精選可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文 篇1
今天中午，我一覺(jué)醒來(lái)，就去看小鳥(niǎo)，我看到小鳥(niǎo)那副可愛(ài)的樣子，真想一把抓住吻上它幾口。我往里邊一看，呀！小鳥(niǎo)生蛋了！我又驚又喜，不過(guò)，我已經(jīng)不抱任何希望了，因?yàn)樾▲B(niǎo)已經(jīng)生過(guò)10顆蛋了，但小鳥(niǎo)要么啄破，要么碰破，總之他們老是孵不出來(lái)。晚上，媽媽回來(lái)的.時(shí)候我再一次去看小鳥(niǎo)，呀！又生了一顆，我把這好消息告訴了媽媽，并告訴了我想替鳥(niǎo)媽媽孵蛋，也避免老被它們啄破。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文 篇2
今天陽(yáng)光明媚。我們準(zhǔn)備上第二節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)，突然一位不速之客——小鳥(niǎo)飛到我們教室里。頓時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們有的尖叫，有的'議論紛紛。
這時(shí)候，郭老師和陳老師一起手忙腳亂的維持秩序。郭老師小心翼翼地站到我們的課桌上面，想把小鳥(niǎo)輕輕的抱下來(lái)，但是郭老師剛碰一下小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)翅膀上的羽毛全落下來(lái)了。陳老師趕緊打電話給研究鳥(niǎo)的老師。不一會(huì)，老師來(lái)了，他小心翼翼地把小鳥(niǎo)抱下來(lái)，聽(tīng)老師說(shuō)這只小鳥(niǎo)才剛剛出生不久，它可能剛剛開(kāi)始學(xué)會(huì)飛翔呢。
我希望這只小鳥(niǎo)可以健康的成長(zhǎng)。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文 篇3
早晨，我家養(yǎng)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“快起床小懶蟲(chóng)，太陽(yáng)曬屁股啦！”
于是，我一溜煙地爬起來(lái)，叫媽媽給我吃早飯。我吃早飯的時(shí)候，他們正在用尖尖的`小嘴梳理黃黃的羽毛。梳理完羽毛，它們?cè)摮栽顼埩�。吃完早飯，他們正在做清潔工作：互相啄去嘴邊的殘留�?/p>
中午，它們吃過(guò)午飯，正開(kāi)開(kāi)心心地玩耍、打鬧。
下午，他們正想喝水，可是它們發(fā)現(xiàn)水沒(méi)有了，我趕緊給它們倒水。
晚上，他們還嘰嘰喳喳地叫著，我知道它們?cè)谡f(shuō)：“天晚了，快點(diǎn)睡覺(jué)吧.”
可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文 篇4
一天，小兔子趴在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)呆，一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)從天上飛到了陽(yáng)臺(tái)。
“啊，多么可愛(ài)的小鳥(niǎo)�！毙⊥酶吲d地叫道�？吹竭@么可愛(ài)的小鳥(niǎo)，小兔說(shuō)：“如果這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)能當(dāng)我的小鳥(niǎo)那就好了�！毙▲B(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了飛快地飛到了陽(yáng)臺(tái)上。小兔看了以為小鳥(niǎo)愿意當(dāng)小兔的小鳥(niǎo)了。于是小兔把手伸過(guò)去準(zhǔn)備把小鳥(niǎo)抱上來(lái)�？墒切⊥脛傁氚研▲B(niǎo)報(bào)上來(lái)的'時(shí)候，小鳥(niǎo)忽然搖了搖頭。小兔問(wèn)了問(wèn)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你怎么了？小鳥(niǎo)�！毙▲B(niǎo)從陽(yáng)臺(tái)上飛了出去。小兔一直追著小鳥(niǎo)，突然小兔看到了一片碧綠的草地，草地上有很多小鳥(niǎo)。
