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    1. 喜歡鳥的作文

      時(shí)間:2023-01-05 11:12:51 我要投稿
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      喜歡鳥的作文合集6篇

        在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的喜歡鳥的作文6篇,歡迎大家分享。

      喜歡鳥的作文合集6篇

      喜歡鳥的作文 篇1

        說起我最喜愛的鳥,那么肯定是烏鴉了。雖然我很少見過烏鴉,但自從我讀了《和烏鴉做鄰居》以后,就改變了原來對(duì)烏鴉喜鵲的看法。

        談到烏鴉,大家一定會(huì)認(rèn)為喜鵲是吉祥鳥、報(bào)喜之鳥。而說到烏鴉,大家的眉頭就要皺起來了。小時(shí)候我也這樣認(rèn)為:烏鴉是不吉祥的鳥,“天下烏鴉一般黑”——因?yàn)樗械臑貘f除了眼睛,其它全是漆黑的,會(huì)讓人感到陰森森、死氣沉沉的,讓人不禁聯(lián)想到墓地?戳恕逗蜑貘f做鄰居》以后,我覺得喜鵲雖然美麗,但卻有一顆毒蝎心腸,而外表丑陋的烏鴉卻會(huì)反哺,懂得知恩圖報(bào)。

        不僅如此,烏鴉也很聰明。請(qǐng)看這樣一個(gè)例子:在某個(gè)城市的十字路口,車來車往,川流不息,但信號(hào)燈由綠變紅時(shí),所有車嘎然而止,突然,一只烏鴉向馬路中間走來,司機(jī)們頓時(shí)覺得莫名其妙。只見烏鴉口里銜著一枚核桃,準(zhǔn)確地放到汽車車輪的前面,然后回到馬路邊。轉(zhuǎn)眼間,信號(hào)燈又由紅變綠,汽車向前方疾駛而去,核桃頓時(shí)應(yīng)聲而碎,此時(shí),烏鴉眼疾手快,立即飛到,開始了它的核桃大餐。你看,人類能夠想到的辦法烏鴉居然也做到了。

        烏鴉雖長(zhǎng)得不好看,卻有聰明的頭腦,我喜歡它。

      喜歡鳥的作文 篇2

        世界上有很多種鳥類,比如說:鴿子、麻雀、喜鵲、啄木鳥等等。不過我做喜歡的還是燕子。

        燕子是一種可愛的小動(dòng)物。大家一定十分熟悉吧。他有一身烏黑發(fā)亮并且光滑的羽毛,一對(duì)小巧玲瓏的翅膀,還有一個(gè)剪刀似的尾巴。

        燕子是勤勞的,一到春天,他們就忙著建立新家。它們先叼泥,然后再用唾沫把泥攪勻,最后把你一點(diǎn)一點(diǎn)地壘在墻上。兩只燕子輪流壘,這一只燕子壘的`時(shí)候,另一只燕子站在附近的鐵絲上等著它,就像個(gè)小衛(wèi)士。兩只燕子上下不停,等把嘴里的泥用完了,它們倆個(gè)就去叼泥。一天、兩天、三天,窩快搭好了。雖然地方很小,但他們終于有個(gè)家可以遮風(fēng)擋雨了。

        燕子是親近人的鳥類,它以害蟲為食,只要它發(fā)現(xiàn)了害蟲,便會(huì)像箭一樣的沖過去,把害蟲吃下去。燕子在一年中吃掉數(shù)億萬只的害蟲。對(duì)人類有很大的貢獻(xiàn)。所以我們要保護(hù)燕子。

      喜歡鳥的作文 篇3

        ——仁元

        屋外楊柳呈現(xiàn)一派青翠欲滴的色彩,柳枝迎風(fēng)飄舞。兩只黃鸝在柳枝間相互追逐,唱出了悅耳的歌聲。唐代詩人杜甫給逗樂了,于是他在成都浣花溪草堂閑居時(shí),描寫了草堂門前浣花溪邊的春景,就有了“兩只黃鸝鳴翠柳”這一有聲有色的詩句。在這樣的心情中,看到了如此美景,體現(xiàn)詩人海闊天空的心情,向往美好生活的感情!孩子觸景生情,吟誦古典絕句間,展開了聯(lián)想的翅膀,又能返璞歸真貼近生活。

        ——題記

        我最喜歡的小動(dòng)物是棲息在我家陽臺(tái)一角晾衣桿上的小鳥兒——“黃鸝”。它從頭到腳一身黃色的羽毛著實(shí)令人驚奇!毛絨絨的羽毛下面,縮著兩個(gè)小灰爪子,一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說:我非常樂意生存環(huán)境呢!

