴下，正當(dāng)小鳥(niǎo)吃的津津有味時(shí)他把鍋舉起來(lái)，猛地一下把鍋扣在了地面上，只聽(tīng)“噹”的一聲，小明的手腫了，他一看天上，小鳥(niǎo)飛早了，小明右手握著左手，連蹦帶跳哭著喊：“疼，好疼呀，好疼呀�！�
小明到最后還是沒(méi)有抓到小鳥(niǎo)，小明只想抓小鳥(niǎo)，卻忘記了自己的一只手還在喂小鳥(niǎo)吃小米了，小明真是后悔抓小鳥(niǎo)。
抓小鳥(niǎo)作文7
一天，小明在公園里抓了一只鳥(niǎo)，用繩子綁住了它的.腿，牽著它在公園里玩。小鳥(niǎo)拼命的撲打著翅膀，好像想要飛走，可是他掙脫不了那條線。
玩著玩著，小明看見(jiàn)了一個(gè)警察在給一個(gè)小女孩擦眼淚。因?yàn)樗改缸呱⒘�，找不到家。警察�?duì)小女孩說(shuō)：“你別哭，我們一起去找你媽媽把�！保∨⒙�(tīng)了不哭了。
小明看見(jiàn)他們慢慢地走遠(yuǎn)了，心想：小鳥(niǎo)也一定很急，因?yàn)樗蛬寢屪呱⒘耍覒?yīng)該把它放了。
于是，小明解開(kāi)小鳥(niǎo)腿上的繩子，把小鳥(niǎo)放走了。小鳥(niǎo)飛走了，好像在說(shuō)：“謝謝你！”
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