小兔大開(kāi)眼界：“啊！好多小鳥(niǎo)��！”小兔說(shuō)完這句話，她終于明白了，原來(lái)小鳥(niǎo)是想帶小兔去一個(gè)地方。
在草地上，小兔和小鳥(niǎo)們一起高興地玩著。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文 篇5
我們家的鸚鵡“彩彩”，是我和爸爸一起去花鳥(niǎo)市場(chǎng)淘到的“寶貝”。
雖然它比綠皮鸚鵡小了一點(diǎn)點(diǎn)兒，但它的聲音好聽(tīng)極了，叫聲宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)像歌唱家在唱歌一般。它不光叫聲好聽(tīng)，“彩彩”的外表也能迷倒一大片愛(ài)鳥(niǎo)之人。它長(zhǎng)著一張橘黃色的'嘴巴，眼睛烏黑明亮，身上有紅、黃、橙、綠四種顏色的羽毛搭配著，唯一美中不足的就是頭上的一撮白毛，就像戴了一頂白帽子一般。
有一次，表弟來(lái)我家玩，“彩彩”被我表弟這個(gè)調(diào)皮鬼看到了，就編成了一個(gè)故事，內(nèi)容是這樣的：從前有只小鳥(niǎo)，被斐斐姐姐買回了家，它仍然不放棄想要逃回家，可是一次次都以失敗告終，最后把頭上的毛都熬白了。說(shuō)到這兒，我告訴大家一個(gè)秘密�！安什省辈粌H唱歌好聽(tīng)，還喜歡“越獄”，剛買回來(lái)幾天的時(shí)候，它就越了兩次。
第一次“越獄”：我們每天都要給“彩彩”放小米吃。有一次，爺爺放食后沒(méi)有把籠子關(guān)好，“彩彩”一看高興極了，眼睛左顧右盼地想逃出去，可它沒(méi)有想到媽媽要到陽(yáng)臺(tái)澆花，“彩彩”立馬自己假裝吃食，神色淡定的好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。如果它不是一只鳥(niǎo)，我都要給它發(fā)“奧斯卡小金人”獎(jiǎng)了。等媽媽一離開(kāi)，它就偷偷溜了出來(lái)，飛到晾衣架上引吭高歌，炫耀自己有一副好嗓子！
第二次“越獄”：“彩彩”越過(guò)一次獄學(xué)精了，懂了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。它一直堅(jiān)持不懈地默默咬籠子，可它沒(méi)有想到我在后窗一直監(jiān)視著它，于是當(dāng)它自己以為可以展翅高飛的時(shí)候，被我發(fā)現(xiàn)了，硬是把它塞進(jìn)了籠子里。最后，爸爸用一百元又買了一個(gè)新籠子，終止了這場(chǎng)鬧劇。
雖然“彩彩”是個(gè)“越獄狂”，但是一想到：不想去外面闖闖的鳥(niǎo)兒，不是只好鳥(niǎo)兒。這句話時(shí)，我們都原諒了它，“彩彩”依然還是我們家的掌上明珠。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)作文 篇6
我家有一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它是我過(guò)兒童節(jié)時(shí)爸爸送我的禮物。
小鳥(niǎo)長(zhǎng)著一身五顏六色的.羽毛，像傳說(shuō)中的鳳凰一樣漂亮，它圓圓的小腦袋上鑲嵌著黑豆一般的小眼睛，美麗的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的。有一次，我一個(gè)人在家，寫(xiě)完作業(yè)后，不知該干什么好，翻了一會(huì)兒漫畫(huà)書(shū)，又看了一會(huì)兒電視，覺(jué)得太無(wú)聊了。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆嘹亮的鳥(niǎo)叫聲，眼睛一亮就走到鳥(niǎo)籠子前，和小鳥(niǎo)玩了起來(lái)，它一會(huì)兒蹦上蹦下地跳舞，一會(huì)兒興高采烈地蕩秋千，一會(huì)兒舒展開(kāi)翅膀唱起動(dòng)聽(tīng)的歌……我立即忘掉了孤單。它不但能和我玩，還能叫我起床呢。
星期天早晨，爸爸媽媽有事出去了，我不小心睡過(guò)了頭，要不是它及時(shí)叫醒我，我可能一覺(jué)就睡到中午了。我喜歡我的小鳥(niǎo)。
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