        黃鸝身體顏色金黃色,自眼部至頭后黑色,嘴呈淡紅色。你看,一雙小眼睛像兩粒黑色的珍珠鑲嵌在那小小的頭里,一眨一眨的,似乎訴說:“不要傷害鳥類了!”吃食的時(shí)候,黃鸝鳥輕輕跳到食物旁邊,啄一次食物,揚(yáng)一次脖子據(jù)大人們講,這黃鸝鳥人工是不容易飼養(yǎng)的。

        黃鸝鳥兒玩耍時(shí),小灰爪子從那黃色的羽毛里伸了出來,上下翻騰,邊跳邊叫,好像在領(lǐng)著大家做體操呢!“我是黃鸝鳥歌聲多美妙,喚醒大森林一起做早操。一二三四,二二三四……”灰色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。呵呵,真是太可愛了!

        每當(dāng)夜幕到來時(shí),黃鸝鳥兒就飛到陽臺(tái)上晾衣桿上,休息時(shí),它把金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)圓球,靜靜的站在一個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng),只有腦袋不時(shí)的在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這個(gè)時(shí)候,你就會(huì)看到一個(gè)“小毛球”立在桿子上,要不告訴你,真不知道那是小鳥兒在睡覺呢!

        黃鸝鳥伴著宿露啼叫,聲音月兒動(dòng)聽,每天凌晨天一亮,就“嘰嘰喳喳”的把我們也叫起來,好像在說“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”呢!其實(shí),只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)動(dòng)物都有它的特點(diǎn)和可愛之處,它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們可要保護(hù)動(dòng)物和它們和諧相處呀!

        媽媽后記:這是孩子老師布置的半命題作文,孩子們動(dòng)筆之前已選好了自己最熟悉、最喜歡的小動(dòng)物的名稱填寫在我最喜歡的小動(dòng)物——破折號(hào)后的橫線上,然后,在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上,抓住要描寫的小動(dòng)物的外形、活動(dòng)以及生活習(xí)性等不同的特點(diǎn),有選擇、有重點(diǎn)、有條理地加以描摹,采用生動(dòng)活潑的語言把這種動(dòng)物介紹給讀者。

        從老師在課堂創(chuàng)設(shè)情境、發(fā)散思維、不厭其煩地引導(dǎo),孩子基本上把握住了具體應(yīng)注意的以下兩個(gè)方面:

        一、孩子在描摹小動(dòng)物外形時(shí),已經(jīng)能夠側(cè)重于靜態(tài)描寫,在對(duì)活動(dòng)情況描寫時(shí),側(cè)重于動(dòng)態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的順序,有條理、有層次地觀察和描寫,能把小動(dòng)物寫得清楚、細(xì)致、生動(dòng)。

        二、要把喜歡之情寫進(jìn)作文里。形象生動(dòng)活潑地、比較具體地描寫了小動(dòng)物的樣子、外形,并且能夠把自己的情感融入其間;也能夠用簡(jiǎn)潔的語句直抒感情,表達(dá)自己與小動(dòng)物之間的喜怒哀樂;有的時(shí)候,孩子還能夠根據(jù)情節(jié)或?qū)懽餍枰堰@兩種方法交替使用呢。

      喜歡鳥的作文 篇4

        我喜歡鳥,它們千姿百態(tài),五彩繽紛,它們裝飾著大自然的美。

        草原因?yàn)榘凫`鳥嘹亮的歌聲顯得生機(jī)勃勃,沉睡的森林在群鳥的啁啾聲中蘇醒;活潑的山雀部隊(duì)來到果園“吱吱喳喳”,果園熱鬧了;城市的公園和花園,就是有幾只嘰嘰喳喳的麻雀,也會(huì)顯得活躍起來……

        我喜歡鳥,為它悅耳的歌聲吸引。

        燕子的歌聲,有輕快流利的調(diào)子,有清脆甜美的音樂。有時(shí)慢聲低唱,有是喁喁私語,好像說:“借你的屋來往,不吃你米,不吃你粞,只借你屋來往!”

        春天的田野里,可以聽到“布——谷——布——谷”清脆的歌聲,這是杜鵑鳥在催耕:“布谷,快快布谷!”歌聲一起,農(nóng)民就忙著播種了。

        畫眉鳥的歌聲悅耳動(dòng)聽,好像在說:“如意,如意!

        東方剛剛露出晨光,黃鶯就用蜿轉(zhuǎn)的歌喉,把人們睡夢(mèng)中喚醒。

        水邊蘆葦叢中,有一種黑色的小水鳥,日夜唱著“苦呀,苦呀”的悲歌,誰聽了都會(huì)同情它。

        我喜歡鳥,為它美麗的羽毛吸引。

        黃鸝,全身鮮黃,尾部黃黑相間,背呈橙色,頭冠黃綠色,嘴是粉紅的,腳是鉛藍(lán)的,像掉進(jìn)七色大染缸,華麗極了。

        畫眉,金褐色,頸和背有暗褐色條紋,腹部灰色,眼睛四周畫了一條白色眉線,依依可人。

        大概就是那條眉線,才得到了“畫眉”這個(gè)好聽的名字吧!

        后來,我還知道,鳥不僅歌聲悠揚(yáng),羽毛美麗;鳥還有許多美德,它豐富了大自然的美。

        你看:在大雁飛行的時(shí)候,隊(duì)形次序有一定的規(guī)矩,大雁打頭,幼雁居中,老雁壓陣。頭雁在前緊拍翅膀,使氣流上升,為的是讓幼雁靠氣流滑翔,飛起來省力。

        燕子造了窩,被大風(fēng)刮走了,周圍的燕子看見后馬上來幫忙,替它再造一個(gè)漂亮的窩。

        在這明媚的春光里,你觀察鳥的生活吧!

        拿出千百倍熱情來愛鳥吧!

      喜歡鳥的作文 篇5

        我最喜歡的鳥類就是鸚鵡。它有著一雙紅色的小爪子,身披著一件五顏六色的大衣,活像一位小公主。

        鸚鵡喜歡雪人說話,比如“你好、歡迎、再見……”

        記得上次去百鳥園,記憶最深的就是鸚鵡了,可真想買一只來飼養(yǎng),然后教一些肩帶的話?隙〞(huì)很有趣。

        而且有些鸚鵡還會(huì)唱歌、背古詩詞……聲音非常清脆,不仔細(xì)觀察四周,還真看不出到底是誰在背呢?比有的小朋友說的都好聽。

        鸚鵡是這么的聰明、伶俐。我想不止我喜歡,肯定很多人也會(huì)愛上它們吧!

      喜歡鳥的作文 篇6

        我家養(yǎng)了兩只鳥,名字叫嬌子。

        它們的顏色不同,一只是紅色的,另一只綠色的。嬌子的嘴又彎又長(zhǎng),彎得像兩個(gè)小月牙交叉在一起,爪子鋒利無比,尾巴像剪刀。嬌子主要的食物就是花生和瓜子。嬌子很調(diào)皮,它玩耍的時(shí)候從上面跳到下面,又從下面跳到上面,一會(huì)兒倒立,一會(huì)兒飛翔,可愛極了。早晨,嬌子只要有一點(diǎn)光,它就起來活動(dòng),比我起的還早。嬌子睡覺的時(shí)候很有意思,它站在桿子上,把頭放在了后背上。最有趣的是它吃瓜子的時(shí)候,一天,我從床上起來,嬌子聽見了我下床的聲音,便叫了起來,我馬上抓了一把瓜子,先往籠里扔一粒,只見一只綠嬌子迅速啄起瓜子之后在籠子里飛一圈,這是為什么呢?我很好奇,這時(shí)紅嬌子飛過來,綠嬌子馬上躲開,我恍然大悟,又往籠里扔了幾粒瓜子,這回兩只嬌子安靜地吃瓜子了。紅嬌子用兩只腳爪把瓜子按住,然后用嘴把瓜子啄開,頭一點(diǎn)點(diǎn)地貪婪地吃起了瓜子嚷。

        我喜歡我家的嬌子。

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